高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就，我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
在小學(xué)三年級(jí)，我最怕英語，她卻認(rèn)真地指導(dǎo)我。她是誰？她是我的培訓(xùn)班的老師谷學(xué)珍。
當(dāng)時(shí)，我在她的培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)英語非常吃力，她卻一步一步地教我，給我畫音標(biāo)圖示，讓我去背誦。
下學(xué)期的時(shí)候，我的英語成績?cè)?0分徘徊，她還是讓我去按音標(biāo)去記憶單詞，但是，不幸的是：我記憶單詞不按照音標(biāo)去記，結(jié)果一竅不通，她卻一點(diǎn)也不批評(píng)我，反而更加鼓勵(lì)我按音標(biāo)去記單詞。
終于，我的成績有所提高。在期末考試時(shí)，名列前茅，得知此事后，她特地來祝賀我，鼓勵(lì)我更進(jìn)一步。雖然來去匆匆，但是，我以理解他的心意。
從此，我在也不怕英語，我對(duì)英語漸漸感興趣。
有一天，在她的培訓(xùn)班里考試，我的成績是：
讀書默寫音標(biāo)。
時(shí)間12分鐘5分鐘7分鐘。
得分9810099。
排名112。
我喊了一聲她“媽媽”。
其實(shí)，她就是我的“媽媽”，只有媽媽的指引，我走的路才踏實(shí)。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
母親，一個(gè)大家并不在乎的角色，她默默地的為大家辦事，換得的確是大家的那一聲聲不滿意，她為大家做的，大家卻感覺是她應(yīng)當(dāng)做的，實(shí)際上，這種事兒都應(yīng)當(dāng)要我們自己去做的，但是她幫大家干了大家卻沒有謝謝過，大家卻把一件事作為理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。
大家的事兒都因該由自身去進(jìn)行的，可她卻幫大家做，由于她愛我們，因此她，才幫大家做這一做個(gè)哪個(gè)。她是杰出的，但是在大家的眼中的她，是一個(gè)討厭又愛責(zé)罵人，但是真實(shí)的她，確是為了更好地給你之后過的更強(qiáng)罷了。
每一個(gè)女孩的心里都是有一個(gè)小公主，她便是媽媽想要的生活，她便是媽媽要想的歡樂。但是由于大家的來臨，使媽媽心里的小公主迫不得已學(xué)會(huì)放下手法杖，拿出很臟的拖布，脫掉美麗的公主裙，穿上了廚房里的罩衣，假如僅有一天能夠然媽媽從灰姑涼變?yōu)樾」鳎且惶炀褪恰赣H節(jié)。再度給媽媽穿上美麗的公主裙，戴上閃閃發(fā)亮的黃冠，讓媽媽重新變成原先的哪個(gè)美麗的公主。
母親，一個(gè)甘于奉獻(xiàn)了自身，為了更好地給的小孩一個(gè)美好的未來，她挑選了無私奉獻(xiàn)自身，她是一個(gè)偉大的人物————母親！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
朋友謝謝你，是你讓我知道了友誼的含金量。你知道嗎？那次寫同學(xué)錄的時(shí)候，你在我的好朋友中寫上我的名字的時(shí)候，我的心里有多高興，那時(shí)我想一定要好好對(duì)你；那次你送我賀卡，賀卡上的一句我們永遠(yuǎn)是可以談心的好朋友時(shí)，雖然我知道是我送你了一張賀卡，你才送我的，但是我的心里卻依然高興了很長時(shí)間。
朋友我和你相處了5年，但是你卻不知道我的心。你不只一次的傷了我的心，我對(duì)你一直都忍，因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢軗碛心氵@個(gè)朋友。我常常夢(mèng)到了我們倆成了好朋友，但是夢(mèng)醒了又是一場(chǎng)空。一天你又傷了我的心，你重重的扎我一針，它讓我明白了我4年了的努力已白費(fèi)，我不和你交往了，但我無時(shí)無刻都想著你，想著你的笑容、想著你的傷心、想著4年來我們倆經(jīng)歷過的事。
朋友，也從你和我不再交往以后從我的腦袋中消失了，請(qǐng)你再叫你一聲朋友。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
四年了，您總是起早貪黑，默默地關(guān)心著我們這個(gè)大家庭——五（2）班。老師，您利用休息時(shí)間改著55份作業(yè)，晚上還要辛苦的備課，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”。
老師，有一次，您的右胳膊骨折了，可還是堅(jiān)持來上課，用左手來拿東西。
老師，有一次，您感冒了，可您還是用嘶啞的聲音來給我們上課。
千言萬語匯成一句話——老師，您辛苦了！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
我要感謝的人很多，感謝父母給予我生命；感謝老師給予我知識(shí)；感謝同學(xué)給于我友情；可是今天我卻要對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝！”
那一次，學(xué)校吧新書發(fā)下來，原來輕飄飄的書包一下子就變得沉重起來，我背著重重的書包一步一步地走向公交車站，好不容易才才擠上了車，可是車上的人挨挨擠擠，我費(fèi)了九牛二虎之力，這才站穩(wěn)了腳跟，把手扶在欄桿上。
車緩緩地開動(dòng)了，我感覺書包好像一座山一樣壓著我，我的人也不知不覺地晃起來，此時(shí)此刻，我真希望有一個(gè)座位讓我稍微休息一會(huì)。
這時(shí)，有一位年輕的叔叔站了起來，笑容滿面地對(duì)我說：“小朋友，我快要下車了，你就坐在我的位置上吧！”我感激的朝那位叔叔笑了笑，剛想坐過去，可是因?yàn)檐嚀u搖晃晃的，我差點(diǎn)摔了一跤。叔叔連忙走了過來，把我扶到了座位上。我把書包放在地上，肩膀感覺一下子輕快了好多，我剛要對(duì)那位叔叔說一聲“謝謝”，可是叔叔已經(jīng)下車去了，看著叔叔漸漸離去的背影，我心里涌上了一股暖流。
這真不愧是“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”啊！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
媽媽，我小時(shí)候是一個(gè)體制較弱的孩子，經(jīng)常生病。在我的印象中，多少次，您半夜抱著我到醫(yī)院掛急診;多少個(gè)夜晚，您坐在我的床前，陪伴著我。一年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，半夜我突然發(fā)起高燒來，你立馬穿衣起床帶我到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天氣是多么的冷，您唯恐凍著了我，把自己的大衣給我披上。醫(yī)生說還好去得及時(shí)，否則我的哮喘又要犯了。等掛好鹽水，天已經(jīng)蒙蒙亮了。我退燒了，完好如初，但卻發(fā)現(xiàn)，您變得那么憔悴。謝謝您，媽媽!
媽媽，以前的我對(duì)背書有一種恐懼感，與其讓我背書，還不如讓我上刀山、下火海。有一天，老師讓我們背五首古詩，這對(duì)其他同學(xué)來說是小菜一碟，但對(duì)我來說，卻難如登天，常常是背了上句忘了下句。您一邊教我，一邊和我一起背。碰到難的詩句，您總是詳細(xì)地為我講解，讓我理解詩句的具體意思，在頭腦中形成清晰的概念后再背。我背完書后，時(shí)針已經(jīng)指向了10點(diǎn)。等我睡下，您卻拿起筆，繼續(xù)批改學(xué)生的作業(yè)。謝謝你，媽媽!
媽媽，您養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我，不知為我花了多少心血，現(xiàn)在我長大了，我一定會(huì)爭(zhēng)氣，盡自己最大努力去學(xué)習(xí)，盡量讓您少操心。在這里，我要再次對(duì)您說：“謝謝您，媽媽!”
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師是一男一女。男的重男輕女，女的重女輕男。由于他［她］們的差距，導(dǎo)致我們?nèi)嗄猩矚g數(shù)學(xué)老師，女生又全體喜歡語文老師。平時(shí)我們總感覺他倆是對(duì)頭，做事方法也不一樣。不信就來看看吧。
事例1：
馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，走出場(chǎng)隊(duì)列也少不了。可這次是數(shù)學(xué)老師選隊(duì)長我們大家都站得直直的。可當(dāng)隊(duì)長選好了我看了一眼，真是不看不知道，一看下一跳。選出來的隊(duì)長全是男生！不光是我，其他同學(xué)的嘴巴也變成"o"字形的了。
事列2：
放學(xué)了，語文老師還在上課，數(shù)學(xué)老師來說講完了，找人去叫他。可她講完了直接放學(xué)，要不是數(shù)學(xué)老師及時(shí)趕到，我們就放學(xué)了。
這樣的老師你喜歡嗎？反正我不喜歡。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
我出生的那天，天氣很好，正好是大年初一，所有人都在歡天喜地過年，媽媽卻在醫(yī)院忍受著巨痛生下我。從那以后，為了讓我吃得好、穿得暖、睡得香，媽媽每天都不能好好休息，她開始慢慢的.長出皺紋，露出白發(fā)，我知道，那全都是為了我，我想對(duì)媽媽說：謝謝！
我慢慢的長大了，會(huì)跑會(huì)跳會(huì)說了，接著上了幼兒園。在幼兒園里面，我交到了很多好朋友，我們每天開心地一起做操、一起看書、一起做游戲，還一起睡午覺……從那以后，我生活中多了小伙伴的陪伴。我想對(duì)他們說：謝謝！
上小學(xué)了，我能認(rèn)字讀書，學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，那些知識(shí)都是老師傳授給我的。老師就像雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；老師還像樹根，給我們傳輸營養(yǎng)；我想對(duì)老師說：謝謝！
每天，我只要看到藍(lán)藍(lán)的天空和朵朵的白云，吸收著清爽的空氣，我就想：“多么奇特的大自然，正是有你，我才可以有這么舒心的生活！”我想對(duì)大自然說：謝謝！
生活中，我們要懷著一顆感恩的心，還要謝謝所有給予我?guī)椭娜耍?/p>
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”這是我在媽媽肚子里的時(shí)候媽媽最喜歡的歌。可以說我就誕生在這首歌里。
我媽懷我的時(shí)候，整天大肚子掙扎，晚上連睡覺翻身都很困難。但是，我媽并不孤單，因?yàn)樗溃幸粋€(gè)小生命陪著她！
走在路上，媽媽會(huì)邊走邊用柔和的聲音給我唱歌，還會(huì)時(shí)不時(shí)的摸摸我的肚子。我好像很聽話，既不蹬也不動(dòng)，好像在和媽媽小聲說話。
我出生的時(shí)候有點(diǎn)缺氧。想生孩子的媽媽為了我的安全自然選擇了剖腹產(chǎn)。雖然我的母親遭受了巨大的痛苦，但我還是隨著一聲大叫來到了這個(gè)世界。
從那時(shí)起，我媽媽開始照顧我，幫我學(xué)會(huì)走路，教我說話.但是對(duì)我媽來說最難的是我生病的時(shí)候。有一次，我發(fā)高燒，連續(xù)病了五天。這五天，我媽幾乎沒離開過我，晚上睡覺連衣服都不敢脫。一旦她發(fā)現(xiàn)我體溫升高，隨時(shí)去醫(yī)院。五天后，我的病終于好了，但是我媽瘦了五斤。
但是，我的成長也給媽媽帶來了很多快樂和幸福。記得我上幼兒園的時(shí)候，演過《兒童節(jié)》，我們班的節(jié)目是讀詩《老師像媽媽》。老師選了我值日背誦。我媽知道后，很擔(dān)心。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很內(nèi)向，媽媽鼓勵(lì)我大膽一點(diǎn)，但是回到家我連念給媽媽聽都不想。該上臺(tái)表演的時(shí)候，我媽偷偷來了，坐在觀眾席的一角。我走向麥克風(fēng)。突然，禮堂里沒有了聲音，只有一個(gè)稚嫩的聲音傳了出來：“老師就像母親……”我媽突然大哭起來，那是激動(dòng)、幸福、幸福的眼淚！母親把臉埋在前排的椅子上，任淚水自由流淌。這一刻，媽媽是世界上最幸福的媽媽。
母愛是世界上最偉大最無私的愛。謝謝你媽媽對(duì)我的愛。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
老師是塑造我靈魂的工程師，她把知識(shí)毫不保留的.傳受給我們，照亮我們的前程。老師這一職業(yè)是多么的偉大啊！
張老師是我們的語文老師，也是小學(xué)部主任。她張老師高高的身材，黃黃的皮膚，一頭略紅的短發(fā)，最吸引人的是一雙時(shí)而多變的眼睛！無論在什么時(shí)候張老師都是昂首挺胸！
在我心中張老師是個(gè)嚴(yán)師。張老師告訴我們：嚴(yán)是一種愛，嚴(yán)是一種力量，俗話說得好，嚴(yán)師出高徒！
她總讓我們要牢牢掌握語文的基礎(chǔ)。語文是博大精深的，它是傳播各族人民友誼、習(xí)俗的一種工具！這是張老師的話。
張老師講的課生動(dòng)有趣，我從中學(xué)到了不少知識(shí)，也得到了不少樂趣！張老師平日像母親一樣關(guān)心我們！
我心中的張老師是那么和藹、偉大。她沒有得到任何回報(bào)，卻留給我們了無窮無盡的精神財(cái)富與知識(shí)！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
如果你要問我，我最感謝誰？我會(huì)不假思索地說：“是姨媽！”如果你還要問我為什么，就讓我一一地來告訴你吧。
姨媽的臉圓溜溜的，頭發(fā)長長的，額頭上還有一刀齊的劉海。她的眼睛圓圓的，炯炯有神。
姨媽對(duì)我可好了。媽媽不在時(shí)，姨媽會(huì)幫我檢查作業(yè)，還會(huì)仔細(xì)地給我講解我不會(huì)做的題目；每到六一兒童節(jié)、我的生日、新年……姨媽總是第一個(gè)給我送上禮物；姨媽去旅游總不會(huì)落下我，她說：“孩子要多見見世面，多開開眼界，讀萬卷書，不如行萬里路。”
去年寒假，姨媽帶我去海南旅游，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，還有一個(gè)非常著名的游玩項(xiàng)目——潛水。雖然我很喜歡玩水，但是一想到在水下幾十米的地方身邊一個(gè)親人也沒有，我就感到害怕，所以我一直猶豫不絕。姨媽似乎看出了我的心事，鼓勵(lì)我說：“這是國內(nèi)唯一有潛水項(xiàng)目的地方，如果失去了這次機(jī)會(huì)是多么可惜啊！凡事都有第一次，你應(yīng)該勇敢地去嘗試。”聽了姨媽的話，我終于下定決心去潛水了。
姨媽盡管很疼我，但是也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次，外婆批評(píng)我，我不服氣，就頂撞了她。姨媽發(fā)現(xiàn)了，就不留情面地批評(píng)了我，告訴我要尊重老人，要虛心聽取別人的意見。還有一次，當(dāng)我一個(gè)勁地往嘴里塞著食物時(shí)，姨媽提醒我要學(xué)會(huì)分享，這樣可以換來更多快樂。
姨媽就是這樣一位既像媽媽又像老師的人，教會(huì)了我許多做人的道理。謝謝你，我的好姨媽！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
太陽，帶給我們溫暖和希望，我的身邊也有太陽般的人物，隨時(shí)給我力量，溫暖我的心，他們是我心目中的小太陽。
每當(dāng)我的心情沮喪，覺得生活真無趣，或是對(duì)人有很多的不滿和抱怨時(shí)，我就會(huì)去找我的小太陽傾吐心事，就好像倒垃圾一樣，有了出口，我的心情就豁然開朗了。
記得有一次，我的月考成績非常不理想，讓我對(duì)自己的信心一下子全垮了，覺得自己是不是不夠聰明？爸媽會(huì)不會(huì)對(duì)我失望透頂，老師會(huì)不會(huì)就不喜歡我了，種種的擔(dān)憂讓我只想哭，一點(diǎn)也笑不出來。
這時(shí)老師就像知道我的心事般，帶我去吃冰，還鼓勵(lì)我下次繼續(xù)加油，一時(shí)的失敗，不算什么，隨時(shí)要振作，隨時(shí)要爬起來繼續(xù)努力才對(duì)。
這時(shí)我真的哭出來了，因?yàn)樗坏珱]有責(zé)備我，還像小太陽般的溫柔安慰我，這時(shí)我仿佛得到了力量，看見前方的希望，我相信自己不差，下次考試看我大顯身手，一定要讓小太陽刮目相看哦！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
今天是教師節(jié)，我?guī)е舻丁⒛z水、水彩筆興沖沖地來到蕭報(bào)九樓會(huì)議室，在這里我要親手制作一份diy賀卡送給老師作為禮物，我想老師肯定會(huì)非常喜歡的。
開始制作了，我們每人拿到了一張漂亮的卡紙，一面光滑、一面有紋理。橙子姐姐讓我們把卡紙對(duì)折，光滑的面作內(nèi)里，有紋理的面向外，這就是賀卡的母板了。然后，我們領(lǐng)取了許多漂亮的裝飾品。我領(lǐng)了五顏六色的絨球、漂亮的花邊還有絨線絲。
拿到材料后，我思考了一會(huì)，決定制作一張以感謝老師的愛為主題的賀卡。于是我在賀卡的封面上用紅色的絨線絲制成了一個(gè)大愛心，再把各色絨球和花邊貼在了愛心的周圍，還將封面的邊緣用壓花器壓出了漂亮的花邊，在封面上我大大地寫上了：“謝謝您，老師！”
做完封面后，我開始想在賀卡里頁我要寫上對(duì)老師最想說的話。于是我用彩色筆寫上：“我們就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位親切的園丁，滋潤我們，培養(yǎng)我們，讓我們一天天快樂地成長，在這里，我要謝謝您，老師！”然后又在文字邊上畫上了愛心和裝飾花草。大功告成了，我捧著自己做的賀卡，與小記者們一起開心地合了影。
回家了，我一路上都在美滋滋地想像當(dāng)老師收到我的賀卡后會(huì)露出怎樣開心的笑臉。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
今天我準(zhǔn)備去上學(xué)，天氣比較冷，奶奶給了我一個(gè)口罩，叫我路上戴起來。一路上，天比較暗，風(fēng)比較冷，幸好我戴了口罩。
到了學(xué)校大門口我把口罩摘了下來，放進(jìn)我小小的口袋，跟奶奶說了聲再見，就徑直走了。
我向教室一路狂奔，生怕會(huì)遲到。這時(shí)，我感覺似乎有什么東西從口袋里掉了下去。因?yàn)轳R上就要遲到了，所以也沒太在意。
時(shí)間過的真快啊，一會(huì)兒，就到了中午自由活動(dòng)的時(shí)間啦。我和伙伴們玩捉迷藏的游戲，我怕呆會(huì)兒太熱，就把外衣脫了。這時(shí)，我摸了摸外衣的口袋，就是放口罩的地方，那兒空空的，我把身上所有的口袋找了個(gè)遍，也沒看到口罩的影子。“噢！慘了！口罩不見了。”不甘心，還是不甘心！我又把書包、抽屜翻了個(gè)底朝天，還是沒。我苦思冥想，“對(duì)了！”一定是掉在進(jìn)學(xué)校的路上了，于是我按原路尋找，沒有！草地上、花叢中，甚至是垃圾桶邊，都沒有發(fā)現(xiàn)口罩的蛛絲馬跡。這可怎么辦？難道是我對(duì)口罩不太好，它生氣了，然后離家出走了？no！no！no！要實(shí)事求是，口罩是不會(huì)生氣的，更不會(huì)跑的，也許是被人發(fā)現(xiàn)撿走了？這可是奶奶再三交待要我放好的，早上剛帶來的東西這會(huì)就沒了，奶奶一定又要說我丟三落四了。哎！我的心情跌到了谷底。
找不到口罩，我坐在草地上沮喪萬分。“小哥哥！小哥哥！”一陣聲音從后面?zhèn)鱽怼＿@時(shí)，我看見一個(gè)人從一年級(jí)的教室跑出來，近了，更近了，這是一個(gè)小男孩，長著一張紅撲撲、胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了。
“小哥哥，這是你的口罩吧！”他拿出一個(gè)口罩，忽閃著他的大眼睛。
“怎么會(huì)在這里？”我問。
“早上進(jìn)校門的時(shí)候，我看見從你口袋里掉出個(gè)口罩，正要叫你，你就跑走了。所以，我一下課就到外面等你來拿。”他邊說邊把口罩塞到我的手里，“口罩我保管的很好，沒弄臟。”
“謝謝你——”
還沒等我說完“謝謝”，他就蹦蹦跳跳地走了，只留下他的影子，在通往走廊的墻壁上搖晃。
小弟弟，謝謝你！
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
老師不僅是教我們知識(shí)的人，還是教我們做人的人。老師關(guān)心我們的成長，指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。
有一次，老師說：“明天單元測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們好好的回顧復(fù)習(xí)一下本單元所學(xué)的知識(shí)。”由于我上次考得非常好，所以我充滿了自信，希望明天一轉(zhuǎn)眼就到，我沒心思上課。名人名言說得好：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我現(xiàn)在已經(jīng)成了拋棄時(shí)間的人，晚上我也沒有復(fù)習(xí)，并且在睡夢(mèng)中看到了“100”的大紅分?jǐn)?shù)。
早上來到學(xué)校，發(fā)下試卷，我拿起筆，三下五除二，寫完了，搶教了頭卷。可等著試卷發(fā)下來之后，“76”的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾。老師狠狠地罵了我一頓，這一時(shí)刻使我刻骨銘心，我下決心，一定要考出名列前茅的成績。
這件事我深受感動(dòng)，它告訴我們不要因?yàn)橐淮纬晒万湴磷詽M。俗話說：驕兵必?cái) Ｎ乙撔暮脤W(xué)，找回以前的成功。
三年級(jí)謝謝誰（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
別看我是個(gè)男孩子，可從小就很膽小，怕見生人，不愛說話，在人多的地方還會(huì)緊張得口吃，直到四年級(jí)才有所改變，那是因?yàn)槲矣龅搅藦埨蠋煛?/p>
升入四年級(jí)，張老師成了我的語文老師，她教了我之后不久，便知道我是一個(gè)膽小，遇到挫折愛哭的男孩，于是在課上她就經(jīng)常地提問我，讓我發(fā)表自己的觀點(diǎn)，即使我回答錯(cuò)了，她也用鼓勵(lì)的眼光看著我，讓我倍感溫暖，還讓我當(dāng)了語文課代表。
讓我記憶最深的是這件事，四年級(jí)即將舉行家長開放日活動(dòng)，我們班也有表演的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)就是由一位同學(xué)來介紹無錫的特產(chǎn)，張老師卻想到了我，讓我上舞臺(tái)向全年級(jí)的家長介紹我們無錫的特產(chǎn)——小籠包子，我驚呆了：我從來沒有經(jīng)歷過這樣大的場(chǎng)面，怎么辦呢？張老師看出了我的心思，輕聲細(xì)語地鼓勵(lì)我：“你能行的，好好加油！”……她和我談了很久，她的話猶如春風(fēng)拂過我的心田，讓我那退縮惶恐的心漸漸地安定下來。
張老師精心修改了我的作文，并陪著我進(jìn)行了認(rèn)真排練。開放日到了，我既緊張又期待，當(dāng)我走上舞臺(tái)，看見舞臺(tái)下黑壓壓的一片，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，這時(shí)張老師溫暖的話語又在我耳邊響起，我的心漸漸平靜下來。當(dāng)我成功地介紹完無錫的特產(chǎn)，贏得了家長們的陣陣掌聲。
從那以后，我的膽子大了，不管是上課發(fā)言還是與人交往，我都能說話響亮、落落大方了。我這一切的改變都是因?yàn)槲业亩鲙煆埨蠋煛?/p>