班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）

范文范本是根據(jù)某一特定主題或類型的寫作要求而創(chuàng)作的樣本文章。以下是小編為大家收集的一些范文范本，供大家參考和學(xué)習(xí)，希望能幫助大家提高寫作能力。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇一

開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，孩子們很快進(jìn)入角色，總體表現(xiàn)非常不錯(cuò)，看得出來(lái)，過(guò)完年長(zhǎng)了一歲孩子更懂事了?，F(xiàn)將這周的具體情況總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)方面：

課堂上大部分同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，聽(tīng)課效果比較好：

(1)課堂上表現(xiàn)最好的是：高照、姜?jiǎng)P鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍；

作業(yè)大部分同學(xué)都能做得很好，而且書寫也很認(rèn)真：

(1)作業(yè)做得最好的是：高照、王瑞、段露波、楊誠(chéng)誠(chéng)、楊佳文；

(2)書寫需要改善的是：孫逸飛、簡(jiǎn)朋續(xù)；需要更加用心做作業(yè)的是：劉恩成，加油，老師相信你可以做得很好！

另外學(xué)校開(kāi)展了各色特長(zhǎng)小組，按照每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)他們，讓孩子的潛能能得到很好的發(fā)展。

紀(jì)律方面：

長(zhǎng)了一歲，孩子的自律能力也提升了，這周孩子在紀(jì)律方面表現(xiàn)不錯(cuò)，希望能夠得到保持！

衛(wèi)生方面：

其他方面：

本周從家里帶花來(lái)學(xué)校，為班級(jí)增添綠色的是：曲成俊、鞠明軒、呂文峰、于雅萌、王心怡、姜?jiǎng)P鑫、孫逸飛、王應(yīng)征。

高照同學(xué)本周表現(xiàn)突出，被評(píng)為“文明禮儀小標(biāo)兵”，望全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇二

漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，我們?cè)?月4號(hào)迎來(lái)了20**年到20**年度開(kāi)學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開(kāi)始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級(jí)里的同學(xué)們名單找到，然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長(zhǎng)發(fā)公告的形式告訴了家長(zhǎng)們，所以今天我們班級(jí)的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短，幾乎沒(méi)有同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)的現(xiàn)象，也沒(méi)有很多家長(zhǎng)圍在班門口圍著名單找來(lái)找去。我們學(xué)校的同事也都用xxt發(fā)短信的方法讓家長(zhǎng)快速幫孩子們找到班級(jí)，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象，也為家長(zhǎng)節(jié)約了很多時(shí)間，不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級(jí)的，不需要家長(zhǎng)的陪伴了。

開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉，真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺(tái)，于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái)，這樣彼此可以互相鼓勵(lì)，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。

剛開(kāi)始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢，他們六個(gè)個(gè)頭都非常小，所以坐在班級(jí)里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說(shuō)話的聲音特別小，而且只說(shuō)了自己的名字之后，再也說(shuō)不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話的聲音非常小，以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說(shuō)第二遍，這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說(shuō)：“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候，可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好，這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你。”

第二組四個(gè)女生，這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜，而且非常有禮貌地對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我叫劉雯，我的愛(ài)好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ?，知道同學(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易，看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，讓她盡快找到自信。

第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣，整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地?fù)u晃著，就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣，沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候，他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字，沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨(dú)留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢(shì)，不要像一個(gè)螞蝦一樣，首先你要離開(kāi)黑板，要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的`個(gè)體，不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài)，才能夠贏得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的一番說(shuō)教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會(huì)，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)樗A(chǔ)很差，但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時(shí)間很短，不知不覺(jué)都快過(guò)完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng)，贏得了大家的陣陣掌聲。他說(shuō)：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個(gè)新班級(jí)里能和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心做游戲，和大家幸?？鞓?lè)地過(guò)好每一天。”這位同學(xué)真的很陽(yáng)光，雖然聲音有點(diǎn)小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說(shuō)他表達(dá)能力強(qiáng)，說(shuō)得真棒！于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節(jié)課的時(shí)間，但是還沒(méi)有認(rèn)識(shí)一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時(shí)候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠(chéng)，最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間，還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來(lái)，讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來(lái)，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵(lì)，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來(lái)。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇三

步入楓楊大門的那一刻，我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身，邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地，融入了一個(gè)溫暖又快樂(lè)的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好，迅速打破了隔閡，彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背，一同快樂(lè)地渡過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢(mèng)想也從這里起航。

在這一周中，我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：

早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了，以前在家賴床的毛病痛快地趕走了；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈，既鍛煉了身體，又振作了精神，使人全身心地活躍起來(lái)，平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀。以前從沒(méi)上過(guò)早讀課，不知道早讀原來(lái)是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀，讓我感覺(jué)背英語(yǔ)不再是頭等難事，背誦語(yǔ)文原來(lái)也是那么輕松。

緊張而又吸引人的五節(jié)課后，早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒(méi)有媽媽的約束了，想吃什么買什么，甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過(guò)過(guò)癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過(guò)來(lái)提醒我們“吃菜、喝湯”，有時(shí)顧不上他自己吃飯，看誰(shuí)不喝湯，就給誰(shuí)盛湯。我們只好買過(guò)飯，就自覺(jué)地盛湯喝。一星期下來(lái)，我愛(ài)吃零食、不愛(ài)喝湯的毛病讓老王給治了，這可是媽媽最頭疼的?，F(xiàn)在即使在家，頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后，自覺(jué)預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前，都是邊玩邊寫作業(yè)，小學(xué)就三門主課的作業(yè)，我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺(jué)晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了，做完作業(yè)還能做好多事。

在學(xué)習(xí)上，一下子多出史地生政四門課，我最愛(ài)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè)，要背誦的東西突然增加，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng)，我學(xué)會(huì)了自覺(jué)學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記，寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。

以前的楓楊只是傳說(shuō)，是別人口中的楓楊，它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓，徹底愛(ài)上了這塊培育諸多精英的沃土，愛(ài)上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛(ài)上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中，我只是平凡的一名，但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)起飛?？傆幸惶?，我會(huì)超越夢(mèng)想，成就自我。

愛(ài)楓楊，夢(mèng)起航！李思佳，加油吧！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇四

親愛(ài)的同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，度過(guò)了歡樂(lè)的春節(jié)，迎來(lái)了新學(xué)期的第一周，在一開(kāi)始你們就給老師一個(gè)嶄新的精神面貌。我非常感動(dòng)，今天帶著十分喜悅的心情來(lái)整理本周工作總結(jié)。

首先同學(xué)們的寒假作業(yè)完成的很好，安全知識(shí)明白紙，給家長(zhǎng)的一封封信，我的班級(jí)故事，寒假作業(yè)，實(shí)踐作業(yè)，成長(zhǎng)檔案手冊(cè)，上學(xué)期總結(jié)都能夠按時(shí)上交。通過(guò)檢查全部過(guò)關(guān)。

其次大家在3.3下午一來(lái)到就能夠積極清理衛(wèi)生，然后安靜地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)之中，再者從我的觀察和任課老師的反映以及幾個(gè)自習(xí)同學(xué)們的表現(xiàn)，是非常令人滿意的?？梢哉f(shuō)同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假成熟了不少，絕大部分同學(xué)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感了。

我們的紀(jì)律、衛(wèi)生、整個(gè)課堂氣氛都有了明顯的變化，這也直接影響了我們班的成績(jī)，從級(jí)部教學(xué)分析會(huì)上來(lái)看，我們班從倒數(shù)名次。一躍到了中游，這有老師們的努力是分不開(kāi)的，但關(guān)鍵是大家的努力，是想如果老師講的天花亂墜，而學(xué)生不學(xué)也不行。我們班的某些學(xué)科就是一個(gè)例子。

從今學(xué)期我們實(shí)行學(xué)生全過(guò)程管理，千分制考核，請(qǐng)大家引起足夠的重視。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇五

新學(xué)期已經(jīng)走過(guò)了一周。在一周的時(shí)間里，我和孩子們一起收心，一起進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃，一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。

一、

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時(shí)間里，我就讓孩子們讀本冊(cè)書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。

我想，有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間，孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍，我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書中，悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。

二、

第一周，選舉了班干部，評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等;重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報(bào);清掃教室四壁，布置教室(框架)。

第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則;設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末，利用班會(huì)時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。

1、上課的坐姿，一定要端正。

2、讀書時(shí)，一定要雙手捧書。

3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。

利用一周的時(shí)間，在班級(jí)管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點(diǎn)!

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇六

1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施，準(zhǔn)備各種生活用品，有力的保障了全校師生正常的飲食起居。

2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生，領(lǐng)取課本。

3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料。

4、9月2日，學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開(kāi)班會(huì)。

5、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì)，分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查，對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施。

7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處。

8、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng)，同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月，還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

1、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣；

2、對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。

1、經(jīng)過(guò)值周老師的日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋，大部分學(xué)生上下樓梯，井然有序；

2、各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理，并逐步消除衛(wèi)生死角；

3、各班級(jí)餐具刷的很干凈。

1、部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂，有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在；

2、就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排；

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大；

4、早操各班級(jí)沒(méi)有生氣，沒(méi)有口號(hào)。

1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

2、加強(qiáng)兩操管理，早操注意隊(duì)列要整齊，口號(hào)要響亮；

3、管理學(xué)生餐具用完放在一定位置，擺放成摞。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇七

上周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。

開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切井然有序。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾件事：

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們解家小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書，課間活動(dòng)文明，路隊(duì)整齊劃一，放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，窗明幾凈。

四、以提倡務(wù)實(shí)備課，打造高效課堂為目標(biāo)，召開(kāi)了各教研組長(zhǎng)會(huì)議，討論制定了新的常規(guī)評(píng)估方案。

五、制定了各類工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃。

六、進(jìn)行了全校安全大檢查并做了詳實(shí)記錄。

七、幼兒園招生工作。

八、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：

衛(wèi)生安全督導(dǎo)不到位，流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾；粗話臟話在課間時(shí)有產(chǎn)生。應(yīng)該倡議所有的同學(xué)做到嚴(yán)格自律，講文明用語(yǔ)。

1、開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，驗(yàn)證新的常規(guī)評(píng)估方案。

2、升旗儀式下周開(kāi)始，并作全?？倓?dòng)員。

3、板報(bào)更新。

4、召開(kāi)班主任會(huì)議，討論班級(jí)管理新思路。

5、學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)。

6、班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善。

一年之計(jì)在于春。讓我們珍惜這美好時(shí)光，努力把工作做得更好！希望在本學(xué)期能夠取得較為滿意的成績(jī)！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇八

新學(xué)期，新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的'一學(xué)期，由于有了開(kāi)學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫給即將開(kāi)學(xué)的孩子們》以及開(kāi)學(xué)后的中考總動(dòng)員，開(kāi)學(xué)第一周班級(jí)出現(xiàn)了可喜可賀的局面，表現(xiàn)為：課前說(shuō)話的少了，班里靜悄悄的；主動(dòng)背課文的多了，不做作業(yè)的幾乎沒(méi)有了，超前做作業(yè)的多了；大課間的跑操能堅(jiān)持下來(lái)的越來(lái)越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現(xiàn)象，希望下周能夠加以改正，這次不再點(diǎn)名批評(píng)。

現(xiàn)把寒假以及第一周表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子表?yè)P(yáng)如下：

寒假作業(yè)：

最好：。

較好：。

有毅力的好孩子（寒假堅(jiān)持練書法）：。

第一周勤奮之星（作業(yè)超前完成）：。

勞動(dòng)之星（主動(dòng)勞動(dòng)）：。

有人說(shuō)“好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習(xí)的好家長(zhǎng)如下（按發(fā)表評(píng)論的順序）：蔡鑫奇家長(zhǎng)、王志威家長(zhǎng)、高中拓家長(zhǎng)、田歌家長(zhǎng)、韓夢(mèng)軻家長(zhǎng)、賈丹妮家長(zhǎng)、歐陽(yáng)樹(shù)泓家長(zhǎng)、莊耀森家長(zhǎng)。謝謝您們對(duì)班級(jí)工作的大力支持！備戰(zhàn)中考的道路上有您同行，真好！

“鍥而不舍，金石可鏤”，希望孩子們能善始善終，繼續(xù)努力。因?yàn)椋呵胺剑覀兊膲?mèng)想在發(fā)光！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇九

才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，就感覺(jué)各種忙。但是，你要是問(wèn)我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團(tuán)支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì)，周三開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì)，周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開(kāi)，為什么這些人這么喜歡開(kāi)會(huì)呢?真的搞不懂。

因?yàn)闀r(shí)間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒(méi)有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒(méi)過(guò)，商務(wù)英語(yǔ)還沒(méi)報(bào)名，還有好多書也沒(méi)來(lái)得及看，好多想做的事沒(méi)時(shí)間做。

也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務(wù)員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)有任何意義，但在將來(lái)的某一天，它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事，做了和沒(méi)做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)

忙忙忙，一忙起來(lái)我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停，其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn)，但是，有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說(shuō)出來(lái)，無(wú)意中給別人帶來(lái)負(fù)能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來(lái)才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(lái)(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無(wú)意的，但以后還是要多注意，小心一點(diǎn)，盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人，拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說(shuō)回來(lái)，就算一個(gè)充滿正能量的人也難免遇到不開(kāi)心，不順心的事情，所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài)，換一個(gè)角度去想問(wèn)題吧，很多事情，換個(gè)角度想，帶給人的感覺(jué)是完全不一樣的。

現(xiàn)在看各種雞湯文，覺(jué)得雞湯味太濃了，簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺(jué)得說(shuō)的很有道理，也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章?，F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過(guò)的文章，覺(jué)得當(dāng)初的自己真幼稚。但是，人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里，我覺(jué)得成熟沒(méi)有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫的日記，覺(jué)得那時(shí)的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過(guò)，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫的日記，又有同樣的感受：當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過(guò)得哭的事情后來(lái)竟然是笑著講給別人聽(tīng)的。誰(shuí)也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過(guò)。還好，不管開(kāi)心還是難過(guò)，一切都過(guò)去了，留下的都是回憶。

我是個(gè)健忘的人，所以偶爾寫點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天，每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情和自己的感受對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很美好的事情。未來(lái)還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然，我不是說(shuō)我要活在過(guò)去的.記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn)，說(shuō)不定還能走在時(shí)代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。

不知不覺(jué)又扯了一堆沒(méi)用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應(yīng)該向前看，不能老回頭看。往事隨風(fēng)，無(wú)須追憶，只需記住。

今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現(xiàn)在開(kāi)始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力，總會(huì)有收獲的。不要問(wèn)結(jié)局，不要擔(dān)心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來(lái)后悔，不如放手去做，盡力了就沒(méi)有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾，所以，不要抱怨，現(xiàn)在做的事情都是為了將來(lái)不后悔，少一點(diǎn)遺憾。

剛翻看大一時(shí)寫的東西，當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了，覺(jué)得很欣慰。還有半年的時(shí)間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒(méi)有完成的目標(biāo)。

我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十

新學(xué)期已過(guò)一周，俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來(lái)班級(jí)的情況。

大部分同學(xué)都能迅速回歸到有組織、有紀(jì)律的學(xué)校生活中來(lái)，謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)及新學(xué)期班規(guī)班紀(jì)，很好的維護(hù)了班集體的形象。但有些問(wèn)題也是不容忽視的：

2、跑操時(shí)不算齊，口號(hào)不太響亮，有個(gè)別同學(xué)跟不上，影響班級(jí)總體形象；

3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位，違反校紀(jì)，給班級(jí)抹黑，已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休，并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里，改正以上問(wèn)題，嚴(yán)于律己！

這一方面做得不盡如人意，是每位同學(xué)接下來(lái)都應(yīng)努力做好的：

需要表?yè)P(yáng)的是：新上任的室外副衛(wèi)生委員王宇琪非常有責(zé)任心，盡職盡責(zé)，工作到位，希望繼續(xù)保持。

前門及后門的玻璃擦得不太理想，請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。另外，馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間，主動(dòng)到校值日，雖然那天下過(guò)大雪，非常寒冷，依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃，令人欽佩。

從開(kāi)學(xué)第一天起，緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活便拉開(kāi)了序幕，大部分同學(xué)很快進(jìn)入了狀態(tài)，學(xué)習(xí)積極性高，聽(tīng)講認(rèn)真，很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)以下同學(xué)提出表?yè)P(yáng)：

王彤隋曉陽(yáng)荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚

望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)！注：本次測(cè)試95分為合格。

數(shù)學(xué)：本周老師對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行了批閱與總結(jié)，一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認(rèn)真、書寫工整的有：

請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，其他同學(xué)向他們看齊。

注：上周五最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié)，成績(jī)下周公布。

英語(yǔ)：本周英語(yǔ)進(jìn)行了一次針對(duì)假期作業(yè)的測(cè)試，主要是單詞方面，目的是檢查同學(xué)們假期英語(yǔ)作業(yè)質(zhì)量；總體并不樂(lè)觀，部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真，僅能寫上一半，更有的同學(xué)20幾分，在開(kāi)學(xué)伊始便落在了后面。當(dāng)然，也有部分同學(xué)成績(jī)很好：

120分以上的有：孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛

110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽(yáng)張旭光

100分以上的有：董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧（進(jìn)步最大）

其他同學(xué)成績(jī)都不算理想，要求家長(zhǎng)過(guò)目、簽字，共同督促孩子取得進(jìn)步！

以上從三個(gè)方面總結(jié)了開(kāi)學(xué)一周來(lái)班級(jí)各方面情況，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，盡快調(diào)整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，迎接即將到來(lái)的地理會(huì)考！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十一

其實(shí)，我教過(guò)他們1年科學(xué)，半年數(shù)學(xué)思維，早就和這些孩子們相識(shí)。只是，現(xiàn)在作為班主任，對(duì)孩子的關(guān)注面要深一層、廣一層了。

下面就一起回顧一下這一周的幾個(gè)主題：

1、開(kāi)學(xué)。

經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期，開(kāi)學(xué)孩子們是興奮的，和那么多的`小伙伴又玩到了一起，和老師又見(jiàn)面了……今年開(kāi)學(xué)第一課《美在我身邊》，對(duì)孩子是一次心靈的洗禮。

2、創(chuàng)城。

現(xiàn)在，威海進(jìn)入全城創(chuàng)城的狀態(tài)，自然，學(xué)生也參與中來(lái)。

3、作業(yè)。

開(kāi)學(xué)來(lái)，大部分同學(xué)都能按照老師的要求，自覺(jué)認(rèn)真的完成作業(yè)，可每天也有個(gè)別的同學(xué)出現(xiàn)忘帶作業(yè)，作業(yè)書寫潦草等問(wèn)題，希望這些學(xué)生能夠及早改正自己的壞習(xí)慣，有一個(gè)號(hào)的開(kāi)端。

4、班規(guī)。

這周對(duì)于班級(jí)規(guī)章制度進(jìn)行了公示，選舉了班級(jí)干部，對(duì)于評(píng)價(jià)制度一個(gè)比較明顯的表征就是獎(jiǎng)?wù)拢议L(zhǎng)朋友們可以每天問(wèn)一下孩子今天收獲了幾個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，分別是從哪個(gè)方面獲得的，以此來(lái)了解孩子。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十二

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們還沒(méi)有足夠享受輕松的假期生活，卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中。

開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作，精心安排和在全體師生的共同參與下，一切工作開(kāi)展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班，班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo)；感謝值周長(zhǎng)志偉及全體值周教師的密切配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出，本周工作圓滿結(jié)束。

1、一年新生入學(xué)，召開(kāi)一年班主任教師工作會(huì)議兩次。

2、8月30日學(xué)生報(bào)到，作好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

3、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)匯報(bào)課。

1、師生精神面貌好。主要表現(xiàn)在：學(xué)生服裝整齊，步伐剛勁有力、昂首挺胸，特別是周一晨會(huì)、間操令人激動(dòng)。表現(xiàn)都非常的好。課堂上，學(xué)生心收的很快，都能及時(shí)進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，講文明、懂禮貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，行為規(guī)范，放學(xué)隊(duì)好，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。教師個(gè)個(gè)精神飽滿，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的把握目標(biāo)，也正是這樣，開(kāi)學(xué)第一周順利度過(guò)。

2。 衛(wèi)生環(huán)境好。 校園環(huán)境干凈整潔，晨檢工作落得實(shí)，室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底，基本做到靜、快，第一天報(bào)道要求老師跟班清掃外單，學(xué)生明確了自己班的地點(diǎn)，在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒(méi)有出現(xiàn)不知道位置的情況。

3、教學(xué)秩序好。主要表現(xiàn)在課堂上，午間、進(jìn)出樓等時(shí)間內(nèi)。

4、常規(guī)工作管理好。班級(jí)布置規(guī)范，物品擺放合理，公正，進(jìn)到班級(jí)有種清新感受，舒服。

5、這周一年的各位班主任很辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練，效果非常明顯，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在隊(duì)形基本成形，孩子能找到了自己的`位置，接下來(lái)的幾周，也不能放松，還要加強(qiáng)訓(xùn)練。規(guī)范他們的行為，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣。

6、一年班主任工作會(huì)議分別召開(kāi)，第一次是新生入學(xué)前，對(duì)班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo)，二次會(huì)議是在新生入學(xué)后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)的，解決的辦法是，午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué)，安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對(duì)一的每班派一名學(xué)生，看管一年班級(jí)剩下的學(xué)生安全。

1、個(gè)別同學(xué)在進(jìn)出樓時(shí)有滑樓梯現(xiàn)象，低中高都有，東側(cè)較為明顯，需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在，望改正。

2、英語(yǔ)晨讀要加強(qiáng)，六年好些，其他年段不十分好，下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語(yǔ)晨讀情況，要對(duì)英語(yǔ)晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強(qiáng)，從聽(tīng)課看，各班現(xiàn)在唱的都沒(méi)有上學(xué)期好，音樂(lè)教師要想辦法，盡快把課前歌唱起來(lái)。但是個(gè)別班級(jí)仍然存在不唱現(xiàn)象，班主任要配合，下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)看看，那些班級(jí)不唱。然后通報(bào)。

3、班主任要加強(qiáng)對(duì)午間用餐同學(xué)的教育，遵守作息時(shí)間和進(jìn)出食堂的要求，注意安全。

本周工作順利完成了，再次感謝各位老師的支持。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家好！

上一周由我們212班值周，在此將上一周的值周情況總結(jié)如下：

1、校門方面。幾乎所有的同學(xué)都能做到按時(shí)到校，整齊著校服迎接新的一天的校園生活，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持。

2、早讀方面。各年級(jí)均表現(xiàn)良好，朗讀聲音洪亮，展現(xiàn)了大家良好的精神風(fēng)貌和高漲的學(xué)習(xí)熱情，其中103班表現(xiàn)突出，提出表?yè)P(yáng)。

3、清潔衛(wèi)生方面。絕大多數(shù)班級(jí)的清潔衛(wèi)生工作都做得很好，但高三班級(jí)仍存在教室內(nèi)有垃圾桶的情況。教室是我們大家學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，希望每個(gè)同學(xué)都能盡自己的一份力量去維護(hù)教室的干凈整潔。

4、跑操方面。同學(xué)們精神風(fēng)貌良好，但早跑操存在有同學(xué)遲到的問(wèn)題，望予以改正。上周跑操情況較好的班級(jí)有：1304、1303、1205、1214、1111、1114班。

5、寢室方面。同學(xué)們能做好寢室衛(wèi)生，按時(shí)作息，上周表現(xiàn)優(yōu)秀的寢室有：

男生公寓：507寢室（1213班），515寢室（1214班）。

女生公寓：313寢室（1107班、1102班），322寢室（1201班），512寢室（1304班），617寢室（1314班）。

在上周的值周工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在此提出，希望同學(xué)們加以改正：

1、食品進(jìn)教室方面，有部分同學(xué)仍將食品帶進(jìn)教室，尤其是高一的同學(xué)。春季是各種疾病傳播的多發(fā)季節(jié)，所以希望同學(xué)們不要將食品帶進(jìn)教室，保持教室的干凈衛(wèi)生。

2、食堂方面，有部分同學(xué)剩飯剩菜過(guò)多，經(jīng)值周生勸導(dǎo)后能夠吃完，說(shuō)明這些同學(xué)其實(shí)能夠?qū)埐顺酝辏Ｍ瑢W(xué)們堅(jiān)持光盤行動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、上周，我們班對(duì)高一、高二的同學(xué)進(jìn)行了儀容儀表的突擊檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)，有男同學(xué)存在劉海過(guò)長(zhǎng)遮住眉毛，還有同學(xué)未著校褲的情況，比如1313班、1309班、1311班、1208班，在此提出望同學(xué)們對(duì)自己的儀容儀表嚴(yán)格要求。

一周的工作雖然辛苦勞累，但我們也從中學(xué)到了很多。在值周過(guò)程中由于我們的不當(dāng)與疏忽給大家造成的不便還請(qǐng)各位老師、同學(xué)見(jiàn)諒。我也謹(jǐn)代表212班全體同學(xué)向各位老師、同學(xué)表示感謝，并預(yù)祝下一個(gè)班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

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班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十四

才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，就感覺(jué)各種忙。但是，你要是問(wèn)我在忙什么，我也不知道，一些雜七雜八的事情，不是很重要，卻又不得不做，畢竟身為團(tuán)支書，身在其位就得謀其政。這幾天，周一開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì)，周三開(kāi)了兩場(chǎng)會(huì)，周五(明天)下午還有一個(gè)雙代會(huì)全體擴(kuò)大會(huì)議要開(kāi)，為什么這些人這么喜歡開(kāi)會(huì)呢?真的搞不懂。

因?yàn)闀r(shí)間是有限的，所以一忙其他的雜事就沒(méi)有時(shí)間做自己的事情了。二級(jí)還沒(méi)過(guò)，商務(wù)英語(yǔ)還沒(méi)報(bào)名，還有好多書也沒(méi)來(lái)得及看，好多想做的事沒(méi)時(shí)間做。

也不知道自己每天這樣忙的意義是什么，不考研，不考公務(wù)員，不考教師資格證，卻還是好忙，目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了：有些事現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)有任何意義，但在將來(lái)的某一天，它的意義會(huì)比你想象的要大。有些事，做了和沒(méi)做，意義就是不一樣的。(哈哈，我又雞湯了。)。

忙忙忙，一忙起來(lái)我就容易抱怨，在寢室抱怨，在親近的朋友面前抱怨，在日記里抱怨，一邊做著事一邊嘴里碎碎念個(gè)不停，其實(shí)我也知道自己的缺點(diǎn)，但是，有時(shí)候就是情不自禁地會(huì)說(shuō)出來(lái)，無(wú)意中給別人帶來(lái)負(fù)能量。我也不想這樣的，以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來(lái)才行，再不行，就用線把嘴巴縫起來(lái)(好像太殘忍了點(diǎn)).雖然是無(wú)意的，但以后還是要多注意，小心一點(diǎn)，盡量不傳播負(fù)能量給別人。我要做一個(gè)傳播正能量的人，拒絕傳播負(fù)能量。但是話又說(shuō)回來(lái)，就算一個(gè)充滿正能量的人也難免遇到不開(kāi)心，不順心的事情，所以也難免會(huì)有負(fù)能量的時(shí)候。只能盡快調(diào)整自己的心態(tài)，換一個(gè)角度去想問(wèn)題吧，很多事情，換個(gè)角度想，帶給人的感覺(jué)是完全不一樣的。

現(xiàn)在看各種雞湯文，覺(jué)得雞湯味太濃了，簡(jiǎn)直看不下去。但是以前卻很喜歡看，覺(jué)得說(shuō)的很有道理，也很喜歡轉(zhuǎn)發(fā)一些雞湯的文章?，F(xiàn)在回頭再看一遍以前轉(zhuǎn)過(guò)的文章，覺(jué)得當(dāng)初的自己真幼稚。但是，人人都應(yīng)該經(jīng)歷一個(gè)這樣的階段吧，從幼稚到成熟。至于成熟的終點(diǎn)在哪里，我覺(jué)得成熟沒(méi)有終點(diǎn)。記得高中的時(shí)候看初中寫的日記，覺(jué)得那時(shí)的自己真的太幼稚，太矯情了，為一些雞毛蒜皮的小事生氣，難過(guò)，甚至為了別人傷害自己，真的好傻。高中畢業(yè)后再看高一時(shí)寫的日記周記，又有同樣的感受：當(dāng)初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過(guò)得哭的事情后來(lái)竟然是笑著講給別人聽(tīng)的。誰(shuí)也不會(huì)在乎曾經(jīng)的自己有多么難過(guò)。還好，不管開(kāi)心還是難過(guò)，一切都過(guò)去了，留下的都是回憶。

我是個(gè)健忘的`人，所以偶爾寫點(diǎn)東西記住現(xiàn)在的每一天，每一個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)的事情和自己的感受對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很美好的事情。未來(lái)還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當(dāng)然，我不是說(shuō)我要活在過(guò)去的記憶中。人嘛，都是向前走的，不管是自愿還是被推著往前走，都必須不斷向前，一旦止步不前，就會(huì)被時(shí)代給淘汰了。所以，與其被迫向前還不如主動(dòng)點(diǎn)，說(shuō)不定還能走在時(shí)代的前方，還能悠閑地看看兩邊的風(fēng)景呢。

不知不覺(jué)又扯了一堆沒(méi)用的話，只是想記下自己這幾天的感受，思緒卻回到了從前，這樣不好，人應(yīng)該向前看，不能老回頭看。往事隨風(fēng)，無(wú)須追憶，只需記住。

今天還是有好多事要忙，但是不要抱怨，這都是自己選擇的，你可以選擇做，也可以選擇不做，既然選擇了前者，那就別抱怨，盡力去做。從現(xiàn)在開(kāi)始，停止抱怨，吸收正能量，讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標(biāo)不斷努力，總會(huì)有收獲的。不要問(wèn)結(jié)局，不要擔(dān)心自己做不到，不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多，將來(lái)后悔，不如放手去做，盡力了就沒(méi)有遺憾。一直希望自己在大學(xué)里少一點(diǎn)遺憾，所以，不要抱怨，現(xiàn)在做的事情都是為了將來(lái)不后悔，少一點(diǎn)遺憾。

剛翻看大一時(shí)寫的東西，當(dāng)初給自己定下的目標(biāo)已經(jīng)在一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了，覺(jué)得很欣慰。還有半年的時(shí)間，希望自己繼續(xù)努力，完成那些目前還沒(méi)有完成的目標(biāo)。

我不努力拼一把，根本不知道自己有多優(yōu)秀。而我現(xiàn)在要做的就是相信自己很優(yōu)秀。是的，我很優(yōu)秀。

本站作文欄目為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類最多的關(guān)于開(kāi)學(xué)作文，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十五

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的.成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的義務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全。

1、利用升國(guó)旗集會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，涉及防溺水、防疫、交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、防食物中毒等安全知識(shí)教育，使學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有了更廣泛地了解。

2、班主任老師召開(kāi)了開(kāi)學(xué)初安全教育主題班會(huì)，內(nèi)容涉及防溺水、交通、防疫、校內(nèi)外活動(dòng)等。老師準(zhǔn)備充分，學(xué)生積極配合，課堂氣氛普遍活躍。學(xué)生寫好安全保證書，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書。開(kāi)學(xué)初的安全教育，為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造了安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)組織觀看安全教育視頻。學(xué)生更直觀形象地學(xué)到了各種安全常識(shí)和自救的辦法，安全意識(shí)增強(qiáng)了，就為突發(fā)事件做了充分的準(zhǔn)備。

4、各班主任利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的防溺水進(jìn)行每日提醒、周末提醒，使學(xué)生時(shí)時(shí)繃緊安全防護(hù)這根弦，確保學(xué)生安全。

總之，通過(guò)開(kāi)學(xué)第一周的安全教育，大大加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十六

上周是開(kāi)學(xué)的第一周，老師和同學(xué)們緊張而又充實(shí)的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，方校長(zhǎng)在典禮上講話：倡導(dǎo)先做人再做事的原則，寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。

開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周，我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端：

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)，生活中去，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，注意安全，充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書，課間活動(dòng)文明，做操路隊(duì)整齊劃一，午間用餐安靜，放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下，做到地面整潔，課桌整齊，擺放有序，玻璃明凈。

四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范，下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。

五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天，教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報(bào)，董校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析。肯定了優(yōu)點(diǎn)，指出了今后努力的方向。學(xué)校還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長(zhǎng)提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長(zhǎng)技能”的五大提升，信心百倍！

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方，比如說(shuō)：有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ)，甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此，老師倡議所有的同學(xué)能做到自律，講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險(xiǎn)事，請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人，并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。

本周的主要工作有：

學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作繼續(xù)；課程超市開(kāi)始報(bào)名；紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播報(bào)；班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善；各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力，上周所有班級(jí)都是五星級(jí)班級(jí)，所有辦公室均為文明辦公室，讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧！

同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把每件事情做得更好！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的，因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善，假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的，不過(guò)我相信，我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！

緊張而又忙碌的第一天，在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò)，孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我，家長(zhǎng)們也熱情的打招呼，我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天，是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng)，等孩子們睡著后，發(fā)信息告訴他們孩子已睡著，請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后，會(huì)莫名的感動(dòng)，感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么！

在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生，相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題：

1、基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

2、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。

3、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候，玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。走廊上，樓道里，路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

4、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅，站沒(méi)有站相，走也沒(méi)有走的樣子。

5、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí)，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。

6、餐廳就餐。總體來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

7、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題，很多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺(jué)很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。

8、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還需要提醒、完善。

9、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí)，保持的也不夠好，很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn)，沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習(xí)慣。

10、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

當(dāng)然了，問(wèn)題的確很多，不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了，沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，相信我們班，我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好！

這一周，雖然累，更多的卻是幸福！因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們！

課間我們一起在室外活動(dòng)，玩游戲，做課間操，練隊(duì)形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎，終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多開(kāi)心啦！還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想，我要的到底是什么？是單純的成績(jī)？還是孩子們臉上幸福的笑容？雖說(shuō)魚與熊掌不可兼得，不過(guò)，這次，我也貪得無(wú)厭一下下吧，我都要！！

孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起為我們的未來(lái)共同努力吧！相信自己，你是最棒的！

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十七

1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。

2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。

1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

1、語(yǔ)言：高高興興上幼兒園。

2、數(shù)學(xué)：樂(lè)樂(lè)家。

3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫。

4、科學(xué)：吹泡泡。

5、健康社會(huì)：微笑球找朋友。

活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。

喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂(lè)做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。家長(zhǎng)工作。

1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。

2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十八

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇十九

上一周是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一周，盡管只有三天的行課時(shí)間，但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。

首先是老師們做足了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)前的三十號(hào)、三十一號(hào)，各年級(jí)、各班在報(bào)到注冊(cè)時(shí)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了收心教育和學(xué)前教育，調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài)，由假期的放松進(jìn)入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開(kāi)學(xué)前的時(shí)間，組織學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，對(duì)課程改革方案進(jìn)行了研究討論，并開(kāi)展了集體備課活動(dòng)。教導(dǎo)處按照常規(guī)，檢查了老師們的教案。這些工作的開(kāi)展，為我們開(kāi)好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。

其次，開(kāi)學(xué)三天，師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開(kāi)學(xué)第一天，在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)典禮之后，八、九年級(jí)便正式行課。少數(shù)班級(jí)經(jīng)過(guò)調(diào)整和充實(shí)，班級(jí)面貌發(fā)生了很大的變化，教學(xué)秩序井然，早自習(xí)規(guī)范讀書，行課期間課堂紀(jì)律良好。尤其是九年級(jí)的同學(xué)，進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)，自覺(jué)性和緊迫感有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)上更為努力。七年級(jí)的同學(xué)從報(bào)到的第一天起，就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練，在教官的示范和訓(xùn)練下，在班主任的嚴(yán)格要求和管理下，同學(xué)們?cè)趚x中學(xué)的新天地里迅速成長(zhǎng)，克服了嬌驕二氣，戰(zhàn)勝了苦和累，學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀(jì)律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五下午的軍訓(xùn)會(huì)操表演，七年級(jí)的同學(xué)們給我們展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神，集體主義觀念和組織紀(jì)律性。一批軍訓(xùn)會(huì)操比賽的優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今天，文化科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級(jí)同學(xué)的面前，希望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取取得學(xué)習(xí)上的開(kāi)門紅。

第三，清潔文明情況良好。上一周，整個(gè)校園的清潔衛(wèi)生狀況好，尤其是七年級(jí)，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練，各班教室井井有條，地面一塵不染，桌椅整齊劃一，清潔用具擺放規(guī)范。此外，各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場(chǎng)少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作業(yè)，班主任與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行交流溝通，整個(gè)校園沒(méi)有喧囂和吵鬧，顯得非常寧?kù)o。早上進(jìn)校門時(shí)，不少同學(xué)主動(dòng)向值周老師問(wèn)好，體現(xiàn)了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。在這里，值得表?yè)P(yáng)的是幾位拾金不昧的同學(xué)。201x級(jí)一班的xxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個(gè)手機(jī)，20xx級(jí)九班的xxx同學(xué)和xx同學(xué)，分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒(méi)有把拾到的錢物據(jù)為己有，而是上交和交還失主，這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，本期，我們提出了“立德·樹(shù)人·成才”的工作主題。學(xué)校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標(biāo)，明確了學(xué)校德育工作的重點(diǎn)：立足細(xì)節(jié)，注重過(guò)程，培養(yǎng)習(xí)慣，打造特色，主要體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點(diǎn)——禁止亂扔、亂吐、亂說(shuō)。通過(guò)治理三亂，使學(xué)校的校風(fēng)有一個(gè)根本的好轉(zhuǎn)，從而營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理“三亂”，學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。一是進(jìn)校門要符合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范，請(qǐng)你們按照示范的榜樣，“亮出身份，展示風(fēng)采”。本周，我們將對(duì)全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個(gè)人清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查。二是要做文明人，不說(shuō)怪話不罵人，與同學(xué)友好相處；三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進(jìn)學(xué)校，禁止在校園內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時(shí)，提倡同學(xué)們自己帶飲水杯，避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想，只要我們?nèi)w教職工加強(qiáng)管理，同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自己，管住自己的口和手，我們的校園一定會(huì)更加潔凈，更加優(yōu)美。

最后講安全。上周，連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們?cè)谛Ｍ獗幌卤┑陌讣?。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門，也抓獲了兩個(gè)下暴的歹徒。在這里，提醒同學(xué)們要提高安全防范意識(shí)，做好安全防護(hù)工作。首先是校園的安全。老師們和同學(xué)們都應(yīng)該執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定，進(jìn)學(xué)校佩戴好校牌，證明你的身份，讓門衛(wèi)識(shí)別校外人員，嚴(yán)防不明身份的人或不三不四的社會(huì)青年混入校園；其次，按照學(xué)校的作息時(shí)間行事，早上出門不要太早，放學(xué)以后不再校門和路上逗留，不進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳；上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行，不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征，迅速向治安部門、交巡警平臺(tái)或?qū)W校報(bào)告，以便及時(shí)采取相應(yīng)措施。第三，樓道行走有序進(jìn)行，慢步靠右行，不要瘋打沖撞恐嚇；第四，愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備，注意用電安全，人走燈滅，離校前關(guān)好門窗，各班要有人專門負(fù)責(zé)，以免學(xué)校和個(gè)人的財(cái)物受損和出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。

班級(jí)開(kāi)學(xué)第一周總結(jié)（實(shí)用20篇）篇二十

老師們大家好：

在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，忙碌中，我們度過(guò)了充實(shí)的一周。在這一周里，可以這么說(shuō)，分分秒秒里，我都充滿了感動(dòng)。從整體上來(lái)說(shuō)，在老師們的盡職盡責(zé)的教育引導(dǎo)下，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，體現(xiàn)出了我們青屏小學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)一下，上周工作主要有以下幾大亮點(diǎn)：

1、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在每個(gè)老師的身上都得到了充分的體現(xiàn)。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作，幾乎犧牲了一周的午休時(shí)間，特別是秦新敏老師，孩子發(fā)燒幾天，她都沒(méi)有請(qǐng)假，要知道，孩子是娘的心頭肉，但是為了工作，她依然堅(jiān)持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費(fèi)工作，每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作，顯示出了清屏人的風(fēng)采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師，為了孩子們有整齊的桌椅用，寢室有床睡，他們樓上樓下調(diào)換桌椅，到寢室布置床鋪，松濤老師為此扭傷了腳，張釗老師扭傷了腰，但他們毫無(wú)怨言。值得一提的還有一年級(jí)的老師們，由于全校老師共同努力，我們學(xué)校創(chuàng)出了自己品牌，今年的生源特別好，在接受新生時(shí)，一年級(jí)的老師們熱情積極主動(dòng)，在周云霞老師的帶領(lǐng)下，有條不紊的做著新生入校的工作，幫助孩子們很快的融入了小學(xué)生活并適應(yīng)了小學(xué)生活。呂慧娜老師和李桂芳老師，服從學(xué)校安排，幾次調(diào)動(dòng)都積極響應(yīng)毫無(wú)怨言。五六年級(jí)的老師對(duì)于班大人多這種情況積極主動(dòng)做家長(zhǎng)思想工作，取得家長(zhǎng)的理解，進(jìn)而得到了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持。

李利航 張釗 張亞沛 顧偉杰 王金霞 任會(huì)娟 呂慧娜 盧文慧 孟麗娜 崔慧玲 霍亞青 秦彩霞 裴亞楠 宋婭溧。

3、紀(jì)律觀念強(qiáng)。今年我校制定了一系列的相關(guān)條例，在實(shí)施過(guò)程中，大家相互監(jiān)督，以紀(jì)律為工作準(zhǔn)則，形成一股學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)正的正能量。大家為了提高教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生能學(xué)得好，早上和中午課前輔導(dǎo)，老師們來(lái)了之后，都是爭(zhēng)著進(jìn)教室，幾天下來(lái)，孩子們逐步培養(yǎng)了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做得比較好的有周云霞老師，呂慧那老師，楊柳青老師，蘇亞歌老師，梁俊莉老師，李桂芳老師，呂瑩瑩老師，劉冰夏老師，王佳老師，盧文慧老師，裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師，崔慧玲老師，楊秋換老師。時(shí)間觀念的加強(qiáng)，很大程度上提高了工作效率。

4、辦公氣氛和諧。好的環(huán)境，好的心情。今年，我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級(jí)的老師們，教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級(jí)老師，步調(diào)一致，在布置辦公室文化中，共同想辦法，共同動(dòng)手，真正體現(xiàn)了全民參與，全民受益。三樓音美英辦公室的老師們，經(jīng)常聚在一起分析學(xué)生研究教材，學(xué)術(shù)氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多，進(jìn)到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍，他們更是熱心好學(xué)，求知欲、創(chuàng)新力都較強(qiáng)。五樓辦公室，因?yàn)闃菍痈?，下樓不方便，在交材料和打印材料時(shí)，梁俊麗和陳亞娟老師總是主動(dòng)承擔(dān)。辦公室里，總能看到裴亞楠和孟麗娜老師，平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學(xué)心得情景。大家在相互交流中改進(jìn)，在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個(gè)熱心的人，在布置辦公室文化時(shí)，他主動(dòng)請(qǐng)纓出去采購(gòu)材料，利用午休時(shí)間，帶著亞娟老師跑遍市區(qū)，終于找到合適的材料，她這種不計(jì)個(gè)人得失精神值得我學(xué)習(xí)。

5、衛(wèi)生方面。為了提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣，各班老師在開(kāi)學(xué)初都對(duì)今年學(xué)校制定的衛(wèi)生紀(jì)律和同學(xué)們進(jìn)行了逐條講解，同時(shí)在課間加大了監(jiān)管力度，開(kāi)學(xué)后的衛(wèi)生還是令人比較的滿意的，不管是室內(nèi)還是室外，走到哪個(gè)教室，哪個(gè)樓層都很少在見(jiàn)到雜物。在這方面做得比較好的班級(jí)有一零班，一一班，一二班，三一班，五一班，六二班，一三班，二二班，五二班，一三班，二一班，四一班，六一班，二三班，三二班和四二班。希望這種習(xí)慣繼續(xù)保持。

6、午托管理方面。午托就餐，由于班主任都加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢后，清理了桌面，清掃了地面才離開(kāi)，好多班主任老師在開(kāi)學(xué)初都堅(jiān)持和自己班的孩子一起用餐，管理的很到位，秩序很好，沒(méi)有就餐擁擠的現(xiàn)象發(fā)生。為了使學(xué)生活動(dòng)好，午餐結(jié)束后，學(xué)校規(guī)定孩子們要到到操場(chǎng)活動(dòng)一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，值班的老師們都堅(jiān)持站在操場(chǎng)四周負(fù)責(zé)活動(dòng)安全，其中表現(xiàn)比較的好的有劉朝佳老師，齊林老師，張亞培老師，劉艷紅老師，梁俊麗老師，陳亞娟老師?；顒?dòng)后的寢室午休，各個(gè)寢室老師也非常負(fù)責(zé)，一號(hào)大男寢，二號(hào)女寢，還有低年級(jí)的幾個(gè)小寢室，秩序都非常好，為了使孩子們能養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，保證孩子們午休好，老師們都盡職盡責(zé)，即使學(xué)生都睡著了，老師們也是不停巡視，以防突發(fā)事件的發(fā)生。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我們的午托工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端，充分的落實(shí)了我校的讓學(xué)生吃好，活動(dòng)好，午休好，這一人性化的管理制度。

7、路隊(duì)方面：安全是一項(xiàng)常抓不懈的工作，特別是路對(duì)安全更是不容忽視，我們路隊(duì)在上周秩序井然，特別是低年級(jí)的老師，因?yàn)楹⒆有?，在護(hù)送路隊(duì)方面他們他們付出的更多，比如，每次都送學(xué)生過(guò)馬路，即使有交警，他們也親力親為。這使得他們路隊(duì)安全也是做得最好的。

開(kāi)學(xué)伊始，工作千頭萬(wàn)緒，要想做到百密而無(wú)一疏似乎不可能。所以，我針對(duì)上周值周所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、紀(jì)律方面：強(qiáng)調(diào)學(xué)生輕聲慢步，營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、衛(wèi)生方面：工具用完后要擺放整齊，衛(wèi)生角要及時(shí)清理

3、教室要常開(kāi)窗通風(fēng)透氣。

4、放學(xué)后多媒體要檢查是否切斷電源，避免不必要的浪費(fèi)。

老師們，大家可能都發(fā)現(xiàn)，在這次值周工作總結(jié)中，我沒(méi)有用溢美之詞，也沒(méi)有用優(yōu)美的語(yǔ)句，那是因?yàn)槲矣X(jué)得，再優(yōu)美的句子都表達(dá)不出我們老師的辛勤，不足以表達(dá)我深深的感動(dòng)。我唯有用大家的樸實(shí)的事跡時(shí)時(shí)提醒自己：我是青屏人，我有責(zé)任也有義務(wù)做得更好。老師們，你們是我的榜樣，你們是青屏小學(xué)的驕傲。學(xué)校給我們提供了展示的平臺(tái)，那么就讓我們攜起手來(lái)，以校興我榮為口號(hào)，為青屏小學(xué)輝煌的明天繼續(xù)努力吧！

最后祝同仁們教師節(jié)快樂(lè)，謝謝大家。