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    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)

    時間:2025-05-19 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的語言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇一

    掌聲往往是送給明星,送給歌手,送給演員,送給老師。曾經(jīng)我都是這樣認(rèn)為,這樣做的。可是,現(xiàn)在我要熱烈地為自己鼓一次掌。

    要知道我以往的成績是那樣不被老師看好,總是被同學(xué)嘲笑,可是現(xiàn)在我要告訴他們:我努力了!

    那一次的成績很讓我慚愧,記得是一次數(shù)學(xué)小考老師邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我要表揚(yáng)一下每個同學(xué),這次考試,全班只有一個同學(xué)的分?jǐn)?shù)在90分以下。”老師在講臺上熱血澎湃的演講,同學(xué)們在竊竊私語。還時不時把目光投向那位總考倒數(shù)第一的同學(xué)。“這次我肯定能離開倒數(shù)第一的寶座!”我在心里暗暗安慰自己。雖然我的成績并不是那么好,但是肯定也沒有那么差,不一會兒試卷就發(fā)了下來,只見一個鮮紅的88分出現(xiàn)在我的眼前。天吶!我竟然是那個唯一不是90分以上的人!為此,老師還特意找我去辦公室談話,一回來我就受盡了同學(xué)們的嘲笑,就連我的好朋友也露出一副愛答不理的樣子,還時不時對我做出嫌棄的表情,就是從那天起,我決定改過自新。

    現(xiàn)在我對每科成績都有一定的要求,果然一學(xué)期后我的成績有了電梯般的上升速度,老師竟然還在家長會上表揚(yáng)了我,還推薦我去參加知識競賽,最后我拒絕了。媽媽剛開完家長會就哈哈大笑,笑得我的臉都有點紅。

    今天我明白了掌聲并不是只能給知名度很高的歌手。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”哪怕只是一個普通人,他努力了就可以獲得掌聲,我以后一定要繼續(xù)努力。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇二

    在一個月黑風(fēng)高的晚上,一輪明月映照在大地上,就是在這樣一個寧靜的夜晚,我學(xué)會了游泳。

    我走進(jìn)游泳館,先換號泳裝,然后急急忙忙地跑向泳池。只見一個手拿竹竿,穿著黃色衣服的人在盯著我,不用說這一定是我的教練。我跑到教練面前說:“教練好。”教練只是冷冷地回了我一句:“先做準(zhǔn)備運(yùn)動,然后下水。”我心想:這個教練好兇啊。

    教練教我做準(zhǔn)備運(yùn)動,我努力學(xué)習(xí)著,終于學(xué)會了。教練讓我先練踢水,我踢得滿處都是水花,被教練訓(xùn)斥了一番。我按照教練的指示進(jìn)入了泳池,教練先教我怎樣手腳并用,還往我的背上系了幾塊浮漂說:“好好練習(xí)。”然后他就把我往前一推,自己上岸了。

    我按照教練的吩咐游了兩三個來回,剛想上岸喘口氣,教練卻將竹竿捅向我,讓我繼續(xù)游,我氣還來不及喘,就連忙又游了幾個來回,途中我多次嗆水,多次想上岸,卻一次次被教練阻止,我心想:為了學(xué)好游泳,再咬咬牙堅持一下吧。

    終于,教練讓我上了岸,解開我背上的浮漂,說還要讓我下水,我呆住了,可誰知教練無情地再次把我扔下了水,還說游不好就別想上來。我撲騰了幾下,噙著眼淚,咬著牙,努力地往前游,游了幾次我發(fā)現(xiàn),我竟然會游泳了。我興奮不已,心里有說不出來的喜悅和快樂,教練也夸贊我游得好,我備受鼓舞。

    回想起這件事,至今還歷歷在目,讓我為自己的勇敢與堅強(qiáng)鼓一次掌,讓我為自己拼搏奮斗鼓一次掌吧!

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇三

    每一個偉大的成功的背后,必有一個微不足道的開端,我渺小,也很平凡,但也渴望成功。

    我從小就有一個夢想,成為一名最出色的舞蹈演員,系上最漂亮的舞蹈鞋,穿上華麗的拉丁舞裙在舞臺上不停的旋轉(zhuǎn),跳躍…..將我最出色的舞姿展現(xiàn)在每個人的面前.終于有一天,媽媽被我說服,送我去學(xué)拉丁舞,但我并沒有人家那么好的舞姿、身材,只有自己不斷的練習(xí)才能超越那些比我強(qiáng)的人。當(dāng)我第一次走進(jìn)四面都是鏡子的舞蹈房時,心中無比的激動,但老師讓“劈腿”的時候,別人總是一下就劈下去了,我卻比別人高出了不少,再下去的感覺就是疼痛。老師的一起“你怎么總比別人高出一截?”使我明白了:“一切都是從零開始,萬事都會有開端,只不過我的開端從痛苦開始。”

    “往下壓,堅持住!”為了讓我壓好腿,老師干脆坐在我腿上,把的我雙腿往下壓,她又扳正了我身體,使我面向前腿,我與撕裂般的疼痛抗衡著,最終還是沒忍住,淚水奔涌出來,滑落到地上,讓我看清了:萬事皆頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?為了練好舞,我每天練舞練了三四個小時,經(jīng)過我不懈的努力,舞姿終于與別人有一拼了。終于有一天,老師說:“讓你們?nèi)⒓右淮伪硌荩壹訕O了,為了展示最好的我,我更加努力的練習(xí)。

    我終于穿上了我夢寐以求的舞蹈服在舞臺上展示著我的舞姿。舞臺上,美麗的七彩燈光匯聚在我們每一個人身上,我們快樂地跳著,旋轉(zhuǎn)著。最后,一個漂亮的謝幕,博得了全場觀眾最熱烈的掌聲,我,成功了!

    我為我自己鼓掌,國為我堅持了,我為我鼓掌,國為我努力了;我為我自己鼓掌,因為我永不放棄一切......

    哭不是懦弱的表現(xiàn),哭讓我讀懂了:成功的背后總是有一個苦澀的開端,只要擁有一種堅持,一種信念,永不放棄,即使苦澀的開始吼蘊(yùn)含著一種甜美!我為我自己鼓掌,因為我最棒!

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇四

    朋友,你知道我要為誰鼓一次掌嗎?我要為自己鼓一次掌。

    今天我心驚膽戰(zhàn)的走進(jìn)了教室,整理好了書本,看起了書。雖然我在看書,。可心卻一點都不在書上,那是因為今天要考數(shù)學(xué)。

    過了一會兒,同學(xué)們紛紛來到了教室,談?wù)摿说钠饋怼S械恼f考試,有的說早上出門車太堵了,上學(xué)遲到了,被老師批評了這件事,有的甚至說起了吃飯。

    說著說著,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)老師踏著輕快的腳步走了進(jìn)來,把一疊厚厚的、大大的試卷發(fā)給了排頭,還說了一句:“今天我們來考一張關(guān)于大數(shù)的認(rèn)識的試卷。”教室里霎時鴉雀無聲,同學(xué)們的臉上變得烏云密布,似乎外面下了一場大雨,同學(xué)們的心情被它擾亂了一般。可我們的楊老師卻一點都不可憐我們,憐愛我們,仍然自顧自的發(fā)試卷。突然,嚴(yán)老師喊了一聲:“考試正式開始!”同學(xué)們立刻低下頭,奮筆疾書,快速地看著題目。

    窗外風(fēng)吹了起來,弄得大樹的枝頭使勁搖晃。我想:“這也許是風(fēng)伯伯在給予我們鼓勵,讓我們變得有巨大信心,勇敢地面對試卷。”太陽公公將陽光灑進(jìn)窗戶,照亮了我們的身體和試卷。我想:這也許是太陽公公給我們的鼓勵吧!

    教室里,是那么安靜,連一支筆掉在地上的聲音都聽得見,我們落筆的聲音是多么的清晰,“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖。”

    寫著寫著,一陣鈴聲響起,啊!原來是下課的鈴聲。我催促著自己,快點!快點!眼看只剩下一道題了,我寫的更迅速了。五秒鐘,四秒鐘,三秒鐘……啊,終于寫完了!老師也叫了一聲:“交試卷。”

    第二天一早,老師將試卷發(fā)了下來,我小心翼翼,心神不定的對自己說:“肯定考砸了。肯定考砸了。”我慢慢的把手拿開,只見看到了數(shù)字1,我想,我只考了91分,媽媽要打死我了,我要完蛋了,我立刻把手拿開一看,呀!我考了100分。

    我尖叫了起來,不管三七二十一,我還為自己鼓起了掌,那個時候比吃了一包糖還甜蜜。

    我回家的時候,把試卷拿給了媽媽,媽媽也笑了,媽媽對我說:“你太棒了!我為你驕傲!”她說完也熱烈的為我鼓起了掌。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇五

    在一次“六一”兒童節(jié)上,我們班的丁詩宣在臺上表演鋼琴,看見他用那柔美的手指,好聽又悅耳的音樂,讓我深深的沉醉到了一個深遠(yuǎn)的夢境中。在此之后,我就要下定決心:我也要練鋼琴,一定要追上他!

    于是,在我的80平方米的溫馨的小屋中,多了一個渾身黑色,占地4平方米的大家伙——鋼琴。我在八九點之后,黑漆漆的夜空中,在星星對我的一眨一眨的光明之中,在我媽的深情的目光中,我把蓋子打開,開始彈起了鋼琴。只見我彈的曲不成曲,調(diào)不成調(diào),音不成音,手指一會兒軟的趴了下來,一會兒又僵硬的如凍死的蛇一般僵直的在這里,一動也不動。人家的曲調(diào)是平平的,而我彈的就如一條歪七扭八的帶子一般,一會兒高的直上云霄,一會兒又低的沉入谷底,使我一彈就想到了我的班那一個討厭鬼把玩具老鼠扭上發(fā)條的感覺。如一個鋸木工在鋸木頭一般,又如一個洗碗工再刷鍋底一般,讓我根本聽不下去了。驚得外面的鳥撲騰一下飛了起來,驚得讓樓下小孩哇哇大哭,驚得讓月亮隱入了云層之中,四周頓時漆黑一片。

    而我氣餒,放棄了嗎?并沒有,我立馬想到了貝多芬耳朵漸漸變聾,而如百年如一日的創(chuàng)作曲子。又如司馬遷飽嘗奇恥大辱,而繼續(xù)編那一部名垂青史的書——《史記》,這些故事在我淚眼婆娑之際,又給了我繼續(xù)努力的決心和勇氣。

    漸漸的,我的琴藝好了起來。有一次,我去參加了一個比賽,在賽場上望著黑壓壓的人群,望著刺眼的燈,望著那五位裁判的嚴(yán)肅的面孔,望著黑洞洞的攝像頭,我想:“我練的成果就在這里了!”于是,我彈奏起世界名曲——戲劇《白毛女》之《北風(fēng)吹》。

    在我的努力下,我終于獲得了最高獎——金獎!我在全國大賽得了金獎!我為此而高興,我為此而向自己鼓掌!

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇六

    大家都有為別人鼓個掌吧,那有沒有為自己鼓鼓掌呢?而那天我為我自己鼓了一次掌。

    每次在家長群里這位同學(xué)的名字經(jīng)常被班主任點名表揚(yáng);每次在學(xué)校里老師把他的作文當(dāng)眾讀給了大家聽;每次跑步比賽他贏了的時候,我的心里癢癢的,有種不服氣的心里填滿了我整個內(nèi)心。我想超越他,可我做不到,時間如同一本魔法書,涂涂改改又是幾星期過去了。我受不了整天都在做作業(yè)的生活,我想放棄,可我又想到王羲之練字把一池的水都給染黑了,而我就努力了幾個星期就放棄,于是我下定決心繼續(xù)努力下去。

    在一天,老師為了考驗我們平時在學(xué)校里上課認(rèn)不認(rèn)真,有沒有仔細(xì)聽。于是,老師一早,來到教室,見人已經(jīng)到齊了,就把試卷發(fā)了下來,一股緊張的氣氛圍住了我們,這張試卷可謂是難上加難,同學(xué)們做了幾題就眉毛皺了起來,而我因為平時的努力復(fù)習(xí),一臉輕松,很快就做完了。向老師交了一張紙寫起了作文,我迅速想出的題目,手上的筆如同一輛正在狂飆的賽車一樣刷刷刷的寫了下去。我寫完作文,為了最后的成功,我檢查起了試卷。

    “叮鈴鈴”下課了,老師把試卷收了起來,同學(xué)們個個死氣沉沉,垂頭喪氣,唯獨(dú)我異常活躍。第二天早上,老師把成績報了出來,報到我時,老師的臉上露出了笑臉,95分,我雖然沒有考到100分,但是我考了全班第一名。

    回家,我把以前慘不忍睹的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在比一下,我為我自己鼓了一次掌。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇七

    我每天有感情地背誦著,不管多累,不管多辛苦,我仍然一天一天地堅持著。俗話說得對,“臺下三年功,臺上三分鐘。”我懷著期待、盼望的心情等待朗誦比賽的這一天的到來。

    比賽前一兩天,我更是用心、頻繁、有感情、懷著緊張的心情去練習(xí)。可是,因為練得太多,嗓子有些不舒服了。

    好不容易盼到了那一天的到來,但是,一件意想不到的`事情發(fā)生了,我的嗓子發(fā)炎了,喉嚨腫痛。爸爸媽媽都阻止我參加比賽,他們對我說:“冰冰,你就不要去比賽了吧!你去比賽會令病情更嚴(yán)重的!”我不想白白浪費(fèi)我所付出的努力,我堅持要去比賽。

    在比賽中,我用力去發(fā)出聲音,漸漸地,我沉浸在我所朗誦的那篇文章的意境中,不記得嗓子在疼痛著。當(dāng)我朗誦完畢時,全場響起了長時間的,熱烈的掌聲。我看到聽眾拼命為我喝彩,自己也拍起掌來了。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇八

    我只是一朵普通的小花。我開在田野里,那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯,有歡樂的兒童,有金黃的麥穗,有翠綠的韭菜,更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香,帶去色彩,帶去幸福。

    我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上,那兒有整齊的行道樹,有平坦的馬路,有高貴的轎車,有漂亮的花圃藝術(shù),更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣,帶去勃勃生機(jī),帶去幸福。

    我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上,那兒有蔚藍(lán)的大海,有巨大的巖石,有可愛的螃蟹,有活潑的小蝦,更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜,帶去舒適,帶去幸福。

    我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下,那兒有凝固的土地,有成千的磚塊,有清香的泥土,有松香的木頭,更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去安定,帶去執(zhí)著,帶去幸福。

    在人生的旅途中:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有雄鷹的壯美,可以有麻雀的機(jī)靈;沒有高山的挺拔,可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置,自己的光源,自己的舞臺。

    也許你也只是一朵普通的小花,也許你也只是一片平凡的葉子,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌;也許你也只是一粒普通的沙礫,也許你也只是一塊平凡的石頭,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌。

    試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機(jī)會的來臨,而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨,執(zhí)著地追求。

    試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊神秘的門屝,洞開一個新天地。

    人生之路彎彎曲曲,就算沒有人欣賞,也該微笑著,去唱生活的歌謠,也該勇敢地為自己鼓掌。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇九

    “點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我來說一說我的經(jīng)歷吧!

    那是一個平靜的中午,我和朋友相約一起出去玩。在路上,我們都有一些餓了,恰巧路邊就有一個賣小吃的。我和朋友走過去,挑選了幾個愛吃的東西,讓小攤攤主幫我們做。由于是正中午,在那個小攤吃的人挺多,老板也是忙不過來,胡亂一塞就給了我一大把錢,雖然錢的面值并不大,都是一塊的零錢,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),看看有沒有找錯錢。數(shù)著數(shù)著,忽然,我發(fā)現(xiàn)拿一把零錢是5個一元錢,而我要的東西只要17元,我給了老板20元,原來是多找給了我2元。

    我的內(nèi)心在那一刻動搖了,雖然知道我要是把錢都拿走是不對的,但是我卻又想拿了也沒關(guān)系,反正他又不知道。那一瞬間,仿佛特別漫長,但是我依然清晰的記得,我當(dāng)時的腦袋里的速度已經(jīng)不知道有多快。我猶豫了一下,對老板說了一句:“老板,你多找給我錢了。”老板先是愣了一下,然后笑道:“小伙子,謝謝你,錢雖然不多,但蚊子再小也是肉啊。”我靜靜的沒有說一句話,只是笑了一下,然后拿著我點的小吃,拉著朋友走了,走了以后,朋友問我為什么走這么急。我回頭看了一眼那個小吃攤,老板在烈日下工作,汗水在臉上,我回頭對朋友說:“沒什么,只是看到那邊有賣喝的,去買一些吧。”說完,我的內(nèi)心卻不能平靜,我為當(dāng)時我的猶豫而懊悔,為什么沒在發(fā)現(xiàn)問題后接著告訴他,但所幸我的理智戰(zhàn)勝了內(nèi)心想占小便宜的心思,沒有讓這件事成為的一生的心病。

    雖然是件小事,但我還是通過這件事給自己點個贊,贊我當(dāng)時的理智,冷靜。通過這件事,我也明白了許多道理,再任何情況下,都要保持冷靜和理性,不要被內(nèi)心的一些因素所蒙蔽。

    在日后的生活中,我要多做一些讓自己驕傲的事情,給自己點贊,也是給自己的鼓勵,哪怕只是一件小事,只要他有可贊之處,我就要毫不猶豫的點贊,讓這種習(xí)慣伴隨我一生。

    花園學(xué)校九年級八班朱相如。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇十

    奔涌的浪花,總是為了廣闊的大海奔跑。一次次的瞬間,不知是幻覺還是現(xiàn)實,忽然間聽到了來自自己的鼓舞。帶著一種似是非是的力量,我堅持到了最后。

    那一年的校運(yùn)動會上,我站在了800米的起跑線上,看看身邊的對手各各精神煥發(fā)。而我卻異常的平靜,只想用一顆平靜的心等待著那發(fā)令的號角。瞬間的槍聲劈開了競爭的隧道,同時也沸騰了我的血液。我有節(jié)奏地邁著步伐,平淡的調(diào)整著呼吸,心中只懷著一種信念——我要跑好這段路程,我為自己的決心鼓掌。

    我為了盡可能省下體力,就打算第二圈的時候再沖上去。可是我的小算盤打錯了,和平時的練習(xí)大有不同,前面的運(yùn)動員腳下生風(fēng),你追我趕,都在爭第一呢!不好,第一名的差距和我越拉越大。這樣下去,會被甩開的!我堅定地咬咬牙,準(zhǔn)備跟上去。第一圈下來,我好不容易跑在第五名,我堅定的想著:絕不能放棄,要堅持下來。我在心中默默的為自己鼓掌。

    第二圈了,我有點兒力不從心,該超上去了,不然肯定會被趕超。于是,手的擺動幅度增大了,步子也快了,只聽見風(fēng)從耳邊呼呼刮過,快要蓋住我急促的喘息聲。就這樣,超上了一個又一個,我再次為自己的拼勁鼓掌,一定要堅持到終點。

    漸漸的,呼吸越來變困難了,兩腿似乎灌了鉛,怎么也抬不起來。汗,不停地流下來,我已經(jīng)筋疲力盡。第一名已到達(dá)終點,也有人已經(jīng)放棄。我抬起頭,看到那曾厚厚的云彩在隨著我移動,像是在為我加油。勝負(fù)未定,放棄就等于失敗。離終點還有100米左右,我仍舊為自己的堅持不懈鼓掌。腿似乎已經(jīng)不是自己的了,跑道軟棉棉的,想踩在棉花里。大家在終點等我,我沖過終點……一個踉蹌。

    在終點,我仰視蔚藍(lán)的天空,微笑著為自己鼓掌,這是一場屬于自己的勝利。

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇十一

    盡管機(jī)會很難得,盡管那是我最喜歡的事情,盡管有幾分遺憾,可我還是把機(jī)會讓給了別人,過后想想,我為自己這么做感到開心。這一次,我為自己點贊。

    那是11月25日的事情了,而要說清這件事,還要從我來九中之前的最后一個秋天說起。

    那時,英語是我最喜歡的科目因成績優(yōu)秀,我常常被當(dāng)成英語學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,受到老師贊揚(yáng)更是家常便飯。即使現(xiàn)在我的英語成績并不如前,對英語的喜愛也依然不減。

    平時,有不會的題目我就向老師請教,因此成了鼓勵同學(xué)們問問題的正面教材。可是最近問問題的人太多,輪不到我就上課了。為此,我有些沮喪。

    11月25日有兩節(jié)連續(xù)的英語課,“我一定要把握這個機(jī)會!”我暗暗想。

    因為這一課重難點較多,老師決定當(dāng)堂考同學(xué)們背誦句子,并且只要背會了就能提前下課。聽到這話,我立刻意識到同學(xué)們馬上就會爭先恐后地來找老師了。于是,我趕緊拿著自己的練習(xí)跑過去站到離老師最近的地方,為接下來向她請教問題做準(zhǔn)備。果不其然,我剛剛站定,后面就排起了長長的隊伍,“還好我早有準(zhǔn)備!”我松了一口氣。

    我在練習(xí)冊上找到提前標(biāo)記好的、想向她請教的題目,一道一道指給她看。她詳細(xì)地講著,我認(rèn)真地聽著,隨著疑惑一個個消散,我漫游在有趣的英語世界,整個教室仿佛只留下她講解習(xí)題的悅耳的聲音。我看了看后面長長的隊伍,不由更加慶幸自己成為了來得最早的那個人。

    “你有什么不會的題目先問你同桌吧,好多人等著背課文呢。”老師的這句話讓我的心湖泛起了波紋。

    想到自己不被輪到時的沮喪,想到今天終于把握了機(jī)會的幸運(yùn),我有些不甘心。可是回頭看看同學(xué)們渴望的眼神,我想到了幾天以來我想問問題卻沒有機(jī)會的沮喪心情,將心比心之后,回到了自己的座位。

    盡管我的問題沒有問完,盡管機(jī)會非常難得,盡管有些不甘心,但看到因為我的離開讓更多的同學(xué)得到了提前下課的機(jī)會,我覺得很開心。這一次,我為自己點贊!

    讓我為自己鼓一次掌五百字(通用12篇)篇十二

    如果你善于發(fā)現(xiàn),就會明白,你的優(yōu)點并不比你的缺點少。

    ——題記。

    去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點比缺點少,善于發(fā)現(xiàn)你就會明白,其實自己的優(yōu)點還是蠻多的嘛!

    我的眾多優(yōu)點之一就是:助人為樂。

    記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場玩,天氣甚是好;許多家長都領(lǐng)著自己的小孩子出來玩,廣場甚是熱鬧。

    我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個粗心的家長沒看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長時間都沒有停止,而且旁邊也沒有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對我媽說:“媽,我去那邊買個東西,一會兒就回來了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個家長也沒有。我忙上前去,問:“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點了點頭,然后繼續(xù)放開嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對他說:“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好!”那個小孩聽了,眼淚汪汪的抬起頭來,對我說:“姐姐,是真的么?”我點了點頭,那個小男孩兒一聽,離開不哭了,給我了一個燦爛的笑容。我有些無奈,但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。

    問了一位又一位的阿姨,還是沒有找到孩子的媽媽,我不由的有些失望,連那個弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我,頓時又再次淚流滿面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿臉慌張地跑了過來,一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。

    我搖了搖頭,對她說:“這是我應(yīng)該做的。"說罷,我邊跑遠(yuǎn)了。

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