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    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)

    時間:2025-05-09 作者:FS文字使者

    班級工作計劃不僅是一份計劃,更是一份希望和信心的體現,它為班級的成長和進步指明了方向。班級工作計劃范文為大家提供了一些可行的操作和解決方案,希望能對大家有所啟發。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇一

    作為一名當初曾接受過助理班主任和無數學長、學姐指導關心和幫助的大三學生,我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的引導者對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,可能是大學幾年,也可能是一生;而作為一名經歷了兩年大學生活的大三學生,我能明白在學期伊始關于各個方面的告誡與指導將會在后面的大學生活中產生怎樣的影響,而班級工作的有序開展也將決定這個新生班級走向哪個方向!為此,我特按照以下方面分別展開,簡述我的工作計劃:

    1、新生來之前的準備。

    熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;。

    同輔導員了解學院關于新生接待工作的安排,了解好具體的流程;。

    學習新生入學團體輔導方法,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身。

    2、新生。

    軍訓。

    軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

    軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經驗,并且結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心。

    3、班級管理方面。

    軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵大家積極參選,同時保證選舉在公平、公正、公開的的情況下進行,根據院系的安排,選出正式班委。

    對剛開始的一些學校學院的活動,如各種班級賽等,要給予關注和指導;。

    組織班委做好班級通訊錄并發放,建立好新生的班群方便新生相互間的聯系;。

    做好助學金申請,貧困生的相關工作;。

    引導新班委進行領取教,辦理學生證,一卡通、火車優惠卡等證件等一系列列工作:

    4、學習。

    學習是重中之重,一個學習成績不好的班級很難在學校中嶄露頭角,獲得榮譽稱號,所以,作為班主任助理,我會把抓好所帶班集體的學習放在第一位。具體計劃如下:

    a)學期開始階段,我會再三向同學們強調學習的重要性。讓各個班委起好帶頭作用,把班里的學習氣氛帶起來。同時從現在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,為四級考試做好準備。當然,也不能忽略了其它學科的學習,尤其是高等數學等學分高的重要學科。

    b)平常我會和班級的同學們一起去上晚自習,了解同學晚自習和完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,那些同學自習不認真,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任說明,并且在平時做好同學的思想工作,提高班級成績,將掛科率降到最低。

    c)平時多跟同學們交流學習心得,幫助同學們解決學習上的困難,同時向同學們傳授近年來好的同學的學習心得和方法。

    d)做好一幫一互助活動,讓學習積極性高學習成績優異的同學帶動學習成績差的同學,降低補考率。

    e)及時與出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

    f)強調有關考試的紀律,告誡新生不要作弊,告知新生現在有一個誠信檔案的記錄,如果作弊會在人生留下難以抹去的污點。

    5、班級活動。

    因地制宜,捕捉契機,如開學后不久的中秋節,根據實際情況組織豐富而有趣的課外活動,以拓展視野,豐富新生們的課余生活。組織引導學生開展各種活動,通過開展各種活動來培養他們的文藝能力及加深同學之間的交流。

    積極配合校學院的工作安排,指導班委組織好主題班會及團組織生活,推薦一些有能力高水平的同學參加學院的迎新晚會等工作中。

    積極督促他們開展各項體育友誼賽,同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事,加強體育鍛煉。

    6、生活。

    7、宿舍衛生。

    宿舍衛生可能看似是一個小事,實則不然,宿舍衛生情況無論對個人還是整個班集體來說都是至關重要的,它與個人和整個班集體的評優評先密切相關,堅決不能馬虎,因為宿舍衛生沒搞好而脫了后腿:。

    定期去所帶班級的宿舍區檢查衛生情況,對衛生差的宿舍進行督促批評。

    多與宿管聯系,詢問班級的宿舍衛生不足的地方,然后反饋到相應宿舍,督促其及時更正。

    以上就是我的班主任助理工作計劃,我會本著認真負責,做事嚴謹,團結一致的精神,同其他的班主任助理一起引導新生們走入大學生活,將人資1101的各項工作,做得更好、更完美,如果有不足的地方,希望老師能給出好的建議,我一定及時補充改正。

    新的一學年又開始了,本學年我擔任五(1)班的班主任.現結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃:。

    一、指導思想。

    以學??傮w工作意見為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以學生生活體驗教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德.上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色.

    二、班情分析。

    本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動.能按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來規范自己的言行.但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但可以通過集體教育來轉化.

    三、班級工作重點及目標班級教育工作。

    (一)班級工作重點。

    重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣;以學生生活體驗室為教育基地,培養學生生活自理能力;繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育;搞好心理健康教育;組織好學生參加體育運動會和大課間活動,從而增強學生的身體素質.

    具體工作:。

    1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為.

    2、教會學生洗衣做飯等家務活,培養學生的生活自理能力.

    3、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明先進班.

    4、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力.

    5、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展.

    6、認真組織好學生參加學校第51屆體育運動會和大課間活動.

    (二)本班學生奮斗目標:。

    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力.

    2、爭當學校的"優秀班集體".

    3、發展個性特長,促進身心健康.

    具體工作:。

    1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感.

    2、注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能.建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育.

    3、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風.

    四、常規管理措施。

    1、學習方面:為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:。

    (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄.班里還將定期評選"優秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感.

    (2)建立本班的"學習小組",前后位四個同學為一組,選出小組的組長."學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑.

    2、文明行為方面:為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:。

    (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄.

    (2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育.

    (3)利用"優秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為"優秀小組".

    3、衛生方面,我將采取以下措施:。

    (1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.

    (2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄.有大問題及時向老師匯報.

    (3)利用課間休息的時間,由衛生委員檢查個人衛生.

    五、德育工作措施。

    在德育方面的工作,要處處與學校德教處保持一致.為此我制定以下措施:。

    1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻.利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步.

    2、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學.班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生.

    3、班主任要"學高為師,身正是范",時刻做學生的表率,身教重于言教.

    六、學生心理健康教育。

    1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育.

    2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作.同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率.

    3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質.

    4、加強家庭與學校的聯系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現,給孩子一個寬松的心理空間.

    隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題.作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要.

    七、學生安全教育。

    經常對學生進行交通、禁毒防艾、防震、防火、防危險性游戲、防電等安全教育.

    八、問題學生的轉化工作。

    本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中.能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長.

    針對上述情況,轉化措施如下:。

    1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們.

    2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚.

    3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己.

    4、多與家長聯系,了解他們在家的情況.與家長一同把孩子教育好.

    班內還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢.

    針對上述情況,轉化措施如下:。

    1、號召全體學生關心他們,幫助他們.

    2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們.

    3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚.

    4、多與家長聯系,力所能及地給予幫助.

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    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇二

    高二上學期以來班級工作平穩進行。本班學生比較活潑、課堂氣氛活躍、有熱情、但有時缺乏毅力,如在學期初的衛生掃除上有些得過且過,尚需要老師在旁監督。全班學習氛圍相對較好、學習態度比較端正。

    為搞好新學期的班級管理工作,現將這學期的班級工作大體安排如下:

    一、指導思想:

    在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭取各項管理考評和每次考試取得更大的進步。

    二、主要工作:

    1、認真建立班級規章制度和班級考核制度,使學生自己規范自己的行為,把學校要求內化為本班學生自覺的行動。

    上學期我班已經建立了班級規章制度,經過一學期學生反應是不錯的,我要引導學生認真研究班級規章制度的完善問題,總結上學期的經驗和不足,力爭進一步提高班級規章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規章制度的習慣和規范學生的各項行為。

    3、繼續做好促優轉差工作

    對于優秀生了解他們存在的問題,既包括學習也包括思想,進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于學習有困難的學生多找他們他們談話,認真了解他們內心思想的變化,尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口,鼓勵他們趕上去,做好他們的思想工作,使他們丟掉包袱,輕裝前進,努力實現其人生價值,不為眼前暫時的困難壓倒。

    4、繼續樹立和培養學生的集體注意觀念和主人翁意識,心胸開闊,顧全大局,讓學生自覺地維護集體榮譽,樹立我班的良好形象。

    5、指導班干部開展工作,做好日常班級管理工作。

    班主任要發揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用,百分之百杜絕惡性事件的發生,堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻,使我班保持健康向上的發展勢頭。

    6、注意調動各個方面的教育因素

    班主任力爭做到:不間斷與學生尤其是學困生及其家長的聯系,進行溝通和交流,及時把握這些學生的思想動向;注意和各科任教教師交流和協調,聽取他們的意見和建議,明確把握班級的動向。

    7、大力抓好學生的學習

    認真總結學習中的問題,組織優秀學生介紹自己的經驗,組織學生交流自己的學習方法,相互取長補短,力爭優化所有同學的學習方法。 每次月考結束以后,及時組織學生自己進行自我分析,讓學生學會如何學習。

    我相信,只要努力,加上全班師生的默契配合,我們一定會把我班打造成普通班中最出色的一個。

    一學期的工作就這樣在緊張忙碌中過來了。高二(3)班,層次不是太好,基礎比較差。所以我對他們的思想教育的比較多些。讓他們明事理,在理解的基礎上多去學習。由于我基本上是以朋友的身份和他們相處,所以師生關系還不錯。但也有不足的地方。作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則我做了如下幾個方面的工作,現總結如下:

    一、對學生進行思想品德教育

    (1)思想品德教育

    這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

    (2)對學生進行量化考核

    按照學校德育工作的要求對學生進行量化考核,班干部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,強化道德行為規范的作用,提高學生思想品德素質。

    二、衛生工作

    我校一向對衛生工作要求比較高,因此我重點安排了兩人進行監督考查衛生工作。

    三、重視班委班風建設

    現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿-論和優良的班風。

    (1)、選拔培養班干部

    在班干部的產生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規定的時間內推薦20位同學上來,然后再按所得票數的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經過班主任的優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。

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    班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

    (2)、增強班級的凝聚力

    集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

    四、教育學生努力學習,完成學習任務

    學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

    五、關心學生身心健康,促進學生全面發展

    要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。

    多年的工作經歷讓我感受到教師是份良心活,班主任工作更是如此,不僅要有耐心和良心,還要有方法。

    一、班級基本情況和目標:

    我班共有學生84人,這些學生學習認真、思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

    二.指導思想:

    貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育工作條例,實施《公民道德建設實施綱要轉載自百分網#url#,請保留此標記》,踐行“八榮八恥”。以學生良好習慣的養成為主線,以班集體建設為重點,以課改科研為德育的新的生長點,通過開展豐富多彩的實踐性活動,促進學校德育工作的蓬勃發展。

    二、具體措施:

    1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規范的檢查和監督。2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。

    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

    4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

    5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

    6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

    7、配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛生及包干區衛生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生,要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想轉載自百分網#url#,請保留此標記動態,及時疏導解決學生的問題。

    9、開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

    三、每月工作安排

    三月份

    1.做好學生報名工作。

    2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好白托紀律,提高效率。

    3.挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:入學感想。

    4.開展“我讓父母感動”的孝心活動。

    5.參加校園藝術之星的選拔。

    四月份

    1.行為規范教育:講文明,講禮貌。

    2.號召班級學生爭做合格學生。

    3.參加“尋找英烈足跡”活動。

    4.參加主題隊會活動。

    5.組織藝術節活動。

    五月份

    1.環保小制作比賽。

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    2、年級藝術節活動。

    3.“綠色網絡”知識講座。

    4.組織學生參加藝術之星比賽。

    六七月份

    1.藝術節及慶六一活動。

    2.心理健康教育展示活動。

    3.期末總結評優。

    4.總結復習,迎接期考。

    隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生"管如嚴父,愛如慈母,親如朋友"。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

    一、班級簡析

    本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉校以及外地生。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

    二、工作重點

    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

    2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定"團結、勤奮、求實、創新"班風,讓正確的輿-論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

    3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

    5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

    三、工作安排:

    九月:

    1、報名注冊

    2、打掃班級及公共場地衛生

    3、了解學生暑期生活,書面小結

    4、加強期初的行為規范教育

    5、慶祝教師節

    6、選拔人才,參加大隊干部競選

    7、刊出班報、校報

    8、開展安全教育月活動

    9、推普周活動加強普通話教育

    10、布置教室環境

    十月:

    1、慶祝國慶黑板報比賽

    2、老人節慰問活動

    3、建隊節活動

    4、班報刊出

    5、街道小學生運動會

    6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

    十一月:

    1、家長會

    2、主題隊會

    3、班報刊出

    十二月:

    1、踢毽子比賽

    2、計算過關

    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

    4、班報、校報刊出

    一月:

    1、復習,做好學生的思想工作

    3、安排寒假生活

    本學期本班的工作將在"以德治國"和《公民道德建設實施綱要》《加強未成年人思想道德建設若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養成教育,以促使學生良好習慣的養成。

    一、進行愛國主義教育。

    今年是中國人民抗日戰爭勝利60周年和世界反西斯戰爭勝利60周年,為了弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,凝聚民族力量,實現中華民族偉大復興,促進世界的和平與發展,激勵廣大學生更好地學習科學文化知識,爭做"四有"新人,我班將結合學校中心活動安排,在九、十月開展"紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反西斯戰爭勝利60周年"系列活動,通過班隊活動的開展,引導學生向英雄學習,組織全體學生閱讀《不忘歷史》一書,觀摩紀念反法西斯戰爭和抗日戰爭勝利的優秀影片,積極參加學校的征文、影評和知識競賽等活動。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。

    二、加強常規教育。

    良好習慣的養成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范(修訂)》,進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規范的基本要求,對學生樹立正確的'理想信念,養成良好行為習慣,促進身心健康發展起著重要作用。故,仍須引導學生認真學習,逐步養成習慣,遵守《守則》與《規范》。

    委員、勞動委員、衛生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養成良好習慣。班隊活動也將與養成教育相結合,引導學生自己組織開展。

    三、制定三期目標

    根據本班情況,初步擬訂遠期目標為"爭創良好班集體",中期目標為"爭創書香班級"。近期目標是"尊師長,愛同學""知隊章,守隊紀""多動腦,常動手""勤鍛煉,磨意志"。另外,本班還將根據實際情況,制定每周目標,及時培養學生養成好習慣,如:及時完成作業,見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。

    四、組建新班委。

    只有學生自己認定的班干部,他(本文來自百分網,轉載請保留此標記。)們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。

    五、加強家校聯系。

    本學期將繼續通過家訪、電話聯系及時了解學生在家的表現。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。 具體安排如下:

    九月

    1、對暑期生活進行總結、表彰,加強安全教育;

    2、抓實日常行為規范教育;

    3、做好班級工作計劃;

    4、布置教室環境,出好本月黑板報;

    5、進行尊師教育,組織學生參加"愛牙護眼"活動。

    6、開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動

    十月

    1、結合國慶節和建隊節進行愛國主義教育;

    2、結合學校"百名教師進千家"活動,切實做好家訪工作;

    3、認真召開"關工小組"會議,爭取家長的支持與配合;

    4、結合班級實際開展主題班隊活動;

    5、繼續開展紀念抗日戰爭勝利60周年系列活動。

    十一月

    1、繼續加強常規教育;

    2、組織學生積極參加學??萍脊澔顒?;

    3、認真做好家長會的召開工作;

    4、開展心里健康教育。

    5、開展"科學在我身邊"主題隊會。

    十二月

    1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;

    2、做好家校聯系工作,多家訪,常交流;

    3、組織迎新春聯歡活動

    4、評比"班級讀書明星"。

    5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。

    6、開展法制教育活動。

    小學五年級班務工作總結2017-06-28 13:02時光荏苒,歲月如梭,轉眼間我一學期的班級管理工作已經結束了,小學五年級班務工作總結??粗羧盏恼{皮鬼在慢慢的發生著變化,班級凝聚力在一天天的增強,孩子們的學習成績在一點點提高,我深感欣慰。本學期,我按照學校和少先隊總部的工作要求,結合班級的實際情況,認真開展感恩教育,以《小學生日常行為規范》、《小學生守則》為管理、教育主線,開展班級各項工作,使班級學生之間團結友愛,每個學生都能做到積極向上。

    一、班級基本情況分析:

    本班共有學生41名,其中女生16人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從語文學習情況來看,學生的基礎知識薄弱,學生的學習習慣較差,自主學習能力較差。主要表現在:學習態度不夠端正,上課聽講不夠專心,對一些簡單的抄抄寫寫的作業都能較認真地完成,個別男生作業書寫不夠整潔;語言表達能力弱,不太善于表達自己的思想;特別是學生的獨立思考能力及想象能力差。本學期我將以端正學生學習態度為突破口,重視表揚鼓勵,扎實學生的數學基礎知識,提高學生的思維能力,想象能力。

    二、指導思想:

    堅持"以人為本、德育為首、安全第一",圍繞"校園文化"建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。充分發揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持"突出重點、形成特色、注重實效"的原則,與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,有重點的開展幾項工作。

    三、工作原則:

    1、發展原則:即創造條件,使每個學生得到發展。

    2、民主原則:班內的工作和學生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

    四、工作目標:

    1、在學生日常行為規范管理上形成特色。

    2、培養學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍。

    五、完善班級干部組織,真正實行自主管理

    要使班級工作盡快走上正軌,首先要建立一個團結向上,工作能力強,有一定凝聚力、號召力的班干部隊伍。開學初,我就在班上進行了一次民主選舉,通過自我和他人推薦、自主投票,學生充分行使自己的權利,選出了他們信任的班干部,并且根據這些班干部的特點,給他們明確職責,讓他們進行班級自主管理,一級對一級負責,這樣既減輕了老師的負擔,又鍛煉了學生的能力,班級秩序井然,工作總結《小學五年級班務工作總結》(#url#)。如讓責任心強、肯吃苦的何星華擔任衛生委員后,他不僅能及時督促值日生做好值日,而且每天上下學都能主動帶動其他學生撿起衛生區域的垃圾,使我班衛生情況保持持久的良好狀況。由學習主動、成績優秀的楊迎同學擔任學習委員后,他不僅能及時的收發作業并對上交作業的具體情況詳細記載,而且在老師不在的時候布置作業、帶領其他學生預習功課,并能時刻嚴格要求自己,做學生的表率!幫學生找準位置,他們就會發揮特長、盡職盡責,不僅學生信服,他們更是老師在班級管理中的左膀右臂。

    六、主要工作:

    一班級紀律方面

    一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

    1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。

    2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

    3、路隊紀律:為了讓學生養成良好的行為習慣,,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

    (二)衛生方面:

    講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

    1、個人衛生要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。

    2、班級衛生每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。發現垃圾及時打掃。

    3、"人人爭做環保小衛士"教育。

    (三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。

    1、抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

    2、每三周召開一次班會,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

    3、經常與家長取得聯系,及時把學生的在校情況反饋給家長,力爭家?;樱纬闪己玫膶W習氛圍。

    4、發揮家長的作用。

    (七)、重視對后進生的教育工作

    針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

    (八)、營造向上氛圍

    根據五年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

    (九)、指導培養小干部

    班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

    總之,回首過去的日子,有喜有憂,取得了一些成績,孩子們的茁壯成長令我欣喜,而這是自己在班務工作中應該做的。同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學生的錯誤過于茍責,造成一些負面影響,這些將在今后的工作得以改正。在今后班務工作中繼續努力,在實際工作中不斷提高,認真搞好班務工作。以期來年的工作能上一個新的臺階。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇三

    班級狀況是。

    的基礎,只有從班級狀況出發,才能使班級工作計劃有針對性,切實可行。以教育科學理論為指導,管理好班級工作,今天本站小編給大家帶來了制定班級工作計劃總結班級工作簡況,希望對大家有所幫助。

    本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

    一、班級基本情況本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

    二、本學期工作目標1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。5、信任小干部,培養學生的管理能力,形成良好班風。6、加強安全教育7、和家長建立良好的關系。

    三、具體措施。

    1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

    2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

    3、每周班會談話做到有安排有內容。

    4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

    5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

    6、鼓勵學生努力學習,發展個性。

    7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動。

    8、進行班干部的改選。

    四、工作安排九月份1、報名注冊2、打掃校園環境3、進行安全教育4、迎接教師節5、選拔干部十月份1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報刊出3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶祝元旦活動。4、組織學生進行期末考試的準備工作。元月份1、組織學生期末復習,參加期末考試。2、做好放假前的工作。

    新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

    一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

    二、本班學生現狀分析我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

    三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:

    1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優秀班集體”。3、發展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

    四、常規管理措施。

    1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

    2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

    五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

    六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

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    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇四

    怎樣制訂班級。

    工作計劃。

    要明確目的.目的的確定,根據教育教學工作任務、根據實際情況,今天本站小編為大家精心挑選關于制定班級工作計劃和。

    工作總結。

    情況,希望能夠幫助到大家。

    一、班風建設。

    1、嚴格遵守學校。

    規章制度。

    服從班主任及班委的管理端正學習態度明確學習目的、培養學習興起。

    2、培養良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

    3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。

    4、班委會要明確分工,提高學生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。

    二、學風建設。

    1、要敢于大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學?;顒?,如演講比賽、辯論賽等。

    2、端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,要主動學習,提高學習成績。同時要敢于多問、多做、多看,多向各方面的優秀生學習。

    3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。

    4、嚴格遵守本班級內部制定的規定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。

    大學班級學習工作計劃。

    一、總目標。

    1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;。

    2、要盡量使同學們養成良好的學習習慣;。

    3、要盡量提高全班整體的學習成績。

    二、活動安排。

    1、建立學科興趣小組。

    a、建立各個學科興趣小組;。

    c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計劃;。

    e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽,費用由班費支出;。

    h、獎金、獎品等費用由班費支出。

    2、成立學習輔導中心。

    b、學習輔導中心設負責人一名,其余成員由各科學習優異的同學組成;。

    c、同學們若有不懂的問題,可以與學習輔導中心成員一同探討;。

    d、在必要的情況下,學習輔導中心實行“一幫一”的措施;。

    e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

    3、開展學習情況評比活動。

    a、在全班不定期開展學習情況評比活動;。

    b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;。

    c、評委由各寢室寢室長組成。

    4、建立學習。

    自我評價。

    制度。

    a、在全班不定期進行學習自我評價活動;。

    c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。

    5、學習交流活動。

    a、學習經驗交流活動;。

    b、學習自我改進心得交流活動。

    6、設立“意見箱”

    a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議,使同學們主動參與到學習活動的討論中,不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

    b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。

    三、活動要求。

    1、各活動負責人須以集體為重,認真、負責、優質地完成各項活動,努力完成三個總目標。

    2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

    四、活動的督察和小結。

    1、各活動的開展由班委進行督察。

    2、各活動結束后,由學習委員或各活動負責人進行活動小結。

    新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經是大一下學期了。在這半年多的時間里,我們班的同學一起努力,取得不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。

    經過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

    鑒于此,經過班委會的共同商討,我們認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

    所以,我這學期的工作目標暫定以下2點:

    1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

    2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

    具體工作計劃:

    一、積極配合學院年級開展各項工作。

    1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

    2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

    3、實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

    4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。

    5、在已建立熱能專業群的基礎上,創建熱能專業博客,在網絡上展現班級的風采。專業博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

    6、在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。

    以上就是經班委會討論后在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

    為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

    二、學習方面。

    樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持上半學年的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

    計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應考。

    必修課:保持上半年良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。

    英語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓。

    三、加強班級、宿舍管理。

    嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由生活委員負責,各個班委及宿舍長協助。

    加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。

    班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

    此外,可以通過班級網站討論本班建設,發表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

    四、舉辦形式多樣的活動。

    學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。

    經初步計劃特擬定以下活動。

    計算機一級考試過后,我專業將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

    到5月底時,我們還將到石家莊植物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。

    我們堅信,新學期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進一步的提升,我們專業將更加團結更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。

    一、指導思想:認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

    二、班級發展目標:根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

    三、主要工作安排:1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。具體工作安排:九月份:

    1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。2、積極校籃球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。3、月考。十月份:

    1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。十一月份:

    1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作。

    學習計劃。

    3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展4、月考十二月份:

    1、主題教育活動:元旦慶?;顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。2、各文化克復習迎考。一月份:

    1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。2、期末考試。3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。4、家長會。

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    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇五

    經過師生的共同努力,一學期下來,我班的財產管理工作取得了很大的進展?,F將工作總結如下:

    一、讓學生明白學校財產與自身的關系。

    我們需要一個穩定的學習環境,學校的財產是否完好就起著一個關鍵性的作用。在學習過程中,我著重培養學生的良好道德品質,養成人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務。

    二、成立班級財產管理小組。

    開學初,我通過公平競選,成立了班委,其中就包括財產管理員,主要職責就是管理好班級財產,涉及到的有:勞動委員、門窗管理員、桌凳管理員、燈具管理員、衛生工具管理員,并讓他們明確自身的職責,協助班主任管理好本班的財產。

    三、明確財產賠償制度。

    班級財產管理人人有責。自己的桌凳自己管好,如有損壞,按照財物價格賠償。

    四、定期檢查班級財產。

    每個星期五下午第二節課后,由班委負責檢查班級財產是否完好,時時監督。

    五、充分利用好班會課時間。

    班會課上,及時地對損壞財產的學生進行教育,讓其好好反省,并對損壞的東西照價賠償。

    總之,班級財產管理工作要想取得更好的突破,還需要老師、學生的配合,才能達到更為理想的效果。

    一晃期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任學校高一(9)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學生組成的集體.。我已經和他們朝夕相處了一個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

    一、思想工作是各項工作的根本。

    學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現,注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態,不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面?,F在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。再次,從學生的思想上,做到五個樹立。

    1、樹立“學習第一”的思想。通過班主任的分析和學生討論,達成如下共識:學生不認真學習就是犯罪!浪費了教育資源,白費了父母的血汗,葬送了自己的前程。讓學生意識到“我又沒有違紀(只是沒有認真讀書)”這種認識的極端錯誤。

    2、樹立“敢于負責”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規:“無條件執行,工作無借口”,進而衍生出:班規校紀無條件執行,違紀或失敗后不找借口。客觀條件是無法改變的,辦法總比困難多,搪塞是對自己的放縱。

    3、樹立“依法取勝”的思想?,F在是法制社會,靠拳頭不但不能解決問題,還可能把事情搞得更糟,要求學生克服沖動和妄自尊大的毛病,逐漸把自己培養成為一個依規辦事,依法維護自己權利的智者。

    4、樹立“我們是一家人”的思想。確定班歌為“相親相愛一家人”,并且在座位編排上采取了優、差生結對的辦法,不放棄任何一個差生。

    5、樹立“嚴、愛結合”的思想。對違紀的學生嚴格要求,對違紀的事情嚴格處理,對學生受到的傷害不留余力地加以呵護,對學生面臨的困難全力幫助解決,讓學生在愛中接受老師的嚴,切實感受到嚴、愛結合的好處。

    學生時間這種事情的發生。平時在教育方法和違紀事件的處理上多和家長溝通,達成共識以得到家長的支持,讓學生的兩個教育者成為真正的伙伴。

    二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級凝聚力。

    我班人較多,并且住校的學生較多,為了讓全體同學團結一致,經常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓,還是運動會,還是演講比賽,我班都能認真的對待,取得優異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。

    三、認真組織教學,和任課教師及時溝通。

    我們班是普通班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發學生的學習熱情,反過來激發科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒,在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數有所降低。

    四、規范管理,制度嚴明。

    在取得些微成績的同時,我也深深明白自己工作中的困惑和不足。

    第一、本期在學生思想觀念的轉變方面,是做得比較成功的,但是在具體工作中,可能是因為精力不濟,做得不夠細、實,很多設想好的辦法都沒有能付諸實施。

    第二、由于本學期的工作量太大,所以多數班會課準備不充分,反思自己工作的時間太少,更談不上通過看書、查閱資料、調查研究等來研究自己感到困惑的問題。

    第三、對個別用傳統觀念看很刁蠻的學生教育缺少行之有效的辦法,需要我進一步去摸索、思考、研究,我預感到來期仍然荊棘密布。

    第四、尚需進一步摸清校情、高中的學情和家庭情況等。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇六

    1、嚴格遵守學校。

    規章制度。

    服從班主任及班委的管理端正學習態度明確學習目的、培養學習興起。

    2、培養良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

    3、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,特別要注意在什么場合穿符合這個場合的衣服。

    4、班委會要明確分工,提高學生的自我管理能力。每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

    5、積極參加體育、音樂等活動活動。如:學院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,拔河比賽等等。

    二、學風建設。

    1、要敢于大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如演講比賽、辯論賽等。

    2、端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,要主動學習,提高學習成績。同時要敢于多問、多做、多看,多向各方面的優秀生學習。

    3、學會互幫互助。在學習和生活各個方面都要學會相互幫助、相互學習共同進步。

    4、嚴格遵守本班級內部制定的規定,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律,認真聽課。

    一、總目標。

    1、要在全班形成求實務實,勤學好問的學習風氣;。

    2、要盡量使同學們養成良好的學習習慣;。

    3、要盡量提高全班整體的學習成績。

    二、活動安排。

    1、建立學科興趣小組。

    a、建立各個學科興趣小組;。

    c、各學科興趣小組組長在新學期初需制定一份小組學習工作計劃;。

    e、各學科興趣小組可自主舉辦學科知識競賽,費用由班費支出;。

    h、獎金、獎品等費用由班費支出。

    2、成立學習輔導中心。

    b、學習輔導中心設負責人一名,其余成員由各科學習優異的同學組成;。

    c、同學們若有不懂的問題,可以與學習輔導中心成員一同探討;。

    d、在必要的情況下,學習輔導中心實行“一幫一”的措施;。

    e、學習輔導中心的負責人根據同學們具體的學習情況,不定期組織集體自習,集中討論和答疑。

    3、開展學習情況評比活動。

    a、在全班不定期開展學習情況評比活動;。

    b、評比內容包括學習時間的安排情況、日常學習紀律的遵守情況和學習習慣等;。

    c、評委由各寢室寢室長組成。

    4、建立學習。

    自我評價。

    制度。

    a、在全班不定期進行學習自我評價活動;。

    c、學習自我評價的內容可以包括時間安排、注意力、學習興趣、學習方法等。

    5、學習交流活動。

    a、學習經驗交流活動;。

    b、學習自我改進心得交流活動。

    6、設立“意見箱”

    a、積極倡導同學們對學習活動提出意見和建議,使同學們主動參與到學習活動的討論中,不斷完善活動。同學們的意見和建議一旦被采納,便給予一定的獎勵,費用由班費支出。

    b、及時向老師反饋同學們對學習上的意見、建議和要求。

    三、活動要求。

    1、各活動負責人須以集體為重,認真、負責、優質地完成各項活動,努力完成三個總目標。

    2、各位同學應以當代大學生的行為準則嚴格要求自己,積極配合各項活動的開展,努力提高自身的學習成績,在此基礎上,幫助其他同學,與其他同學共同進步。

    四、活動的督察和小結。

    1、各活動的開展由班委進行督察。

    2、各活動結束后,由學習委員或各活動負責人進行活動小結。

    以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。

    一:總體計劃:

    培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

    二:具體的計劃。

    (一)、開學準備工作:

    1、布置教室,出好。

    黑板報。

    2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

    3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

    4、發書,發本。

    5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

    (二).班主任工作的分類:

    第一類:每天必做的事情。

    1、值日生。

    日記。

    (值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

    2、課前安排。

    3、自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

    4、放學以前的工作小結,布置作業。

    5、檢查學生的行為規范,由學生自己檢查。

    6、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

    第二類:每周必做的事情。

    1、小組評比,每周評出一個先進小組。

    2、每周一次語文生字詞聽寫。

    4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

    5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)。

    6、周五放學前對下周的安排。

    第三類:每月必做的事情。

    1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

    2、統計一個月來作業全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

    4、對學生的鼓勁加油。

    6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

    (三).班主任工作思路。

    1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

    4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

    5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

    6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

    (四)班主任工作要點。

    1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

    3、對學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。

    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

    5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

    6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

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    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇七

    經過師生的共同努力,一學期下來,我班的財產管理工作取得了很大的進展?,F將工作總結如下:

    一、讓學生明白學校財產與自身的關系。

    我們需要一個穩定的學習環境,學校的財產是否完好就起著一個關鍵性的作用。在學習過程中,我著重培養學生的良好道德品質,養成人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務。

    二、成立班級財產管理小組。

    開學初,我通過公平競選,成立了班委,其中就包括財產管理員,主要職責就是管理好班級財產,涉及到的有:勞動委員、門窗管理員、桌凳管理員、燈具管理員、衛生工具管理員,并讓他們明確自身的職責,協助班主任管理好本班的財產。

    三、明確財產賠償制度。

    班級財產管理人人有責。自己的桌凳自己管好,如有損壞,按照財物價格賠償。

    四、定期檢查班級財產。

    每個星期五下午第二節課后,由班委負責檢查班級財產是否完好,時時監督。

    五、充分利用好班會課時間。

    班會課上,及時地對損壞財產的學生進行教育,讓其好好反省,并對損壞的東西照價賠償。

    總之,班級財產管理工作要想取得更好的突破,還需要老師、學生的配合,才能達到更為理想的效果。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇八

    一晃期末又到了,回想當班主任的半年時光,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔任學校高一(9)班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由91名學生組成的集體。。我已經和他們朝夕相處了一個學期,本著誠心誠意對每位學生負責的態度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任教育教學工作。

    一、思想工作是各項工作的根本。

    學生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的認識,對人生價值認識各有不同看法,在班級中總會出現這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學表現,注重說服教育,以理服人,讓學生充分認識到老師的良苦用)(心,爭取問題解決在萌芽狀態,不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學生的思想波動,避免學生產生抵觸情緒,影響學習。發掘學生的閃光點,提高學生的自信心,讓每一位學生都能看到自己出色的一面?,F在的學生自尊心很強,判逆的情緒時時產生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我經常反思自己對學生的教育是否得法,是不是站在和學生平等的角度,象大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。再次,從學生的思想上,做到五個樹立。

    1、樹立“學習第一”的思想。通過班主任的分析和學生討論,達成如下共識:學生不認真學習就是犯罪!浪費了教育資源,白費了父母的血汗,葬送了自己的前程。讓學生意識到“我又沒有違紀(只是沒有認真讀書)”這種認識的極端錯誤。

    2、樹立“敢于負責”的思想。通過分析西點軍校的兩條著名軍規:“無條件執行,工作無借口”,進而衍生出:班規校紀無條件執行,違紀或失敗后不找借口。客觀條件是無法改變的,辦法總比困難多,搪塞是對自己的放縱。

    3、樹立“依法取勝”的思想。現在是法制社會,靠拳頭不但不能解決問題,還可能把事情搞得更糟,要求學生克服沖動和妄自尊大的毛病,逐漸把自己培養成為一個依規辦事,依法維護自己權利的智者。

    4、樹立“我們是一家人”的思想。確定班歌為“相親相愛一家人”,并且在座位編排上采取了優、差生結對的辦法,不放棄任何一個差生。

    5、樹立“嚴、愛結合”的思想。對違紀的學生嚴格要求,對違紀的事情嚴格處理,對學生受到的傷害不留余力地加以呵護,對學生面臨的困難全力幫助解決,讓學生在愛中接受老師的嚴,切實感受到嚴、愛結合的好處。

    學生時間這種事情的發生。平時在教育方法和違紀事件的處理上多和家長溝通,達成共識以得到家長的支持,讓學生的兩個教育者成為真正的伙伴。

    二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級凝聚力。

    我班人較多,并且住校的學生較多,為了讓全體同學團結一致,經常配合學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓,還是運動會,還是演講比賽,我班都能認真的對待,取得優異的成績。我覺得,這對于好多初中散漫,根本不參加班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力量。

    三、認真組織教學,和任課教師及時溝通。

    我們班是普通班級,絕大部分的學生底子薄、基礎差。有些同學厭學情緒嚴重,身在曹營心在漢。為了改變這種現狀,一方面我從學生著手,另一方面就是及時和科任教師溝通,激發學生的學習熱情,反過來激發科任教師的教學動力。這樣互相促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學互相督促,提醒,在期考試中有些同學的成績明顯提高,各科不及格的人數有所降低。

    四、規范管理,制度嚴明。

    在取得些微成績的同時,我也深深明白自己工作中的困惑和不足。

    第一、本期在學生思想觀念的轉變方面,是做得比較成功的,但是在具體工作中,可能是因為精力不濟,做得不夠細、實,很多設想好的辦法都沒有能付諸實施。

    第二、由于本學期的工作量太大,所以多數班會課準備不充分,反思自己工作的時間太少,更談不上通過看書、查閱資料、調查研究等來研究自己感到困惑的問題。

    第三、對個別用傳統觀念看很刁蠻的學生教育缺少行之有效的辦法,需要我進一步去摸索、思考、研究,我預感到來期仍然荊棘密布。

    第四、尚需進一步摸清校情、高中的學情和家庭情況等。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇九

    本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業務能力和專業水*不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

    中班共有幼兒36名,其中5名為轉學期來的新生,教師兩名。通過小班一學年的在園生活,幼兒在各方面都有了不同程度的提高,幼兒的一日生活常規也有了較大的進步。

    1、本班幼兒特點及優點分析:

    (1)基本掌握正確洗手方法和用茶水杯喝水情況較好。

    (2)幼兒基本都能愉快地入園,并能與同伴一起友好地相處、交往。

    (3)能進行一些簡單的生活自理活動。

    (4)能用簡單的禮貌用語與老師、同伴打招呼,部分幼兒能主動與客人打招呼。

    2、薄弱環節分析:

    (1)部分幼兒在學習活動過程中,思維不夠集中,對于老師的提問,有的表現為一種“與我無關”的感覺,有的則是還停留在上一個問題上,有的就是答非所問;還有的孩子喜歡在下面做小動作,而且有時會影響到他人。

    (2)在進餐方面,約有1/4的孩子速度較慢,而且經過了一個暑假,有部分孩子對于餐后的衛生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等環節),有所淡忘,在洗手環節上愛在盥洗室逗留,玩耍。

    (3)幼兒在操作能力及操作常規上,有待提高。

    (4)幼兒在戶外運動時的自我保護能力需要提高,有的孩子在動作的協調上還存在著一定的困難。

    (5)個別幼兒(新生)在與人交往上表現的較膽小,他們不敢主動地尋找同伴交往,而是坐在椅子上等待別人來和他交流,不能很好的表達自己的想法、意愿。

    (6)當遇到困難時,幼兒的第一個反應就是叫老師,缺乏自己動腦筋解決的主動性。

    (7)幼兒的任務意識較弱,任務不能及時、按時的完成。

    本學期我們兩位老師將會團結協作,針對本班幼兒的實際情況,參照本年齡段幼兒的發展要求和幼兒存在的不足之處,在新《綱要》指導思想的引導下,進行行而有效的指導,用適時的家園溝通方法,達到家園共育的效果。促進每個幼兒富有個性的發展。

    三、工作任務及措施。

    (一)加強班務管理,保證幼兒身心健康發展。

    1、班上兩位老師要搞團結、講合作,教育觀念達成一致,堅持常規培養一貫性。

    2、定期開展班級會議,找不足、定措施、認真實施。

    3、以一日活動中的安全為重點開展安全活動。如:通過照片再現的形式或結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。

    (二)培養幼兒良好的身體素質,重視常規指導和體育鍛煉:

    1、培養幼兒養成自我服務的自覺性,建立為他人服務意識。

    2、在*常的教學中穿插一些健康方面的知識,教給幼兒一些增進健康的方法,使幼兒初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度。

    3、開展家園活動,雙方面的促進幼兒體能和行為習慣的發展。

    (三)任務與措施:

    任務:

    1、情緒穩定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂。

    2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛生習慣,有基本的生活自理能力。

    3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。

    4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救。

    5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛。

    6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協調。

    措施:

    1、開展“我會保護自己”小主題活動,幫助幼兒建立初步的自我保護意識。

    2、建立喝水記錄,“我進步了”等小環境,幫助幼兒自覺行為習慣的養成。

    3、學習新的早操,開展新的體育游戲,制作新的自選玩具,幫助幼兒養成堅持每天鍛煉身體的好習慣,促進體能的協調發展。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十

    我偶然看到了一篇文章,寫道一個女孩從小學習成績很差,老師經常批評她,媽媽對她說“沒事兒,孩子,學習不是你生活的全部”,畢業后她去流水線打工,可是無論她怎么努力,速度還是比別人慢許多,因此被老板炒了魷魚,媽媽安慰她說“沒事兒,你還沒有找到適合自己的工作”,她以后還做過保姆、餐館服務員等很多工作,但都失敗了,每次媽媽總是這樣安慰她,后來一次偶然的機會她做起了銷售,因為她的勤奮努力和善于溝通,做的非常出色,挖到了第一桶金,最后成為了一名出色的女企業家,她感謝媽媽一直是她的精神支柱,正是因為她的不拋棄、不放棄支持著她走向了成功,媽媽說道“每個人都會有自己的長處,自己的閃光點,我就是鼓勵她找到自己善長的地方”,看到這個故事時我就想我們的學生是應試教育的失敗品,很多孩子是被小學、初中老師一直批評著長大的,但他們當中很多孩子是非常可愛的,做為老師應該幫助他們樹立信心,發現自身的閃光點,找到適合自己的位置。

    授之以魚不如授之以漁,老師強制約束不如讓他們去學會自我管理,經過認真思索,我決定充分利用德育量化賦分,讓學生重視它,通過這項工作既可以約束自身的行為,改正缺點,還可以通過正面引導學生努力掙分,養成良好的行為習慣。

    首先,制定好量化賦分管理制度,利用班會時間組織學生認真學習,明確量化賦分加分、扣分的相關規定,實行責任人負責制,每一項工作都有專人負責,并在教室內公示,每周班會時間給學生公布個人一周內量化賦分加、減分情況。

    其次只有讓學生明確量化賦分的用處,才能充分引起學生對量化賦分的重視,原來在班級里盡管也實行了量化賦分管理制度,但有些學生覺得分高低無所謂,所以效果并不是特別好,所以這次我為了充分調動學生的積極性,進一步讓學生明確自身努力方向,又采取了以下幾種措施:

    1、每次期中、期末考試后對考試成績和量化賦分前五名的學生獎勵為可以自由選擇座位和同位,其他同學只能聽從老師安排,我告訴學生“生活中的強者可以決定自己的命運,有時還可以決定他人的命運,而弱者只能由別人決定命運”。期中考試后重新排座位時同學非常高興,他嘗到了收獲的喜悅,特別是一些成績差但量化賦分高的學生在挑選同位時洋洋得意,分外高興。

    2、期末評選三好學生、優秀團員、優秀干部時,三好學生的標準是班級期末考試成績前五名,但量化賦分不得低于120分,優團和優干是從量化賦分前十名中選出,這樣按成績和量化賦分兩個標準選撥,既能激勵部分學習努力有上進心的學生能嚴格遵守學校規章制度。還能讓部分成績不高的學生看到可以競選優干和優團,也有了表現的動力。

    3、每學期選撥入團積極分子時,根據上學期期末考試成績和量化賦分成績兩者之和從高往低排序,根據名額多少確定報送人員名單,我們班有近三分之二的學生不是團員,這也促進大家積極表現。

    4、學生對自己的檔案還是非常重視的,但部分學差生考試成績有時就是二、三十分,我告訴學生你們可以美化自己的檔案,但要通過自己的努力,每學期期末德育量化賦分扣除基數100分后,其余自己努力所掙的分數可以用來加到檔案考試總評成績里,這對學習很差或是單科成績差的學生還是很有誘惑力的。

    采取以上措施后,學生非常重視量化賦分,加強了責任心。在以下幾個方面有明顯的進步:

    1、能夠自覺遵守學校的各項規章制度,如出勤、禮儀等。

    2、積極參加學校組織的各項活動,我們班在運動會的廣播操比賽、禮儀操比賽、禮儀情景劇表演中得到了領導的認可。

    3、學生在建立圖書角時踴躍捐書,極大的豐富了我班的圖書量,充實了他們的課余生活。

    4、學生熱情為老師和同學服務。

    5、積極參加組織泉城義工活動。

    當然我們班現在存在的問題仍是多多的,很多問題不是短期能奏效的,他們這一學期取得的進步也是有限的,但“不積跬步,無以致千里”,只要他們有信心、有責任心,持之以衡的堅持下去,一定會找到自己的閃光點,找到適合自己的位置。我一定會不拋棄、不放棄,用一顆愛心為他們保駕護航。在這里我也要感謝教育處所有的領導和所有的任課老師,正是因為他們的幫助支持著我,你們是我強大的后盾。謝謝!

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十一

    1、認真開展新農村建設檔案工作示范鄉的創建活動,按照省、市_關于加強社會主義新農村建設檔案工作的要求,我區天元鎮通過了新農村建設示范鄉鎮驗收,并逐步在全區鄉鎮推廣。

    2、4月按照檔案接收范圍,對今年檔案進館的29個的檔案單位業務人員進行了業務培訓和工作安排。

    3、加大對實施新《規則》的業務指導和檢查力度,確保鄉鎮、街道辦和區級機關20xx年歸檔文件整理順利完成。截止20xx年6月底,全區機關單位完成文書歸檔42500件,同時加強對歸檔文件目錄及備份數據的檢查。

    4、繼續開展檔案工作規范化管理的等級認定和復查評審工作,促進檔案管理整體水平的提高。對今年要復查的3個單位和準備升級的2個單位提前介入做好業務指導。

    5、為確保我區重點建設項目檔案的齊全、完整和安全,根據《四川省重大建設項目檔案管理辦法》,對我區省重點建設項目美豐化工ccr法合成氨節能和環境治理、德陽東力鋼材爐料市場、xx區產業集聚區災后重建、xx區市政設施恢復重建等項目單位檔案管理情況進行了專項執法檢查。

    6、服務民生豐富館藏,婚姻檔案移交進館。對作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20xx年共xx件接受進館,同時完成了整理和數字化處理,為利用者提供方便、快捷、有效的服務,極大的方便了社會各方面利用。

    7、加強對檔案館的安全檢查,高度重視檔案的保管保護工作,上半年放置殺蟲藥9500袋,按照綜合檔案館的`要求,對部分庫存檔案進行了搶救性保護整理,截至6月底已對5000卷檔案進行翻整、冷凍、殺蟲;搶救重點檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次,提供檔案資料2150卷次,充分發揮了檔案的作用。

    8、積極開展“領導掛點、部門包村、干部幫戶”活動,幫助幫扶村深入開展創建“五好”村黨組織活動,協調全村各組組道建設工程,目前已完工5公里組道建設;協調九月青花椒基地建設工程;協調擴大優質無公害蔬菜基地建設,增加農民收入;協調做好全村水利設施建設工程。為農民增收提供基礎保障。

    1、個別單位領導對檔案工作不夠重視。

    2、部分單位檔案經費投入不足,基礎設施建設滯后。檔案工作人員不穩定,文書材料歸檔不夠及時、規范。

    3、檔案館人員嚴重缺乏,經費緊張,設備不足,致使檔案館數值化工作開展緩慢。

    1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實工作,加大對實施新《規則》的業務指導和完成歸檔文件整理工作的檢查力度,確保今年歸檔文件的整理任務全面完成。

    2、結合檔案行政執法監督檢查,組織機關單位以系統劃片,開展機關檔案工作交叉檢查和檔案規范管理等級復查、驗收活動,配合鄉鎮搞好村級建檔規范化管理的復查抽驗活動。鞏固和完善區級機關和鄉鎮村級建檔規范化管理工作成果。

    3、開展重大活動檔案及重點建設項目檔案及名人檔案的征集工作。接收部分區級單位19xx—20xx年度到期檔案,加強館務建設,增加、豐富館藏內容。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十二

    做事要有計劃和總結才能夠做的更好,讓我們更加清楚自己的目標,今天本站小編為大家精心挑選了關于班級。

    與總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

    本學期我擔任六(2)班班主任,上學年我擔任過這個班的數學老師,情況較為熟悉.本班有男生17人,女生23人,就學習方面而言,多數學生已擁有良好的習慣,學習基礎較扎實,學習興趣濃厚,但也有個別學生沒有良好的學習方法與習慣.就學生品質而言,大多數學生樂于助人,集體榮譽感強,但也有極個別學生紀律松懈,不守規矩,使良好的班風受損.為了更好地抓好班級工作,特訂出以下措施:。

    一、加強思想道德教育,堅持育人為本。

    1、圍繞每個月的主題活動,組織開展豐富多彩的班隊活動,樹立正確觀念。

    2、加強安全教育,要求學生上學途中認真遵守交通規則,不騎自行車上下學,不乘“三無”小車來校,在學校做到不追逐打鬧。

    3、結合班會,對學生進行思品教育,要求學生禮貌待人,樂于助人,有計劃、有目的地與家長進行溝通了解。

    二、加大班級常規管理力度,營造良好的班級氛圍。

    1、完善班級管理制度,形成班級特色——活力。組建強有力的班委會,發揮小干部的作用,師生共同管理班級,定期召開班委會會議。

    2、進行細化教育,創建優秀班集體,規范早讀、午休、自習課紀律。

    三、加大后進生轉化力度,千方百計提高教育教學質量。

    1、狠抓課堂紀律,多于任課老師聯系,摸清后進生學習情況和行為習慣,及時與家長聯系溝通。建立后進生轉化檔案,認真制定轉化措施。

    2、加大對后進生的關愛深度,幫助他們樹立信心,并建立“一幫一”、“結對子”等活動,激發他們的學習興趣,調動他們的學習積極性,促使他們努力提高學習成績。

    以上措施有待在工作實施中完善。

    1、安全教育周。

    2、規范教育周。

    3、法制教育周。

    4、慶祝國慶節主題活動愛祖國愛家鄉愛校園(主題隊會)。

    5、網絡安全知識競賽。

    1、學生素質養成教育。

    2、新隊員入隊儀式和少先隊建隊日紀念活動。

    3、網絡讀書知識競賽。

    4、文明禮儀教育。

    5、“慶國慶”

    黑板報。

    1、文明禮儀行為規范教育。

    2、抵制秸稈焚燒爭當禁燒小宣傳員(班會)。

    3、手工剪紙(特色活動)。

    4、養成好習慣進步靠自己(班會)。

    1、紀念“一二。九”活動。

    2、關愛環境學會珍惜(主題隊會)。

    3、觀《最美孝心少年》有感(班會交流)。

    4、“慶元旦迎新年”活動。

    20xx年元月份。

    1、動員學生全身心投入期末復習。

    2、做好輔導學困生的工作,提優補差。

    3、做好期末結束工作。

    白駒過隙時光荏苒,大一上學期已接近尾聲;十二月里,我班開展的活動頗為豐富,充實又不失條理,簡言歸納,十二月班級總結如下:

    (1)在班級學習上:

    學風延續上月,較優良。按課表上課,遲到早退極少;期末考將至,同學們復習熱情高漲,緊迫感非常;另講座出席率較高,學術報告、專業演講參加舉辦得如火如荼。

    團日活動順利開展,同學們激情依舊;召開考前誠信宣言簽名活動;安全知識講座;班級舉辦馬哲演講比賽;同學們私下參加協會社團或學生會舉辦的特色活動;“核心價值觀”團日活動等。

    14思想政治教育班團支部20xx年12月18日。

    時間過得飛快,轉眼間我們步入了大三,在學校里我們得到了輔導員和老師的幫助和關心,這兩年里我們成長了很多,現將本。

    如下:

    一.整體目標:。

    本學期對于絕大部分的同學來說,是關鍵和重要的,是同學們考研和學習專業的轉折點,所以本學期的工作任務還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學習,爭取在本學期的取得優秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學們在學習方面進步,帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現不及格現象,繼續保持在學院里良好的學習狀態。

    二.本學年完成的主要工作:

    1:積極的配合學校、學院和輔導員工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

    2.加強班級管理制度,培養同學們團結、向上、健康的精神風貌,積極的參加各項集體活動,遇到問題及時向班主任,輔導員反映班里同學學習情況。

    3.認真考勤每名同學的上課,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任、輔導員老師。

    4.做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,安全教育常抓不懈。

    5.在這學期中,生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛生,并督促好大家,并經常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優秀寢室進行表揚,對于不合格寢室進行批評,并注意平時重點檢查這些寢室,督促這些同學進行衛生打掃。

    6.班長及團支書應該了解班上每一個同學的生活情況,對于生活上有困難的同學,應該積極的進行幫助,還應該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學有不良情緒。

    7.生活委員應該管理好班費的收取與支出,并做好一本帳目表,并在學期結束時給同學們檢查,并負責好班上一些費用的收取與上繳。對于伙食住宿等方面的問題要作好工作。

    8.班長和學習委員應該配合好老師們日常的教學內容和活動,及時傳達老師的任務,掌握好班級上同學們的近期學習情況,對于不夠用功的同學應及時對其進行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們,爭取不要留下任何一個同學,使同學們的成績在第一個學期內取得好的開始。

    9.為了讓同學們更好的明白學習的重要性,組織本班和高年級的同學建立友誼關系,經常組織交流活動,讓同學們了解一些大學的學習的情況,和考研及留學等有關學習方面的情況,并在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流,以減少同學們學習的盲目性,提高同學們的學習效率。

    三.本學期工作中的不足:

    1.班級學風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,學習成績不升反降。

    2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到預期的帶頭作用,組織能力有待增強,

    3.對同學的思想教育還不是很到位,班級同學的個人修養和素質仍需進一步提高。

    四.工作展望:

    五.結語:

    一直以來,料111班都是最活躍,最積極,學習最努力的班級,得到了很多老師和學生的表揚和支持,在各項工作中每位同學都積極的去幫班級的忙,相信我們班肯定能越來越強,學習成績越來越好,活動越來越豐富。我有信心把這個班級管理的越來越好,把班級建設成為一個“文化素質高,思想覺悟高,學習成績高”的優秀班級,我有信心!

    一、班級情況。

    學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質,須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內提高整體。

    二、具體措施。

    為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

    (一)、思想方面。

    以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基矗同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

    (二)、班風建設。

    1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

    由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

    2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。

    針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

    (三)、常規教育。

    學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

    1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

    2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

    3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

    (四)、衛生方面。

    作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

    1、個人衛生:要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

    2、班級衛生:全班分成五個衛生小組,每天兩個小組打掃衛生,一個小組負責教室衛生,一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛生委員進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,學期末進行獎勵。

    (五)、學習方面。

    由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。這個學期我打算采取以下措施:1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

    2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

    3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十三

    堅持以“教育就是服務”的.理念為指導,探索“敬業、服務、教育、管理”工作方式,努力實現優質服務、自主高效、內抓管理、外樹形象的工作目標。

    二、具體目標。

    1、努力實現學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%,家長和學生對行政后勤線的滿意度達90%。

    3、嚴格安全排查制度,費用和損失超過1000元的安全事故為0。

    4、加強物業排查,建立定期排查制度。

    5、建立師生個人檔案,完善檔案管理制度,保證檔案文印工作100%的滿意度。

    三、工作措施。

    (一)加強培訓,形成共識。

    1、積極開展學習討論活動,努力引導全體員工樹立服務觀念,真正明了“教育就是服務,就是為學生服務,就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以的質量、的服務、的條件,服務于學生、服務于家長”的理念,全面走進市場。

    2、引導教職工調整工作和生活的心態,樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得,只有學校不斷發展,才能給每位員工一份長期穩定的工作和收入。

    3、倡導“合作、高效、責任、自強”的團隊精神,同事之間必須堅持樹立正氣,反對歪風邪氣;堅持多干實事,反對滿腹牢騷;堅持換位思考,反對斤斤計較;堅持以誠待人,反對說長道短;思想上準確定位,工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。

    4、嚴明工作紀律,樹立實驗學校的形象,工作要守時盡職,舉止要文明大度,在任何情況下都不得與家長爭吵。

    (二)突出細節,重視過程。

    1、主動工作,加強溝通,在學生生活管理過程中,要主動與班主任聯系,與家長聯系,不得推諉與回避。

    2、注意工作細節,堅持在內務、衛生、靜校、校車接送工作中創造特色。

    3、加強學校宣傳,量化工作任務。每月要在《萍鄉報》上發表一篇稿子。

    (三)落實制度,嚴格管理。

    1、結合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品采購方面的制度。

    2、加強制度的執行力度,在講清道理、程序管理、細致檢查的前提下,嚴格管理,嚴格考核。

    (四)明確分工,明確職責。

    1、周筱明(主任):全面負責行政后勤工作;制定工作計劃、考核方案;組織管理與考核。

    2、陳述文(干事):負責行政后勤部日常工作;辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、文件收發、資料打印工作;組織學生乘車和中午學生靜校管理工作;協助組織住宿勝晨練早操工作。

    3、易琦(干事):負責學校接待、聯系工作,負責周工作安排與上交工作,負責與萍中有關部門的聯系匯報工作,負責學生檔案管理與學籍管理工作。

    4、吳高蘭(生活教師):負責學生生活管理與教育工作(包括半宿女生的管理),協助組織住校學生晨練早操;負責學校物資驗收和保管工作,負責全宿、半宿宿舍樓及前后區域的衛生工作。

    5、郭斌翔:負責半宿男生的組織管理工作,協助學校采購工作;負責一般性物品維修與其他勤雜工作;全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十四

    一、指導思想:

    以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針,學校德育工作為指導,堅持“以人為本”,抓住培養學生“學會做人”這條主線,扎扎實實開展公民基礎道德教育;逐步形成我校新世紀實施道德建設和學校德育現代化的特色,為學生的健康成長營造良好的道德氛圍,促進不同層次的學生養成良好的思想品德,健康人格和良好的個性心理品質。

    二、工作要點:

    1、健全一月一次班主任例會(總結、探究評估)。繼續做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任隊伍的整體素質。深入學習、討論中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,使班主任敬業奉獻精神落實到實處。

    2、狠抓基礎文明行為養成教育。配合少先隊繼續開展《學生日常行為規范》評比工作,做到日查、周評、月評,組織“行規”檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。加強校內文明監督崗的作用,改變和規范部分學生的不良行為,培養學生講文明、守紀律的良好習慣。

    3、繼續開展“創特色中隊”活動。加強少先隊陣地建設。各中隊設有隊角、競賽欄、特刊欄、黑板報、衛生角,充分發揮這些輿論工具潛在的教育功能,營造健康的班級氛圍。并結合學校的傳統活動科技藝術節,各班開展形式多樣,學生喜聞樂見的體育、科普及特色活動,爭創街道、區文明班級。

    4、加強老師、學生、家長間的多方聯系,家、校形成教育合力,本學期要召開好全校家長會。班主任老師要做好家訪工作,填寫被家訪學生的訪情記錄。做到同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯系,填寫好“特殊學生的成長袋”。

    5、開展德育科研。全體班主任要積極參與學校德育科研活動。每個班主任積極探索創建優秀班集體的有效途徑,每月撰寫班級管理評估,年度寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的總結或論文。

    6、各班加強對特殊學生跟蹤指導,教育,及時矯正他們的品德和行為偏差,努力培養他們良好的道德習慣,爭當遵紀守法的小公民。

    7、重視對小干部的培養,指導他們管理班級的工作方法,鼓勵他們主動大膽地開展工作。努力為他們搭建展示特長的平臺。

    8、積極開展班、隊晨會課的研討活動。每位班主任做到每月有一個教育的主題,每星期安排好的晨會(午會)課及班、隊活動的內容。要求中青年班主任主動參與班、隊課型的研究,時常寫點工作經驗、體會。

    9、開始在低段進行學生成長記錄袋,高段對特殊學生成長記錄的嘗試,以及班主任怎樣寫評語的嘗試。

    10、學校將推行“黨員德育導師制”,與各班的家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環境不良的學生交朋友。經常下班找他們談心,進行疏導心理、指導交往、輔導學習、引導行為、訓導觀念,及時督促、矯正他們偏離的行為。

    三、各月工作安排:

    2、布置教室、設置崗位、安排好第一期“慶祝第二十一個教師節的特刊及班隊活動。

    4、各班做好常規工作,上交大隊部發下的午間課以及班隊課安排表。

    5、繼續學習《小學生日常行為規范》。

    6、協助各部門做好開學初各類收費,填寫《收費卡》等工作。

    7、抓好節日教育。結合9、20公民道德宣傳日,愛牙日,交通安全教育宣傳月以及推普活動,出好一期黑板報。

    1、出好第二期慶?!皣鴳c”特刊,

    2、積極參與“民族精神代代傳”建隊56周年活動。

    3、狠抓《小學生日常行為規范》養成教育,將各項規范落實到實處。

    4、迎接大隊部對各中隊的陣地建設和“兩課”開展情況的檢查。

    5、加強對學生進行愛國、愛家、愛校教育。各班可安排具有班級特色的活動。

    6、迎接第十九屆街道運動會的召開。

    7、班主任例會。

    1、四年級學生參加第六屆“少年稅校”開學式。

    2、出好一月一期特刊。

    3、開展“愛科學月”活動。

    4、準備開家長會。

    5、教育活動研討:班主任怎樣寫學生評語。

    6、秋游。

    7、班主任例會。

    十二月至一月份:

    1、迎新年,話新年,出一期新年特刊。

    2、班級自查、初評填表工作。

    3、班主任寫學生操行評定。

    4、迎接大隊部對各中隊的陣地建設和“兩課”開展情況的檢查。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十五

    根據我班的具體情況,結合學生的年齡特點,本學期我們將繼續以新課程的教育理念為指導,堅持以學生為本,以學生的發展為本,通過開展各種豐富多樣的活動,實現育人的目標。

    1、加強學生行為養成教育,爭創文明學生。

    2、搞好班隊干部隊伍的建設,當好老師的小助手,創建文明班級。

    3、培養學生的實踐能力。

    1、組織學生學習小學生日常行為規范和校園文明規范,倡導文明禮貌用語,樹立良好的班風和學風。爭創文明班級和文明學生。

    2、把培養學生“自理、自立”能力貫穿在整個德育工作和教學工作之中。

    3、加強少先隊陣地建設和班干部隊伍的建設,定期進行培訓,充分發揮其小主人翁的監督示范作用。

    1、競選班隊干部。新任班隊干部第一次培訓。

    2、開展“學雷鋒”活動。

    3、學習新守則、新規范,樹新風新紀,做好評選文明班隊、學生的宣傳發動工作。

    4、.評選文明習慣之星。

    5、安全教育主題活動。

    6、積極鍛煉身體,做好參加校運會的準備。

    7、鋼筆字比賽。

    8、特色春游活動。

    9、班級工作情況總結。

    10、制訂期末復習計劃。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十六

    制定班級。

    首先要確定總目標這是計劃的靈魂和生命是制訂計劃的出發點。班級計劃的總目標是培養德、智、體全面發展的一代“四有”新人。今天本站小編給大家找來了班級工作計劃總結希望能夠幫助到大家。

    新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

    一、指導思想以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

    二、本班學生現狀分析我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下:品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩,但穩中有活。

    三、班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。具體工作:

    1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。本班學生奮斗目標1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優秀班集體”。3、發展個性特長,促進身心健康。具體工作:(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

    四、常規管理措施。

    1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

    2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進行道德行為的教育。(3)、利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。3、衛生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次“衛生標兵”。

    五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

    六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

    一、指導思想:認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學生的思想教育,培養學生良好的學習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學生的學習質量,確保學生健康、自主地發展。

    二、班級發展目標:根據目前班級學生狀況以及我們學校的培養目標,本學期我們將通過培養學生良好的學習、行為習慣,繼續加強學生的思想道德教育,進一步提高學生各專業技術水平的提高,不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學生的服務意識,促進班級的協調發展和學生的共同進步。

    三、主要工作安排:1、熟悉班級學生情況,明確學生個人發展目標,以便做到有的放矢。2、加強班級規范管理,從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。3、加強班級環境建設,營造良好的學習生活環境。從每天的值日工作入手,培養學生良好的道德衛生好習慣,營造一個衛生整潔的班級環境。4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育,培養學生集體意識、守法意識、安全意識,促進學生健康發展。5、加強家校聯系,最大程度利用教育資源,提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。具體工作安排:九月份:

    1、主題教育活動:《討論“我為校園規范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎》。2、積極?;@球賽:由體育委員負責,發動全班學生積極報名,為集體爭光。3、月考。十月份:

    1、主題教育活動:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規范》。2、復習迎考。抓好各門學科的復習,準備文化課期中考試。3、班級學習成果評比。包括作業規范和筆記規范評比。十一月份:

    1、主題教育活動:結合學校社會考察活動安排,班級進行安全、紀律、衛生、集體主義教育。2、期中考試及總結分析,調整學習目標,制定下半期工作。

    3、家長會,共同分析學生學習狀況,溝通教育心得,促進后半期工作的更好開展4、月考十二月份:

    1、主題教育活動:元旦慶?;顒?學生心理健康教育、學習心理輔導等等。2、各文化克復習迎考。一月份:

    1、主題教育活動:考試心理輔導、復習方法指導等。2、期末考試。3、學生學期測評工作;評優工作及假期安全教育。4、家長會。

    本學期,我成為了5(1)班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。

    一、班級基本情況本班現有學生51人,其中男生31人,女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,女生大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學習能力較差,基礎普遍薄弱,學習習慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業書寫習慣差,常常不能按要求按時完成作業,很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。

    二、本學期工作目標1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。5、信任小干部,培養學生的管理能力,形成良好班風。6、加強安全教育7、和家長建立良好的關系。

    三、具體措施。

    1、結合校內常規檢查,抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。

    2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。

    3、每周班會談話做到有安排有內容。

    4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

    5、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

    6、鼓勵學生努力學習,發展個性。

    7、認真做好三操,開展健康有益的課間活動。

    8、進行班干部的改選。

    四、工作安排九月份1、報名注冊2、打掃校園環境3、進行安全教育4、迎接教師節5、選拔干部十月份1、孝敬長輩活動:布置每位學生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。2、班報刊出3、進行禮儀教育,培養學生尊敬師長的思想。4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。十一月份1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。2、繼續進行常規訓練,鼓勵學生做好自我管理。3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。十二月份1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育,加強學生的自我管理。2、班級讀書交流會。3、慶祝元旦活動。4、組織學生進行期末考試的準備工作。元月份1、組織學生期末復習,參加期末考試。2、做好放假前的工作。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十七

    1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

    2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

    3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

    4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。

    文檔為doc格式。

    制定班級工作計劃總結班級工作簡況大全(18篇)篇十八

    一個班級的工作是很多的,為管理好班級,做好班級計劃少不了。今天小編在這給大家帶來班級工作計劃,接下來我們一起來看看吧!

    一、指導思想。

    本學期我們以教育部頒發的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據幼兒園的園務工作計劃、教研。

    衛生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實際發展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發展,特制定了本學期的班級工作計劃。

    二、班級情況分析(每班不同)。

    1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)。

    2、做好小班迎新工作。

    3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發展。

    4、加強常規的引導和培養工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規和教師工作常規。

    5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發展,培養幼兒活潑開朗的性格和良好的衛生生活習慣,培養幼兒的口語表達能力。

    6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關注幼兒的發展。

    四、具體措施:

    1、嚴格執行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容和措施,簽訂“安全。

    責任書。

    ”。

    2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創設安全、健康的生活環境,教師要時刻提高警惕,經常互相提醒,不松懈。發現隱患及時匯報。

    3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現。)。

    4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發現問題及時制止和處理。

    5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的觀察指導教育工作。

    6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。

    (二)迎新工作:

    1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦。

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