在制定策劃方案前，我們需要對項目或活動的背景和目標進行充分的了解和分析。請大家保持學習的態度，把握好自己的方向，相信每個人都能夠編寫出一份出色的策劃方案。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇一
為了確?；顒佑行ч_展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的感恩節活動策劃方案范文，希望對大家有所幫助。
“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月26日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業文化。
二
企業全體員工
綜合樓
“系絲帶愛心花，傳祝愿”
提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧企業。
20xx年11月26日中午
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的.知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人；
活動場地負責人員；
橫幅1人負責；
海報宣傳組負責；
材料準備4人；
現場布置準備工作人員10人；
安排現場秩序維護人員；
簽到人員；
應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；
折花培訓指導人員；
后勤負責人員；
攝影負責人員。
內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。
3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，共合計80元。
橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧企業
活動正式實施
11月25日，中午在綜合樓門口集合
2、活動內容：
1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義
2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。
3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。
天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具。
活動結束后總結報告。
注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇二
一、主題說明：
自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。在此感恩節來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創造的捕捉，展現我們的愛。
二、活動目的：
1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。
2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。
三、作品要求：
1：活動采用親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導為輔。
2：表現形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)
3：作品要附上文字說明。
四、獎項設置：
五、作品展示階段：
1：通過家園聯系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示
2：鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。
六、活動時間：
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日
七、活動流程
(一)宣傳發動階段：
1、各班級通過家園聯系欄、海報、家?；?、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。
2、各班教師擬定活動通知，并發放給每位幼兒家長。
(二)作品收集階段：
幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優秀作品，再交到專業組美術室進行二次評選。
(三)作品展示階段：
1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。
2、通過家園聯系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。
3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。
感恩節活動策劃案【二】
一、感恩節活動主題
“傾情答謝新老顧客，xx西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”
二、感恩節活動時間
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
三、感恩節活動地點
xx西餐廳
四、感恩節活動內容
1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動
xx西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為xx西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優惠活動：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚，xx西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計，過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節當天(11月xx日)推出特價感恩節晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。
2、感恩節當天游戲活動
1)蔓越桔競賽，
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時，把五個玉米藏在餐廳的.某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
五、感恩節活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督，設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內容，并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;
3、營業部
進行電話、短信宣傳，接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;
4、保安部
安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作，直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發);
2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇三
“xxxx”
中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多的感恩教誨，“滴水之恩，定當涌泉相報。”“誰言寸草心，報得三春暉?！睘榱撕霌P中華民族的傳統美德，全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。
20xx年x月x日。
xxxx。
演奏會和感恩互動。
1、感恩氛圍的創造。兒童音樂演奏會。
（1）由感恩音樂串成。《感恩的心》，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當我走過老師的.窗前》等。
（2）全場的人共同學習《感恩的心》手語歌，在優美的旋律當中感受真誠，在舞動的節奏中感受世間的美好，體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
本小區業主。
結束語：感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就。而是在生活和學習當中，不斷的潛移默化，不斷貫徹。將感恩做得更加人文化，趣味化。堅持長期做，讓孩子們在快樂參與中感恩體驗，學會學習和做人。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇四
將感恩的.種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
11月xx日。
春江幼兒園。
教師篇：
1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》。
3、學習《感恩節的由來》。
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。
幼兒篇：
1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)。
2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)。
3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。
家長篇：
1、學唱《讓愛住我家》。
2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇五
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節系列活動，讓同學們通過切身感受，激發內心的感恩之情，將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
心存感恩，永不言棄。
主辦單位：x。
承辦單位：
x
x
(一)外語寶貝時裝秀。
(二)選拔出的'9個感恩節文藝節目。
(三)各活動的頒獎儀式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會。
九、活動流程：
(一)外語寶貝時裝秀。
1.內容：由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀，展示外國語學院風采。
2.負責人:x。
備注：12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
1.內容：有10個節目。
見附件1。
2.負責人：x，文藝部所有成員。
(三)各活動的頒獎儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會。
備注：前三個活動均設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………，頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)。
1.宣傳海報：以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳，同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責x)。
2.傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責x)。
3.網絡宣傳：利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點，同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責x)。
4.橫幅。(外聯部負責x)。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負責x)。
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責x)。
7.現場布置：氣球等。(女生部總負責x)。
8.嘉賓、評委邀請：(學習部負責x)。
9.相關禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊負責x)。
10.現場秩序維持：包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責x)。
11.現場音響、燈光控制：同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責x)。
12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責x)。
13.進場票的制作。(文監部負責x)。
略
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇六
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點：__年11月22日小玲兒基地。
五、活動參加人員：
人力0902：王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。
營銷0901、青年志愿者協會部分成員。
六、活動流程：1、前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;。
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。
確定好集合時間和地點。
2、具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;。
讓小朋友送花給老師;。
和小朋友一起畫畫;。
與小朋友一起跳兔子舞;。
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算：
工商管理學院人力0902。
__年11月22日。
(王安)。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇七
培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，體會自己的.成長離不開老師、家長的關愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動，培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
活動時間：xx年九月。
活動對象：湖南大學電氣院12級所有同學（以班為單位）。
工作安排。
總負責人：
組長：xxxxxx。
組員：湖南大學電氣院12級所有同學。
1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。
（1）制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關部門申請帖在教室里。
（2）寫賀卡，向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。
（3）請在本周之內做幾件感恩他人（父母、老師、朋友、同學等）的事件，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡比賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。
（4）、開展“感恩主題教育活動”主題班會。
2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。
3、活動設一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
具體內容：
前期工作分配：
1、由年級會辦公室下發相關通知。
2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻，對活動進行初步動員?；顒恿鞒蹋?/p>
1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。
2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。
3、9月21日，各班提交申報材料。
4、9月22日~9月25日，年級會對活動進行驗收和評獎。
5、9月26日，總結大會。
活動后期工作分配：
1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。
2、后期宣傳，由宣傳股負責在各大網站進行投稿。
略
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇八
xx五xx酒店二樓西餐廳。
【活動準備】。
首先，請帶著一份感恩的.心情。
其次，請帶著一段感恩的回憶。
再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。
最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內)，用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
【活動安排】。
1、19：00開始簽到。
2、19：30活動開始。
【活動內容】。
a、自我介紹，每一個人講一個感恩故事。
b、嘉賓：牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等；以及我們平常聽不到的，最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
c、品味美味的感恩節大餐。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇九
1、初步了解感恩節的由來，及其習俗。
2、懂得感謝父母、尊重他人。
3、能夠理解過感恩節的意義。
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙、黃絲帶。
一、介紹感恩節的來歷。
師：今天是感恩節，那么小朋友你們知道感恩節的來歷么?知道過感恩節的意義么?讓老師來告訴你們吧!每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的.日子——感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日。對他們來說，感恩節是家人團聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節，顧名思義就是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心!
二、集體討論感恩節的習俗，教師總結。
(1)、組織幼兒與家長一同討論。
師：小朋友知道感恩節的習俗么?你們來討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來討論感恩節的習俗，然后我會請你們舉手發言哦。
(2)、讓幼兒來大膽發言。
師：好了，現在小朋友都應該了解了吧。那我請幾個小朋友來告訴我感恩節的習俗吧。
(3)、老師小結感恩節的習俗。
師：感恩節的時候在外國他們會吃火雞晚餐，會制作感恩節的卡片。
三、親子游戲：制作感恩節卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過程。
(2)、親子動手制作卡片。
(3)、制作完成寫感恩語句。
四、展示感恩節卡片，教師總結。
師：小朋友們都很棒，我們一起來看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說悄悄話，然后結束活動。
師：我們來一起幫爸爸媽媽捶捶背好么，然后在他們的耳邊說說悄悄話，說一說爸爸媽媽你們辛苦了。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你輝煌光耀的陽光。
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的配景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、校園環境部署:黑板、海報等。
3、學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。
要求同學們利用空余時間，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇感恩的故事。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的.心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。
我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。
感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福。是要求同學們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
5、做一件感恩的事。
要求各班、各級部做好資料收集和組檔工作。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十一
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的`心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
學院所有青年志愿者
11月27日
1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）
主辦組織：院青年志愿者協會
贊助單位：合肥旅游網
孔明燈—10個（25元）
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十二
在母親節的時候，很多單位學校都會舉辦感恩活動，那么。
如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節活動。
相關資料，歡迎閱讀。
一.活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二.活動主題：愛在心中，感恩更美。
三.活動地點：成棟學院，中央廣場(待定)。
四.活動時間：5月10號到14號。
六.活動流程:。
一.校內部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
3.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
七.活動前期準備：
1.4月14號前將。
策劃書。
交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地。
5.4月25號前聯系好特校方面。
八.資金預算:。
2.母親樹祝福書簽：500張2.500*0.5元=250元。
4.親情小靈通由商家提供。
5.貼相片的展板也由商家提供海報：6*30=180元小計：360元。
6.即影即出照相機：商家提供。
7.流動資金：200元7.共計：1010元。
一、活動背景。
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們有一次迎來了“母親節”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節。
三、主辦單位：藥學系團總支。
承辦單位：藥學系團總支青年團。
活動對象：藥學系團總支全體成員。
四、活動時間：20xx年5月13日。
五、活動地點：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)。
六、活動流程：
1、前期準備工作。
a、聯系各商店做贊助商。
b、做好宣傳。
c、提前安排好各成員任務。
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料。
2、活動當天。
a、早上8：00在4號樓前集合。
b、點名宣布活動紀律，出發。
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快。
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽。
e、美麗媽媽街頭留影。
3、后期活動。
a、負責人對活動進行。
b、把照片沖洗后公示。
c、參與者寫活動心得。
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面。
八、經費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)。
九、細節及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明。
2、聽從安排，注意安全。
慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
一、指導思想。
把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
二、活動安排。
1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。
2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。
1、為母親捶一捶背。
2、為母親洗一洗腳。
3、為母親做一點力所能及的家務。
4、向母親道一聲溫馨的祝福。
5、送給母親一個深情的擁抱。
6、送給母親一份自制的小禮物。
7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)。
9、搜集一句關于母愛的。
格言。
(每班上交2句)。
四、活動要求。
高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用。
手抄報。
書信網絡賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十三
1、樂意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡單的語言表述看到的.內容。
2、懂得關心自己的媽媽。
1、家庭場景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）
2、兔媽媽、兔寶寶頭飾
1、引出話題：
欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。
2、情境感知：
師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？”
“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”
3、再次表演，引導幼兒傾聽角色語言：
兔媽媽和兔寶寶合作表演?！巴脤殞氁贿呑?，一邊師怎么說的？”（幼兒學說角色語言）
4、參與演出，師生合作。
“誰愿意來做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關心媽媽？”（教師與一名幼兒表演――教師與全體幼兒表演）
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十四
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的'感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征――愛心、責任、創造。
月朔、初二年級學生及學生家長。
1.本周末的家庭作業：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)。
2.本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6.**同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(11月26日交給班主任老師)。
8.11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十五
活動背景：“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
一．活動主辦單位:：江西交通學院建筑系團總支青協
二．活動參與對象：江西交通學院全院師生
三．活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口
四．活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動
五．活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心,構建和諧校園。
六．活動時間：20xx年11月25日中午
七．活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
八．活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
1、活動人員安排：
活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）
活動場地負責人員（張京）；
橫幅1人負責（付德濤）；
海報宣傳組負責（付德濤）；
材料準備4人（組織部）；
現場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；
安排現場秩序維護人員（劉明明）；
簽到人員（呂宗鋒）；
應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；
折花培訓指導人員（劉虹）；
后勤負責人員（周冬冬）；
攝影負責人員（張文濤）。
內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，
3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80
橫幅名字：發揚感恩之心,構建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九．活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。
十．活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。
十一．活動結束:整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具
十二．活動總結：活動結束后總結報告
注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十六
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛，世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中，理所當然的享受著這一切的同時，卻經常缺少了一顆感恩的心。
感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切的灰塵，感恩可以讓世界多彩，感恩可以讓我們如此美麗。
我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要資助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在感恩節來臨之際，__大學都會學院外國語分院公寓自律委組織了一次“感恩你我他”感恩節活動。期待你的到場!
活動時間：20__年11月__日。
活動地點：__大學都會學院f區宿舍樓。
活動要求：
1)在感恩節之日向家人、老師、親友發一條短信，表達自己的感恩之心。
2)每個寢室手繪一張感恩卡，寫上每個成員對最想感謝的人表達的感恩祝福，(也可個人參賽)。
3)于11月__日將感恩卡片放入f區2號樓樓下的卡片箱中。
獎項：一等獎兩名，二等獎五名，三等獎五名，創意獎五名。
__大學都會學院外國語分院公寓自律委。
20__年11月__日。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十七
一、活動背景：
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行。
四、活動對象：學院所有青年志愿者。
五、活動時間：
11月27日。
六、活動內容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協會。
贊助單位：合肥旅游網。
八、活動經費預算：
孔明燈—10個(25元)。
__院青年志愿者協會。
20__年__月__日。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十八
happy thanksgiving day！——“感恩你我，真情成長”
二， 活動時間
11月28日
三， 活動地點
博鑫藝校
四， 參加人員
博鑫藝校全體師生
五，活動前期準備
1．利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2. 校園環境布置：橫幅、海報等。
3. 干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
4. 制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
5. 活動口號：以“共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發出大學生心中的感恩情懷。
六，活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑒西方的感恩節，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學會感恩。
七，活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
八，活動具體內容
1.【提問導入】提到感恩，大家會想起什么呢？
提問學生感恩節的起源；它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日，而且它和早期美國歷史最為密切相關。
1620年，一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天，直到如今。
感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。
今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇十九
隨著時代和人們思想的進步，感恩節已經越來越被人們認知和接受，同時，也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的`活動，這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。
感恩廣大來賓，xx溫暖消費者活動
1、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
2、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。
1、感恩節場景布置。
（1）個店面統一懸掛紅燈籠，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
（2）加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
2、具體實施方案。
（1）大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。
（2）作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇二十
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學校，我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感激、珍惜和感恩。
11月27日
第一階段：宣傳發動，渲染氣氛
經過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設學校感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感激系列活動。
1、感激父母養育我
(1)每一天為家里做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自我的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也明白，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2、感激教師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字禮貌用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個提議、表一個決心、送一句話等)來表達對教師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3、感激社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今日的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段：活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一齊》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上僅有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節感恩活動策劃方案（專業21篇）篇二十一
20xx年11月xx日—xx日共5天(周四——周日)。
六大感恩時刻—-感恩回報顧客。
為回報廣大消費者對我們新世紀的長期支持與厚愛，活動期間，購穿著類、百貨類商品全場成本價銷售，僅限三天!(明示商品不參加)。
為回報消費者對我們新世紀的長期支持與惠顧，活動期間，購穿著類商品，每天抽出6分鐘作為感恩時刻(上午、下午、晚間各抽出2分鐘)，在6分鐘內顧客購買的全部商品在享受感恩價的基礎上再返還50%現金。
1.返現時間將由顧客現場抽取產生。
2.每日的幸運顧客將于活動時間的次日抽出后以看板的形式在新世紀樓前公布，顧客憑電腦小票上的打印時間為準，核對后到總服務臺領取返還現金，過期一律作廢。
活動期間，顧客在超市購物單張小票滿30贈送大米1斤或餅干一包，滿60元送2斤或二包，以此類推，單張小票最多限送10斤或10包。每天限20xx名。(團購不參加此次活動，另有優惠。)。
活動期間，購新郎西服580元以上贈腰帶1條(指定);購新郎休閑服、茄克、羊毛衫贈領帶一條(指定);新郎西服以舊換新(換580元以上西服)一套舊西服折價150元，休閑服折價100元;特別推出新郎西服一件上衣兩條褲子(三件套)，超低熱賣498元。
新郎希努爾品牌超市服務熱線：xxxxxxx。
在人的一生當中，必定遇到過許多值得感謝的人和感激的事。誰是你最應該感謝的人呢?哪一件事情給你留下了很深印象，而且永遠心存感激?把你的故事說出來，讓我們共同來感謝，讓更多的人來感動。
活動征稿時間：11月23日-27日，11月30日公布獲獎結果，獲獎文章將在新世紀網站、新世紀報、莒洲文藝等刊登。
來稿請寄投新世紀購物廣場一樓總服務臺投稿箱。
獎項設置：成年組一等獎：1名，價值298元蠶絲被一床;。
少年組一等獎：1名，價值298元蠶絲被一床;。
二等獎：2名，價值120元雅鹿四件套一套;。
三等獎：10名，價值52元琴浦節電雙人電熱毯一床;。
紀念獎：參與既有獎，價值4.60元可口可樂一瓶。
大型文藝演出，激情感恩演繹，11月24日晚6：30——9：00新世紀購物廣場文藝部聯合大型藝術演出團，傾情奉獻!感恩之夜，激情狂歡!