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    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)

    時間:2025-06-05 作者:書香墨

    讀書心得是一種通過文字表達自己的想法和感受的方式,可以提高我們的表達能力和思維能力。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望能夠給大家一定的啟示和參考。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇一

    要問在你心中,誰最偉大?那么,我一定會說:祖國。是呀,祖國縈繞我心?!白鎳边@兩個字,對十三億華夏子孫來說,她不僅是一個莊嚴的稱呼,更是一種偉大力量的凝聚,是我們的根。

    我們偉大的祖國將迎來建國60周年華誕。我們祖國古老而又年輕她有著數千年文明史她以自己的勤勞和智慧創造了燦爛的古代文明對人類發展做出了重大貢獻。而60年來的新征程30年的改革開放又讓這個文明古國煥發出年輕的青春活力。我們的祖國歷經磨難而又自強不息千百年來她一次次戰勝了天災人禍渡過了急流險灘昂首挺胸地走到今天。深重的災難鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中國的歷史證明了一個真理:一個民族在災難中失去的必將從民族的進步中得到補償。從1949年到2060年的滄桑巨變讓中國迅速成長成長為一個不怕困難不怕再難的強大國家。

    同學們,看著祖國翻天覆地的變化,看著祖國為世人所矚目的成就,看著祖國以昂揚的姿態屹立于世界民族之林,我為我是祖國的兒女而自豪,我為有這樣一位祖**親而感到光榮。作為一名中國的少先隊員,身為中國的未來一代,在建國60周年之際,讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動,讓我們從自身做起,從點點滴滴小事做起,從日常行為規范做起,更加勤奮學習,努力進取,每天進步一點點,不斷完善自己,現在做一名優秀的少先隊員,將來做一名合格的中國公民。

    很多同學都喜歡讀書,除了讀名著、兒童書、科普書外,我建議同學們也讀一讀祖國這本書,了解偉大祖國的發展與變遷,增強自己的民族自信心和自豪感。當你了解我們偉大的祖國60年來走過的歷程,了解這些祖國各個領域取得的輝煌成就,相信你一定會更深地熱愛我們的祖國。

    為中華之崛起而讀書,而奮斗,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇二

    人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

    輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

    《老人與?!返墓适潞芎唵?,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志??!但在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

    《老人與?!分杏芯涿裕阂粋€人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。回想自己,每當遇到一點點困難就不耐煩,當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

    當我看到“老漁夫想:這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚”時,我不禁有感而發:雖然老漁夫已經捕到了一些魚,但他并沒有安于現狀,而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜,得意忘形,沒有奮斗的目標,這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

    在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與?!泛螅胂雭頋O夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。

    同學們,人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正?!叭松苡袔谆夭?,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。

    “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時,,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇三

    大海就像是個頑童,平時風平浪靜,偶爾也會掀起狂風巨浪,而總有一些勇士敢于向它挑戰。海水是無形的,人的精神也是無形的,但是精神可以一觸即發。

    《老人與?!返淖髡呤呛C魍?,一個不折不扣的硬漢。故事里的主人公是位老人,他叫桑地亞哥,像海明威一樣也是條硬漢。連一些壯漢都無法抵擋的大海,而他抵擋住了。他憑借的不是什么,而是一種頑強不屈的精神。桑地亞哥已經80多天沒有捕到魚了,而他仍舊堅持出海。終有一天他看到了一條大馬林魚,桑地亞哥趕忙用罩子把它套住,但它的力氣太大了,拖了兩天兩夜,大馬林魚才被累死。桑地亞哥在返回的路上,遇到了鯊魚群,盡管桑地亞哥與鯊魚群殊死搏斗,但大馬林魚還是被吃光了,最后只剩下了殘骸,桑地亞哥還是把這些殘骸運到了沙灘上。

    擁有永不滅的精神之燈,這種精神是偉大的,是不服輸的,更是堅強的。我們要贊美擁有這種精神的人,因為這種精神才能讓人們勇往直前,越挫越勇。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇四

    最近學了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經常去翠湖給海鷗喂食,給海鷗取名字、與海鷗親昵的說話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,好像是在為老人守靈的“兒女”。

    讀完這篇文章,內心被激起層層漣漪,感動的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

    不,它們什么也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只明白老人照顧他們,和它們親昵的說話,幫忙它們中的弱小者;它們只明白老人是它們最親近的人!

    雖然它們是一群普通的動物,可是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛與憎!在老人死后,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動物尚且明白報恩,何況我們人類呢?只要人與人之間充滿信任、充滿愛,世界必須會變得更完美!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇五

    海明威是美國著名作家,《老人與?!肥撬拇碜?。書中主人公圣地亞哥的原型是一位古巴漁民,而且是海明威的好朋友?!独先伺c?!钒l表于1952年,小說圍繞一片大海、一位老人和一條大馬林魚展開。海明威因為這部小說,1954年獲得第54屆諾貝爾文學獎。

    一、希望和信心從沒有消失過。

    圣地亞哥的生活非常艱辛?!袄先讼荻俱玻鳖i上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤”。但是,他的眼睛“像海水一樣蔚藍,流露出歡快、不服輸的神情?!笔サ貋喐缯J為,他有一顆海龜一樣的心臟,即便被剖腹了,心臟還能跳好幾個小時。

    這一次,圣地亞哥已經有84天都沒有打到魚了,但是他的“希望和信心從沒有消失過”。第85天早上,他又一次劃著船出海,終于捕到了一條長18尺、重1500磅的大馬林魚。在與這條大魚的搏斗中,圣地亞哥孤身一人,左手抽筋,右手受傷,眼睛也受了傷,肩膀疼得失去知覺,整個人也好幾次失去意識。但他卻一直在鼓勵自己,“我要讓它看看,一個人能有多大能耐,能吃多大的苦?!弊罱K,圣地亞哥戰勝了馬林魚。

    上學期校運會上,我作為班級男子400米選手,在另外兩名同學沒有拿到名次的情況下,竭盡全力,拼盡全程。當我被老師攙扶著的時候,一口咸咸的熱血涌上喉頭。最終我不僅拿到第一名,而且創造了記錄。這種戰勝自己、用力拼搏的精神讓我無比喜悅。

    二、那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。

    習近平爺爺很喜歡《老人與?!?,習近平總書記訪問古巴時專程去了海明威當年寫《老人與海》的棧橋邊,體驗海明威當年創作《老人與?!窌r的實地氛圍和精神世界。習近平總書記也教導我們在面對困難的時候要不屈不撓,奮勇斗爭。

    上個月我練吉他的時候手指破皮,疼得我直流淚。經過一個月每天練習,現在左手按弦的四個手指中三個有了繭子,按弦的時候再也不疼了。由此我明白了一個道理,“那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方?!?/p>

    三、在每一個清晨揚帆出海。

    爸爸說,生命的終點并不美好,美好的是生命的過程。我最喜歡的名著——《三國演義》中,蜀國丞相諸葛亮雖然早就意識到光復漢室的不可能,但是依然七出祁山,至死不悔,給我們留下了忠貞不渝的高尚形象。

    所以,我們要在每一個清晨揚帆出海,走向每一個嶄新的一天。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇六

    在寒假我閱讀書:《老人與海》。

    《老人與?!肥敲绹骷液C魍?951年寫的一篇中篇小說。里面主要寫了:老漁夫圣地亞哥在海上已經連續84天沒有捕到一只魚了。起初有一個男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還是沒有釣到一只魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會有好運的。第85天,老頭一清早就劃船出去捕魚了,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚留下了一道血腥引來了許多鯊魚然后又跟鯊魚搏斗但最后馬林魚只剩下了骨頭。

    老頭具有了一種不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷累累的手與鯊魚搏斗,雖然最后只剩下了骨架但是如果他堅持他一定會在捕到一條馬林魚的。

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    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇七

    寒假期間,我讀了美國作家海明威的《老人與海》。這本書獲得了諾貝爾文學獎。

    103010講述了這樣一個故事:一個老漁夫連續84天沒有抓魚。為了證明自己,他再次出海,遇到了一條重達1500多磅的大馬林魚。經過三天三夜的搏斗,漁夫終于把大魚打死了,但是大魚的血吸引了鯊魚,他又和鯊魚搏斗了。當我們回到碼頭時,大魚已經被鯊魚吃掉了,只剩下魚的骨架。

    雖然這本書只有150多頁,但它太精彩了,人們只要拿起來就放不下。給我印象最深的是老漁夫和大魚搏斗的最后一刻:老人和大魚都筋疲力盡,受傷了。他們都頑強地堅持著,想成為最后的贏家。最后,老人艱難地打敗了大魚??吹竭@,我想當我在學習和生活中遇到困難時,我有時會逃避。比如體育課,我最差的就是坐在前面,但是平時練得不好,成績一直沒有提高,這個困難我還沒有克服。想到這,我覺得應該向老漁翁好好學習,不要在困難面前低頭,而是要迎難而上,去做。

    從這本書里,我學到了一個道理:人的一生不可能一帆風順。就像一艘在海上航行的船,總會有一些風暴。我們要做的就是勇敢面對他們??傆幸惶欤覀儠е利惖幕ê网B到達彼岸。

    我媽跟我說《老人與海》是一本深奧的書,里面有很多原因我至今不明白。以后會多看幾遍。這是一本會讓我受益終生的好書!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇八

    今年寒假期間,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

    小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

    最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

    小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

    如果這個世界上真有神話,那只是努力的另一個名字。——題記。

    靜靜地合上書本,眼前仿佛浮現出三蒂亞哥在大海中奮力搏擊鯊魚的場景,鼻子間隱隱地有了淡淡的海水味兒。風狂嘯,浪激涌,人隱沒,復現,隱沒,復現……老人拖著巨大的魚骨,在茫茫大海上艱難返航。

    這是一個漁夫的故事,是一個老人搏斗的故事,是一位勇士最終成功的故事。

    在經歷84次的空手而歸后,老人再一次出海。在茫茫大海中,他拼盡全力,耗費兩天兩夜,終于捕到了一條大馬林魚。還來不及欣喜,巨大的危險便向他襲來——他的戰利品吸引了成群的鯊魚!

    已經精疲力竭的老人面對著更為兇殘強大的掠奪者!那場搏斗歷時三天三夜,那場搏斗力量如此懸殊,結局卻是出人意料。我們無法想象,在狂風巨浪的大海之上如何作戰;我們無法想象,沒有武器的準備,面對著令人聞風喪膽的鯊魚群如何作戰;我們亦無法想象,在險象環生的三天三夜,究竟是什么樣的精神力量支撐著他,讓這么一個孤獨的老人,成了一個巨人,締造了一個神話!

    是的,神話。

    神話之所以稱為神話,是因為困難過于巨大,希望過于渺小;神話之所以發生,卻是來自人心靈之中那種力量——努力和堅持,不屈和抗爭!就如同《老人與?!分械哪莻€老人,他的勇氣與毅力,信念與堅持,讓自己締造的神話熠熠發光。

    我想到了海倫。凱勒。她從小雙目失明,兩耳失聰,終日在無聲無光無色的世界生存,她卻先后學會了五種語言,完成了14本著作,建立了許多慈善機構。海倫。凱勒的一生是神話,締造這個神話的,是她堅強的毅力,無畏的勇氣,抗爭的決心!

    我想到了司馬遷。因直言進諫而受刑,卻因此更加發憤讀書,創作了名震古今的歷史巨作。為了這部《史記》,他忍受了肉體和心靈的雙重折磨,整整寫了十八年!這部五十二萬多字的輝煌巨著是神話,締造這個神話的,是他隱忍的堅持,執著的追求,追逐的信念!

    我想到了我自己。那年我九歲,生日的那天,媽媽送給我一把孔明鎖??粗疽鈭D,我簡直丈二和尚摸不著頭腦。我找來小伙伴一起研究,大家也都是心不在焉的,一會兒就跑出去玩了。我咬了咬牙,心里暗暗地下決心,非把這個孔明鎖給解開不可。我專心致志,鍥而不舍,失敗了,再思索,再拼湊,時間一分一秒地過去,我簡直要放棄——這太難了!幾分鐘的泄氣之后,我又拿起了孔明鎖,最終——孔明鎖終于被我打開了!我無法表達那刻內心的激蕩,成功的喜悅將我湮沒!雖然這成功那樣微小,但我也感受到了心靈的巨大力量。在困難面前,唯有努力,唯有堅持,才可能帶來成功!

    我們是新世紀的少年,是祖國的好兒童。我們生活在這個神話一般幸福的時代,我們應該為自己的祖國締造神話,為自己的人生締造神話。策馬揚鞭,不息努力,作為新時代的好兒童,我們應該時刻牢記——神話,是努力的另一個名字!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇九

    今天中午,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

    小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

    最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

    小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十

    “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風與剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

    《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。

    圣地亞哥是個可憐的老人。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

    海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

    看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

    人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向極限挑戰,超越它們,這個極限才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰結果是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

    人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者。

    自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

    今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

    不妨將鯊魚看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有?!?/p>

    一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

    永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十一

    讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

    小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

    最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

    小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

    只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十二

    人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

    輕輕合上這本《老人與?!?,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海,漫長、艱難,充滿風浪,人生是一場挑戰,懦弱的人只能袖手旁觀。

    《老人與?!贰且槐灸茏屓肆私馐裁词钦嬲娜松?,什么是勇敢的人,一本鐫刻著“堅強”二字的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,還有許多負面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與?!穮s刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。記得,書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,這些人又能算什么呢?當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,是知難而退。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力更強大,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

    而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意。我們不了解,在社會中,有多少人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與?!返囊环N現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

    “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!碑斘覀冇龅嚼щy而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十三

    陽光灑滿了我的書桌,在一個清晨,我合上了《老人與海》這本書。每看完一本名著,內心總會有無限感慨。當我看完《老人與海》時,內心的感受是最獨特的......

    整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強的老人,如此具有活力,如此勇敢。

    開篇的他是不幸的,他連著八十四天,天天出海打魚,卻天天一無所獲。他不被人認可,那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話,被人調侃的對象,可是他并沒有放棄,而是一直堅持,絕不向命運低頭。我看到這里,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經走向衰老,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經慢慢離他而去,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛??墒?,他有的是更加珍貴的那份堅持不屈,那份勇敢善良。

    終于,在一個清晨,他又一次出海打漁。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的??墒沁@條馬林魚很不幸,它碰上的是圣地亞哥,這個頑強的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了,老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,左手也抽筋了??伤]有放棄,而是繼續與這條魚作斗爭。經過了一天一夜,在浩瀚的大海上,只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚,老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,那只馬林魚在海上掙扎,魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開心地笑了,他認為他征服了這條魚,這一直是他的夢想。

    魚的血是如此鮮美,從而招來了大群的鯊魚,而老人并沒有放棄,而是拿起魚叉刺向鯊魚,用棍子抵抗鯊魚群??墒酋忯~之多,是老人無法承受的。最終,那厄運還是降臨在他的頭上,把他花費了兩天努力而來之不易的回報奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。

    那大海就好比這個浩瀚的社會,那頑強的老人就好比社會中努力向上的人們,那大魚就好比光輝的夢想,而那鯊魚群就好比人們所遭受的種種打擊。

    人們在實現夢想的旅程中,總會遇到各種打擊,以至于失去信心。悲劇總是發人深省,所以我們要更加的努力,在一次次的打擊中變得更加頑強,信心十足的去走向夢想的道路,或許成功就在不遠處......

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十四

    遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東升,照得整個海面水光艷艷,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!

    海風呼呼作響,將連在桅桿上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發亮麗,宛如那將出征的戰艦。

    旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。

    一位老人平靜地坐在床板上,修補著漁網,眼神銳利地通過窗門眺望遠方,嘴角浮現一絲笑意,心中贊嘆著陽光明媚,風和日麗。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,魚叉依舊鋒利。老人長嘆,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消云散。

    終于在這一天,上天垂青于他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個倔強的老頭做到了。

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十五

    這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的`“兒女”,不忍離開自己的親人,表現了海鷗與老人的深厚情誼。

    老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。

    通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

    通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

    動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十六

    重溫了一遍《老人與?!?,平添了幾分感慨,對人生的真諦多了些追問。

    整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩。

    老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

    交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過的一條。

    他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像?!八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

    雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

    “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十七

    這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與?!?。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。

    《老人與?!穼懙氖且粋€悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路??墒?,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。

    “苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

    讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與?!穼懙膬H僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什么?是人生!

    文中的大海就是我們生活的環境。看似風平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。

    老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無論遇到什么艱難險阻,也一定能戰勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

    而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

    而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。

    讀完《老人與?!?,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅定的意志,戰勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

    讀書心得字高中老人與海(匯總18篇)篇十八

    今天,我看了海明威的《老人與?!?,書中生動的故事情節,讓我對它愛不釋手。

    《老人與?!分饕v述了老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒有捕到一條魚。第85天,圣地亞哥出海很遠,遇到了一條體型異常龐大的馬林魚。老漁夫與它“戰斗”了足足兩天,終于捕獲了大馬林魚。沒想到,在返航的途中,又遭到無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼死抵抗,最終帶著被鯊魚撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚回到了家。

    讓我最為敬佩的是,老漁夫在與鯊魚搏斗時,表現出的那種永不放棄的`大無畏精神。面對重重困難和危險,他毫無畏懼之意,勇于拼搏,這正是老漁夫身上,那金子般閃閃發光的精神和意志。

    書中有句話:“一個人可以被打敗,但絕不能放棄?!边@正是鼓勵人們積極上進的金玉良言??吹竭@里,我想到了自己。在現實生活中,我是一名少先隊員,是祖國未來的希望,但遇到困難時,我卻時常害怕和退縮,這和堅強勇敢的老漁夫相比,真是差之千里啊!

    想到這里,我不由得臉頰發燙,心中暗下決心:我一定要好好學習,在學習和生活中遇到困難,也要像老漁夫那樣勇敢面對,用盡一切辦法,戰勝它們。如果失敗了,就在跌倒處重新站起來,繼續前進。

    《老人與?!方o了我莫大的啟示,我意猶未盡,繼續在書的海洋中遨游。

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