一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動，使人產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學習。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇一
爸爸今天來了一個“抽查”，說是代表學校檢查衛(wèi)生。看著老爸那如同冰窖的臉，我不由自在心中暗暗慶幸，還好提前收拾了房間……可內心也不由害怕了起來，就老爸那吹毛求疵的性格，能不在我這個幼小的雞蛋里挑點骨頭？我躡手躡腳的靠進了我的房間，爬在墻邊，頭向里探去，沒想到爸爸正邁著步子往出走，我心里不由大叫“不好”急忙爬到了陽臺邊，打開窗戶。頓時，風爭先恐后的涌過了我的家，我又抬頭，卻看見剛剛還在天上的太陽，已經(jīng)被滿天的烏云給一點一點吞噬了。“你把窗戶打開干什么？著涼了。”爸爸不知什么時候站在了我的身后，冷不丁的冒出了一句。我強按住心中那顆狂跳的心，一臉媚笑，“爸，這次抽查及格么？”“不及格”，爸爸頓了頓說，“你看看你，多大的'人了，垃圾箱里，怎么還滿是垃圾？”我不由自主向垃圾桶里望去，里面才丟了幾個瓜子皮！我不由心里暗叫倒霉。
家里的暴風雨，總是不經(jīng)意的到來，而我總是防不勝防。不過，這樣也好，作為一棵小樹，有愛的陪伴，魚的滋潤，一路倒也不失孤單。要知道，風雨之中，有爸爸媽媽那濃濃的愛。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇二
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的走過風雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閉上眼睛，仔細臨聽，用心品味，每一場雨都是一首歌，風風雨雨都有它獨特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的`韻味正是人生的韻味，走過風雨，天空中，心田中明朗無邊。
烏云籠罩了整片大地，頓時暗淡無光。遠處，一座座山丘上也籠罩著一片烏云，狂風擊打著門窗，砰砰直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經(jīng)分發(fā)下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣唉！
終于，隨著一道白色的閃電劃過天際，雨點兒就隨著那聲悶雷落下來。
我煩悶地看著這一切！下吧！下吧！存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的！
我沒有想過該怎么走過心里這道坎，我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過未來的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了！
放學的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時停了。在校園的綠化帶中，一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮，它們長得更歡了！一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴，在陽光下閃著金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場大雨掃凈了陰霾，湛藍無暇！
心變得明朗了。是啊！只有經(jīng)歷挫折，才能改正錯誤，走過挫折，就走過了一道道坎，坎后就是一條光明的大道；走過風雨，越過道道艱難險阻！
風風雨雨，打擊不了萬物生機生存的意念；風風雨雨，使生靈越活越有生機！風雨過后，陽光普照大地！這是共贏！風雨過后，哪個明天不晴朗！
以走過風雨為高中（通用13篇）篇三
從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了，走過了春的新綠，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的嚴寒之后，今天的260已是錚錚鐵骨，已是成熟傲然，當我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級的合影之時，260這三個數(shù)字就在東方的晨曦中，在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時光并不如水，在260班的每一天都是實實在在的，都灑下了同學們的汗與淚，都承載了同學們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數(shù)次班主任的更迭，我們每個人都是懷著一顆感恩的心，向前踏出一步步堅實的腳印的，依稀記得，李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時候，還笑著對我們說：“我覺得大家做的非常好，只是還有一些小問題。”那一刻，我們都低下了頭，是羞愧？是自責？都已不重要，重要的是看那每個人都緊握的雙拳，及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時，當宋云波老師絕口不提量化小心地呵護著我們的自尊自信時，我們沒能理解，沒能體會，我們浮躁，我們猖狂，我們叛逆，我們把自己推向了墮落的邊緣，可最終，我們在他那溫和的`沉靜中覺醒，后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔，而是看著我們從跌倒的地方堅強的站起來，而真的，我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領下260開始走向輝煌，他對我的教導也好，斥責也罷，我們都能感受到一句話：“要想做事，先學做人。”我們受益的不只是在學習上，而是整個人生的歷程之中。
如果說進班之時，我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水，我們有那為了班級管理東奔西走開會發(fā)通知的班長，我們有那人稱：“不干活就別扭”的勞動委員，我們有那時刻提醒大家時間與紀律的紀律委員，我們有那在寒風中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友，他們墊起了260班的基石，然后每一個人都將260班建設到一個新的高度上，大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風雨起落，走過了鳥語花香，再已沒有什么可以阻擋260班前進的腳步了，我們注定要在今天堅強地站立，把我們的名字寫進衡中的榮耀里，20xx年是屬于260的。
260如山，無論我們在人生的道路上走多遠，當驀然回首之時，260班永遠是我們自己的260班！
以走過風雨為高中（通用13篇）篇四
我國古代思想家孟子曾經(jīng)說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，想要“曾益其所不能”的前提是經(jīng)歷常人無法忍受的困難。若不經(jīng)歷風雨，也就無論后面種種了。
風雨，即生活中遇到的種種失敗和困難，它對樂觀的人來說，是人生路途中最寶貴的財富，對他們的未來有不可估量的作用。對悲觀的人來說，那是一片陰影，更是一個個障礙。一個個心理上無法逾越的障礙。這將成為他們前進路上的絆腳石。
但是縱觀古今中外，卻又有許多不畏千難萬險，頑強的從風雨中走過的典范，他們靠的是什么？是堅定的信念。
司馬遷，中國歷史上一位偉大的史學家、文學家。僅僅因為在朝中向武帝為李陵求情就被處以宮刑，這是多么屈辱的事啊！許多人認為他會自殺，但他沒有，因為他立志完成的書，一部慣絕古今的著作才剛完成一小部分，他還不能死！就是在這種信念的支持下，它完成了一部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的宏篇巨著——《史記》。
貝多芬，一位舉世聞名的`音樂家。如果在現(xiàn)在，他一定會家財萬貫，但事實上，他卻十分貧窮。貧窮到我們無法想象的地步。他面對的是懷著敵意的城市維也納，他的音樂受到歡呼，他的困難卻無人問津。而在他事業(yè)的最高點，他的雙耳卻失聰了。他只有兩條路，要么在孤獨痛苦中死亡，要么不屈不撓的抗爭。他選擇了后者。他發(fā)出來“扼住命運咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾聲寫出了不朽的《歡樂頌》。
這就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒時能幫你站起來，在你悲傷時為你止痛的無形力量。一個人如果有了信念，那么他將無所畏懼！
風雨依舊，但是我們要——撐傘，向前，穿越！
以走過風雨為高中（通用13篇）篇五
人總歸是要有一個不屈的靈魂去直面風雨，逆流而上，為自己想要的一切奮不顧身……終有一天，那些你曾吃過的苦，受過的累，挨過的風霜苦雨，都將一一沉淀，幻化成你生命中最燦爛的繁星點點。
一場場揚揚灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢半醒地下了樓。剛一出單元門，刺骨的寒風迎面朝我撲打而來，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，抱怨著這個鬼天氣，加快了步伐。
路過小區(qū)花壇時，或許是太長時間沒下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣，花都開不下去了。”我一邊在心里暗暗感嘆，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時，我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說，它最大的特點，除了那從上到下都透露著的平凡，一無所有，換做往日，沒有人肯為它駐足，甚至沒有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷，只是默默綻放，當風雨來臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的.姿態(tài)在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來的寒風，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開在路邊，爭不了百花的艷，但當風雨來臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過風雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇六
燈一盞盞的滅了，人們都已沉睡了，我坐在窗前，驚訝于這恐怖的黑夜，星光微弱，仿佛只有我孤獨的活著，被拋棄于這黑暗之中。看著書桌上一堆的練習題，如同千軍萬馬向我襲來，沒辦法，既來之則安之，只有不顧一切與之作戰(zhàn)，沒錯，這就是我們高三學子的生活，在黑夜中游走，為明天而奮斗。
高三，我們如同站在夢想的懸崖上，前方雖然有危險，但是也有著誘人的果實，正值青春熱血方剛的我們，毫不猶豫的就沖了過去，懷著那顆炙熱的心勇敢的去追尋夢想了，這就是我們高三的生活，這就是我們的青春，好似一首充滿活力的動感歌曲，高唱著生命如花綻放般美麗的風采。
我們高唱著青春激昂的'生命之泉在不斷的涌流。我們豪情壯志，意氣風發(fā)，但是，我們處在一個情緒極易變動的時期，情感還沒有成熟，面對人生低谷時，怨天尤人，滿腹牢騷，常常心灰意冷，這時，我們就需要老師細心的來開導我們，培養(yǎng)我們成熟的人生觀。應有“不管風吹雨打，勝似閑庭信步”的氣度與胸襟，正如大海上航行的一只小船，在狂風巨浪中沉得住氣，不輕言放棄，才有可能揚帆遠航，達到勝利的彼岸，練就面對困難和挫折不屈不撓的堅強意志。
即將迎來高考，不管前面的道路何等荊棘，我們都會“漫漫長路上下求索”，堅持不懈著奮斗，埋頭在題山題海中。我們要迎著青春的驕傲，向前努力奔跑，即使遍體鱗傷，那又怎樣，依然以執(zhí)著的心態(tài)去笑迎高考，我們不懼怕風雨，迎雪而上才會有沁鼻的梅花芳香，熬過嚴寒才能感受到春暖花開后的溫暖。高三的我們，何懼風雨，不給青春留遺憾。
十年寒窗苦讀，為的是什么？為的就是擠身名校，為的就是父母的期待，為的就是能夠在高考中收獲人生的寶貴財富，為的就是創(chuàng)造未來的美好生活，這就更需要我們破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，不要害怕辛苦。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”只有堅持住，努力勤奮的去學習，苦心人，天不負，這樣，你離成功就不遠了。
高三的我們，不懼風雨不怕苦，充滿陽光和希望的明天正在等待著我們，大學的校門也正為我們打開著，加油吧，高三的學子們，命運掌握在自己的手上，青春需要自己做主。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇七
今天下午放學時，天空黑沉沉的。又要下暴風雨了，我趕緊回到媽媽的店里。媽媽已經(jīng)在收店了，她見我便說：“快點來幫忙，就要下暴雨了，我們收好店早點回家。”
我跟媽媽兩個人很快就把店里的東西收拾好了，騎上電動車往家駛去。我坐在媽媽身后，抬頭看看天空，黑壓壓的烏云已布滿整個天空，沉甸甸的，整片天都要塌下來似的。路上的行人、單車，都在急匆匆地往家趕，機動車輛還是像往常一樣，排著長隊不緊不慢地等著紅綠燈。忽然，我感覺有小雨點落在我的臉上，再次揚起臉確認一下，沒錯，已經(jīng)有星星點點的小雨在飄落了。我催促媽媽說：“媽媽，加速，不然就要成為落湯雞了！”誰知媽媽卻叫了起來：“糟了，電池顯示燈變紅了，就快沒電了！”我一聽，不由焦急起來，皺著眉頭，帶著哭腔說：“媽媽，看來我倆要變成落湯雞了。”這時，風大起來了，我感覺那風就像一只無形的大手，要把我抱起，我不由得緊緊抱住媽媽，嘴里嘟嘟囔囔個不停：“老天求你了，等我們到家再下吧，等我們到家再下吧！”老天好像聽到了我的.祈求，始終只在飄著小雨。終于平安回到了家的樓下，我們剛剛吁了一口氣，“嘩嘩嘩”，暴雨像來追趕我們似的，在樓外灑落下來。我開心地歡叫起來：“哇！好幸運啊！”
我站在家里的陽臺上，向遠處眺望，天空更加黑沉沉的，讓人覺得夜晚已經(jīng)來臨。整個城市被暴風雨包圍著，一片朦朧。樹啊，房子啊，全都不見了，只看到閃爍的燈火，只聽到“嘩嘩嘩”的雨聲，我感到我們家就像瀑布里的水簾洞了！突然漆黑的夜空，劃出一道巨大的閃電，我一驚，趕緊逃回客廳，隨即聽到“噼——啪——”兩聲巨響，好像就在我的屋頂炸開，只感到地動山搖，天崩地裂了似的，我的小心臟“怦——怦——”地跳了起來，見媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，竟然一頭扎進了媽媽的懷里。
晚飯過后，雨聲漸漸小了。馬路上的車燈多了起來，整個城市的燈火也明亮了起來，樓下傳來人們愉悅的歡笑。我又重新站在陽臺上，看著被暴風雨肆虐的城市。有些大樹被狂風刮倒，地上的枝葉橫七豎八，低洼的地方已變成一片海洋。我心里想著：好大的雨啊，希望人們在暴風來臨之際，能像我一樣，安然的回到家里，回到舒適的避風港。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇八
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的`茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
知道成績后，我臉面全無我輸?shù)煤脩K啊！
我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
我常常用他們鼓勵我：
愛因斯坦創(chuàng)立的相對論引領人類進入原子時代，然而等待他的不是鮮花和掌聲，而是空前的仇恨和孤獨。“眾人皆醉我獨醒”注定了是孤獨和痛苦的，他雖然不被世人理解，飽嘗人世的辛酸，但是他并沒有放棄，反而在等待陽光中更加努力，堅持自己的研究。他終于戰(zhàn)勝了一切困難，他的理論漸漸為人們所接受，他始終如一的信念，堅如鋼鐵的意志終于使他成為一代偉人。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”的確一切成大事者無一不是經(jīng)過重重的考驗，才達到勝利的彼岸，所以明白陽光總在風雨后是一種智慧，懂得為實現(xiàn)自己的人生抱負而等待更是一種境界。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇九
一場場揚揚灑灑的秋雨，帶著寒峭的北風漸漸吞噬了空氣中的溫度，大街上的人影稀少，大概是都和我一樣不愿意在這個寒氣逼人的天氣里在外面忙碌吧。
被媽媽催著下樓買鹽，我才從舒服的沙發(fā)上挪了挪窩，找出厚厚的外套，緊裹著慵懶的身體，半夢半醒地下了樓。剛一出單元門，刺骨的寒風迎面朝我撲打而來，沿著空隙侵入我的大衣里，我不禁打了個寒戰(zhàn)，抱怨著這個鬼天氣，加快了步伐。
路過小區(qū)花壇時，或許是太長時間沒下樓了，忽然闖入視野的這一片枯黃、蕭索的景色令我有些不知所措，腦海中立馬浮現(xiàn)出往日那百花爭艷、枝繁葉茂的盛景，與如今枯葉垂在枝頭，隨風在這寒秋里瑟瑟發(fā)抖的荒涼形成再鮮明不過的對比。“看這天氣，花都開不下去了。”我一邊在心里暗暗感嘆，一邊繼續(xù)大步走著。偶然瞥見路邊一簇小花，帶著疑惑，我走過去，想看看到底是怎樣的花能孤芳自賞于這樣的寒秋。
走近時，我卻被那頑強的生命震撼了。那是怎樣平凡的一叢小花啊，淡黃色與素白色的小瓣兒緊緊簇擁在一起，甚至難以分清到底哪幾瓣組成了一朵花，花朵像小拇指一般大，若散落在空中，不細看根本分不清到底是花還是飄揚的雪。從它身上，我找不到一絲絲的雍容、艷麗或是高貴可去言說，它最大的特點，除了那從上到下都透露著的平凡，一無所有，換做往日，沒有人肯為它駐足，甚至沒有人愿意多看它一眼，但是今日，此刻，它就是以這樣飽滿，蓬勃的姿態(tài)，在這樣凜冽的寒風中闖入我的視線，有些突兀，但卻感動。她不曾與花壇里的那些百花爭艷，只是默默綻放，當風雨來臨，那些艷麗嬌貴的花朵在風吹雨打中垂下了往日高昂的頭，但它卻不曾屈服，迎著風霜，依舊花繁枝頭，用它平凡的姿態(tài)在寒秋里成就了一場驚鴻。她像一脈清流淌入我的心底，我不由地抖擻了精神，朝著迎面撲來的寒風，大步向前走去。
或許我們都是這樣一朵小花，改變不了早已被決定好的身份，只能開在路邊，爭不了百花的艷，但當風雨來臨，我們也將選擇盛放，任憑寒冷與苦痛怎樣折磨，走過風雨，將是一種震撼人心的姿態(tài)，那是穿越靈魂的美。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇十
今天，英語老師給我們布置了一項特殊作業(yè)，讓我們回家錄一段英語對話，說英語要感情豐富語言流暢……要求。我回到家里，馬上打開點讀機，用錄音功能準備錄音，第一次，只說到一小半就出現(xiàn)了停頓，我想可能是太緊張的緣故吧！第二次，我又出現(xiàn)了停頓，第三次好一點了，就這樣一共錄了六次，還沒錄成功，我心里就有點著急，心里想：“我為什么會錄不成功呢？可能是因為我沒讀熟吧！前六次失敗讓我自信心下降了不少，就看這第七次了，如果再不成功，我就要放棄了。
第七次開始了，我先打開書本反復讀，一直到能倒背如流為止，我還給媽媽背了幾遍呢！開始了，我流利背起來，慢慢的我進入這段話中，有了感情，不一會就來到老師講過的最難的'地方老師說要放松，我按老師的去做，果然最大的難關也被我克服了，但還不能驕傲，因為關于失荊州——驕兵必敗，所以我以平靜的心態(tài)把后面的對話錄完了，我終于長吁一口氣，臉上露出了笑容。第二天，老師聽了我的錄音，當場表揚了我，我看到同學們羨慕的眼神，心里更加美滋滋的。
我們如果碰到一些坎坷，一定不能退縮，不能放棄，因為只有走過風雨，才會得到成功。
人生中總會有一些磕磕碰碰的事，不會永遠是一帆風順，無論你遇到什么挫折，無論你是多么弱小，只要有勇氣，不氣餒，總會有希望的。
我們都是一個個十分普通的人，也會遇到許多風風雨雨。
記得去年期末考試，我因為考試前沒有認真復習，而取得了十分不理想的成績。那時，我十分傷心，猶如掉進了萬丈深淵整天精神不振，垂頭喪氣的。這是，媽媽說：“這次考試考得不好沒關系，下次再繼續(xù)努力，不要沒有信心，加油！”聽了媽媽這番話，我信心大增，想：我不應該氣餒，應該繼續(xù)努力，好好學習，天天向上。于是，我纏著媽媽給我背課文，以致現(xiàn)在媽媽一聽見“背課文”三字，便頭痛。夜晚，在媽媽的許多次催促上床之后，我才肯戀戀不舍地放下書，躺在床上回想剛才的文章。終于，“皇天不負有心人”，在這學期的期末考試我取得了理想的成績，取得了老師的贊揚，同學的刮目相看。
生活中免不了有一些風風雨雨，不稱心的事，如果你因為一些小事，而對生活失去了信心，那你的生活一定是十分黯淡，無光，不想有信心的人的生活那多姿多彩，豐富。所以，我們不管是面對多大的風雨，也要有自信，因為只要走過風雨，等待你的將是美麗的彩虹。
以走過風雨為高中（通用13篇）篇十一
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關于走過風雨的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
短短四年的時光，像流星，像彩虹，從我的面前瀉下，一切還是歷歷在目，但有些虛無縹緲，一路上，我們用淚水來澆灌前進的道路，用汗水來筑造通往成功的臺階。在成長的過程中，挫折與我一起同行，是挫折讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝挫折！
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的華北平原，陽光刺眼，即使要與我們告別白晝，卻還是那么的強烈，這一切都還是那么的平平淡淡，但是，我度過了一個不一樣的夏天。
回想起第一次踏入中考的考場，我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡，從第一場開考到最后一場的`結束，我都在認真的答題。我堅信付出和成績成正比，通過我的努力發(fā)揮出我最高的水平。
彼時的我緊緊的盯著電腦屏幕，手心中滲出冷汗，顫抖的敲擊著鍵盤，盼望了許久的小中考成績終于開始“浮出水面”，這一天，是我上初中以來最激動的一天。但也是我有史以來最失落的一天，因為我的成績太不盡人意。
我知道在學生生涯的第一場戰(zhàn)爭中，我打了敗仗，我毫無力氣的斜倚在床邊，兩行淚水不住的向外冒出，緊握著拳頭，指甲掐進肉里的痛楚轉化成了自我的發(fā)泄。我逃避著現(xiàn)實，反鎖上門，把自己關在房間，四周一片狼藉，屋里僅存的一絲生機化為烏有，只有靠在床邊失聲痛哭的自己。
我的心像凍僵了一樣，即使是炎熱的夏天，屋里的溫度也降至了冰點，平時薄如輕紗的窗簾，也明白了我此時的心情，像一塊木板，把外界的光線全部隔絕，在這個晴朗的白天，我卻想行走在黑夜中，前途一片迷茫，辨不清方向，我很想逃離這里，卻又不敢面對外面的世界。
當我打開房門時，爸爸對著我只是一笑，笑的那么勉強。他說，沒關系的，你已經(jīng)很棒了，不要這樣瞧不起自己，你考的挺好的。我知道，爸爸表面強裝的堅強，也隱藏不了他背后無盡的失望。
我似如夢初醒一般醒悟過來，失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結，吸取教訓和不斷改進自己，才會有成功的可能。我這次失敗了，就應該振作起來，一次小小的挫折不能這樣打敗我，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”我真正的戰(zhàn)場應該是明年的中考，我會成功的！
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，貝殼只有經(jīng)歷與海浪的搏擊后才能出現(xiàn)美麗的珍珠，天空只有經(jīng)歷了狂風暴雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹。在人生的道路中，我們所擁有的堅強，并非生而就有，它似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；我要做一個勇士去迎接前方的挫折！
以走過風雨為高中（通用13篇）篇十二
一路上為了你，走過風雨后再相會，心中的安慰，總有一天會看見那一朵風中的玫瑰。
亂世出英雄，一天仗劍不為了征服誰，奔波在暴風雨中，勞累在荊棘險峻的道路上。
風雨無阻，安如泰山，閃電狂襲，穩(wěn)如三山五岳。天下之大，心之眾多，大同之路，大同之路雖壯志未酬，但碧血丹心往往會鷹揚虎視，通往大山之路會很遙遠，爬之三山五岳會很艱難，山林之風雨疾風怒號，陰雨疾急。
心中想的還是他（她）任憑夢里三千落花，走遍天涯心隨你起落，看慣了長風，吹動你英勇的頭發(fā)。你英姿邁往，氣冠三軍，如軍隊一樣氣貫長虹，一種不凡的精神境界，一種道德高深渡救蒼生的氣魄。
一路上有你，讓天下之人昂首向前，情，一種賦予英勇發(fā)逸的你，執(zhí)劍指天，大哮大地，一種地球上最狂的吶喊。
不光是你，還有他，天下所有的英雄，給你激情的心之空間，不著邊際的宇宙空間，坎坷之中，荊棘之前，如大伙彌漫狂襲敵人，英，賦予人類最好的背影。勇，潰擊不可一世之敵。
風險中有你，災難中有你，這，就使天下無法忘卻你的背影，因為你送給了天下一個愛。
心中想的還是他（她），哭也歡樂，悲也瀟灑，只是我的心一直在問，用什么把你永久留下，你的情，天下無法忘卻你，任蠻你千古留于心中，你對天下人的愛，盡管你這種人做好事不留名，可你的英魂，卻千古留世。
一路上有你，走過風雨后也無法忘卻你，一路上有你，走過風雨后，也無法挽留你。家親吾親，乃親中之親，家朋吾朋乃視之為無二命已，國親人界，乃吾國之國中之山河，前亂世，黎民吶喊！國人孰敵強之更強，今世，吾國之祖族乃吶喊，國人應孰其強之更強，因為—一路上有你，為吾國巍立于世界之林立之榜樣！
以走過風雨為高中（通用13篇）篇十三
“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”每當聽到鄭智化的《水手》，都能引起我心靈的悸動，給我感動、振奮和力量。
我出生的地方是一個偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞，女孩子鮮有讀到初中畢業(yè)的。幸運的是，我的父母極為開明。即使如此，我依然要承受巨大的壓力。鄉(xiāng)鄰熱誠且不帶任何惡意的話語，都能讓人糾結萬分。諸如：看你這么大的閨女，還上什么學，找個婆家算了。看你爹娘多辛苦，沒早沒晚干活都掙不出你的學費，你還上學干什么。看某某家的閨女，在城里找個事，一個月給家里添補二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話，聽了就讓我很鬧心，況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語。
父母都是有擔當?shù)娜耍⑶腋腥居绊懼摇！按蚵溟T牙和血吞”，也不能讓別人看笑話。面對著別人的說三道四，在他們的鼓勵下，我依然孤獨地繼續(xù)著我的求學之路。
初中畢業(yè)了，我考上縣城的高中。四十多里的路，從此我要一個人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李，我就像一頭小牛，負荷著超載的東西，獨自踏上了行程。即使遇到風雨驟至或者大雪塞途，我一樣及時返校。有時，母親望望惡劣的天，看我獨自上路，十分擔心和不舍。我總會勸慰母親，沒啥，一會兒就到了。我還有許多作業(yè)要寫，要么怎么考大學。母親笑笑，就在不舍與無奈中，目送我漸行漸遠。
時至今日，我依然櫛風沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定，讓母親自豪與欣慰。風雨中，我選擇前行，有許多的坎坷和泥濘，但是，我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。