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    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)

    時間:2025-05-18 作者:筆硯

    活動方案應該具備可操作性和可實施性,要能夠在有限的資源和時間內實現預期效果。這些范文涵蓋了不同領域的活動,你可以根據自己的需要和情況進行參考。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇一

    1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。

    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,從而增強孩子們的見識。

    3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    4、結合主題活動《我和春天有個約會》,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

    科技園內的小菜園大草坪。

    4月16日(周六上午9:00)。

    1、活動前教師提前查看地點。

    2、活動前與家長聯系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

    3、教師準備好觀察記錄表,帶好相機,筆,桃心卡片。

    4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏,方便面盒子等。

    1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育,增強安全防范意和自我保護能力。

    2、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。

    3、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。

    9:00——9:30點名,發放記錄表,集體參觀菜園。

    9:30——10:00交流觀察記錄。

    10:00——10:30親子游戲。

    1.小袋熊(5人一組,分四組進行)。

    游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達到終點的勝利.

    2、頂紙跑。

    3、游戲:頭頂罐平衡。

    4、游戲:齊心協力。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇二

    20xx年7月4日—8月31日。

    行政領導、班主任及全體科任教師。

    學校領導走訪社區,走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生,下同)家庭,協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。

    班主任、科任教師走訪特殊學生家庭,關注每一位特殊學生,與家長交流學生情況、商討教育方法。

    1、各年級組要充分重視本輪家訪活動,將其作為提高德育實效,加強年級管理和維護校園安全穩定的具體措施認真落實好。

    2、德育科、辦公室要制定進社區活動計劃,學校領導至少走訪一個社區和一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。

    3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1),明確家訪對象。落實進社區進家庭工作安排,特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間,學校領導要帶頭至少走訪一個社區(含轄區內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭,與重點社區簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議,提升家長對學校的支持度,促進美麗校園建設。

    班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業上有重大變化的學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等),重點開展走進“七必訪”學生家庭,宣傳教育理念,與家長商議幫扶措施,共同做好教育幫扶工作。

    4、年級組要加強對家訪工作的管理,完善家訪的常規管理機制,建立家訪的長效機制。

    一是記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程,包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。

    二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發家訪記錄,要求家訪教師每到一戶,要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環境、規范收費等情況,還要向學生及家長講解安全防護知識,教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防邪教、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識,不到危險的設施場所,遠離網吧,從事家務活動要在確保安全的情況下進行,講解內容要予以記錄。

    三是積極征求家長對學校的意見和建議等,并進行記錄。

    5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作,同時應認真做好宣傳報道工作。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇三

    活動主題:夕陽晚情重溫甜蜜。

    活動目的:

    1。幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的快樂生活。

    2。豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。

    4。給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的.社交渠道和朋友圈。

    活動對象:1。社區結婚60年老年人。

    3。街道相關領導。

    活動人數:參加活動40余人。

    活動場地:社區計生人口文化活動室。

    活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

    活動時間:20xx年10月xx日。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇四

    為提高社區居民的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,社區將舉辦讀書會活動,如何寫。

    給大家,歡迎大家參閱。

    20xx年是貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,全面推進文化工作大發展、大繁榮重要的一年。西關社區堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,通過開展覆蓋的全民讀書活動,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現根據社區實際,制定如下實施方案。

    一、指導思想。

    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,著力弘揚中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動,營造讀書氛圍,養成閱讀習慣,提升文化素養,打造學習型社區。

    二、活動主題。

    倡導全民閱讀、共建學習型社區。

    三、活動內容。

    根據實際,區分不同崗位、不同學識水平,圍繞構建社會主義核心價值體系、紅色經典、科學技術、經營管理、人物傳記等方面,設定推薦閱讀書目,以月、季、年為單位確定讀書數量,通過撰寫。

    讀書筆記。

    學習心得組織主題征文舉辦知識競賽開展經典。

    詩詞。

    朗誦、讀書研討會等活動,展示學習成果,檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創造條件,制定實施鼓勵多讀書、讀好書的措施,激發廣大干部的讀書熱情,積極引導,適時推動,大興讀書學習之風,以讀書學習修身。

    勵志。

    提高素質促進工作使讀書活動逐步深化取得實效。

    四、活動時間。

    20xx年1---12月。

    五、組織機構。

    西關社區全民閱讀活動領導小組,負責全民閱讀活動的統籌、組織、協調等工作。

    組長:馮玉霞社區黨委書記、社區主任。

    副組長:高亮社區黨委副書記。

    趙立春社區司法協理員。

    成員:姜麗華社區老齡協理員。

    司鑫鑫社區勞動保障協理員。

    六、閱讀書目。

    《xx大報告輔導本》。

    《浪淘沙》。

    《毛澤東、鄧小平、經澤民論科學發展觀》。

    《上下五千年》。

    有關社區建設的資料、文件。

    七、主要活動。

    1、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,擴大讀書的覆蓋面。

    2、開展“北門精神大討論活動。

    3、開展一次科普講座。

    3、“七一”前夕,以建黨89周年為主題,開展有獎征文活動。

    4、“十一”前夕,圍繞建國61周年,開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動。

    八、工作要求。

    1、要組織開展好讀書活動。通過市民學校、社區圖書室開展學習活動,倡導:“讀好書、多讀書”。

    2、切實加強活動的組織領導,根據社區實際情況制訂出詳細活動計劃。

    3、要充分調動社會各級組織和社區居民參與活動的積極性和主動性,采取多種形式,動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來。及時總結、大力宣傳,充分發揮新聞媒體優勢,力求點、面結合,講實效。作好讀書活動宣傳報道,形成講學習、愛讀書的強大輿論聲勢。

    為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,全面落實市委辦公室、市政府辦公室《20xx年“書香沮漳·文化當陽”活動實施方案》,按照上級安排部署,由民政局全民閱讀工作領導小組負責牽頭組織“全民閱讀進社區”活動。為開展好此項活動,現結合我市實際制定此方案。

    一、活動主題。

    按照上級統一安排部署,當陽市20xx年“全民閱讀進社區”活動主題為:和諧溫馨,共建家園。

    二、指導思想。

    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,突出“和諧溫馨,共建家園”主題,以社區公共服務設施建設為平臺,以社區開展豐富多彩的讀書活動為載體,以爭創學習型社區為目標,積極營造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍,培養讀書帶頭人,引導社區居民良好的閱讀習慣,著力打造社區居民精神高地,推進“書香社區”建設,實現全面小康提供強大的精神動力和智力支持。

    三、活動安排。

    整個全民閱讀進社區活動主要圍繞以下活動展開:

    (一)開展好書推薦活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育為主要內容精選一批優秀書籍,向社區居民進行推介。充分利用社區綜合服務中心、社區便民服務站的場所及圖書資源,舉辦書展、書友會、讀書會、讀書心得交流等活動,引導廣大社區居民好讀書、多讀書、讀好書。

    (二)開展“共建書香社區”捐書活動。號召、倡議、社區居民“捐出一本書,傳遞一份愛”,增加社區圖書室的藏書量,更好地服務于居民;開展“贈書獻愛心”捐贈助讀活動,重點針對城市貧困家庭、進城務工人員及子女等群體,有計劃、有針對性的組織駐區單位和居民開展捐書贈書活動,為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會。

    (三)開展社區圖書室開放日活動。加強社區公共服務設施建設,全市所有城鎮社區都要設置圖書室(閱覽室),面向全體居民開放,有條件的社區要建立電子閱覽室。在節假日、寒暑假期間,社區圖書室要為青少年全面開放,豐富青少年假期生活,倡導全民學習的良好風氣。

    (四)發展民間讀書組織。注重培養社區讀書帶頭人,鼓勵民間力量以書為媒,成立民間讀書組織,社區組織要為民間讀書組織開展活動提供場地,搞好配套服務,引導民間讀書活動健康持續發展。

    四、組織機構。

    為切實加強此項工作的組織領導,成立由市民政局副局長林近東同志任組長,余祖民、郭春妮任副組長的“全民閱讀進社區”活動領導小組,領導小組下設辦公室,負責指導、組織、協調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局辦公室。

    五、活動要求。

    (一)加強領導,注重組織指導。

    (二)加強宣傳,發揮輿論作用。各地要充分利用報紙、廣播電視、互聯網、橫幅標語等媒體形式,廣泛宣傳全民閱讀活動的意義,及時宣傳活動的進展情況,引導社區居民積極參與到活動中來,為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。

    (三)豐富學習內容,創新學習載體。要把開展全民閱讀活動與和諧社區創建結合起來,與社區文化活動結合起來,不斷創新全民閱讀活動的組織方式和運行方式,為持續推進讀書活動積累經驗。

    (四)注重總結經驗,形成長效機制。要注重先進經驗與典型的推廣,充分發揮先進典型的示范作用,不斷總結全民閱讀進社區的好做法,力求形成全民閱讀的長效機制。

    各地要及時將全民閱讀進社區活動方案、活動進展情況,以及有關活動的圖片、文字等資料報市民政局區劃地名基層政權建設科。

    一、指導思想。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神,以提高廣大干部群眾的文明素質為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合,促進全區人民養成終身學習習慣,促進伍家崗區經濟社會跨越式發展,為把伍家崗區建設成“新型工業強區、商貿物流大區、旅游宜居新區、現代新城中心”提供智力支持和精神力量。

    二、參與對象。

    轄區所有社區、小區居民、廣大青少年。

    三、活動內容。

    1、開展全民薦書活動。面向社會征集優秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

    2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年工人、青年農民、青年學生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。

    3、社區讀書節活動。懸掛標語、張貼海報、發放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網壞境。

    四、活動要求。

    1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關干部、社區居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的閱讀指導。

    2、要充分利用圖書館、社區圖書室、農家書屋,結合加強未成年人思想道德建設,為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。活動月中,所有書屋都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

    3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結宣傳活動中的特色做法,在全區營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇五

    *洗衣繼“關愛從身邊做起”*洗衣走進****花園幫扶活動后,秉承集團核心理念,結合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節?愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動計劃。用實際行動為創建和諧社區做貢獻。

    *洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

    *年5月1日―*年5月7日。

    三、活動地點。

    *洗衣各連鎖店。

    (一)*洗衣各連鎖店面,走進社區,進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照*洗衣上門服務管理辦法實施。

    (二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

    凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等),一律5折。

    (三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

    五、短信、led內容。

    *洗衣于*年5月1日―*年5月7日舉辦“健康五一節?愛心衣加衣”*洗衣走社區幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠,歡迎惠顧。

    六、人員分配。

    (1)宣傳負責人:邵*、馬*。

    (2)幫扶活動實施負責人:曹*。

    (3)用戶投訴負責人:張*。

    七、活動前。

    負責人:各連鎖店面前臺收銀人員。

    籌備時間:*.4.28-*.5.2。

    1、*洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯系,合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢群體)。

    2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調查,詳細了解各業主的經濟發展狀況。

    3、按需幫助小區空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

    1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

    2、活動中出現問題的及時處理。

    3、活動當日用戶反饋信息的收集和處理。

    九、活動后。

    1、用戶跟蹤調查回訪:活動后通過對用戶的追蹤回訪,統計總結活動得失經驗。

    2、活動數據的整理(效果評估):通過活動總結數據的統計。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇六

    《愛的教育》是意大利作家艾得蒙多德亞米契斯的作品。在作品中他以一個小學生的名義,通過日記體的形式,講述了很多小故事,將“愛的教育”融進這些故事,用以培養年輕一代的思想情操。亞米契斯倡導的“愛的教育”,包括熱愛學習,熱愛勞動,熱愛祖國,同情弱小,樂于助人,尊師愛生,體貼父母等人類美好的精神。在作品中通過一些小故事表現得親切感人,具有很強的藝術感染力。

    我校地處三環外,生源以本地失地農民及進城務工農民子女為主。我班學生40人,男女生對半,雖然已經讀三年級了,但大部分男孩子自我意識較濃,團隊意識較差,同學間矛盾不少,糾紛不斷,導致學習氛圍不濃,自覺讀書的習慣還未養成。

    1、通過閱讀《愛的教育》,感悟愛的魅力,受到愛的教育。

    2、交流閱讀感受,加深對作品的理解。激發學生對書的熱愛。

    3、采用“班級讀書會”的形式促使個性化閱讀與合作化閱讀的融合。在思維的碰撞中樹立團隊意識。

    1、布置學生準備《愛的教育》。

    2、師生共同閱讀《愛的教育》,做好讀書筆記,完成讀書討論單。

    3、制作多媒體課件。

    6月3日2課時。

    (一)、激情導入,揭題板題。

    老師唱《愛的奉獻》,直接揭題板題。

    (二)、介紹我愛的書。

    1、師:孩子們,拿出你的書,給同桌介紹一下封面、封底和作者吧。

    2、師:請用自己的話,給組內的伙伴說說這本書的主要內容。

    3、師:請用簡單的幾句話說明這本書的特色。

    4、師:人們這樣評價這部書:這是一本小書,又是一部巨著。

    (三)、暢談我的所得。

    1、粗談人物。

    (1)師:孩子們,讀了這本書,你對書中的人物一定會有許多自己的見解,誰來說說主人公安利柯是一個怎么樣的人呢?請為我們描述一下他的個性、家庭和他值得學習的地方等。

    師小結:這些孩子有自己的特點,他們充滿愛心,敢作敢為,誠實善良,品德高尚,讓我們印象深刻,難以忘懷。

    2、細談情節。

    師:書中的哪個故事最讓你深受感動呢?為什么?

    師:請你選擇一個精彩的片段細讀,把你認為精彩的詞、句畫下來,把讀書感受批注在旁邊。

    學生精讀片段,作批注后在組內交流。

    (采用投影展示片段)請讀相同片段的孩子共同有感情朗讀,交流自己的讀書感受,說清楚深受感動的理由。

    師小結:這些故事令人感動的原因均出于愛,愛祖國、愛老師、愛同學,如果我們也能像他們一樣,愛我們身邊的每一個人,那我們班絕對會是全校最受歡迎的班級。

    3、評說每月故事。

    師:書中的“每月故事”感人至深,請說說最觸動你心靈的一個故事。

    4、我想向你學。

    師:請以《我想向你學》為題,寫下你對書中最喜歡的人物想說的話。

    (四)、分享我的快樂。

    2、(課件出示)生讀:書籍是人生前進的燈塔,書籍是人類進步的階梯,書籍是開啟智慧的鑰匙,書籍是終身相隨的伴侶。

    師總結:希望同學們多讀書、好讀書、讀好書,與書為伴、與書為友,讓閱讀點亮我們的生命。從今天開始,我們就比賽看誰讀的書多,悟到的道理最透徹。

    (五)、展示我的成績。

    師:我們既讀了《愛的教育》,又談了自己對人物的評價,找到了自己喜歡的角色。老師想看看孩子們讀書的時候是不是根據興趣喜好在讀。請孩子們合上書本,我們做一個小測試。

    (1)《愛的教育》作者是(),他的國籍是()。

    (2)學習成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是()。

    (3)()為了救一年級的學生,腳被馬車碾斷了。

    (4)()的家里來了小偷,他為了救奶奶,被小偷殺死了。

    (5)可憐又堅強的鐵匠之子是()。

    (6)半夜起來幫爸爸抄寫封條的是()。

    (7)《愛的教育》的主人公是(),他的家庭成員有()。

    (8)駝背奈里被人欺負時,是()救了他。

    (9)()從一個別人眼中的笨孩子變成了二等獎的獲得者。

    (10)生性活潑快樂的克萊諦愛穿()色的褲子,戴一頂()皮帽。

    師小結:孩子們,我們現在讀書普遍存在追求故事情節的發展或者覺得有些人物好玩而讀,其實一本書可以讀的東西很多很多,剛才的小測試就給我們指了路,以后讀書,一定要多讀多思,才能有進步。

    七、活動心得。

    我和孩子們的傾心交談,讓我感動不已。不管孩子們過去如何,將來怎樣,相信這一次“班級讀書會”一定會在他們的人生中劃下濃墨重彩的一筆,會記得在這個交流會上自己成長、成熟的每一步。而作為一名教師,我也會記得這樣的氛圍,這樣無拘無束的討論、對話,因為在這一刻,我同樣經受了一次洗禮。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇七

    為提升黨的群眾路線教育實踐活動效果,以深化拓展“民情360”服務體系建設為主線,結合黨員雙重管理,廣泛開展在職黨員進社區領崗履職服務活動,不斷提升黨員聯系服務群眾意識,促進社區和諧穩定。東關街社區本著“奉獻、服務、互助、和諧”的精神,決定以“亮黨員身份,樹黨員義務,建和諧社區”為主題,現將在職黨員進社區活動安排如下:。

    一、積極配合共駐共建單位開展在職黨員亮身份活動。

    活動時間:4月3日――4月15日。

    活動內容:社區對轄區內在職黨員進行登記,亮明身份,積極號召參與社區服務活動。在職黨員到社區報到,要做好姓名、單位、聯系方式及技能特長等信息登記工作。

    二、完善在職黨員報到登記,開展在職黨員定崗位活動。

    活動時間:4月16日――4月20日。

    活動內容:社區組織在職黨員熟悉人員、社區環境,了解活動計劃與內容,討論研究落實具體措施。根據在職黨員年齡、特長、工作性質、身體狀況等情況,社區設立扶貧解困救助崗、法律法規咨詢崗、理論政策培訓崗、民事糾紛調解崗、美化家園奉獻崗、社區文化宣傳崗、醫療保健服務崗、社區治安維護崗、愛心工程捐助崗、社情民意信息崗等10個崗位,黨員結合自身專長和時間,選擇參加活動和服務意向,主動認領1-2個崗位,切實做到以辦好實事服務群眾,以建立情感凝聚群眾,以參與管理影響群眾。

    三、開展“清潔家園、從我做起”環境衛生大整治活動。

    活動時間:5月15日――6月5日。

    活動內容:組織在職黨員進行衛生知識宣傳教育活動,培養社區居民愛護環境的良好意識,以整治社區臟、亂、差為突破口,動員社區黨員力量,一人帶動一個家庭,一個家庭帶動一個樓道,切實抓好門前,樓道,死角,草坪的衛生清理工作,扎實有效的開展樓院衛生整治行動。同時督促好小區物業管理工作,居民小區內不亂停放車輛,組織社區居民開展愛護綠地草坪活動,帶領居民凈化,凈化美化社區環境,搞好社區內公共衛生設施的維護工作,建設管理有序、環境優美、生活便利、人際關系和諧的新型社區。

    四、開展“慶七一、頌黨恩、筑和諧”為主題的大型文藝演出。

    活動時間:6月25日――6月30日。

    活動內容:為紀念中國共產黨成立93周年,社區組織在職黨員開展“慶七一、頌黨恩、筑和諧”為主題的大型文藝演出。通過本次活動,進一步加強社區黨總支和黨員隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模范作用,調動廣大黨員的積極性,通過豐富多彩的文藝節目表達對黨的無限熱愛之情。

    五、在職黨員為青少年學生進行“陽光關愛、攜手成長”活動。

    活動時間:7月10日――8月15日。

    活動內容:社區結合學生暑期“雙報道兩反饋”活動,利用在職黨員自身優勢,開展在職黨員對青少年學生進行一對一的假期學業輔導活動,進一步開展“快樂假期、社會體驗”活動,通過這一活動,能夠使未成年感知生活、激發立志報國熱情。開展“陽光關愛、攜手成長”活動,為特殊群體未成年人、留守兒童送關愛、送溫暖、送服務。使青少年假期生活更加豐富多彩,同時加強青少年法制教育,杜絕本社區青少年違法犯罪現象。

    六、開展在職黨員對社區居民進行就業政策宣講活動。

    活動時間:8月25日――9月20日。

    活動內容:組織在職黨員義務為群眾發放宣傳單,對群眾進行義務就業政策宣講,主要是宣講勞動保障和各項政策法規,惠民政策宣講,對社區下崗、失業人員、從業人員、新增再就業人員,離退休人員做好數據統計工作,社區及時張貼每期的用工單位招聘信息,對下崗失業提供再就業服務信息,展示轄區內下崗失業人員自主創業成功圖片,引導鼓勵更多失業人員創業。同時,加強與在職黨員溝通聯系,與轄區共駐共建單位開發就業崗位,確保能及時安置下崗位失業人員,積極開展創業援助服務,讓就業的惠民政策落到實處。

    七、開展“便民服務一家親”活動。

    活動內容:社區組織在職黨員成立政策宣傳服務隊、法律咨詢服務隊、健康醫療服務隊等志愿者隊伍,免費為居民提供計劃生育、勞動保障、舊樓改造、健康咨詢等服務,使黨員深入到居民群眾當中,努力營造“有困難找社區黨員”的氛圍。

    八、開展“社區是我家,建設靠大家”座談會議。

    活動內容:通過開展在職黨員座談會議,進一步激發在職黨員活力,使社區與在職黨員之間相互加深了了解,增進溝通。同時增強在職黨員為居民服務的責任心,營造“黨員在社區,示范在社區,奉獻在社區”的良好氛圍,為社區發展建設獻計獻策,共同建設和諧穩定的新型社區。

    九、開展關愛貧困家庭走訪慰問幫扶活動。

    活動時間:12月20日――12月30日。

    活動內容:組織在職黨員干部進家入戶,了解貧困低保戶的思想、生活和工作狀況,重點關注有老弱病殘人員的家庭。通過走訪、慰問貧困戶,進一步摸清居民生活困難的現狀,對喪失勞動能力的特困戶給予幫扶和心理安慰,解決好生活上的實際困難;對有勞動能力的要結合自身實際,注重送技術、送信息、送鼓勵,解決好自食其力的問題。社區將周密安排,嚴格執行,積極組織在職黨員參加社區開展的各項活動,充分發揮好黨員進社區的帶頭作用,幫助社區了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民需,積極為社區的建設出謀劃計,切實發揮在職黨員在社區建設中的先鋒模范作用,樹立黨員良好形象。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇八

    為進一步提升我社區居民對吸煙危害的認識自覺抵制吸煙不良行為,營造一個健康清潔無煙的`生活環境,現將我社區活動安排如下:

    一、領導小組設置。

    組長:李桂蘭。

    副組長:尹慧珍。

    成員:崔春桂、袁海霞、劉利華、張美英、郁花琳、任麗榮、張存禮。

    二、活動目的。

    為履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,進一步提高群眾對吸煙危害的認識,保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動,提高公眾對被動吸煙和環境煙草、煙霧危害的認識,尤其要提高女性對煙草危害的認識。

    三、活動主題。

    20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第23個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”。

    四、活動要求。

    1.牽頭單位:社區居委會。

    2.參加單位:社區衛生服務站、社區居民。

    3.活動時間:20xx年5月31日9:00~12:00。

    4.活動地點:九原影劇院前。

    5.活動內容:開展一次街頭宣傳咨詢活動,向廣大居民發放宣傳單,介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。

    6.組織與分工。

    社區居委會責通知的發放,場地聯系和布置,包括會標、桌椅、準備照相等,制作宣傳標語1條。社區衛生服務站負責提供相關的宣傳資料、組織本次宣傳活動。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇九

    根據上級指示要求,我社區決定按照文件要求開展“___社區百姓故事會”活動,通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事,扎實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下:

    一、活動名稱。

    ___社區百姓故事會。

    二、活動目的。

    以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養、展示城市精神”為基本定位,將“天府大面百姓故事會”作為建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體,成為鼓勵社區干部群眾的精神動力,激勵社區干部群眾為加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。

    三、活動主題。

    繼承優秀傳統,傳播歷史文化,謳歌人間真情,倡導城市文明,構建和諧社會;關注百姓生活,頌揚時代精神,展示城鄉發展,反映改革開放,共建幸福家園。

    四、活動內容。

    (一)基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動。

    (二)百姓故事會主題活動。在重要時間節點開展主題故事會活動。

    (三)百姓故事征集活動。開展百姓故事征集活動,深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。

    五、活動進程。

    3月15日前,宣傳造勢,營造濃厚活動氛圍。

    3月-12月,按照街道安排,社區積極參與,主題故事會持續開展,掀起活動高潮。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十

    為完善打擊和防范傳銷活動長效機制,徹底鏟除傳銷活動滋生蔓延的土壤,實現“三無”目標(社區(村)內無傳銷組織、傳銷人員和傳銷活動;無居民和單位向傳銷人員提供出租屋等便利條件;無居民參與傳銷活動),鄉政府決定,在全鄉范圍內開展創建“無傳銷社區(村)”活動,現根據縣相關文件要求,結合鄉實際,制定本方案:

    一、工作目標。

    20__年底轄區所有社區(村)達到“無傳銷社區(村)”創建標準。

    二、實施步驟。

    (一)宣傳階段(11月1日-11月20日)。鄉政府召開動員會,各社區(村)按照本實施方案,結合各轄區實際,采取各種方式廣泛宣傳傳銷的危害性和創建“無傳銷社區(村)”的重要性,動員社會各階層、廣大居民群眾積極參與到創建“無傳銷社區(村)”活動中來,營造濃厚的創建氛圍。

    (二)創建階段(11月21日-12月10日)。鄉綜治部門、工商所和各社區(村)按照“無傳銷社區(村)”創建標準、工作任務、工作分工,各司其職,加強督促檢查,狠抓各項創建措施落實,推動創建工作全面開展。

    (三)申報階段(12月11日-12月20日)。各社區(村)對照創建標準進行自查,填寫《申報表》,向鄉政府申報,鄉政府對社區(村)申報材料進行初審并組織驗收,符合“創建無傳銷社區(村)”條件的,簽署意見后上報縣創建辦。

    (四)驗收階段(12月21日-12月31日)。縣綜治辦會同縣工商等部門組成驗收考核組,來我鄉對創建情況進行考核驗收,縣打擊傳銷工作領導小組對驗收合格的社區(村)進行命名表彰。

    三、工作措施。

    (一)建立組織領導機制。成立由鄉政府分管領導任組長,鄉工商所、鄉派出所、鄉綜治辦為成員的創建“無傳銷社區(村)”活動領導小組,下設辦公室在綜治辦,將創建“無傳銷社區(村)”工作納入網格化管理,作為社會管理綜合治理的重要內容。

    (二)建立信息反饋機制。鄉政府采取向社區(村)發放傳銷舉報聯系卡等有效形式,公布打擊傳銷工作聯系方式和舉報電話,密切保持聯系溝通,方便群眾參與防范、打擊傳銷工作。暢通信息渠道,及時搜集掌握相關信息,充分發揮鄉政府、派出所、社區(村)、出租房屋管理服務網絡和協管隊伍的作用,把社區(村)內的出租屋、飯店、公眾聚集場所、常住人員、外來人員的基本信息登記造冊。社區(村)要實現對出租房屋的“兩清楚”和暫住人口“四知道”(清楚出租房屋的底數、清楚房屋出租人的基本情況;知道是什么人、在干什么活、有什么資金來源、主要有什么活動),建立信息登記臺賬,并及時上報。

    (三)建立打擊懲處機制。鄉政府建立工商、派出所、綜治等部門和社區(村)等共同預防、打擊傳銷的工作機制,定期匯總和分析本區域傳銷活動情況,堅持露頭就打,把傳銷活動遏制在萌芽狀態;一旦發現傳銷活動,鄉綜治辦發揮牽頭作用,鄉工商所、派出所等部門積極參與配合,對其進行及時查處;社區(村)及其相關單位要積極配合執法部門做好查處工作。

    (四)建立宣傳教育機制。鄉綜治辦會同鄉工商、派出所等部門通過多種方式,宣傳預防和打擊傳銷的相關知識,切實做到預防打擊傳銷工作宣傳進社區(村)、進學校、進企業、進小區。鄉工商、派出所等部門要指導和配合社區(村)加強對各區域內居民,尤其是對離退休人員、外來暫住人口、外來務工人員、學校學生的宣傳教育工作,使群眾深入了解傳銷的本質及危害,從而提高識別和抵制傳銷的能力,自覺做到不參與傳銷,不為傳銷提供便利條件。

    (五)建立責任和責任追究機制。進一步完善打擊傳銷屬地管理責任制度,層層簽訂“創建無傳銷社區(村)”責任書,做到分工明確,責任到人。把打擊傳銷工作與社會管理綜合治理和平安建設工作結合起來。對達不到責任目標的,實施責任追究。

    四、工作要求。

    (一)加強配合,形成合力。創建“無傳銷社區(村)”活動是一項社會系統工程,各社區(村)是創建工作主體,要對照工作要求和創建標準,健全完善工作機制,認真抓好各項落實工作;各單位各盡其職,各負其責,密切配合,形成合力,確保創建工作取得實效。

    (二)堅持標準,嚴格把關。各社區(村)要嚴格對照創建標準,積極申報;鄉政府認真把關,對不符合標準的,堅決不予申報。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十一

    一、加強社區宣傳教育工作,發揮輿論導向重要作用。

    通過文藝形式,廣泛開展市民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校為依托,積極開展面向不同群眾層面居民的社區學習教育活動,加強與轄區學校的聯系,構筑社區教育網絡體系,全面提高居民受教育的程度。

    二、擴大社區文體活動影響面,爭取各方面均有所突破。

    社區堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內容,繼續深化參加社區文體活動對象普及面,大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會,積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

    三、組織開展高品味的文娛活動,獨具特色的文體活動。

    充分利用社區文化資源,拓寬活動領域,經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化為重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教于樂、獨具特色的文體活動。

    四、開展文體活動培訓活動,發展壯大社區文體隊伍。

    舉辦培訓班,邀請老師來社區上課,以豐富居民的文化生活,調動居民參與社區文化活動的積極性,給社區文化增添新的活力。搜集挖掘社區和共建單位文化人才資源,并整理入庫,通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單,繼續保持擴大原有文體隊伍。

    開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路,需要我們不斷地創新、不斷地學習,不斷提高自身素質,總結以往的工作成功經驗,彌補存在的不足,使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

    以下是我社區20年具體的活動計劃:

    三月份:三八婦女節健身活動,在社區開展羽毛球活動,購買一些小禮品在園區里送給女同志。

    四月份:舉辦“暖春踏青”活動,組織業望江公園參觀游覽,讓業主們身臨其境感受一下春天的氣息和生活的美好。

    六月份:舉辦“慶六一快樂天使”活動,聯系并借助外界資源,舉辦一場文藝匯演活動,大量征集小業主的節目。

    七月份:根據社區以已成立的心連文藝團,組織一些有文藝才能并熱心的人,在社區活動室開展老年人的文化活動,如舞蹈和歌唱活動,豐富社區老年人生活。

    九月份:重陽節舉行“九九重陽節,濃濃敬老情”活動,在社區以茶話會的形式,教師節由物業公司的領導給小區的教師送鮮花,以示敬意和祝福。

    十二月份:開展社區“健康講座”活動,生活常識、健康常識、基本的法律常識。在辦好社區文化活動的同時,不斷加強社區文化體育建設,爭取將社區文化活動做好做大。

    一、舉行廉政文化建設座談活動。

    九月初,召開廉政文化建設座談活動。全體黨員暢談本年度開展廉政教育學習活動的收獲和體會,讓大家充分認識到筑牢拒腐防變的思想道德防線,確保廉潔從政的關鍵是教育學習,不僅要從理論上過關,還要在工作實踐中落到實處,樹立廉政道德新風。

    二、舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展。

    九月上旬,與區紀委、區文聯聯合在行政服務中心舉辦“迎國慶講廉政樹新風”廉政文化進家庭書畫作品展,以書畫的形式,弘揚廉政文化之風,使廣大機關干部職工和群眾在鑒賞之中,既受到高雅藝術的熏陶,又受到深刻的廉政教育,有效推進我區的家庭文化建設和社區文化建設。

    三、舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會。

    九月中旬,舉辦婦女干部“迎國慶賀中秋”工作聯誼會,傳達人們共度傳統節日的美好愿望,并通過豐富多彩的文藝表演,展示我區精神文明建設的成果,活躍社區群眾的文化生活,推進團隊精神的建設。同時,還通過工作交流學習,加強各級婦聯組織之間的聯系溝通,促進婦女干部之間的聯誼交流,加強婦女干部群眾對我區創文工作和廣州亞運會的了解。

    本次活動將使廣大婦女干部群眾的溝通得到提升,精神文化生活得到豐富,社區文化特色品牌建設得到加強,社區文化創新得到進一步發展。

    四、舉辦父母大學堂。

    九月下旬,在街道和社區舉辦父母大學堂,以講座的形式,把文明科學的教育方法帶進社區、帶進家庭。區婦聯將邀請的教育專家現身說法,與社區的家長們交流家庭教育的體會和親子教育的感受,傳授如何寓教于樂,營造良好的教育氛圍,讓孩子熱愛學習、掌握良好的學習方法、養成良好的學習習慣,提高社區未成年人教育工作的整體水平。

    區婦聯將圍繞“社區文化月”的創文活動主題,深入領會“社區文化月”的精神,和我們的日常工作緊密結合,有效開展各項工作。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十二

    一、活動主題:

    通過開展此次活動,一方面通過開展此次活動對中國銀行信用卡產品的優勢特色進行宣傳和展示,建立中行信用卡產品的品牌好感度和熟知度,提升中國銀行信用卡品牌形象,達到我行品牌形象與經濟效益的雙項提升;另一方面,可以把日常生活中需要了解的金融知識傳授給社會公眾和潛在客戶,豐富百姓的金融知識和消費方式,提高公眾的風險識別和防范能力。

    二、營銷目標:

    1。通過中國銀行信用卡產品的宣傳營銷工作,擴大我行信用卡產品的知名度和影響力,有效拓展客戶并帶動借記卡、存款、理財等其他多項業務的發展。

    2。使中國銀行信用卡產品成為市民使用、消費的首選產品,得到公眾的認可,在濮陽信用卡市場上占取有利的市場地位。

    三、活動時間、地點:

    時間:20xx年6月—7月(待定)。

    地點:聯華大賣場、丹尼斯、義烏小商品城、各大社區門口。

    若干。

    橫幅內容:中國銀行“信用卡知識進社區”宣講活動。

    (二)相關配套:

    1、電子屏宣傳。

    宣傳內容:(1)熱烈慶祝中國銀行“信用卡知識進社區”活動開展(2)中國銀行“信用卡知識進社區”現場駐點咨詢活動正在火熱進行中,歡迎前來洽談咨詢。

    2。廣播宣傳:

    宣傳內容:各位商戶及客戶朋友,中國銀行“信用卡知識進社區”現場駐點咨詢活動正在火熱進行中,中國銀行濮陽分行工作人員歡迎蒞臨現場咨詢并有豐富禮物饋贈!感謝您的.參與與支持!

    六、活動要求:

    1、各相關部門、支行、各業務條線高度重視,精密配合,確保活動的順利舉辦;

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十三

    為加強社區文化建設,豐富居民文化生活,陶冶居民的情操,同時讓居民在工作之后,在娛樂中得到放松。經社區研究決定在某位置露天廣場組織播放露天電影,具體安排如下:

    一、時間和地點:

    (一)、時間:周末晚上7點(具體日期詳見當日通知安排)

    (二)、地點:某位置2號門露天廣場。

    二、活動對象:

    社區全體居民。

    三、放映內容(推薦居民喜歡看的電影)。

    電影以露天形式進行播放,內容健康向上。

    四、具體實施:

    (一)、前期準備:

    1、搜索相應的電影資料,確定放映內容及影片時長,進行審片,確定無卡帶現象及不良內容。

    3、充分做好應對突發事件的對策(如設備不能播放電影或視頻文件損壞等情況)。

    4、宣傳:利用微信、qq群和社區宣傳欄發布通知。

    (二)、活動開展:

    1、影片播放前主持人簡單介紹影片內容及主演人員并。

    提示居民將手機調成關機或靜音狀態以免影響播放效果。

    2、按計劃播放電影。

    3、電影結束后組織安全有序退場。

    五、活動要求。

    1、社區準備一些塑料登,居民也可自帶板凳,就座后不要隨地走動。

    2、電影開始后禁止大聲喧嘩并將手機調成靜音或振動狀態。

    3、保持會場衛生,禁止亂扔雜物。

    4、電影結束后安全有序退場。

    六、活動結束。

    1、社區工作人員進行會場清理。

    2、將相關設備搬回指定地方。

    3、將本次活動的照片及簡報發布到社區微信。

    二〇__年五月五日。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十四

    為積極做好金融消費者權益保護及公眾教育服務工作,營造和構建和諧的金融消費環境,工商銀行南通分行在全行范圍內開展了"3.15金融消費者"宣傳教育活動。現將其活動總結如下:

    我行結合人行和工總行要求及時制定并下發了《關于組織開展"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導思想,以"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費者權益日"主題宣傳活動。

    我行消費者權益保護辦公室及時將消費者權益保護相關知識通過金融服務園地轉發全行。組織全行干部員工學習《新消費者權益保護法》,了解"新消法"首修背景、新亮點以及賦予消費者的基本權利;學習《消費者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務基本知識、投訴維權須知以及常見產品和服務風險及操作注意事項;學習《征信業管理條例》,掌握信用報告網上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規意識。

    (一)做好網點主陣地宣傳。營業網點通過液晶電視播放《新消費者權益保護法》專題宣傳教育視頻,告知消費者,金融機構在新消費者權益保護法中應履行的義務。電子屏滾動播放"暢通維權渠道,保護金融消費者合法權益"、"權益保護以人為本優質服務誠信文明安全消費和諧金融"等"3.15金融消費者權益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業部等網點設置"3.15"宣傳專區,設立了"3.15"金融消費者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發放宣傳材料,向消費者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關知識,強化消費者風險意識,引導消費者依法、理性維護權益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議。

    (二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業部、機構業務部、個人金融業務部以及市分行消費者權益保護辦公室聯合開展了"3.15"《消費者權益保護法》知識普及活動。發放《新消費者權益保護法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費者的基本權利,金融機構應履行的責任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業部宣講員指導下在網點留言簿上留下了感謝信;個人金融業務部宣講員指導客戶現場使用"95588"咨詢電話;機構業務部宣講員認真解答了一位老年客戶關于其他行業的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日,我行海安支行走進海安中大街社區開展"3?15金融消費者"權益征信宣傳活動。活動豐富多彩,寓教于樂,通過布放展牌、發放資料、現場講解開展宣傳,有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現場氣氛。縣電視臺"民生熱線"欄目當晚對活動進行了報道。港閘支行以"3.15"為契機,走進企業,將征信知識宣傳手冊、信貸產品手冊發到企業負責人手上,詳細講解企業信用系統有關知識,要求企業珍惜信用信息,不能出現任何不良記錄。開發區支行設立宣傳臺,向消費者宣傳信用報告的用途、知情權、異議申訴權等知識同時,還選擇了與百姓生活相關度較高的業務種類,普及安全用卡、客戶維權、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識,幫助社會民眾增強辨假防騙能力,收到良好效果。三是開展現金業務權益保護宣傳。通州支行各網點除在營業網點門口設置宣傳臺并擺放宣傳資料,向客戶講解反假幣和征信知識外,還組織員工到農村集貿市場、人口流動量多的場所發放宣傳折頁,宣傳"新消法"賦予金融消費者的六項權利、講解反假幣的基礎知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護人民幣的意義等,并現場進行殘損幣及小面額錢幣兌換,受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現金業務權益保護集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現金結算等方面業務知識咨詢服務,受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務宣傳員,走進共建單位-如皋市如城鎮供電社區開展現金業務宣傳。提高社區群眾對我行金融服務的滿意度。四是普及銀行基礎知識。人民路支行營業室舉辦了主題為"3.15保護消費者權益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產品,如何防范金融欺詐風險,維護自己的合法權益。現場指導客戶使用自助銀行及網上銀行。青年路支行南通節制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網點,聯合展開"3.15"宣傳活動,重點向農民工客戶宣傳銀行卡、轉賬匯款、自助機具、電子銀行等方面的內容,宣傳我行服務政策。

    (三)與監管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業部理財經理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業人員與如東縣人民銀行貨幣發行科及計劃統計科兩位專家共同開展了"3.15"消費者權益保護宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業等金融知識進行了資料的發放和普及,收到了收好的效果。

    "3.15金融消費者權益日"宣傳活動期間,南通分行115個網點開展網點宣傳,開展大型戶外集中宣傳活動20余場,參與員工509人次,發放《消費者權益保護法》和《征信管理條例》知識要點、信用報告網上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發送短信758條,受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費者了解了"新消法"賦予金融消費者的各種權利、金融機構應履行的責任;了解了自身信用報告的用途、知情權、異議申訴權;了解我行投訴受理渠道和處理流程,有效強化了消費者風險意識和依法、理性維權意識,同時也提升了我行服務品質。

    ?社區讀書會活動方案(通用15篇)篇十五

    近幾年來,在各級黨委、政府高度重視和領導下,全市再就業援助工作取得明顯成效。為進一步完善再就業援助長效工作機制,充分發揮街道社區勞動保障機構的作用,加大對雙下崗雙失業人員的再就業援助力度,現就開展創建“無雙社區”活動提出如下工作方案:

    一、總體思路按照“建立機制抓突破,規范運行抓完善,拓展領域抓服務,整體推進抓創新”的工作思路,以雙下崗雙失業人員為重點,以社區為依托,以街道勞動保障平臺為載體,以崗位援助為手段,以政策扶持為支撐,以創建“無雙社區”為目標,大力挖掘社區就業崗位,拓寬社區就業渠道,不斷擴大社區就業服務內容,增強社區就業服務功能,全面推進我市社區就業工作的開展。

    二、工作目標通過開展創建活動,到20xx年底,全市50以上的社區達到“無雙社區”標準;到20xx年6月底,全市80以上的社區達到“無雙社區”標準;到20xx年底全部達到“無雙社區”標準。

    三、“無雙社區”標準“無雙社區”是指轄區范圍內無雙下崗雙失業家庭,并已形成規范完善的雙下崗失業人員登記管理、就業服務和社會保障運行機制、制度健全、功能完善、服務規范、援助到位的社區。

    1、基礎管理:轄區內雙下崗雙失業家庭基本情況清楚登記臺帳健全,動態管理到位,登記率達100。

    2、職業指導:通過一對一、面對面的方式為雙下崗雙失業人員職業指導,職業指導率達100,并為每人建立職業指導情況臺帳。

    3、技能培訓:每一戶雙下崗失業家庭提供得到至少一次貼近市場需求的免費專業技能培訓息,確保一人掌握一門初級專業技能。

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