優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。以下是一些優秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。
特別的班會(匯總19篇)篇一
天陰沉沉的,烏云低得似乎要壓向大地。風涼颼颼地陣陣刮來,暗示著秋天的即將來到。可此時也正值夏末,同學們都還穿著短袖襯衫,個個縮在教室里抱著胳膊發抖。
天黑得像是夜晚,可我們還得上最后一節班會課。
上課了,班主任李老師邁著穩健的步子走向教室。雖然天氣悶,大家心情都不好,可老師還是打起精神給同學們上課。
這次班會,我們從‘學習’、‘紀律’、‘生活’這三個方面來談談本周我們的校園學習情況。說完,李老師在黑板上寫下了六個大字。
轟隆隆——窗外一聲響雷,驚得同學尖叫出了聲。緊接著,空中飄起了細雨,不一會兒,細雨變成了中雨,又變成了傾盆大雨。課堂上一下子亂了秩序,屋內是同學們小聲議論聲,屋外是唰唰的雨聲。
李老師讓同學關了門窗。好了,靜一靜,我們繼續上課老師的聲音依然沉穩,現在,我們來說說本周的學習情況,要發言的同學請舉手。老師用粉筆指了指黑板上學習兩個大字。
許久,課堂上還是鴉雀無聲。
好吧,既然沒有人想發言,那就請學習委員來總結一下本周學習情況。
學習委員應聲起立,清了清嗓子說道:在本周的數學測試上,因數學老師有事沒來監考,批改試卷時,發現有少數同學的成績不是很真實,因此我認為大家應該好好端正自己的學習態度。
轟隆隆——又是一聲響雷,使得學習委員不得不停止發言。
一道巨大的閃電劃破天穹,如同一把利刀將天空劈成兩半,引得同學陣陣驚呼。大家的心思都在窗外,學習委員尷尬地站著,老師只好先讓他坐下。
李老師張了張口,正想說些什么,突然,門外傳來了敲門聲。
老師走過去,開了門,是一個同學的家長。那位家長手中拎著一袋衣服,向李老師憨笑道:老師,老師好,俺來給俺娃娃送衣服。老師也回應他笑著點了點頭。班上一位同學低著頭走出了教室,看著有些不好意思。
好了,接下來我們來講講還沒等老師說完,敲門聲再次響了起來。又是一位給孩子送衣服的家長。
砰砰砰砰砰砰。
敲門聲一次次響起,同學們的心都飄在了門外,期盼著下一個來的會是自己的父母。
唉,這天是變涼的快,同學們的家長都很關心大家。剩下的同學也去給父母打電話送衣服吧,當心感冒了。李老師最后開了一次門,轉頭跟大家說道。同學們一聽這話,便都走出了教室。
昏暗的燈光映著李老師的側臉,是歲月留下的痕跡。老師搓了搓手臂,繼續獨自一人坐在講臺上埋頭備著課案。
老師,你也回去添衣服吧。
聽到了同學的聲音,李老師才抬起頭,對他欣慰地笑了笑,說:沒事,我等會再去,現在還沒下課,班里沒人不好,你們自己自修吧。
這次特別的班會,雖沒有完成學習任務,但教會了我們太多太多,讓我們收獲了溫暖與愛。
特別的班會(匯總19篇)篇二
星期五下午,於為我們上了一堂關于文明的班會課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。
上課一開始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見一個個造型獨特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個大包子。
正當我們興奮之時,於老師又打開了另一個鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”啊!只見垃圾遍地都是,宛如一個無邊無際的大垃圾場;有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無睹,一個勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護環境,人人有責”呢,切!只會說不會做,有什么用啊!所以,我們要鄙視那種宏辯滔滔的'人,大力倡導從小事做起的文明行為。
於老師還讓我們“為文明獻一計”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說要進行垃圾分類;有的說要從小事做起,先讓我們的班級和環境變得干凈、美麗又文明;有的說要開辟一個“文明園地”,對不文明的行為曝光,對良好的文明習慣表揚……最后,大家一致認為:心動更需行動,人人都要為文明社會的建設貢獻自己應有的力量!
這真是一堂令人難忘的班會課啊!牽手文明,需要大家立即行動起來!我們既要說,更要做,同心協力,一起建設一個更加美麗而文明的和諧社會吧!
特別的班會(匯總19篇)篇三
這個星期五下午,我們班舉辦了一場有趣的班會,主題是---誰不夸俺家鄉。
班會開始了,主持人報出表演者的名字,同學們就一個接一個的到臺上認真地表演,有的把家鄉描繪成了一幅美麗的畫;有的把家鄉寫成了一篇優美的文章;有的把家鄉編成了一首清脆的快板。臺下,小朋友都被這精彩的表演吸引住了,時時傳來陣陣鼓掌聲。
丁零零,下課鈴響了,這次班會結束了。這真是一次有趣的班會。
特別的班會(匯總19篇)篇四
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特別的班會(匯總19篇)篇五
今天我們開了一場特別的主題班會,雖然班會結束了,可我的心卻久久不能平靜,那個扣人心弦的故事仍然歷歷在目。
故事講的是:蔚然叔叔一天到農民家里,發現一家人的伙食只有一個饅頭和一碗僅僅有幾根面條的面,吃著吃著,一個男孩不小心把一根面條掉在了滿是泥土的地面上,那個孩子不假思索的撿起來吃了這根面條。
聽過這個故事之后,我非常震驚,我想到了在我們周圍生活著一群怎樣的人?他們的生活是怎樣的?他們吃著我們認為的“粗茶淡飯”。我們吃“粗茶淡飯”為的是補充營養,而他們呢?卻是解除饑餓帶來的痛苦。我們每餐挑食,但他們卻連溫飽都解決不了。
蔬菜水果,大米、小麥是用農民的血和汗種出來的,可我們呢?在豪華的四、五星級酒店里,一點就是一桌菜,大家談笑風生,吃不完,全部扔掉,沒有一個人會在意,他們扔掉的是農民的血和汗!
我們要在這世界這大家園里做一幢最高的大廈,首先就必須有良好的地基,首先就必須有良好的地基,農民少不了我們的幫助,如果我們沒有辦法關注他們,向農民捐出我們不必要的開支的話,我們可以做好自己,把每一粒米吃完,絕不浪費農民的一粒糧食。只要做好我們自己,將是我們最大的欣慰。
【作文二】。
我們教室后面有兩個垃圾桶,是用來給同學們放垃圾的。大家也知道保護環境,把垃圾扔到桶里去。但是,我們班的垃圾桶周圍為什么還常常有垃圾呢?為此,我們的班主任費盡心思,開了一個特別班會來教育我們。
班會開始了。班主會開門見山地說:“同學天天認真打掃教室,為什么還會給學校扣衛生分呢?”同學們議論紛紛,有的說:“可能是沒掃干凈。”也有的說:“可能是有些人亂扔垃圾。”但是,細心的女班長賴美沉思了一會,反駁說:“我每天放學后,都認真檢查過值日生打掃過的教室,從來沒發現過一片紙屑,沒有一個粉筆頭。我以人格擔保,大家值時都是很認真的。”威嚴的正班長黃毅應和著:“平時,我也從未發現過一位同學亂丟垃圾。美術課和書法課后,同學們都能把碎紙屑,用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶里。”
話音未落,學習委員迫不及待地建議道:“如果有誰以前做得不好,現在當著大伙的面承認自己的錯誤,我們就給他一個改過自新的機會。”老師補充說:“五分鐘內。”漫長的五分鐘終于過去了,可是沒有一個人承認。平時不大說話的紀律委員氣質敗壞地說:“那,大家相互揭發,看看到底有誰亂扔垃圾?”同學們面面相覷,大家都說:“沒看見。”
老師幽默地說:“垃圾可能是從天上掉下來的',又恰當落在我們五(2)班的垃圾桶旁邊而絕不會掉進垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑,氣氛輕松了許多。“還是請長期堅守在垃圾桶旁的葉威說說,有調查就有發言權嘛。”班主任接著說。
平時沉默寡言的葉威,今天卻像換了一個人似的。他不不慌不忙地站起來,胸有成竹地說:“老師,我知道。課間,同學們都會把垃圾扔進桶里,問題也恰恰出在這樣。細心的同學,會站在桶邊,彎著腰,把垃圾送進垃圾桶。如果,有時候桶里的垃圾很滿,被放的垃圾滾到地下,他們也會重新撿起來,小心翼翼地放到垃圾桶里。班上愛打籃球的那幾位男生可就不一樣了,他們把廢紙揉成一個球,遠遠地瞄著桶,往里一拋,也不管他們的球有沒有進籃。有時候,他們心血來潮看見第一次沒投中,撿起來再投,還是不中,再撿起來一扔就看也不看地走了。也許是他們覺得無法面對失敗吧。”
聽了葉威的發言,大家都心服口服地點點頭。從那次特別的班會后,我們班再也沒有被學校扣過衛生分。
【作文三】。
開學了,又要選班干部了。同學們高興極了,心想:“這次一定要選出最中意的班干部。而想參加競選的同學,私底下已經開始拉票了。
期盼已久的班會開始了!作為前任班長,我上臺按慣例主持班會。一開始應該競選班長,我大喊:“有誰想當班長?”臺下鴉雀無聲。原來一直想當班長的小陳也畏畏縮縮,沒有舉手。我說:“班上沒有一個人想當班長?沒有人想為大家服務?沒有人敢上來演講?”但大家還是沒人有勇氣上來。當了幾任班長,主持了多次班會的我從來沒有遇到這種情況,只好先選其他職務。可除了小曾愿意當數學組長外,其他職務均是如此。我一時竟不知所措,我心想:“怎么辦,怎么辦,到底去不去找老師?”沉思良久,我把老師叫來了。老師見了這種情況,嘆了口氣,說:“我沒想到,我們班同學從五年級升到六年級,反而不敢上臺演講了。今天晚上,每人寫一篇演講稿,如果明天再沒有人競選,就由我指定人選,你們好好想想吧!”說完,就走了。留下了繼續沉默的全班同學。我猜很多人心想:“我一定要鼓起勇氣,競選我要當的職務。”大家晚上都認真的開始準備競選。
第二天,大家都踴躍競選。小李說:“我要競選班長,因為我的學習一直都很好……請大家投我神圣的一票,謝謝。”他的話音剛落,臺下頓時掌聲雷鳴。大家向他投去贊許的目光。這場特別的班會取得了巨大的成功。
特別的班會(匯總19篇)篇六
昨天下午班會,我們開了一個專題班會。
這次是由景瑞通和高猛主持的。第一個是唱國歌。在我們響亮的歌聲中,我們更加熱愛我們的祖國。第二個是《智力大比拼》回答關于祖國的知識。這次有17個問題,但是我只有一個,但是我答對了。答題的時候現場很熱鬧,同學們爭先恐后。第三種是用不同的方式表達他們對祖國的熱愛。我用背誦。接下來的項目是講講你認識的愛國人物和愛國名言。我知道愛國名言:一個沒有祖國的人就像一個沒有家的孩子,永遠孤獨。風雨可聞,讀書聲可聞。家事,國事,世間萬物都在關注。
我愛我的祖國。
特別的班會(匯總19篇)篇七
我們教室后面有兩個垃圾桶,是用來給同學們放垃圾的。大家也知道。
保護環境。
把垃圾扔到桶里去。但是我們班的垃圾桶周圍為什么還常常有垃圾呢?為此我們的班主任費盡心思開了一個別開生面的班會來教育我們。
班會開始了。班主會開門見山地說:“同學天天認真打掃教室,為什么還會給學校扣衛生分呢?”同學們議論紛紛,有的說:“可能是沒掃干凈。”也有的說:“可能是有些人亂扔垃圾。”但是,細心的女班長賴美沉思了一會,反駁說:“我每天放學后,都認真檢查過值日生打掃過的教室,從來沒發現過一片紙屑,沒有一個粉筆頭。我以人格擔保,大家值時都是很認真的。”威嚴的正班長黃毅應和著:“平時,我也從未發現過一位同學亂丟垃圾。美術課和書法課后,同學們都能把碎紙屑,用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶里。”
話音未落,學習委員迫不及待地建議道:“如果有誰以前做得不好,現在當著大伙的面承認自己的錯誤,我們就給他一個改過自新的機會。”老師補充說:“五分鐘內。”
漫長的五分鐘終于過去了,可是沒有一個人承認。平時不大說話的紀律委員氣質敗壞地說:“那,大家相互揭發,看看到底有誰亂扔垃圾?”同學們面面相覷,大家都說:“沒看見。”
老師幽默地說:“垃圾可能是從天上掉下來的,又恰當落在我們五(2)班的垃圾桶旁邊而絕不會掉進垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑,氣氛輕松了許多。“還是請長期堅守在垃圾桶旁的葉威說說,有調查就有發言權嘛。”班主任接著說。
平時沉默寡言的葉威,今天卻像換了一個人似的。他不不慌不忙地站起來,胸有成竹地說:“老師,我知道。課間,同學們都會把垃圾扔進桶里,問題也恰恰出在這樣。細心的同學,會站在桶邊,彎著腰,把垃圾送進垃圾桶。如果,有時候桶里的垃圾很滿,被放的垃圾滾到地下,他們也會重新撿起來,小心翼翼地放到垃圾桶里。班上愛打籃球的那幾位男生可就不一樣了,他們把廢紙揉成一個球,遠遠地瞄著桶,往里一拋,也不管他們的球有沒有進籃。有時候,他們心血來潮看見第一次沒投中,撿起來再投,還是不中,再撿起來一扔就看也不看地走了。也許是他們覺得無法面對失敗吧。”
特別的班會(匯總19篇)篇八
今天下午第二節課,我們照常進行了我們期望已久的班會課,我們這一期的主題是,讓同學們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。
開始了,同學們帶著一種既緊張又開心的心情,開始了這節班會課。這期班會課的主持人是我們的藍紫老師,我們這期班會課的任務就是:挑出我們班辦的最好的與辦的最差的,大概過去了10幾分鐘之后,結果出來了,我的板報卻沒有跑到好的那一推,卻停在了中等。我覺得可能是因為我辦的還有缺陷,應該繼續努力。
藍紫老師還評了讀書筆記,我的讀書筆記還是停在了中等,我內心感覺,我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進步。一是我的背景,二是我的內容不再是那么老土。
好了,今天我內心中只有一個念頭:以后做什么事情都要認認真真的去做,爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!
特別的班會(匯總19篇)篇九
今天的班會是我最喜歡的一次。老師進教室的時候,我看著老師拎的包,里面裝著好吃的苦的甜的。我想吃了它流口水。老師拿了幾本書,心想:“應該是給好學生看的。”
老師開始頒獎,學生們迫不及待的等著老師給他們頒獎。當老師想起我的時候,我高興的跑到講臺上。老師給了我一個苦是甜的本子。我緊張地說:“謝謝老師!”老師笑著說:“不用謝。”并鼓勵我說:“期末考考得好就能得獎!”我高興地點點頭,但我的目的是體驗上學的樂趣。今天才知道上學和玩一樣有趣。
特別的班會(匯總19篇)篇十
一、班會課的主題和目的。
我們認為:班會課的主題就是班會需解決的中心問題。班會課主題的確定,既要依據學校的中心工作,又要服從于班級的共同努力目標,避免主題的隨意性和盲目性。也就是說:班會課的設計和活動過程,必須根據實際情況有目的、有意識、有范圍、有層次的構思,使其工作有一定的計劃性和針對性。例如:我校每個年級每個學期都有一個主題,并圍繞主題精心設計一系列活動。初一突出“做一個合格中學生”,側重開展“學習規范,遵守規范”活動和社會公德教育;初二突出“邁青春第一步”,側重開展生理、心理及素質教育,培養學生的吃苦精神和競爭意識;初三突出“做合格的初中畢業生”,側重開展振興中華,立志成才教育,使他們成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的跨世紀的一代新人。并且為了適應新時期學生的特點,應采用他們樂于接受和易于表現的形式來表現主題,寓思想教育于活動之中,以達到教育之目的。
二、班會課的內容及形式。
(一)對學生進行思想素質教育。
中學生的思想、心理有著明顯的`時代特征。為了適應新時期中學生的特點,常引導他們談理想、談趣聞,以文明禮貌教育為突破口,抓好愛國主義教育,集體主義教育,公民教育和心理素質教育。愛國主義是一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,所以,弘揚愛國主義精神,就成為學校德育工作的主旋律,也是中小學德育的基本任務和重要內容。鑒于這一點,可利用班會課,開展“讀愛國書,唱愛國歌”活動,舉辦關于雷鋒精神的對話,關于孔繁森事跡的演講,并及時表彰身邊的好人好事,不斷激發同學們的好強進取精神。
(二)對學生進行學習方法的指導。
素質教育要求面向每個學生,學生學習成績的提高和能力的培養,離不開好的學習方法。而學習方法和思維方法的掌握,除了靠學生自己的摸索和實踐,也離不開教師的指導和訓練。鑒于這一點,我們常利用班會課有計劃有步驟地安排學習方法專題講座或咨詢,召開學習經驗交流會,讓各科科代表或成績優秀生介紹自己的學習方法,這樣,久而久之,大部分學生都會悟出道理,總結出適合自己的學習方法,全體學生學習成績一定會大幅度提高。
(三)對后進生進行的轉化教育。
學習上的差生和違紀生是影響教學成績的重要因素,也是提高教學質量的關鍵所在。“要想轉化,先要感化”,我校召開了“講清一個道理,糾正一個缺點,教育一批學生”述職報告會,后進生的轉化經驗交流會。在班會課上可用一批名人成才的事例鼓勵后進行。這樣一來,使這些學生充滿了信心,收斂了任性的毛玻我們知道:良好習慣的培養和不良習慣的矯正都不是一朝一夕的事情。我們相信:愛是教育的重要力量,愛心是成功的基礎,耐心是成功的保證。
(四)定期總結班務工作。
[1][2]。
特別的班會(匯總19篇)篇十一
今天,我盼看已久的班會來臨了。
這節班會是評選班干部的重要一節課。很多同學上臺講了發言稿,他們講的是那樣滔滔不盡,那樣出色,而我的發言稿卻…。。我的信心一落千丈,就連那唯逐一點勇氣也灰飛煙滅了,此時,我心里一片混亂,我想放棄,想退縮。于是,我把那在手中緊攥的發言稿狠狠的扔進了桌洞。同桌看著我緊皺的眉頭,說:“楊程程你可別忘了,過了這個村,就沒這個店了,你后悔可就來不及了,別猶豫了!”
有誰知道,我夢寐以求的就是能當上班干部,為同學服務;能夠站到講臺上,可是,我害怕,我害怕!我害怕別人譏笑的目光,我怕我會出丑,我更怕我的演講會讓大家失看!講臺離我近在眼前,而在我的心中卻遠在天邊。那講臺像是一座魔域,上面帶者譏笑與失看。
固然我的票數未幾,但我成功了,我戰勝了自己,我沒有后悔。
特別的班會(匯總19篇)篇十二
委托人:
姓名:王先生性別:男身份證號碼:12354541。
受托人:
姓名:陳先生性別:男身份證號碼:2514541。
委托書。
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我擁有位于成都市武候區玉林南路玉林花園2棟3號的房產,現委托陳先生為我的代理人,代理人可以我的名義在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日內,代理如下事項:
一、全權辦理出租上述房產有關手續,代為簽署上述房產租賃合同、收取租金,代理人有權選擇承租方并確定租賃價格。
二、管理上述房產,代為支付該房產有關水、電、物業管理、煤氣、有線電視、電話、網絡以及相關費用。
特別的班會(匯總19篇)篇十三
在這個“洋流”盛行的時代,卻一直都沒有過“洋節”的習慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節要到了,要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學是讀師范的)的我趁機給她們上“思想品德課”。
以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。
記得她一直很辛苦,讀小學的時候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計整日在外奔波,無奈的她只好輟學回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學校讀過書。小小年紀已經開始操持家務、幫外公干活撐起一個家,擔負起養弟弟妹妹的重擔。
十七歲時她嫁給了父親,父親那時候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們在地里玩泥土,硬是把泥巴撒到了她的鍋里,她回過頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。
后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內,父親每天去開車,她就一個人操持起家里大大小小的家務活和農活。自己雖然出生農村,但是干農活的次數用十個手指都能數的出來,年小時她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機會,于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學,后來我倆都考上了大學,一個農村家庭兩個大學生,這在我們那里附近幾個村是僅此一家。
孩子,等你上學了,媽媽就可以享福了。
孩子,等你大學畢業,媽媽就可以享福了。
孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。
孩子,等你結婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。
忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負責讓她有個安穩的晚年,因為付出的太多、給的愛太濃,也實在不允許自己去追問“時間去哪了”!
祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!
特別的班會(匯總19篇)篇十四
愛是美的,也是善良的,因為你們的愛我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為你們擁有善良的品質總能交給我們善良的品格。下面是小編為大家收集關于特別的愛給特別的你。
作文。
歡迎借鑒參考。
當你受到某些傷害時,媽媽總會流著淚心疼地安慰;當你撒嬌時,媽媽總會心肝寶貝地把你抱在懷里……但是我的媽媽和別人不一樣,她對我的愛很個性。
從我上小學起,媽媽對我的要求就很高。早上六點鐘,我就被叫醒,揉揉眼睛,嘟著小嘴,無可奈何地走到廚房吃早餐,之后去上學。更令我頭疼地是媽媽規定我星期一到星期四不能看電視,只有星期五到星期日才能看。我可真羨慕我們班里其他的小朋友阿!他們的爸爸媽媽可疼他們啦,一點兒也不遜于小皇帝和小公主。
那是一個夏天的下午,我呆在家里無聊,便拿著我的小球,來到樓下玩耍。又是跑、又是跳,又是蹦又是踢,玩兒的不亦樂乎,不知怎樣的,突然,腳下一滑,摔了個四腳朝天,還把膝蓋擦破了,鮮血直流。我一看,傻了眼,索性哇哇大哭起來。奶奶聽到了我的哭聲,急忙跑出來,心疼極了,不停地安慰我。媽媽也聞聲趕來,抬起我的腿,看了一下,對我說:“勇敢一點,自己摔倒了就自己爬起來,看你以后還敢不敢調皮了!”我聽了,心里難過極了。
有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴父般的關懷;有這樣一種事業,不是腰纏萬貫權重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情感情卻超越朋友和情侶;有這樣一種個性的愛,是我們僅對那些個性的人才有的愛!這類人是老師,這個事業是育人,這段感情是師生情,這種個性的愛我們只給個性的你——我們最親最愛的老師們!
個性的愛給個性的你。我們是你的學生。個性的愛給個性的你,你是我們的老師。
春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關愛,當雨季來臨的時候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風雨的摧殘;當嚴寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我們點燃寒冬里的第一爐火,讓學生體會到愛的溫暖;當學生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫院,使學生不再遭受病痛侵擾。應對特那些因家庭變故學習困難的學生,你們總是表現出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。個性的愛給個性的你,我們的老師,我們用成績來回報老師,我們用心來。
感恩老師。
當我們取得成功的時候我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因為有你們用愛為我們成長的人生撥開密霧點亮明燈所以幸福快樂的成長。
愛是美的,也是善良的,因為你們的愛我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為你們擁有善良的品質總能交給我們善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的完美不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的完美時光里,你們總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。
讓我們如何感謝你,我們的老師,只把這份個性的愛獻給個性的你!
弟弟剛出生的那會兒,我特別地羨慕,羨慕中帶著嫉妒,緊接著嫉妒中竟有了恨,我不知道是為什么會有這樣的一種心態,這樣一種小心眼的心態。
但慢慢地,我似乎有些能去寬容他了,也慢慢消去了羨慕嫉妒與恨,也慢慢懂得媽媽把他生下來的原因了。
在媽媽出去有事,爸爸在溫州工作,我一個人在家時,是你陪伴我;在媽媽罵我時,你會來幫忙保護我;在我傷心時,你會來安慰我;在我被別人欺負時和你說,你會非常威武地說:“姐姐,我來保護你。”
你做的一切在我看來都非常的重要,你對我的好,我永遠都不會忘記。有首歌是這么唱的:“我走以后,你要好好生活。”
周末,老師叫我們回家向父母表達愛,說一聲“我愛你”,為父母做一件特別的事。
午睡后,媽媽的頭發有些凌亂。我徑直走過去,“媽媽,我來幫您梳頭。”說實話,幫人梳頭,我還是大姑娘上花轎——頭一回呢,但我知道,我能行,媽媽一定會滿意的。我操起梳妝臺上的頭梳,順著媽媽的烏黑的頭發梳下去,一下,兩下……媽媽凌亂的頭發開始一點兒一點兒地變得順滑、整齊,如擦過油一般。鏡子里,媽媽的眉毛一點兒一點兒地舒展開了,眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道,媽媽的心是幸福的,日夜操勞的媽媽在兒子的愛中感受到了輕松與快樂。鏡子中的媽媽似乎變年輕了,原來,愛也能換來媽媽逝去的青春。我暗暗下決心:一定要常常幫媽媽做一些事,用我和爸爸的愛留住媽媽的青春與美麗。
我感謝你對我無私的愛,無私的關懷。媽媽多么偉大的稱呼啊!做媽媽是很不簡單的。一提媽媽這個光芒四射的字眼時,每個人心里都會自然而然地充滿了無限的幸福、溫暖!我從小在蜜罐里長大,受盡了寵愛,而媽媽卻為我付出了青春年華。天下最偉大的愛,是發自媽媽內心深處的愛。媽媽的心是純潔的,是無私的。
世界上每一位媽媽,都有一顆最真誠的心,隱藏著一種最真摯的愛。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報锝三春暉。”媽媽您為我付出的太多了。“滴水之恩,涌泉相報。”可媽媽給了我大海般的母愛,我將用什么來回報媽媽呢?媽媽的愛博大的像天空,那樣無邊無際,我就是小星星在媽媽的心頭。
媽媽的愛又像海洋,我就是海里的小小魚在媽媽的懷抱里游蕩。媽媽我愛您!
今天是個特別的節日——三八婦女節。我給媽媽準備了很多禮物。首先我要送給媽媽一顆愛心,希望媽媽能夠感覺到我對媽媽的愛。接著我為媽媽唱支歌《媽媽你休息吧》,我非常認真地唱著,媽媽也認真地聽著。我唱完歌,飛快地跑向媽媽,雙手環抱著媽媽,感覺到媽媽的愛很溫暖很偉大。我情不自禁地在媽媽的臉上親吻一下,并且對媽媽說:“祝媽媽節日快樂、永遠年輕。”看,媽媽笑得都合不攏嘴了。
特別的班會(匯總19篇)篇十五
媽媽想在你九歲生日時,送給你一個特殊的禮物,可是怎么個特殊法呢?在媽媽心里,世界上物件兒的生命都是有限的,唯獨文字無限。那么,就寄上一篇文字吧!如同給你弟弟生日之時寫四季一樣,特別的愛給特別的你們。
首先讓媽媽抱一抱你,等你慢慢長大,媽媽漸漸老去,你成了男子漢,媽媽就真抱不動你了(或者你也羞于我們抱來抱去)。你一直是媽媽的驕傲,包括玩。學滑板、學溜冰和現在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸的精神,媽媽也最欣賞你這點。從小你就是一個很有個性的孩子,你十一個月獨立行走,一歲半說話就能語句很通順,在這點上你強過你弟弟俊。
在你四歲那年,村里小孩子們手足口病彌漫,你也未能逃過此劫,染上了這病毒。當你高燒嘔吐,快要陷入昏迷之時,被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫院重癥監護室,呆了整整六天,才得以脫險。但未完全好全,因為資金的問題直接轉回家鄉醫院治療。
鄉村的醫院條件簡陋,護士打針的水平也是不是很高,又不存在有留置針,得用(腦沸康)這種特殊的藥物,就得持續吊針至病毒完全被消散。有時碰著護士姐姐技術實在不行,三次都未必找得到血管,堅強的你從來就不哭不鬧,后來爸爸媽媽實在看不下去,在第三天的時候,來時就專找那個會打針的姐姐,才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中,我才知道:其實你心里也是很懼怕的,只是怕我們擔心,故作的堅強。當醫生將抽血的工具,一一開始準備的時候,你緊緊地一把將我抱住,指著那驗血的機器,偷偷地在我耳邊說:“媽媽!我想砸了它!”我小聲地問你,為什么?你說:“如果砸了它就不用抽血了!”我也緊緊地摟住你,小聲地安慰著:“宇兒別怕!就像螞蟻輕輕一捏就過去了,別用眼睛去看就行。”當聽話的你緊緊地閉上雙眼,顫抖地將小手伸出去,我看著紅色的血液緩緩被抽出,心里也跟著一陣陣抽痛,為什么要讓四歲的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能,就如同人生的路一樣,每個人都有自己的路要走,誰都無法替代。孩子,唯有堅強!
那次是你住院最久的一次(差不多半個月),出院了,看著你手上腳上頭上針眼的於青,心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我:“媽媽!別哭,你看!我不是好了嗎?”從此以后,你真的再也沒有住過院,一直健健康康,是我頗為欣慰的事。
你因為被外婆帶過一年,外婆的過分溺愛,又整天怕你吃不好,就大魚大肉地慣著你,讓你養成了挑食的毛病,特別不愛吃青菜。雖然現在在我的強迫之下偶爾挾點,但從不主動吃青菜,也還會挑食,但性格沉默的你從不表落出來,菜不好,你扒幾口白米飯就放碗了,所以你的個子總是偏矮,偏瘦。挑食并不好,營養無法均衡,這點希望你改掉。
你性子急燥,關于這一點,我承認你遺傳了我性格的大半部分。比如說:吃飯時,匆匆幾口扒完就放碗,就為了和外面的小伙伴去玩;做作業時,若是作業少,字寫得還行,作業多了,就不管字的好壞,草草了事;路不是走的,用“跑”要來得恰當些。這種性格說好也不好,說不好它也好。說好,是因為它會讓你在規定的時間將事情完成;說不好,就是因為太急著看結果,而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味,比如好的風景、好的文字(書)、好的茶等等,世間一切美好的東西都是品出來的,媽媽認為,當然包括人。怡人的風景匆匆看過,你只知道它美麗,卻不知道它美在何方?它的特點呢?書,匆匆讀過,你覺得它寫得好,它為什么好呢?句子詞語為什么得用這個等等。那么,人呢?人就更加是一門學問,光從幾面之交,你是看不出一個人的好壞,“路遙知馬力,日久見人心”一個有著美好品德的人、有著正能量的人,是會讓你受益一生的,他會帶著你走向光明,讓你充滿力量,去面對人生的所有痛苦和磨難。但是,也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面。“三人行,必有我師”古代賢人說得好:人,生來都會有好的一面。我希望你能取其精華,棄其糟粕——盡量去發現他身上的閃光點,那樣,你就能好好的與人為善,和所有的人和平共處,在思想上不走極端。
孩子,你本性是非常的溫和善良,也是個很聽話的孩子,自從媽媽生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,這是有原因的:俊,他還太小,要比你小整整七歲,他對世物的認知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他講道理,只能要你謙讓謙讓,若你們之間起矛盾了,比如他哭了,受責備的肯定是你。你作為哥哥,受委屈的時候,肯定是多一些。關于這點,你別嘟囔著不高興,等他長大了,自然也會懂得謙讓。
當爸爸媽媽老去,不能再陪伴你們了,那么,你們兄弟倆就是世界上最親最親的人,爸爸媽媽就是怕你將來孤單,而決定生的俊。
老師的評語是希望你上課認真聽講,這樣的語句,不是一次兩次出現在守冊上,而是多次。孩子,我知道你好動,可是這是關于學習態度的一個問題,關于這點貓哥有給過我意見,小學生主要是培養學習態度,若態度放好了,成績自然就上去了,媽媽真心也希望你改正。這次期末考試,你能拿回你們班的第一名,但是成績卻不是過于理想,比起其它班的第一名相差甚遠,雖然分數不是衡量你現在的標準,但是它能代表這學期你對課本知識理解的程度。
好像寫了很長,媽媽不喜歡寫長文章,就不寫了,最后強調:媽媽愛你,一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂,健康成長,有一個更好的明天。
特別的班會(匯總19篇)篇十六
昨天,是一個值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標題所說,特別的愛給特別的你,我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發誓,這是事實。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯了什么,都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現如今身處父母的庇護之下,尚未有所感悟)但是,我堅信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會欣慰啦!
演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個會場時安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續續的抽噎聲。
彭成老師先講了去年5.12的兩個事例,一個是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠去,但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當救援人員發現他們,準備實施營救時,竟兩難啦。因為:救母親必須將兒子推進廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧。”說完,安詳的閉上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時,血流了一地,同時留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親啊!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實令人感動。
之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經歷,卻也感同身受!還有,他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠要在一起!
“我心中有個愿望,每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!
之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時,老師邀請了在現場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時也哭啦。這樣的露骨的愛,著實讓人感動!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母,時至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!
是啊,愛就應該說出來,不是嗎?
然后,老師也講到了網絡游戲問題,老生常談卻也別有風味!。老師邀請去網吧的學生上去,還要求講述他們的經歷,平日里沉默的學生此時卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。
彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜,遠離學習壓力,放松自我…。
最后,他被聘請為名譽校長,做出了一個英明的決定:取消下午的第一節課,改為班隊課!我們從9點聽到12點,都忘卻了時間。
特別的班會(匯總19篇)篇十七
五月八日是母親節。我比每天起的都早,十二律藝術中心舉辦“”的主題音樂會,我在音樂會上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛的媽媽。
吃過早餐,我和媽媽“滴,滴”打車,很快就到了天河正佳廣場施坦威音樂廳。在音樂廳的外面,看見其它媽媽們帶著小朋友已經陸續到了,小朋友們都穿著漂亮的演出服,尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子,打扮得更加美麗,吸引著許多來休閑、逛商場人的眼球。
今天我彈的《童年的回憶》,曲子有點長,尤其是在母親節獻給媽媽的曲子,更要彈好,讓媽媽也找回她童年的快樂。雖然在這之前,我已經參加過好幾次演出了,但心里還是有點緊張。我的節目排在第二,很快就輪到我上場了,我看了一眼坐在家長席上的媽媽,她向我打出了一個v字型的手勢,我也向媽媽舉起了小拳頭,信心十足地走上了舞臺。
調整好琴凳,稍微穩了一下神,就彈下了第一個音符。兩只手在琴鍵上飛舞,緊張的心情也跑得無影無蹤了。美妙的音樂把我帶到媽媽快樂的童年時代,眼前浮現出小時候媽媽快樂游玩的景象。隨著時而歡快、時而舒緩的音樂旋律,覺得自己和媽媽在游樂場、在公園、在校園,渡過這幸福、快樂的童年。待我彈完最后一個音符的時候,只見舞臺下面,媽媽第一個從座位上站起來,高興地鼓起了掌,整個音樂廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。
我激動地站起來,走到鋼琴前面,把十二律藝術中心為我們事先準備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”,雙手遞給了剛剛走上舞臺的媽媽:“媽媽節日快樂!”媽媽接過我送過來的金色花朵,高興地把我抱在懷里,在我的臉蛋上親了又親,我覺得真甜蜜呀!
等其它小朋友演奏完之后,我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲,送給媽媽們。
今年的母親節,媽媽很快樂,我也覺得特別有意義!
特別的班會(匯總19篇)篇十八
母親節到了,同學們都紛紛給自己的給母親送禮物、表孝心,可是我呢?我的媽媽在我沒有記憶時就離開了這個家,從此我再也沒有見過她,哪怕是在夢里。
但是我并不缺少母愛,因為我身邊有一位特別的母親奶奶您。按理說,您養大了我的父親就算盡到了責任,現在的您應該安度晚年享享清福,可是,您卻數十年如一日地照顧我、疼我、愛我。
記不清您為我做過多少頓飯,記不清您為我洗了多少件衣,記不清您給過我多少愛。我只知道,我的童年是在您的背上長大,我長高了,您的背卻越來越彎了,那里全是沉甸甸的.愛呀;我只知道,我一直是在您慈祥的笑容里嬉鬧,我懂事了,您的笑臉卻皺成了一朵菊花,那一道道皺紋呀,道道都是您操勞的見證;我只知道,我是在您的注視下學會了吃飯、穿衣、洗澡,我能自理了,您的目光卻混濁了,您的眼不再靈光,耳朵也不再靈敏。
今天是母親節,我要為您這位特殊的母親做點什么呢?送花?不,太俗了,您也不會喜歡的,因為您一輩子都沒有收過花;買禮物?不,太浪費了,您平時不讓我亂花錢,怎么舍得讓我買禮物呢?想起老師的話做實實在在的讓長孝順的事有了,這回肯定會讓您十分開心。
下午放學回到家,已經六點半了。一進屋,就聽見切菜的聲音,我掃了一眼廚房,您正在切肉。我立馬脫掉外套,扔下書包,直奔廚房。洗了手,我趕緊叫您說:奶,我來我來,你坐那歇會兒。你能行嗎?您不放心地看著我,沒問題,你就瞧好吧。好,你切。我慢慢地接過刀,生怕碰著您。
我學著您的樣子,切肉,盡管看您切得輕松,可到我手里就不是那回事了,這刀好像認生,一點也不聽我的話,我明明很用力,那肉就是老藕斷絲連。這時,您在旁邊擔心地告誡:刀刃朝外,別切到手我照著您的方法,費了九牛二虎之力,終于把肉切好了,雖然切出的樣子很難看,長短不齊,厚薄不一,但是我很開心。您說:土豆我洗好了,你切切,待會我炒。不用,我切,我炒,你就看著吧!好,你炒,奶奶享福了您的臉再次笑成了一朵菊花。
我表面上平靜,心里卻很緊張,為什么?我真的不會炒肉。我稍稍平復了一下心情,把我所能想到的一切辦法都在腦海里放映了一遍:一點點倒油,一點點放姜末、蔥絲、辣椒,一點點倒肉,倒土豆,慢慢的放佐料,最后翻炒十幾分鐘過去了,我手忙腳亂,頭上出了汗,伸袖子一抹,生怕掉進鍋里,更怕您看見。終于炒好了,我夾起一塊肉,嘗了嘗,還不錯。您驚訝的說:炒好了嗎?嗯,炒好了,挺好吃的。真的嗎?嗯,還不信?嘿嘿,不信您嘗嘗!好,我信,俺孫會炒肉了!嗯!我的臉估計也笑成了一朵花。
我把菜端到您面前,看著您開心地吃,心里比吃了蜜還甜。在這特殊的日子里,我把特別的愛給特別的您,奶奶,您撫養我長大,我陪您變老,永遠不離不棄!
特別的班會(匯總19篇)篇十九
_____勞動爭議仲裁委員會:
你委受理____________與我(單位)的勞動爭議一案,依照法律規定,特委托下列人員為我(單位)的代理人:
(1)姓名:_________性別:_______民族:__________。
出生年月:__________工作單位:__________。
職務:____________電話:________________。
與委托人關系:__________。
(2)姓名:_______性別:_______民族:__________出生年月:________工作單位:____________職務:____________電話:________________與委托人關系:__________委托事項和權限如下:1.______________________________。2.______________________________。3.______________________________。
委托人:_________(簽章)。
受委托人:_________(簽章)。
____年______月___________日。
附注:1.本委托書一式兩份,一份提交給勞動爭議仲裁委員會,一份交受委托人。
2.委托代理人代為承認、放棄、變更仲裁請求,進行調解、和解,提起訴訟,必須有委托人的特別授權。
【【精華】授權委托書模板匯編六篇(特別授權委托書)】。