學習優秀作文的寫作技巧和方法，對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。以下是一些獲獎作文的摘錄，希望能夠給你提供一些寫作的參考。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇一
今天叔叔的牛場賣牛。我很好奇，又和爺爺一起去了。
當我到達牛場時，我看到一輛高大的卡車停在那里。屋頂上有一個人，正在系繩子。兩個人站在牛場門口，指著書上的價格討價還價。好像賣牛已經開始了。大媽出來看我，喊了一聲：“快進屋，牛沖出去很危險。”我跑進房子里，享受不到，就又溜了出去。
第一頭牛被拉出來，大叔牽著牛，大媽大媽拿著掃把跟在后面。母牛很生氣，搖了搖繩子。叔叔把牛放在籠子里。就在我以為他們要把籠子抬到車上的時候，大叔打開籠子門，又把牛牽了出來，抓住車，把牛繩遞給車上的人。為什么要把牛趕進籠子里，然后帶出來？爺爺告訴我：“那個籠子叫”。
第二只牛很溫順。它順從地穿過籠子，上了公共汽車。“牛小，所以溫順。”爺爺說。
第三頭牛還沒領出來，爺爺就帶我去了牛場，指著方坑說：“那是飼料池……”爺爺還沒說完，一只脾氣暴躁的黑牛沖了出來，搖著頭，搖著頭，牛的蹄子發出聲音。它好像想沖向我。我很緊張，心想：這頭牛是不是想踩我的頭？我越想越緊張，渾身發抖。瞟了一眼旁邊的兔子籠，兔子正悠閑地吃著青菜，一點也不害怕。哦，我連兔子都不如！
最后一頭牛最狡猾。它假裝順從地走進鐵籠子，但從鐵籠子里出來時卻突然跑到對面山坡上。好在舅舅把繩子拉的很緊，但是舅舅被牛拉著，一副“誰來救我”的驚恐表情。但最后牛還是被拉進了車里。
我和爺爺高高興興回家了。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇二
鄉村的生活，雖然只是幾間小小的房屋，但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌！
鄉下的人們很喜歡在自己的地里種一些瓜果，他們從小就養成好習慣：自己種菜自己吃，從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等，那個地方就叫做小園子，在那里的西瓜，一個個又圓又甜，在那里的樹，一棵棵又壯又好乘涼，在那里的南瓜，一個個又大又香，可愛極了。
有些人家，還在門前的場地上種幾株花，蘭花，月季花，鳳仙，百合花，它們依著時令，順序開放，雖然樸素，但在樸素中，卻可以感覺到幾絲華麗的風景，這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家，在屋前搭一瓜架，種著絲瓜，讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間，藤上就結出了綠油油的絲瓜，它們一個個掛在房前，就像一個個又長又綠的氣球，被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。
河岸邊人們趕著的一群鴨子，見過嗎？它們成群結隊地走向河里，在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀，自由自在地游向橋下，他們會不時地把頭扎到水中去覓食，什么人來它們都不害怕，因為這里是它們生活多年的家園。
鄉下的生活，是多么的豐富多彩！不論刮風下雨，不論炎日寒冬，都會使人賞心悅目，贊不絕口！
樂觀生活四年級（實用19篇）篇三
鄉村生活是多姿多彩的，它帶給我們歡聲，讓我們盡情玩耍，它帶給我們笑語，讓我們拋卻煩惱，它還帶給我們風景，讓我們陶醉其中;它像一條彩虹，趕走城市的喧鬧，它像一朵白云，讓我們心情舒暢，它像一束陽光，照進我們的心靈。
晴朗的早晨，公雞清脆的叫聲把我從睡夢中叫醒。一出門，一陣陣清涼的風迎面吹來，使我神清氣爽，精神百倍，走在鄉間的小路上，近處，淡淡的青草香襯托著小花迷人的芳香，遠處，早晨的霧還未散去，讓人感覺猶如仙境一般，顯得更加神秘。
陽光明媚的的中午，，騎上自行車去田間逛一圈。田野里，油菜花開了，風一吹，每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭，形成了金黃色的油菜花海，遠處，一座座青色的大山連綿起伏，像是畫家用大筆揮上去似的，一轉頭，映入眼簾的是一條清澈小溪，你瞧，小魚在水中歡快地游動，從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚兒躍出水面，身后一顆顆水珠就像一串銀鏈，水邊的巖石上，螃蟹在愜意地曬著太陽。從高處鳥瞰，這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍寶石，十分美麗。
我正被這幅畫生動的“畫”陶醉其中時，奶奶的聲音讓我回過神來：“賽寶，竹林里的春筍可以挖了，和我一起去吧“我一轉頭，看到奶奶手里拿著挖筍的工具：鋤頭、竹籃、鏟子……不一會兒我們就來到了竹林。
竹林里，拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的太陽擋住了，我頓時感到一陣輕涼，可是天上的太陽好像不死心，它像一把利劍一般沖破竹葉”護盾“，從間隙里沖了出來。這時，我看看周圍，好奇地問奶奶：”奶奶，你會所來挖筍，筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說，把我帶到了竹林深處。“哇”我不禁叫道：“好多筍啊”，展現在我面前的是那些調皮地從土里探出頭來的竹筍。
說干就干，我拿起鋤頭，一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來，自己到成了泥人。奶奶見了，笑著說：“這樣是挖不出來的”，說完，奶奶把鋤頭斜插進土里，不一會兒，一株大大的筍就出來了，我學著奶奶的樣子開始了再次的嘗試，原來看似簡單的挖筍也有那沒多的技巧，不一會兒，原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。
夕陽西下，我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……，鄉村生活真實多姿多彩啊!
樂觀生活四年級（實用19篇）篇四
星期日，我和爸爸一道乘著車去鄉下，過一把鄉村生活癮。公交車漸漸地駛入了山區，把城市里的喧鬧聲遠遠地拋到了后面，走進了幽靜的鄉下外婆家。
外婆見到了我們，立刻去地里摘蔬菜。我帶了一把鋒利的剪刀，跟著外婆，到了菜地里，剪起了木耳菜。我首先挑了一棵長大了的木耳菜，撥開菜葉，找到莖分成三四岔的地方剪下去，一株菜就剪好了。我一連剪了許多株。聽外婆說，木耳菜的氣味很難聞，害蟲都不想吃它，所以它才長得那么健康。這是真正的綠色蔬菜。
接著，我又走到青菜地里，拔起青菜來。一開始，我不掌握方法，抓住菜葉就用力拔。一拔就摔得四腳朝天，青菜葉也在我拔的時候“光榮犧牲”了。后來，我逐漸有了經驗。我抓住青菜的莖，再輕輕地一拔，一株完好無損的青菜就被拔出來了。我們收獲了許多蔬菜。
我真向往陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見南山”的這種鄉村生活。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇五
鄉村生活就像一道彩虹，每時每刻都做著不同的事，它豐富多彩，非常好玩有趣，有時耕田，有時養蠶，有時爬樹，有時游泳。
鄉下的早上，公雞叫醒了天空上的第一縷陽光。過了一會兒，人們陸陸續續地起了床，簡單的洗漱過后，就準備吃早飯了，鄉村人民每天的早飯是白米粥和咸菜，雖然非常樸素，但別有一番風味。
上午，人們吃過早飯過后就出去干活了，種田的種田，養蠶的養蠶，自己忙自己的.事，種下一片勤勞，收獲一份回饋。耕田耕累了，耕渴了，就到樹陰下喝一碗白米粥，可香了。大人們忙得不可開交，但小孩子玩得卻不亦樂乎，他們個個是爬樹的高手，轉眼間他們就在樹的高處沖你發笑呢。
中午，忙了半天的人們回到家中吃飯，吃好飯后，小孩子們又聚在一起玩耍，如果在夏天，吃過飯后出去散步，常常會發現許多小孩子在竹林或田邊嬉戲，玩得開心極了，但大人們又開始了辛苦的工作。
晚上，工作和玩耍了一天的大人和小孩精疲力盡地回到家中，吃過晚飯，他們便洗好澡，腰酸背痛地躺在床上，干了一整天的人們，剛躺下便進入了甜蜜的夢鄉。
農村人的樸實和勤勞，讓我深深感動，我一定要向他們學習。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇六
放寒假了，我有個關于低碳生活方面的作業。什么叫低碳？媽媽幫我從網上了解到了“低碳生活”的概念，是指生活中所耗用能量要減少，降低空氣中的二氧化碳含量，具體從節約能源，不破壞環境做起。比如：節約水、節約電、保護綠化等。知道了這些后，我的寒假低碳生活也開始了。具體表現在以下幾點：
1、我洗手時再也不會把水龍頭一直開著了，家里的水也在循環使用，洗衣服、洗臉的水用來沖馬桶、拖地。
2、我也養成了隨手關燈的好習慣。
3、上樓的時候盡量爬樓。
4、出門時我讓爸媽盡量不開車，我們改用步行加公共汽車。
5、我還用可樂瓶養起了吊蘭來吸收我們家排出的二氧化碳。
6、我還用我喝過的旺仔牛奶罐子做了一個筆筒，這樣我的書桌也整齊了。另外，我還學了首兒歌：
備手帕帶筷子外出就餐最環保攜水杯用布袋塑料制品要少用。
省紙張集廢品循環使用好處多惜糧食多植樹扮靚家園地球村。
小伙伴同努力低碳生活大家創我決定了，我要把低碳生活繼續下去！
樂觀生活四年級（實用19篇）篇七
當春姑娘邁著輕盈的步伐，吹起碧玉的竹笛，頓時，大地像披上了一件綠色的禮服。草兒綠了，樹林綠了，農田綠了……那可愛的綠色輕柔撫摸著我的眼睛，濃濃的春意包圍著我，我陶醉在大自然的美好春光中。
那一年春天，和爸爸、媽媽、表弟來到農村——奶奶的老家。
池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去觀察，看小蝌蚪是不是已變成青蛙了。
農村的春天真是別有一番情趣，我這個來自城市的孩子再次深深地陶醉了。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇八
姥姥住在鄉村，我喜歡姥姥家，因為我喜歡鄉村生活。
在小院子里靠著墻邊，有一片綠綠的爬山虎，爬山虎剛長出來的葉子是嫩綠的，不幾天葉子長大了，就變成嫩綠色的了，爬山虎的嫩葉不引人注意，引人注意的是長大的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的特別均勻，沒有重疊起來的，也沒有一點兒空隙。
姥姥家的動物可愛極了，成群的山羊在山坡上吃草，它們只挑鮮嫩的小草，一口一口慢慢吃。一只只白色的小豬咕嚕咕嚕的叫，好像在抗議沒有飯吃。小燕子在電線桿上活蹦亂跳，就像五線譜的音符。
在田野的旁邊有一片小樹林，蔥蔥蘢蘢，密密層層的樹枝把藍藍的天空遮住了，還把樹林封得嚴嚴實實的，一片碧綠。
傍晚，家家的煙囪冒出了濃濃的炊煙，在草地上玩耍的孩子聞到飯香便飛快的向家的方向跑去，小狗也不叫了，慢慢地，天邊最后的一縷紅霞消失了，吃過晚飯的人們，便湊在一個地方，有說有笑，時候不早了，便各自散去，回家睡覺了。
知了在夜里唱起歌來：“知、知、知、知了，知、知、知、知了。”這歌聲陪伴著勞累的人們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇九
早上，陽光透過窗戶透了進來，新的一天開始了。
我揉了揉眼睛，從床上爬了下來。洗漱完畢剛想享用早餐，爸爸卻說:“把被子疊一下”。我只好走到房間，望著雜亂的床，然后把被子鋪開，接下來我卻犯了難，因為我記不清是該把被子的長對疊還是寬對疊了。沒辦法，我先把寬對疊，疊出來的'被子卻特別窄，我又把被子重新鋪開，再把長對疊，從床邊跑來跑去，費了九牛二虎之力，才把被子疊好。
吃完午餐，剛休息了一會兒，我就又收到了一項指令:掃地。我拿著掃把，一步一步地掃著，爸爸教我掃地的順序，然后把所有灰塵都集中到客廳再“一網打盡”，又教我掃地的正確姿勢。我彎著腰，打掃過每一個房間，不放過任何死角。終于，我完成了任務，然后“砰'”的一聲倒在了床上。
太陽西沉，天邊一片血紅。吃完晚飯，我又有了一種“不祥的預感”。果然，老爸又發出了召集令:“洗碗啦”，我心不甘情不愿地來到水池邊。我打開水龍頭，先把碗里的油沖掉一些，再拿洗完用的布一一擦洗。爸爸見了，趕緊把水龍頭關小了些，“看看這些水，到處亂噴，你是在洗碗還是在洗你自己呀，不要離水池那么近。”洗個碗怎么有那么多規矩呀。洗完了碗，因為水池比較低，弄得我真是腰酸背痛，好像骨頭都扭曲了。
不過，有時做一些家務事還是蠻有成就感的，我也終于體會到了父母的辛苦，所以我們應當多幫幫他們。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十
暑假到了，一學期的努力生活也結束了，同學們放松了，快樂而又有趣的暑假生活來臨了。
而這次我要去的地方是北海，聽說那兒是個美麗的地方!
到了北海，找到住宿后初中，我們第一個游的地方是北海銀灘，我們帶著游泳衣，坐車來到了銀灘。
哇!這就是銀灘，金黃色的沙灘，無邊無際的大海，蔚藍色的天空，海水不停地向我們沖來一個又一個浪花，美極了!
我和妹妹換好游泳衣，迫不及待的向海邊跑去，一個個浪花朝我們撲來，一片片笑聲從我們嘴里走來，可高興了!
那個調皮的妹妹，好幾次害我嗆海水，咳，咳，咳，難受死了!
泡在海水里時，海水像媽媽一樣把我們放在搖床里搖來搖去，可舒服了，感受完后，我和妹妹開始捉小螃蟹，在沙灘上，有無數個小洞，洞里就有小螃蟹，有些小螃蟹會自動出洞，所以就被我們捉住啦!
離開了銀灘，我們做輪船來到了潿洲島，到了后我們直奔沙灘，那種感覺才叫棒!坐在沙灘上，看著海，喝著剛從樹上摘下來的椰子，棒極了!
休息完后，我踩在沙灘，上拾著貝殼，珊瑚石，讓手沖著海水，仰望著天空......
金色的沙灘，蔚藍的海面，朵朵浪花，這是我在北海的美好回憶。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十一
十月一日，高速公路上車水馬龍，那叫一個堵，原本一個小時可以完成的路程，現在至少得三個小時才能完成。景區里也是人山人海，水泄不通，人擠人。
所以我們家選擇在家看他們堵，幸災樂禍!哈哈！不鬧了！我要回奶奶家了。奶奶家在一個再普通不過的小村子里，告訴你個秘密，不管你站在村子的那個角落，wifi無線網信號都是杠杠的！村中心的一顆大樹底下有幾塊光滑的石頭，長輩們經常在那聊一些雞毛蒜皮的小事；村西頭還有一片小樹林，小時候我對那個地方十分忌憚，根本就不敢邁進那里半步，大概是小時候想象力太強了吧，總想些怪獸什么的；村東頭一到晚上就熱鬧了，一群人圍在那兒跳廣場舞。而奶奶家在村子的最最最西邊，因為奶奶喜歡清靜。
歡樂的鄉村生活開始嘍，因為現在是大豐收，所以爸爸和叔叔都趕回了家來幫忙。我本想大干一場呢，可老爸分配給我的任務卻是看孩子！真是大材小用！
我費盡千辛萬苦把弟弟哄困了，我心想，不行！我要自己找活干。看著不遠處，我突然被一個盆子吸引了，盆子里面有十幾條小魚，我突發奇想，我可以幫爺爺給魚去鱗啊！說干就干，我拿起剪刀開始了生平第一次給魚去鱗，說起來簡單，做起來難啊！他們太靈活了，剛捉到他們，他們就金蟬脫殼了，老虎不發威你還真當我是病貓啊！看我的“九陰白骨爪”！哼哼哈嘿，真是甕中捉鱉，手到擒來。
接下來，拾雞蛋。來到雞棚，我就開始了“尋蛋之旅”，哈，這里一個，嘿，這里也有一個…….沒多久，空空的籃子被我裝的滿滿的。
我帶著籃子心滿意足的回了奶奶家，大人們也都干完了農活，回來了，看了我的光輝戰績，都夸我能干，突然，媽媽說：“你寫作業了嗎？”我聽了，撒腿就跑，嘻嘻，還沒碰作業呢。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十二
每當冬爺爺過去，春姑娘就邁著輕盈的腳步向我們走來。村外，厚厚的積雪融化了，一只只棕色的野鴨在水面上自由自在地游動著。它們一會兒沉入水中捉小魚、吞小蝦，一會兒在河面上嬉戲玩耍。有的昂著頭、挺著胸活像一位高傲的紳士，有的低著頭，一見人就用自己的翅膀遮住自己的臉，像一位害羞的少女。小魚和小蝦更是生龍活虎，一會兒躍出水面，劃出一道美麗的弧線。一會兒和我們捉迷藏，還沒等我們眨一下眼，他們就不知道去哪里了。青蛙在碧綠的色的荷葉上唱著美妙的歌曲，像一位歌唱家。
河岸上，一朵朵鮮艷的花兒，正在散發著芳香，引來一群群美麗的花蝴蝶，在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草剛剛抽出淡綠色的嫩芽，軟軟的，仿佛像嬰兒的皮膚一樣，輕輕一吹就破了。河邊的棵棵柳樹，風兒一吹，柳枝微微地揚了起來，仿佛正在清洗自己的長發。就在這時，從村里跑出一群天真可愛的孩子，有的正在觀察河里的'小動物，有的在草地上打滾、玩耍。有的拿起手中的畫筆，畫下了這美麗的景色。
河的對岸是一片桃花林。走進桃花林，仿佛來到了仙境，那金碧輝煌的宮殿，嘗一嘗人們向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊！
這就是我們村外的美景，心動不如行動，快來吧！
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十三
今天，我們選每周之星用了一個新方法。老方法是一個個站起來說出自己的選擇，老師說這方法容易傳染。第二種是寫字條放入一個投票箱子里。激烈“戰爭”馬上就開始了。
第一回合，大家把周報上自己覺得文章寫的好的同學的名字寫在字條上，雖然我不是寫作文很好的人，但是我發現王如意同學的文章很好。我就看上這篇文章了。不管比幾次，我就選王如意幾次。過了一會兒，我們班級里的周杰手拿投票箱向我們走來，我們把票放到箱子里。我看到杜炅達開始唱票了，心里十分緊張。唱票結束時，老師說：“誰的票數大于5票的站起來。”我看到有4個同學站了起來，我心里很高興，那個同學是洪芊芊，王慧杰，周子博，王如意。哇，我選的王如意成功晉級第二輪。
第二回合，僅只有四位同學。我心里暗想：這下王如意一定是每周之星了吧！雖然洪芊芊作文寫的`很好，但是我要把她pk下去。沒有多大一會兒。老師說：“開始第二輪投票。”“話嘮杰”又拿著投票箱轉悠了一圈，把投票箱拿到了講臺上。杜炅達又開始唱票了，我的心情再次緊張起來……最后只有兩位同學進入第三回合，王如意，洪芊芊。我真是高興呀。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十四
昨天的下午，我和姐姐、妹妹回到家。媽媽看我的`病還沒有好，應帶我去人民醫院看醫生。媽媽從帶子里拿出1元錢說："你去前面買掛號。"我去到那里就說："醫生，我要買一張掛號。"我從手里拿出一元錢。醫生就給了我一張掛號。我趕快跑過去我和媽媽進去了醫生的位子旁邊坐著，醫生問我你哪里不舒服，我說：我太咳嗽了，醫生說：你去照x光吧!要不你不會好的。然后醫生就給我開了張處單，給我去交費，媽媽給了我100元給我去交費，醫生說：照x光要50元，然后我給她100元錢，她就找回我50元。后來打"掉針"用了273元。
媽媽從家帶了400元錢;今天又來看醫生了，醫生又說："咳嗽好了些嗎"。"今天早上到現在只咳嗽了二下，好了一點"我回答。醫生又說："今天打完針就好了"。醫生開了三個處方給我去付錢。付了錢后我看到處方票里又用了75元，昨天媽媽從家里帶的400元錢，掛號用了1元，照x光用了50元，加上今天用了75元，一共用了75+50=125(元)，125+1=126(元)。再加上昨天打針273元。一共用399元。最后用媽媽帶的400-399=1(元)，還剩1元錢。
人民醫院看醫生的錢用的真不少呀!
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十五
一年一度的清明節到了，趁這個假期，我們全家來到了老家：嘉善洪溪。那里雖然沒有高樓大廈，卻有城市里沒有的風景。
一路上，我從城市的熱鬧景象一直看到農村靜謐的田園生活，感覺似乎穿梭了好幾個時代。波光粼粼的湖水倒映著農民伯伯的勤勞的身影，油菜花歡快地跳起舞來，一些小孩子在田野里玩耍，好一幅農村生活的景象！
到了嘉善，看著田地里金燦燦的油菜花，我不禁想起科學作業——解剖花朵，于是我迫不及待地踩了幾朵油菜花，激動地觀察起來。我輕輕地把油菜花瓣扯下來，仔細地觀察。我發現油菜花是兩性花，擁有蕚片、花瓣、雄蕊和雌蕊。我數了數，油菜花有四個花瓣，十字狀，花瓣下面有四個蕚片，呈黃綠色，花瓣里有六根淡黃色的雄蕊，緊緊的圍繞著它們的“女王”——綠色的雌蕊。我把解剖好的油菜花整齊的壓在筆記本里，然后繼續我的探究花朵之旅。
傍晚，我和爸爸去河里摸螺獅。小河真靜啊！靜得讓人感覺不到在流動；小河真綠啊！綠得像是被爺爺種的絲瓜染綠的；小河真清啊！清得可以看見水下的螺獅。我蹲下來，抬頭看了看爸爸鼓勵的眼神，深深吸了一口氣，伸出一雙顫抖的手，慢慢地伸進水里，我摸到螺獅靜靜的吸在水里的石頭上，輕輕一摘，螺獅就在我手里了，我興奮地把摸的螺獅給爸爸看，爸爸夸贊我：“有點抓螺獅的樣子嘛！”后來我和爸爸抓了很多螺獅，炒了滿滿一盤，嘗了一口，真是美味啊！
第二天上午，我和爸爸去享受我們的共同愛好，相信你們已經猜到了，對，釣魚。只見爸爸把好幾種魚料混在一起搓成一個個圓形的餌料，并把它們掛在魚鉤上，然后用力的拋出魚竿，我照摸照樣的學著爸爸的動作，等著魚兒上鉤。功夫不負有心人，魚兒不停的上鉤了，居然還上了一條四斤重的胖頭魚，哇！晚上有一頓鮮美的魚肉大餐了。
我的家鄉，不論什么時間，什么季節，它都有一番自然、獨特的風景！
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十六
在學校生活里，有快樂的、有開心的、有委屈的、還有后悔的。
這不，今天又上體育課了，我們懷著激動的心情來到操場上，一場球賽即將開始了。
我們分成了兩組，球賽開始了。胡藝康像腳下踩著風一樣沖到球旁邊，猛得一踢，喊道：“孫浩軒，接球！”
我接著球，邊踢邊跑，跑到球門的最左側，給李宇軒換了個眼神，他知道了我的意思，跑到最右邊，等待我給他傳球。
守門員以為我要在左側射門，一下子跑到這邊來，我心里暗想：你上當了！我一踢，傳給了李宇軒。守門員一看，大事不妙，像惡狼一樣撲向那邊，可來不及了，李宇軒用力一踢，球進了！
我們大喊起來，而對方很沮喪，現在比分是1：0。接著，第二場開始了。一開始，我們踢得很激烈，不一會兒機會來了，對方的后防線失誤了，我們趁此良機，猛得一踢，球又進了！現在的比分是2：0！
最后，我們以5：3的分數，打敗了對方，這一場球賽真愉快啊！
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十七
生活就像一個萬花筒，充滿了樂趣，充滿了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃!
這幾年以來，我的視線一直被一把藍色的傘所牽絆。小時候的我，下雨時，媽媽總是帶著它來接我放學，讓我頭上有一片藍色的天。
那日，我抬起頭與媽媽說話，發現媽媽的身上都濕了，我對媽媽說:“媽媽，傘歪了。”媽媽卻說:“沒有，是你看錯了吧!”傘真的歪了，“沒有歪”媽媽說。
后來，我們再也沒有用那把藍色的'傘了，漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里，那把傘又出現在了我的視線里。這時我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時我知道媽媽當年的感受，媽媽說傘歪了，邊說邊想把傘移正，我捏緊了傘說:“沒有歪。”媽媽說:“真的歪了!”我說:“沒有歪!”因為她現在知道，再怎么說也沒用啦。這么多年來，媽媽一直都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報媽媽的“三春暉。”
現在的我，終于為媽媽撐起了一片天空!生活就像萬花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。
文檔為doc格式。
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十八
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了.
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了.
第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友.
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心.我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說：“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動.
暑期放假了，在爸爸媽媽精心的安排下我參加了葡萄籽英語培訓班暑期學好英語游好泳的活動。在老師合理的組織安排下，我們統一了服裝，準備了泳衣、眼睛、帽子、浴巾。在老師的帶領下排著隊去了游泳館，認識了新的游泳教練，我也學會了很多的有趣的知識。
同學們很開心，我也很激動，在下水之前老師先讓我們熱熱身再讓我們下水，由于第一次下水，會出現很多狀況，或者就會很冷或者腿就很疼，教練先讓我們試一下水溫，再讓我們下水。第一天，老師先讓我練習憋氣，然后，在教我們再水上漂浮。通過練習努力，我學會了很多，我都覺得我會游了!
到了第二天，我們有是興致勃勃的去了游泳館，一看見水我就開心，恨不得馬上變成小鴨子，一頭栽進去。開始準備工作了，教練還是讓我們先練習憋氣，然后再試著拿著腹板在水上飄，教練說：“誰如果憋得氣時間很長，我就把腹板給他。”最后我和我的一個伙伴，拿上了腹板，通過努力學習，我取得了教練的認可，我拿到了腹板。在這里我想說的是：最后其實我是憋氣別的最長。
第三天，老師教我們蛙泳，我學會了蛙泳，練習完了蛙泳的姿勢，真的像個小青蛙哎!教會了要領，老師就讓我們拿著腹板自己在水里練習，在練習的過程中老師讓兩個人兩個人游，而且我還喝了兩次水，被水還嗆了一次。
通過三天來的學習，我學會了好多本領，也玩的很開心，愉快的假期，我會繼續努力，繼續開心。
暑假里，我經歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃，去姥姥家的地里掰玉米。可我認為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。
暑假里的一天，經過了近五個小時的車程，我們來到了海濱。大海真美啊，微風吹著細浪，輕輕的卷向海邊。往遠處看，天海之間連成一片，天幕下，海鷗在自由的飛翔;往近處看，清澈的海水，柔軟的沙灘，構成了一幅美輪美奐的自然畫卷。
咦!海灘上三三兩兩的游人不去游泳，都或蹲或跪的.，在沙灘上忙什么呢?帶著這個疑問，我和媽媽也飛快的跑到海灘的人群里。喔，原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學著別人的樣子，在沙灘上先找到了一個螃蟹躲藏的小洞，然后就沿著小洞向下挖，突然，我的手里感覺到了一個小動物的蠕動，嚇的我趕緊甩了甩手，一只淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水里，一邊吐著泡泡一邊游走了。呵呵，它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓，耦合媽媽又找了一個螃蟹洞開始挖了起來······“看到了，看到了。”我看到了一只可愛小螃蟹，正用力的往沙子里鉆呢，我看到這里，又用力的向下挖了下去。捉到了，捉到了，看著被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子，我開心笑了。
太陽下山了，夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也仿佛帶上了金色的項環。我和媽媽帶著我們的戰利品—一堆可愛的小螃蟹，快樂的離開了海邊。
生活中處處都有工作,我們無時無刻不在工作,不同的時間有不同的工作等著我們.
我們生來就有我們的工作,這個工作無時無刻都在變化.
我們忙了一個學期,已到了期末考試的時間,我們此時的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時把自己平時的工作成績拿出,不讓工作白費.
緊張的考試過后,我們進入了輕松快樂的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,數學補完補英語,一節接著一節,一科接著一科,回家還得寫作業,暑假的工作是為下學期做準備.
在暑假過后是新學期,那時侯的工作是把老師給我們不得運用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢.
工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時的工作是學習,中年時的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作.而工作無時無刻都在變化.
學生時期的工作是最苦最累的,也是最重要的時期,現在的工作是學習,而暑假的工作是最重要的,因為這是一個承上啟下的時期,所以補課是為以后打基礎,只有努力才不會讓工作白費.
樂觀生活四年級（實用19篇）篇十九
空氣清新、樹木茂盛、鳥語花香，那個小鄉村就是媽媽的老家——華堂村！
村里還有一條小溪，終年潺潺地環繞著村莊，溪底的沙石清晰可見。小溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風擺動著，像婀娜的舞姿，我覺得是那么美，那么自然。
有一次外公帶我們上山挖番薯，路過這條小溪，爸爸突然大叫：“快看，有魚！”我們趕快跑過去，可是魚都被我們嚇跑了，什么都沒看見。于是我們決定：我們輕輕地蹚著水，靜立著不動。不一會，我就發現了一條魚，這條紅黑相間的魚正順著水波往前游呢！我悄悄地把手放到魚的兩邊。這時，魚還沒有察覺。可是，當我兩手一扣，魚卻神不知鬼不覺地溜走了。后來，爸爸找了些做漁網的材料，做了一個小漁網。它可起了很大的作用呢！我們把漁網悄悄地放到魚多的區域，當我們發現有魚和蝦上鉤的時候，就會把漁網提起來。就這樣，我們一直玩到夕陽西下，外公挑著番薯回來了，我們才想起這一次出門的目的。
每當夜幕降臨，螢火蟲都會提著燈籠出來散步了，月亮婆婆會給小星星講故事，青蛙，紡織娘……各種動物便一齊鳴叫，演奏著這溫馨浪漫的月光奏鳴曲。
啊！鄉村，是一幅美麗的畫，是一首動聽的歌，更是我的天堂。