競選是一種展示領導才能和組織能力的機會，可以證明自己在管理和決策方面的能力。想了解一些成功的競選策略？下面為大家精心準備了一些案例供參考。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇一
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為能認識大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來自黃岡——被稱為教授縣及醫圣李時珍的故鄉蘄春縣。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢于堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時，我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實干和巧干，使自己的能力服務大家，鍛煉自己。
謝謝大家!
在座的各位同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
同學們好，學姐學長好!
我叫戚偉，我要競選班長一職，下面我先談談對班長這個職務的理解。
我認為要成為一名合格的班長，不僅需要很強的交際能力，能和同學們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學們才是班集體的核心，老師是為同學們服務的，而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友，是老師的好助手，班長也是學生，地位和同學們一樣的，只是班長也要為同學們服務，要組織各種班級活動，要把同學們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。在日常生活中，要注意協調同學們之間的關系，維護班集體的團結，曾強班集體的凝聚力和向心力，使這個集體思想統一，行動一致，這樣才能保證同學們在一起和睦相處，共同進步。古人說，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長處理班務來說，這一情一理，都關系到班集體的利益，集體力量大，而個人的能力是有限的，所以班長在組織班級活動中，要充分發揚民主，多聽取同學們的意見，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。
同學們已經和我相處一段時間了，相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心，我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來，我在高中三年連任班長職務，所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生，正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。
如果我能當選，我一定全心全意的為同學們服務，當然，我對大學生活也不是很了解，我一定多向學長學姐學習，學習他們好的工作經驗，和先進的工作方法，以求更好的服務同學們。在日常生活中我會多與每位同學交流，了解每位同學的想法，以便在處理班級事務時滿足同學們的要求。不辜負同學們對我的信任。
希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。(文章。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇三
親愛的同學們：
大家好！
我是xx，作為一名學生，我也確實是感觸良多，作為一名班長，我也需要合理的去規劃好相關的職責，這對我個人來講確實還是非常有意義的，作為一名大學生我也應該要好好的反思清楚，大家都是的來自五湖四海的同學們，我們能夠一起來到xx大學，在同一個教室上課，這是是緣分，我也一定會好好的珍惜這份緣分，這也確實是非常有意義，我也希望接下來能夠為班級服務，為大家服務，所以申請班長這個職位。
這段時間以來在工作當中，我確實還是感觸良多的，我也會用自己的實際行動去落實好相關的職責回想這段時間以來的工作經歷，我也在不斷的提高自身，這是一件很有意義的事情，也是接下來需要去安排好的，接下來大一期間的點點滴滴中，我也做出了相關的調整，不斷的提高，適應這大學的生活，并且我也會堅持去做好，過去在高中階段的時候我也是有做過班長，我感覺還是非常有意義的，也會堅持去做出相關的調整，這對我來講也是非常充實的。
我覺得步入大學了，作為一名大一學生，我確實也是在不斷的提高自己，要用實際行動去落實好相關規章制度，我知道作為班長自己應該要有一個表率，并且樹立好形象，讓自己去做出更好的成績來，這是我應該要去落實好的，成為老師的好幫手，并且我覺得這非常的有意義，也是我應該要去堅持做好的，身為一名xx的員工，確實我也是感觸良多，我也一定會思考清楚，這對我而言也是應該要有的態度，只有對自己有信心一點，這樣才能做的更好，在平時的工作當中，我還是感觸良多的，班長的工作就是能夠管理好班級，做老師幫手，樹立一個好的形象，這是我應該要有的態度。
如果大家相信我給我這個機會，那么我一定不會讓大家失望，我會做一名為班級做實事的班長，搞好班級氣氛，團結這個集體，讓大家能夠有一個好的學習氛圍和環境，我感激周圍同事對我的認可，接下來也一定會好好的反思清楚的，這是我應該要有的態度，作為一名大一學生，我現在感覺還是非常充實的，我也一定會搞清楚自己的'方向，在這方面我也還是得到了很多提高，我也堅信接下來應該要朝著什么方向發展，并且這是我需要認真去規劃好的，希望同學們給我這個的機會展示自己。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇四
你們好！今天，是我們班最隆重的一天，因為我們班今天將要在幾位競選選手中產生一位"班級元首"——班長。xx號召我們：全國人民要有"科學發展觀"，要有開拓創新精神，我們班也不能落后。
我認為：一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣，來自班級的創新能力，特別是班委更要有創新的能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也不一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優勢，這樣我就不易受傳統管理方式的影響，更能在工作中創新，我想這是大家都想看到的，如果當上了班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是等同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網和打球的時間縮水，進一步發揮雷鋒同志的釘子精神。
居其位，當然要謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的'計劃書。
如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
第一，班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話，我們班的紀律不容樂觀，最簡單的，開一次班會，每一次開班會，總是有同學無故不來，或來晚了，開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現。
第二，建立健全的班委管理體系，讓。每一個班委明白自己的職責，實行責任制。
第三，積極營造班級良好學習氛圍。在班委工作上，我們的經管系人管班做得很好，特別是在組織活動方面，我們要謙虛地向他們學習，當然學習他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地進步。
不管今天能否被選上，我那為同學服務的承諾不會變，一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧！謝謝大家。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇五
同學們：
我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經有6年的時間了。記得在小學，我們班是個很有凝聚力的集體，無論是運動會，還是藝術節，大家都會拼力為班級榮譽而戰，我也為能在那樣一個集體中成為一班之長而自豪。現在，6年過去，機會又擺在了我的面前。
進入大學，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學習的東西也很多。當然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作，我愿意來接受這個挑戰。
居其位，當謀其事，如果我當選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
一、大學對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學們盡快適應這個陌生的環境，找到自己的位置。
二、輔導員老師很忙，而班級的工作大多又細致而繁雜，輔導員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學服務。
三、在軍訓的十天里，我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學選我當班長的話，我不需要一個適應期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。
四、對于我個人而言，我的興趣愛好廣泛，喜歡參加集體活動，而且有較強的組織能力，在今后的生活中，我很樂意去組織一些比賽或晚會之類的活動，并積極參加。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它。”我想我們經過了6年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇六
同學們：
大家好！
相信大家大多都認識我了，但我還是做一下自我介紹，我，叫高裕龍，十九年前的一天我來到了這個世界，時光如水，回首這十幾年的經歷，有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享：小學的時候我第一批入選少先隊，從那時侯起我就高標準要求自己，立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長，經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期，我做為副班長，全力輔佐班長高宇同學的工作，雖功勞不大，但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的`時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好！
請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!
請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇八
各位領導、各位同學：
上午好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對各位的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成。”于是，我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去完成。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的.天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇九
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對各位的支持表示由衷的感謝，大一競選班長演講稿。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去完成。”于是，我從從一名中學生到今日走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今日能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今日我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去完成。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望各位相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十
親愛的同學們：
大家好！相信有些同學已經認識我了，也對我有了一定的了解，所以我想自我介紹應該不必了吧。
還是暫且給大家說說我這段時間當臨時負責人的感受吧！它給我的感覺用一個字來形容就是累，用兩個字來形容就是很累，用三個字來形容就是相當累。然而是不是除了累以外什么也沒有了呢？不是，它給了我一個更好的鍛煉自我的機會，也還了一個自信的我，那都是用金錢買不到的忙碌，充實的生活讓我走出了高考的低谷，消淡了心中久積的陰霾，讓我的心靈重新注入了陽光，讓我重新拾起了久違的微笑。原來萬事萬物都在于自己怎樣看待，你要是箱陽光，照到哪里就亮那里，你要是像烏云，映到哪里就黑那里。自信，樂觀，陽光的感覺真好！
假如我有幸當上班長，我會再接再厲，首先我會認真審視自己，重新擺正學習與生活的心態。然而以后畢非一路浪漫，而是一路風雨一路歌。人生路上不管遇到什么挫折，困難，每個人都應學會堅強。飽嘗辛酸后的超脫，是經歷苦難后對幸福最好的詮釋，也是對自我價值的肯定。
五百有句歌詞唱得好，"傷心也是帶著微笑的眼淚！。可想而知，那眼"淚是多么的`擲地有聲啊，那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅強嗎？不管今天的競選的結果怎樣，我們每個人都應堅信電子班會成為全理工院，甚至是全校最好的一個班級。因為立志，求學，成材是我們每個人不變的夢，也將會成為我們青春無悔的誓言。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚物載德。
從現在開始讓我們重新為理想揚帆吧，讓我們重新開始追逐新一輪的青春神話吧！
希望大家能投我一票，謝謝！
何xx。
20xx年9月24日。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十一
我是xx，作為一名學生，我也確實是感觸良多，這對我個人來講確實還是非常有意義的，作為一名大學生我也應該要好好的反思清楚，大家都是的來自五湖四海的同學們，我們能夠一起來到xx大學，在同一個教室上課，這是是緣分，我也一定會好好的珍惜這份緣分，這也確實是非常有意義，我也希望接下來能夠為班級服務，為大家服務，所以申請班長這個職位。
這段時間以來在工作當中，我確實還是感觸良多的，我也會用自己的實際行動去落實好相關的職責回想這段時間以來的工作經歷，我也在不斷的提高自身，這是一件很有意義的事情，也是接下來需要去安排好的，接下來大一期間的點點滴滴中，我也做出了相關的調整，不斷的提高，適應這大學的生活，并且我也會堅持去做好，過去在高中階段的時候我也是有做過班長，我感覺還是非常有意義的，也會堅持去做出相關的調整，這對我來講也是非常充實的。
我覺得步入大學了，作為一名大一學生，我確實也是在不斷的提高自己，要用實際行動去落實好相關規章制度，我知道作為班長自己應該要有一個表率，并且樹立好形象，讓自己去做出更好的成績來，這是我應該要去落實好的，成為老師的好幫手，并且我覺得這非常的有意義，也是我應該要去堅持做好的，身為一名xx的員工，確實我也是感觸良多，我也一定會思考清楚，這對我而言也是應該要有的態度，只有對自己有信心一點，這樣才能做的更好，在平時的工作當中，我還是感觸良多的，班長的工作就是能夠管理好班級，做老師幫手，樹立一個好的形象，這是我應該要有的態度。
如果大家相信我給我這個機會，那么我一定不會讓大家失望，我會做一名為班級做實事的班長，搞好班級氣氛，團結這個集體，讓大家能夠有一個好的學習氛圍和環境，我感激周圍同事對我的認可，接下來也一定會好好的反思清楚的，這是我應該要有的態度，作為一名大一學生，我現在感覺還是非常充實的，我也一定會搞清楚自己的方向，在這方面我也還是得到了很多提高，我也堅信接下來應該要朝著什么方向發展，并且這是我需要認真去規劃好的，希望同學們給我這個的機會展示自己。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，來次xx，大家也熟悉了一段時間了，我很慚愧這次來競選班長，相信部分同學還是對我有映象的，我也重新介紹一下自己，我的是一個很玩的開的人，對于一些事情都是比較樂觀，大家跟我交流是絕對輕松的，這一塊是毋庸置疑，在學習上面我也非常的清楚這些，這次競選我就是抱著一個積極的心態來的，班長一職有能者當之，這是絕對沒問題的，我來競選班長是因為我非常喜歡這個職位，我怕愿意為班級為大家服務，在私下面我為人很溫和，大家可以放開了跟我說話，我開得起玩笑，能夠快速的融入集體當中去，這也是我覺得自己身上好的一些優點。
當然我也知道作為一名班長需要各方面的綜合能力，都達到一個比較高的度，對得起這份工作，能夠讓大家都能夠感受到的，我當然是明白這一點，在能力上面我覺得自己是沒有問題的，在這方面也經常給自己評估，因為在過去高中我也是班長，當然現在不同，到了大學一切又都是新的，我覺得作為班長又需要更多的能力，這是一定的生活當中我們每一個人都在用心都在努力，不管是什么時候都應該給自己足夠的時間，一定要做好這幾點，我相信這是毋庸置疑的。
班長就是一班之長，必須知道自己應該做到哪些，知道自己的責任在班上積極的幫助老師，積極的幫助同學，都說班長是老師的小助手，我愿意為老師分擔一些工作，能夠減輕老師的壓力是最好的，我覺得我是能夠吃苦的，作為班長抗壓能力是關鍵，這一點必須清楚，沒有什么時候不能做到這幾點，只是說現在做到這些也非常的關鍵，能夠吃的這份苦證明有能力做好，有這個抗壓能力，我現在想想就覺得這很珍貴，作為班長需要有這份職責，告誡自己的一定能夠行的通，我做到了，若是大家相信我我一定不會辜負了。
我有做班長的這份動力，我也清楚在這方面我的能力是怎么樣的，現在我非常的珍惜這些給我帶來的幫助，工作就是一定要做好，沒有什么時候不能做到這些，激烈的很多之后這些自然就感覺輕松了，請大家相信我能夠做好班長，若是我能夠當上班長在接下來我也會做出一番成績，能力這種東西不是靠說，一定要自己去做到，當然這些也都是最基本的，我會記住這些努力提高自己，謝謝！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！！
我叫做xx，想必在軍訓期間大家同甘共苦后哪怕對我的名字不熟悉，在看到我這張富有辨識度的臉時相信大家都能認出我來，而今天我上臺是想要競選咱們班的班長一職！
眾所周知，雖然一班之長是一個聽上去特別榮譽特別有面子的稱呼，但大家都知道，班長這一崗位，不就是為同學服務的公仆嗎？勞心勞力有什么好當的。事實上我在中學時期也是這樣認為的，當時看著班上一有什么事，我們那盡職盡責的班長就要開始在學校內跑上跑下，在各個老師和同學之間來回奔波，有時候累起來連口水都沒得喝！實在是讓人替他感到辛苦。
抱著這個疑問，我去問了我當時的班長。班長人很好，他跟我說雖然過程很辛苦，但當一切都塵埃落定，活動圓滿舉辦的時候。看著自己的努力成果，看著大家高興的樣子，一股自豪感涌上了他的心頭，似乎之前的苦累都不值得一提了，能夠換來這樣的美麗豐碩的果實再累他也心甘情愿。
就這樣，班長的一席話讓我對于班長這一為同學做奉獻的崗位產生了過去從不會有的濃厚興趣和向往，在我的心里，班長不再是一心奉獻的傻子，而是一個值得尊敬的人，一個優秀的人，一個努力的人才可具有的稱號。
為了這個目標，我發奮學習，友愛同學，終于在大學這個舞臺上獲得了競選班長這么個寶貴的機會，使我能夠站在這里面對各位同學說出自己的想法。
同學們，關于我的表現，大家在軍訓時期都有看在眼里，但該說的我還是要說。如果大家支持我成為咱們班的班長的話，我會盡自己的全力為班級為同學服務，為同學們帶來最新的消息，為同學們打理好學校下發的任務，履行好班長的職責，讓大家能夠放心的將一切事情交給我。
若是我當選了班長，必定帶領我們班不懈前進，成為讓別的班級羨慕的優秀班集體，在大學這個新校園里創下屬于我們xx班的輝煌！
我的演講到這里就結束了，希望大家能夠支持我，在投票中為我投上寶貴的一票。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十四
對于做班長，做班干部，我不敢說很有心得，但是我覺得并不是很復雜。
我覺得最重要的是我要有一顆愿意為大家服務，而且愿意配合老師的心。因為我只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成我的工作。
和老師匯報班級的情況是必要的，但是也不是什么都要匯報，考慮清楚，我要想好，和老師說了這些事情之后，對于同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什么事情，都要盡心盡力，不要以為我可以瞞過別人！因為我已經不能瞞過我自己了哦！
關心同學，要讓同學感覺得到溫暖啊！
很多細節我是不能教會我的，因為每個人的情況不一樣，班級的情況也不一樣。我只能告訴我一些宗旨，其他的還是需要靠我自己去思考，多想想。做班長是個很好的鍛煉機會，但是也不能耽誤了學習。因為我是同學的榜樣嘛！只有我自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服啊！
最后祝大家學業有成，工作順利吧！我們一起努力啊！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自xx省xx市的xx，我競選的職位是我們xx班的班長！很榮幸能和其他競選者一起站在這個舞臺。
同學們，在前段時間里，我們用班級的團結，班級的拼搏，向老師和教官們展現了我們充滿朝氣的一面，并成功的靠著我們的實力拿下了第x名的好成績！這是值得我們驕傲的，這是值得我們自豪的！當時我也在隊伍里，看著我們的隊員們的毅力，看著我們所有人團結一心。我真的非常的感動。但是那時候還是有些遲了，我因為自己的一時猶豫，錯過了成為排長的機會，錯過了帶領隊伍的機會！
這一直都是我在軍訓中的一個遺憾，雖然在軍訓中我一直在盡職盡力的做好一名隊員，但是我始終向往著能像排長一樣帶我們的隊伍。當時，我錯過了，但是現在！機會再次來到了我的身邊！班長，這是班級中學生擔任的最高領導職位，雖然我在競選排長的時候猶豫了，但是經過軍訓，我知道，如果我們不去努力，就永遠無法做到！
我知道班長是個艱巨的任務，他是班級運轉的重要核心之一，也是班級最基本的`服務之一。作為班長，需要勤勞、負責、有引導能力并且與人和善。雖然不知道同學們有沒有感覺，但是我確定這些是我擁有的品質。這不是我的自大，這是我的自信！要是我沒有這樣的自信，我就不會站在這個講臺上，也不會來競選班長這個職位！
我在之前有過了解，班長作為最為學生擔任的管理者，自然也是要服務到同學。無論是老師的通知、活動的組織管理，基本的班級事務，上到幫助老師工作，下到幫助同學的生活和學習，這些都是班長的職責。是的，聽起來很累，也很麻煩，但是我相信這就像我們之前的軍訓一樣，在這些苦難的最后，我能收獲到的是全新的感受！而這份感受，沒有參加過是沒法去體會的。
假如我能有幸成為班長，我會用自己的努力去幫助同學，生活中的大小事我都會及時的去幫忙，我會連線老師，無論是誰有麻煩，卻不知道怎么和老師聯系或是不知道怎么說的，我都可以幫忙。老師給予的基本工作不會落下，同學的想法我也不會遺漏，我要成為聯系并處理雙方問題的“處理器”。現在，我離這個夢想還差一步，那就是你們手上珍貴的一票。同學們，相信我，這一票已定能創造出一個美好的未來。
我的演講完畢，謝謝！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個機會，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競選的職位是班長，班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。
作為班長，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔這份大家和老師給予的信任。然后作為班長，要有很好的領導能力，組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學服務，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。
如果我是班長，首先要做的是替老師分憂幫同學解愁，在老師面前，我代表我們整個班級的同學去接受她給予的工作任務，協助老師來管理班級，給大家創造適合大家學習生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替老師傳達老師和學校事物安排的.人，是帶領大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協調老師和同學，學校和同學之間的矛盾和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校老師的建議說出來，讓學校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調節同學和同學造成的矛盾和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學在生活和學習上遇到的困難。
班長是班級的領頭人，必須要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，因為當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄！”，因為是電視劇里出現的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次機會。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。我相信，我有這個實力里和能力做好大家的領航人，帶領大家滑出生命里大學四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十七
同學們：
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在以前，我擔任過班長。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題，并多與同學們溝通、交流，充分的聽取他們的建議和意見。
我希望我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將于同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協作，勇于創新、與時俱進，充分發揮我們班集體固有的優勢，讓她在全系脫穎而出。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。既來之，則安之。不去慶父，魯難未已。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
童鞋們，雖然你們對我還不太了解，但是我相信“路遙知馬力，日久見人心。”。投我一票，走過路過，都不要錯過啊！
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十八
尊敬的.老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
度大一競選班長演講稿（通用19篇）篇十九
大家好！
這段時間以來在工作當中，我確實還是感觸良多的，我也會用自己的實際行動去落實好相關的職責回想這段時間以來的工作經歷，我也在不斷的提高自身，這是一件很有意義的事情，也是接下來需要去安排好的，接下來大一期間的`點點滴滴中，我也做出了相關的調整，不斷的提高，適應這大學的生活，并且我也會堅持去做好，過去在高中階段的時候我也是有做過班長，我感覺還是非常有意義的，也會堅持去做出相關的調整，這對我來講也是非常充實的。
我覺得步入大學了，作為一名大一學生，我確實也是在不斷的提高自己，要用實際行動去落實好相關規章制度，我知道作為班長自己應該要有一個表率，并且樹立好形象，讓自己去做出更好的成績來，這是我應該要去落實好的，成為老師的好幫手，并且我覺得這非常的有意義，也是我應該要去堅持做好的，身為一名xx的員工，確實我也是感觸良多，我也一定會思考清楚，這對我而言也是應該要有的態度，只有對自己有信心一點，這樣才能做的更好，在平時的工作當中，我還是感觸良多的，班長的工作就是能夠管理好班級，做老師幫手，樹立一個好的形象，這是我應該要有的態度。
如果大家相信我給我這個機會，那么我一定不會讓大家失望，我會做一名為班級做實事的班長，搞好班級氣氛，團結這個集體，讓大家能夠有一個好的學習氛圍和環境，我感激周圍同事對我的認可，接下來也一定會好好的反思清楚的，這是我應該要有的態度，作為一名大一學生，我現在感覺還是非常充實的，我也一定會搞清楚自己的方向，在這方面我也還是得到了很多提高，我也堅信接下來應該要朝著什么方向發展，并且這是我需要認真去規劃好的，希望同學們給我這個的機會展示自己。