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    工會實習心得體會(實用19篇)

    時間:2025-05-30 作者:文軒

    在實習心得體會中,分享自己的實習經歷可以幫助他人更好地了解實習的真實情況。想要寫一篇有啟發和價值的實習心得體會,可以先參考一下以下的范文,或許會給您帶來一些思路。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇一

    回顧這一學期我所參與的工會工作,可以說開展的還是十分成功的,但也存在點滴不足,為了使我們的工會組織在今后發揮積極職能,做得更加出色。下面是本站小編為大家收集整理的工會。

    總結,歡迎大家閱讀。

    各位領導、同志們:在這金風送爽,碩果飄香的美好日子里。今天,集團公司后勤改制實行“三分”、深化“三清”工作匯報會在我礦召開。這既是集團公司領導對我礦主輔分離輔業改制工作的鼓勵和鞭策,又是對我礦改制工作的推動與促進。在此,我代表礦黨委、礦行政對這次會議的召開表示熱烈地祝賀!向前來參加會議的各位領導表示熱烈的歡迎!實施主輔分離輔業改制,是中央和省委作出的重大部署,是國有企業適應市場經濟發展的必然要求;有利于壯大主業,搞活輔業,更有利于維護廣大職工的根本利益。自主輔分離輔業改革工作開展以來,我們嚴格按照上級有關政策和集團公司實施主輔分離輔業改制的總體工作部署,統一思想,提高認識,成立了由礦主要領導任組長的改革改制領導小組和四個專業組,多次召開會議,研究制定具體的工作措施。同時,我們不斷強化文件學習,深入宣傳發動,明確目標。

    3月1日至5月5日我來到建始縣總工會進行了9周的實習生活這短短幾周時間讓我收獲很大,不僅對事業單位的辦公流程有了一定的了解,鍛煉了我的社會交往能力,而且讓我做事有了清晰的思維方向和思維模式,對我這樣即將步入社會工作的畢業生是特別有用的。

    剛剛進入縣總工會時,我對一切都是陌生的,在正式實習一個星期后,我對我所實習的建始縣總工會有了初步的了解。建始縣總工會是全區職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。

    工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。在我實習的2個月以來做的大部分都是文秘性質的工作,比如編輯打印穩當表格、接撥電話、整理、遞送材料、參加會議等,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了使我產生了倦怠的情緒。后來,單位領導與我談話溝通后,使我的觀念發生的轉變。

    讓我深刻地認識到:不是專業運用不到,而是對自己工作了解的太少。事無大小之分,我們應該首先端正一個態度,不斷學習,理論聯系實際,積極主動的做事,從小事踏實做起,積累起經驗,在大學里學的不僅僅是理論知識,而是一種叫把理論運用到實際生活中解決問題的能力"。在實習的短短兩個月內,通過自己的積極申請,在單位領導的許可下,我獲準協助參與了工會的一些活動。

    1、協助有關部門做好下崗職工再就業工作。工會為全縣求職者提供政策咨詢、職業介紹、職業培訓、技能鑒定、社會保障、權益維護"等系列服務。我的主要職責就是維持現場次序,向求職人員免費發放相關材料。

    2、實施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。在3月末,我跟隨單位幾個負責人走訪了建始縣一些鄉鎮困難職工家庭并了解情況,及時向有關部門反應和協商,給予苦難職工一定的補助。3、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。每次我都積極參加會議,并做好詳細的會議記錄,通過參加這些會議,不僅提高了自身思想也提高了平時實習工作的績效。在實習工作中,從最初的完全不懂到后來偶爾遇到難題,單位的領導和工作人員都很有幫助我照顧我,給予了我很大的鼓勵和支持,讓我一次次解決好遇到的問題,也讓我認識到一個好的人際關系,包括上下級和同級,是保證好心情,高效率工作的基礎。

    通過及時溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關系,正是身邊的事情也是專業理論中的經典模式。通過在縣總工會的這段實習鍛煉,我有一些好的建議:

    把維權的保障做得更細致更深入民心,提高職工素質,增強職工的維權意識。4、完善工會電子信息化管理系統。盡管電子化設施很完善,但使用力度不夠。現代社會是信息化的,電子政務能夠提高單位部門行政效率,促進政府決策透明化、科學化。通過在縣總工會這樣的事業機關單位的實習,我了解了縣總工會的基本職能,熟悉了機關單位的工作流程與辦事程序,學會了處理辦公室的人際關系和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,并培養自己"理論聯系實際"的作風,爭取在實習后,自己的人際關系、社會經驗與閱歷都得到進一步提升。

    回顧這一學期我所參與的工會工作,可以說開展的還是十分成功的,但也存在點滴不足。為了使我們的工會組織在今后發揮積極職能,做得更加出色,總結這學期的工會工作心得體會如下:

    積極為教職工組織豐富多彩的業務文化活動,如:“三八”節慶祝活動,教職工書法比賽,臺球比賽,“冰峪溝三日游”活動,以及慶祝“教師節”活動,等等,達到了提高教師凝聚力和吸引力的目的。積極開展健身活動,倡導健康向上的文體活動,工會成員都積極參加,以此提高了組織的凝聚力,增強了職工的活力,提高了職工戰斗力。

    積極組織教師參加上級主管部門舉辦的各種活動和校本培訓,全面提高了全體教職工的業務素質和辦學效益。組織全校教職工開展“樹”“創”“獻”活動,實現了“學有榜樣,趕有目標”,并且各位教職工的主人翁意識和奉獻精神都增強了。協調好教師關系,積極為教職工辦實事,辦好事。關心教師開展送溫暖活動,并按時發放了生日津貼以及成功組織了一些祝賀活動。

    通過這些具體的工作,切實加強教育工會的建設,增強其凝聚力和吸引力。

    新的學期,在完善工會工作制度的同時,我還將積極參與工會的工作與活動,并鼓勵工會小組教師積極參與,結合本校實際廣泛開展了豐富多彩的工會活動,來增強我們工會組織的活力和凝聚力。

    綜上所述,我們緊緊圍繞有關政策和文件精神開展活動,收效顯著,當然還存在一定的不足,如活動階段性過強等等,但相信我們的工會會提高為職工服務的能力,樹立很強的服務意識,始終把職工群眾真正作為自己服務和維護的對象,盡最大的努力為職工辦實事、解難事、講真話、報實情、務實際、辦實事,千方百計幫助廣大職工解決實際問題。隨著不斷提高為職工說話辦事的能力,相信工會組織在服務大局中能夠發揮出更大的作用。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇二

    通過引薦,我進入了__公司財務部實習。實習期間努力將自己在校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

    __有限公司是一家國企下屬的公司,其主要業務就是化工產品。該單位是采用電腦記賬,采用的是用友財務軟件。我在財務部工作,公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。在實習中,我認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。在實習期間,我還學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

    在處理日常經濟業務方面,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

    公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

    實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

    在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

    經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝__有限公司提供了這次實習機會。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇三

    為期近一個月的會計實習已接近尾聲了,這次的實習是對我們專業知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是受益非淺。

    剛開始進行的是填制憑證的工作。由于以前有過幾次簡單的實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上校園里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握,也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于之后制單時有點手足無措。會計分錄在書本上能夠學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,并裝訂好,才能為記帳做好準備。

    填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線并在身旁寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

    所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在同組的同學要我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇四

    在工會實習期間,通過及時溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關系,正是身邊的事情也是專業理論中的經典模式。下面是本站小編為大家收集整理的工會。

    歡迎大家閱讀。

    回顧這一學期我所參與的工會工作,可以說開展的還是十分成功的,但也存在點滴不足。為了使我們的工會組織在今后發揮積極職能,做得更加出色,總結這學期的工會工作心得體會如下:

    積極為教職工組織豐富多彩的業務文化活動,如:“三八”節慶祝活動,教職工書法比賽,臺球比賽,“冰峪溝三日游”活動,以及慶祝“教師節”活動,等等,達到了提高教師凝聚力和吸引力的目的。積極開展健身活動,倡導健康向上的文體活動,工會成員都積極參加,以此提高了組織的凝聚力,增強了職工的活力,提高了職工戰斗力。

    積極組織教師參加上級主管部門舉辦的各種活動和校本培訓,全面提高了全體教職工的業務素質和辦學效益。組織全校教職工開展“樹”“創”“獻”活動,實現了“學有榜樣,趕有目標”,并且各位教職工的主人翁意識和奉獻精神都增強了。協調好教師關系,積極為教職工辦實事,辦好事。關心教師開展送溫暖活動,并按時發放了生日津貼以及成功組織了一些祝賀活動。

    通過這些具體的工作,切實加強教育工會的建設,增強其凝聚力和吸引力。

    新的學期,在完善工會工作制度的同時,我還將積極參與工會的工作與活動,并鼓勵工會小組教師積極參與,結合本校實際廣泛開展了豐富多彩的工會活動,來增強我們工會組織的活力和凝聚力。

    綜上所述,我們緊緊圍繞有關政策和文件精神開展活動,收效顯著,當然還存在一定的不足,如活動階段性過強等等,但相信我們的工會會提高為職工服務的能力,樹立很強的服務意識,始終把職工群眾真正作為自己服務和維護的對象,盡最大的努力為職工辦實事、解難事、講真話、報實情、務實際、辦實事,千方百計幫助廣大職工解決實際問題。隨著不斷提高為職工說話辦事的能力,相信工會組織在服務大局中能夠發揮出更大的作用。

    各位領導、同志們:在這金風送爽,碩果飄香的美好日子里。今天,集團公司后勤改制實行“三分”、深化“三清”工作匯報會在我礦召開。這既是集團公司領導對我礦主輔分離輔業改制工作的鼓勵和鞭策,又是對我礦改制工作的推動與促進。在此,我代表礦黨委、礦行政對這次會議的召開表示熱烈地祝賀!向前來參加會議的各位領導表示熱烈的歡迎!實施主輔分離輔業改制,是中央和省委作出的重大部署,是國有企業適應市場經濟發展的必然要求;有利于壯大主業,搞活輔業,更有利于維護廣大職工的根本利益。自主輔分離輔業改革工作開展以來,我們嚴格按照上級有關政策和集團公司實施主輔分離輔業改制的總體工作部署,統一思想,提高認識,成立了由礦主要領導任組長的改革改制領導小組和四個專業組,多次召開會議,研究制定具體的工作措施。同時,我們不斷強化文件學習,深入宣傳發動,明確目標。

    3月1日至5月5日我來到建始縣總工會進行了9周的實習生活這短短幾周時間讓我收獲很大,不僅對事業單位的辦公流程有了一定的了解,鍛煉了我的社會交往能力,而且讓我做事有了清晰的思維方向和思維模式,對我這樣即將步入社會工作的畢業生是特別有用的。

    剛剛進入縣總工會時,我對一切都是陌生的,在正式實習一個星期后,我對我所實習的建始縣總工會有了初步的了解。建始縣總工會是全區職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。

    工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。在我實習的2個月以來做的大部分都是文秘性質的工作,比如編輯打印穩當表格、接撥電話、整理、遞送材料、參加會議等,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了使我產生了倦怠的情緒。后來,單位領導與我談話溝通后,使我的觀念發生的轉變。

    讓我深刻地認識到:不是專業運用不到,而是對自己工作了解的太少。事無大小之分,我們應該首先端正一個態度,不斷學習,理論聯系實際,積極主動的做事,從小事踏實做起,積累起經驗,在大學里學的不僅僅是理論知識,而是一種叫把理論運用到實際生活中解決問題的能力"。在實習的短短兩個月內,通過自己的積極申請,在單位領導的許可下,我獲準協助參與了工會的一些活動。

    1、協助有關部門做好下崗職工再就業工作。工會為全縣求職者提供政策咨詢、職業介紹、職業培訓、技能鑒定、社會保障、權益維護"等系列服務。我的主要職責就是維持現場次序,向求職人員免費發放相關材料。

    2、實施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。在3月末,我跟隨單位幾個負責人走訪了建始縣一些鄉鎮困難職工家庭并了解情況,及時向有關部門反應和協商,給予苦難職工一定的補助。3、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。每次我都積極參加會議,并做好詳細的會議記錄,通過參加這些會議,不僅提高了自身思想也提高了平時實習工作的績效。在實習工作中,從最初的完全不懂到后來偶爾遇到難題,單位的領導和工作人員都很有幫助我照顧我,給予了我很大的鼓勵和支持,讓我一次次解決好遇到的問題,也讓我認識到一個好的人際關系,包括上下級和同級,是保證好心情,高效率工作的基礎。

    通過及時溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關系,正是身邊的事情也是專業理論中的經典模式。通過在縣總工會的這段實習鍛煉,我有一些好的建議:

    把維權的保障做得更細致更深入民心,提高職工素質,增強職工的維權意識。4、完善工會電子信息化管理系統。盡管電子化設施很完善,但使用力度不夠。現代社會是信息化的,電子政務能夠提高單位部門行政效率,促進政府決策透明化、科學化。通過在縣總工會這樣的事業機關單位的實習,我了解了縣總工會的基本職能,熟悉了機關單位的工作流程與辦事程序,學會了處理辦公室的人際關系和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,并培養自己"理論聯系實際"的作風,爭取在實習后,自己的人際關系、社會經驗與閱歷都得到進一步提升。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇五

    實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

    單位名稱:__窗簾有限公司。

    該公司的老板是我的舅舅,而且公司的規模也較小,所以公司里只有一位姓鄭的老會計。她在我實習這段期間,很用心的教我,我在此期間也學到了很多以前在學校里從沒接觸到過的東西。因為事先已經給舅舅打過電話,舅舅直接把我帶給了鄭會計。公司主要業務是窗簾銷售和售后安裝。

    第一天舅舅講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,舅舅說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。

    鄭會計根據我的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的出納。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。

    作為出納每天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險柜里。接著是最為一名新人每天必做的事——打掃衛生。

    一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會計給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發現了一些問題,例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業企業的:教育費附加=增值稅__3%;地方教育費附加=增值稅__2%;城建稅=增值稅__7%;水利建設費=銷售收入__1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

    通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業里還有這么多我們以前不知道企業要交的稅。

    最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

    2自我感受。

    實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

    3社會需求及專業發展、自我定位。

    現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。

    城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。后來鄭會計告訴我商業企業的:教育費附加=增值稅__3%;地方教育費附加=增值稅__2%;城建稅=增值稅__7%;水利建設費=銷售收入__1‰。還有一些科目和以前在學校學的有所不同,最簡單的舉例:課本上的“庫存現金”到現實中企業里用的就是“現金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業中把它記入“管理費用—工資”還有很多關于薪酬都記入福利費、保險費等等。

    通過鄭會計的講解使我了解到原來在企業里還有這么多我們以前不知道企業要交的稅。

    最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了半個月之后的變化了。

    2自我感受。

    實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。

    3社會需求及專業發展、自我定位。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇六

    剛開始去才富農機車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。

    在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過一周的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。

    我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

    最終公司一個期間的經營活動最終通過財務報表的形式表現出來,編制報表過程中也有許多細節需要注意。如編制資產負債表時,一般項目無須對帳戶數據進行加工,直接根據總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關聯的帳戶數據進行分析、合并構成相應的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據明細科目的余額填列。如“應付賬款”項目應根據“應付賬款”和“預付賬款”科目所屬明細科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現金流量表時,現金及其等價物就是現金流量表的編制基礎。

    我還接觸了增值稅發票,與同去實習的同學負責了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關于增值稅發票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,于是我們抓住這次機會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發票,怎樣管理發票,至少曾經的會計電算化沒有白學。不過,增值稅發票有很多講究,得認真仔細研究。

    實習感悟。

    經過一周實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

    1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

    2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

    3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

    4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

    5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

    6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

    實習總結。

    總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。

    在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實習更加有意義。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇七

    在進行職場實習期間,我們有幸參加了工會實習。在這段實習期間,我們學習了許多新的知識和技能,與許多行業中的專業人士互動,還練習了解決工人工資和福利方面的問題。在這篇文章中,我將分享我的工會實習心得體會,這也許能對未來的工作有所幫助。

    第二段:學習了新的知識和技能。

    在參加工會實習期間,我們學到了許多新的知識和技能。通過觀察工會會員的日常工作和現場活動,我們了解了工人的基本權利和勞動法規,更加了解了工會如何幫助工人維護自身權益,以及協調工人和企業之間的關系。在實習期間,我們還學習了如何與工人溝通和協商、比如如何促進員工和企業之間良好的溝通交流。

    第三段:與行業專業人員的互動。

    工會實習期間,我們也有幸接觸到了各方面專業人士。他們為我們提供了許多寶貴的信息和知識,我們可以向他們咨詢我們在實習期間遇到的問題,然后從他們那里得到一些可行的解決方案。從中我們發現,對于解決復雜問題的方法是要多方面結合,都需要綜合考慮才能得到最佳的方案考慮。

    第四段:練習解決工人工資和福利方面的問題。

    在實習期間,我們也有機會參與工會的集體談判,協助技能工人們團結起來談判他們的薪酬和福利待遇。這也是一個很好的練習解決問題的機會,我們要和管理層溝通和交流,爭取技能工人們的福利和利益。這期間我們也學習到了更多的協商和交流的技巧,以及如何協調不同利益方之間的差異。這也使我們更全面地了解工人爭取權益的難度和復雜性。

    第五段:總結。

    在工會實習期間,我們不僅學會了許多新的知識和技能,還有機會接觸到行業中的專業人士、體驗練習解決問題的技能。通過這些實踐,我們更深入地了解了工會的作用,并深刻體會到公正、平等和合理競爭的重要性。這次實習經驗不僅增加了我們的實踐經驗,也有助于我們以后更好地走上職場。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇八

    在很多人眼中,公務員隊伍是神圣而又神秘的。今年寒假,市委市政府和街道辦事處給了我一次走近人民公仆的機會,在街道辦事處實習的短短一個月里讓我受益匪淺,在做人、做事等方面都有了很大的進步,把初出學堂還十分浮躁的我變得成熟了許多。談到體會真是千言萬語、一言難盡,綜合的概括了下主要有以下三點:

    第一、事無巨細,凡事從小事做起,從點滴做起。剛到實習單位,毫無工作經驗的被安排到社會事務和社區建設管理科,我主要的工作就是協助科室的同志完成相關的工作。開始我做的事情很少很簡單,主要就是整理一些資料或者統計一些報表等。說少是真實的,但說簡單卻只是我“一廂情愿”。讀了十幾年的書,靠理論武裝的頭腦想當然地將很多問題歪曲成簡單化了,親自動手時,那些原本想著很簡單的問題確是那么的復雜。殊不知這每一件小事中都蘊含著大道理。就是打掃衛生這個我們平時都在做的事也是如此,還記得牛科長的那些樸素的話語—真正的道理,這將讓我受益終生。

    第二、不聞不若聞之,聞之不若見之;見之不若知之,知之不若行之;學至于行而止矣。這次實習給了我一次接觸社會、了解社會的機會,也給了我一個更加準確的審視自己、定位自己的平臺。通過這次實習,我逐漸了解了社會。在實習過程中,發現了自身存在的很多問題,而我認為,這種發現就是我這次實習的最大的收獲。我相信,這種收獲會在我以后的學習和工作中發揮很大的作用。

    第三、了解時事政治,增長見識,開拓視野,樹立為群眾服務的志向。我實習的科室是一個工作任務繁忙的科室,主要負責基層政權建設、村(居)建設管理、民政優撫、雙擁、救災救濟、醫療救助等16項工作和對相關事業單位的工作進行指導和監督,以及對轄區各社區的工作進行綜合協調。在實習期間,我認真學習科室的老師如何為群眾解決問題的工作方法,他們認真仔細熱情的工作態度讓我深深佩服。并下定決心一定要把他們的這種工作作風培養成我的生活習慣。看著群眾臉上滿意的微笑和真誠的感激,讓我樹立了“為人民服務”的決心。

    短短一個月的實習或許不能讓我立馬熟悉怎樣做一名合格的公務員,更不敢說我已經適應了象牙塔外的大社會。不過,通過這次實習,我明白就憑自己現在的知識水平、專業能力和職業技能,還是無法很好地勝任真正的社會工作!因此,在接下來的大學生涯里,我一定要認真學好專業的知識,提升自我專業素質,無論將來是在政府機關從政,還是去企業發展,都要很好地運用專業知識指導我的實踐。同時還要注重多讀好書,注重提升自我文化底蘊,努力做個有修養有內涵的人。

    最后再次感謝領導給予我這么好的一次實習機會和實習期間領導和指導老師對我的幫助,也要感謝學校和學院對我的教育和指導!

    工會實習心得體會(實用19篇)篇九

    此次實習,我來到了聯勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。

    上次實習我就是來的聯勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩2.不可以搶其他小朋友的玩具3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養孩子形成良好習慣的地方,所以也是非常重要的。

    說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進行完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項目結束后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!

    其實衛生每天都打掃,所以檢查的時候衛生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經驗。只看到了結果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲。看著變漂亮的教室,感覺很不錯,覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。

    最后,還要說一下每個班里最重要,最辛苦,也是我們這次實習的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全,每一個可能發生危險的動作都會想到,然后杜絕。有很多生活經驗,有很多急救的知識也是我們需要學習的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人干,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。

    總之,在實習兩周之內做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會把它當作一種經驗。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十

    3月1日至5月5日我來到建始縣總工會進行了9周的實習生活這短短幾周時間讓我收獲很大,不僅對事業單位的辦公流程有了一定的了解,鍛煉了我的社會交往能力,而且讓我做事有了清晰的思維方向和思維模式,對我這樣即將步入社會工作的畢業生是特別有用的。

    剛剛進入縣總工會時,我對一切都是陌生的,在正式實習一個星期后,我對我所實習的建始縣總工會有了初步的了解。建始縣總工會是全區職工自愿結合的工人階級群眾組織,是全縣各工會組織的領導機關。它是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,是黨和政府聯系職工群眾的橋梁和紐帶,是國家政權的重要社會支柱,是會員和職工利益的代表。

    工會一般職能有維護職能、建設職能、參與職能和教育職能。在我實習的2個月以來做的大部分都是文秘性質的工作,比如編輯打印穩當表格、接撥電話、整理、遞送材料、參加會議等,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了使我產生了倦怠的情緒。后來,單位領導與我談話溝通后,使我的觀念發生的轉變。

    讓我深刻地認識到:不是專業運用不到,而是對自己工作了解的太少。事無大小之分,我們應該首先端正一個態度,不斷學習,理論聯系實際,積極主動的做事,從小事踏實做起,積累起經驗,在大學里學的不僅僅是理論知識,而是一種叫把理論運用到實際生活中解決問題的能力“。在實習的短短兩個月內,通過自己的積極申請,在單位領導的許可下,我獲準協助參與了工會的一些活動。

    1、協助有關部門做好下崗職工再就業工作。工會為全縣求職者提供政策咨詢、職業介紹、職業培訓、技能鑒定、社會保障、權益維護”等系列服務。我的主要職責就是維持現場次序,向求職人員免費發放相關材料。

    2、實施送溫暖工程,維護困難職工群體,幫扶困難職工。在3月末,我跟隨單位幾個負責人走訪了建始縣一些鄉鎮困難職工家庭并了解情況,及時向有關部門反應和協商,給予苦難職工一定的補助。3、貫徹落實黨和國家關于工人運動、工會工作的方針、政策,組織實施上級工會的工作部署和縣工代會的各項決議。每次我都積極參加會議,并做好詳細的會議記錄,通過參加這些會議,不僅提高了自身思想也提高了平時實習工作的績效。在實習工作中,從最初的完全不懂到后來偶爾遇到難題,單位的領導和工作人員都很有幫助我照顧我,給予了我很大的鼓勵和支持,讓我一次次解決好遇到的問題,也讓我認識到一個好的人際關系,包括上下級和同級,是保證好心情,高效率工作的基礎。

    通過及時溝通,認真做好工作等方式,處理好人際關系,正是身邊的事情也是專業理論中的經典模式。通過在縣總工會的這段實習鍛煉,我有一些好的建議:

    把維權的保障做得更細致更深入民心,提高職工素質,增強職工的維權意識。4、完善工會電子信息化管理系統。盡管電子化設施很完善,但使用力度不夠。現代社會是信息化的,電子政務能夠提高單位部門行政效率,促進政府決策透明化、科學化。通過在縣總工會這樣的事業機關單位的實習,我了解了縣總工會的基本職能,熟悉了機關單位的工作流程與辦事程序,學會了處理辦公室的人際關系和日常的行政辦公事務。通過具體的實踐活動,把大學的理論知識得以運用和提升,并培養自己“理論聯系實際”的作風,爭取在實習后,自己的人際關系、社會經驗與閱歷都得到進一步提升。

    文檔為doc格式。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十一

    暑假,我在陽朔人民醫院開始了為期2個星期的內科護理的踐習生活。在這里我學到了很多在課堂上學不到的知識,踐習開始第一天,我是打掃下周圍的衛生,有空就站在工作護士的旁邊看他們幫病人打針的方式和技巧,趁她們休息的時候問他們一些基本的問題,學習最基本的常識和注意事項。

    踐習一天,有一個帶教的老師帶我,我就一直跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節,已發生差錯的環節,老師總是不厭其煩的強調和做很多示范,我就在旁邊細細的做筆記,遇到不懂的就問老師,老師都會耐心的細細解答。慢慢的我開始嘗試操作,老師在旁邊看著我,看我有沒有注意每一個環節,讓我安心地去操作,給我一個很好的鍛煉機會。

    在踐習的日子里,我了解到了治療病人的一般過程,觀察病人病容,測量血壓,血糖,認真寫好病例,以及嚴格的無菌操作,根據自己平時課堂上學到的,還有在實驗室里學到的,還有帶教老師的細心指導,加深了自己的記憶。

    在踐習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

    現在我明白:“在大學學的不是知識,學的自學的能力。”這句話的含義了。

    在這2個星期里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十二

    經過三個月的實習經歷,讓我親身體會到作為一個新聞工作者的艱辛,也讓我對新聞工作有了新的認識。實習不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的社會實踐面,也提高了我的新聞采編能力。

    我曾在學校的大學生記者團當過記者,抱著滿腔熱血進到實習單位,我渴望能夠在這段時間里最大可能的學到最多的知識。自己在工作中準備了一個記事本,對于剛剛才開始實習的我來說,采訪中的記錄是很重要的。這次實習我不僅參與了采訪的實際過程和寫作,也開拓了視野,見識社會各界人士工作言談。作為地方電臺,報道的內容僅為當地的社會經濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。我們的'記者就站在本地居民的角度上選擇與百姓切身利益有關的問題來報道。對于同一個事件,怎樣抓住事件的關鍵,簡明扼要地表達出自己的觀點,良好的文字能力是首要的。而新聞稿的寫作必須是有時間、地點、人物、事件。必須交代起因、過程、結果。新聞業務能力方面,為優秀的新聞報道必須具備三個要素:好的新聞題材,好的采訪技巧,好的寫作手法。例如采寫會議新聞的主要流程是:告知采訪內容、參加會議、拍攝會議畫面、寫新聞稿、后期制作、局長審核,通過后才能播出。還有采訪人物,訪前準備和采訪計劃是一個采訪進行前不能不重視的部分。無論是哪個記者前輩,在出訪前必定會通過各種手段了解采訪對象,只有這樣,我們和采訪對象才會有更多的交流,也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。短短的一條新聞卻要花費如此多的時間,每個成功都來之不易。另外,在報道中,領導的名字不能有差錯,否則就可能弄出顛倒主次的笑話。

    通過實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能領悟這些經驗,將會使我受益匪淺。

    第一,作為一個新聞人,應該擅長主動和別人交流打交道。

    第二,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。對待每一條新聞審稿一定要小心謹慎,要確定寫好了才能交給主任審。

    第三,日常工作都會比較繁瑣,枯燥,在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。虛心的向人學習,細心觀察身邊的事物,及時的與他人溝通。主任在這方面幫了我很大的忙,他指導我在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的新聞稿件寫法技能。

    第四,善于觀察。敏銳的觀察力,應保持清醒的頭腦,眼觀六路,耳聽八方,新聞要有時效性,作為新聞人就應時時刻刻留意身邊發生地一切事物,洞察一切有新聞點的訊息,這樣才能及時挖掘新聞素材,透過現象抓本質,寫出具有實質性意義的新聞稿件。

    第五,擺好心態非常重要。記者的職業特點使他上可以接觸賢達名流,下可以結交平民百姓。所以,記者不但要有一種較強的心理承受能力,還要對自己有個清醒的認識。

    實習中也破除了電視臺的神秘感,使我熟悉了新聞采編制作的一系列過程,使我了解到新聞記者編輯的工作性質和作為一個新聞工作者應具有的素質。另外,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。自己專業知識的匱乏,知道的少,掌握的知識涉及面也特別的窄。

    我也深知,專業不對口存在著很大的弱勢,但是我抓住三個月實習的機會,認真查看新聞采訪寫作的相關資料,閱讀前輩們的新聞稿件,琢磨林局的文章改法,認真記錄領導教我的學習經驗。每個領導都有幾句對我影響很深的教導。

    主任:教我新聞要懂得找新聞眼,要在新聞中發現亮點、找準切入點,避免文章平鋪直敘。口播是對整篇文章的高度概括,適當留點懸念吸引觀眾留意。提煉語句很重要,有時幾句話可以用一句概括就要概括,避免文章啰嗦,文章邏輯性很重要,不然就很難一氣呵成。在采訪別人時,注意語氣和言辭上的用法,做到銜接自然得當。

    馬大姐:告訴我寫文章要交代清楚背景,采訪一個人物,不能泛泛而談,要抓住他的一個最特殊的角色進行報道,這樣新聞才有價值。

    林局:說新聞是現在進行時,注意時態的用法,記者采訪的鏡頭是正在發生的事情,注意“了”這個字眼的用法。記者要跟隨采訪者的鏡頭走路,實地體驗,站在觀眾的角度問問題,新聞是給別人看的,拍攝的鏡頭和語言要有表現力。寫會議新聞時不是任何會議都是一個模版和框架,有時要從社會新聞角度出發。新聞是非常嚴謹的,任何信息不對稱都會影響整篇文章的質量和真實性。

    通過三個月的實習,我漸漸學會了這些方面的能力:口頭與文字表達能力,現場及鏡頭前采訪報道能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、評論和分析的能力;具備一定的調節和應變能力。

    我很開心自己能在這里實習,希望領導能對我的工作滿意。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十三

    一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。

    這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的.學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。

    而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。

    讓我在今后的工作中繼續尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業生們不容忽視的。

    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十四

    看似日常簡單的早出晚歸、工作學習、打鬧嬉戲,不經意間,卻已經在附二院康復科待了一個多月。作為從學校跨入社會的第一步和將所學理論知識與實際操作相結合的開始,這個月注定是慌亂、忙碌、迷茫、不知所措卻又飛速成長的階段。

    這段時間的學習,是一個查漏補缺的過程。

    剛開始跟著自己的帶教老師去做病人,首先要去了解自己老師的病人,在看病歷過程中,會遇到一些自己不熟悉的疾病、評定量表、概念等,這便會記下來,然后回去自己翻書了解并記憶。有時,帶教老師還會在做病人途中提問,不僅可以將會的知識加深記憶而且還可以填補自己的空白。老師們還會常常組織講課,講解常見的疾病,常用的手法等,這使我們的基礎知識掌握的更加牢固。

    這段時間的`學習,是一個提升能力的階段。

    通過自己對基礎知識的學習與老師的教導,自己開始慢慢的接觸病人,老師在給病人做訓練的過程中,會一邊講解一邊示范操作,并且教會我們訓治療要個體化,這使我從一開始的畏首畏尾到現在可以自信的給病人做訓練做評定,在動手能力上提高了很多。對知識的掌握也不再是書本式的死記硬背,而是動手操作來掌握。

    這段時間的學習,也是一個取長的機會。

    所有的老師都有扎實的理論知識和豐富的臨床經驗,并且各有各擅長的領域,這使我可以全方面的學習。我的帶教老師江老師具有扎實的醫學基礎理論知識,在他那里總能簡單明了的了解到一個疾病的本質,而且總會從他那里學到對一個問題或治療方法新的思考。“關松小王子”鄭老師,從他那里學到了許多關節松動的手法和一些小技巧,還有李老師的功能性貼扎技術,孟老師的整脊技術……對于同一個問題,不同的老師會有不同的治療方法,這不僅讓我學會了不同的治療方式還促使我對疾病治療手法的進行思考與創新。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十五

    經過__天的實習,漸漸地我們對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把實習體會總結如下:

    此次畢業實習,我領悟了理論與實踐的結合才是硬道理,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

    實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

    在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

    實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

    對于人生中初試職場的經歷實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十六

    生產實習的過程,使我完成了一個學生從大學校園邁向社會的過渡,更為今后走向社會、走向工作崗位奠定了基礎。在長沙機床廠的這半個月的時間,在各位公司領導的關心和車間師傅的指導下,初步學習了公司的企業文化、管理模式和規章制度,并且通過輪換崗位的實習安排,較為系統地學習了一個產品生產過程中的各個環節所用的工藝及設備。了解了從最初的下料,到銑、鉆、車、鏜、磨以及焊接等各個加工環節所用到的設備及工藝工裝,包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過這種輪崗實習,能在短時間內學到比較多的知識和技能。

    例如,通過這次實習,我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理,學會各種不同的裝夾技巧及方法;學會了數控氧割的對刀及操作方法;學會操作普通銑床銑工件的平面和端面;學會操作各種鉆床在工件上鉆孔;學會數控機床的一些對刀、拉直等方法技巧和數控機床的一些基本操作等等。可以說學到了很多以前在學校學不到的知識和技能。

    讀萬卷書,行萬里路。理論與實踐相結合,讓我在這次實習中學到了不少的東西,但同時也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺,我深知以我現有的知識還遠遠不夠用,回到學校還需要繼續努力的學習。

    同時,應公司領導的要求,在此也總結一下我在實習過程中發現的一些問題。通過在長沙機床廠實習的這半個月,在這期間也走了很多崗位,但由于時間關系,大多都是走馬觀花式的,從中發現的問題可能也不是很深刻,都是一些膚淺的問題而已,甚至都不算是什么問題吧,也許公司的領導大多也都已經知道了的,在此提及一下,僅供參考。

    在氧割那里,我發現有相當一部分的毛坯,特別是形狀比較復雜的毛坯,其輪廓邊緣有缺陷,而缺陷處往往都是在起槍點處,特別是從板料面上直接吹出一個孔再割時這種情況就比較多。有些需要補焊的,有些不需要補焊但卻影響美觀。比如__零件的上蓋子就比較多這種情況。我在想,能不能通過改變起槍點的辦法,從而減少缺陷呢?例如,從毛坯輪廓線外側或者輪廓線內側作為起點,使起點的缺陷問題作用在不需要的材料上,從而減少坯料的缺陷和影響美觀的問題。

    其次,在放置板料的時候,盡量將板料放水平,以避免切割面出現的傾斜現象,特別是對于比較厚的板料,比較容易出現這樣的問題。還有的就是,起槍點盡量不要放在后續加工中所要加工到的輪廓上。例如__工件,在最后的鏜孔加工后發現孔壁上有缺陷,而這種缺陷可能是由于起槍時出現過切或者在切割過程中板料出現突然的傾斜導致的。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十七

    b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。

    內容:醫院b超室實習,出病人報告。

    收獲體會:通過觀察,體會有二。

    一、作為一名醫務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。

    二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。

    一天的病人很多,但主治醫師對每一位來者均表現出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫師平和的話語中都能順利完成。但就醫生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫務工作者的職責和義務。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十八

    只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學生,備學法。

    備教材,熟悉教材,對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結構,知識體系,體味知識點如何過渡,如何承接,體會知識點如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點,哪些是考點,哪些是熱點,哪些是難點,把握講解的深度。講解倒裝句時,應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學習“notonly,butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點的來龍去脈,相關聯的知識點可以構建知識體系,使講解時各個知識點的出現水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的.定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點講清楚,講明白。

    備教法,教學方法是如何引導學生,吸引學生的理論依據,是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材,設計形式多樣的閱讀任務,給學生梳理教材,理清思路,這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點(presentation),講解知識點,通過練習鞏固知識點(practice),設計活動檢測學生掌握情況(production),就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的現實情境,學生扮演角色,進入情境中運用所學知識,這就是情景法的使用。我們根據課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統一教學方法,學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法,與時俱進,結合學生的情趣點,知識基礎,進行篩選,運用。

    備學生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試,而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點,興趣愛好,性格特征。當然,知識基礎,學習習慣,記憶規律這些也是備好課應該了解的問題。花費時間去了解這些東西,一點都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應,強烈認可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應手。備學法,學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子,每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業,沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法,把知識弄得容易理解,輕松運用。利用記憶規律,利用語言的交際性等等,讓學生當堂理解知識,迅速消化,得以運用。家鄉有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。

    好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進吧。

    工會實習心得體會(實用19篇)篇十九

    今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節,同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗,現在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:

    清楚一節的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。

    其次是我所教授的數學學科方面的要求及需注意之處:

    我在給學生講的時候容易出現反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數學思維的培養。

    復習和新授是有很大區別的。我這節時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。

    所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學,就得培養數學思維,條理清楚的數學“慣性”。如:我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考,之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。

    教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。

    今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!

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