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    社工中秋節活動方案(通用15篇)

    時間:2025-06-01 作者:筆舞

    活動方案需要考慮到各種可能出現的問題和解決方案,保證活動的順利進行。活動方案的靈感和創新來自于不斷學習和借鑒,以下是一些優秀案例的分享。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇一

    白酒,樂享中秋!

    八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統節日——中秋佳節。中秋節是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現尤為突出。

    經過半年多的餐飲市場操作,我公司產品在保定現已基本完成布局階段,進入推廣和發展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產品在__市場具有了一定的影響力。

    餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產品的機會。

    此次“___白酒,樂享中秋”活動目的:1、既是對淡季終端戰略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業績。2、可在終端拉動消費,培養忠于我方的消費者,提升品牌形象。3、可以增加__產品在__市場份額。4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。5、改善與餐飲店的關系。

    20__年_月_日到20__年_月__日。

    四、活動內容。

    在選定的餐飲店就餐時間(根據具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內消費本產品都可參加抽獎活動。

    餐飲店在_月__日至_月__日期間累計銷售____元___白酒系列酒品,公司可返餐飲店___白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。

    (二)活動二。

    餐飲店在_月_日至_月__日期間,一次性現金進貨__可享受返現金___元(或返_件精品)

    注:以上兩項活動不重復累計,所贈產品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現金,直接從所結貨款中扣除。

    (三)店內促銷活動。

    1.消費___白酒盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業務員提報的店內執行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)。

    2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現金,中獎率100%。

    1.針對消費者的抽獎活動(在業務員提報的__家店)。

    本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

    一等獎:贈___白酒典藏1瓶(20個)。

    二等獎:贈___白酒精品1瓶(60個)。

    三等獎:贈___白酒小紅瓶酒1瓶(150個)。

    參與獎:贈打火機1個(400個)。

    2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)。

    獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。

    3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。

    (一)餐飲店的選擇條件。

    選擇與我公司合作較好、有發展潛力的飯店。

    1、餐飲店的地理位置:位于居民小區的聚集地或在市場人員眾多的地區,能起到戶外宣傳作用。

    2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內宣傳作用。

    3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數量在5-15個,不能沒有雅間。

    4、餐飲店有我公司產品或者同意現在上我公司產品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

    (二)餐飲店的提報程序。

    1、參加活動的餐飲店由業務員根據需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現進行評定,決定其是否參加活動。

    2、相關業務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。

    3、評定結果傳報相關業務人員進行準備,準備期不少于2天。

    4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

    5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

    6、進行相關物品領取。

    (三)基本流程。

    1、業務提報。

    2、評定回復。

    3、通知組織協調。

    4、進行前期準備。

    5、組織協調最后準備。

    6、實施。

    7、事后總結。

    (四)促銷活動廣宣安排。

    1、店門口有我公司_展架進行說明。

    2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

    3、餐飲活動人員著工裝。

    4、投放下的提示卡片(名片性質)。

    (五)促銷用物料及時間安排。

    1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過_月__日)。

    2、_展架畫面在_月__日確定_月__日印刷完成。

    3、提示卡在_月__日確定_月__日印刷完成(前期設計有專人確定)。

    4、抽獎箱_月__日完成。

    (六)餐飲人員及職責。

    1、負責人:___。

    銷售促銷員1名,業務人員1名(負責前期的協調和店面的促銷活動)。

    2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監督協調)。

    1、_展架:最上側___白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內容;下圖為精品、珍品產品展示。

    2、小_展架內容與大_展架保持一致。

    3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內容。

    4、抽獎箱外用產品寫真。

    1、方案提報審核。

    2、物料準備在_月__日前完成。

    3、執行日期暫定_月_日—_月__日

    單店物料準備表。

    促銷品表。

    銷量表。

    (一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)。

    一等獎:___白酒典藏20瓶。

    二等獎:___白酒精品60瓶。

    三等獎:___白酒小紅瓶150瓶。

    幸運獎:打火機400個。

    (二)餐飲店服務人員獎金設置及原則。

    1、____元。

    2、__件__元/件=____元。

    (三)廣宣品制作。

    _展架。

    提示卡。

    小_展架。

    抽獎箱外用寫真。

    獎券600張。

    合計費用:_萬元。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇二

    我們有著五千年的`悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

    時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

    活動時間:x月x日—x月x日

    活動對象:六年級師生為主

    活動內容及流程

    1.召集年級組各班班主任,交流活動內容。

    2.年級組長準備提前活動所需材料。

    3.各班后墻板報中有中秋節相關內容。

    4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

    5.落實相關負責人。

    6.準備展板,展出優秀作品。

    1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

    (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

    各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

    (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長

    3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

    要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

    負責人:各班班主任;拍照:xx

    4.中秋主題閱讀:下發“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

    負責人:語文老師;拍照:xxx

    5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇三

    2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

    定在中秋節前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

    xx景區

    公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

    1、請各位帶好自己應該帶的物品;

    2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

    3、大巴車二輛;

    4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

    5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

    7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

    8、糧食,具體包括;

    9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

    10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

    11、月餅x個。

    一)當天

    1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

    2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

    3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

    4、晚上住在帳篷里。

    二)第二天

    1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

    2、約10點后徒步到b區活動;

    3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

    4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

    約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

    策劃:企劃部;

    執行:行政部

    本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇四

    主辦方:xx市義工協會xx義工服務站。

    月餅贊助:熱心市民、隊員、清一色水果行、xx廣場以及其他商家。

    媒體支持:xx日報社、xx市電視臺;

    20xx年9月xx日—xx日。

    :xx義工、熱心捐贈的市民及商家代表。

    報名格式:實名q名電話參加18日上午或下午中秋慰問活動是否有車能坐幾人。

    :以9月18日的慰問探訪活動拉開2017年情暖荔鄉-月餅代表你的心中秋節慰問探訪活動的序幕,義工站隊員聯同社區中心社工對探訪對象進行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:

    第一階段:即日起--9月17日,各小組可自行安排進行慰問探訪。

    第二階段:9月18、19日,各小組未安排的再統一集中分組探訪;上午以荔城增江為主,下午到小樓、健娛村進行慰問探訪。

    第三階段:9月20、21日,如物資有多,再對隊員市民報料的需要探訪的家庭服務對象進行慰問探訪。

    說明:

    1、在活動期間,各組組長需提交探訪對象資料給籌備組審核,然后再由籌備組安排分批、分組進行探訪。

    2、今次慰問探訪活動重點時間安排在第一、二階段,第三階段會對之前兩個階段未探訪的對象安排最后階段探訪,以及當出現所有上報對象慰問探訪完畢而捐贈月餅或其他不可保存的捐贈物資有剩余的情況時,再組織隊員去老人院及孤兒院或救助站等單位進行慰問探訪,以免造成浪費。

    (以9月18日活動為例)。

    1、在9月18日前,各組長上報第一階段慰問探訪對象資料給籌備組,籌備組再根據各組上報對象資料確定9月18日探訪對象名單(如果首批上報對象過多或太分散等情況可安排部分對象在19號上午探訪),并對報名參加探訪活動的隊員進行分組。

    2、08:30在義工站集中,進行分組及分派探訪對象資料及分配物資;

    3、09:00聯同社工開始分組探訪;

    4、11:30探訪活動結束后各組回義工站集中,活動總結、歸還剩余探訪物質等后解散。(如探訪對象過多,可延長20分鐘再結束)。

    5、下午13:30集中,去xx敬老院及洋河洞村。

    說明:即日起,各小組可以自行安排本組隊員探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計劃,計劃內容包括:探訪時間、探訪地點、探訪對象資料、探訪隊員資料、所需物資申請等,籌備組審核批準后便可按計劃進行探訪,并在每次活動結束后及時提交活動總結(活動總結內容包括活動情況總結、活動中出現任何的問題、建議、活動心得及活動照片等)給籌備組。

    (請有時間的隊員報名參與工作組工作)。

    1、籌備組:負責策劃活動,協調、安排整個活動期間的探訪對象及分組,并對整個活動進行跟蹤,以便在活動期間及時調整。

    成員:xx。

    2、執行組:負責協助籌備組組織整個探訪活動,包括收集探訪對象資料,組織、帶隊進行第二階段探訪,提交第二階段探訪計劃及探訪后總結等具體實施工作。

    成員:各組組長及其他隊員。

    3、后勤組:負責收集、采購、分發探訪物資,以及提供活動中所需物質支持(例如出借隊服,活動表格提供等)。

    成員:xx等。

    4、宣傳組:負責整個活動相關宣傳,包括攝影、拍攝,網絡、媒體宣傳安排等工作。

    成員:xx等。

    2、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,有義工證的須戴上。

    3、講文明、講禮貌、維護增城市義工服務站的聲譽;

    4、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須向帶隊組長及時說明。

    5、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊組長或籌備組成員反映。

    6、特別提醒:由于今次慰問探訪活動中有贈送月餅的內容,請各位組長在提交探訪對象資料時一定要考慮到老人對象的身體健康狀況是否能食用月餅,如知道有對象是不能食用月餅的情況一定要注明并向籌備組特別說明,另活動中各位分組組長亦要在贈送前再次詢問確認老人對象的健康狀況后再贈送月餅,并給予老人對象食用提醒(例如不可一時貪口多吃或不要存放過久后再吃)。

    2、本次活動以自愿參加為原則,個人必須注意自身的安全,活動期間隊員如發生任何意外事故,本組織不承擔任何法律和經濟責任,一經報名則視為同意本原則!

    3、個人一旦報到簽到后,即視同自愿參加本次活動并認可本《公告》所列的相關事項,否則,謝絕參加。

    4、建議參加活動的隊員自愿自行購買人身意外保險。

    5、活動方案以指定增城義工站博客公告為準。

    1、義工隊員或熱心人士想捐贈禮物的請將捐贈信息(禮物內容、數量)發給13711361317(董瑞輝),再由義工站安排統一收集、贈送。(本次探訪活動除市民商家捐贈的月餅外,還需要沙田柚、蘋果等水果苦干,義工站經費不足,希望隊員多向身邊朋友商家宣傳募捐多些物資及經費,以表示自己的一點點心意)。

    2、增城義工服務站接受社會各界的捐贈并對此表示衷心的感謝。預期結果:

    通過本次活動,可以帶給增城增城孤寡老人、孤兒一個特別的慶祝方式,令孤寡老人、孤兒感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇五

    20xx年xx月xx日。

    商場一樓中廳。

    活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

    (一)、活動細則。

    1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

    2、每天送出獎品xx份,數量有限,送完即止。

    3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

    4、每張謎面編號(xx至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

    5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

    6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

    (二)、活動配合。

    1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內突發事件處理。

    2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

    3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

    4、物管部:中廳及活動現場布置。

    5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

    6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

    (三)、現場物料及人員分工。

    工作內容完成部門完成時間;

    兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

    中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

    活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

    協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

    序號項目數量項目簡介總價xx(元)。

    1、西大門活動噴畫xx張。

    2、兌獎臺xx張。

    3、工作人員坐椅xx張。

    4、彩紙xx張。

    5、燈籠xx個。

    6、麥克筆xx支黑色。

    7、獎品xx份。

    8、不可預計費用。

    費用總計:xx元整。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇六

    利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

    20xx年9月xx日———9月xx日

    (一)加強宣傳

    1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

    2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

    (二)分階段活動:

    第一階段:佳節思月——主題閱讀

    活動內容:

    (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

    (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

    第二階段:佳節賞月——實踐活動

    活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

    活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

    各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

    活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

    各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

    活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

    活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

    第三階段:佳節憶月——交流展示

    活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

    活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇七

    中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對__社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的`探訪活動。詳細活動方案如下:

    給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

    慰問禮物,月餅

    孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

    社區居委會,社區共青團市民學校志愿者

    社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

    根據志愿服務到場人數,以及確定服務對象人數后。于9月24日上午10點,在__社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。

    1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

    2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

    3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

    4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

    5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

    每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇八

    1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。

    2、通過活動聚集人氣,展現母嬰店的全新形象,提高知名度。

    3、通過活動,加強母嬰店在當地的影響,推動銷售工作。

    4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

    母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。

    前期宣傳的方式和具體操作:

    1、小區入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

    2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。

    3、報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關鍵。

    4、手機短信平臺的預告:不需要滿天亂發,可以采取衛星定位形式,集中針對所有開發樓盤、建材市場來發送,也就是定位發送。

    5、當然結合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。

    首先需要一個相對超低價位產品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調出來,醒目。同時設計促銷內容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉獎,抽獎等。

    拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注,甚至媒體的注意,對現場氛圍的營造也是一個補充。

    現場發單員要安排到位,除了發單頁,也要負責維護現場秩序。是前期進小區溝通的業務員來發單。他們能夠消除曾經宣傳過的顧客的陌生感,帶領這些顧客直接進入店內,對簽單有思想準備,成功率比較高。導購員數量要充足,后勤人員也要安排到位。

    天氣的關注,水電安排,不同產品區域專人負責、相關物料的準備和補充等。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇九

    宿舍一樓食堂。

    公司全體員工。

    設置各類互動游戲(共13個)。

    1、乾坤小轉移。

    道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只。

    組織人員:2人,共需準備獎券30張,

    2、超級保齡球。

    道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支。

    組織人員:2人,共需準備獎券30張,

    3、吹乒乓球。

    準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。

    道具:杯子13個、乒乓球兩個。

    組織人員:2人,共需準備獎券20張。

    4、小李飛鏢。

    10環靶一個,每人三鏢,距環靶1·5米遠,中10環者可得兌獎券一張;

    道具:環靶及鏢2套、粉筆1支。

    組織人員:2人,共需準備獎券20張,

    5、焊錫比賽。

    在10分鐘內以焊接數量及品質來決定勝者,品質要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。

    道具:sop、線材、插頭、焊臺。

    現場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查。

    6、打端子操作比賽。

    在5分鐘內以打出端子的數量和品質來決定勝者,品質要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。

    道具:sop、線材、端子。

    現場材料由技術員(蘭興興)負責品管員檢查。

    7、吹焟燭。

    點起五根焟燭,在0·5米距離前劃一個倒八字,員工并開兩腳按八字的距離張開,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人。(焟燭擺法見右圖)。

    道具:焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只。

    組織人員:2人,共需準備獎券30張。

    8、眼光獨到。

    準備好5支筷子,5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可得一張兌獎券。每次可5人參加,每人有三次機會。

    道具:空啤酒瓶5個、筷子5支。

    組織人員:2人,共需準備獎券20張。

    9、跳繩。

    兩個人一人拿一根繩子跳繩,同時開始比賽,兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。

    道具:跳繩3條、秒表1個。

    組織人員:2人,共需準備獎券30張。

    10、答題賽跑。

    道具:白板1塊、白板筆1個、秒表2個。

    11、我猜我猜我猜猜。

    道具:寫上詞語的紙張100張。

    組織人員:2人,共需準備獎券20張。

    12、中秋燈謎。

    在c棟宿舍飯堂內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對一條可得一張兌獎券。

    道具:燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個。

    13、拔河比賽。

    參賽人員:車間以班組為單位分成4組參賽,品管、pmc、財務、業務一組;采購、工程、行政為一組,共分成6組,每組10人(采取按組報名形式)。實行三局兩勝制,各方抽簽決定對手,預賽選出三個組進入決賽,決賽評出冠亞軍各一組,季軍一組。(每組至少4名女生),冠軍隊每人獎勵兌獎券4張,季軍隊每人獎勵兌獎2張。

    比賽用品:拔河繩2根。

    2、以上項目先由員工自由報名,具體獎券數量以員工報量數量的項目來定。

    3、集體項目以部門為單位參加,請各部門提交名單。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十

    提高內部員工士氣和歸屬感,類似的放松活動也有助于提高工作積極性,讓顧客看到我們企業的活力和內部文化、企業面貌。

    9月28日晚上23:00——0:30周二。

    廣場舞臺。

    1、策劃部在9月26日之前向各部門征集節目并認真排練,內容包括演唱、舞蹈、朗誦、講笑話等形式。每個部門提供節目不得少于一個。

    2、活動期間,采購、食品、生鮮等相關部門準備足量的飲料、啤酒、食品等praty消費用品放置在舞臺邊的桌子上,各部門員工都可以在活動現場飲用消遣。

    3、防損部將活動現場用圍欄圍起,所有的休閑椅放置其中,供內部人員使用。

    4、人事部現場發放月餅。并全部員工一起分享“月餅之王”。

    5、策劃部準備足量的卡拉ok碟片,并調試好音響系統,準備背投電視和小電視,供內部員工現場演唱用。

    6、人事部給9月份過生日的員工現場在舞臺上發賀禮,生鮮部提供大蛋糕一只現場祝賀,由總經理現場致辭,向大家表示節日的問候和長期的辛苦工作表示慰問。

    7、活動期間顧客也可以適當參加表演。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十一

    1、了解中秋節的名稱、起源和習俗。

    2、通過了解家鄉中秋節的習俗和習慣,可以激發學生熱愛家鄉和祖國,在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。

    3、通過對節日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

    4、培養學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

    學生分成六個小組收集中秋節的節日和習俗,以及中秋節的相關資料。

    第一階段:活動準備

    1、收集中秋節的名稱、起源、燈謎和傳說等。

    2、調查走訪身邊的長輩,了解家鄉中秋節的風俗習慣。

    第二階段:以班會的形式進入活動。

    第一,情境導入

    二、進入活動主題,交流感受。第一個主題:中秋節。

    1、中秋節的起源

    2、中秋節的傳說和民間故事

    3、你對中秋詩詞了解多少?

    第二個主題:中秋實踐活動。

    1、設計獨特精致的xxx月餅圖案。

    2、辦月餅宴。

    第三,討論中秋節目。

    1、中秋節快到了。你有什么想法嗎?談談你打算如何慶祝今年的中秋節。

    2、學生們互相交流。

    四、摘要

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十二

    陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活,增進教職工之間的友誼,鍛煉教職工身體,凸現教職工的凝聚力,展現甌北七小教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭先的精神風貌,經研究決定,開展慶“三八”教工登山活動,現將具體方案布置如下:

    相聚勝美尖暢享春之曲。

    登山踏春,展現自我。

    登山比賽。

    勝美尖。

    (甌北與烏牛之間的梅園,上午9點到達梅園集合)。

    20xx年3月5日。

    全體教師。

    1、此次登山活動分男、女兩個組別。

    2、名次決定:女取前15名,男取前5名。

    活動總指揮:馬永會。

    起點裁判(山腳):周益新。

    朱家莊終點裁判(山頂):鄭安樂。

    陳劍獎品分發:余麗秋。

    周理敏。

    后勤服務:謝選洲。

    張利娟。

    金衍堯。

    林曉蕾。

    攝影報導:柳立新。

    朱千豹。

    1、體弱教師請適當注意運動量。

    2、山頂氣溫低,注意防寒,請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

    3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節要活動開。

    4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

    5、如遇下雨則改期進行。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十三

    “濃情中秋,情系火炬”

    讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

    xx院圖書館噴池廣場

    xx系xx級xx專業

    全院師生

    xx

    聚會+自助餐

    飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    1)校園海報宣傳;

    2)校園播音宣傳;

    3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

    1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

    2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

    3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

    小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

    1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

    2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

    3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

    4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

    5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

    8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十四

    超市將在這個美麗的秋天,9月13日“度過美好的一個月,讓人們團聚,送上禮物和禮物”和你一起度過中秋節和國慶節。感受秋天帶來的收獲和成熟的魅力。

    度過美好的一個月,重聚,送禮。

    店內設中秋禮品專賣區,按月餅、保健品、酒類品牌陳列,并指定專人負責禮品促銷。策劃部負責中秋禮品區的裝修,要求在店內醒目,吸引顧客。

    一次30元購物可以抽“鐘秋禮券”1張票,60元內2張,單張票最多5張;

    購買幾個指定的月餅禮盒時,該禮券可以3元到達;(此券僅限活動期間使用)指定的月餅品種有:。

    保健品或酒(指定商品)可分別用1元、2元、3元。(此券僅在活動期間使用);買斷的葡萄酒是二手品牌。

    甲類保健品或酒1元即可到貨。

    乙類保健品或酒2元即可到。

    信用證保健品或酒3元就能到。

    雙重幸福。

    如果你的中秋禮券右下角的字可以拼“神龍重聚獎”“神龍節獎”“重聚獎”“慶祝獎”恭喜你,你又獲得了我們的三等獎。獲獎條件和獎項設置如下:。

    a、重聚獎已經收集完畢。團體、圈子和獎品”三個字獎品價值200元獎品(禮券、現金)。

    b、慶祝獎收藏“快樂、慶祝和獎勵。價值100元3個字的禮品(禮券、現金)。

    c、神龍調查收集“盛、龍與獲獎;價值12元3個字的禮品(禮券、現金)。

    社工中秋節活動方案(通用15篇)篇十五

    1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

    2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

    3、樂意參與活動,愿意美術、舞蹈等藝術形式來感受中華民族文化的魅力。

    4、通過觀察、動手操作、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

    主題預知思考網絡:

    1、查一查,聽一聽:

    來歷—中秋節、團圓節、豐收節;

    習俗—各地習俗(如:北京地區"送兔爺")

    2、做一做,看一看:

    制作月餅;

    裝飾"月亮";

    制作"月亮";

    給親人祝福

    3、嘗一嘗,說一說:

    品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);

    4、講一講,唱一唱:

    中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)

    1、主題墻飾:

    收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

    2、各活動區:

    美工區:提供各種材質的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

    閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

    益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

    角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

    家長工作:

    與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

    和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

    協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

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