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    消防安全知識講座心得體會300字模板

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇一

    “叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

    晨會結束后,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

    首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發現水槍很重,救火時大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內去滅火救人,真辛苦啊!

    第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護神!

    第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

    接下來,到了最激動人心的環節,消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發動機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

    消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影。“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災,哪里有困難,消防員叔叔就出現在哪里,他們堅強、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學習的好榜樣!

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇二

    我通過消防知識講座的學習,讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。

    用電安全常識有:

    1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

    2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。

    3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

    4、濕手不能摸開關、插頭。

    防火安全常識有:

    1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。

    2、中小學生不參與滅火活動。

    3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著墻壁往下滑,以免發生意外。

    聽著一則則揪心的報道,我久久不能平靜。火災的危害,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故造成了損害,才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好。

    我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長鳴。

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇三

    為了進一步加強全體教職工的消防安全意識,20xx年2月12日下午4:00海南省居安防火訓練中心的王教官應邀為我校全體教職工及家長進行了一場別開生面的消防安全知識講座。

    王教官選擇了具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象的向我們宣傳了火災的危害,片中的一場場火災燒毀了家園,令人陷入絕望的深淵,逼向死亡的邊沿,甚至吞噬了生命。

    火災不僅給國家和個人造成了嚴重的經濟損失,更是給人們帶來了肉體上和精神上的傷害。當我看到因為火災,而使平均年齡只有17歲的人死亡,不禁震撼;當我看到發生火災時卻不懂逃生技能,而使一位如花似玉的女生香消玉殞,不禁感到惋惜。

    總說水火無情,那么如此無情殘酷的火災為何會發生?正是由于人們缺乏消防知識,消防意識淡薄,消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。

    會上王教官不厭其煩的向我們講述了遇到火災是應如何滅火,滅火器應如何使用,家庭如何安全用電等,并與全體教職工及家長進行了互動。不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對緊急突發災害的自救逃生技能,增強了自我保護能力。

    我作為一名任課老師應以身作則,時刻提醒自己用電用氣安全,教育學生不能亂碰電線,電器等,不能麻痹大意,充分認識火災隱患的危害性,增強孩子的消防安生知識,防患于未然!

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇四

    火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。為了防止火災的發生,我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援。如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳—樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛生間和廚房也能安身,確實需要跳—樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

    發現火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知我們一起聆聽了消防知識普及專題講座,受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題,講述了近一兩年發生在我國的重特大火災事故及其引發的`原因,給我們敲響了警鐘。

    消防安全在日常工作中往往被忽視,我們往往存在僥幸心理,直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好預防工作的關鍵就在于提高對安全的重視程度。

    缺乏防范意識的后果是很嚴重的。這次學習讓我對安全工作有了一定的了解,譬如燃燒與滅火的常識、安全防護及逃生設備的使用、安全疏散設施的設置和安全培訓的重要性等。消除火災隱患,提高防火意識不再是口頭文章,要以實際行動和措施來切實做好安全工作。

    主講者告訴我們,發生火災后要學會自救,在火勢越來越大、不能立即撲滅的情況下,應盡快設法脫險。如果通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外突圍時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。當通道已被堵死,應保持鎮靜,視具體情況設法從別的安全地方轉移,住在比較低的樓層可以順著結實的繩索(如果找不到繩索,可將床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩)爬下。

    這次培訓真正讓我認識到消防安全的重要性,豐富了我的消防安全知識,讓頗有收獲。

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇五

    為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊xx區大隊xx中隊的彭警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

    此次講座彭警官抓住小學生的特點,從火災發生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

    安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

    為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請xx消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

    培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

    這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇六

    (一)建筑特點

    1、廠房高大

    火力發電廠的汽輪機車間、變電間等廠房均為鋼筋混凝土一、二級結構,跨度大,空間高,主機廠房高30米以上。頂棚多采用鋼架、預應力混凝土板。也有采用石棉瓦等不燃材料的,總之,建筑的防火條件比較好。

    2、門窗、孔洞、地溝多

    火力發電廠的門窗高大,通風良好。廠房的外墻設有許多孔洞,用以鋪設通向變電站的電纜;地下又設有許多地溝,用以穿越各種管道和電纜,地溝比較長也比較寬,里面常積有油污及其他可燃雜物等。

    (二)設備特點

    火力發電廠的主要設備有鍋爐、汽輪機、發電機、電纜、變壓器和監控儀器等。

    1、油品多主要是變壓器等大型設備內,都儲存了大量的冷卻油,可達幾十噸或上百噸。其次,火力發電廠都備有油庫,也儲存了大量的備用油。

    2、中溫中壓管道多輸油管道、蒸氣供熱管道壓力大,一般可達到0.8~1.6mpa,溫度在300~350℃以上。

    3、燃料儲量大一般燃油發電廠都在廠區專門設有儲油區,儲油量一般在千噸以上。燃煤發電廠則備有大型的儲煤場和煤粉制備系統。儲油罐、煤場大都為露天設置,有較大網的火災危險性。

    (三)火力發電廠生產特點

    火力發電廠主要有燃燒、汽輪機和電氣等三大系統組成。

    1、燃燒系統將燃料投入鍋爐燃燒,使水變成蒸氣,燃料主要是煤粉和重油。

    2、汽輪機汽輪機是利用過熱蒸汽推動葉輪帶動機軸旋轉,再帶動發電機進行發電的重型機械。汽輪機的散熱和潤滑系統都采用透平油(大都儲存在機組的1層),透平油極易燃燒。

    3、電氣系統電氣系統主要有電纜、電力變壓器、油斷路器(油開關)、監控室和配電線路等組成。

    (1)電纜電纜是一根或多根相互絕緣的導電芯線置于密閉護套中制成的。其絕緣層和護套多采用紙、橡膠和瀝青等可燃材料制成,起火后極易燃燒和蔓延,同時還產生大量的有毒氣體。

    (2)變壓器火力發電廠的大型變壓器是將發電機輸出的電壓變成一種和幾種電壓的設備。工作時變壓器能產生一定的熱量,需采用變壓器油進行冷卻。變壓器油的閃點不低于135℃,遇明火能燃燒,一旦變壓器的油管破裂、漏油后會形成動力燃燒,流淌在地面的油將造成大面積的火災燃燒。

    (3)監控室火力發電廠的監控室是重點部位,一般都處于每個發電機組的2-3層,內有各種監控儀器和設備,是發電系統的心臟,在火災撲救中是重點的保護對象。

    (一)火焰溫度高

    發電廠重油、透平油發生火災后,火勢猛烈,熱輻射強。透平油起火后,火焰溫度可高達1700℃左右,火勢上竄高達30多米。發電機運轉時電纜起火,火焰呈藍色弧光,并發出巨大聲響,溫度也能達到上千度。

    (二)蔓延速度快,設備相互威脅大

    (三)設備容易爆裂

    發電廠火災,設備較長時間處于高溫下,容易發生爆裂。如變壓器燃燒,不注意冷卻,就能使臨近的變壓器等設備發生爆裂;如鍋爐爐膛溫度高達1500℃,遇水流沖擊就能引起爆炸。一些中溫中壓的管道,遇到密集的水流也會破裂。

    (四)建筑結構容易變形倒塌

    電廠大跨度的鋼屋架在高溫作用下,會逐步發生塑性變形,一般在15~20分鐘左右,即失去支撐的能力,甚至全部倒塌。

    (五)容易造成人員傷亡(燃料和電纜起火,能產生大量的濃煙和有毒氣體及帶電設備帶電,滅火中容易造成中毒、觸電等事故,造成人員傷亡)。

    (一)加強第一出動,迅速調集優勢力量打殲滅戰

    當接到報警后,調度指揮中心應迅速調集責任區中隊到場,同時迅速調集一定數量的干粉、二氧化碳、泡沫等特種車到場,做好打殲滅戰的思想準備。

    (二)加強火情偵察,切斷著火源

    1、重點查明燃燒部位有無人員被困,及火勢對汽輪機、鍋爐、電氣系統及監控室有無影響等。

    2、有無爆炸征兆以及有無有效的預防措施。

    3、如輸油管道和油壓表管漏油燃燒時,應在電廠工程技術人員的配合下,采取及時有效的措施和滅火方法。

    (三)撲救汽輪機機組火災的措施

    1、汽輪機組下面及四周漏油時,應先盡可能的切斷油源,采用二氧化碳、干粉或蒸汽滅火。

    2、如油流淌時,要重點冷卻主油箱,同時要將主油箱里的油及時地放入事故油箱或地槽內。

    3、撲救油品火災也可采用霧狀水、蒸汽或高倍數泡沫撲救,效果會比較好。

    (四)撲救變壓器火災的措施

    1、當變壓器爆裂、變壓器油起火時,應在堵截火勢蔓延的同時,防止二次燃燒和爆炸。

    2、如變壓器油溢到變壓器頂上時,應先把油放進蓄油坑,然后用蒸汽或霧狀水沖淡空氣,采取有效的滅火措施。

    (五)撲救電纜火災的措施

    1、如能夠帶電滅火時,可先不切斷電源即可滅火;如情況危急需切斷電源時,應立即切斷電源,先斷上面,再斷兩邊,然后斷下部。

    2、查明起火位置,根據火源位置、火勢大小等正確使用滅火劑(如1211、二氧化碳、干粉等滅火劑,也可以用黃沙等物覆蓋)。

    3、如需帶電滅火的,撲救人員必須做好絕緣保護,使用噴霧水槍,并保持一定的安全距離。

    4、如遇電纜間隔較小且布置又很稠密的電纜溝著火,有防火門的應先關閉防火門,采取窒息法滅火;如火勢猛烈,又無法迅速撲滅時,可先切斷電源,向電纜溝內灌水,或用水封方法撲救,也可直接向電纜溝內灌高倍數泡沫滅火。

    (六)撲救監控室火災的措施

    火力發電廠發生火災時,要專門布置力量,重點保護監控室,對減少火災損失和盡快恢復發電有重要作用。火災撲救時滅火劑宜選用1211、二氧化碳滅火劑,禁止用水和泡沫撲救。

    (一)撲救燃燒系統或煤粉火災時,宜采用霧狀水或蒸汽滅火,不宜使用直流水槍,以防沖擊煤粉,使其飄浮空間,發生爆炸。

    (二)在撲救電廠主廠房大面積火災時,要注意冷卻承重結構,防止建筑倒塌傷人。

    (三)電纜溝火災蔓延迅速,滅火時要有充分的估計,并注意采取遠距離的堵擊方案并合理利用滅火劑,在使用中注意滅火劑之間的消極作用。

    (四)進行火情偵察和采取滅火措施時,都要聽取電廠工程技術人員的意見,不可盲目行動。

    (五)有關電廠油罐區火災的撲救可參照油罐區火災的撲救介紹,但撲救中一定要結合電廠的火災特點做好其他預防保護措施。

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇七

    我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

    一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

    二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

    三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

    這一周是消防安全周,在周四的'班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

    大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

    火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇八

    隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,于__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。

    1、當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況。

    2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

    3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠發生踩踏事件;要及時清點人數,保證每一位幼兒的安全。

    4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。

    知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。

    這次的學習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。

    消防安全個人感悟

    消防安全知識講座的心得體會和感悟消防安全知識講座心得體會篇九

    為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的培訓。

    通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護和管理。消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

    24日上午,一段段生動的火災現場,開始了本次的培訓。其中有一案例火災,發生于2000年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災我們如何正確逃生等。

    火災的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預防工作是最重要的“,預防為主,消防結合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經理,班組長帶領員工分組進行討論工作環境中存在的消防安全隱患:如有故障的設備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實到責任部門,并落實到責任人。

    通過這兩天的培訓學習消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

    作為班長在以后的工作和學習中,我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

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    演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理
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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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