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校園交通安全書面總結(實用17篇)篇一
根據x省“文明交通行動計劃”領導組《關于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[20xx]3號)文件和廳文明辦的要求,省局深入開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。省局通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了廣大職工的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。
為保證活動長期有序地開展,省局成立了道路交通安全宣傳教育活動工作領導辦公室,負責組織和安排省局的交通安全教育工作,把交通安全教育列入重要的'議事日程。有關負責人召集專題會,商討省局交通安全工作開展落實情況,確保活動宣傳成效。同時,要求簽訂安全教育責任書,加強廣大職工的安全意識。
以道路交通安全宣傳教育為切入點,“倡導三不”(即“不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈”)為主要內容,把宣傳教育活動與認真排查治理交通安全隱患等結合起來,采用廣大職工喜聞樂見的各種宣傳形式精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,讓廣大職工感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。省局聘請了交警大隊、派出所民警等為職工普及交通法規等方面知識的教育。讓廣大職工掌握了有關交通安全法規常識,這對維護社會秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展交通安全知識宣傳活動。省局利用周二、周五集中學習時間,組織觀看以道路交通安全教育為內容的宣傳教育片和“全國交通安全日”主題宣傳片,使廣大職工深受教育。
3、利用各種載體,廣泛開展以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。將122“全國交通安全日”宣傳資料下發各部門,進行題為“摒棄交通陋習,安全文明出行”征文比賽,學習活動取得顯著成效。
4、加強對省局公務用車的管理,嚴格做到安全行車、規范停車。
5、通過對廣大職工進行交通安全教育,要求職工對其家庭成員也進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,廣大職工都深有感觸。全體職工了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為職工們的自覺行動。開展此活動以來,省局的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。省局開展的特色活動富有針對性和實效性,對各項工作也起了支撐和推動作用,成為職工精神文明教育工作的支點和杠桿。
提高廣大職工交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常工作有效結合,在長效機制建設上下功夫,以道路交通安全宣傳教育活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展活動,使得廣大職工參與活動受教育率達到90%;職工交通安全法制常識知曉率達到95%以上;廣大職工交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
省局交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主要內容,以促進交通安全宣傳工作的有效落實,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步提高了廣大職工的交通安全法制意識和自我防護能力。
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”。為維護交通秩序,倡導市民養成文明出行習慣,11月29日,以“拒絕危險駕駛安全文明出行”為主題的x市“全國交通安全日”活動在凱丹廣場舉行。本次活動由x省公安廳交通安全管理局、x市公安局交通警察支隊等單位聯合主辦,希望通過活動喚起市民對酒駕的重視,從而杜絕此類事情的發生。
活動開始之前,廣大市民紛紛在拒絕酒駕萬人簽名墻上簽名。活動中還播放了觸目驚心的車禍現場視頻,讓參與活動的市民深刻意識到酒后駕車的嚴重危害性。現場還為市民設置了醉駕體驗,并現場演示車禍的急救方法及指揮手勢演習。市交警支隊組織的有獎問答環節妙趣橫生,吸引眾多市民參與。據了解,20xx年設立“全國交通安全日”以來,已陸續圍繞遵守交通信號、摒棄交通陋習、抵制七類違法等在全國范圍內組織主題活動,帶動了社會各界共同關注交通安全問題。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇二
為推進實施"文明交通入校園"活動,在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化"關注安全,文明出行"。
根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神,我園認真開展"文明交通進校園"系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創造良好的環境。現將具體做法總結如下:
一、加強領導,組織學習,提高認識。
學校結合道路交通安全綜合整治"三年行動"精神,高度重視實施"文明交通進校園"活動,研究部署實施"文明交通進校園"活動計劃,分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統一思想,提高了認識。
二、營造氛圍,加強宣傳。
學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造"文明交通進校園"濃厚氛圍。
三、我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。
通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。
交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部門的領導下,時刻牢記"關注安全,文明出行"的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的"校園交通文明工程"工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生"高高興興地上學,平平安安地回家"的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。
為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環境,進一步深化我區“文明交通行動計劃”的實施,根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的`總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動情況總結如下:
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”;舉行“關愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片,增強學生的交通安全知識,提高交通安全意識。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,制作一期“關愛生命,平安出行”手抄報。
5、各班召開一次“關愛生命,平安出行”主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。
6、向家長發放《致全區中小學生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強監管,12周歲以下學生不要騎自行車上路,勸告學生不要乘坐非法車輛,使學生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。
經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇三
x月x日升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的`交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。
學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具的一份力。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇四
詳細部署了活動的具體內容,將本次活動的主題、內容貫徹到各個教室中,由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全認識,提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置教室出一期有關“交通安全知識”手抄報,各教室利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合父母廣泛關注、主動配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發《致校車司機、學生父母的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的`教育,進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!每年都會因交通事故而致死、傷殘保財產損失更是一個天文數字。交通安全人人有責,要從小學生起養成遵守交通規則的習慣。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇五
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的`機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢,以宣傳欄、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑,內容豐富的安全教育活動。同時,聯系我們身邊發生的一些交通事故,以及同學知曉的交通事故新聞,讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。
當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論,加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上,多次組織他們學習交通安全宣傳資料,觀看宣傳教育片,有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。
要求和教育學生安全行走,安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式,下發了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執,學校、交警部門和家長三方結合,共同重視交通安全問題,有效地杜絕了交通安全事故的發生。
加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務,學校以此為契機,落實好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的扎實有效,提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇六
為加強學校安全管理工作,充分發揮學校安全信息員的作用,12月2日上午,xx小學對全校的教室安全信息員進行了集中培訓。
首先由保衛處xxx副主任詳細解讀《教室安全員的職責》,強調。
一是要協助老師做好教室管理工作;
二是要做老師和學生之間溝通的橋梁;
三是要嚴格要求自己,以身作則,做同學們的表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋,為構建和諧校園做出自己應有的努力。
一要迅速進入角色。要善于觀察,做一個有心的人、勇于負責的人。
二要及時向老師、學校保衛處反映身邊的安全隱患問題;
三是信息員之間要經常性的交流與溝通,確保信息暢通。
通過本次培訓,各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學習安全知識,增強防范認識,主動配合學校開展工作,為維護校園的穩定和發展做出自己應有的貢獻。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇七
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。
我校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性,活動參加人數超過200多人(以低段小學生為主)。同時,我們聘請了交-警中隊洪明、張海光同志等交-警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。 (二)校內,轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交-警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展 “文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電動車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的`滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
2011年春學校交通安全工作總結
南陽市第七小學
交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:
一、加強領導,落實責任
1、成立了交通安全教育領導小組
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
組 長:
副組長:
組 員:各班班主任
德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
2、建立健全了學校交通安全工作相關制度
校交通安全工作預案》。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交-警進行 “交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。
4、我們與交-警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;進行題為“關愛生命,安全出行”征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通安全手抄報,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己
身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。
7、學校開展了“大小交-警手拉手”的活動,組織學生接受了包括交-警手勢操、道路交通安全知識等項目在內的多項訓練。
8、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
三、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
關于進一步加強師生交通安全工作的總結 為進一步加強我校交通安全工作,減少交通事故的發生,確保廣大師生生命財產安全,我校提出進一步加強安全工作的六項規定,對由于工作不落實而造成重大責任事故的要嚴肅追究相關人員的責任,這六項規定分別為:
一、加強交通安全教育,進一步增強師生交通安全意識。 加強交通安全教育是減少師生交通事故的治本之策,全校教師要大力加強在校學生的交通法規、交通安全知識教育,將學校交通安全教育納入正常教學計劃,作為學生法制課程、思想品德課程的重要內容。堅持放學前“一分鐘”教育,并定期開展以交通安全為主題的宣傳教育活動,同時對學生家長廣泛開展交通安全的宣傳,使家長切實履行對子女的教育、監護責任,保障孩子上學和放學回家路上的安全。要重點做好中小學生師生“安全乘車,安全騎車,安全走路”的養成教育,使師生不斷增強道路交通法制觀念,自覺遵守道路交通安全法律法規。
二、實行少年交-警每天輪值護校制。
為加強學校內部管理,充分保證教育教學質量,減速少交通事故的發生。我們建立少年交-警每天輪值護校制度。
三、教職員工要認真學習道路交通安全法律法規,自覺遵守交通規則。
未取得交管部門核發的駕駛證的教職工不得駕駛機動車,
有機動車的教職員工要取得相關證件,購買保險后方可上路。嚴禁搭乘無證(無駕駛證、行駛證、運營證)、無牌(無號牌、套號牌、假號牌)、無費(不交規費、不年審)的車輛。嚴禁中小學生駕駛摩托車上學、放學,未滿十二周歲的學生不得騎自行車上學、放學。
四、切實加強對師生集體外出活動的安全管理。
凡學校組織師生集體外出活動的,必須嚴格執行師生集體乘車外出活動的審批制度,要有集體外出活動方案和應急預案,開展活動前要對師生進行安全教育,強化安全防范意識,對活動可能發生的情況要有充分的估計和應變準備,校領導親自帶隊。有足夠的師資力量參與組織和管理。開展大型體育活動以及其他大型學生活動。必須經過主要交通要道的,事先與交通管理部門共同研究安全措施。學校對寄宿生要加強住校管理,嚴禁電線的亂拉亂接,防止觸電和火災的發生。
五、建立交通安全工作領導責任制和責任追究制。
事故的,除依法依紀追究當事人的責任外,還要追究有關領導的責任
六、為減少交通事故的發生,確保廣大師生生命財產安全,特定塔縣城鄉寄宿制小學交通安全細則如下:
(一)校內交通安全
1.騎車的學生進出校園要手推進行,禁止校園內騎車。
2.禁止教職工、學生及一切外來人員在校園內學習駕駛機動車。
3.禁止外來人員、車輛進入校園,確需進入的要經學校同意才能放行。
(二)安全行走
1.在道路上行走時,要在人行道內行走,沒有人行道的,靠路邊行走。
2.過馬路時,應先向左看,再向右看,在確保安全的情況下通過。有人行橫道線的從人行橫道線通過,遵守行人信號燈。
3.通過十字路口時,要注意來往的直行車輛外,還要注意避讓轉彎行駛的車輛。
4.不準翻越欄桿、路障。不要在車輛臨近時突然橫穿馬路。
(三)安全騎車
1.未滿12周歲的學生不得在道路騎車。
2.騎車二要:要在規定的車道內行駛;轉彎時要注意車輛,并打手示意。
3.騎車四不:速度不能太快;騎自行車不準帶人;騎車時不準扶肩并行;不準雙行離把或手中持物。
(四)安全乘車
1.禁止攜帶易燃易爆危險品上車,不能在車廂內追逐打鬧。
2.乘車須在站臺或指定地點依次上車,待車停穩后,先下后上。
3.不要在道路中間上、下車,下車應靠右邊;不準在車行道上招呼出租車。
4.乘車時不準將身體任何一部分伸出窗外,更不準跳車;不要搭超員客車。
5.發生交通事故要及時報警求助。
塔縣城鄉寄宿制小學德育處(代章)
2015年9月25日
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇八
20xx年上半年來,鎮在縣交通局和縣海事處等主管部門的工作指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下,認真按照《中華人民共和國安全生產法》、《省水上交通安全管理條列》以及縣委縣政府關于水上交通安全生產工作要求,扎實開展工作,取得了良好的成效,現將半年來的工作總結如下:
為了切實加強對我鎮水上交通安全的管理工作,根據領導分工的變動,我鎮及時調整充實了水上交通安全生產領導組,鎮長任組長,分管安全副鎮長任副組長,相關部門負責人為成員,同時鎮管船站機構健全,人員落實,有專職管船站工作人員3人,渡口監管員(管船員)5人,義務監管員5人,并落實組干部四名,負責渡口安全平時的監管工作。年初鎮政府分別與鎮管船站、有船村村民委員會簽訂了xxxx年度水上交通安全工作責任書,鎮管船站分別與有船村組、渡口渡工、渡口監管員、自用船船主分別簽訂了水上交通安全管理責任書;鎮管船站分別于渡工、監管員、自用船主簽訂了汛期水上安全承諾書。
抓好重大節假日、兩會、汛期等重要時期的水上交通安全工作。一是抓好春運期間的水上交通安全工作。春運期間,我鎮實行蹲點巡查制度,管船站人員每人到渡口值周一周,對各渡口和自用船只進行巡查,重點打擊超載、非法營運等現象,嚴格簽單制度,繼續深化和認真抓好渡口專項整治工作。二是兩會期間、汛期期間開展“治超打非”、“救生衣”行動等水上交通安全專項整治活動,加強水上交通安全管理。三是在“清明”、“五一”、“端午”等重大節日活動,對渡口加強安全監督管理,特別加強穿戴救生衣及簽單的管理,維持水上交通秩序。扎實開展白日安全活動、“3.15”宣傳日活動、水上交通“安全生產月”活動,讓水上安全深入人心。
一是繼續深化“救生衣”行動專項整治工作,并形成長效工作機制,對渡船和自用船只未穿戴救生衣擺渡的一律頂格處罰,并針對我鎮自用船很多救生衣已壞的情況,管船站從海事處購買救生衣發放給各自用船,確保“救生衣行動兩個100%”得到全面落實。二是加強各階段的安全培訓教育工作。針對渡口渡工、自用船船主和村干部、監管員安全意識不強等現象,半年來管船站共集中開展安全培訓4次,也利用其它會議和檢查安全時對渡工、船主等進行安全教育培訓,特別強調未穿救生衣禁止發航和超載禁止發航。通過不斷的培訓和教育,使其水上從業人員加強安全意識,真正懂法、知法、守法。三是加大汛期船只的監管力度。進入汛期,鎮管船站增加檢查的次數和檢查力度,實行停航封渡期間派人到渡口蹲守巡查的機制。一旦赤水河水位達到警戒水位線,我鎮立即要求各渡口和自用船只停渡,為了保證封航停渡嚴格執行,我鎮管船站實行每人到渡口蹲守巡查3天的機制,直到水位回落到警戒線以下方可離開,在巡查期間,要加強對自用船冒險擺渡、非法載客、不穿救生衣等嚴重違規違章情況進行嚴厲打擊。四是加強值班值守,確保信息暢通。鎮管船站工作人員和船主的手機或電話24小時保持暢通,并認真做好電話記錄。如今年開春后第一場大雨,管船站立即向水情員詢問水情,并向各渡口通報水情信息,要求每個渡口高度重視,有了異常情況及時向管船站報告并停止航行。五是開展日常隱患排查工作,定時、不定時地以明查暗訪等形式開展隱患排查工作,及時發現及時整改。六是狠抓渡口安全管理專項整治行動,明確渡口渡工、監管員的安全管理責任,加強渡口“兩線一牌”工作和渡口衛生工作。
上半年的工作不但重視五個渡口客渡船的管理工作,還認識到了自用船的管理處于相當薄弱環節,由于我鎮自用船只多且比較分散,船主安全意識也比較薄弱,給管船站監管工作帶來了相當的困難,所以通過管船站與村、社、自用船主簽訂水上交通安全責任書,并將自用船只監管責任具體分解到每一個監管員頭上,督促村、社、監管員配合管船站加強日常管理,同時通過多次的安全教育培訓工作切實提高自用船主法律意思、安全意識與自我管理意識。
鎮政府高度重視水上交通安全工作,主要領導親自抓,分管領導具體抓,鎮管船站充分發揮骨干力量,交管辦、派出所、有船村組等相關部門或單位密切配合,齊抓共管水上交通安全工作。
每個季度主要領導到水上安全檢查一次以上,每個月分管領導水上安全檢查1次以上,每個月管船站安全管理人員水上安全檢查3次以上,渡口監管員(管船員)安全檢查15次以上,春運期間和重大節假日實行水上安全監管員每日現場監管,工作時間工作效果到位。
(一)我鎮堅持對水上交通“打非治違”的高壓態勢,對違規違章情況一律頂格處罰,絕不姑息。上半年以來,主要領導、分管領導親自帶隊拆毀自用船只兩艘;查處渡口渡工違規違章行為4起,給予行政處罰3000余元;查處自用船違規違章行為2起,給予行政罰款700元;對三位渡工未按時參加市、縣安全培訓的,給予停崗、停發補助的處罰。
(二)鎮管船站多次組織水上交通現場安全知識培訓,在有船村所在地集中組織船主、渡工、監管員、有船村村干部學習《中華人民共和國內河交通安全管理條例》、《省水上交通安全管理條例》、《省鄉鎮船舶和渡口安全管理辦法》等相關法律法規和上級有關渡口等安全管理專項整治文件,加深對法律法規的解讀。上半年召開水上交通安全會議6次,安全培訓會4次,安全宣傳2次,共印發水上交通安全資料3000余份。
我鎮的水上交通安全工作嚴格按照縣委縣政府工作要求,在交通局、海事處等相關部門的工作指導下,在鎮黨委、政府的正確領導下,采取了各項工作措施,取得了以下效果:
1、總體目標:上半年無水上安全事故發生,即無人員傷亡和財產損失。
2、具體工作目標:5個渡口證照齊全,安全渡運,“兩線一牌”完整規范,符合城鄉環境整治和渡口安全管理專項整治標準;渡工、監管員履職情況良好,違規違章行為減少;自用船監管得到了強化,管理規范,不留死角,正常有序運行。
(一)部分船主安全意識仍然不高,不穿救生衣、超載現象時有發生。
(二)部分過河群眾安全意識不高,偶有不配合的現象,有些覺得自己水性好就不穿救生衣。
(三)水上安全監管范圍廣、線路長,且雨天道路通暢情況不佳,導致安全監管壓力增大。
(一)繼續高度重視渡口渡船安全管理工作,保持安全管理高壓勢態,加強水上交通安全現場檢查,認真落實“人盯人、人盯船”的工作力度,維護我鎮水上交通安全秩序。
(二)繼續做好開展安全宣傳教育,通過事故案例,危害氣候的安全防范、應急搶救措施等宣傳,提高船員和群眾的安全防范意識。
(三)加強水上交通安全的源頭管理,對重點隱患對象進行跟蹤追查,并要求當地村組加強安全監督管理。對救生衣不足、船名牌遺失的,及時要求相關責任人增補,維持正常、文明、有序的渡運秩序。
(四)繼續保持“打非治違”的高壓態勢。對渡船和自用船違規違章行為堅決給予頂格處罰,絕不姑息。
今后,我鎮將結合本鎮實際情況,認真總結經驗,解放思想,深入研究,積極探索新的工作思路,不斷改進工作方法和方式,相信下半年的工作將能提高到一個新的層次。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇九
為加強學校安全管理,做好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據《開縣教育委員會組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知》精神,結合我校實際,在全校范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全校師生中掀起了學習水上交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:
學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。
1、我校利用校園廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。
利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示屏、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。
3、通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。
1。我校部分學生距離河溝較近,上下學途中都要經過河溝,因此存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。
2。學生留守兒童越來越多,而缺乏生活經驗、社會經驗。他們作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少學生水上交通事故的發生。
總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各班重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。
根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:
組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。
我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。
我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。
在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。
通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。
總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。
開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。
學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。
第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明我校”盡自己的一份力量。
為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。
我校根據曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳發動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢,以宣傳欄、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑,內容豐富的安全教育活動。同時,聯系我們身邊發生的一些交通事故,以及同學知曉的交通事故新聞,讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。
我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”,當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論,加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上,多次組織他們學習交通安全宣傳資料,觀看宣傳教育片,有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。
要求和教育學生安全行走,安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式,下發了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執,學校、交警部門和家長三方結合,共同重視交通安全問題,有效地杜絕了交通安全事故的發生。
加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務,學校以此為契機,落實好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的扎實有效,提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,我校開展了形式多樣的安全教育活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:
一、利用國旗下講話進行安全教育。12月3日周一課間操,我校學生處和德育處以交通安全為主題進行了講話,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。
二、學生處在家長會時,給每位家長發放“致家長的一封信”,呼吁大家維護校園秩序和交通秩序,提高安全意識,為孩子的學習和生活創造良好的環境。
三、“小交警”走上街頭助崗值勤。自本學期開始,我校高二年級成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”并開展了“同走平安路”活動。在每周日上午走上街頭,在各繁忙路口站崗值勤。少先隊員頭戴小紅帽,手持小紅旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。
四、充分發揮班會課的意識引導作用。我校三個年級共3800多人組織收看了交通安全課,一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。學生們在觀后感中寫道,“生命是如此的脆弱,如此的不堪一擊,多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望”;“我們一定要小手拉大手,學生促家長,今天回家要告知家人及親朋好友一同努力,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時,學校還利用校園廣播站、班主任晨講,校園網的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報,時刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。
我局結合工作實際,認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。
為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核范圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,扎實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。
全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細致謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。
圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。
全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30余人,在太乙村干休所進行了為期3天的安全培訓,并邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的咨詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。
總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,并制定實施方案,成立了領導小組,并有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10余張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產咨詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30余人。
為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創造了安全、文明的工作、學習和生活環境,促進我校教育事業健康發展,維護了社會穩定。
1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。
1、加強學生日常行為規范教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。
2、強化道路交通安全教育,規范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。每天中午、下午放學時校門口安排教師進行疏散。
3、去年,學校重新規劃了新校門,把原來位于西校門改建在位于學校東側的新校門,放學回家學生分兩部分一部分往西門回家另一部分往東門回家消除上下學高峰期的安全隱患。并下發告家長書,希望在家長、社會和學校的固體努力下,大大提高學生的交通安全保障。
4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發生傷害。
5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。
6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。
7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。
1、加強交通安全防范工作。聯系北湖派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。
2、聯系衛生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著青年學生的健康成長。根據市鎮教育部門相關通知的精神,我們羊流鎮初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮,收效顯著,現總結如下:
一、班主任高度重視,師生積極行動。
5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,發揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關內容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關交通違紀情況,收到了良好的效果。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
根據學校的統一布署,各級部各班主任根據本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內容豐富,感染力強,深受學生歡迎。一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識abc》等法律法規,印發相關資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯系,并組織家長學習相關知識,家校共建,共同構筑交通安全教育網絡。二看各班利用政教處印發的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關知識,印發給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。
三、聽聽廣播有關宣傳,聽公安中隊領導的專業報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。
四、賽在全面知識宣傳的基礎上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
五、動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領導和統一布署下,級組內師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。
在縣交警大隊的指導和幫助下,我校活動周,根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十
作為一個擁有三年駕齡的駕駛員,我談談自己的交通安全,僅供相互學習和參考。
在工礦企業墻壁上我們常常會看到“安全第一、警鐘長鳴”的醒目標語,時時刻刻警醒人們要把安全放在第一位。隨著人們生活水平的提高,各類車輛的普及,人們越來越多選擇私家車、或者乘坐各類車輛交通工具,交通擁堵、交通事故屢見不鮮,同樣,交通安全的重要性就更不言而喻了。
那么,就自身而言,如何才能實現安全行駛,避免各種交通安全不測呢?首先,要牢固樹立交通安全意識。交通安全狀況直接關系到自身與他人的生命財產安全,沒有安全交通意識是萬萬不行的。不管車輛走到哪,不管什么時候,要有危患意識,要居安思危,警鐘長鳴,未雨綢繆。只有樹立好交通安全意識,我們才會有高度的警惕性、靈敏性,實現安全行駛。
其次,要自覺遵守交通安全規則。自覺遵守交通安全規則,是最起碼的要求,是一個人自身素質的具體體現,也是社會文明的標志與象征。有些人依仗自己駕駛嫻熟,或者有強硬后臺,占道、搶行、闖紅燈等無視交通安全法律,能夠得到一時便利,但不一定得到一世安全。不僅要自覺遵守交通安全規則,更要養成習慣,從己做起,從點滴做起。同樣,視交通安全規則可有可無、似乎坐等交通警察管理的人,也不行,也不一定實現交通永久平安。
最后,要養成良好的駕駛習慣。當初考駕照時,開車前、中、后有何具體注意事項,駕駛員應該都知道,關鍵是要切實做到,不可一絲麻痹大意。另外,駕駛前,最好選擇良好天氣、有利路線、合適時段出行;駕駛期間,最好謹慎慢行,文明讓行;駕駛后,最好檢查一下車輛各個部位狀態、性能,發現問題,及時修補。
總之,希望本人交通安全對大家有所幫助。個人的良好交通意識、行為、習慣對自己對他人對社會都大有益處的,但營造安全、良好、順暢的交通環境,還需要政府、他人的共同努力。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十一
冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的`宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
現總結如下:
1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。通過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。
2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班通過視頻播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。
4、通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優化校園周圍交通環境。
通過交通安全教育,進一步規范了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。
學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十二
我園有計劃地開展了扎實有效的交通安全宣傳教育活動,在全園師生中掀起了學習交通安全知識和自我保護的新熱潮,收效顯著。現將具體活動總結如下:
一、健全機制,責任到人,分工明確。
健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此,我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議,并成立了由園長親自擔任組長,全面負責此次交通安全教育活動,以及各部門負責人組成的交通安全宣傳月活動領導小組,為活動的開展提供了較強的組織保障。
二、形式多樣、加強教育。
1、以班級為單位,集合各班幼兒的年齡特點,采取靈活多樣的活動方式,對幼兒進行各種交通安全知識教育,使孩子的交通安全意識得到提高。
2、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體,開辟交通安全知識專欄,內容豐富多樣。
通過這些專欄宣傳,為孩子提供了學習交通安全知識的平臺,有效地促進了孩子對交通安全知識的學習和鞏固。
3、以交通安全教育為主題,舉辦安全知識問答競賽。
在“交通安全教育宣傳月”期間,每周以年級為單位進行一次交通安全教育活動,對有關交通安全知識進行競答,看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式,激發了孩子學習交通安全知識的興趣,同時加強了孩子們的交通安全意識。
為增強廣大師生交通安全和法律意識,11月23日,我局深入三江小學開展“交通安全宣傳活動”講座,受到在校1200多生的一致好評。
民警針對學生的年齡特點,提醒小學生要時刻注意自身安全,提高自我安全防范意識。同時,通過講述交通事故實例,警示學生們一定要遵守交通規則,文明禮讓出行,不要騎自行車相互追逐,過馬路要“一停二看三經過”,養成良好的交通習慣。
開展此次交通安全知識講座,進一步增強了學生們的交通安全防范意識和自我保護能力,為莘莘學子們的健康快樂成長提供了正面的交通安全宣傳力量。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十三
我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的`健康成長。
一、加強宣傳,營造活動氛圍。
充分發揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
二、科學組織,活動豐富多彩。
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
通過開展活動。大家紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十四
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“守法出行安全自護”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
1、加強組織領導。
我園領導對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
2、領導榜樣引領。
在全體教師例會上,學園組織大家學習交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護導教師團隊一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時間段,還有保安、家長護校隊共同協助,規范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學園門口設立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十五
我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中小學生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的`培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。
2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。
5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。
6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
1、教育的形式還不夠多樣化。
2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十六
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以江東區中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統一思想。
隨著全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。xx年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。xx年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
二、加強領導,精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全“今點子”短文的撰寫,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
鎮安小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,活動將集中開展多種形式和內容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
將本次活動的主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
1、結合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我校根據這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關“交通安全知識”
手抄報。
各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網站、安全宣傳專欄等。發動聯合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
經過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
我校嚴格執行關于開展全國“交通安全日”通知精神,開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“遵守交通信號、安全文明出行”的主題思想。現把活動情況匯報如下:
一、加強領導,落實責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。校長在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,班主任簽訂交通安全日宣傳。
責任書。
等。
二、加強宣傳,增強意識。
(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。
為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學生的實際能力,組織學生維護校門口道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通信號、安全文明出行”的重要性。同時,班主任對學生進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
我們利用班會課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》等宣傳片,通過媒體中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識,此外,我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全周”活動。具體做好以下工作:各班。
黑板報。
出“交通安全專版”進行宣傳;利用校園宣傳欄設置了交通安全教育手抄報和宣傳畫。
4、加強對學校師生自行車、送子車的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過將《致學生家長的一封信》下發至學生,每生人手一份等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且輻射到家長,規范了家長的交通行為。
6、各班召開了以“遵守交通信號、安全文明出行”為主題的主題班會,通過主題班會深化主題教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“遵守交通信號、安全文明出行”意義,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境。
校園交通安全書面總結(實用17篇)篇十七
1、我校認真制定具有針對性和操作性的“水上交通安全知識進校園”活動方案。
2、認真組織開展主題班隊教育活動,切實提高廣大小學生避險自救的基本技能,確保活動取得實效。
3、舉辦水上交通安全知識講座,現場示范了救生衣規范穿著、救生圈的正確使用方法,講解了渡運安全知識、乘船注意事項、預防溺水、意外落水的應急措施及水上交通事故逃生等安全常識,讓師生對水上安全有了直觀的認識。
4、印發水上安全知識教育指南,內容包括:學生渡的基本特點;學生渡航行水域航道概況、水文、氣象、通航特點;學生渡禁(限)航的幾種情形、安全措施;船舶火災種類及滅火方法;火災時人員疏散及秩序管理;緊急情況下的'應急反應(包括應急措施、人員的心理和行為反應等);環境保護基本知識;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐學生渡的注意事項。
5、開展水上交通安全宣傳活動。通過編制、張貼安全知識宣傳畫,發放宣傳冊和安全提示卡,播放視頻教育片等形式,在校園內外大力宣傳、普及水上交通安全法律法規和安全知識,努力營造良好的水上安全氛圍。