職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)學習和進步的過程，不斷提升自己的能力和素質。職業(yè)規(guī)劃不僅關乎個人的發(fā)展，還與社會的經濟繁榮和人才培養(yǎng)有密切的關系。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇一
導語：醫(yī)學生該怎么寫自己的職業(yè)規(guī)劃書呢?歡迎閱讀小編為您推薦的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃書范文!
專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記，以及自己的領悟和實踐能力，通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識，讓自己更深入地去學習中醫(yī)學，應用中醫(yī)。同時，我也應該要學好西醫(yī)學科，做到中西醫(yī)結合，符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。
非專業(yè)課：學好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語和數(shù)學能力，讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識，這樣可以用于平時服務自己和他人。
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解，學會在170多人的班級中學習生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。
校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業(yè)服務醫(yī)療水平，有機會就多去參加社會義教義診活動，服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市，多去校外擴展活動，提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫(yī)學生，我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，多去調研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結：開學前半段：調整適應大學生活，明確自己在這一年中所要走的道路，怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索，到接近大二時，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段，在此之間，我會更加地專注努力，并且在學習和生活上更看得開來，達到一種入則唯我個人，出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活.
轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學習醫(yī)學的大學生，我將如何面對?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇二
引言：健康所系，性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè)，生命是醫(yī)生所承載的天降大任！當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那，我就明白我所踏上的是怎樣一個征途！它不僅僅是科學的殿堂，更是社會的殿堂！讀醫(yī)是辛苦的，但是我就已經選擇了讀醫(yī)，我就會風雨兼程！
美好愿望：希望在以后的日子里，通過自己的努力，掌握好專業(yè)知識，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎，幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好！
職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)。
總體目標：當一名醫(yī)術精明，經驗豐富，素質高，道德高，人人信賴的好醫(yī)生。
1、個人分析。
（1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等。
興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如旅游，拍照，品嘗美食，爬山，收集錢幣。
（2）潛力評測結果。
2、角色建議：
老師：老師尊重我的選擇，他說：“有能力就去做，不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。
環(huán)境與職業(yè)的分析：
1、大一第二學期，英語要過4級，平時多點鍛煉身體。
3、大三繼續(xù)努力，堅持學習，堅持鍛煉平均每科成績在85分以上，堅持學英語。
4、大四牢固掌握好各門課程，開始有計劃的復習英語，堅持學英語。
6、三年研究生生活。
1）確定自己的研究課題，深入研究，并且小有成果。
2）多培養(yǎng)動手能力。
3）學習必要的法律知識。
4）運用專業(yè)知識去解決問題，救死扶傷。
5)多參加一些志愿活動，鍛煉自己實踐能力。
6）組建屬于自己的家庭，做到讀研與生活兩不誤。
7、考取研究生學位，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展。
8、以后的人生目標：一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進，建立屬于自己的事業(yè)。
備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生。
每個人心中都有想走的路，有的人成功地走在自己想走的路上，有的人則無法走自己的路，但無論如何，我們都要活得有意義，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來說，我只能輸給追求！一個人總得堅持一下自己想要的東西，要不，活著就等于行尸走肉。要想成功，就必須經受挫折與磨難！
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇三
本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學，將在20xx年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
(1)優(yōu)勢。
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
(2)劣勢。
(1)機會。
(2)威脅。
(1)so戰(zhàn)略。
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
(2)wo戰(zhàn)略。
(3)st戰(zhàn)略。
(4)wt戰(zhàn)略。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇四
美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)。
總體目標：當一名醫(yī)術精明，經驗豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。
已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等。
生活興趣：我熱愛運動，上網，看書等，對新事物充滿好奇心……。
職業(yè)興趣：我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。
職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
能力:我的管理和學習能力還不錯，我的辦事能力是可以的，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情，對于失意傷心的朋友，我會安慰，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀，是開朗的。大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。
2.角色建議：
父親：“要好好學習，爭取各個方面全面發(fā)展;遠離。
貧窮，做個堂堂正正的男子漢。”
母親：“學你想學的，只要你喜歡就好。”
親戚：“現(xiàn)在，專業(yè)知識要學精，但個人能力必不可。
少，同時也要有良好的人際關系。”
老師：“聰明能干、有較強的責任心，適合從事服務事業(yè)，
同學：“幽默，敢作敢當，繼續(xù)努力。”
……。
環(huán)境與職業(yè)的分析：
1.家庭環(huán)境分析：
生在農村,祖父輩以農業(yè)為主,這決定了我從學生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農民,沒有特別的社會關系。
2.學校環(huán)境分析：
就我目前所讀的學校----福建中醫(yī)藥大學來講，學骨科是個不錯的選擇。我所學的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的，有較雄厚的教學條件跟實踐經驗。而且學校實行與福建師范大學聯(lián)合辦學的教學模式。讓我接受更多更精彩的校園生活，感受師大濃厚的文化氣息。
3.社會環(huán)境分析：
現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導致前年的大學生就業(yè)率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析：
現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在法院。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的.能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。
職業(yè)目標：醫(yī)生。
1.20xx-20xx年——大二要達如下目標。
學習目標：過英語六級，學好專業(yè)知識，拿二等獎學金。
能力目標：提高自己的領導能力。
2.20xx-20xx年——大三要達如下目標：
能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期，要達如下目標：
學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學技能，醫(yī)學知識牢固,掌握求職技巧考研目標:考取_______，________大學或者_________________的研究生。
4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期，要達如下目標。
學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學技能可以安全使用。
學歷目標:考上研究生。
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活。
學習目標：要有自己的研究課題，作出成果。
能力目標：動手能力增強，醫(yī)學技能可以熟練運用。
6.20xx-20xx年：目標：
學位目標：獲得學位并考取醫(yī)師證。
工作目標：在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7.20xx-20xx年——三年目標：
職位目標：努力工作，了解主任醫(yī)師所該具備的條件，堅持不懈地向主任醫(yī)師方向前進。
每一學年均能完成既定的目標，并完成得出色才算成功。
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固，距離自己的目標甚遠;。
2)英語水平仍很底。
3)計算機水平也很低。
4)動手能力還不是很好。
5)最近做事會三分熱情，恒心與毅力欠佳。
6)做事還不夠主動。
7)讀研信息還沒掌握，還未開始準備考研工作。
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
1.積極參加各項培訓，提高自己的醫(yī)學技能。
2.開始著手學習各科基本理論知識。
3.主動去了解相關知識與信息。
4.抓住社會實踐的機會。
5.按既定的目標，努力奮斗。
銘記大目標，每天寫小目標，每天寫。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：
1.20xx-20xx年：正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：
1)過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦office軟件，學會數(shù)學媒體的應用與viualfo_。
3)學好各個科目，保證各科在85分以上。
4)學好自己的選修，達到全班同學的高級水平。
5)參加急救知識競賽，并要獲獎。
6)復習學過的書本，鞏固好學過的知識。
7)了解讀研與做好讀研準備。
8)主動去做醫(yī)學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。
2.20xx年-20xx年——大三的目標實施方案如下：
1)復習好學過的知識。
2)主動去醫(yī)院見習。
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學知識。
4)積極參加各項醫(yī)學智能培訓。
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識。
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學習醫(yī)德素養(yǎng)。
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期，目標實施方案如下：
1)熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固。
2)為考研做好充分的準備，定下考取中山大學或者南方醫(yī)科的研究生的目標。
3)搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧。
4、20xx--20xx年——大五沖刺分化期，目標實施方案如下：
1)各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用。
2)考上研究生。
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活。
1)要有自己的研究課題，作出成果。
2)多注意動手能力的鍛煉。
3)多注意學習當醫(yī)生的各項技能。
4)學好專業(yè)知識，學以致用。
6.20xx-20xx年：目標。
1)考取研究生學位。
2)考取醫(yī)師證。
3)在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7.20xx-20xx年——三年目標：向主任醫(yī)師、專家前進。
備選職業(yè)方向：教師。
興趣評估：由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè)，也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估：有參加過母校的高中生講課比賽，積累了講課經驗經驗，發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。
可行性評估：拿了碩士學位之后，如果從醫(yī)目標不可行，繼續(xù)深造進修有關教師職業(yè)方面的訓練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇五
專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記，以及自己的領悟和實踐能力，通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識，讓自己更深入地去學習中醫(yī)學，應用中醫(yī)。同時，我也應該要學好西醫(yī)學科，做到中西醫(yī)結合，符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。
非專業(yè)課：學好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語和數(shù)學能力，讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識，這樣可以用于平時服務自己和他人。
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解，學會在170多人的班級中學習生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。
校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業(yè)服務醫(yī)療水平，有機會就多去參加社會義教義診活動，服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市，多去校外擴展活動，提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫(yī)學生，我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，多去調研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結：開學前半段：調整適應大學生活，明確自己在這一年中所要走的道路，怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索，到接近大二時，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段，在此之間，我會更加地專注努力，并且在學習和生活上更看得開來，達到一種入則唯我個人，出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活.
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生涯是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇六
本人于2015年9月考入廣西醫(yī)科大學，將在2016年6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè)，希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。
、內部環(huán)境分析
（1）優(yōu)勢
待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。
喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。
生活態(tài)度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節(jié)自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。
思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
（2）劣勢
、外部環(huán)境分析
（1）機會
（2）威脅
、swto策略分析
（1）so戰(zhàn)略
抓住在校學習的機會，努力學習專業(yè)知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力
（2）wo戰(zhàn)略
（3）st戰(zhàn)略
（4）wt戰(zhàn)略
近期規(guī)劃
xx-x年9月--2011年6月（大二學習階段）
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
xx-x年9月--2012年6月（大三學習階段）
xx-x年9月--2015年6月（大四學習階段）
xx-x年9月--2015年6月（大五學習階段）
重視專業(yè)課的學習，發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文，為實習做好充分的準備
xx-x年9月--2016年6月（大六大七實習階段）
掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫(yī)生的關系
中期規(guī)劃
xx-x年9月--2020年6月
xx-x在三甲醫(yī)院從事臨床工作，繼續(xù)深造學習
xx-x年6月--2020年底
通過于志同道合的朋友，籌備創(chuàng)辦一家診所
xx-x年
購置一套房子
我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望--成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網和睡覺. 喜歡小說 、散文，尤其愛看雜志類的書籍. 平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡助人，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。 有時還有著自以為是的性格以至于辦事沒有達到目的使難得的機會就白白的從我手中丟失。
解決自我認識中的缺點：
以前沒有認識到這給我?guī)淼奈：Γ?作為大學生的我必須認識到它會給我?guī)淼睦_。 我知道恒心并不夠， 但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
目標和計劃
職業(yè)分析：
在校目標：
眨眼之間，大一就不知不覺走完。 經過一年的大學讓我學到的不僅是要怎么去適應周邊的環(huán)境和新面孔，更讓我知道了專業(yè)知識的重要性。因此我所剩下的大學生活作了以下的計劃：
大二,雖然大一已過去,但規(guī)劃目的就是從現(xiàn)在開始努力實現(xiàn)將來目標。因此,接下來要認真學好所學的理論知識，跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預習好相關的知識。 并且利用課余時間多讀與專業(yè)相關的知識來增加自己的知識面。 爭取在這十二月份把我的英語四級給過了，有過一次的失敗就應該總結其原因。因此我相信只要我在努力就一定會過的。 同時努力鍛煉自己的英語口語水平。。暑假時，合理利用時間復習醫(yī)學基礎知識,學會融會貫通,為大三的學習及下臨床前的考試做好準備。
大三,這個學期由于課程繁多,閑暇時間較少。因此必須要更加努力學習,但也必須適時得關注下有關實習醫(yī)院方面的知識,做到心中都有底。并充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。利用有利的課余時間去參加一些運動以求多增加自己的知識。 著手六級英語考試, 做好考研的準備，查看自己所缺乏的相關知識并努力彌補。
大四, 作為醫(yī)學生來說所學的專業(yè)知識即將完成.將要轉向的是在見習階段,這時需要多聽、多記、多問。遇到不懂的要多向人詢問。在科室輪轉中間時期,就要好好得復習下課本上的理論知識。合理安排時間復習臨床醫(yī)學知識,和醫(yī)院醫(yī)務人員關系相處融洽,悉心請教。另外多方面關注就業(yè)信息,掌握較全面的資料。
大五 ,是實習階段。這個階段所學的知識將直接影響到我們以后的就業(yè)，因此面臨醫(yī)院的選擇, 我們必須要慎重選擇。堅持勞逸結合的學習方法,加強實際操作和理論知識復習。重視自身修養(yǎng),參加一些招聘會,以及利用社會人際資源。
未來職業(yè)規(guī)劃：
走入新的工作環(huán)境中必然有著很多不知道的要學習，因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經驗交流。爭取在兩年里拿到醫(yī)生職業(yè)資格證，并不斷地研習自己的醫(yī)術。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽，用心去感受。
結束語：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標，而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程,職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。 我的美好自己創(chuàng)造，我不需要施舍，不需要等待那渺茫的機會，不需要幻想美好的童話世界，我用自己的雙手和大腦圖畫我自己的藍圖，規(guī)劃我的明天，為了美好的未來書寫每天的答卷，以此來為將來做著點滴的積累。我來大學并不渺茫，我有自己的目標和目的，我會在這人生的加油站做好一切準備，好邁向明天。我相信，我的未來不是夢。
性格:我非常重視與別人的關系，容易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關懷，待人友好、有很強的責任心。喜愛自己的全部，對自己愛護有加。看到周圍的人舒適和快樂，我也會感到快樂和滿足。
我熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑。我希望得到別人的贊同和鼓勵，冷淡和不友善會傷害我。我需要和睦的人際關系，對于批評和漠視非常敏感，競爭和沖突會讓你感到不愉快，因此我總是盡力避免發(fā)生這樣的事情。我很實際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節(jié)和事實有出色的記憶力，并且希望別人也如此。我總是著眼于目前，在經驗和事實之上做出決策，將事情安排妥當。我能很好地適應日常的常規(guī)工作和活動，不喜歡做需要掌握抽象觀點或客觀分析的工作。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，注重并很好地遵守社會約定規(guī)范。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍，做一些對別人有幫助或有益處的事情。在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。個性隨和，待人真誠，觀念開明，通情達理，對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活，自信，但人際交往能力稍顯不足，做事認真，有責任心，具備團隊合作能力，不盲從。
優(yōu)勢：我愿意投入很大的動力和精力來完成任務、創(chuàng)造成果;我善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題，看問題的角度很現(xiàn)實;我會贊揚別人良好的行為舉止，處處培養(yǎng)和幫助他人;果斷堅決而且穩(wěn)重可靠，給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象 ;忠于自己所在的組織，用行動來維護集體的價值觀念和原則 ;組織活動靈活、有效，還不會拋棄該有的職業(yè)道德我有非常強的責任意識，別人不用擔心你的諾言不會兌現(xiàn)很強的目標和使命感，執(zhí)著，能夠獨立工作;敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。
不足：過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關心和幫助;是一個很難說不得人;通常很難變通，拒絕嘗試新方法，習慣根據(jù)經驗做出決定，以至于信息不足造成決策的草率，同時過分依賴自己的經驗，有時比較武斷;傾向于只關注具體細節(jié)和眼前需要，而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠;不喜歡在緊張的氣氛中工作;一個人在過長的時間里工作時可能會變得焦躁不安，需要參加社交活動;不愿意影響別人，不夠重視與他人的合作.
興趣愛好：聽音樂，看電影，搞小發(fā)明。diy小玩意兒。對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
機會：就目前而言，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。
醫(yī)學檢驗是一門應用性強，發(fā)展迅速的應用技術學科，是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。我是一名來自山區(qū)的學生，曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
人生就如一艘在海上航行的船，如果沒有了目標，那么任何方向的風都是逆風。所以只要有了目標，我們才可以制定計劃，然后按一定的.航線乘風破浪地前進，否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標，同時還要分析、了解、熟悉自己的航程（行情），認識自己。因為“知己知彼百戰(zhàn)不殆”！愿大家都能成功地駛向理想的彼岸！祝大家的學習生活充實快樂，每天都有進步！
一、職業(yè)規(guī)劃之認識自己
1、自己的優(yōu)勢：人緣很好，善于交談，性格開朗，樂于助人，不計較個人得失，團結同學，尊老愛幼有一定的管理能力和組織，喜歡獨自思考，喜歡挑戰(zhàn)極限，不會武斷處理一些問題，待人友善，平易近人，能夠帶給大家歡笑，能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。
2、興趣愛好：下象棋，練書法，打羽毛球，任何方式的聊天，寫日記，看小說。
3、自己的劣勢：有時局部勇敢，感情用事，處事優(yōu)柔寡斷，拿得起放不下，我害怕輸，更討厭輸?shù)母杏X。有時會過于執(zhí)著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經驗盤點：小學，初中，高中一直是班里的班干部，得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》，然后主排，雖然在彩排的時候也出現(xiàn)了一些問題，但還是收到了較大的效果，很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’！
5、他人對我的評介：同學：具有友善、負責、認真的特點，只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做，一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強，很容易適應新的環(huán)境。
母親：愛好與人交往、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
老師：做事有很強的原則性，處事果斷，尊重約定。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，能充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
妹妹：照顧幼小、有耐心，擅長折紙，不喜歡去做自己不喜歡做的事情，在有些事情上比較固執(zhí)，做事非常有責任心。
二、如何解決自我盤點中的劣勢和缺點
1、注重陶冶自己的情操：多閱讀文學著作，吸取書中的精華；勤練習書法，讓內心平靜下來。勝不驕，敗不，每做完一件事都要總結經驗吸取教訓，學會沉著應付突發(fā)的事件。
2、注重實踐：“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動，細心觀察和解剖他人的成果，想想如果由自己來做，自己會怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽：“聽君一席話，勝讀十年書”這可見聆聽重要性！所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教，學習他們的經驗和吸取教訓。
4、注重分析：“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前，我們要做好充分的準備去熟悉和了解它，看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快，更好的完成一件事。
三、環(huán)境分析和職業(yè)機會評估
1、家庭環(huán)境：父母和姐妹們都非常支持我的選擇，有他們無私的愛支撐著，再苦、再困難我也會一直走下去，努力用優(yōu)異的成績來報答他們的厚望和期待。
2、學校環(huán)境：韶關醫(yī)學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(yè)（護理、檢驗、中骨、中醫(yī)、臨床、口腔醫(yī)學）的人才。韶關醫(yī)學院雖然不大，但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好，教學環(huán)境優(yōu)良，公共服務體系建設頗具規(guī)模。師資隊伍結構合理，實力雄厚，在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫(yī)院”和“粵北醫(yī)院”，有利于學生們的見習和實習，此外學校還與各地的醫(yī)療機構聯(lián)系在一起，保證了學生實習有地方去，學到真本領。可謂給我們造就了：“天時、地利、人和”。
4、目標地域分析：運用“農村包圍城市”的理念。目前，不管是哪一門專業(yè)在發(fā)達地區(qū)的競爭都會相當大，口腔也不例外，特別是對于新生，有時真的會“大浪淘盡始不見金”，畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發(fā)展，接受社會的磨練，積累經驗和物質，等到時機成熟了再一步一步向發(fā)達的地區(qū)挺進！最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰(zhàn)術，需要時間去考驗，但革命證明它是有效的。
四、職業(yè)的選擇：
1、客觀現(xiàn)實出發(fā)：因為牙齒，所以迷人！我知道作為口腔醫(yī)生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦，提高人們的生活質量，還可以讓世界充滿笑。雖然這專業(yè)在社會上的地位并不高，但我相信這是一個高尚而神圣的職業(yè)，它的地位將來一定會不斷地提高，逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務，又可以受到他人的尊敬，所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別：“三百六十行，行行出狀元”其實對于每一個專業(yè)，冷門和熱門都是相對而言的，其實選擇一個專業(yè)我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度，我們要學會‘放長線釣大魚’，我們要用長遠的目光看待問題，因為任何專業(yè)都有它的獨特性。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)口腔醫(yī)學的就業(yè)率在醫(yī)學類的專業(yè)來說并不太樂觀（特別是專業(yè)技術的學生）但隨著社會的發(fā)展，我堅信口腔醫(yī)學這專業(yè)最終會在社會上閃亮發(fā)光。總得來說口腔醫(yī)學這門專業(yè)的前途是可觀的。
3、揚長避短：以以往的數(shù)據(jù)看我們這專業(yè)在大醫(yī)院的就業(yè)率并不高，從另一角度來說我們就業(yè)的壓力也是很大，要想真正處于不敗之地，我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，精益求精，因為技術才是硬道理。當然我們還要從各個方面去培養(yǎng)自己的能力。做一個復合型的人才。
4、適時調整：計劃終究是計劃，在實行的過程中它會跟現(xiàn)實產生沖突，這時侯我們就要學會審時度勢，適當調整一些方法！但要明白這樣做不是放棄，而是為了更好地前進。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、近期目標：在大學三年里認真學好學校要的知識和擴展閱讀面，積極參加或組織各種有意義的活動。總的來說就是要做一個好學生！
2、中期職業(yè)目標：認真努力學習，天天向上，希望在實習期間能夠學到更多操作性和書本上學不到的東西，同時也希望能結識更多的良師益友，極力做一位出色的實習生！
3、長期目標：實習后成功考取助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師兩證，任何時候都要不斷吸取新的知識和常跟同行的人溝通聯(lián)系，盡量要與時俱進，逐漸向自己的私人診所努力，然后慢慢做大，做強…將健康的笑容帶給更多人，努力做一個有特色的口腔醫(yī)生！
成功與不成功的人唯一的區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法，但絕不輕易放棄目標；與之相反，不成功的人總是修改目標就是不修改方法。無數(shù)的事情證明：一個人成就一番事業(yè)，很大程度上是取決于有無一個正確適當?shù)娜松繕撕陀媱潯Ｋ晕覀冏鍪露家杏媱澋娜ミM行，永遠的記住:天下事有難易之乎，為之，則難者亦易乎，不為，則易者亦難矣。謹記：只要肯下苦功就一切皆有可能！
市場營銷人的9條職業(yè)規(guī)劃通路，主要包括市場助理、市場專員、市場調研、品牌推廣、公關專員、活動專員、企劃專員、運營專員、宣傳文案。
一、市場助理
工作介紹——辦公室里的跑堂小二，主要處理就是傳傳菜單之類的基礎工作，譬如收集信息、上傳下達、簽字跑腿、隨叫隨到。
團隊角色——社會最底層，一般會被分配一個師傅，之后淪為跟班學徒，大概需要2-3個月的后廚幫工期用來決定去向，因為不知道你以后的票房如何，多數(shù)情況沒人會跟你過不去。
上崗條件——專科以上學歷，24周歲以下，不呆不傻，具備了白骨精級網絡工作能力和八戒級溝通能力，要求能說得明白為什么自己要投身本公司市場部。
可學技能——書面表達，溝通協(xié)調，企業(yè)工作流程，人脈資源，市場調研，策劃提案，財務管理，理解他人，談判能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均1800——2700。
升職方向——市場專員、市場調研員、品牌推廣、公關專員、活動專員、企劃專員。
相近轉職——設計、文案、銷售、財務、行政、運營、培訓專員、電子商務。
綜合評價——入門級工作，門檻足夠的低，能接觸工作崗位眾多，動手多過動腦，可借機觀摩其他人的工作內容。沒有工作經驗的同學可以放心大膽的投，這個職位就是實習過渡用的，值得注意的是：半年還不升職就可以放棄這家公司了。
二、市場專員
工作介紹——市場部的普通大兵，主要工作是做出各種市場活動的提案，收集各方信息以供老大們進行決策，然后執(zhí)行市場計劃，有些時候也負責開拓企業(yè)客戶或者和同盟聯(lián)絡。
團隊角色——市場部的中堅力量，換句話說就是人數(shù)最多的職位，平時一個人要負責幾個小項目，關鍵時刻幾個人負責一個大項目，有一定的自主權，但要事事匯報。
上崗條件——接受有類似經驗的應屆生，要求有悟空級執(zhí)行能力、土地爺級市場策劃能力、八戒級溝通能力，有媒體關系和客戶資源的有加分。
可學技能——書面表達，溝通協(xié)調，企業(yè)工作流程，人脈資源，市場調研，策劃提案，財務管理，理解他人，談判能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2500——3500。
升職方向——市場經理、產品主管、媒介主管、公關主管、活動主管、策劃專員。
相近轉職——公關、文案、運營、培訓、商務。
綜合評價——市場助理升級版，工作以執(zhí)行老大計劃為主，重點鍛煉提案能力和企業(yè)客戶，市場工作的好處就在于經驗不吃虧，以后往哪跳槽都能靠上，直接勝任經理難度不小，多數(shù)人靠跳槽來晉升。
三、市場調研
工作介紹——數(shù)據(jù)流統(tǒng)計分析人士，簡單來說就是個玩數(shù)字猜心理，為老板提供市場數(shù)據(jù)支持的人，在決策前期以及總結工作的時候你是最忙的，初級調研的工作主要是四處跑腿和設計調查問卷。
團隊角色——在決策團隊里的技術人員，外人看著很高端，其實是給統(tǒng)計部門跑腿的。
上崗條件——本科以上的統(tǒng)計學、經濟學、心理學營銷學知識，有過市場工作經歷，有順風耳般的數(shù)據(jù)收集能力，和判官級數(shù)據(jù)分析能力，excel一定要用的好，有數(shù)據(jù)庫知識的有加分，沙僧以下級別表達能力的減分，不夠細心的減分。
可學技能——書面表達，數(shù)字分析，市場策劃，項目進度管理，市場調研，核心資料，理解他人。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2500——3500。
升職方向——中高級市場調研分析師、市場調研經理、市場咨詢顧問。
相近轉職——數(shù)據(jù)庫工程師、市場公關、宣傳文案。
綜合評價——市場調研可以是獨立項目也可以是整合項目，有機會接觸到團隊管理的工作內容，進行問卷調查的話其實很銷售也很類似，需要一些公眾公關工作，而且經常能獲取重要數(shù)據(jù)信息，要跳槽的話老板就會很緊張，所以在私企里面也是穩(wěn)定的崗位，當然也會有別家公司為了數(shù)據(jù)帶著高薪來挖你的，未來也可以考慮利用數(shù)據(jù)創(chuàng)業(yè)。
四、品牌/產品推廣
工作介紹——巡山小鉆風，大王手下最基層小頭目，能管一個人，就是自己。主要工作是制定推廣方案及執(zhí)行推廣計劃，也包含設計和文案宣傳工作以及媒體策略，是一個整合型職位，根據(jù)公司分工的不同，而工作側重不同。
團隊角色——能夠獨擋一面的職位，除了專門的廣告公司，一般同部門同事不會太多，接觸市場大局觀，要跟多個合作部門搞好關系，可以直接向老板匯報。
上崗條件——有市場營銷工作經驗的年頭要求，最好是同類行業(yè)的從業(yè)經歷，太白金星級的策劃能力，唐僧級的人脈關系和演說能力。
可學技能——書面表達，溝通協(xié)調，預算把控，人脈公關，市場調研，策劃提案，團隊管理，計劃執(zhí)行，談判能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2000——15000。
升職方向——品牌經理、市場總監(jiān)、商務策劃師、營銷經理。
相近轉職——廣告設計、市場策劃、活動主管、媒介主管、公關主管。
綜合評價——創(chuàng)意型的工作職位，沒有足夠的經驗很難上手，所以應屆生還是先干助理吧。從這個位置開始，你要承擔較重的業(yè)績指標，當然收入也是相應提高,畢竟這個職位在很多企業(yè)都是跟銷售部門分賬的。跳槽難度也低，不過注意不要跨領域，比如從汽車行業(yè)跳去快速消費品，或者從金融跳去網絡，你和公司都會十分不適應的。
五、公關專員
工作介紹——靠臉吃飯的職位，或者說是靠面子吃飯，反正是一回事，工作內容根據(jù)所屬部門不同，分為政府公關、媒體公關、客戶公關、形象公關、內部公關以及收集行業(yè)信息。
團隊角色——臉面人物，臉面任務，臉面形象，總之除了那些高層領導，最被外部人士熟悉的就應該是你的臉，你的工作能力就看你如果靈活運用自己的臉了——或者是面子。
上崗條件——長得好、會說話、知進退、識大體，申公豹和太白金星都是榜樣。如果做市場公關的，則需要畢竟強力的市場調研分析能力。有公關員證的去國企很加分，一般情況下，長得丑一票否決，嘴笨一票否決。
可學技能——溝通協(xié)調，人脈資源，市場調研，策劃提案，財務管理，理解他人，說服他人，談判能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2200——5000。
升職方向——公關經理、市場策劃、大客戶主管、運營主管。
可轉職為——品牌推廣、市場調研、企業(yè)咨詢、企業(yè)策劃。
綜合評價——最高端的是政府公關，其次是大客戶公關，能做好這兩種崗位，一飛沖天指日可待。應屆生可先從助理開始干起，就是公關經理后面那個拎包的，慢慢積累人脈和經驗。
六、活動/會務專員
工作介紹——分線上和線下兩種，在初級職位中，算是要求非常高的，主要負責活動項目的策劃、籌備，協(xié)調各部門工作，對接客戶，選擇供貨商，管理外聘人員，物料管理，預算控制，流程規(guī)劃等等若干。
團隊角色——一個計劃的保證者、執(zhí)行人，老總的idea要在你這得到具體的表現(xiàn)，公司的臉面要你來掙，像車模這種外聘人員的管理要你負責，倉庫里的東西拿出來用要你來擔保，銷售那邊的需求要你來滿足，公關的提案要你來把控——聽上去不容易吧？其實你一開始只要負責一個部分就好。
上崗條件——頭腦要夠靈活，因為需要你想創(chuàng)意。親和力要強，因為內外公關任務多，要有過管理經驗，因為你要管人管錢管物料。office一定要熟，因為報告全靠它。對具體公司的業(yè)務最好有一定了解。線上活動喜歡要女孩，因為要跟技術男們打交道，線下活動要男孩，多的是體力活。圖省事兒的hr招聘應屆生的時候就先看是不是干過學生會。有攝影能力優(yōu)先、ps能力優(yōu)先、行業(yè)渠道優(yōu)先、媒體關系優(yōu)先、外語好優(yōu)先、口才不好的不要，反應慢的不要。
可學技能——書面演示報告，多部門協(xié)調作業(yè)，把控工作流程，擴展人脈資源，市場調研，策劃提案，財務管理，理解他人，談判能力，崗位管理，物料管理，時間規(guī)劃，培訓他人，組織能力，口頭表達。
享受待遇——北京地區(qū)月薪1800——4500。
升職方向——活動主管、運營主管、行政主管、品牌主管、公關專員、企劃主管、市場主管。
相近轉職——設計、文案、銷售、行政、運營、培訓、電子商務。
綜合評價——要是想學本事的話，這個職位絕對是速成型，因為它的崗位職責幾乎涵蓋了所有非技術類工作，包括財務。而且?guī)缀跏菓獙蒙钤缒芙佑|到團隊管理經驗的崗位，也最有可能管人的職位。閑的時候不算很閑，忙的時候絕對是一個人當8個用，不論國企私企外企。而且接觸的人來源很廣，有老總，客戶，媒體，模特，供貨商，公安，工商等等等等。這個崗位一般要求年輕人，但是符合條件的并不多，招聘難度大，跳槽簡單。有野心的同學可以先在這里學東西，然后往自己喜歡的方向跳。
七、企劃/策劃專員
工作介紹——出主意的狗頭軍師，創(chuàng)意類工作。熟悉企業(yè)的業(yè)務之后，利用現(xiàn)有資源，實現(xiàn)內外宣傳目標、樹立企業(yè)形象、優(yōu)化服務等工作。
團隊角色——初級企劃就是給經理打下手的，收集信息，提出方案，寫寫報告。稍微有些經驗之后，就要負責獨當一面了，具體工作內容要看具體公司的內部分工，但是主要就是負責宣傳工作，文案工作多。
上崗條件——應屆生肯定要從助理干起，最起碼你要了解一些行業(yè)知識，使用過企業(yè)的產品或者同類產品，要求善于聆聽，要能理解領導和同事的意圖，要會協(xié)調各方關系，要能表達出你的創(chuàng)意，要有好的文筆或者好的圖像處理能力或者好的組織能力或者好的數(shù)字分析能力，學營銷的優(yōu)先，反應慢的不要。
可學技能——書面表達，溝通協(xié)調，口頭表達，企業(yè)工作流程，，市場調研，策劃提案，預算管理，理解他人，當眾演講。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2000——4500。
升職方向——策劃主管、創(chuàng)意專員、活動主管、宣傳主管。
相近轉職——市場、文案、運營、培訓、商務。
綜合評價——一個吃經驗的崗位，優(yōu)秀人才能夠快速展現(xiàn)自己實力，但是需要一段不短的學習期，有志于此的同學可以先從市場部其他工作做起，積累市場經驗后再從事。同行業(yè)好跳槽。
八、運營專員
工作介紹——調動公司內部資源，協(xié)調各個部門為同一任務共同努力，主要工作是給別人派活兒然后催著他們完成，。該職位存活于多部門合作型企業(yè)中。
團隊角色——老板的工作是組建團隊、帶領團隊，而運營的工作是給各個團隊分配任務。一般來說看起來很忙，但是其實很閑。這個職位的初級工作就可以面見各個部門老大。一般來說是一個看起來可有可無，但是沒有就會很麻煩的崗位。
上崗條件——觀音姐姐級的親和力，千里眼的洞察力，順風耳級的情報收集能力，悟空級的行動力和執(zhí)行力，唐僧級的語言表達能力，還有：要長的好看！
可學技能——熟悉公司內部流程，各部門職能，關鍵人物能力及性格，各部門業(yè)績計算方法，口頭溝通能力，理解他人，指導他人，談判能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2000——3500。
升職方向——運營主管、總裁助理、部門總監(jiān)助理。
相近轉職——活動專員、市場公關、宣傳文案、商務專員。
綜合評價——現(xiàn)在運營是一個稀缺人才，需要很高的情商。本職工作做的好的人很輕松，做不好的人很難辦，業(yè)績主要反應在項目的推動速度和完成效率。能接觸到核心機密，所以不用考慮跳槽，等人來挖就好，聰明的領導一定會留住你。
九、宣傳文案
工作介紹——純文字型工作，配合市場部其他部門，在新聞稿、提案、廣告腳本、平面宣傳中提供文字支持，有時候也會做一些新聞策劃。
團隊角色——幾乎所有人對你都有需求，只要是文字方面的問題都會找你幫忙。
上崗條件——極強的文字表現(xiàn)力，極強的理解能力，應用文寫作能力，對企業(yè)產品的一定了解，越內行越好。文章寫得還不如我的就可以放棄了。
可學技能——應用文寫作能力，聆聽理解能力，新聞稿寫作能力，編故事能力。
享受待遇——北京地區(qū)月薪平均2000——5000。
升職方向——品牌策劃、宣傳主管。
相近轉職——廣告設計、市場策劃、媒介主管。
綜合評價——好的文案特別少，給出上萬的月薪也不稀奇，所以記得在你的文章后面寫上作者，應聘的時候記得帶著你的作品去，另外，多多關心同事們的工作，有利于你的轉型。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇七
作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生，我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學生誓詞中所說的我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。
作為一名醫(yī)學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。
口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫(yī)師在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;科研工作者研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,銷售人員到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙充填收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。要想在私人行醫(yī)這個行業(yè)立足、牙科醫(yī)師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫(yī)院的牙科醫(yī)師們已對一些新的治療技術缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫(yī)院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業(yè)獲得成功，牙科醫(yī)師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。
在校期間，努力學好專業(yè)知識，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級。豐富計算機知識，計算機過二級。拿到口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師證。
1、掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;。
2、掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;。
3、掌握口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;。
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;。
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力;。
6、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇八
一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過，選擇職業(yè)，就是選擇未來的自己。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。
1、個性隨和，待人真誠。
2、觀念開明，通情達理。
3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活。
4、自信，但人際交往能力稍顯不足。
5、做事認真，有責任心。
6、具備團隊合作能力，不盲從。
對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎。
醫(yī)學檢驗是一門應用性強，發(fā)展迅速的應用技術學科，是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學習的重要性。況且，醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。
我是一名來自山區(qū)的學生，曾經也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在，來到“大城市”后，我的這個所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨女，所以，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我希望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
1、內部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心。
有一定領導能力。
弱勢因素：人際交往能力一般。
行事低調，不善于自我宣傳。
2、外部環(huán)境因素。
機會：就目前而言，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大。
威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗師。
短期計劃。
大學四年20xx/9——20xx/6。
優(yōu)秀地畢業(yè)。
1、英語通過四六級考試。
2、計算機通過二級考試。
3、通過檢驗師資格考試。
在校期間認真學習專業(yè)知識、技能。
假期到醫(yī)院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。
20xx/6至20xx。
強化自身，積累工作經驗。
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗工作。
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
3、積累工作經驗，完成本職工作。
4、鍛煉人際交往能力及領導能力。
長期計劃。
20xx至20xx。
入醫(yī)院領導組織。
1、完成碩士學位。
2、成為檢驗科科長。
理想的薪酬水平。
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于理想薪酬，5萬/年。
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃，把控自己的人生節(jié)奏。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇九
轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學習醫(yī)學的大學生，我將如何面對俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析。
經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
2、學校環(huán)境分析。
學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。
專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環(huán)境分析。
就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;。
經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的.藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析。
(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
(1)工作內容：
指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。
參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿易增長最快的朝陽產業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
內部環(huán)境因素。
優(yōu)勢因素(s)。
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)。
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學習是“三天打魚，兩天曬網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十
專業(yè)課：抓緊把握時間學習與中醫(yī)學有關的中國古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識。學醫(yī)離不開背誦識記，以及自己的領悟和實踐能力，通過五年的學習系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識，讓自己更深入地去學習中醫(yī)學，應用中醫(yī)。同時，我也應該要學好西醫(yī)學科，做到中西醫(yī)結合，符合現(xiàn)代科學的發(fā)展。
非專業(yè)課：學好電腦文檔等辦公操作，提高自己的英語和數(shù)學能力，讓自己好在社會競爭中保有一點優(yōu)勢。還有就是與中醫(yī)學有關的養(yǎng)生和體質方面的知識，這樣可以用于平時服務自己和他人。
同學篇。用五年的時間與班里的同學相互了解，學會在170多人的班級中學習生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學中所學會的人際交往能力。
師兄師姐篇。多向師兄師姐們請教關于專業(yè)課的知識，讓他們或成功或失敗的經驗來為我們稍微指引下前方的學習生活之路，聽取他們的一些教誨，同時我們也要積極地提升自己的能力，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學習探討中，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學會合作，共同進步。
校內。多在校園紀律維護和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學習生活中多為其他的同學提供適時的幫助。
校外。提高自己的專業(yè)服務醫(yī)療水平，有機會就多去參加社會義教義診活動，服務他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關注自己身處的城市，多去校外擴展活動，提高自己對這個社會的幸福領略感。作為醫(yī)學生，我們同時也要關注社會基層的醫(yī)療概況，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識，多去調研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助。對于漸遠漸進的未來，我要在有限的大學五年的時間里努力學好專業(yè)課，提升自己的社會責任感，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
總結：開學前半段：調整適應大學生活，明確自己在這一年中所要走的道路，怎么學好和處理大學的各種事情。不斷總結探索，到接近大二時，開始注重自己的專業(yè)方向選取，深入地去學好最起碼的幾門課程。
我的五年的大學奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進取的不好習慣，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學習上的快樂。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失，在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學習和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感，因為在這時我已經慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。之后的大學3年就是怎樣去學好自己專業(yè)的階段，在此之間，我會更加地專注努力，并且在學習和生活上更看得開來，達到一種入則唯我個人，出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才，畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學生活。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十一
3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活。
4、自信，但人際交往能力稍顯不足。
5、做事認真，有責任心。
6、具備團隊合作能力，不盲從。
對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。
對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十二
“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
1. 自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。
2. 自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3. 興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫(yī)等等。
4. 生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會。
5.生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的'優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
1. 社會環(huán)境分析：
我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學習專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學生。
1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭。
6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。西安交通大學產業(yè)集團總裁岳華峰說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性，光有文憑還不行，創(chuàng)造性思維非常重要。具備“t”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會活動能力也是企業(yè)非常看重的素質。所以我要學的東西還有很多。
作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫(yī)生學習臨床經驗，醫(yī)生是個要不停學習的職業(yè)所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。
總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十三
一、大學的四年規(guī)劃(20__年-20__年，20歲至23歲)。
方向：臨床醫(yī)生。
總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生。
二、社會環(huán)境分析結果。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學點東西。
三、個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。
2.角色建議：
父親：“要不斷學習，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學會寬容”
老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會經驗，還要磨練”
同學：“有較強的學習能力，適合學醫(yī)，做醫(yī)生”
四、職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。
1.20__-20__年：
完成教材的內容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。
2.20__—20__年：
3.20__—20__年。
到一家醫(yī)院實習，通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。
五、成功標準。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法：
1.教育培訓方法。
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會，爭取更多的學習機會。()。
(3)攻讀碩士研究生學習機會。
2.討論交流方法。
在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
3.實踐鍛煉方法。
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十四
時間就如同白駒過隙般的流逝，你是否每天忙碌，但成果有限，請一起努力，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀與收藏。
隨著社會經濟的不斷變化，在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學習醫(yī)學的大學生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
專業(yè)概況：預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型（8分）、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導地位；性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好。
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的'學習來調養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。
學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫(yī)藥學校中最具權威的專業(yè)。
專業(yè)學習：中藥學是醫(yī)藥學同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
就業(yè)形勢：中藥學本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務員；
學術：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
經商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
（1）行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學在世界醫(yī)學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質基礎，醫(yī)藥工業(yè)總產值占gdp的比重為2.7%。
（2）發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
（3）人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
（1）工作內容：
指導和參加藥品調配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質量符合藥典規(guī)定。
參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理；為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產品的生產制作，負責新藥產品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產質量監(jiān)控等一系列工作。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十五
我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學的專科護理學生，是家里最大的希望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關系，朋友也挺多的，做事認真、投入，一旦是自己認準的事會盡最大努力去完成，但有時感覺毅力不是很大，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足，常常害怕別人在背后做評論。
所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移”，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，為今后所從事的護理事業(yè)打好身體基礎。
三.就業(yè)前景分析
四.自己的優(yōu)劣
五.職業(yè)目標分解與組合
學歷目標：拿更高的文憑
六.調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
七解決方法
1.教育培訓方法
(1)充分利用專科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
八.本人對職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標向前，向前看，一直向前進行。
2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。
九，結束語
一份好的職業(yè)規(guī)劃書，是對自己不足之處的認識，更是對自己未來的規(guī)劃，計劃在手，未來不走。
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醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十六
一.大學的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲)。
方向：臨床醫(yī)生。
總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上研究生。
二.社會環(huán)境分析結果。
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來越發(fā)達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)學生的學歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學點東西。
三.個人分析與角色建議。
1.個人分析：
(1)自身現(xiàn)狀：
有較強的學習愿望和學習能力，能吃苦耐勞，對所學的知識掌握地較扎實。英語四級已過，準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己，多學點東西。
2.角色建議：
父親：“要不斷學習，不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”
母親：“要學會寬容”
老師：“聰明、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會經驗，還要磨練”
同學：“有較強的學習能力，適合學醫(yī)，做醫(yī)生”
四.職業(yè)目標分解與組合。
職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產科醫(yī)生。
1.20xx-20xx年：
完成教材的內容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。
2.20xx―20xx年：
3.20xx―20xx年。
到一家醫(yī)院實習，，通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十七
做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。
2.人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
3.我的優(yōu)點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
4.我的缺點： 缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
5.價值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
6.我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。
7.我的興趣：我平時喜歡看書， 我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經濟的發(fā)展，數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，國家經濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。
1.職業(yè)環(huán)境分析
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經濟的高速增長，中國企業(yè)整體實力的提高，市場經濟的進一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。 然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十八
職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)。
總體目標：當一名醫(yī)術精明，經驗豐富，高職業(yè)道德素質，人人佩服，人人信賴的醫(yī)生。
美好愿望：我希望自己可以充實地過每一天，希望我身邊的人都健健康康，幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況：職業(yè)道德在進行中，醫(yī)學知識在刻苦的學習中，學會在同齡人中確立威信度，讓被人認可自己，信任自己。
1.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學校—廣州醫(yī)學院來講，讀醫(yī)是個很好的選擇，因為本學校的鐘南山院士是當年的抗非的英雄，有這樣以為榜樣激勵著我們的學習對我們的影響真的很大，而且臨床學校也是該學校的特色專業(yè)。不過這并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環(huán)境分析：因為大學生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄。患者都會認為，醫(yī)生醫(yī)好人是應該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析：大學里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發(fā)展領域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
1．個人分析：
自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡打球，尤其是羽毛球和乒乓球，喜歡旅游，對新事物充滿好奇心......
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當醫(yī)生。
職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
能力：我的管理和學習能力還不錯。高中干了3年的班長，現(xiàn)在是班里的體育委員和學生會干事，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰他，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫(yī)生的。
2．角色建議：
家人：家人尊重我的意愿，也比較希望我從事醫(yī)生職業(yè)。
朋友：認為我很有潛質，而且辦事謹慎，贊同我當醫(yī)生。
職業(yè)目標：醫(yī)生。
1.20xx-20xx年--大一要達到如下目標。
學習目標：各門功課都要過關，尤其是英語，要優(yōu)秀，為將來考級做準備。
能力目標：提高自己與他人溝通交流的能力，敢于在眾人面前發(fā)表意見。
職務目標：做學生會的一名部長。
2．20xx－20xx年--大一要達如下目標。
學習目標：過英語四、六級，學好專業(yè)知識，學好計算機，拿二等獎學金。
能力目標：提高自己的領導能力。
3．20xx年－20xx年--大三要達如下目標：
學習目標：牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識，醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。
4、20xx-20xx年--大四為沖刺期，要達如下目標：
學習目標：熟練掌握各項醫(yī)學智能，醫(yī)學知識牢固,掌握求職技巧。
考研目標:考取中山大學、南方醫(yī)科大學、第四軍醫(yī)大的研究生。
5、20xx-2017年--大五沖刺分化期，要達如下目標。
學習目標：各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固，醫(yī)學智能可以安全使用。
學歷目標；考上研究生。
6、2017年-2020年：三年研究生生活。
學習目標：要有自己的研究課題，作出成果。
能力目標：動手能力強，醫(yī)學技能可以熟練運用。
7.20xx-20xx：完成華麗的蛻變。
學位目標：考取研究生學位，醫(yī)師證。
工作目標：在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班。
8.20xx-2019年--三年目標：職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇十九
有一定領導能力。
弱勢因素：人際交往能力一般。
行事低調，不善于自我宣傳。
2、外部環(huán)境因素。
機會：就目前而言，醫(yī)學檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大。
威脅：醫(yī)學檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗師。
四、計劃實施。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇二十
1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。
2.人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
3.我的優(yōu)點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
4.我的缺點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
5.價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
6.我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。
7.我的興趣：我平時喜歡看書，我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。
三。社會環(huán)境分析。
醫(yī)學生人生職業(yè)規(guī)劃（實用21篇）篇二十一
導語：職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。以下是小編為您推薦的醫(yī)學生職業(yè)規(guī)劃，歡迎閱讀!
做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強。
2.人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。 所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財富。
3.我的優(yōu)點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
4.我的缺點： 缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
5.價值傾向：我渴望能力能受到肯定， 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
6.我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，善于觀察。
7.我的興趣：我平時喜歡看書， 我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維。
中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經濟文化快速發(fā)展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經濟的發(fā)展，數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，國家經濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養(yǎng)模式的根本立足點。我認為，人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養(yǎng)。因此，在德智體全面發(fā)展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新能力、實踐能力、自學能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學發(fā)展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。
畢業(yè)生人數(shù)迅速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，大學生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經濟的高速增長，中國企業(yè)整體實力的提高，市場經濟的進一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎。 然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產業(yè)的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才。
中國整個國民經濟的高速增長，軟件業(yè)高速增長，市場經濟的進一步發(fā)展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才。
(3)。思想開放，能夠打破常規(guī)思考，考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況;
我的短期目標(2011年1月至2011年7月)：準備畢業(yè)論文，爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀，順利畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。
我的中期目標(2012年7月至2021年7月)：用三年時間完成研究生的學習，用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業(yè)可從基層做起，一年內做到優(yōu)秀的程序員，五年內成為軟件工程師，七年內成為軟件設計師。 在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。
我的長期目標 (2021年7月至以后) ：做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的學習培訓，積極體現(xiàn)我的能力，發(fā)揮我的所長，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新，努力為社會創(chuàng)造更多的財富，真正地使自己活得更有情調活得更有價值和意義。