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    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:飛雪

    優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇一

    人生中,有許許多多難忘的事,好像天空中的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清。如:第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次學(xué)騎車,還有第一次……而最令我難忘的卻是一件極其普通的小事,那便是我第一次自己做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的事情。

    記得有一次,我在博客上瀏覽博友們的文章,翻到第二頁時(shí),一個(gè)看似有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)進(jìn)入自己的眼簾。“看起來不錯(cuò),我來做做試試!”我想。過了一會(huì)兒,我打開了文章頁面,首先就看到了“麥比烏斯圈”這五個(gè)醒目的字。

    “麥比烏斯圈,怎么起了個(gè)如此怪的名字?!睂?duì)這個(gè)生詞表示懷疑的我自言自語道。于是,在好奇心的驅(qū)使下,我初步了解了這個(gè)奇怪的、用紙做的圈,這才發(fā)現(xiàn),這個(gè)麥比烏斯圈與普通的圓圈相比非同尋常,它只有一個(gè)面,無論你的手指在上面怎樣繞也繞不出這個(gè)圈。

    就這樣,我按照實(shí)驗(yàn)步驟準(zhǔn)備好了工具和材料,迫不及待的開始用格尺測(cè)量出準(zhǔn)確的紙的長度,再把整張紙的一小部分折疊起來,用剪刀把它剪下來,然后就可以制作麥比烏斯圈了。

    因?yàn)檫@個(gè)長紙條擁有兩個(gè)端,將一端旋轉(zhuǎn)半周后與另一端粘合在一起,得到的一個(gè)單側(cè)、不可定向的不規(guī)則曲面就是麥比烏斯圈,也叫做麥比烏斯帶。為了證實(shí)自己的實(shí)驗(yàn)有沒有成功,我把手指放在一個(gè)點(diǎn)上,隨著圈的這個(gè)面繞啊繞。麥比烏斯圈就好像是一個(gè)簡單卻又令人無所適從的迷宮一樣,不用翻越邊界就可以達(dá)到圈上的每一個(gè)點(diǎn),它是沒有出口的。更令人驚訝的是,如果在紙條的中間畫一條線,做成麥比烏斯圈后再沿線剪開,不是得到兩個(gè)圈,而是獲得了一個(gè)大圈。我本以為自己可以做成功,然而事實(shí)并非如此,麥比烏斯圈和我開了一個(gè)玩笑,它變回了紙條的`摸樣,我們反復(fù)試驗(yàn),卻始終沒有獲得成功。正當(dāng)我迷惑不解時(shí),突然閃過了一絲念頭,“我完全可以換一種方式畫中間線,把它豎著剪開也是合乎情理的?!庇谑?,我又做了一個(gè)新的麥比烏斯圈,沿著中間再次剪開——大圈出現(xiàn)了。真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?。?/p>

    過了一會(huì)兒,我便開始仔細(xì)研究自己的麥比烏斯圈,沒想到這個(gè)神奇的曲面千變?nèi)f化,絕不亞于孫悟空的七十二變。我滿心歡喜地看著自己的成功試驗(yàn),對(duì)它愛不釋手,這畢竟是我第一個(gè)成功的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

    這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)告訴我,神奇的科學(xué)無處不在,而且通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我懂了一些科學(xué)道理:只要我們努力去探索和研究,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的不為人知的秘密!

    雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但在記憶的長河里,我仍然無法忘懷……。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇二

    我有10個(gè)結(jié)尾,你慢慢選?。?!

    “難忘”是一種幸福,因?yàn)橛辛藲q月無法抹去的情感。每一分每一秒,只要想起這件難忘的事,就會(huì)向往成功的彼岸,因?yàn)闊o論走到多高多遠(yuǎn),終究不會(huì)孤獨(dú),記憶中的那件事,便是最好的陪伴。

    這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。

    我想,這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的大紅蘋果,那黃燦燦的色澤與那香濃、甜蜜的滋味能夠給我?guī)砜鞓?、趣味,讓我無限回味它那給人帶來趣味的香氣。

    日月如梭,雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。

    雖然這是生活的一件小事,但是這件小事使我明白了——情感;感動(dòng)我、激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。

    這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。

    直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇三

    星期日的一天,天氣睛朗,爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”,我觀察了一下娛樂設(shè)施,好奇心告訴我,應(yīng)該是挺好玩的。

    我坐上“鱷魚船”,在水流的`推動(dòng)下,沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著,真是看不出什么“激流”的樣子。忽然,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡,我離那個(gè)高坡越來越近了,“鱷魚船”慢慢地往上爬,到頂峰快要沖刺了,我馬上抓緊扶手,突然心跳也加速了,手心直冒汗。哎…救命呀,“鱷魚船”猛向下直沖去,擊起了許多水花,濺在臉上可真涼快??!

    我深深的吸了一口氣,“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了,我回頭看看那個(gè)陡坡,感覺有點(diǎn)害怕,也感到很刺激。

    雖然學(xué)習(xí)有很大的力,但我對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣,因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放,感覺可真不一般??!

    這是我最開心的一件事,令我終生難忘。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇四

    暑假雖已過去,但有一件事總是在我的腦海中盤旋,揮之不去,那就是暑假去海邊游玩的事,你就隨我去感受那一刻吧!

    那天,我們正要上車去海邊,可“搗蛋鬼”雨卻無情地來了,但是并沒有擋住我們?nèi)ズ_叺南蛲R宦飞?,我們都懷著樂不可支的心情,恨不得直接飛到海邊。終于,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線,我知道快到了,霎時(shí),我感到熱血沸騰,有一股不知名的勁兒鉆進(jìn)了我的心里,在我的心頭激蕩。同時(shí),車上也沸騰起來,車子也好像很激動(dòng),搖搖擺擺地向前飛馳。啊,到了!我們陸續(xù)跳下車。那時(shí),“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致,知趣地消失了。

    我們來到海灘上,首先映入眼簾的是浩瀚無邊的大海,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。大海的使者——海風(fēng)迎面送來無邊的清爽,它們親吻著我們的臉頰,讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時(shí),我看見同學(xué)們光著腳丫在沙灘上奔跑,我也迫不及待地去體驗(yàn)?zāi)欠N感覺:腳底下,像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩,低頭一看,則是遍地晶瑩剔透的沙子,一腳踩上去,就像踩上了松軟的地毯。

    一個(gè)浪頭撲來,海水沖到我腳上,就像慈祥的母親用手撫摸著我的腳丫。水退了,卻留下了五顏六色的貝殼和相態(tài)各異的礁石。貝殼的形狀非??蓯?,有圓錐形的,花紋一圈一圈地往下纏;有圓形的,背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了,有的酷似桂林秀峰,有的宛如各種各樣的動(dòng)物,栩栩如生。我們都情不自禁地去撿,愛不釋手。但有時(shí)當(dāng)我們弓著腰去撿時(shí),那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了,像是在與我們作對(duì)似的。

    浪花是海上不可缺少的奇景。瞧,它們就像一群群野孩子,歡笑著,翻滾著,追逐著,樂此不疲。有時(shí),我覺得它們更像一位舞樂家,用優(yōu)美的舞姿、豪放的音樂去感染人,使人拋開煩惱,盡情欣賞。我們回去時(shí),也是浪花奏樂送行的。

    不知道為什么,直到現(xiàn)在,我的耳邊總會(huì)響起浪花演奏的曲子。我期待著能再次與大海親密接觸,感受海風(fēng)的親吻、海浪的愛撫,還有撿貝殼的無限樂趣。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇五

    人生中,發(fā)生了許許多多的事:有開心的、難過的……每個(gè)故事可能還會(huì)讓你有所啟發(fā)……在這眾多的事情當(dāng)中,讓我覺得最意義深重的事,是發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候。

    我昨天生日,我收到了許多禮物,其中我最喜歡媽媽送我的這條精美的鋼筆……。

    第二天一早,我?guī)е摴P興高采揚(yáng)地向教室走去。我拿出鋼筆向同學(xué)們炫耀,他們都贊嘆不已,我很驕傲!突然,我的好朋友看見我的這條鋼筆,投來了羨慕的眼光。她走過來說:“可以借我看一下嗎?”“可以?。 辈恢撬室獾?,還是不小心的,鋼筆掉在了地上。我既委屈,又生氣。我氣急敗壞地罵他:“你是故意的,你得陪我?。。 薄皩?duì)不起,我不是故意的。”好朋友滿臉委屈地說。

    一直到了上課的時(shí)候我們還在吵……。

    直到放學(xué)的時(shí)候,我看見她跑去文具店,我跟了過去。只見她買了一只價(jià)格昂貴的鋼筆,好像要來向我道歉,心里頓時(shí)很慚愧!

    下午我來到學(xué)校的時(shí)候,只見她拿著一條鋼筆,向我走來,懷著抱歉的目光對(duì)我說:“對(duì)不起!我中午的時(shí)候跑去文具店買了一條鋼筆,想向你道歉,請(qǐng)你接受我的道歉。”“應(yīng)該是我說對(duì)不起才對(duì),是我不分青紅皂白就冤枉了你。對(duì)不起。”“我們還是和好吧!”“嗯!我們?cè)僖膊灰臣芰耍脝幔课覀円琅f做好朋友?!?/p>

    這件事過去后,讓我明白了“友誼是心靈的結(jié)合。”伏爾泰的這句話一直刻在我的心里。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇六

    這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開相冊(cè)看到那張照片時(shí),我都感到記憶猶新。

    生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間。

    在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。

    在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光*照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起他。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇七

    成長中總會(huì)有一件事令人難忘。那件事就像星空中最明亮的一顆星星;首飾盒最圓潤的一顆珍珠。

    我最難忘的是發(fā)生在三年級(jí)的暑假。記得那一天中午,表妹回來了,還帶來了一個(gè)十分精致的小鏡子。小鏡子是折疊的,它的外面是金色的,閃閃發(fā)光。它的正面刻著一只栩栩如生的金鳳凰。鳳凰的旁邊都是鉆石,而鳳凰似乎在跳舞,擺出了優(yōu)美的姿態(tài)。它的背面十分光滑。鏡片有兩朵嬌艷的牡丹花捧著。還有一條粉色的帶子。我看過小鏡子之后,非常喜愛,很想把小鏡子占為己有??尚$R子也是表妹的手中寶,連玩游戲她都不肯放下。我不禁想出了一個(gè)方法:偷!

    午休時(shí),我躡手躡腳的走下床,小心翼翼的拿起表妹的外套,從里面拿出了鏡子,放入事先準(zhǔn)備的小盒子里。表妹翻了一下身,嚇得我連大氣都不敢出。過了好一會(huì)兒,我才回過神來,把盒子藏好,又慢慢的返回床上。

    表妹醒來后,怎么也找不到她的小鏡子。大顆大顆的淚珠從她眼中滾出,她大喊一聲:“誰拿了我的小鏡子?”隨后大哭起來。家人們一個(gè)個(gè)上陣,都控制不住她。她不停的說:“我要我的小鏡子,我要我的小鏡子!”我第一次有了做賊心虛的感覺。心里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人說:“把鏡子還給她吧,她哭得那么傷心。”另一個(gè)小人說:“為什么要還給她?她沒了可以再買嘛。”我看了看眼睛已經(jīng)紅腫了的表妹,又看了旁邊的`小鏡子。心里恐懼、緊張、不安,還有一小絲絕情和擁有小鏡子后的竊喜。我不知該怎么辦才好。想了想表妹的好和壞,想了想表妹的笑容和家人的教育。我鼓足了勇氣,對(duì)表妹說:“對(duì)不起,我太喜歡這個(gè)小鏡子了,所以藏了起來,在那里,你可以原諒我嗎?”表妹取出小盒子,說:“可以,不過你要把小盒子送給我?!蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我第一次做了賊,也第一次主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這是我最難忘的一件事。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇八

    在三個(gè)晴空萬里的日子里,我們興高采烈地來到了潮州石庵寺里欣賞那里的一水三石。

    我們來到這時(shí),映入我的眼簾的是三幅誘人的畫面工土條流水淙淙的小河上嵌著一塊塊奇形怪狀的石頭,成群結(jié)隊(duì)的小魚在石頭間穿梭著,顯得生氣勃勃。燦爛的陽光下,二群天真活潑的孩童們互相叫喊著、互相嬉戲著,大人們則都坐在石頭上悠閑地聊著天呢!

    看到這樣的情景,我們的腦海里不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)想法一一水里不是有魚嗎?我們可以去抓那一條條滑稽的小魚啊。接著,我們便脫掉鞋子,赤著小腳,踩在一塊塊石頭上面,尋找著小魚的蹤跡。不巧,我的腳踩在一塊不牢固的石頭上,重重地摔了個(gè)大跟頭,變成一只“落湯雞”。誰知就在這時(shí),一只五彩繽紛的鯉魚在我身邊敏捷地滑過,我卻無法抓它,真氣天,又失去了一個(gè)抓魚的好機(jī)會(huì)!我有點(diǎn)淚喪,這時(shí)表姐便過來扶我起來說:“你不應(yīng)該放棄,捉一條大魚給大家看看,顯顯身手,加油干你能行的!”表姐的話滋潤了我的心田,使我有充足的信心重新去抓一條魚。

    這一次,我在小河里小心翼翼地尋找的那滑稽的小魚。無意間,我又發(fā)現(xiàn)了一條五顏六色的鯉魚,真漂亮啊!我便輕聲慢步的跟蹤著它,像小偷似的。趁它不注意,我用力地抓住了它的尾巴,它在我的手里活蹦亂跳,真有趣!隨著我清脆的笑聲,家人們也傳出了陣陣鼓勵(lì)聲和聲聲贊揚(yáng)聲,我的心里頓時(shí)美滋滋的,比喝了蜜還甜!

    雖然這件事情已經(jīng)過去許久了,但仍然令我刻苦銘心。因?yàn)檫@件事情使我明白了一個(gè)道理,失敗乃成功之母,失敗只有不放棄,才能成功!

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇九

    在我們的生活中每天都發(fā)生著許多的'事,有些事瞬間即逝。

    記得那是一個(gè)深秋的早晨,我打開窗戶,看到樹葉躺了一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金黃色的地毯美麗極了。于是我奔下樓去,下樓我看到遠(yuǎn)處有位清潔工阿姨正在打掃院子,我沿路挑揀著,總想找些好看的,可是有的要么顏色不夠漂亮,要么缺角不太完美。突然我發(fā)現(xiàn)前面有兩大堆樹葉,激動(dòng)地在里面翻來翻去,總算找到些好看的心里正高興呢!計(jì)劃著該做些什么樣的書簽。“小朋友,你在找什么?丟東西了嗎?要我?guī)湍銌??”我抬頭一看,糟糕!我把阿姨打掃的樹葉翻得亂七八糟。不好意思的小聲說我在找漂亮的樹葉,心想這下要受批評(píng)了。沒想到阿姨笑著說:“你慢慢找,我來收拾。”阿姨彎下腰伸手把散亂的樹葉往一起堆,我看到了那是一雙滿是皺紋,粗糙又有傷痕的手,突然我為自己的行為感到抱歉。是啊!我只為尋找自己的樂趣而破壞別人的勞動(dòng)成果,這是多么的自私,于是我對(duì)阿姨說:“阿姨,我?guī)湍惆?!”我伸出了雙手幫阿姨一起把樹葉堆在一起。阿姨看著我笑了,我也笑了。

    雖然這件事已經(jīng)過去了,但是回想起來還是記憶猶新,它讓我懂得了要尊重別人的勞動(dòng),更要學(xué)會(huì)感恩。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇十

    我每天都做過很多事,有傻事趣事難忘的事。一天,放學(xué)我走在回家的路上。突然下起了大雨,我一看沒帶雨衣,我想回家肯定變成落湯雞,有一個(gè)衣服破爛不堪的老爺爺。他看見我說:”小朋友你上來吧,我送你回家”爺爺問我家在哪里,老爺爺很快把我送到了家。我一摸口袋沒帶錢。我對(duì)爺爺說:“等我一下,我回家拿錢給你”說完我向家跑去,拿了錢我急急忙忙跑下樓??墒抢蠣敔斠呀?jīng)走了。他真是個(gè)樂于助人的好爺爺。

    我要向老爺爺學(xué)習(xí)!

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇十一

    什么概念令人難忘?我的朋友說它就像一張白紙上的一個(gè)黑點(diǎn),永遠(yuǎn)無法抹去。是的,正如你所說,這的確是一個(gè)永恒的概念。

    那是一個(gè)下雪的日子。那時(shí),我只有八歲,但學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)并不比現(xiàn)在輕。我被課外輔導(dǎo)、舞蹈和圍棋課淹沒了。等媽媽一會(huì)兒,今天雪下得太大了,別摔倒了!有這么多東西要帶,我?guī)闳ィ∥疑砗髠鱽砟赣H的聲音。我轉(zhuǎn)過頭,看著母親(母親病了),她把自己裹在里面三層,外面三層。突然,一股暖流涌上我的心頭。在去老師家補(bǔ)課的路上,我和媽媽并肩走著。

    路上的雪很厚,所以我媽媽轉(zhuǎn)過臉,只用眼睛看著我,對(duì)我說:"你跟在我后面,踩著我的'腳印走。"我不明白為什么要問?我媽媽笑著說,"這樣你的鞋子就不會(huì)濕了!"雖然那時(shí)我只有八歲,但我仍然理解愛的含義。愛無處不在。為了不讓我的鞋子弄濕,我媽媽在寒冷的冬天留下了溫暖的腳印。在別人眼里,也許這算不了什么。但在我看來,它值得珍惜一輩子。它就這樣過去了,不分晝夜!時(shí)間像流水一樣流逝。

    五年轉(zhuǎn)眼就過去了。時(shí)間在我母親的臉上留下了輪廓,但那份愛依然如故。在記憶的星系中,這是&lsquo無與倫比的光彩。每當(dāng)我覺得受了委屈,覺得世界上沒有愛,撿起來是安慰自己的最好方式。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇十二

    那年,媽媽為了讓我的身體長得更健壯一些所以決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。

    盡管我心里有一千個(gè)一萬個(gè)的不愿意,但還是得服從命令聽從指揮。

    當(dāng)天下午,我懷著既好奇又緊張的心情,磨磨蹭蹭地跟著媽媽來到游泳館。媽媽為我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進(jìn)了女更衣室換了衣服,走過拐彎處,映入眼簾的是一個(gè)長50米、寬25米的游泳池。

    還有許多比我小的孩子也來學(xué)游泳??粗齻兏吲d的樣子我的心情也放松了許多,心想她們比我小都能游的那么輕松,我暗下決心一定要超過她們的水平。

    我的教練姓雷,他是個(gè)高大強(qiáng)壯的老師,一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個(gè)小時(shí)教練就把我們推下水,讓我們?cè)谒镒约壕毩?xí)。

    我剛放松下來的心情又緊張了起來,手腳不停地哆嗦?!昂艉艉艉簟蔽以谒羞B續(xù)劃動(dòng),閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水也不敢去揉鼻子,只管掙扎,掙扎了好幾分鐘后抬頭一看“疑?我怎么半天都沒有動(dòng)窩呢”這時(shí)教練走過來微笑地對(duì)我說:“光使勁蹬是不行的,得手腳并用,注意協(xié)調(diào)。

    才能游的快、遠(yuǎn)!”這時(shí)媽媽也走了過來對(duì)我說:“不要灰心,加油!努力?!?/p>

    聽了教練和媽媽的話我的信心百增,于是我聽著教練的口號(hào):“收、翻、蹬、夾、?!遍_始練了起來,我先把手伸出去往外扒同時(shí)蹬出雙腳然后把雙手收回做一個(gè)祈禱的樣子同時(shí)把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習(xí)著。

    我感覺自己在水中的動(dòng)作慢慢地協(xié)調(diào)了許多,速度也在慢慢地提高,我心花怒放高興的不得了,終于學(xué)會(huì)了游泳了,噢耶!

    這一天可真累呀,可是心中卻像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了游還懂得了一個(gè)道理:要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。

    第一次學(xué)游泳讓我至今難忘。

    最難忘的一件事個(gè)字范文(13篇)篇十三

    一個(gè)暑假的早晨,爸媽都上班去了,我一個(gè)人在家里自己做早飯,我想:還是煎雞蛋餅吧。接著就開始行動(dòng)起來。

    我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕,雞蛋上就裂了一道縫,順著這道裂縫用手一掰,里面的蛋清和蛋黃就流了出來。我一連磕了三個(gè),并在碗中放了一些鹽,又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后,我往鍋里倒油,然后,再次打開煤氣灶,只見藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會(huì)兒,鍋里的油就冒煙了,我將調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里,“嘶”的一聲,只見鍋里像開了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小,往鍋里到了一點(diǎn)水,用鏟子輕輕翻炒幾下,就這樣,一個(gè)蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。

    正在這時(shí)候,媽媽回來了??吹轿壹搴玫碾u蛋餅,微笑地看著我說:“好孩子,你真的長大了,都會(huì)給自已做飯了。”我聽了媽媽的話,心里樂滋滋的。

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    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言流暢。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)
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    讀后感是一種對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和消化的方法,有助于鞏固知識(shí)和提升自我。在下面的范文中,作者用生動(dòng)的語言和形象的描述展示了對(duì)所讀書籍的理解和思考。近來,我在課內(nèi)和
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    制定活動(dòng)方案需要綜合考慮外部環(huán)境因素和內(nèi)部資源條件,確?;顒?dòng)的可行性和可持續(xù)性。接下來是一些針對(duì)不同類型活動(dòng)的方案,供大家參考和借鑒。通過開展“與好書為伴,弘揚(yáng)
    作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。星期六,我去奶奶家
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    職工在工作中不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還要具備對(duì)工作的熱情和責(zé)任心。職工的總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫總結(jié)的方法和技巧。形式多樣、措施得力。在談心活動(dòng)
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    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組織,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要手段。以下教學(xué)計(jì)劃范文展示了教師如何通過多種教學(xué)手段和資源達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。1、理解課文內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。
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