在醫(yī)療領(lǐng)域，護(hù)理是醫(yī)生的得力助手，承擔(dān)著病人生活照料和身體護(hù)理的責(zé)任。此處為一些護(hù)理科研成果和學(xué)術(shù)論文，為大家展示了護(hù)理研究的最新進(jìn)展。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！ 我叫xxx，上星期剛剛跨過(guò)我的第三個(gè)本命年，現(xiàn)在在xx縣國(guó)稅稽查局工作。 十五年前，我也是如此這般通過(guò)筆試、面試、最終以全縣第一名的成績(jī)跨入稅務(wù)局的大門，從那時(shí)起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當(dāng)過(guò)專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會(huì)到內(nèi)勤的羅雜；當(dāng)過(guò)監(jiān)察小組長(zhǎng)、我懂得如何自律；任過(guò)工會(huì)小組長(zhǎng)、我知道同舟共濟(jì)和睦相處的可貴；搞過(guò)稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過(guò)單位的正副職、我懂得如何把握自己。
總結(jié)起來(lái)，本次競(jìng)聘我的優(yōu)勢(shì)有三：
一是有過(guò)硬的政治涵養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，賭博不攏邊，十幾年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。
二是我有堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的文字工夫。知識(shí)源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動(dòng)力，動(dòng)力源于競(jìng)爭(zhēng)，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財(cái)稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個(gè)工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查專刊》從寫、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能洗腦，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)當(dāng)一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗(yàn)與探索的完美結(jié)合，再加上對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)工作的熱愛，我堅(jiān)信沒(méi)有完不成的任務(wù)、沒(méi)有干不好的事業(yè)！ 最后我引用一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)明我本次報(bào)名應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)： 野生動(dòng)物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問(wèn)飼養(yǎng)員，天鵝無(wú)繩無(wú)網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，如果助跑線過(guò)短，它就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想了。 生命永遠(yuǎn)值得期待，因?yàn)樗N(yùn)涵著無(wú)限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠(yuǎn)的人生風(fēng)景，我時(shí)刻在提醒自己：我的助跑線準(zhǔn)備夠了嗎？ 懇請(qǐng)各位評(píng)委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！
我的演講完了，謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸下面做一下自我介紹：我叫xxx，今年xx歲，即將畢業(yè)于xxx學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真樂(lè)觀開朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到工作中。
我擁有的是年輕激情如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。我熱愛護(hù)理專業(yè)，殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
謝謝!
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護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
尊進(jìn)的各位評(píng)委老師，大家好！我是語(yǔ)文組的1號(hào)考生，我今天說(shuō)課的題目是《為人民服務(wù)》，下面開始我的說(shuō)課。
首先，我將以教什么、這么教以及為什么這么教為思路，具體分為教材分析，學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程以及板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開我的說(shuō)課。
對(duì)教材的熟練把控是上好一節(jié)課的前提條件與基礎(chǔ)，教材也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要源泉，因此有著非常重要的意義。所以先來(lái)談一下對(duì)于教材的理解，《為人民服務(wù)》是人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底的為人民服務(wù)的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的范疇。本課的學(xué)習(xí)為以后的議論文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)教材的的分析，結(jié)合新課標(biāo)和新課改的要求，我設(shè)立了如下三維教學(xué)目標(biāo)：
一、知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課中如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且有感情的朗讀課文。這也是本節(jié)課的重點(diǎn)。
二、過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)對(duì)課文的反復(fù)朗讀與理解，提高同學(xué)們的閱讀理解能力。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)毛主席所講的全心全意為人民服務(wù)的思想，逐步培養(yǎng)同學(xué)們正確的價(jià)值觀及革命人生觀，這也是本節(jié)課的難點(diǎn)。
在對(duì)教材有了一定的了解之后，還要對(duì)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，本階段的學(xué)生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務(wù)”的思想時(shí)，體會(huì)還很淺顯，并不能深刻的理解其更多的內(nèi)在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學(xué)生好奇心強(qiáng)，好勝心重，對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望，但是自主學(xué)習(xí)能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過(guò)程中給與積極地引導(dǎo)，有的放矢的、因材施教。
為了更好的突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，我將采用講授法、引導(dǎo)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等方法相結(jié)合的方式開展我的教學(xué)。“教是為了不教，這是教學(xué)的最高境界”，為了充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，我將引導(dǎo)同學(xué)們采用自主學(xué)習(xí)、合作探究、舉一反三等方法相結(jié)合的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
為了完成教學(xué)目標(biāo)并且可以讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲，我將以導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)以及作業(yè)等五個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)展開我的教學(xué)過(guò)程。
好的導(dǎo)入未成曲調(diào)先有情，可以很好的吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進(jìn)行導(dǎo)入：同學(xué)們，上課之前老師想讓大家先來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，大家好好想一想，在哪里見到過(guò)“為人民服務(wù)”的字樣？你知道這是什么意思嗎？嗯，最后一排手舉的最高的男生，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一下。嗯、嗯，很好請(qǐng)坐。這位同學(xué)說(shuō)他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經(jīng)在爸爸工作的地方見過(guò)這幾個(gè)字，爸爸說(shuō)自己是警察，所以要全心全意的保護(hù)每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。嗯，說(shuō)的非常好。同學(xué)們，我們?yōu)檫@位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經(jīng)簡(jiǎn)單的明白了“為人民服務(wù)”的意思，那么今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)毛主席為紀(jì)念張思德同志而發(fā)表的一片演講《為人民服務(wù)》。相信同學(xué)們學(xué)后會(huì)對(duì)“為人民服務(wù)”有更加深刻的理解（板書）。通過(guò)這樣的方式可以激發(fā)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，滿足同學(xué)們對(duì)于知識(shí)強(qiáng)烈的探求欲望，從而更好地進(jìn)行接下來(lái)的學(xué)習(xí)。
接著進(jìn)入講授新課，探索新知的環(huán)節(jié)。首先是整體感知，我會(huì)讓同學(xué)們先來(lái)朗讀一遍課文，并且要求同學(xué)們?cè)诶首x過(guò)程中標(biāo)注出不認(rèn)識(shí)的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語(yǔ)，并且了解本篇課文的大體內(nèi)容。朗讀結(jié)束后先帶領(lǐng)同學(xué)們熟識(shí)不認(rèn)識(shí)的生字詞，并引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死后“重于泰山”的革命戰(zhàn)士。同時(shí)我們的隊(duì)伍也能正確對(duì)待批評(píng)，只要是為了人民的利益，我們就堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)誤。并且要搞好團(tuán)結(jié)，克服困難，使整個(gè)人民都團(tuán)結(jié)起來(lái)。至此突破本課重點(diǎn)。
在對(duì)文章大體內(nèi)容有了解后，進(jìn)入深入研讀環(huán)節(jié)。讓同學(xué)們?cè)賮?lái)有感情的讀一遍課文，朗讀結(jié)束后，按照之前已經(jīng)劃分好的小組進(jìn)行交流討論，本篇課文主要從哪幾個(gè)觀點(diǎn)展開敘述，并且每個(gè)部分講述了什么內(nèi)容。在同學(xué)們討論期間，我將走下講臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的巡視，查看同學(xué)們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導(dǎo)和糾正。在同學(xué)們討論結(jié)束后，請(qǐng)小組代表回答問(wèn)題。同學(xué)們不難得出本篇課文主要講了三部分內(nèi)容。一、死的意義：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。張思德同志就是一位死的重于泰山的革命戰(zhàn)士。二、正確對(duì)待批評(píng)：我們是全心全意的為人民服務(wù)的，只要有缺點(diǎn)就不怕人們指出，為人民利益堅(jiān)持好的、改正錯(cuò)的。三、團(tuán)結(jié)人民：五湖四海的人民圍繞著我們，每一個(gè)為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開追悼會(huì)。關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，愛護(hù)每一個(gè)人民，一視同仁，用同樣的方式寄托我們的哀思，銘記他們的功績(jī)，真正的讓全人民團(tuán)結(jié)起來(lái)。
第三次讓同學(xué)們讀課文，并找出含義深刻的句子和詞語(yǔ)來(lái)共同深入解析，體會(huì)所要表達(dá)的意思。同學(xué)們找出“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話并勾畫出重點(diǎn)詞語(yǔ)，如“徹底、完全”，深刻體會(huì)這種百分百，除了為人民服務(wù)之外，再?zèng)]有別的目的，且為了達(dá)成目標(biāo)決不罷休的堅(jiān)定信念。而這也點(diǎn)明了我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)為人民服務(wù)的根本宗旨。
第三環(huán)節(jié)鞏固延伸。引導(dǎo)大家去進(jìn)行換位思考，想想張思德同志在舍己為人時(shí)刻的內(nèi)心活動(dòng)，用這樣的方式來(lái)提高同學(xué)們的思維靈活性及發(fā)散性。
到此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入課程尾聲，由同學(xué)們來(lái)總結(jié)一下，我們今天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。本節(jié)課主要讓同學(xué)們深刻理解“為人民服務(wù)”的含義，并且了解死后重于泰山與輕于鴻毛的對(duì)比。用這樣的方式培養(yǎng)同學(xué)們的歸納總結(jié)能力，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，以便于老師更好的了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。
之后給同學(xué)們留個(gè)課后小任務(wù)，回家后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等方式再搜集一些關(guān)于“為人民服務(wù)”代表性人物及事跡，下節(jié)課和同學(xué)們一起交流與分享。
以上是教學(xué)過(guò)程的呈現(xiàn)。最后講一下我的板書設(shè)計(jì)。我的板書簡(jiǎn)單明了，直觀易懂，清晰地展示了本節(jié)課的教學(xué)重難點(diǎn)以及行文脈絡(luò)，可以讓同學(xué)們更好的理解和掌握。
以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，謝謝各位考官！
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
尊敬的站長(zhǎng)：
您好！
我是xx年建筑工程系房地產(chǎn)估價(jià)與經(jīng)營(yíng)班新生，林潔。今天，我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書。之所以平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼业哪芰Σ粫?huì)讓你們失望；之所以激動(dòng)，因?yàn)檫M(jìn)入廣播站是我長(zhǎng)久以來(lái)的愿望。
小時(shí)候，我特別羨慕播音員，他們用自己充滿磁性的漂亮音色，通過(guò)神奇的電波，轉(zhuǎn)化成快樂(lè)，傳達(dá)給各個(gè)角落的聽眾。那一刻，我相信，播音員的內(nèi)心一定是充實(shí)而又滿足的，我多么希望能成為他們其中的一員啊。
后來(lái)高中時(shí)學(xué)校辦了廣播站，我當(dāng)時(shí)順利通過(guò)了播音員的面試考核。可是那時(shí)已高三，媽媽堅(jiān)持不讓我加入，所以只好放棄了。高三填報(bào)志愿時(shí)，媽媽不喜歡我往這個(gè)方向發(fā)展，所以也沒(méi)有選擇這個(gè)專業(yè)。
我已經(jīng)失去兩次機(jī)會(huì)了，得知學(xué)校廣播站向新生敞開大門，非常開心，所以我毛遂自薦。雖然我只是個(gè)新生，且沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但我擁有飽滿的熱情和兒時(shí)執(zhí)著的夢(mèng)想，我相信我會(huì)盡職盡責(zé)做好本職，也相信我一定會(huì)努力向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己不足之處。 “器必試而知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”。誠(chéng)懇地希望站長(zhǎng)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
面試官，各位在場(chǎng)同學(xué)，上午好。
很高興今天能有這樣的機(jī)會(huì)在大家面前展示自己。
中海地產(chǎn)是我國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌之一，長(zhǎng)期致力于為社會(huì)研發(fā)和打造中高檔精品住宅，它擁有行業(yè)內(nèi)最完善的產(chǎn)業(yè)鏈，在行業(yè)發(fā)展史上締造了無(wú)數(shù)具有引領(lǐng)意義的標(biāo)準(zhǔn)。
中海地產(chǎn)流露的低調(diào)、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重、內(nèi)斂的風(fēng)格，這與我的個(gè)性具有不謀而合之處。我個(gè)性低調(diào)、隨和，認(rèn)真負(fù)責(zé)是我的一貫作風(fēng)。長(zhǎng)期擔(dān)任社團(tuán)干部的經(jīng)歷，培養(yǎng)了我的大局觀和系統(tǒng)管理能力。遇事不慌不亂，做事有條不紊，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
寒假期間，主要為了反省總結(jié)大學(xué)生活，我在青島瑞智精密儀器有限公司打工。同行的省內(nèi)高校大學(xué)生共計(jì)一百余人，最終能夠在十二小時(shí)高強(qiáng)度和低溫惡劣氣候下堅(jiān)持工作一個(gè)月的，只剩下我們十個(gè)人左右。因此，我不缺乏戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我可以在高壓的環(huán)境中工作中健康成長(zhǎng)。
我想我現(xiàn)在如同一涓細(xì)流，夢(mèng)寐以求地流入中海的浩瀚汪洋中，希望各位考官可以給予我這樣寶貴的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
各位評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自09電子1班的石蕾，性格開朗的我，積極參加學(xué)校的各種有益活動(dòng)，我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
高一時(shí)，我擔(dān)任副班長(zhǎng)，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。高二以來(lái)任班級(jí)文藝委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：晚自習(xí)學(xué)歌、班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。
在校文藝匯演中，舞蹈比賽中，我們自編現(xiàn)代舞獲三等獎(jiǎng)，爵士舞獲二等獎(jiǎng)、參加朗誦比賽中，任兩屆領(lǐng)誦，第一屆一等獎(jiǎng)，第二屆特等獎(jiǎng)。還擔(dān)任過(guò)學(xué)校朗誦比賽的主持人。
在這些活動(dòng)中，我得到了鍛煉，也有了一定的進(jìn)步，這是值得肯定。我對(duì)于工作的執(zhí)著和向往，會(huì)讓我在工作中積極努力，盡我最大的力。
最后，真摯的感謝您們對(duì)我的關(guān)注，希望貴公司能給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
大家下午好!
我是來(lái)自xxx，很榮幸參加今天的學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選，我要競(jìng)選的女工部部長(zhǎng)一職。我曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事，并是政法寶貝中的一員。在一年的工作中，不僅提高了我的辦事能力，磨練了我的耐心，還大大增強(qiáng)了了我的責(zé)任心和自信心。我還作為政法寶貝的一員參與了舍歌大賽，政法杯辯論賽和迎新晚會(huì)，對(duì)于女工部的工作性質(zhì)，工作流程有了一定的了解假如我能有幸當(dāng)選女工部部長(zhǎng)，我將對(duì)女工部的工作做以下規(guī)劃：
首先，女工部作為一個(gè)女生組織要繼承和發(fā)揚(yáng)政法寶貝這一特色傳統(tǒng)，但是在繼承的基礎(chǔ)上我將做些改進(jìn)：
第一，縮減政法寶貝的人數(shù)，大約八人左右。
第二，政法寶貝與學(xué)生會(huì)人員不重復(fù)任職，政法寶貝作為女工部的下屬組織也算是學(xué)生會(huì)的一部分，我會(huì)本著發(fā)掘人才的宗旨給更多的人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
第三，取消禮儀隊(duì)。精簡(jiǎn)女工部的隊(duì)伍。
最后，我將帶領(lǐng)女工部做好本職工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)承辦的活動(dòng)，積極配合各部工作，希望在座的各位老師，師哥師姐，和同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，您的支持是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和肯定。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!!!
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
要點(diǎn)提示：講課要有激情，如果抑揚(yáng)不足，起碼聲音要大。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。講話語(yǔ)速不要太快。講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。
教師面試技巧之教師禮儀篇
要點(diǎn)提示：在見到面試官時(shí)要表現(xiàn)的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩(wěn)重的印象。注意肢體語(yǔ)言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語(yǔ)言。
【題目1】我的水果人生
【核心提示】不經(jīng)意間，讀到這樣一段文字：如果用一種水果比喻我的話，我選擇香蕉。它的體形像我175cm的個(gè)頭，它的金黃色外衣好比我要追求的高貴氣質(zhì)。香蕉富含維生素abce和葡萄糖就像我多重的性格。它易腐如同我必須經(jīng)常更換我的短期目標(biāo)或者說(shuō)是我的敏感，它易膩如同我很難把自己變成深邃的海洋而只是一眼見底的溪流。請(qǐng)以“我的水果人生”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目2】也談內(nèi)心和諧
【核心提示】都說(shuō)猶太人是世界上是最聰明的人，他們說(shuō)：賣豆子的人最快樂(lè)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)不擔(dān)心豆子賣不出去。豆子賣不出去磨成豆?jié){可能賣，豆?jié){賣不了就制成豆腐，豆腐賣不了就制成豆腐干，再賣不了就腌豆腐乳；或者用豆子發(fā)豆芽，豆芽長(zhǎng)大成豆苗看賣豆子人豁達(dá)、樂(lè)觀，遇事總是以積極的心態(tài)對(duì)待，這樣才能達(dá)到真正的內(nèi)心和諧！請(qǐng)以“也談內(nèi)心和諧”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目3】沒(méi)有比人更高的山
【核心提示】山高人為峰。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)奮勇攀登，站在高山之巔時(shí)，一座新的山峰拔地而起，一個(gè)新的高度應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)高度等于山峰原本的海拔，加上人類的身高，這座新的山峰注定要比曾經(jīng)的山峰更加巍峨！山峰化作人腳下的根基。人的高度決定了山峰新的高度，這一刻，人比山更高！山峰是基石，是成功必需的客觀條件，個(gè)人的努力才是決定結(jié)果的根本因素。沒(méi)有辛苦付出，人類永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻；只要勤奮努力，我們一定能征服任何一座高山，戰(zhàn)勝任何一次挑戰(zhàn)。大步向前，萬(wàn)里關(guān)山只等閑。請(qǐng)以“沒(méi)有比人更高的山”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目4】人最難超越的高度就是自己
【核心提示】不借助其他工具，任何人都無(wú)法看到自己的頭頂。對(duì)自身認(rèn)知的不完整，讓我們?nèi)菀鬃砸詾槭牵湴磷詽M，以為極限已至，再無(wú)超越之可能。“人最難超越的高度是自己”，但不是不可超越。曾子曰：“吾日三省吾身”，荀子又曰：“君子性非異也，善假于物也”，深刻自省與虛心納諫相結(jié)合，可以使我們不斷進(jìn)步。請(qǐng)以“人最難超越的高度就是自己”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目5】我的價(jià)值觀
【核心提示】如果一個(gè)人沒(méi)有價(jià)值觀，就會(huì)失去目標(biāo)，甚至道德。我完全同意這一觀點(diǎn)。人的一生充滿選擇，“生存還是毀滅？這是個(gè)問(wèn)題”。遙想八年抗戰(zhàn)，日寇犯我中華，國(guó)難當(dāng)頭，有人奮起反擊，殺身成仁；也有人抱頭鼠竄，投敵賣國(guó)。人生的十字路口前，懷抱不同的價(jià)值觀，人們做出了不同的選擇。價(jià)值觀是什么？?jī)r(jià)值觀是人處世立身的根本原則，是生死抉擇的'最終標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀通過(guò)目標(biāo)得以終極實(shí)現(xiàn)，通過(guò)道德獲得外在表現(xiàn)，如果沒(méi)有價(jià)值觀，人們就會(huì)陷入反復(fù)糾纏的精神泥沼，失去判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，迷茫無(wú)助，目光短淺，甚至道德淪喪。請(qǐng)以“我的價(jià)值觀”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目6】我們可以祈禱什么
【核心提示】有一個(gè)女孩，在她的qq空間里寫到：6月11日，奶奶中風(fēng)未愈，很想回家去看看。工作可以再找，錢可以以后賺，現(xiàn)在我真的很想回到家呆在她老人家的身邊。想春節(jié)回家還能和她一起過(guò)春節(jié)，明年春暖花開時(shí)還想再看見她6月12日，奶奶病情仍未好轉(zhuǎn)，打算周日去仙湖上香、祈禱；祈求命運(yùn)的神賜福予她老人家。請(qǐng)以“我們可以祈禱什么”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目7】知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎
【核心提示】有人說(shuō)：富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不用架高樓，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無(wú)良媒，書中自有顏如玉；出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”，這個(gè)論斷傳到崇尚書本里淘金的中國(guó)，就變成了“知識(shí)改變命運(yùn)”。對(duì)否？錯(cuò)否？請(qǐng)以“知識(shí)真的能夠改變命運(yùn)嗎”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目8】誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)
【核心提示】一位工朋友說(shuō)：請(qǐng)勿隨意丟棄廢舊電池，一個(gè)5號(hào)電池可將5平方米土地重金屬污染達(dá)50年！還有一位工朋友說(shuō)：善占51%，惡就輸了。我們不知道一生要碰到什么樣的事情，這是命；但我們可以決定用什么態(tài)度去面對(duì)，這是運(yùn)。請(qǐng)以“誰(shuí)在主宰地球的命運(yùn)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目9】我們一樣需要愛
【核心提示】很難想象人類失去了愛，世界會(huì)變成什么樣子？是回到茹毛飲血的原始狀態(tài)，抑或只是一個(gè)個(gè)行尸走肉，如同禽獸。一位朋友說(shuō)：我們都一樣需要愛與被愛，純粹而簡(jiǎn)單。另一位朋友說(shuō)：感激成長(zhǎng)中有大家的支持和照顧，心中時(shí)時(shí)被感動(dòng)與幸福所填滿，時(shí)間不會(huì)沖淡這份長(zhǎng)存的友情，因?yàn)?愛"每天都在。愛是什么？我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)但是真的不知道愛到底是什么。請(qǐng)以“我們一樣需要愛”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
【題目10】從頭再來(lái)
【核心提示】這是一首歌：昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶；勤勤苦苦已度過(guò)半生，今夜重又走入風(fēng)雨；我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人；再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神；心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛；看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。請(qǐng)以“從頭再來(lái)”為題作即興演講。（準(zhǔn)備時(shí)間：3分鐘）
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
尊敬的各位首長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。
大學(xué)四年里，我掌握了豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備了專業(yè)的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯能力，連續(xù)四年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)之后，我還通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)以及上海高級(jí)口譯。
在校期間，我一直擔(dān)任外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事以及班級(jí)團(tuán)支書等職務(wù)，所以我擁有良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。此外，我積極培養(yǎng)各方面的興趣愛好，曾在外語(yǔ)系戲劇表演大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并在學(xué)校戲劇表演大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我積極參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟悉多種工作環(huán)境及工作要求。
xx年10月，我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
來(lái)部隊(duì)工作，是我一直以來(lái)的追求。中國(guó)人民解放軍是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明，英勇頑強(qiáng)，總站在為人民服務(wù)的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定認(rèn)真服從上級(jí)命令，嚴(yán)格要求自己，安心于學(xué)院崗位，履行教學(xué)管理職責(zé)，以事業(yè)心塑造團(tuán)隊(duì)，以使命感凝聚團(tuán)隊(duì)，將全部精力投入到學(xué)員隊(duì)的建設(shè)之中，以自身謙虛好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)引導(dǎo)學(xué)員，做學(xué)員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)主席。過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我覺(jué)得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，組織好我系各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，相信在領(lǐng)導(dǎo)和老師以及各位同學(xué)的支持下我會(huì)很好的完成各項(xiàng)工作。
對(duì)于學(xué)生工作我是有著深厚的感情的，這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)主席一職。
為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，如果我競(jìng)選成功，我將努力做到：嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律；勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督辦。以共同的目標(biāo)來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵(lì)大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，做事講效果。我將用真誠(chéng)、理解和信任對(duì)待我們的每一個(gè)部員，給他們一個(gè)寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把各項(xiàng)工作搞得更好。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。
當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)科學(xué)系14新聞采編與制作專業(yè)的梁培育。我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里就是一次成長(zhǎng)，如果一個(gè)人的一生必須面臨不斷抉擇，那么我就是伴隨抉擇成長(zhǎng)起來(lái)的。
我不飄，不浮，不躁，不懶；我待人誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，真誠(chéng)和厚道使我贏得朋友的信賴；我專業(yè)扎實(shí)，后期制作和攝影是我最大的享受，網(wǎng)頁(yè)制作，廣告設(shè)計(jì)，新聞采編，計(jì)算機(jī)辦公軟件都是我學(xué)習(xí)的一部分。有一句話這樣說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造；永遠(yuǎn)不要忘記你像人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會(huì)將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到工作中。
我叫梁培育，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
模擬面試隨感大全精選。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫李翰林，是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院技術(shù)系新聞編輯與制作專業(yè)的學(xué)生。首先，我非常感謝你給我這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我的專業(yè)主要學(xué)習(xí)新聞文章的采訪與寫作，后期制作與報(bào)道，以及ps、pr等一些專業(yè)技能的操作。
我個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人不僅要有豐富的理論知識(shí)，還要培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們不僅要紙上談兵，還要學(xué)以致用。
我性格開朗，適應(yīng)性強(qiáng)。我工作踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)信做了一定會(huì)有收獲。雖然我沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的努力，我對(duì)工作的理解和我所有的熱情。不要做，但做了一定要努力做到最后最好。
最后，希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用我負(fù)責(zé)任的態(tài)度向你證明我有能力勝任這份工作！謝謝大家！
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
尊敬的各位老師：
你們好！希望我今天的面試可以贏得各位的賞識(shí)。
背上的書包總是很沉很沉，因?yàn)樗b了我太多的希望與理想；肩上的負(fù)擔(dān)總是很重很重，因?yàn)樗耐辛宋乙簧淖非笈c夢(mèng)想；理想的天空總是很晴很晴，因?yàn)樗垢嗟娜丝吹缴拿篮茫皇バ判摹Ｎ矣龅竭^(guò)得太多的挫折，也曾氣餒，但當(dāng)我回頭看看身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路，才發(fā)現(xiàn)我的人生這么偉大。
我叫王冰卉，就讀于富陽(yáng)室富春三小。我的愛好廣泛，各科成績(jī)優(yōu)異，曾獲國(guó)際美術(shù)大賽金獎(jiǎng)，北京市數(shù)學(xué)競(jìng)賽紀(jì)念獎(jiǎng)，北京市作文比賽三等獎(jiǎng)，海淀區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，書法比賽獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng)。并且我連續(xù)十二個(gè)學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生或三好學(xué)生。在同學(xué)們眼里，我是一名活潑，上進(jìn)，熱情，優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在老師的眼中，我是個(gè)秀外慧中的女孩，各方面都是同學(xué)們的榜樣；在父母眼里，我是一個(gè)懂事，聽話，孝順的女兒；在自己的眼里，我是一個(gè)有信心，倔強(qiáng)，從不向別人認(rèn)輸?shù)呐ⅰ?/p>
這就是我，愛笑愛學(xué)習(xí)的我，愛同學(xué)愛老師的我。
我之所以選擇這所學(xué)校，愿因主要是兩個(gè)：
其一是校園環(huán)境好。這里有優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
其二是學(xué)習(xí)環(huán)境好。這里有著一流的師資隊(duì)伍，而且這里緊鄰大學(xué)，可以讓我感受到大學(xué)里濃濃的文化氛圍。
在最后，我要說(shuō)真心的感謝這所美麗的學(xué)校，感謝老師們給我的這次機(jī)會(huì)．希望我可以在我的小學(xué)生涯中畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！謝謝！
xxx
２０1x年8月２５日
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我名叫xxx，來(lái)自廣東省陽(yáng)江市，一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的`生活環(huán)境里，我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林，因此，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥（你自己想）。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
護(hù)理面試演講稿（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
從20xx年xx月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。
身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來(lái)，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于20xx年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職至今，并在20xx年6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在與家長(zhǎng)的接觸中，我注意方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長(zhǎng)歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)的語(yǔ)文和思品教學(xué)工作，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，出自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
謝謝大家！