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    我愛我校四年級(通用21篇)

    時間:2025-05-05 作者:翰墨

    優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇一

    春天,是一個美麗的季節。春天的顏色是五彩繽紛的,天空是湛藍的,太陽是紅彤彤的,樹葉是嫩嫩的,小草是綠綠的,花兒是五顏六色的,我最喜歡的花是迎春花,花是嬌黃的。

    節假日,來到云龍湖探尋春的腳印。坐上小船,唱著“讓我們蕩起雙槳”在湖中欣賞著兩岸的美景。早春的風雖還有一些寒意,但已經有了春的氣息,中間夾著絲絲暖意。小草再次生長,小花再次開放,鳥兒再次歡叫。水中的魚兒仿佛也感到了春天的到來,擺動著尾巴在水中歡舞。樹林里草叢中有了許多小動物,蝴蝶在空中自由起舞,展示它優美的動作,蜜蜂從早到晚不停地忙碌,為人類帶來甜美。展現在我們眼前的是一幅美麗的畫卷。

    俗話說:一年之計在于春。春天的小動物是忙碌的,春天里的人們更忙碌。你看,田地里農民們在播灑希望的種子;城市中的大街小巷穿梭著忙碌的身影;校園里同學們脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝,迎接著春天的到來。

    我喜歡春天花兒的芳香、樹的新綠、小鳥的歡唱。

    我喜歡充滿了生機,充滿了新希望的春天!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇二

    武漢長江大橋于1955年9月1日開工建設,于1957年10月15日建成通車,大橋的建設得到了當時蘇聯政府的幫助,蘇聯專家為大橋的設計與建造提供了大量的指導,但是中蘇關系破裂之后,蘇聯政府就撤走了全部專家,最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后,將武漢三鎮連為一體,極大的促進了武漢的發展。從全國的宏觀角度來看,大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來,使得長江南北的鐵路運輸通暢起來。武漢長江大橋位于湖北省武漢市內,大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽龜山之間,也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長江大橋是我國在萬里長江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長1670米,其中正橋1156米,北岸引橋303米,南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米,下層為雙線鐵路橋,寬14.5米,兩列火車可同時對開。上層為公路橋,寬22.5米,其中:車行道18米,設4車道;車行道兩邊的人行道各2.25米。橋身為三聯連續橋梁,每聯3孔,共8墩9孔。每孔跨度為128米,終年巨輪航行無阻。起了很大的作用。正橋的兩端建有具有民族風格的橋頭堡,各高35米,從底層大廳至頂亭,共7層,有電動升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾,均極協調精美,整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動升降梯可直接上大橋公路橋面參觀,眺望四周,整個武漢三鎮連成一體,也打通了被長江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路,形成完整的京廣線,使人心曠神怡,浮想聯翩,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。

    大橋像一道飛架的彩虹,在長江天塹上鋪成了一條坦途。平漢鐵路和粵漢鐵路由此實現了連接(兩線也因此而改稱為京廣線),南北交通發生了根本性的變化,大大促進了武漢市鐵路樞紐建設進程,使素有“九省通衢”之稱的武漢市成為全國重要的鐵路樞紐。大橋通車后,社會經濟效益十分巨大,僅通車的頭5年,通過的運輸量就達8000多萬噸,縮短火車運輸時間約2400萬車小時,節約的貨運費超過了整個工程造價。隨著國民經濟的不斷發展,大橋的通過量也不斷增加,直接間接的經濟效益更難以計數,在國民經濟建設中發揮了無可替代的重大作用。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇三

    我有一個溫暖而充滿歡聲笑語的家。家里有和藹可親的爺爺奶奶,有關心我疼愛我的爸爸媽媽,還有一只天天賣萌、逗人開心的小泰迪球球,當然也少不了我這個搗蛋鬼。

    我的媽媽雖然不會做好吃的,但是她對我的學習還是抓得比較嚴格的,她每次都積極參加廠里的每一個活動,比如說:攝影比賽、乒乓球比賽、排球比賽。。。。。。她熱愛運動,每天早上第一件事就是換好衣服出去晨跑,到了晚上他還堅持每天散步,這就是我的媽媽,一個愛運動的媽媽。

    說到我爸爸,那對我可好啦!每當爺爺奶奶不在家,他就會給我和媽媽做許多好吃的,而且他對球球也很好,每天我爸爸都會帶球球出去玩。但他也有兩個壞習慣,一是吸煙二吃檳榔,怎么講也不聽。這就是我的爸爸,一個疼愛我的爸爸。

    當然還有我那和藹可親的爺爺奶奶,先說我爺爺吧!我爺爺每天很早很早就起床給我買早餐,而且各式各樣,然后我奶奶每天都幫我們洗衣服,這就是我的爺爺奶奶,和藹可親的爺爺奶奶。

    怎么樣?這些人永遠是我最親近、最喜歡的人,我愛我的家,我也愛我的家人。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇四

    春風暖暖,萬物復蘇,每到這時,春姑娘們就不約而同地走了過來。

    柳姐姐吐出碧綠的葉子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!

    爭強好勝的花妹妹也不甘示弱,紛紛向世界綻開了自己那淡雅而美麗的笑臉。

    看到別人都展示了,蜜蜂妹妹也不肯認輸,爭先恐后地飛到花姐姐家里爭美。

    再看一下蝴蝶姐姐吧,正清閑的在花叢中翩翩起舞呢。你看,他們的舞姿多優美啊!

    鳥妹妹也在飛來飛去地給姐姐們打招呼呢!

    草姐姐們也紛紛探出了好奇的小腦袋,正新奇地望著新世界呢。

    小溪姐姐也在快樂地唱歌跳舞呢!

    冬爺爺見到春姑娘們邁著輕快的步子來到大地時,冬爺爺就笑呵呵地說了聲“再見”,離開了。

    小朋友們也脫去了厚厚的棉衣,拿起風箏快樂地跑出去玩了。

    到了春天,世界就有了新的變化,春天真美,我愛你,春天。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇五

    我原來的家在海邊,每到周末,我就到海邊,要是沒去,就覺得不快活。

    春天,我就去了大海邊,一邊撿貝殼,一邊看看我是否迷路了,這樣,我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進大海的懷抱,它撫摸著我的小腳丫,感覺癢癢的。

    夏天,我提著小籃子,去了大海,尋找螃蟹,還把撿到的貝殼放進小籃子,還有鉆沙魚,我們用撿到的瓶子裝滿了沙,把鉆沙魚放進瓶里,關好瓶蓋,看著它們竄上竄下,我忍不住笑了。

    它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇六

    記得兩個月前,爸爸教會了我下象棋,知道了“馬走日,象走田,炮打當頭隔一子”等許多象棋口訣。爸爸還說象棋是模仿古代的戰場,按我理解,象棋就是“沒有硝煙的戰場”,因此我迷戀上了它。

    剛學會時,我天天纏著爸爸下棋。瞧,一場別開生面的象棋比賽開始了。我的第一步是直接走到爸爸的地盤——進攻;而爸爸的第一步是上士——防守。我毫不留情地吃掉三個卒子。當吃到第四個時,他的馬一下子把這胡作非為的炮給“滅”了。我被氣得火冒三丈,來了個“全家總動員”,把我所有車、馬、炮一齊沖上前線。可爸爸的防守實在太嚴了,不管我吃他哪個棋,都有一個棋來反吃,看得我無地自容。

    哪知道,我的地盤卻耍起了“空城計”,爸爸趁這個空子。一下殺入我的后方。但是,我用車來防守,一場持久戰開始了。30分鐘后,勝負終于見分曉:爸爸贏了,我輸了。但我毫不氣餒,暗暗下定決心。一有時間就仔細鉆研象棋,還買了很多關于象棋的書籍閱讀。

    兩個月過去了,我的棋藝大有長進,真是“功夫不負有心人”呀!星期六晚上,我自告奮勇地向爸爸發出挑戰,他不甘示弱地答應了。

    比賽剛開始,空氣似乎凝聚起來了。比賽漸漸進入了白熱化,雙方正拼得熱火朝天、魚死網破。就在爸爸和我所剩下的棋子不多時,我看見二炮還在,靈機一動,何不來個連環炮?!剛想完,連忙把一個炮移到另一個炮下面。

    “哈哈哈,連環炮,你輸了!”我不知什么時候學過“拍案叫絕”,但我真拍了一下桌子。

    打敗了爸爸——這件事令我到現在都很自豪!

    下棋讓我考慮事情更全面;下棋讓我的課間生活變得更豐富;下棋讓我知道沒有汗水就沒有收獲!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇七

    家永遠是世界上最安全的地方,在黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋時,我們都想真著快點回到家里和父母一起座在飯桌上共進晚餐。在不遠的地方,它像是磁鐵,吸引著你。它溫馨,使人心情愉悅,它在你傷心時安慰著你。在家你受傷弱小的心靈總能被撫平。

    一個家是一個圓,每個成員都很重要。雖然我們的父母很嘮叨,會很煩,可是一切都是為了我們好,替我們著想。

    冬天已經來到,期末考的腳步聲也越來越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂靜,月色正好,煩惱的我們沒有閑情逸致去欣賞,一心只想早點做完好睡覺。不知過了多少時間,我模模糊糊的睡著了。

    一陣冷風吹來,我被凍醒了。才發現我此刻在我自己溫暖的小床上。正疑惑著,桌子上的一封信引起了我的主意,看著信,我哭了。媽媽您說我辛苦,累了,放輕松點,家就是讓我輕松的最好的藥。

    家永遠是溫暖的,溫馨的,它是我的避風港,總是在我心累的時候,撫平我的傷口。謝謝你,有你讓我有勇氣,義無反顧地前進。由于我知道累了,家永遠會歡迎我的。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇八

    我家有三口人,有搞笑的爸爸、嘮叨的媽媽和可愛的我,我愛我家。

    不是我說爸爸搞笑,就連媽媽也這么說。就拿今天早上的事來說吧,我本來在床上睡懶覺,可是爸爸來了,我就知道爸爸是來叫我起床的,果然,爸爸說:“菁菁,起床了。”我的身子動了一下,又睡了。爸爸在我床邊坐了一會,好像在想辦法,過了一會,爸爸捏了捏我的鼻子,又拉了拉我的耳朵,說:“八戒,起床了。”我想老爸是想把我逗起床,哼,沒門。于是我說:“讓我老豬再睡會。”老爸接著說:“再睡就把你變成蚊子。”我無話可說了,只好乖乖起床了。

    媽媽呢,特愛嘮叨。每一次我放學回家媽媽都會問我:“今天冷不冷,午飯吃的什么?今天積極發言了嗎?……”。不管我答不答,只管這樣問下去。還有一次考試的時候媽媽說:“考試時候千萬不要馬虎,要細心、細心、再細心……”哎,煩死了。

    我呢,最可愛的特點是見人不生。有一次,我去姐姐的學校去玩,那里的老師特別熱情,給我洗了兩個蘋果,一大一小,老師給我一個大的,我看了看大的蘋果,說:“我不要大的,我要小的。”老師一聽,說:“你吃大的吧。”“我小,我挺小的,大的我吃不完。”老師一聽,哈哈大笑。姐姐到家說:“高菁菁,我還不敢跟這個老師說話呢!”

    我愛我家。搞笑的爸爸,嘮叨的媽媽和可愛的我組成了一個幸福的家庭,我愛這個家。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇九

    我有一個十分疼愛我的奶奶,她一直都有高血壓病。于是2月27日時爸爸就開車連夜送奶奶上西安治病。去西安一看,醫生說要做手術才行,如果不進行手術,后果不堪設想。聽了這個消息我心里十分難受,真想放聲痛哭。

    一星期后,也就是3月6日我懷著高興的心情準備回家,我本以為奶奶已經回來了,可我會家一看奶奶居然還沒回家,原本開心的我心情一下低落了下來。又過了一星期,我再次帶著期盼的心回家一看,奶奶還沒有回來,于是我開始擔心起來。就這樣一個星期又過去了,我帶著哀傷再次回到那個冷清的家。

    想起奶奶先前在家時,我傷心難過,奶奶會關心我,我遇到困難時,奶奶會鼓勵我。人們常說孫子是奶奶的小棉襖,可現在愛我的奶奶卻不在我的身邊,我這件小棉襖也不能像以前一樣穿在奶奶的身上了。

    當我再次回家時我似乎感覺到了奶奶的氣息。啊!愛我的奶奶終于回家了,我真是十二萬分的高興,不顧一切的'撲向了我日思夜想的奶奶,可奶奶臥床不起的樣子又讓我頓時流下了傷心的淚水。我真希望奶奶會永遠陪伴這我呀,讓我時時都會感受到那種愛!

    奶奶對我的愛真是太多太多了,我愛我的奶奶,祝她永遠健康快樂。

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    我愛我校四年級(通用21篇)篇十

    我的家由父親、母親、弟弟和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。

    有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,父親給我做了“爆炒花蛤”,母親給了我一個擁抱。

    九月二十五日是我和弟弟的生日,中午放學回家時,父親、母親早已把一個帶有兔子的蛋糕準備好了。“太好了!”我喊著!

    有一次,我考試沒考好,我以為父親、母親會訓斥我。回到家里時,事實恰恰相反,母親幫著我分析出錯的原因,共同找到解決的辦法。

    當我學騎自行車的時候,我老是摔倒,父親、母親好像是一點兒都不在乎似的。我有時都想放棄不學了,可父親嚴厲的說:“站起來,加油!”我點點頭,繼續練習。

    特別是在寒風刺骨、冰天雪地的冬天里,家是那樣的溫馨,母親的懷抱又是那樣的溫暖。

    這就是我那溫暖又和睦的家,我愛我家!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十一

    阜康是我的家鄉,阜康是一座美麗的城市;寬敞的柏油馬路上行駛著來來回回的車輛。綠化帶種植著各種樹木花草,讓整個城市的空氣都變的更加清馨了。馬路兩邊都是高聳入云的樓房和高大的建筑物;距離我家最近的休閑廣場就是暢歲園,這也是我最常去的地方了。

    阜康最出名的要數天池啦,就像《家在阜康》這首歌里寫到的:“我家住在天山下,推開窗看到了博格達,冰青玉潔照亮我心房,人杰地靈,物阜民康,把希望放飛天上“。天池是聞名中外的旅游圣地,你看那遠處高聳入云的博格達峰是那么的壯麗,雄偉;還有那四周群山環抱,各種奇花異草,有著”天山名珠"之盛譽。傳說天池是西王母梳妝臺上的銀鏡;又說是西王母的沐浴池;小天池也是西王母的洗腳盆等。這些美妙的神話傳說給優美的天池自然景色蓋上一層神秘的色彩。這里山清水秀,清爽宜人,是絕好的避暑盛地。天池的景色四季如畫,真像一幅水墨山水畫!

    我愛我的家鄉,也愛天池,我為家鄉而驕傲,我要學習更多的科學知識,長大了我也要為家鄉的建設貢獻力量!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十二

    冬天,是我最喜歡的季節。想知道我為什么喜歡冬天嗎?請看下文。

    “下雪了,下雪了。”我高興地笑著。我把我的好朋友喊過來一起來堆雪人,打雪仗。

    首先,我們堆起了雪人,姜博雯堆了2個雪球,組成了雪人的身體。甘甜拿了一個紅棗,給雪人鑲嵌上了鼻子。我拿著兩個黑色巧克力豆,給雪人裝上了兩顆小眼睛。朱文軒撿了兩根小樹枝,為雪人插上了手臂。戴樂青找了一個紅色的小桶,給雪人戴上了帽子。孫銘蓮拿著黑色巧克力醬,給雪人涂上了嘴巴。最后,一個可愛漂亮的雪人堆好了,我們高興的跳著。

    接下來,我們開始打起雪仗。我用雪搓了一個圓滾滾的球,砸向姜博雯,不用說,姜博雯的樣子讓我哈哈大笑。她怒氣沖沖地也捏了一個雪球,砸向了我。我趕緊接住,又砸向了她.....哈哈,我打了姜博雯5下,她才打中了我2下。正在我洋洋得意的時候,一個雪球猛地打向我。“碰”地一聲,我被雪球砸中了。我看向那個“攻擊”我的人,居然是朱文軒,我捏了一個雪球,趁她不注意,砸了過去。嘿嘿,朱文軒被我的雪球砸中了,我高興地說道:“哼哼,這就是反敗為勝。”

    “叮鈴鈴”上課了,我們飛速地跑回了教室。

    大家知道我為什么喜歡冬天了吧?嘿嘿!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十三

    冬天,有些孤寂,因為那厚厚的積雪帶給人寂寞的感覺;冬天,也有些溫暖,全家圍著火爐和樂融融的聊著天。

    冬天,是萬物為了迎接春神到來所必須度過的困難考驗。為了通過這個難關,我們準備了許多可以御寒的物品,如:溫暖的火爐、香味四溢的火雞、熱呼呼的火鍋等。

    冬天,在大多數人們的心中,像個冷酷無情的冰雪女王,操控著天氣,一下子刮冷風,一下子下大雪。但是,冬天在我心中,卻是一個使人開心的雪天使。她刮起一陣冷風,正悠然自得散步的我,感覺到沁心的冰涼,輕輕拂過我的臉頰。雪花片片飛舞,使我和朋友能開開心心的打著雪仗、堆著雪人。這就是平凡的我眼中的冬天。

    冬天,接上來來往往的行人都裹著毛茸茸的溫暖毛衣。冬天,吃著又香又q的烤麻糬,會有幸福的感覺!冬天,捐獻衣服給需要幫助的人,會使受到幫助的人心中充滿感激,而自己心里也會涌起一種莫名的感受。

    冬天,真像個千面人,有時是開心果,逗弄著我們;有時是個頑皮鬼,讓天氣千變萬化。不過,也是因為這樣,所以我才喜歡冬天!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十四

    我愛春天的五顏六色,我愛夏天的烈日炎炎,我愛秋天的天高氣爽,但是我更愛那冬天的冰天雪地。

    冬天來了,天氣轉冷了,太陽像病了的末朝皇帝,無精打采地站在天上,有時候都不來上班了,那陰沉著臉的云大臣篡了位;風可淘氣了,而且還來勢洶洶,一會吹吹這家的窗子,一會打打那家的門。

    冬天來了,地面上的小河也不像春天那樣唱歌了,好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動物都冬眠了;樹已經掉光了樹葉,勉強地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服,換上黃色的冬裝,像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時我們人類在家里,懶得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鵝一樣,走路笨笨的,可愛極了。

    下雪了,雪下的小時像冬妹妹在往下撒鹽,用手一接涼涼的。下大時雪花各種各樣,像銀葉,像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上,像一個巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一個銀白色的宮殿;落在地面上,像給大地蓋上了一層棉被,整個世界白茫茫的,像一個童話故事里的神秘王國。

    下雪了,雪往往帶給孩子們的是歡聲,是笑語,他們有的玩滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,不亦樂乎。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十五

    我愛冬天,因為它是那般純真、質樸。冬季必定免不了雪。

    一片,兩塊,三四片,每一片小雪花全是那般可愛,晶瑩透亮的,它半空中紛飛,一會兒輕吻一下大家的臉,一會兒敲打一下大家的肩,一會兒和大家捉迷藏。

    早晨,花園里,街上,花草樹木上,房頂上面變成了粉裝玉砌的全球。這種冬夏長青的松柏樹和冬青樹上,擺滿了蓬松松、沉重的滾雪球兒,好像是上天贈送給她們的與眾不同禮物,一陣風吹來,那討人喜歡的滾雪球兒就唰唰地抖掉出去。

    那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵,也好像討人喜歡的蒲公英花,滿天飛舞,慢慢減少。我伸出手去接他們,想看看他們的模樣,但是雪花來到我的手上卻馬上化為了晶瑩透亮的水滴,在手掌心中翻轉!小雪花多像一個羞澀的小女孩呀!不許我看見它的臉。

    田地里,都是一片白茫茫,雪花壓在地面上,像是給大地蓋到了一層棉被,樹技上綴滿了成千上萬玲瓏剔透的小花,光禿禿的枝條上增加了一些顏色,很像一棵偉岸的玉樹。

    我愛冬天,但我更愛冬天的雪。它不但有婀娜秀逸的風韻,并且也是有冰清玉潔的風彩。它是那麼的潔白無瑕,那麼的可愛迷人。我徹底被雪的漂亮沉醉了!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十六

    熾熱的太陽火辣辣的烤著大地,人們都換上了輕盈的夏裝。狗熱的耷拉著舌頭,蟬熱的在老樹上不停的叫著“知了,知了。”

    樹木的葉子變成墨綠色,人們可以在茂密的樹蔭下乘涼,還可以喝茶、下棋。果園里的桃子都熟了,換上了粉紅色的衣裳,在綠葉的襯托之下顯得水靈靈的,讓人一看就有食欲,咬一口,脆脆的,還很甜,讓人吃了還想吃。

    夏天當然少不了游泳,每當中午的時候,一群孩子不約而同的到小河邊玩水,他們在河里一會兒仰泳、一會蛙泳,有的還會在水淺的地方嬉鬧戲水。

    夏天最好玩的要數捉知了了,晚上,人們都拿著手電筒聚集在小樹林里,不一會兒,就找到了幾十只。

    啊,差點忘了,在夏天我喜歡吃冰棍兒,我最愛吃各色的果味冰棍兒,尤其是水蜜桃和哈密瓜味的,特別好吃,我恨不得吃個夠。冰棍兒吃到肚子里,肚皮便“咕嚕,咕嚕”的叫著,好像在說真涼啊。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十七

    在一年四季中,你最喜歡什么季節呢?我最喜歡冬天了!

    冬天來了,雪花紛紛揚揚地從天上飛舞下來,冬爺爺給大地鋪上了一層層雪白的棉被,有的雪花喜歡五彩繽紛的小花,給她們穿上潔白的毛衣;有的雪花喜歡棕色,落在大樹上,給大樹披上了一件雪白的外套;還有的雪花喜歡綠色,給小草鋪上了毛毯似的;還有的喜歡各種各樣的汽車,給汽車也披上了一件大衣。

    你們知道歲寒三友分別是誰嗎?他們有什么特點呢?接下來,由我來告訴你們吧!歲寒三有指的是松、竹、梅這三種植物。他們不像柔弱的小草、野花,一到冬天就枯死、凋謝了,而是傲骨迎風,挺霜而立,精神可嘉。松象征著長青不老,竹象征著君子之道,梅象征著冰清玉潔,他們在寒冬臘月中仍然能長青,在這么寒冷的冬天里,松、竹、梅迎風挺立,展現著他們的特點:孤傲和堅毅!這就是冬爺爺的精神啊!

    我愛這獨樹一幟的冬天!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十八

    我愛坐在那華麗春天的草坪上,我喜歡站在那朵朵荷花盛開的夏日池塘畔,我愛躺在那落葉紛飛的秋天里,但我更愛從窗旁觀看那大雪紛飛的冬天。

    冬天的雪挾著風,吹落了片片枯葉,那枯葉飄落在雪地上,白色的山峰下層層大雪,一枝紅梅夾帶著幾片雪花承著那花香,留在窗前,聞著聞著睡著了。雪飄啊飄啊,落在畝畝田地上,化成雪水,潤入了大地。芊芊綠竹挺著,點點梅花嬌著,風雪中的綠?白雪中的紅?好似烈士鮮血襯著綠,永傳千古。

    冬天的雪飄落著,聽不見流水的聲音,只知那冰化后,是沉睡的故事。林外的山洞里,動物們沉睡了,不吵了,不叫了。可憐它們看不見那林冬的霜,枯色的枝,驕香的梅,但,我會把一切講給它們。講那大雪里的故事。

    冬天的雪翱翔著,燈火點亮了它們,好似一個個小燈籠,在天空玩耍著,風雪的樂園多快樂。風,一會跑到那兒,一會跑到這兒,乘著風的雪,轉著,舞蹈著,燈火迷蒙了,散了,消了,不見了。燈火后是北極星,朵朵北極星綻放著,與雪走動著,多美麗呀。

    這個冬天,多么讓人慶幸,太美了!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇十九

    我的家鄉在湖南。有一座山叫“韓國山”,風景很美,是玩的好地方。

    春天,草從大地母親的懷抱中醒來。草從地里長出來,一陣微風吹過。草地似乎向我們點頭示意。草地上有許多花,如紅、白、藍、紫、粉……像小眼睛和小星星。每次,我都喜歡找一些朋友在山里玩。我們在草地上滾踢幾個球。草柔軟舒適!

    夏天,松樹挺拔,樹上的松葉像針一樣刺人。松果是圓的,像雞蛋。

    秋天,落葉在森林里快樂地跳舞。我和朋友去山上收集各種各樣的葉子,有針形的,圓形的,鴨掌形的……我們很開心!

    冬天,雪花在空中飛舞,地面雪白,仿佛蓋著厚厚的被子。我和我的朋友堆雪人,在雪地里打雪仗。整個高麗山好像都被白色顏料染過,很好看!

    四年級:劉奕君。

    我愛我校四年級(通用21篇)篇二十

    我愛冬天,它沒有春天的百花齊放,絢麗多彩;沒有夏天的熱情洋溢,多姿多彩;沒有秋天的金光燦燦,果實累累,但它卻有自己獨特的美景。

    冬天的早晨,推開門一看,呀!遠遠望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。沿著小路,漫步在田埂邊,翠綠的麥苗挨挨擠擠的在寒風中扭著秧歌,像麥浪一樣蕩漾起伏著,遠遠望去,就像和天連在了一起。再瞧!田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

    我愛冬天它就像一首詩歌。當繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,雪花像輕盈的蝴蝶一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。地面、草坪、屋頂、樹上……處處是白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝丫,隨著雪的到來,樹上越積越厚,看得出樹枝已經穿上了一件白色的外衣。田野里到處都是白色,簡直就是一個粉妝玉砌的世界。

    小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲真快樂呀!

    我愛我校四年級(通用21篇)篇二十一

    我愛電腦吉林省長春市寬平小學六年二班田浩同學們,你們知道嗎?電腦是人類發展的唯一的途徑。我是一個小學生,我很喜歡電子計算機,但我更喜歡電腦的一些知識,可是也喜歡玩兒電腦游戲。電腦是現代人們所公認的科學、教育、娛樂的主要工具。我從小就喜歡上了電腦,在我剛上學的時候,我不知道電腦是什么,但是現在,我深深的喜歡上了電腦。因為電腦能讓我高興、幸福、快樂。我家一直沒有電腦,終于有一天,我參加了,“電子計算機比賽”,媽媽給我買了一臺我盼望以久的computer(也就是電腦)。那一天,我高興的一跳三丈,我終于有一臺自己的電腦了!我很感謝媽媽,因為他讓我得到了我的最愛,我要努力不要辜負父母的期望,我要從現在開始,努力比賽,為父母爭得榮譽。我的理想是要當一名超過“比爾―蓋茲”的電腦學家,我愛電腦的感情是無法用語言來表達的。我想我以后一定會成為一個厲害的人的,今天的我是一個快樂的學生是電腦賜予我無窮的電腦知識。我一定要好好的練習,爭取在電子計算機競賽的時候,取個好成績。電腦不是一門藝術,也不是一門娛樂項目,它是具有多樣功能的多媒體機器,他能辦到許許多多的人類無法做到的事。我很了解電腦,“我愛電腦!”

    我愛打電腦廣東省佛山市佛山市禪城區南莊鎮紫南小學三(3)班陸盛康我愛打電腦,一個星期不大,我的手就癢癢的.你問我為什么這么喜歡打電腦,那就要從一年級說起了.一年級放暑假的時候,媽媽常常帶我去電腦室打電腦.這時,還小,所以不認識控制電腦只好在別人旁邊看著,我越看越入迷,幾乎望了回家,我就暗暗下決心一定要學會電腦.第二天,媽媽又帶我去電腦室了.我又跑到別人旁邊看,一邊看一邊記.然后,我就照自己所記的知識做一遍.終于學會了這種知識.漸漸地我已經懂得了玩游戲機關機最大化......雖然,電腦帶給我們這么多樂趣,但是有時候就會有困難的記得有一次,我沒等計算機開就亂動鼠標把計算機弄得“死機”了,我控制哪一個控制鍵都不可以把“死機”這兩個字清除.我回到家對媽媽說:“媽媽,學電腦真難啊!我不想學了1”媽媽說:“做什么事情都要有恒心,不能半途而廢.”聽了媽媽的話,我的信心又回來了.日子一天天地過去,我的技術逐漸提高了.啊!我愛打電腦.

    電腦是現代社會的“天之橋子”已經成為人類社會不可缺少的重要角色。以前,爸爸給我講了許多電腦的設備……點燃了我愛科學、學科學、掌握信息技術的熱情,以前我對電腦是可望不可及。現在家里買了電腦之后,我對電腦的喜愛更進一步了,因為電腦的作用很大。

    啊,電腦中可學到的東西可真不少啊!學也學不完。《我愛電腦》。

    崔子杰。

    我家有一臺全身都是黑色的電腦,有一個長方體的機箱,鍵盤的厚度大約十厘米。顯示屏是162厘米,寬91厘米。我喜歡它是因為我可以在上面玩游戲,比如賽爾號捉精靈,我三下五除二就能捉住5個精靈。假如我有6個任務我也毫不費力就能一次完成,所以我叫它幸運電腦。

    有時我遇到疑難問題可以上電腦查,所以我喜歡它,它是我的朋友。

    指導教師。

    崔梅茹。

    我愛老師,我愛校園。

    《作文:我愛老師,我愛校園》我愛老師,我愛校園。

    三(4)班。

    我愛你爸爸。

    我的爸爸是每周才回家一次,但我還是很喜歡他。他一回家就為我和媽媽做好吃的,還有他一回來,我們的家就會變得漂漂亮亮的。他會教我學電腦,同我一起做游戲,真的是我的好伙伴。我愛你,爸爸!

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