通過制定工作方案,我們可以更好地分配工作時間和精力,提高工作質量和效率。為了幫助大家更好地制定工作方案,以下是一些經典案例供大家參考。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇一
為貫徹落實全國教育系統、省教育廳疫情防控工作視頻調度會議精神,根據省教育廳《關于統籌做好學校秋季學期開學及疫情防控工作的通知》(x教體[20__]4號)》《__省高等學校秋季學期開學及疫情防控工作指導方案》以及__省教育廳、__省衛生健康委員會《關于高校秋季開學期間開展核酸檢測工作的通知》要求,為保障廣大師生的身體健康和生命安全,確保我校師生順利返校,正常開展教育教學,經研究決定,對學校教職工開展新冠病毒核酸檢測。為有效推進此項工作,特制定本方案。
實施目的。
為切實做好開學后的校園疫情防控工作,守住校園疫情輸入關、擴散關,快速掌握教職工可能的感染現狀,第一時間篩查確診、疑似病例及無癥狀感染者,及時采取有效隔離治療措施,最大限度降低傳播風險。
檢測時間。
各部門具體檢測時間詳見《學校教職工核酸檢測安排表》。
檢測地點。
學校主校區食堂1樓。
注意事項。
1、請務必嚴格按照規定時間段前往檢測,提前5分鐘到達檢測區前,按工作人員指引進行排隊候檢。
2、所有參檢人員從北校區前門進校,進入校門時,須核驗身份(測溫、查驗__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡)。全程佩戴好口罩。
3、請嚴格遵守現場秩序,積極配合工作人員指引,保持1米以上間隔有序排隊候檢,完成檢測后迅速離場,不逗留、不聚集、不交談。
4、請所有參檢人員,提前將本人的“__省健康出行碼、國務院通信大數據行程卡”截圖留存,待入校時備查。
工作要求。
1、請各部門及時通知并有序組織本部門參檢人員按時檢測,嚴格遵守檢測工作紀律。
2、學校疫情防控領導小組做好應急協調工作,人事處做好教職工數據統計工作,后勤管理處做好檢測區和候場區場地清潔、消毒工作,以及做好與承測醫療機構的工作對接、檢測等相關工作,保衛處做好校門口管理、檢測點管制和現場引導工作。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇二
9:00—9:30xx小學。
9:30—10:30xx中心小學。
xx市xx鎮xx村草湖埔98號xx中心小學。
學校西大門(靠近幼兒園),東大門(靠近308國道)均開放入校。
由于當天核酸檢測人數較多,為了避免校園門口聚集,xx中心小學西大門路段雙向封閉,車輛全部停在草湖埔公路兩側及通向英林322的道路兩側,步行進入校區。
錯鋒入校及接送路線:
請xx小學和xx小學合理安排年級班級錯鋒入校,配合工作人員測量體溫。走東大門的,測溫后右轉跑道上排隊,由工作人員引導到登記區。走西大門的,測溫后直走到中走廊由工作人員引導到登記區。采集結束后,從東大門出去的經操場道路到東大門出校區,從西大門出去的,直走出校門就行。
xx中心小學錯峰入校時間:一年級9:30,二年級9:40,三年級9:50,四年級10:00,五年級10:10,六年級10:20。時間安排可能會根據工作進度實時調整,請關注微信通知。
錯鋒入校及接送路線:一年級、三年級、五年級走西大門(靠幼兒園這邊);二年級、四年級、六年級走東大門(靠天橋這邊)。
1、請家長、學生全程佩戴口罩,提前打印核酸檢測預登記碼,家長在校外等待,車輛排放有序,孩子自己進入校園接受檢測。
2、接種新冠疫苗后48小時內暫不做核酸檢測避免假陽性。體溫異常、涉中高風險區返晉學生未滿隔離期嚴禁進校檢測。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇三
根據上級防控要求,我區教育系統將于20xx年xx月xx日開始,進行師生全員核酸檢測。為保證我校此項工作安全、有序、順利進行,制定本工作方案。
以疫情防控的重要指示精神為指針,細化檢測舉措、提高工作標準,嚴格按照核酸檢測工作要求,將每一個環節精心處置,認真落到實處。
為確保核酸檢測工作安全、有序開展,學校成立核酸檢測工作領導組。
組長:xxx(校黨支部書記、校長)。
副組長:xxx(副校長)xxx(副校長)。
成員:校領導班子成員、保健員、班主任、保安員、后勤職工。
(一)核酸采樣時間:20xx年xx月xx日。
(二)現場總指揮、總調配:xxx。
第一組:組長:xxx。
成員:xxx(測溫員)。
第二組:組長:xxx。
成員:xxx(測溫員)。
第三組:組長:xx。
成員:xxx(測溫員)。
(四)維護現場秩序。
保安員、班主任、任課教師。
保安員現場協助三個組進行秩序維護。
(五)核酸采樣場地布置。
xxx。
1、xx月xx日上午所有工作人員8:05準時在大廳集中。
2、所有師生員工全程佩戴口罩,測溫員穿防護服。
3、師生員工按照課表在教室上課、待命。當接到采樣通知后,當堂課教師和本班班主任立即組織學生手持核酸檢測二維碼有序、保持1米間距到樓前采樣點等候待命。
4、各班要精準把握核酸檢測采樣人數,本班檢測完后向現場總指揮報告采樣人數。教職工采樣時提供核酸檢測二維碼,完成采樣后找李婧主任簽字。
5、全體教職工不得無故請假。
請全校教職工認真執行。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇四
為落實以核酸檢測為核心的擴大預防策略,及時、科學、規范、有序應對我鎮突發新冠疫情狀態下的大規模人群新冠核酸采樣檢測組織實施工作,根據《xx縣全員新冠核酸檢測組織實施工作方案》,結合xx鎮實際,制定本工作方案。
深入學習貫徹各級重要指示批示精神和決策部署,提高政治站位、著眼有備無患,按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則,組織開展大規模人群核酸檢測,及時快速控制疫情。
綜合考慮轄區人口數量、行政區劃、人力資源、應急保障等因素,立足于3天基本完成全員核酸檢測的目標制定實施方案。
按照“18”標準準備工作人員,即有一名鎮(園)班子成員,并設置8人專門小組(1名聯絡員、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網格員、2名引導員、1名民警、1名村居工作者)負責現場采樣的動員、組織、公告、標本采樣送檢等工作。
班子成員:xxx;
聯絡員:xxx;
醫務人員:xxx;
信息登記員:xxx;
網格員:xxx;
引導員:各包村隊長、隊員;民警(1名):xxx、xxx(居委會);村居工作者(1名):各村衛生防疫員。
(二)劃分檢測片區。
第一天:xx村、xx村、幼兒園。
檢測地點:xx村部、xx村部、幼兒園。
第二天:居委會、xx中學、xx區中心小學。
檢測地點:居委會、xx中學、xx中心小學。
中學學生檢測順序:第一組初中部;第二組高中部;第三組教職工及學校工勤人員。
中心小學學生檢測順序:
第一組低年級;第二組中年級;第三組高年級;第四組教職工及學校工勤人員。
第三天:xx村、xx村。
檢測地點:xx村村部、xx村村部。
(二)合理配置采樣隊。
除縣級統籌調配的應急采樣隊外,要立足3天完成本轄區全員核酸檢測目標,衛生院要統籌醫務人員,結合轄區人口數量,按照每位采樣人員每小時采樣45人份測算,進一步科學配置采樣隊,確保規定時間內完成采樣任務。同時要充分考慮部分鄉鎮農村人口少、分布散等實際,配置移動式機動采樣隊,提高采樣工作效率。
(三)加強培訓演練和報備所需物資。
衛生院要積極參與縣總醫院組織的登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、實踐操作訓練;核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練,做到全覆蓋、全熟練,確保具備應對疫情實戰處置能力。科學合理儲備相應醫療、防護物資,重點加強核酸檢測試劑、采樣管(單人管、5混1管、10混1管)和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資(隔離衣、防護服等)的儲備和使用輪換,報備相關物資儲備量須滿足在5天內完成轄區內常住人口全員核酸檢測所需。
發現本地疫情時,要依托日常應對疫情指揮體系,立即啟動應急處置機制,第一時間啟動各職能組工作專班,集中辦公,加強調度、指導,按照屬地管理原則,以村(居)為單位,迅速啟動大規模人群核酸檢測,各職能工作組根據職責分工,各司其職,組織落實大規模人群核酸采樣的各項工作。
(一)確定檢測人群我鎮結合縣疫情防控工作指揮部根據不同區域的疫情風險等級,精準確定重點人群、普通人群,制定相應的檢測策略。按照涉疫地人員、14天內到過涉疫地人員、高風險地區人員、中風險地區人員、重點人群、低風險地區人員等圈層,分類分層檢測,逐步擴大檢測范圍,確定檢測人員名單。低風險地區按照10:1、中風險地區可按照5:1的方式進行混樣檢測,高風險地區及重點人群要按照1:1的方式進行單樣檢測。對隔離人員和重點地區、重點人群,應根據防控策略進行多次檢測,最大程度避免漏管失控。
(二)迅速宣傳動員。
根據縣疫情防控工作指揮部發布的信息,向所屬轄區民眾及時發布病例或無癥狀感染者活動軌跡、防控措施等信息,通告檢測區域、對象和要求,以及采樣時間、地點和聯系方式等。各村(居)按照劃分的網格化片區,迅速動員組織核酸采樣檢測。以村(居)、學校、企業單位為網格,開展宣傳動員和引導,提前入戶到人,摸底造冊,準確登記人員姓名、身份證號、聯系方式、現住址等信息。媒體、通信、網絡同步推送。
受檢人員原則上在居住地接受檢測,服從居住地行政管理。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”,轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班,發動本單位人員主動配合,服從社區管理。學校要落實住宿學生封閉管理并組織檢測。宗教及民間信仰場所等工作人員,由鎮統戰辦負責組織,就近檢測。交通運輸業、物流快遞業、服務性規模企業等從業人員,由鎮行業主管部門負責部署、督促所屬企業組織就近檢測。
離開管控區域人員,應主動向現住地所在社區報告,就近檢測。滯留管控區域的流入人員由管控區域社區管理、核酸檢測。
鎮疫情防控工作指揮部組織干部職工下沉到各村(居)、學校及企業支持參與檢測發動、組織管理工作。
(三)組織現場采樣。
村(居)接到指令后,要根據事先確定的地點,原則上2-4小時內規范設置采樣點。各村(居)、學校要根據劃分檢測片區和安排的檢測統籌安排人群采樣的時段、次序,分批有序組織,避免人群聚集。
(四)信息發布。
根據縣疫情防控工作指揮部建立疫情例行新聞發布機制,及時向民眾發布疫情相關信息;重點發布新增病例及流行病學調查、檢測檢查結果、保供穩價、核酸檢測、防控政策、科普知識等信息。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇五
根據xx縣應對新冠肺炎疫情防控工作指揮部《關于做好恢復線下教學工作的通知》(x新疫指〔20xx〕67號)和市、縣疫情防控會議精神,為全面做好復學疫情防控工作,確保學生和教職工身體健康,特制定本方案。
組員:
各班主任(負責全部核酸檢測人員信息收集和上報。)。
xx(負責核酸檢測時物資統籌與供應,校園消毒消殺,后勤保障。)。
xx(負責核酸檢測時安全保衛、車輛有序停放。)。
xx(負責核酸檢測時志愿者安排和秩序維護。)。
19號核酸檢測,信息錄入安排教師:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx校門口指導掃碼,測溫,有序進入校園。
配班教師(維護秩序、組織家長、學生每10人一個小組有序檢測)。
全體學生及其共同居住人員、所有教職員工及其共同居住者(含保安)。
xx小學操場。
xx月xx日上午:
8:10-9:00全部六年級學生及共同居住人。
9:00-9:40全部五年級學生及共同居住人。
xx月xx日下午:
各年段的家長按時間段有序到校參加核酸檢測。
參檢人員要提前到場做好信息錄入。
1、工作人員和志愿者7:30之前到校。
2、師生與共同居住人員需要帶身份證或戶口簿,檢測全程佩戴口罩,服從志愿者安排,保持1米間距。
3、在校外的師生與共同居住人員進入校門戴口罩、驗身份、測體溫、掃碼核驗,無異常后方可進入校園。
4、本校學生及共同居住人進入校園后請到原班級排序站隊參加核酸檢測。xx籍非本校學生及共同居住人到其他隊伍有序排隊參加檢測。
5、核酸檢測結束后,師生與共同居住人員馬上回家,校園馬上消毒。班主任及時收集本班核酸檢測情況,統計出已檢測人員花名冊和未檢測人員花名冊并備注未檢測原因。
6、學生和其共同居住人員如有特殊情況不能到校進行核酸檢測的,請告知班主任,隨后自行到屬地衛生院進行檢測,把檢測結果報送班主任處。教師和其共同居住人員如有特殊情況不能到校進行核酸檢測的,請告知學校,隨后自行到屬地衛生院進行檢測,檢測結果報送學校。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇六
xx月xx日全天。早上8:00開始。
檢測人數共計5541人,含初三每日20%。檢測共分5個大組,13個檢測點,需要檢測醫務人員10人,信息登記員10人。
第一組(總檢測人數:1013人)。
檢測點1:xx小學8:00-8:30,檢測131人。
檢測點2:xx小學8:50-9:50,檢測382人。
檢測點3:xx小學10:10開始,檢測500人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx小學、xx小學各出1人。
第二組(總檢測人數:1146人)。
檢測點1:xx學校8:00——10:00,檢測800人。
檢測點2:xx小學10:30——11:30,檢測475人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx學校、xx小學各出1人。
第三組(總檢測人數:1031人)。
檢測點1:xx小學8:00—9:00,檢測444人。
檢測點2:xx小學9:20-9:50,檢測235人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx小學、xx小學各出1人。
第四組(總檢測人數:1300人)。
檢測點1:xx學校8:00開始,檢測1300人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx學校出2人。
第五組(總檢測人數:922人)。
檢測點1:xx小學8:00-8:30,檢測228人。
檢測點2:xx小學9:00-9:40,檢測348人。
檢測點3:xx小學10:00-:20,檢測154人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員4名,由xx小學、xx小學各出1人。
1、每個檢測點分為2條通道,每條通道配備1名測溫人員,1名登記人員、1名檢測人員。
2、一個時間段的`檢測點只有一個,其他單位按時組織學生到分配的檢測點進行檢測。
3、各檢測點嚴格按照疫情防控要求組織核酸檢測,嚴禁在校門外聚集,嚴格按照間隔距離組織檢測,不得出現聚集、間隔距離不夠、不佩戴口罩等現象。安排充足的維持秩序人員,固定到人。
4、各檢測點于xx月xx日前將檢測通道設置好,每個檢測點按照人數準備充足的警戒線,間隔點提前做好標記。
5、各組信息登記人員請于當天7:40前到達各分組第一個檢測點。
6、各單位檢測完畢后及時建立核酸臺賬。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇七
領導小組辦公室設在縣衛生健康局,承擔領導小組日常工作。辦公室主任__(兼),下設綜合協調組、組織動員組、采樣點設置組、物資保障組、治安保衛組、場地消毒組、宣傳報導組、檢測轉運組等8個工作組。各工作組成員單位根據疫情防控形勢及時調整。
(一)綜合協調組。
工作職責:研究制定具體實施方案,加強組織領導和指揮協調,各成員單位切實履行主體責任,強化各部門間協同作戰,結合實際情況,推動全員核酸檢測各項工作落地落實。
(二)組織動員組。
工作職責:負責在全員核酸檢測啟動前,統籌調度鄉鎮(街道)組織人員力量提前開展調查摸底并登記造冊以及組織動員工作;通過多種形式宣傳,動員轄區內居民提前全員申領“__碼”,提醒全體居民攜帶身份證和智能手機有序參與新冠病毒核酸篩查,錄制不同場景注意事項宣傳語錄循環播放;全員核酸檢測啟動后,做好全流程現場組織和人員隊伍保障。
(三)采樣點設置組。
工作職責:負責指導設置規范核酸采樣點,做好區域劃分和標識提醒等工作;開展核酸采樣流程和信息化登記注意事項培訓,科學合理分配防護物品和轉運箱等工作;引導群眾20人一組有序排隊等候,依次進行測溫、掃碼登記、發管和采樣。
(四)物資保障組。
工作職責:縣衛健局負責核酸檢測試劑、耗材的采購、儲備、調撥等工作;縣工信局負責采樣點工作人員防護物資的采購、儲備、調撥等工作確;縣應急局牽頭,民政局、商務局配合,負責全縣室外采樣點所需帳篷、棉被等物資保障工作;鄉鎮(街道)負責設置采樣點,準備帳篷、遮陽傘、警戒線、擴音器、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡等現場所需物資、設施,并做好現場工作人員生活物資保障等工作。
(五)治安保衛組。
工作職責:負責核酸采樣現場治安秩序維護、現場突發情況處置及保障樣本運輸路線通暢等工作。
(六)場地消毒組。
工作職責:鄉鎮(街道)消殺人員負責每4小時開展一次環境物品清潔、消毒,有污染時隨時進行消毒,并做好采樣結束后的終末消毒等工作,各鄉鎮衛生院做好消殺技術指導。
(七)宣傳報導組。
工作職責:__宣傳部負責向社會發布全員核酸檢測公告和信息發布等;各成員單位負責聯系電視臺記者、錄像、照相等宣傳工作。
(八)檢測轉運組。
工作職責:負責核酸檢測樣本的檢測、結果反饋協調等工作,安排專車統一將樣本集中轉運到市核酸檢測基地。
采樣點設置基本標準。
一、布點要求。
原則上每1000-1500人設置1個采樣點,每500-1000人設置1個采樣臺,每個采樣點開設1-2條綠色通道,面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務,減少等待時間。
二、設置要求。
鄉鎮(街道)負責選擇確定采樣地點,應當遵循安全、科學、便民的原則;一入口、一出口,室內、室外采樣點均應當為獨立空間,具備通風條件,內部劃分相應的清潔區和污染區,配備手衛生設施、取暖設施,設立清晰的指引標識,并明確采樣流程。
三、分區要求。
確定采樣點后,要組織人員勘察設計場地布局,根據原有場地條件,科學劃分為分流等候區、現場待查區、入場測溫區、臨時隔離區、掃碼登記區、核酸采集區、物資保障區、臨時隔離區、醫療垃圾存放區,設置檢測通道,保證人員單向流動,落實“1米線”間隔要求,嚴控人員密度,采樣點的醫護人員采樣位置宜處于上風向,所有人員都應佩戴口罩,避免交叉感染。
(一)分流等候區:設置相對寬敞、通風區域,受檢群眾接受核酸采樣前等候休息,并根據天氣條件配備防暑、遮雨等設施。
(二)入場測溫區:合理設置人行通道,采取繞場排隊方式單線進入采集區。
(三)臨時隔離區:用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
(四)掃碼登記區:設置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡等現場所需物資。
(五)核酸采樣區:使用隔離線或標識設置人行通道,設置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷,配備充足的桌椅、采樣設備、個人防護用品、醫療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
(六)物資保障區:選擇空間相對密閉,供采集人員更換個人防護裝備,放置與采樣點規模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設備。
(七)醫療垃圾存放區:衛生院放置醫療垃圾轉運箱,用于暫存醫療垃圾。
四、標識要求。
統一設計全員核酸檢測使用的指引標識、分區標識,要求在采樣現場懸掛醒目的指引標識,并設置采樣流程和注意事項的公告板。
五、基本設施標準。
2.警戒隔離帶數米;
3.文具若干套;
4.充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網絡取暖設備、無線網絡、充電設備。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇八
針對近期國內多地陸續出現新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者,疫情輸入風險持續加大,對我鄉常態化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰。為全面做好我鄉肺炎疫情防控工作,有效應對冬春季可能發生的肺炎疫情,在緊急狀態下最短時間內完成本鄉居民的核酸應急檢測,結合我鄉實際,特制定本預案。
始終堅持“人民至上、生命至上”原則,全面實施“外防輸入、內防擴散”防控策略,在全鄉轄區內發生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后,立即啟動應急響應,并報請縣指揮部同意,按照“疫情地區5-7天內全員核酸檢測”要求,在精準區域封控的基礎上,以網格化管理為依托,迅速阻斷疫情傳播,有序啟動全員核酸檢測,實現“全覆蓋、無死角”。
為實現科學有序組織,在規定時間內迅速阻斷疫情傳播,有序啟動全員核酸檢測,提升全鄉應對疫情突發處置能力,成立鄉冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測應急工作領導小組:
組長:
常務副組長:
副組長:
領導小組負責大規模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導并協調各部門間的相互協調工作,以確保防控工作順利進行。領導小組下設六個工作組,負責工作的具體落實。
(一)各組成員及組別職責。
1、綜合協調組。
組長:、
成員:、、
聯絡員:
職責:協調安排各工作組的日常工作;負責將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達到所在的村和其他各工作組、鄉直辦等相關單位;調度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組。
組長:
成員:
聯絡員:
職責:做好疫情防控知識宣傳報道;根據相關規定,組織安排疫情防控應急處置情況的對外信息;做好輿情防控及應對工作,主動引導輿論。利用好各村、社區廣播宣傳疫情防控指令,疏導群眾保持秩序,配合各項措施完成。
3、疫情防控現場處置組。
組長:各駐村領導。
成員:各駐村干部、支部書記。
聯絡員:各村專干。
職責:負責疑似病例本人、家屬的現場穩控,配合縣防疫醫務工作人員進行人員轉運、現場封鎖消殺等工作;負責采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。
4、安保穩控組。
組長:
成員:
聯絡員:
職責:負責全員核酸檢測現場的安保、信訪維穩和秩序維護及領導小組交辦的其他事項。
5、交通管制組。
組長:
成員:
聯絡員:
職責:負責全員核酸檢測現場交通管制及領導小組交辦的其他事項。
6、物資保障組。
組長:
成員:
聯絡員:
職責:負責全員核酸檢測的防護服、帳篷、水電設備、供暖設備等物資的采購、配備落實。
(二)明確各類人員職責。
1、綜合協調組組長職責:負責全鄉疫情防控的全面統籌調度,加強與縣疫情防控指揮部的溝通協調。
2、綜合協調組成員職責:及時調度全鄉疫情防控情況,分析、研究防控工作形勢,提出疫情防控工作措施和建議;向組長匯報疫情防控工作開展情況,負責領導小組工作的具體調度落實。
3、各駐村領導:指導駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩控及核酸檢測工作。
4、各駐村干部:協助駐村領導、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩控及核算檢測工作,同時負責蹲點村防疫各項數據整理的核實,與鄉疫情防控領導小組進行對接。
5、村支部書記、主任職責:負責本村轄區內村民政策宣傳、人員排查、登記,在疫情發生后,維護好本村正常生活秩序,統籌調度疫情處置的各項工作。
6、村黨小組長(網格員)職責:負責本組(網格)村民的各項信息摸排、上報,在疫情發生后,維護好本組(人員)正常秩序,疏導村民配合各項防疫措施。
(一)響應條件。
1、發生輸入性肺炎疫情,對確診和疑似病人活動區域進行精準識別,根據鄉黨委政府指令,適時開展局部地區人群核酸檢測篩查工作。
2、發生肺炎疫情大規模反彈,疫情可能波及全鄉各村(居),根據鄉黨委政府指令,適時開展全人群核酸檢測篩查工作。
(二)確定檢測對象。
大規模核酸檢測工作啟動后,以流行病學調查確定的事發地為核心,劃分高、中、低風險區域,以村、學校等為單位,迅速統計確定檢測對象,確保轄區常住人口不漏一人,流動人口摸排到位,填寫檢測對象信息表,統計核酸檢測人數,逐級匯總上報。由鄉黨委政府根據匯總后的檢測需求,確定轄區采樣點布局和采樣檢測順序,統籌調度采樣檢測力量。
(三)采樣點選擇和設置。
1、采樣點選擇。按照屬地原則,以社區(村)為單位設置采樣點,每個社區(村)不能少于一個采樣點,人群密集地區可設置多個采樣點。采樣點選擇以室內空曠、手機信號強、通風良好、面積較大為參考標準,本預案暫定各村小學為采樣點(如有特殊情況可臨時確定其它場地)。
2、采樣點設置。采樣點應劃分為等候區、采集區、緩沖區和臨時隔離區,有效分散待檢人員密度。采樣點應當設置急救設備,配備必要的辦公設施、秩序圍欄以及遮陽、擋風設備等,各區域制作明顯標識。
等候區:設置人行通道,同時設置“一米線”保證感染防控安全。根據天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設施。
緩沖區:空間應當相對密閉,可供采集人員更換個人防護裝備,放置防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備等。
采集區:配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等,并應為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠村落標本如無法及時運送至實驗室,需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設置一個樣品收集點。
臨時隔離區:用于暫時隔離現場發現的疑似患者或高危人群。
每個采樣點設置醫療廢棄物收集點,及時收集口罩、防護服等醫療廢物,配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋,與醫療廢物一同處置。
1、信息。大規模核酸檢測啟動后,鄉黨委政府應盡快通過應急廣播等形式向社會核酸檢測公告。
2、組織動員。各村(居)要立即執行本工作預案,人員、車輛、物資、設備迅速到位,1個小時內開展現場工作。組織村(居)防控力量村、學校等張貼通告,入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等,尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排,確保不落一戶、不漏一人。
3、現場采樣。
(1)各采樣點布置好采樣現場,對工作人員進行分工進入崗位。
(2)村(居)工作人員要根據摸底名單,通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣,如果上戶發現摸底沒有掌握的人員,立即將信息登錄名單中,并將信息電話報告登記人員。
(3)秩序維護人員組織區域內的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離,防止人員扎堆,秩序維護人員最好配備揚聲器。
(4)現場測溫人員對進入采樣點的每一個受檢者進行體溫測量。發現有發熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者,由引導人員引導到到臨時隔離區,由登記人員登記信息并編號,采樣人員對其進行單人單管采樣,采樣點的聯絡員撥打120,將病例轉運到定點醫院就診。其它人員按正常程序采樣。
(5)組織發動人員負責指導居民進行個人信息填寫工作,并在登記前將人員分為10人一組,實行“按組放行”。指定1名聯絡人,負責采樣點的聯絡、協調事宜。
(6)登記人員根據身份證或戶口本確認被采樣者身份,如果沒有身份證或戶口本,可以由村(居)工作人員確認身份,登記樣品送檢表并詢問健康狀況,信息務必齊全準確。10人混采1個樣品,將10人的信息登記在1張表上,每張表對應1個樣品,表上的樣品編號是樣品的唯一號碼,號碼的前3位是采樣點序號,號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據應采人數,設兩個登記組,提高工作效率。
(7)引導人員核對好信息,持樣品送檢表分10人1組,有序引導被采樣者進入采樣區。
(8)消毒員(由組織發動人員兼任)采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的,可采集鼻咽部樣本;對行動不便人員,由流動采樣隊上戶采樣。
5、醫療廢棄物處理。各采樣點產生的所有醫療廢棄物,使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋,包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村(居)明確一名醫療廢物轉運員,每天下午負責將本采樣點消毒后的醫療廢物轉運至鄉衛生院醫療廢物暫存點。
6、樣本送檢。樣本轉運組專人負責樣品收集、核對、包裝和轉運。轉運人員對采集管標簽與采樣點樣品核對、交接、確認,確保準確完整,編號一致后,將樣本轉運至事先確定的檢測點檢測。所有標本應當放在大小適合的帶螺旋蓋內有墊圈、耐冷凍的標本采集管里,擰緊,容器外注明標本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標本放入大小合適的塑料袋內密封,每袋裝一份標本,放入專用標本轉運箱進行轉運,所有采樣點樣本每4小時轉運一次。
為盡可能做到全覆蓋,采樣后期,根據需要增減采樣點,同時成立流動小分隊(每組4人,包括采樣員1人、登記員1人、聯絡員1人、司機1人),對老年人、行動不便的人員進行入戶采樣。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇九
一、檢測對象:
1、秋季開學返校在籍學生。
2、已提前返校在籍學生,從到校之日起至9月1日(含),在校未滿14天且無該時間段xx市醫療機構出具的核酸檢測陰性證明的學生。
3、秋季開學返校教職工(除外人員:于8月15日(含)之前返漢且之后未再出漢,近14天健康監測無異常,且在xx市全員核酸檢測中結果為陰性或返漢后在醫療機構進行核酸檢測結果為陰性的教職工)。
4、按照xx市疫情防控政策,目前正在xx市內隔離點或居家隔離管理的師生,不在此次核酸檢測范圍內。
二、核酸檢測采樣地點:
卓爾體育館車庫、工學部老體育館、信息學部大學生活動中心,醫學部體育館,第一臨床學院,網絡安全學院東西湖校區。按就近方便的原則,針對不同學院學生合理安排好核酸采樣地點。返校教職工統一安排在卓爾體育館車庫進行核酸采樣。
三、核酸采樣檢測對象及時間安排:
注:具體檢測時間和地點安排詳見“閱讀原文”通知附件。
四、各參與部門的工作職責。
此次核酸檢測是秋季開學工作的重要組成部分,由校醫院牽頭負責,其他相關部門配合完成。
五、核酸采樣現場工作要求:
1、人員查驗:采樣點入口處工作人員按時到崗,嚴格按照“四必”(口罩必戴、行程卡和健康碼必掃、體溫必測、學生返校申請結果必驗)工作要求,組織師生員工有序進入采樣點。接受核酸采樣檢測的師生務必攜帶身份證原件、校園卡或報到證明,便于信息核對和錄入。
2、現場防控:現場工作人員要加強采樣現場的組織引導,受檢師生戴好口罩,保持1米間距排隊,避免人群聚集,確保不因現場人群聚集導致疫情傳播。
3、感染防控:加強醫療廢物清運監督,嚴格落實采樣點感染防控各項要求,做好采樣工作結束后的"消殺工作。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十
為積極響應廣州市政府疫情防控政策,廣州科技職業技術大學遵照上級部署,于3月2日下午2時在我校圖書館一樓開展了全員核酸檢測的工作。
在學校疫情防控領導小組的統一部署下,分批、分流組織教職工及學生有序進行核酸檢測。
本次檢測工作歷經近6個小時,共完成采樣近2萬人次。醫護人員牢記使命,沖鋒在前,為我校全體人員做核酸檢測工作。現場人員繁多,我校積極號召各校級組織成員參與本次核酸檢測工作,協助醫護人員順利完成本次任務。進行核酸檢測人員均佩戴口罩,有序排隊,經相關工作人員核對并登記信息,完成核酸檢測后迅速離場。
本次核酸檢測工作圓滿結束,我校衷心感謝奮戰在前線的醫護人員和協助本次工作的老師及志愿者們。同時,遵守校園防疫要求,是每個學生的責任。讓我們做好自身防護工作,共創美麗和諧健康的校園吧!
文檔為doc格式。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十一
為科學應對我街道轄區可能發生的新冠肺炎疫情,規范有序安全做好突發疫情后全員核酸檢測工作,結合工作實際,制定本預案。
出現不明原因本土確診病例(無癥狀感染者)且造成一定范圍的傳播擴散,根據疫情研判和防控工作需要,經省、市、區指揮部同意啟動全員核酸檢測。
按照快速、有效、科學、精準的原則,對疫情可能波及的人群開展核酸檢測,必要情況下1-2天內完成我街道轄區x萬人的全員核酸檢測工作。
(一)設立社區采樣點。每個社區設立x處采樣點,配備x個采樣組,實施x小時不間斷檢測,達到區里規定日采集x人次的標準。每個采樣組至少由x人組成,其中,組長x人(由街道分包領導擔任)、派出所民警x人、社區工作人員x人、采樣人員x人、社區信息登記人員x人。
(二)成立樣本運送隊。街道成立x支樣本運送隊,負責轄區x個采樣點的標本運送工作,每隊由x人組成。
(三)組建應急工作隊。街道組建x支應急工作隊,由街道班子成員擔任隊長,x名機關人員、x名民警、x名疾控中心檢測人員任成員,負責為殘疾、臥床等行動不便人員提供上門采樣服務以及街道其他應急處置事項。
(四)設立重點人群采樣點。街道在機場路40號院內停車場設立1處采樣點,負責重點人群的采樣檢測工作,由街道班子成員擔任組長,4名機關人員、1名派出所民警、2名疾控中心檢測人員任成員。
(五)加強技術培訓。邀請區疾控中心對相關人員進行技術培訓和指導,確保采集、保存、運輸、處理等各流程環節規范化操作,切實做到采樣檢測規范、結果準確、工作安全。
(一)開展人員摸排。區委指揮部啟動全員核酸檢測后,街道負責以社區為網格單元,對網格內的機關和企事業單位、賓館酒店、住宅小區等開展拉網式摸排,調查轄區內常住人口、流動人口和短暫停留人口等情況,要在12小時內準確掌握需要進行核酸檢測的人員信息,對摸排出的應檢人員信息建立人員摸排臺賬,及時填報到大數據平臺,并將應檢人數以社區為單位推送區疫情防治與專家組。
(二)科學設置采樣點。街道重點人群檢測采樣點和社區采樣點的設置要科學合理,應滿足以下要求:選擇空曠、通風良好的場地作為大規模人群采樣點。根據原有場地條件,劃分為等候區、采集區、緩沖區和臨時隔離區,有效分散待檢人員密度,避免因場地狹窄、人員密集導致現場秩序混亂。
1.等候區。設置人行通道,同時設置1米線,保證等候人員的防護安全。做好人員登記、組織管理等工作。
配備采集用消毒用品、拭子、采樣管,并為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。標本如無法及時運送至實驗室,需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。嚴格規范采樣標本管理和醫療廢物處置,防止病原微生物擴散和感染。
3.緩沖區。空間應當相對密閉,供采集人員更換個人防護裝備,放置與采樣點規模相匹配的防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備。
4.臨時隔離區。用于暫時留觀在采樣過程中出現的發熱、干咳等體征異常人員。
5.服務設施。采樣現場要體現人性化關懷,配備常規急救藥品和醫療器械設備;。
設置垃圾回收等設施;。
周邊無公共廁所的,要設置臨時公廁;。
根據天氣條件配備必要的避風、擋雪、遮陽、遮雨等設施。
(三)廣泛宣傳動員。啟動全員核酸檢測后,通過電視、網絡、報紙、短信、社區廣播等媒體媒介,發動群眾主動接受檢測、服從檢測安排。通過各種途徑,及時向轄區居民傳達告知采樣地點、采樣時間、咨詢電話等。
(四)工作隊伍到位。在接到區委指揮部全員核酸檢測指令后,街道辦事處根據采樣點的設置預案,6小時內組織轄區各社區采樣隊、標本運送隊到達指定工作崗位。為提高工作效率,在人員摸排階段即組織隊伍進駐,第一時間開展工作。所有工作人員根據從事崗位防護的要求,嚴格做好個人防護。
(五)規范現場秩序。充分發揮街道機關干部、社區工作人員、樓片長以及社會志愿者的作用,合理規劃、有序通知網格范圍內采樣對象分時間段到該網格設置的采樣點分批采樣檢測。為避免現場擁擠導致安全事故和交叉感染隱患,各采樣點要嚴格控制人流密度,按照每1名采樣員每小時等候排隊人數大約120人控制人流量。街道會同轄區派出所負責維持好現場采樣秩序,指導提示受檢人員做好個人防護,排隊間隔保持在1米以上,并督促其在采樣結束后迅速離開采樣現場。
(六)有序采樣檢測。
1.確定檢測順序。根據區統一部署,按照高風險優先原則,依次開展采樣檢測,逐步擴大檢測區域,直至實現轄區人口全覆蓋。在排隊采樣過程中,對老年人、兒童、孕婦等人群優先予以采集。
2.做好信息登記。在等候區,街道、社區信息登記人員要做好現場參加受檢者信息的采集。為加快現場采集速度,推廣使用身份證讀卡器、掃描二維碼等信息化手段,提高信息登記效率和準確率。登記信息并編號后直接打印出有姓名、編號等信息的標簽貼紙,將標簽貼紙直接貼到采樣管外部,并發給被采樣人,由工作人員引導被采樣人有序進入采集區。
3.及時送檢標本。標本轉運箱由專門標本運送人員負責運送,標本在采集后4小時內送至實驗室。運送人員在交接時應仔細核對標本與登記信息是否一致,混采登記表放入獨立密封袋,隨轉運箱一同運轉。不能送檢的,應當配備專門冰箱或冷藏箱保存,并做好標本接收、保存登記。
4.加強對比核查。街道接到區疾控中心推送的采樣結果,要將當日已完成采樣人員數據與社區摸排出的應檢人員數據進行比對,對經篩查比對出尚未采樣的應檢人員及時通報社區,社區要立即督促其進行核酸檢測,確保無遺漏。各社區應安排專人做好數據匯總報送工作。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十二
根據__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部辦公室印發的《__市27類重點人員核酸檢測工作方案》的通知文件精神,結合我市目前疫情防控情況,現將__市教體系統重點人員核酸檢測有關事項安排如下:
一、檢測范圍。
__市全市學校教職工(包括教師、后勤、宿管人員)。
二、工作安排。
(一)檢測時間及核酸檢測人員分配原則。
本次全市教職工核酸檢測時間為:
__月__日至__月__日,四天時間進行核酸檢測。具體安排由教育黨總支、市直學校(幼兒園)聯合屬地衛生部門商定具體事宜。
各鄉鎮(街道)參加核酸檢測人員分配原則,第一天檢測總人數20%,第二天檢測總人數30%,第三天檢測總人數30%,第四天檢測總人數20%;分配人員時,此次檢測為混采,以10人為一組,盡量減少試劑浪費。
(二)管理原則。
按照屬地管理原則,由教育黨總支、市直學校(幼兒園)聯合屬地衛生部門,本著避免聚集、安全、方便的原則,為教職工進行核酸檢測。
(三)組織流程。
一是各鄉鎮(街道)教育黨總支、市直學校(幼兒園)要認真組織本轄區全市各級各類學校提前一天做好核酸檢測人員組織工作,摸清教職工詳細信息底數后,教育黨總支負責將參加核酸檢測人員詳細信息推送給屬地衛生院(社區服務中心);并由教育黨總支安排本轄區專人做好登記,直至本工作結束,事后存檔。
二是轄區衛生院(社區服務中心)負責對教職工認真開展核酸采集工作,全部結束后將采集標本和教職工信息送至醫療集團檢測,待檢測結果出來后反饋給教育部門。
(四)注意事項。
一是進行檢測時注意檢測時全程佩戴口罩,做好個人防護,保持一米線安全距離;
三是接種新冠疫苗24小時后,如果要做核酸檢測需要把接種新冠疫苗時穿的衣服換掉。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十三
為做好我處秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,我處定于20xx年xx月xx日上午9:30在xx社區開展疫情防控核酸檢測應急演練活動,特制定全民核酸檢測演練工作預案。
進一步做好秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,實現全民核酸檢測,排除可能存在的發病風險,提高全民防范意識,確保人民身體健康。
成立xx街道辦事處xx社區全民核酸采樣工作領導小組,具體成員如下:組長:副組長:成員:領導小組下設工作隊,由社區其他兩委班子成員與社區衛生服務中心相關負責人具體對接落實。
當日采樣檢測量約100人份,五天內完成社區所有民眾的核酸采樣工作,一周內完成所有核酸檢測工作。
1、集中采樣點設置在xx社區辦公樓門前。每個區域標識醒目,臨時隔離區遠離其他區域,避免污染。
2、采樣點現場布局。
3、物資準備:按100人的`檢測量,配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4、采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測,按規范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
1、物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障,第一時間送達采樣現場。(社區衛生服務中心)。
2、現場工作組:組織現場工作人員,做好宣傳工作,通知社區居民(100名)按時參加檢測,保障檢測點環境整潔、安全有序。(xx社區、xx派出所)3、采樣聯絡組:負責聯絡場地,現場勘查,與衛健局、疾控中心對接,內外協調,保障各節點環環相扣,形成工作閉環。(社區衛生服務中心)。
(1)xx社區負責采樣演練工作宣傳,受檢人員組織,受檢人員信息收集、登記,樣品條碼分發,采樣地點設置安排、采樣后現場消毒等相關工作。
(2)社區衛生服務中心負責采樣物資準備,樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。
(3)xx派出所負責現場秩序維護和應急情況處置。
(4)xx街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統籌協調、輔助人員調配等相關工作。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十四
副組長:副校長。
成員:__x、__x。
全體教職工、學生、保安。
三、具體工作安排。
(一)檢測時間地點:
每天上午8:00開始檢測,在學校兩個核酸檢測點進行檢測。教職工、初三學生在核酸檢測點(1)檢測,初一、初二學生在教職工、初三學生在核酸檢測點(2)檢測。
(二)具體安排:
1、周一至周五學生每天上午進行檢測,每班級均勻抽檢人數不低于20%,采用“s”型均衡分配抽取方法進行,確保抽檢人群均勻分布,每5天全部檢測一遍。
(責任領導:__x責任人:__x、__x各年級主任)。
2、學校教職工(非暴露人員)每周2次核酸檢測。
(責任領導:__x責任人:__x、__x各年級主任)。
3、學校保安等高暴露人群嚴格執行每日核酸檢測。
4、(責任領導:__x責任人:__x、__x)。
5、對14天內本人或共同居住人員有發生本土疫情地級市或境外旅居史、與上述地區來人有接觸史的和21天內所居住社區(村居)發生疫情的學校師生員工,立即進行1次核酸檢測。
(責任領導:__x責任人:__x、__x各年級主任)。
6、共同居住人員中有密切接觸者、次密切接觸者、中高風險地區人員、“同時空”伴隨人員等高風險人員,本人3天內進行2次核酸檢測。對其所在班級的所有師生立即進行1次檢測。
(責任領導:__x責任人:__x、__x各年級主任)。
7、對共同居住人員中出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工,3天內進行2次核酸檢測。
(責任領導:__x責任人:__x、__x各年級主任)。
(三)組織實施:
檢測工作由學校志愿者負責輸入信息,要按照規定時間段組織檢測,安排好檢測順序,并通知到班級、到師生員工,確保不扎堆、不空場。每天核酸檢測結束后,學校疫情防控聯絡人要及時跟蹤記錄師生員工的核酸檢測結果,并通過省教育系統疫情防控平臺及時上報。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。
1、學校要充分認識學生群體檢測對疫情防控工作的重要意義,加強組織領導,快速部署,高效啟動,組建常態化核酸檢測學校工作專班,確保人員到位、責任到位。
2、做好工作對接,級部主任、班主任參與維護班級秩序,做到“應檢盡檢,全部核酸檢測”,按照學校核酸檢測安排時間表,確保不漏一人,確實無法參與學校核酸檢測人員請到就近核酸檢測點參與檢測,并把檢測結果發給疫情防控聯絡人。
(二)加強宣傳。
要加強宣傳,使每一位家長與學生、教職員工都能充分認識到常態化核酸檢測工作的重要性,積極配合學校按時完成檢測工作。
(三)加強學生信息管理工作。
疫情防控聯絡人上報及時登記、匯總和上報學生信息,配合醫務人員開展核酸檢測。
(四)檢測要求。
1、務必通知師生員工按照安排的檢測時間、地點有序進行檢測。開展核酸檢測前,將學生健康卡二維碼截圖打印,采樣時由學生出示紙質二維碼經采樣點掃描登記后進行核酸采樣檢測。學校教職員工要提前通過微信公眾號進行核酸檢測登記,采樣時通過手機出示二維碼,經掃描登記后進行核酸采樣檢測(班主任另外準備)。
2、安排專人在現場負責組織,做好現場秩序維護和疫情防控工作,落實好一米線、戴口罩、測體溫、查驗二維碼及登記等工作。
3、接種新冠疫苗不滿48小時的人員不能進行核酸檢測,不能參與檢測活動。
4、學校當天核酸采樣結束后,后勤人員要做好消殺防疫工作。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十五
為嚴格落實常態化疫情防控“四早”要求,防止疫情發生和擴散,根據《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯防聯控機制關于做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的指導意見》(國發明電〔20xx〕14號)要求,按照省市疫情防控會議精神,結合縣委疫情指揮部統一部署,為進一步做好全縣中小學校(幼兒園)學生新型冠狀病毒核酸檢測工作,結合我校實際,特制定本實施方案。
在校在園學生(幼兒)核酸檢測實施“應檢盡檢”,筑牢教育系統疫情防控生命底線,樹立生命至上,確保學生(幼兒)健康安全。
全校在校在園所有學生(幼兒)。
學校疫情防控領導小組組長:xxx(支部書記、校長)。
副組長:xxx(副校長)。
xxx(副校長)。
(一)檢測時間:
3月23日上午10:00開始檢測。
(二)具體安排:
學校負責與當地衛生院對接,班主任提前通知家長檢測當日帶學生(幼兒)前往指定地點進行核酸檢測。
(三)組織實施:
學校具體組織落實,幼兒和小學生由家長或監護人陪同,往返途中要做好自身防護,全程佩戴好口罩。
(一)加強組織領導。
1、學校要充分認識學生群體檢測對疫情防控工作的重要意義,加強組織領導,快速部署,高效啟動,組建常態化核酸檢測學校工作專班,確保人員到位、責任到位。
2、做好工作對接,校長親自帶隊,班主任參與維護班級秩序,做到“應測盡測,全部核酸檢測”,不漏一個學生(幼兒)。
(二)加強學生信息管理工作。
疫情防控專干上報及時登記、匯總和上報學生信息,配合醫務人員開展核酸檢測。
(三)注意事項。
1、核酸檢測期間全程由家長或監護人陪同,家長或監護人中如有黃紅碼人員,一律不能陪同學生或幼兒前往。同時需及時向當地村委會報備,自覺遵守防疫要求。
2、家長與學生往返途中要注意交通安全。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十六
為充分發揮實驗室核酸檢測在疫情應對與處置中的技術支撐作用,進一步提升新冠肺炎核酸檢測能力和效率,穩妥、快速、高效做好**縣全員核酸檢測工作,結合我縣實際,特制定本方案。
我縣下轄x個鄉鎮、x個街道辦,**個村(社區),常住人口**余萬人,全縣設置**個采樣點(見附件),采用1:10稀釋混樣檢測技術,1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。
組長:******。
副組長:******。
******。
成員:******。
******x。
******x。
領導組下設綜合協調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。
(一)綜合協調組。
組長:******x。
副組長:********。
成員:各鄉鎮政府、街道辦事處負責人。
各醫療衛生單位負責人。
(二)現場工作組。
組長:********x。
副組長:********x。
成員:********。
********。
各鄉鎮(街道)主管副職。
職責分工:根據屬地化管理原則,按照每2000人一個核酸采樣點要求,選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地,著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈;合理設置測溫區、臨時隔離區、登記區、采樣區等功能區域,明確標示等待一米線地標,標識清晰明確;組織人員按照10人一組進行有序采樣,做好現場采樣人員信息登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品設備,保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道干部、志愿者學習掌握信息化系統操作技術要領和要求,全面提高核酸采樣現場工作效率,確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量,廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。
(三)核酸采樣組。
組長:******x。
副組長:******x。
成員:********。
********。
******。
各鄉鎮(街道)主管副職,各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工:加強新冠病毒核酸檢測能力建設,合理確定核酸檢測機構及采樣點,確保短時間內迅速提高核酸能力;做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態調整供應,積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。
(四)收集轉運檢測組。
組長:**********。
副組長:********x。
成員:******x。
******。
********。
各鄉鎮(街道)主管副職,各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工:統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點采樣和各實驗室檢測進度,按照生物安全標準要求,合理安排轉運車輛,快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位,確保實驗室檢測結果盡快發布。
(五)安全秩序組。
組長:********。
成員:各鄉鎮(街道)主管副職。
各鄉鎮(街道)派出所負責人。
職責分工:設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區、街道、小區道路臨時管控和采樣現場秩序維持;對擾亂現場疫情防控措施的人員,及時采取管控措施,根據相關規定進行處理。
(六)宣傳引導組。
組長:********x。
成員:各成員單位主管副職。
各鄉鎮(街道)主管副職。
職責分工:經疫情防控指揮部同意,及時發布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展,避免引起社會恐慌。做好輿情監測,及時發現不良輿情,引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發布新冠病毒核酸檢測知識,引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作;同時,倡導健康生活方式,積極開展愛國衛生運動,助力疫情防控。
(七)后勤保障組。
組長:********x。
副組長:**********。
成員:各鄉鎮(街道)主管副職。
職責分工:做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備,做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時,縣交通運輸局做好通勤車輛調度,確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十七
為深入貫徹落實習近平總書記重要。
講話。
指示批示精神,落實中央應對疫情工作領導小組和國務院聯防聯控機制部署,按照省、市、區工作要求,堅持預防為主,發揮核酸檢測支撐作用,積極應對秋冬季可能新出現的新冠肺炎疫情,避免因局部疫情出現甚至暴發時,醫療資源擠兌導致檢測能力嚴重滯后,給疫情防控和群眾健康帶來不利影響,我街道結合轄區實際,為做好大規模核酸采樣準備工作,特制定本預案。
一、
總體原則。
堅持預防為主,將加快提升核酸檢測能力、盡力擴大核酸檢測范圍作為常態化防控落實“四早”措施的首要舉措。
應急預案啟動時,落實加快提升檢測能力所需的人員、設備和資金,壓實各部門、各社區責任,完善大規模核酸檢測工作機制。
二、
成立應急處置領導小組。
成立xx區xx街道應對秋冬季新冠肺炎疫情核酸檢測應急處置領導小組,由街道黨工委副書記、辦事處主任xx任組長,辦事處副主任xx任常務副組長,負責該預案的啟動和實施,應對出現新疫情時需要進行(較)。
三、
建立網格化核酸采樣機制。
1.科學確定網格化檢測區域劃分。
按照屬地管理原則,對可能出現的全員核酸檢測做好準備。
我街道定為一級網格,六個社區定為二級網格,二級網格下按照小區、聚居地進一步劃分為三級網格;三級網格下按照小區每棟樓每座房子進一步劃分為四級網格。
街道設置全員核酸檢測工作領導小組,負責轄區全員核酸檢測工作,包括人員動員、組織、公告、等工作,每個二級網格設置全員核酸檢測工作小組,按照“1+8”標準配備工作人員,即有1名街道班子成員負責,并設置8人專門小組,包括1名聯絡人、1名醫務人員、1名信息登記員、1名網絡員、2名引導員、1名民警、1名社區工作者;二、三、四級網格由街道進一步進行劃分,并設置具體網格聯絡人,負責網格內人員的組織、動員等工作;各級網格需掌握網格內所有人員的相關詳細信息,包括姓名、性別、年齡、身份、身份證號碼、住址、聯系電話等,確保在進行核酸檢測時可及時通知動員到位。
針對行動不便的老人、孕產婦、殘疾人等特殊群體,組織安排采樣人員上門采集,確保檢測工作全覆蓋,做到不落一人。
2.建立核酸檢測信息化管理系統。
街道衛健辦負責與區數字辦對接,將摸底的轄區內人員信息按照網絡化核酸檢測要求提前錄入系統,做好人員信息的核對和審查,實行動態更新,確保核酸檢測工作準確、快捷、高效和報告查詢便利。
3.選定核酸檢測采樣點。
各社區分別設置1個采樣點,每個采樣點配備3個采樣帳篷。
提前儲備好設置采樣點所需的物資,確保收到指令后能夠迅速布置好采樣點。
衛健辦和xx街道社區衛生服務中心要做好采樣點設置的指導工作。采集點要求。
采樣點要求選擇空曠、通風、平坦、安全的區域,根據原有場地條件,劃分為等候區、采集區、緩沖區、采集輔助區和臨時隔離區,有效分散待檢人員密度;需設立清晰的指引標識,并明確采樣流程和注意事項,做好預案;應當設置急救設備備用。
等候區。
設立獨立的等候區域,應設置人行通道和“1米線”標識,落實“1米線”間隔要求,盡可能保證人員單向流動,嚴控人員密度,避免大規模采樣時造成人員聚集;等候人員均應按要求佩戴好口罩。采集區。
應根據氣候條件,配備帳篷、冷/暖風扇、適量桌椅,保證醫護人員在相對舒適環境下工作;標本如無法及時運送至實驗室,需準備4℃冰箱或低溫保存箱暫存。緩沖區。
可提供采集人員更換個人防護裝備。采集輔助區。
空間應當相對密閉,用于采集人員更衣、備餐、值班等。
臨時隔離區。
用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群。
4.組建核酸檢測采樣應急隊伍。
綜合秋冬季可能出現的疫情情況,充實核酸采樣力量,做好相關專業人員儲備。
依托xx街道社區衛生服務中心,組建1支xx核酸采樣應急隊,每個社區設置3個采樣組,每個采樣組3個采樣工作人員,核酸采樣應急隊由區指揮部統一調度,每支采樣隊設隊長1名,每個采樣小組設組長1名。
采樣工作分上午4小時、下午4小時、晚上4小時每天共12小時輪班,要求各社區制定全員核酸檢測方案,細化到每天,每個時間段具體采樣的小區的樓棟和人數,原則上4天內基本完成全員采樣,第五天做漏檢補采。
采樣人員防護裝備要求:n95及以上防護口罩、護目鏡、防護服、乳膠手套、防水靴套;如果接觸患者血液、體液、分泌物或排泄物,戴雙層乳膠手套;手套被污染時,及時更換外層乳膠手套。
每采一個人應當進行嚴格手消毒或更換手套。
5.做好被采樣人員安排準備。
核酸檢測工作小組應根據指令做好被采樣人員的安排,迅速有序地組織網格內的人群按5人或10人一組提前做好采樣準備,采樣過程中應注意做好個人防護。
加強組織保障。
1.加強組織領導。
堅持人民至上、生命至上,樹牢以人民為中心的發展思想,將全員核酸檢測準備工作作為當前常態化疫情防控工作的重要內容,要按照我區應對秋冬季新冠肺炎疫情應急預案開展應急演練,開展全員核酸檢測時,要將每日新冠病毒核酸檢測情況及時報區指揮部。
2.做好物資儲備。
街道指揮部物資采購組根據每日檢測量需求按照3個月用量測算并儲備人員防護物資。
3.加大宣傳引導。
要進一步加強新冠肺炎防控知識的科普宣傳工作,壓緊壓實四方責任,每個網格全員核酸檢測工作小組具體負責,做好轄區內、網格內群眾的宣傳動員工作,有序組織群眾分片區進行核酸采樣工作,避免出現混亂、恐慌和人員聚集等現象。
4.加強督導檢查。
進一步強化責任落實,街道新冠肺炎防控工作應急指揮部組建督導檢查專班,對各社區工作落實情況進行督查。
各社區對檢查發現的問題要立即進行整改,對責任落實不到位、不擔當不作為的,要依紀依規嚴肅處理。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十八
我縣下轄x個鄉鎮、x個街道辦,xx個村(社區),常住人口xx余萬人,全縣設置xx個采樣點(見附件),采用1:10稀釋混樣檢測技術,1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。
組長:
副組長:
成員:
領導組下設綜合協調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。
組長:
副組長:
成員:
各醫療衛生單位負責人。
職責分工:牽頭制定全員核酸檢測工作方案,對接相關鄉(鎮、街道)部門,統籌安排核酸采樣順序和采樣人員、物資調配,協調解決全員核酸采樣過程中遇到的困難和問題。對核酸檢測陽性人員,同步開展衛健、公安、大數據通信、社區結合的“四位一體”流行病學調查,迅速追蹤溯源,阻斷傳播途徑;啟動定點救治醫院,開展新冠肺炎救治工作;同時,綜合分析各鄉鎮街道疫情情況,協調相關部門做好疫情防控物資調撥供應。
組長:
副組長:
成員:
各鄉鎮(街道)主管副職。
職責分工:根據屬地化管理原則,按照每2000人一個核酸采樣點要求,選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地,著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈;合理設置測溫區、臨時隔離區、登記區、采樣區等功能區域,明確標示等待一米線地標,標識清晰明確;組織人員按照10人一組進行有序采樣,做好現場采樣人員信息登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品設備,保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道干部、志愿者學習掌握信息化系統操作技術要領和要求,全面提高核酸采樣現場工作效率,確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量,廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。
組長:
副組長:
成員:
各鄉鎮(街道)主管副職,各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工:加強新冠病毒核酸檢測能力建設,合理確定核酸檢測機構及采樣點,確保短時間內迅速提高核酸能力;做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態調整供應,積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。
組長:
副組長:
成員:
各鄉鎮(街道)主管副職,各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工:統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點采樣和各實驗室檢測進度,按照生物安全標準要求,合理安排轉運車輛,快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位,確保實驗室檢測結果盡快發布。
組長:
副組長:
成員:
職責分工:設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區、街道、小區道路臨時管控和采樣現場秩序維持;對擾亂現場疫情防控措施的人員,及時采取管控措施,根據相關規定進行處理。
組長:
副組長:
成員:
職責分工:經疫情防控指揮部同意,及時發布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展,避免引起社會恐慌。做好輿情監測,及時發現不良輿情,引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發布新冠病毒核酸檢測知識,引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作;同時,倡導健康生活方式,積極開展愛國衛生運動,助力疫情防控。
組長:
副組長:
成員:
職責分工:做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備,做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時,縣交通運輸局做好通勤車輛調度,確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。
全員各核酸檢測點由所在村(社區)包村干部任點長,實行點長負責制,下設組織動員組、掃碼登記組、現場采樣組、秩序維護組、后勤保障組全力落實各項防控措施,根據以下要求做好全員核酸檢測實施工作。
(一)組織動員組:由屬地政府安排4名以上工作人員組成。負責將核酸檢測預約碼提前發送至社區、村組微信群,組織動員轄區內居民群眾提前一天掃描核酸檢測(居民端)二維碼完成預約登記;采樣當天設置醒目居民端預約碼,方便沒有完成預約的群眾現場及時填報相關信息。對采樣當天采樣點涵蓋居民人數、樓院分布、年齡構成等因素進行提前掌握分析;在采樣當天城區小區按照分街道、分小區、分樓棟,農村按照分鄉鎮、分村莊、分隊組原則分批、分次通知,現場組織10人一組前后順序結合,快速完成采樣,及時離開采樣現場。
(二)掃碼登記組:由縣教育局安排的6名屬地教師組成。指定專人負責使用管理端首先掃描采樣試管條形碼進行關聯;然后依次掃描10人一組居民預約成功信息碼,并提醒居民掃描完成后10人群組保持不變,不得隨意增減隊伍人員。其他人員對現場排隊等待人員進行提前講解操作步驟,提醒群眾提前展示預約二維碼;幫助沒有提前完成注冊申請的人員完成注冊申請。
(三)現場釆樣組:由縣衛健委安排4名醫生或護士組成。負責嚴格按照核酸采樣技術要求完成采樣,確保采樣規范、標本合格。嚴格執行消毒防護要求,佩戴口罩、手套、面屏、穿著防護服,嚴格遵守手部消毒要求,每次采樣后,及時消毒處理,避免交叉感染。按照生物安全要求,做好樣品收集管理和處置工作。準確掌握采樣點物資數量,確保物品種類齊全,工作順利開展,出現不足、短缺時,及時向全員核酸檢測物資儲備組報告補充。
(四)秩序維護組:由縣公安局安排的2名公安干警和縣委宣傳部安排的6名社會志愿者組成。負責接種現場秩序維護,引導居民按照一米線標準有序排隊等待,提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集;做好排隊等待人員體溫測量,引導體溫異常人員到隔離等待區進一步排查;同時,做好采樣現場突發情況的應急處置工作。
(五)后勤保障組:由鄉鎮街道2名工作人員組成,做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備,做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。
(一)高度重視,統一思想。各成員單位和鄉(鎮、街道)要深刻認識到疫情防控工作的重要性和緊迫性,樹立底線思維,全力做好大規模人群核酸檢測篩查各項準備工作。同時,加強組織領導,堅持黨政主要負責人直接指揮調度核酸檢測工作,主動完善和落實應對大規模人群核酸檢測篩查具體措施,科學劃分網格化的核酸檢測區域,建立核酸檢測人員組織工作專班;壓實壓緊四方責任,加強協同作戰,確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障等到位實施。根據應急響應等級,科學組織實施,明晰職責、細化流程、規范操作,確保大規模核酸檢測高效開展。
(二)強化措施,落實儲備。在落實“外防輸入、內防反彈”常態化防控工作任務的基礎上,衛健部門要按照全員核酸檢測具體工作要求提前做好人員、物資、技術儲備避免局部疫情出現甚至暴發時,因核酸檢測能力嚴重滯后,給疫情防控和群眾健康帶來不利影響。
(三)加強組織,提高實效。各鄉(鎮、街道)要制定、完善本轄區大規模人群核酸檢測篩查工作方案,鍛造宣傳動員和組織引導水平,提高應急響應能力。通過全員核酸檢測,提高處置新冠肺炎疫情的能力,培養專業處置衛生應急隊伍,及時發現存在的問題,采取針對性措施,確保一旦出現本土確診病例或無癥狀感染者,按照上級有關要求能立即開展全民核酸檢測,排除可能存在的`發病風險。
學校全員核酸檢測工作實施方案(專業19篇)篇十九
為協助衛生部門做好我校全體師生核酸檢測工作,確保核酸檢測工作順利進行,經學校領導班子會議研究,現通知如下:
一、學校成立核酸檢測工作領導小組。
組長:__。
副組長:__、__。
成員:__、__、__、__、__、__、__、__、__各班級班主任。
二、核酸檢測采樣時間:__月__日下午2:00——4:00。
三、采樣地點:__鎮第二小學。
四、采樣安排:
各年級按學校調度分時間段錯峰進行,本學期二年級至六年級學生回原教室,聽從學校調度,上學期原班科任老師全程監管陪同,并登記采樣名單。一年級新生在操場集合,聽從學校安排。
五、按照學校的工作安排,各班主任認真做好本班學生核酸檢測的前提工作。
1、48小時內接種了新冠疫苗不能采樣。
2、提前檢測學生二維碼生成、打印情況。
3、全體師生全程佩戴口罩,按照學校的統一安排,服從工作安排。
六、學生采樣前準備工作:
2、帶好二維碼打印件,到學校參加核酸檢測。
七、注意事項:
2、檢測過程中要主動配合醫護人員的工作安排,主動出示打印好的“二維碼”。
3、凡沒有在規定時間到學校參加核酸檢測的學生,必須自己到醫院核酸檢測后方能到校就讀。
4、14天內有國內疫情中高風險地區旅居史或__康碼賦“紅”“黃”碼人員暫不返校且不參加此次核酸檢測,按最新疫情防控要求落實健康管理。
九、人員安排:
1、一年級新生管理人員:__、__、__、__、__、
2、校門口安保、測體溫:__、__、__、__。
3、隔離室人員:__、__、__。
4、黨員先鋒崗:__、__、__、__。
5、采樣點秩序維持:__、__、__、__、__、__。
6、校內總調度:__、__、__。
十、到校時間。
全體教職工13:30前到校,暫未安排工作的教師聽從學校調度,維持現場秩序,指導學生有序完成核酸檢測。