優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感，運用修辭手法和形象生動的描寫，使文章更具感染力。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀作文的片段，感受寫作的魅力與力量。
請年級有趣的活（精選20篇）篇一
1、四時如意；五谷豐登（橫批六合同春）。
2、一年之計春為早；千秋大業(yè)志當(dāng)先（橫批千秋大業(yè)）。
3、綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春（橫批春回大地）。
4、門迎富貴平安福；家慶祥和康樂年（橫批吉星高照）。
5、健康如意春；平安吉祥年（橫批人壽年豐）。
6、千秋偉業(yè)添錦銹；萬里鵬程展鴻圖（橫批一帆風(fēng)順）。
7、龍引千江水；虎越萬重山（橫批虎氣山河）。
8、大順大財大吉利；新春新喜新世紀(jì)（橫批萬事如意）。
9、福星高照全家福；春光耀輝滿堂春（橫批春意盎然）。
10、門迎百福財運廣；戶納千祥喜樂多（橫批新春快樂）。
11、榮華富貴財源廣；吉祥如意喜臨門（橫批新春快樂）。
12、吉星永照平安宅；五福常臨積善家（橫批喜迎新春）。
13、浩蕩春風(fēng)催馬步；清平世界抖羊光（橫批辭舊迎新）。
14、盛世千家樂；新春百家興（橫批歡度佳節(jié)）。
15、爆竹升天送狗歲；春花遍地綴鼠年（橫批吉星高照）。
16、國泰民安己歲樂；運豐財茂亥春興（橫批萬事亨通）。
17、財源滾滾隨春到；喜氣洋洋伴福來（橫批財源廣入）。
18、百世歲月當(dāng)代好；千古江山今朝新（橫批萬象更新）。
19、迎新春千般如意；賀佳節(jié)萬事順心（橫批迎春接福）。
20、財運亨通步步高；日子紅火騰騰起（橫批迎春接福）。
21、冬去山川齊秀麗；喜來桃里共芬芳（橫批新年大吉）。
22、歡天喜地度佳節(jié)；張燈結(jié)彩迎新春（橫批家庭幸福）。
23、春風(fēng)堂前初來燕；秀雨庭前新種花（橫批鳥語花香）。
24、海財源通寶地；九州鴻運進(jìn)福門（橫批歡度春節(jié)）。
25、江進(jìn)寶百業(yè)旺；四海來財萬福春（橫批恭喜發(fā)財）。
26、春風(fēng)習(xí)習(xí)同慶春；喜氣洋洋共迎喜（橫批歡度春節(jié)）。
27、年年順景則源廣；歲歲平安福壽多（橫批吉星高照）。
28、千年迎新春；瑞雪兆豐年（橫批年年有馀）。
29、天地和順家添財；平安如意人多福（橫批四季平安）。
30、瑞氣滿門吉祥宅；春風(fēng)及第如意家（橫批福禧臨門）。
31、年好運隨春到；四季財源順意來（橫批財源廣進(jìn)）。
32、一干二凈除舊習(xí)；五講四美樹新風(fēng)（橫批辭舊迎春）。
33、春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新（橫批萬事如意）。
34、歡聲笑語賀新春；歡聚一堂迎新年（橫批合家歡樂）。
35、財源滾滾隨春到；喜氣洋洋伴福來（橫批財源廣進(jìn)）。
36、燕銜喜信春光好；豬拱財門幸福長（橫批戶納千祥）。
37、一元復(fù)始門心皆水；萬象更新物我同春（橫批萬象更新）。
38、年四季春常在；萬紫千紅花永開（橫批喜迎新年）。
39、福氣降臨全家福；春光輝映滿堂春（橫批歡天喜地）。
40、瑞雪紛飛清玉宇；花豬起舞賀新年（橫批歡度春節(jié)）。
請年級有趣的活（精選20篇）篇二
1、水停百日生蟲，人閑百日生病。
2、麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡。
3、逆水行舟，不進(jìn)則退。
4、靜中顯競，競中取勝。
5、老貓不在家，耗子上屋爬。
6、不怕旱苗，只怕旱籽。
7、男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。
8、飯來張口，衣來伸手。
9、理不明，眾人評;道不平，眾人鏟。
10、蠶豆一把灰，角角起堆堆。
11、十個梅子九個酸，十個官兒九個貪。
12、說歸說，笑歸笑，動手動腳沒家教。
13、浪再高，也在船底;山再高，也在腳底。
14、水荒頭，旱荒尾。
15、花草漚花，肥料到家。
16、水是莊稼寶，缺水長不好。
17、沒錢時挨餓，有錢時擺闊。
18、糞草糞草，莊稼之寶。
19、團(tuán)結(jié)一條心，黃土變成金。
20、久雨聞鳥聲，天氣要轉(zhuǎn)晴。
21、千方易得，一效難求。
22、臺上三分鐘，臺下十年功。
23、人過留名，雁過留聲。
24、雨后東風(fēng)大，來日雨還下。
25、人心換人心，八兩換半斤。
26、飯后百步走，活到九十九。
27、摘了梨，別松氣，施肥澆水和掘地。
28、人中有呂布，馬中有赤兔。
29、水缸穿裙，大雨淋淋。
30、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。
31、蚱蟬呼，荔枝熟。
32、會走走不過影，會說說不過理。
33、河泥打底，豬糞潤根。
34、南風(fēng)怕日落，北風(fēng)怕天明。
35、出家三天，佛在面前;出家三年，佛在西天。
36、努力造就實力，態(tài)度決定高度。
37、上梁不正下梁歪。
38、燕子低飛蛇過道，螞蟻搬家山戴帽。
39、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
40、種子經(jīng)風(fēng)扇，劣種容易見。
41.不做虧心事，不怕鬼敲門。
42.三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
43.人心隔肚皮。
44.勤勞是個寶，一生離不了。
45.一分耕耘，一分收獲。
46.細(xì)水長流，吃穿不愁。
47.勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。
48.鳥美在羽毛，人美在勤勞。
49.世上無難事，只怕有心人。
50.玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。
51.水不流會發(fā)臭，人不學(xué)會落后。
52.活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。
53.不怕學(xué)不成，只怕心不誠。
54.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
55.內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
56.鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
57.早起多長一智，晚睡多增一聞。
58.鋼不壓不成材。
59.不怕百戰(zhàn)失利，就怕灰心喪氣。
60.學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。
61.寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。
62.樹不修，長不直;人不學(xué)，無知識。
63.蜂采百花釀蜂蜜，人讀群書明真理。
64.不怕慢，就怕站。
65.時間像生命，一刻值千金。
66.花兒凋謝不再開，光陰一去不再來。
67.今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。
68.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
69.追趕時間的人，生活就會寵愛他;放棄時間的人，生活就會冷落他。
70.浪費時間，等于縮短生命。
71.光陰似箭，日月如梭。
72.花有重開時，人無再少年。
73.一年之計在于春，一天之計在于晨。
74.有福同享，有難同當(dāng)。
75.鄰居好，賽金寶。
76.遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不抵對門。
77.老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。
78.在家靠父母，出門靠朋友。
79.交人交心，澆花澆根。
80.歲寒知松柏，患難見交情。
請年級有趣的活（精選20篇）篇三
2、面包房做了54個面包，第一組買了22個，第二組買了8個，還剩多少個?(兩種方法)。
3、男生有22人，女生有21人，其中有16人參加比賽，還有多少人沒參加?
5、原來有22人看戲，來了13人，又走了6人，現(xiàn)在看戲的有多少人?
6、小紅有28個氣球，小芳有24個氣球，送給幼兒園小朋友15個，還剩多少個?
7、小軍和小麗做燈籠，小軍做了21個，小麗做了18個，送給老師50個，他們還要做多少個?(兩種方法)。
8、故事書有74頁，小麗第一天看了20頁，第二天看了23頁，還剩多少頁沒有看?(兩種方法)。
9、羊圈里原來有58只羊，先走了6只，又走了7只，現(xiàn)在還有多少只?(兩種方法)。
10、小東上午做了10道數(shù)學(xué)題，下午做的比上午多3道，小東一共做了多少道?
12、小明今年8歲，爸爸今年35歲。爸爸50歲時，小明多少歲?
13、小東今年6歲，媽媽今年30歲。小東12歲時，媽媽多少歲?
14、爸爸、媽媽和哥哥都掰了9個玉米，我掰了6個，我們家一共掰了多少個玉米?
15、小明種了5行蘿卜，每行9個。送給鄰居15個，還剩多少個?
16、會議室里，單人椅有30把，雙人椅有8把，一共能坐多少人?
17、食堂運來3車大米，每車8袋，吃掉18袋后，還剩多少袋?
19、小明買一支鋼筆花了8元，買書包的錢是買鋼筆的6倍，小明一共花了多少錢?
20、小李有43張郵票，小生的郵票比小李多9張，小英的郵票比小生少14張。
(1)小生有郵票多少張?
(2)小英有郵票多少張?
(3)他們?nèi)艘还灿朽]票多少張?
21、小明和爸爸、媽媽一起去動物園玩，用20元買票夠嗎?
票價：兒童票每張：5元;成人票每張：8元。
22、我有50元，要買一件29元的衣服和一副18元的眼鏡，還剩多少元?(兩種方法)。
25、小明今年8歲，爸爸的年齡是小明的'4倍，爸爸比小明大多少歲?
26、小剛存了8元，小兵存的是小剛的9倍，小兵和小剛一共存了多少錢?
27、6個小朋友要折80只紙鶴，每人已折了9只，還要折多少只?
29、5個人做了30個風(fēng)車，平均每人做了幾個?
30、18棵白菜，每筐裝6棵，需要幾個筐?
請年級有趣的活（精選20篇）篇四
1、上聯(lián)：春風(fēng)入喜財入戶；下聯(lián)：歲月更新福滿門。橫批：新春大吉。
2、上聯(lián)：綠竹別其三分景；下聯(lián)：紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。
3、上聯(lián)：家添富貴人增壽；下聯(lián)：福到平安喜迎門。橫批：門迎百福。
4、上聯(lián)：民安國泰逢盛世；下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年。橫批：民泰國安。
5、上聯(lián)：迎新春江山錦繡；下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌。橫批：春意盎然。
6、上聯(lián)：春歸大地人間暖；下聯(lián)：福降神州喜臨門。橫批：萬事如意。
7、上聯(lián)：事事順意大吉祥；下聯(lián)：家家順心永安康。橫批：四季興隆。
8、上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴；下聯(lián)：接財接福接平安。橫批：吉祥如意。
9、上聯(lián)：好生意天幫地助；下聯(lián)：大財源川流云集。橫批：一本萬利。
10、上聯(lián)：一年四季春常在；下聯(lián)：萬紫千紅永開花。橫批：喜迎新春。
請年級有趣的活（精選20篇）篇五
農(nóng)歷二月二，我們學(xué)校一年一度的大廟會又即將拉開帷幕啦！這是我們期盼已久的事情，這不，同學(xué)們都懷著激動的心情把廟會上需要用到的物品又精心整理、查看了一番，以確保下午的大廟會順利進(jìn)行！
接下來就是各班的一些節(jié)目表演了，其實大廟會最吸引我們的還是那些“淘寶”、“小吃一條街”、“跳蚤市場”等廟會的傳統(tǒng)節(jié)目了。
在這次的大廟會中我負(fù)責(zé)的是“淘寶區(qū)”。你看我們“淘寶區(qū)”的同學(xué)們多賣力，有吆喝的、有給顧客講解的、有收錢的、還有使勁推銷的……每個人都忙得不亦樂乎。等我們把“淘寶區(qū)”的物品都賣完后，我就直奔我最想去的.“小吃一條街”了。“哇”！好吃的東西太多了，蛋撻、雞柳、飲料、糖稀、糖畫……看的我眼花繚亂，我迫不及待地沖向了“糖稀”，交錢，拿糖稀，入口，太好吃了，這個味道我想我會永遠(yuǎn)忘不了的。接著我又去買了一些其他我想品嘗的小吃，最終，我在這些美味的小吃中結(jié)束了這次的大廟會。
“二月二、龍?zhí)ь^”，期待著下一次的大廟會早點到來！
請年級有趣的活（精選20篇）篇六
今天，老師帶來四個盆，盆里放著米、杯子、筷子，笑容滿面地走進(jìn)了教室。
老師剛進(jìn)來，同學(xué)們七嘴八舌地在下面議論紛紛，正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解的時候，老師神秘地說：“這節(jié)課我們要做一個有趣的實驗—用筷子提起一個裝滿米的杯子。”
老師給我們分成了四組，分發(fā)完實驗用品后，老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實驗。
老師說預(yù)備開始后，我們組的人開始手忙腳亂地開始做實驗，我們絞盡腦汁也想不出辦法，這時孔小珂提出了一個建議：“我們把米多放一些，再在周圍使勁按一下。”于是我們按照她的方法做了一下，可是米“嘩啦”一聲就掉了。時間過的真快，老師說：“時間到。”四個組中只有一組成功了，我們大家都垂頭喪氣。
老師看到我們沮喪的樣子，于是老師也決定嘗試一下，老師先拿出一個杯子，接著把一根筷子垂直插在杯子中間，然后用另一個杯子向里面倒米，再用一根筷子在米杯中使勁插了插，最后在周圍使勁按，老師剛做好，就被手快的詹家寶給拿了起來，真的好神奇呀，真地提了起來。教室里想起了雷鳴般掌聲。
陳老師高興地解釋到：“因為我使勁地按米，把杯子中的空氣都排走了，所以米挨著米緊緊‘沾’在了一起，于是就輕而易舉地提了起來。”
這真是一節(jié)令人難忘的課呀，我一定要用我的筆把它記錄下來。
請年級有趣的活（精選20篇）篇七
今天，郭郭老師發(fā)給我們每一桌一張漫畫。我們一看到這張漫畫，就高興的哈哈大笑。為什么呢？請聽我慢慢道來。
這幅畫的題目叫“后廣告時代”，上面畫著一條大街，街上到處都是各種行業(yè)的廣告招牌。可是，上面的字都非常奇怪。說的是一個個成語吧，可是字都有些不對，有的只錯了一個字，有的甚至錯了兩個字，這張畫一共錯了20多個字。在一家眼鏡店的門前，老板為了吸引顧客光臨，把“博大精深”改成了“鏡深”，就成了“博大鏡深。”不僅把成語改寫了，而且還宣揚了他的“博大”品牌，真是個聰明人，這家老板可太有水平了！在一車行上掛了一個“出騎制勝”的招牌，意思是只要騎這個車行的車，就一定在比賽中取得勝利。本來應(yīng)該是“出奇制勝”，被車行的經(jīng)理改成了“出騎制勝”。這樣，也吸引了不少人的眼球。一個禮品店里的老板把“百里挑一”寫成了“百禮挑一”，說明了一百種禮物里面只挑選這種禮物送給朋友最好，不僅說明這種禮物最好，而且還說明這個店里的禮物非常多，也一定有不少人到這里來選購禮物。
可是，這樣的改法，哎，就像畫的上面：一位孩子的爸爸看見了這樣不文明的行為，大驚失色，想：這樣不文明的行為會使我家孩子在學(xué)習(xí)這些成語的時候，錯誤地用成了這條街上寫著的這些“成語”。他怕這些成語給孩子的學(xué)習(xí)帶來巨大的影響。就急忙捂住了自己孩子的眼睛，對孩子說“兒子，這叫‘誤導(dǎo)’，別看，快跟我走！”兒子聽到了，點了點頭。爸爸拉起孩子的手，捂住孩子的眼，飛快的走掉了。
我們不要學(xué)習(xí)這種行為，這種行為“誤導(dǎo)”了我們。我想：亂改成語這種行為在我們長大了以后絕對不要學(xué)習(xí)，它會給小朋友帶來“誤導(dǎo)”。人人都寫規(guī)范漢字，讓社會環(huán)境變得健康文明！我也想呼吁商家老板在做廣告時不要利用這種小聰明出奇制勝。
學(xué)會觀察，學(xué)會寫作，小學(xué)四年級的學(xué)生在這個復(fù)雜的社會用眼睛所看到的不僅僅是錯別字，更是一種文字的規(guī)范。小作者能把自己的內(nèi)心感受寫得如此鮮明，可見文筆功底深厚，語言流暢。
請年級有趣的活（精選20篇）篇八
下聯(lián)：草原花兒毯
上聯(lián)：品泉喝白水
下聯(lián)：望嵐聽山風(fēng)
上聯(lián)：古文故人做
下聯(lián)：禾火秋風(fēng)起
上聯(lián)：假期有夢難圓
下聯(lián)：真隙無聊易長
上聯(lián)：孫子小眾人從
下聯(lián)：女子妙佳人歸
上聯(lián)：缺魚缺羊哪得鮮
下聯(lián)：無舌品甘怎知甜
上聯(lián)：月朗星稀晴空夜
下聯(lián)：荷香風(fēng)清霧靄池
上聯(lián)：蘭亭狂草王
下聯(lián)：松江鼎彝范
上聯(lián)：巴蜀丹青張
下聯(lián)：松苑癡樂鬼
上聯(lián)：九泉楷圣張
下聯(lián)：殘墨千秋香
上聯(lián)：閑人免進(jìn)賢人進(jìn)
下聯(lián)：忙人慢行盲人行
上聯(lián)：雨荷塵喻綠有漪
下聯(lián)：草原云舒白如絮
上聯(lián)：雪碧可樂風(fēng)無影
下聯(lián)：冰啤茅臺醉有形
上聯(lián)：荷舞白紗魚戲水
下聯(lián)：葦搖碧波云追月
上聯(lián)：百舸爭流萬山過
下聯(lián)：千里江陵一日還
上聯(lián)：燕雀安知鴻鵠志
下聯(lián)：草原情歌聲聲慢
上聯(lián)：至者莫來智者來
下聯(lián)：麗鬼無驚厲鬼驚
上聯(lián)：冰花點點化為水
下聯(lián)：雪片紛紛結(jié)成霜
上聯(lián)：絕對佳聯(lián)聯(lián)佳對絕
下聯(lián)：孝子賢孫孫賢子孝
上聯(lián)：單傳孽子子孽傳單
下聯(lián)：無雙才俊俊才雙無
上聯(lián)：解解元解千古難題
下聯(lián)：進(jìn)進(jìn)士進(jìn)萬民箴言
上聯(lián)：天上下雪，雪既化
下聯(lián)：地下升煙，煙瞬散
上聯(lián)：情歌聲聲變成哥
下聯(lián)：蝶舞翩翩幻為妹
上聯(lián)：夜郎枉作白日夢
下聯(lián)：倩女虛行暗幽魂
上聯(lián)：雨荷有蓋我蔭涼
下聯(lián)：草原無邊爾朝陽
上聯(lián)：曲水抱山山抱水
下聯(lián)：游云依月月依云
上聯(lián)：一對二表三分鼎
下聯(lián)：五湖四海群言堂
上聯(lián)：湖泊澄清波漾漾
下聯(lián)：菡萏葳蕤蓮芳芳
上聯(lián)：一口一木矢口非知
下聯(lián)：一女一子女子是好
上聯(lián)：春曉曲，白雪芳草渡
下聯(lián)：秋夜雨，綠意荷葉杯
上聯(lián)：夏彩虹，初晴瀑飛簾
下聯(lián)：冬梅香，無意苦爭春
上聯(lián)：雨荷魚兒傘一柱擎天
下聯(lián)：草原花兒毯百媚鋪地
上聯(lián)：雪里江山美
下聯(lián)：花間歲月新
橫批：紅梅報春
上聯(lián)：四海皆春春不老
下聯(lián)：九州同樂樂無窮
橫批：普天同慶
上聯(lián)：風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代
下聯(lián)：大好春光看今朝
橫批：人杰地靈
上聯(lián)：稻花鋼花科技花萬花競艷
下聯(lián)：農(nóng)業(yè)牧業(yè)工商業(yè)百業(yè)興隆
橫批：日新月異
上聯(lián)：日月潭碧波凝翠臺灣骨肉日日思?xì)w盼統(tǒng)一
下聯(lián)：揚子江熱浪含情大陸同胞天天翹首望團(tuán)圓
橫批：春回華夏
上聯(lián)：歌樂山下悟道
下聯(lián)：渣滓洞中參禪
上聯(lián)：看洞中依然舊景
下聯(lián)：望窗外已是新春
橫批：苦盡甜來
上聯(lián)：兩個天窗——出氣
下聯(lián)：一扇風(fēng)門——伸頭
橫批：樂在其中
上聯(lián)：洞中才數(shù)月
下聯(lián)：世上已千年
橫批：扭轉(zhuǎn)乾坤
上聯(lián)：大地播春光山青水綠
下聯(lián)：神州增秀色萬紫千紅
橫批：春滿人間
上聯(lián)：問如畫江山九州壯錦誰鋪就
下聯(lián)：聽由衷贊語萬里春風(fēng)黨引來
上聯(lián)：滾滾春潮千帆競發(fā)
下聯(lián)：融融春色萬木爭榮
橫批：乘風(fēng)破浪
上聯(lián)：滿園春色關(guān)不住
下聯(lián)：一枝紅杏出墻來
橫批：大地春回
上聯(lián)：春風(fēng)送暖百花艷
下聯(lián)：特色興邦萬戶歌
橫批：春來喜氣
上聯(lián)：時雨一犁遍地禾苗爭茁壯喜迎丙戌千家富
下聯(lián)：春風(fēng)幾度滿園桃李斗芳菲極目江山萬木榮
橫批：春風(fēng)化雨
上聯(lián)：天增歲月人增壽
下聯(lián)：春滿乾坤福滿門
上聯(lián)：人旺財旺家家旺
下聯(lián)：福添壽添歲歲添
上聯(lián)：家居綠水青山畔
下聯(lián)：身在瓊樓玉宇中
上聯(lián)：聞雞起舞春光回大地
下聯(lián)：躍馬爭春喜氣到人間
上聯(lián)：春滿書香門第
下聯(lián)：福系金粉世家
請年級有趣的活（精選20篇）篇九
在我的好朋友中，要數(shù)張智涵最有趣。
雖然他長得胖，但玩“槍戰(zhàn)”游戲的時候，動作卻一點也不遲鈍，而且身手敏捷。下課鈴一響，他立刻跑到教室后面空的位置，把眼睛瞇成一條縫，露出兩顆大門牙，兩支手做出機關(guān)槍的造型對著我們同學(xué)“橫掃”，嘴里也隨著他的動作一起說：“×××，玩槍戰(zhàn)！”
說到張智涵的愛好，還要數(shù)踢足球了。聽他說，在小區(qū)里，他是個大前鋒。上個學(xué)期，他參加了學(xué)校的足球隊，踢的時候勇往直前，（在校隊里的）名氣還真不小呢！他還（在班上）組建了自己的足球隊。我對踢足球不怎么感興趣，但看到他踢得那么帶勁，我心里也癢癢地。
巴塞得滿滿的，然后就見他用有力的腮幫子嚼幾下，馬上吞入肚中，接著又是一口……因為他吃的`快，所以老師讓他監(jiān)督我們吃飯。
對于這件差事，張智涵可是公私分明，絕不留情，誰要是倒飯，那是不可能的。特別是對于老愛欺負(fù)他的宋鵬程更是決不手軟，哪怕他只剩下一粒米，也會讓他吃完。其實，他對誰都一樣，連我這個好朋友有時候想倒掉不愛吃的食物，他也會堅決“舉報”呢，不過我可不記他的仇。因為他對人真誠，而且，我一看到他有趣生動的表情，就忍不住想笑了。
請年級有趣的活（精選20篇）篇十
有一天晚上，媽媽做好了一桌豐盛的晚餐，爸爸下班回到家、聞到飯菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，著急著要吃飯。
媽媽微笑著說：“先等等，兒子還沒來。”爸爸指著兒子的小板凳氣呼呼地說：“這小子又去哪了呀？”媽媽指了指兒子的房間，爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間，敲了敲門，可是沒有人回答，爸爸只好推開門大喊一聲說：“快去吃飯，飯菜都要涼了！”
這時候，兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書。兒子祈求地說：“爸爸，你最好了，讓我看完這本書再吃行嗎？”爸爸堅決地說：“不行，現(xiàn)在馬上去吃飯！”
兒子只好去吃飯，他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了，心想：這本書很有趣嗎？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事書。
兒子和媽媽在餐廳左等右等，就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了，她指著房間對兒子說：“去，把你爸叫過來吃飯！”
兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事書呢！兒子可開心了，他馬上趴在地上和爸爸一起看書了，父子倆都忘了吃飯的事情。
媽媽餓得都等不及了，一生氣就把飯菜全吃光了。
請年級有趣的活（精選20篇）篇十一
今天，在紅蜻蜓的作文課上，老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲。游戲的名字叫《大西瓜，小西瓜》。
老師先一邊給我們介紹游戲規(guī)則一邊給我們做動作示范。游戲規(guī)則是這樣的：老師把大家每五人分為一個小組，輪流上臺。第一個同學(xué)說大西瓜的時候，兩手手指圍攏在一起做一個小圓圈的形狀。第二位同學(xué)要說小西瓜，同時兩手手臂要張開圍成一個大圓圈。也就是大西瓜做小圓圈動作，小西瓜瓜做大圓圈動作。第一個人說大西瓜，第二個人就要說小西瓜，手同時跟著做動作，依此類推。做錯的人將被淘汰，每組最后留在臺上的人為勝者，將獲得一份小禮物。
游戲開始了，我跟其他四個同學(xué)被分為第一組，因此，我們首先來到了講臺上。我心里緊張極了，生怕一開口就會被淘汰下臺。隨著老師一聲令下，只聽站在我旁邊的第一個同學(xué)馬上說了句：“大兩瓜。”同時兩手手指在胸前圍成一個小圓圈。我趕緊接了句：“小西瓜！”同時提醒白己要注意做出大西瓜的動作，我的手臂在大腦的指揮下，在胸前圍成了—個大大的圓圈。第一輪總算過關(guān)了，但根本沒時間讓我暗自慶幸一下，因為很快又該我說了。在第二輪中，站在第四位的同學(xué)被淘汰出局了。后來，又有一個同學(xué)被淘汰出局。現(xiàn)在就只剩下我和同桌陳思恩同學(xué)的巔峰對決了。由我先說大兩瓜，思恩很快就接著說出小西瓜，并準(zhǔn)確做出了動作。我們真是棋逢對手，斗得難解難分。隨著我又一句：“大西瓜！”一出口，我的手臂在胸前圍成了—個大大的圓。頓時，剛才還鴉雀無聲的臺下馬上爆發(fā)出一句句：“錯了！錯了！”我這才意識到自己輸了。在思恩高興得歡呼雀躍的'同時，我悻悻然地走回了自己的座位。這時，老師將—本印有卡通圖案的小筆記本送到了思恩的手上，作為獎品。
第二組同學(xué)上臺了，游戲又繼續(xù)進(jìn)行著……。
雖然這次我沒拿到禮物，但我還是在這節(jié)有趣的作文課上收獲了快樂！這真是—節(jié)令人難忘的作文課啊！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十二
后來，我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。
我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去！
別說，這個方法還真有效！我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來，真好！
在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十三
今天，我們二（8）班正式開始上英語課了。
“大家好，是我來給同學(xué)們上英語課”，一口流利的英語，證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好，然后居然和我們做起游戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎？如果掌聲在哪個同學(xué)那里停下來，他就要用英語給大家表演節(jié)目。表演好了就可以獎一朵小紅花。
我們在英語老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會了不少單詞。教室里充滿了快樂！
我喜歡上英語課！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十四
這次活動真有趣，看活動開始了．大家都全神慣注的看著老師那雙能說會道的．老師說：＂一口咬掉牛尾巴是什么字？＂我們都在認(rèn)真的思考．我轉(zhuǎn)過頭看了看周圍的同學(xué)，有的皺著眉頭，有的托著腮，突然，張藝萱舉手說：＂一口咬掉牛尾巴是午字．＂同學(xué)們都拍手說：＂好！
好！
＂老師也笑了！
但老師又說：＂牛尾巴長在頭上嗎？＂我也想：是啊！
牛尾巴怎么長在頭上啊！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十五
“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室，在場的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“o”字型，猜猜看為什么？別著急！
嘴巴還沒合上呢！
原來是學(xué)校把一批新電腦送進(jìn)了電腦教室里：液晶顯示屏，全新的主機，還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇！
酷斃了！
課堂上，老師先教了上課的規(guī)則，由于大家的表現(xiàn)極好，所以老師讓大家先打開電腦，打開之后，老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁。老師講的專心致志，大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始，老師一步一步的教，我們一步一步地學(xué)，學(xué)完了之后馬上開始自己操作一番，“太棒了！good！”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞。“我成功了！
我終于做出來屬于自己的網(wǎng)頁了！”下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開了這充滿知識的課堂！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十六
鄉(xiāng)下，猶如一個植物與動物的和諧世界；鄉(xiāng)下，猶如自然的樂園；鄉(xiāng)下，猶如一幅美麗的田園風(fēng)景畫徐徐展開。
北方的鄉(xiāng)下人家不喜歡住高樓大廈，他們更喜歡住寬敞的平房。每家房前都有一個屬于自家的院子。實實在在的鄉(xiāng)下人，在那院子里或種一棵葡萄樹，或種上一排排豆角，豌豆、還有西紅柿，辣椒，茄子，青瓜、青菜都必不可少。主婦們輕易就能用自家的院子里的新鮮菜做出一餐美食。不過也得小心那些調(diào)皮的小孩來偷菜哦！在廈天的夜晚，家人圍坐在葡萄架下乘涼，聊天、賞月，別提有多愜意了！
鄉(xiāng)下人家都會養(yǎng)一些雞、鴨、鵝。小雞們在雞媽媽的帶領(lǐng)下到處覓食。鴨子、鵝會在水里嬉戲打鬧，斗爭比美。而院子門前樹陰下趴著的大黃狗，則為主人看守大門，遇到熟人，它會搖尾巴！表示歡迎你。遇到陌生人，它就會“汪汪”大叫，提醒主人。
南方的鄉(xiāng)下，有許多小山，雖然不高，但我們還是很喜歡提著小籃子上山摘野果、撿橄欖吃。那些野果小小的、甜甜的，讓人吃不夠。男孩子爬到樹上打橄欖，女孩就在樹下?lián)欤褚捠车男▲喿印?/p>
鄉(xiāng)下，是一個有趣、獨特的樂園，是一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。
請年級有趣的活（精選20篇）篇十七
“哈哈哈”，“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲，伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來告訴你吧，我們上了一節(jié)有趣的語文課！
今天下午本來是兩節(jié)枯燥乏味的.作文課，但是，由于爸爸精密的策劃，第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課！班里同學(xué)立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸嚴(yán)肅地說：“班里都一群爺爺了，一會兒說不定還來了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。
“游戲”開始了。爸爸先讓我們讀一下32頁的口語交際。隨著朗朗書聲，時間也一分一秒的過去了。“好了，停!”爸爸一聲令下，班里頓時安靜下來，就連一根針掉了也能聽見，“大家看，我們這一次口語交際的主題是以誠待人，以誠待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如：有一位陌生人敲門，怎么辦才能讓他既站在外面，又對主人沒有意見呢？誰愿意上來演一演？”哇，全班120個學(xué)生，差不多80多個同學(xué)爭先恐后地舉了手，爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友，讓余霈來演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來時，大家都異口同聲：“余阿姨！”余霈的臉?biāo)⒌募t了。“演出”開始了。“咚咚咚！開門。”余霈說。“哪位啊？”王淑雅問。“我是你媽媽的同事，我找她有一件事。”余霈說。“哦，請進(jìn)！”王淑雅有禮貌地說。“就這樣，結(jié)束了？”爸爸問。她們兩個不約而同地點了點頭。“好，那么讓我們來評一評王淑雅和余霈演的？你來說一說，朱含。”“我覺得王淑雅沒禮貌。阿姨已經(jīng)來了，王淑雅不給阿姨倒水，不讓阿姨坐下歇一歇。”我指手畫腳。周一帆接著說：“王淑雅她沒有安全意識感！”“好，你們兩個下去吧，誰還愿意上來演一演？朱含，你和徐小慧。”爸爸點著我們兩個說，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友。”“叮咚，叮咚。”“誰呀？”我問。“我是你媽媽的同事，找你媽媽有件事。”徐小慧笑著說。“請進(jìn)!”我打開了門，又坐在椅子上。“你媽媽在家嗎？”“不在，她去逛街了。”“您先坐在沙發(fā)上等一等，我給媽媽打電話！”“演完了，好，我們評一評她們兩個演的如何。”彭小龍站在板凳上，舉起雙手，說：“朱含演的不好。她沒有用禮貌用語。”我聽了羞得臉發(fā)燙。“徐小慧演的不好，朱含讓她進(jìn)門的時候她沒有說謝謝。”王淑雅一本正經(jīng)地說。“朱含，我給你提醒一點，當(dāng)長輩進(jìn)來了，你還坐在椅子上，不給長輩讓位，這一點不好。而且，你也和剛才王淑雅一樣，沒有一點安全意識感！”爸爸挑剔地說。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能給我點面子啊，不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們：“同學(xué)們，我們都得有防范意識。當(dāng)我們一個人在家時，有一個陌生人來敲門，你可以從“貓眼”里看，也可以去聽聲音，還可以透過房門的空隙來看。你可以對陌生人這樣說，我的父母沒在家，他們不讓我給陌生人開門，我給我的父母帶電話，讓他們回來見您。如果是很熟的人的話，可以問他們幾個關(guān)于父母的問題，千萬不能輕易的開門。行了，你們兩個下去吧，得加油，引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演。”
“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個場面？”爸爸話音一落，同學(xué)們有的站在地上舉手；有的站在椅子上舉手；有的恨不得爬上桌子上舉手；有的伸著頭手舉得高高的，爸爸走到哪，同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊：“老師，我！老師，我！”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請孫晨、朱自豪，朱自豪演丟紙的，孫晨演撿紙的。”爸爸見朱自豪和孫晨舉手姿勢很規(guī)范，就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺，在臺上扔了一大張廢紙，孫晨看到了，有禮貌地笑著對朱自豪說：“大哥哥，你怎么能隨便丟紙呢？”說著就毫不猶豫地?fù)炱鹆四菑垙U紙。“你管得著嗎？”朱自豪兇巴巴反問。”孫晨沒有生氣，耐心地說：“大哥哥，地球的干凈和骯臟，都掌握在我們手里，以后，你不能再隨便丟紙了，要把它扔到垃圾桶里。”然后，孫晨就把那張廢紙丟進(jìn)垃圾桶里。朱自豪如夢初醒：“謝謝你的提醒！”“不客氣！”孫晨高興地說。“你們兩個下去吧。他們兩個演得可以說是十全十美，掌聲送給他們。”爸爸熱情地說。
同學(xué)們還想接著演，可是，下課鈴響了，也為我們的語文課，畫上了一個完美的句號！
請年級有趣的活（精選20篇）篇十八
今天下午，陽光明媚，劉老師帶我們玩吹氣球大賽。同學(xué)們高興地歡天喜地。
首先，劉老師打開柜子，拿出一袋氣球。氣球有黃色的、綠色的、紫色的、藍(lán)色的、粉色的，真是五顏六色。
劉老師把我們分成兩組，這時，我心里想：“我們該選幾個隊員呢？”之后我們選了五個隊員。該選隊名了，我隨口說出一個氣人隊，我旁邊同學(xué)聽到，立刻報告老師，他說：“氣人隊。”一聽到這個隊名，同學(xué)笑得前仰后俯。另一組同學(xué)說：“你們起氣人隊，我們就起抗議隊。”我們這一組氣得滿臉通紅。
快要比賽了，有人心里很緊張，就像心里有一只兔子在蹦來蹦去，有人心里想：“我會不會吹不好而輸?shù)舯荣悾俊庇腥诵睦锵耄骸按禋馇驅(qū)ξ襾碚f就是小菜一碟。”有人一直不說話，就像舌頭上壓了塊大石頭，有的人特別能說，就像一只巧嘴八哥。有的人在爭吵，就像兩只公雞在斗架。
比賽結(jié)束了，我們吹的'氣死有的是橢圓的，像一個葫蘆，還有的像一個鴨梨，有的是圓圓的，像一個皮球，還像一個鴨子。
就這樣，一場比賽過去了。
請年級有趣的活（精選20篇）篇十九
媽媽希望我的作文能有所提高，能學(xué)會運用優(yōu)美詞匯，這樣一來才能寫出最好的作文。舅媽在我們還沒到東北時，就在作文班給我報了名。
第二天，我就參加了作文班。當(dāng)我到那兒時，看見老師已經(jīng)早早地就坐在那里了。他身材較胖，戴著一副眼鏡，身穿一身休閑裝，顯得那樣精神、干練。金老師很熱心，很親切。同學(xué)們圍坐在他的身旁，聽著他彈唱一首首翻唱的動聽歌謠。給我的第一感覺是教作文的愛唱歌，挺有意思！
金老師剛開始點名時，看看班上的同學(xué)是否都到齊了，老師很負(fù)責(zé)任。沒有到的同學(xué)他都給家長打電話詢問，怕孩子在上學(xué)的路上有什么意外。由于我是新來的學(xué)生，金老師對我相當(dāng)關(guān)心，每次講到學(xué)習(xí)難點的時候，他總是不停地問我有沒有聽懂，然后再重復(fù)一遍讓我深入理解。
金老師的課講的非常好，總是耐心地告訴我們，什么是學(xué)習(xí)技巧、怎么樣學(xué)會做人的道理。
聽他講的課讓我懂得了以后在學(xué)習(xí)方面要努力，要做一個認(rèn)真的好學(xué)生，要做一個懂事的好孩子，也要做一個真正的男子漢！
請年級有趣的活（精選20篇）篇二十
今天，左老師在上課時，問了我們一個問題：“誰知道一張紙的力量有多大？”話音剛落，袁佳瑞便高高的舉起手，回答：“能托住一杯水。”“能托住一個水杯。”“——”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。還有一些同學(xué)干脆趁機說點別的。
說了好一會兒，左老師也問了這個問題，一些銅須回答了這個問題（包括我）。大家的看法都不同，回答也不同。
左老師還要做一次，這次，大家一致認(rèn)為，水還要往下掉。左老師有按著上次的方法做。不過，紙換成了小紙。大家心里都做好了準(zhǔn)備，有的還準(zhǔn)備吧眼睛和耳朵捂住。
原來，紙的大小不同，重量就不同。小紙在杯口上時，杯里裝滿了水，里面沒有空氣。加上外面的氣體就像一只無形的手托住了一般。而大紙?zhí)兀瑲怏w不能承受，說以就掉下來了。
你覺得有趣嗎？