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生命是一支蠟燭范文（19篇）篇一
蠟燭是人們生活中一顆小小的沙粒，是平凡中最偉大的力量。小小的羊角辮就是我生命的開始，人們開始點燃我、燃燒我，漸漸地、漸漸地，火苗熔化了我的身軀，可那一絲光亮給人帶來了光明和喜樂。
在生活變化中人們好像已經忘記了我，不，還沒有，在停電的時候，人們就會想起我和我的同胞們，然后把我們點燃，讓我們把微微光亮送給人們。在生日會上人們唱生日歌時，可少不了我們，此時我們用僅有的微光帶給人們快樂，此時我們代表著新的開始，也記載著人們美好的回憶。
夜晚里，我們在這微微光亮下感到溫暖，在慢慢燃燒中我們感到無比的光榮。
老師在人們心中是可敬的，父母在人們心中是偉大的，他們和我一樣，隨著時間慢慢流逝，他們的頭發漸漸開始蒼白，時光開始融化著他們美麗的容顏，融化著他們美好的青春！
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇二
我奇怪的跑去問媽媽，媽媽說：“傻孩子，你瘦一些，人類拿著才方便呀。你頭上的線是我們蠟燭家族成員的標志呀！”我疑惑不解，又問：“那么這根線又有什么用呢？”媽媽意味深長的說道：“只要有了這根線，我們才能夠發揮我們的作用。讓我們的身體燃燒起來，為人類驅走黑暗。只要有了這根線，我們就能嘗到奉獻的幸福味道！”我不懂，但是不再去多問什么。
慢慢的，我長大了。有一個人買走了我，我來到了她的家。她把我放在一個黑漆漆的盒子里，就這樣，我一個人在這里度過了漫長的一年。突然，這個人打開了這個盒子，我終于看到了外面的世界。但是屋子里怎么這么黑呢？她生氣的嘟囔：“怎么電燈壞了？還得用蠟燭，湊合著吧！”我不禁有些傷心了。
她把我放在桌子上，用一個叫做打火機的奇怪東西點燃了我頭頂的那根線。我覺得自己的身體在慢慢的變小，并且變得熱乎乎的。她喝了一杯水，就睡了。我就這樣一直在照亮著她，但是我感覺自己變得越來越虛弱了。我想：她現在是我的.主人，我一定要幫幫她，我會支撐到天亮的。到了天快亮的時候，我只還剩下一小截可以為主人照明了。我回想起媽媽說過的話，我終于明白了什么是奉獻了。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇三
小a認為自己很倒霉,因為她剛搬進一個新的小區,小區就停電了。
正當她準備找蠟燭時，有人敲她家的門。她不耐煩地去開門。她開了門，借著月光，她看清了門外站著的人。是個小男孩，他長的不算高，微胖，雪亮的大眼睛撲閃者。
“您好，阿姨！”小男孩閃著大眼睛說。
“你好，有什么事？”她問。
“我是來問您家有沒有蠟燭的。”小男孩說。
什么，我剛來就向我借蠟燭，這不是欺負新來的嗎，不，不能借。想到這兒，她立刻說：“哎呀，我剛來，沒準備蠟燭。”說完，她就準備關門了。
這時，小男孩變戲法似的，從背后抽出一根蠟燭，說：“阿姨，這是我媽媽讓送來的。”
小a想說什么，可喉嚨卻象被什么堵住了。
月光下，小男孩的大眼睛顯得異常漂亮，像一潭清澈的湖水，使的小a不敢與他的眼睛對視。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇四
3、行動并不一定能夠體現一個人的本質;我們發現，做一件好未必就心地善良。——蒲柏。
4、行動不一定帶來快樂，但沒有行動則肯定沒有快樂。——英國。
5、行動才能成功，教練改變人生。——陳安之。
6、行動是必需品，思辨是奢侈品。——柏格森。
7、行動是知識特有的'果實。——托·富勒。
8、行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。——英國。
9、行動之前必須充分地醞釀;一旦定下決心，就應該果敢行動。——薩盧斯特。
10、行是知之始，知是行之成。——陶行知。
11、幸運降臨給那下定決心而行動的人，什么時候開始懶惰，幸運就告別。——印度。
12、許諾固然可以獲得友誼，但培養和保持友誼的還是行動。——費爾瑟姆。
13、言辭是行動的影子。——德謨克利特。
14、言之易，行之難。——呂不韋。
15、要有所行動，然后認識你自己。——蒙田。
16、一步實際行動比一打綱領更重要。——馬克思。
17、有力的理由造成有力的行動。——莎士比亞。
18、有哪個人采取了行動而沒有成為行動的受害者和奴隸呢?——愛默生。
19、有作為是“生活的最高境界”。——恩格斯。
20、在生活中，沒有任何東西比人的行動更重要、更珍奇了。——高爾基。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇五
雖然現在大家都在用電燈，但難免會有那么幾次停電的時候。在停電期間，是什么為人們帶來了光明？對，是蠟燭！
那天晚上，我正在燈光下看書，忽然燈光一暗，竟然停電了，怎么辦？我正著急呢，忽的腦筋一轉，對了，點蠟燭。我在黑暗中摸索者到了房間，打開床頭柜抽屜摸到了一支蠟燭和一只打火機，點燃蠟燭放在燭臺上，書房里頓時重新亮了起來。
可能是因為蠟燭的原因，我那天書看得特別認真。當那燭光即將漸漸要熄滅之際，電燈卻有及時亮了起來。夜已晚，也該睡覺了。我夾上書簽，合上書本，正要回房間之時，眼光瞄到了那蠟燭，它已經變得一灘蠟了，這讓我不禁想起了一句名言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
多么值得敬佩的精神啊！蠟燭燃燒自己，來換取我們的光明，這種舍己為人的行為多么令人感動！
我從小就有一個夢想，就是當一名科學家，開發月球，為人們營造一個美麗的家園。為了實現這個愿望，我一直努力學習，就是為了實現明天的夢想。這也是從一個小而偉大的“蠟燭夢想”而開始的`，蠟燭的偉大精神也一直支撐著我一貫以來的信念。
我們要像一支蠟燭一樣，做一支為人民服務的蠟燭。因為這種精神能使我們這個世界成為文明的巔峰時代，也正因為這樣，我們才能造就一個幸福而美好的家園！
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇六
我是一支蠟燭，當我第一次來到人間的時候，就已經被人家放到了柜臺上。一連兩天過去了，其它的小伙伴依次被顧客買走了，只有我，還原封不動地擺放在那兒。我心里傷心極了：是不是長得太難看，還是……我越想越難過，淚花不時地在眼眶了閃動。燈芯哥哥對我說：“蠟燭弟弟，不要難過，如果你被買走了，將會更加痛苦，你會后悔的。”
正在我難過的時候，一個扎著辮子的小姑娘走了過來：“哎，又斷電了。”說完，便走到我跟前，瞧了瞧我，穿著一身白色牛仔衣褲，一雙炯炯有神的大眼睛滴溜溜地轉個不停。我心里暗暗自喜：耶，終于有人肯光顧我啦！不一會兒，我便到了一個豪華的大廳里。墻上的時鐘哥哥和圖片姐姐一見到有新成員加入，就異口同聲地說道：“歡迎加入我們的快樂家族！”
到了傍晚，大廳內漆黑一團，伸手不見五指，女主人摸黑走過來，將我點燃。我在點燃的一剎那，只感覺到全身熱乎乎的，怎么我的身體這么難受？怎么我的身高在漸漸縮小？咦，怎么回事，怎么剛才還漆黑一團，現在就亮堂起來了呢？我的言語驚動了圖片姐姐，她說：“蠟燭弟弟，是你毫不吝嗇地把自己的身軀一點一滴地融化，忠實地為主人服務，我們要謝謝你呀！”啊，我終于明白燈芯哥哥說的話了，但我一點也不后悔。
我是一支蠟燭，在燭光的微笑里，我離開了這個世界。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇七
那是臨近高考的一個晚上，兒子正在家里復習功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進書房，對兒子說：“孩子，現在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭，房間里重新亮起來。同樣，面對人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。
【溫馨提示】。
行走在生活的風口浪尖上，我們不能一味地埋怨與詛咒，而要積極采取行動，化壓力為動力，勇于進取，這樣才會找到生命的另一個出口，看到人生的光明與希望。
這則素材可用來應對“行動”、“力量”、“苦與樂”、“難與易”、“超越”和“成功”等。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇八
一支蠟燭，意味著什么――晚上停電了。這樣炎熱的夏天，停電了怎么受得了，揮汗如雨，再加上手酸疼――扇扇子。
我在洗澡的時候，不知為什么，一直在胡思亂想：“千萬不要在我洗澡的時候停電啊！”我很幸運，洗澡時沒有突然停電。但我有一種預感，可能晚上會停電。
到了十二點，我戀戀不舍地離開了電腦臺，準備看電視。恰好媽媽按了一下鼠標，突然，燈滅了，電視關了，電腦也關了，整個小區的燈光都滅了。沒通知，也沒有特別情況怎么可能突然停電？這是一個疑問。但又要用蠟燭卻是事實的，我把蠟燭當成倒霉的象征。蠟燭點燃了，也表示開始倒霉了。又一個巨大的疑問：該做什么呢？扇子不停地在手中晃，但還是揮汗如雨，睡覺是不行的了；燈光太暗了，做作業和看書是不行的了；下棋，爸媽又沒有這情趣；電腦、電視又關了，什么事都不能做了，真無聊！
一點多了，天又開始閃電打雷了，我越來越倒霉了。一開始，我以為來電了，過了一會，我發現原來是閃電，我越來越恐懼了，怕那無情的閃電，怕那無情的蠟燭。蠟燭已經燃燒了一大半，我犯困了，眼皮不停地往下垂，很像肖武同學“算命”（打嗑睡）。
兩點整，電終于來了，我馬上開空調，先去洗一個冷水澡，降降溫。蠟燭雖然滅了，但是我還是很倒霉。雷打得更猛了，閃電像照相機一樣，不停地照在我身上。這一幕，就像鬼片里的最精彩最恐怖的情景。這使我做了一個噩夢。
一支無情的蠟燭，帶給我一次寫作的機會。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇九
天還沒有亮，更別說太陽已經升起，雖然周圍一片黑色，而我似乎看到一絲絲光亮，它們時隱時現的，像是花兒在開放，像是蝴蝶在飛舞，像是水面泛起的環環清波，于是我就拼命地追逐，像在追逐天空的潔白云朵，像在追逐四季無邊的花海。
當陽光燦爛的時刻，云朵就是可愛的棉花糖；當心境晦澀的時候，云朵就被一抹輕紗覆蓋，也許那就是人們常稱的灰色霧霾；許多時候的自己，被它們包裹著我的時候。我就給自己點燃一根蠟燭，舉著一邊奔跑，一邊張望，總是希望能看到幾個同行，從這浮華渾濁的空氣里，從這煙霧彌漫的籠罩中一起沖出去。也許那樣烏云會消散的快一些，或者會被我們的吶喊與奔跑聲給震驚。
可我看不清遠方的路，什么都沒有看到，這時的我啊！就只能用我起伏的鼻翼去感知那似近若遠的喧囂氣息，只能用我粗糙而笨戳的手指去撫摸我并不太熟悉的鍵盤，讓自己緊張而迷茫的神魂安靜下來，在我的鍵盤下淌出潺潺的清泉之音，以及模糊不清的斷裂文字，只有這樣的文字才可以伸出各異顏色的翅膀。讓一個渺小與淺顯在自己的世界開出花朵，凈化自己的靈魂，以致磨礪一顆能在陽光下閃爍的堅實沙粒，無論海浪多么的洶涌，海嘯多么的恐怖，我就站在我的原地。只要它們來到我的腳下，都能歡快并幸福地離開我的領域，如果它們再次癲狂，相信我的執著會另它們再一次驚嘆地退縮。
就是這樣的我。許多時候依然不知自己是在慢慢地消失呢？還是能做一點能增強自己記憶的痕跡，或者是能給自己建一個機動的模型，有時可以把自己架成一堵墻體，有時把自己化作一座山峰的底座，甚至把自己塑造成一片凋零的葉片。反正就是喜歡自己心砰砰跳動的頻率，使自己不能獨擁安逸的生活，以免在舒適的環境中變得麻木不仁，失去人活著的真正價值——創造一個獨特完全的自己，去分辨世間的一切真真偽善美丑，并加入到它們的行列中去使用造物者賦予我的權利。當然在使用這樣的權利時，會遭受許多的磨難與非議的攻擊。但這又有什么關系呢！無非就是接受那些粗暴而被粉粹的'塵渣對我進行毒傷，我無需用任何言辭去辯爭，就用我早就備好的麻袋把它們裝入并包扎起來，在下一次狂風來臨之際往壯觀里拋撒。
當自己疲憊不堪的時候、我就將困倦的自己傻坐在一個角落，自己給自己舔吸身心所有的傷口和涂上烏云朵般的淤青，我深深地知道，我的許多血小板又一次結束了它們的生命，而我還在繼續地活著奔跑，于是我再一次感恩它們因我而悲壯地犧牲了，我沒有流淚卻在心底哀悼它們，感謝它們延續了我的再一次心跳。這時候的我就悄悄地告誡自己要學會包容，包容自己選擇的一切未知，包容事物存在的一切必然與人們處理問題的一切言行。只有學會了包容，才會寬恕自己的一切過往，寬恕別人的一切行為，當學會了寬恕后，才會更懂得關愛與珍惜，才會更懂得感恩與奉獻自己的愛心，這時的自己，就不再是一個孤立的個體了，她的存在屬于這個社會，因為這個社會太過浮躁，太過忠誠于新聞的花邊，這些都不是一種過錯，而是這個社會缺乏一份真誠度的安定氛圍，缺乏祖先們堅守的那份信仰，缺乏縷縷陽光與束束迷人的清風。
正因如此，我只想安靜下來，調和我的心靈我的文字，讓它們能吐多少就吐多少清麗的風景，開出不知名不顯眼的素馨花兒與山野共患，因為它不需大量人力去培植去作假，當然它的色彩也比不上那些碩大的妖艷花朵。因為它們像極了我樸實的父母，他們在人群中時竟然顯得是那么的高貴。所以我的骨髓里都染上了他們的素色，他們那些溫和度的深遠厚重：比如母親的慈悲為懷與關懷備至、父親的博大胸懷與慈祥面容、還有無盡的暖暖陽光。它們照耀在我潮濕而高亢的心房。照耀在我彎曲的人生路上，我就沸騰起來！我就燃燒起來！
我感謝互聯網的神威、我感謝百度與搜狗的博大、我感謝騰訊的真切肺腑，我需要感謝的人和事實在是太多太多了，或者還有其他的，它們啊！給了我敏銳奇離的靈感，同時也給了我無窮無盡的壓力與鞭策，在我所有的行囊里都找不到一樣像樣的禮物可以來答謝它們，我就只能一根筋地不停奔跑，只要我的心臟還在跳動，我就要精彩地活著與奮斗，給自己良心一個交代，給自己心魂一份完整的主旋，能做一點什么就做一點什么，能寫一點什么就寫一點什么，讓我心靈希冀的渴求得到慰藉與完善。然后就開心地給自己加油，再給自己吶喊。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十
那是臨近高考的一個晚上，兒子正在家里復習功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進書房，對兒子說：“孩子，現在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭，房間里重新亮起來。同樣，面對人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十一
從小，我就一直有這樣一個夢想，那就是希望家里有一臺電腦。爸爸對我說，只要我期末考試總分是班里第一名，就買一臺電腦給我。聽了這句話后，我學習就更加努力了，成績理所當然也突飛猛進了。可不管我怎么努力，第一名好像都在躲避著我，對我來說還是遙不可及。
爸爸按約定給我買了一臺電腦，這讓我興奮不已。我想了一下走過的路，每一步都微不足道，但連起來就成了一條通向世界的路。每一步走地都是如此放心，腳踏實地，可能下一步就能通往成功的彼岸。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十二
今天，我讀完了《木偶奇遇記》，故事主要講講述老人澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子。老人買掉了上衣，供兒子上學。可小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點被他們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個用功學習的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃了出來，在海邊住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書、寫字。最后終于成為一個誠實、聽話、又愛學習，還能幫助父母的好孩子。
一個有生命的小木偶雖然做了很多壞事，犯了很多錯誤，可他有一顆善良的心，最終他用自己的努力改邪歸正，孝敬父母，實現了自己的愿望。從木偶身上我懂得了做人要誠實勤奮，知錯能改，這樣就一定能實現自己的愿望。
我心中有一個愿望：將來做一個出名的象棋大師。為了實現這一愿望，我參加了象棋班興趣小組，不斷努力思考，尋找高手挑戰，經過一次次的失敗，老師的鼓勵，我的象棋本領終于在班級無人能敵。可是因為這，我的學習成績下降了，爸爸不給我學象棋了。他說只要我成績學好了，就可以繼續學象棋。其實啊，我心中對象棋的'愿望一直沒有下降過，今后的學習與生活中，我一定努力學好成績，為走進象棋而努力。
我相信，只要我知錯能改，我也一定會像小木偶一樣，能實現我的夢想的。爸爸、媽媽，老師，我會為夢想而一直努力下去的。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十三
盡人皆知“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”假如我是一支蠟燭，一條燭心和一杯蠟便構成了我這條平凡的生命，燭心是我的靈魂，使我不再是一支弱小平凡的蠟炬，這跳動的火苗便是我短暫生命中的亮光！
你們愿做這樣一支平凡的蠟燭嗎？
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十四
說到蠟燭，大家一定都不陌生，因在日常生活中它處處可見，在商店可以見到它，在生日宴會、舞會等或停電時都可見到它。之所以我想要成成蠟燭是因為它無私奉獻的精神，還有它那樸素的身體。它無私奉獻的精神讓人驚嘆，它樸素的身體讓人感到親切，而它總是在人們最需要的時候出現，讓人們十分感動。
如果我是一支蠟燭，是一支不平凡的蠟燭，是一支永遠也燒不完的蠟燭，一支有學問有品味的蠟燭，我會出現在每一個漆黑可怕的夜晚，為人們照亮道路，會出現在停電的每一家每一戶，照亮他們的房間還可以讓他們繼續干最喜歡的一些事和工作，會陪伴正在做作業的孩子們，讓他們不感到疲倦，會和孤單的老人做伴使他不再寂寞，會讓每一個過生日的人添加一分樂趣，添加一些歡樂。
如果我是一支蠟燭的話，我會做n件好事，會做n件對世界對人民有益的.那事。總這如果我是一支蠟燭我會奉獻很多，付出很多，讓人們感到這個世界需要我，需要我們的蠟燭家族人，需要我們的奉獻精神，我們蠟燭一世清白。
做人需要有蠟燭精神，清清白白做人，快快樂樂生活，為了人民而奮斗，舍已為人就會贏得人民的心，就會在人們心中有地位，一生一世從不會臟了自己，銷毀自己的清白，如果我是一支蠟燭我一定會做到的。
如果我是一支蠟燭一定會做到犧牲自己照亮人間，做一支高尚、有學問、有愛心的蠟燭。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十五
在陽光的映襯下，金色的笑臉，年少的我們似乎追尋著那份收藏在心中的夢想。向夢想出發，用色彩繪出它的模樣。
清晨，天際泛起魚肚白，我朝著日出的地方直奔過去。這時的紅日仿佛有著無窮的力量，愈發顯得巨大。火紅的朝霞里，我背著夢想和希望，書包沉甸甸的，在霞光的沐浴下熠熠生輝，就像含苞欲放的花苞壓彎了枝梢，卻不覺得勞累。我懷揣著夢想奔跑，天變寬了，路變長了，眼前的世界豁然開朗。向夢想出發，向著蓬勃的朝氣出發，夢想在太陽升起的地方起飛。
教室里書聲瑯瑯，我想此刻的世界應當是湛藍色的。我的眼神是多么專注，好比空中盤旋的雄鷹那樣炯炯有神，沒有雜念，也無暇旁顧，只緊盯著目標和夢想。我把夢想播種在心間，生根發芽，像海綿一樣如饑似渴的吮吸知識的精髓。向夢想出發，向著無窮的知識出發，夢想在知識的海洋里遨游。
夜幕籠紗，世界開始安靜下來。溫暖的暗黃色燈光下，我奮筆疾書，筆尖書寫下來的，是一天的收獲，沒有遺憾的、一天是快樂的。書履繼續行進在追逐夢想的軌道上，永無止境。直到月色上來，還是那么平靜如水，照得大地清幽幽的。月色中，映出的一雙明眸，收獲并分享著一天的希望，孕育又追尋著明天的夢想。向夢想出發，向著收獲的喜悅出發，夢想在擁有收獲的夜晚里微笑著。
是夢想讓我們穿越千山萬水，抵達任何一個角落；是夢想讓我們擁有詩情畫意，流連點滴光陰；是夢想讓我們駐足山川大地，和高遠天空相會……。
請帶著執著與奮斗，向夢想出發！
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十六
清冷的月光灑落在地上，一只毛毛蟲依靠在樹干上。想著那些美麗的同伴，它有些感傷。但它的心里裝著一個希望，就是有一天也變成一只美麗的蝴蝶。為此，它暗暗努力著，總有一天要實現它的夢想。于是帶著這個美好的希望，它入睡了。
清晨的露珠是它最好的飲料，鮮嫩的葉子是它最好的早餐。帶著飽滿的精神，它又踏上了旅程。嘲笑，傷痛，它都不在乎。終于，一天，它找到了一個絕佳的結繭場所。于是，它又不分晝夜地結繭。等繭結好了之后，它就迫不及待地鉆了進去，迷迷糊糊地睡著了。
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十七
期望是個很美妙的東西，由于它是一個能夠影響他人，影響自我的，并且它也能夠讓人生活得更有價值并且更精采的東西！
在我小的時分，我一向幻想著買一棟房子！咱們快快樂樂的住在一起，可是，等我大一點的時分，我才知道這是很不切實際的！那時，我俄然想起廣告上的植物人，我想這些植物人本來跟咱們是一樣的，可是，由于一些意外，而變成植物人！那時，我如同又有新的方針了，盡管這是一個很好的作業，可是，說起來簡單做起來就紛歧定了！可是，紛歧定要這樣才干照料到植物人，捐款也是照料植物人的一種辦法呀！我現在才發現原來作每件事紛歧定是只有一種辦法呀！
而我在這個學期的期望呢！我想把書讀好，但重要的仍是......先瘦下來吧！期望沒有達到，可能會讓人一厥不振，可是也可能會讓人越挫越勇，期望達到了，可能會讓人很高興，可是也可能讓人生變得很無趣！所以，我想每件事仍是得墨守成規來！就算期望一向沒有達到，可是我仍是會努力向前跨進的！加油吧！
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十八
美好的時光總是那么快，歡樂愉快的暑假轉眼結束了。金秋九月，果香四溢，我們有幸參加了學校新學年舉行的新生入學儀式。
早讀課剛剛結束，校園里的音樂聲準時響起。班主任親切地對我們說：“新生入學儀式馬上開始了，請大家做好準備，以昂揚的姿態，飽滿的熱情，給一年級小朋友贈書，共沐書香。”我迅速整理好胸前的紅領巾，捧著提前精心準備的幾本書，心情激動地跟著隊伍來到操場上。
我們一對一站在一年級小朋友的身旁。見到我們，他們有的在輕聲耳語，有的把小指頭放在嘴里，有的好奇地東張西望……好像不知道來操場是干什么的！當音樂停止，我們迅速挺直腰桿，升旗儀式、校長講話、新生發言……儀式在有序進行。當喇叭里莊嚴地宣布：下面請高年級大哥哥大姐姐向一年級小朋友贈書！我彎下腰，鄭重地把聚著體溫的書贈送給身邊的小弟弟。可是他瞪大雙眼，仰望著國旗，仿佛在思考著什么！我連忙捅了捅他，這才回過神來。我開心地對他說：“這些是我最喜歡的.書，現在我把它送給你，希望你認真學習，好好讀書，放飛夢想！”
這時候我突然想起一年級時的我，不是和這些小弟弟一樣嗎？不太懂規矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成為一個合格的小學生，不禁暗暗自豪。
參加新生入學儀式，讓我回憶起自己的過去，讓我想起要學會感恩，學會求知！我希望一年級小朋友跟我們一起在這美麗的校園里愉快學習，放飛夢想！
生命是一支蠟燭范文（19篇）篇十九
20xx年9月1日，我們懷著激動的心情入學了。5年后，我們又一次懷著高興的'心情走進學校。新學期開始，我們升六年級了！
我們已經在這個學校生活了五年之久了。現在，隨著上一屆畢業生的離去，我們變成了整個學校最大的哥哥姐姐，加入了畢業班的行列。同時，我們也要給比我們低年級的弟弟妹妹們做榜樣！
和前五年一樣，陳校長又一次站在了舞臺上。只不過，臺下的學生年年都在變換，我們已經從一年級聽到六年級了。而且，這是我們在學校度過的最后一個9月1日了，所以我們也特別認真地聽陳校長在開學禮上講的話。陳校長給了我們許多新學年寄語，希望我們能在新學年里勤奮學習，考出好成績！
班里的同學都是老面孔，第一組特殊的“一列”沒有改變，47個人都在。只有科學、美術、音樂三個副科的老師換了。因為今年我們變成了畢業班，這可能是三個主科的老師沒換的原因吧。我們又開始了一個新學年，但是，這一年我們的任務無比重要。明年六月，我們將迎來人生中的第一個大考--升中考。如果這個考試考好了，就能考上重點中學，為將來的中考、高考打好一個夯實的基礎，獲得一個成功的基礎！
開學典禮結束了，再有300多天，我們就要離開母校，奔向一個新的陌生的地方。我們一定要好好珍惜這300多天，以考到更好的中學，實現我們的夢想！
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