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    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)

    時間:2025-05-22 作者:筆塵

    作文是一種運用語言文字進行表達的藝術(shù)形式,要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇一

    我的課余生活有很多很多,如:鍛煉身體、練書法、彈鋼琴、看書、跳舞等.......

    在這些課余生活里面,我還是最喜歡鍛煉身體,因為,我的跳繩非常拿手。我從六歲開始跳繩,那時候跳得很差勁,通過堅持不懈的去跳,每天都可增加5-10個呢。我也挺喜歡彈琴的,老師讓我彈一個小時但我覺得一個小時太快了,因為,我每當打開琴蓋,就感覺自己要給自己欣賞美妙的音樂,每一個音符,通過我的手指談下去,就像小豌豆一樣,蹦蹦跳跳,跟我一起分享這份快樂,我快樂或傷心的時候傾訴的好朋友,我愛“她”。關(guān)于書法呢,他鍛煉了我的耐心,樹立了我的自信心,書法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書“這件事,父母親都說我回家什么都不干就抱著書”啃”媽媽說我最近看的書少了,唉!主要是我的時間太緊張了,我堅信,我會在書本的海洋里學(xué)會更多、更好的知識。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡,媽媽和我商量把這節(jié)課取消,我想:舞蹈老師對我那么好我不能辜負舞蹈老師對我的期望。我還是要堅持下去。

    正因為我的課余生活豐富多彩,才使我小時候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來,更加大方、更加自信,課余生活會是人生更加精彩!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇二

    作文。

    范文,希望你喜歡。

    興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

    剛開始時,我總喜歡在電子琴上彈來彈去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

    可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

    現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習(xí)彈琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。

    我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。

    我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡去游樂場玩機動游戲。

    有一次周末,爸爸說要帶我去游樂場玩,我高興地直跳。到了游樂場,我第一眼就看見了過山車,爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買票,然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上,工作人員為我?guī)Ш冒踩珟А\嚶叵蛏吓懒耍_始時,過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬,但趁我不注意時,過山車又飛快地往下沖,一會兒又來個大轉(zhuǎn)彎,一會兒又不停地旋轉(zhuǎn)。嚇得閉上眼睛,直尖叫。車終于停了,我從車上下來,都有點站不穩(wěn),但是還是很興奮。隨后,我們又玩了很多的機動游戲。

    回到家,爸爸說有空再帶我出來玩,我立刻就說聲好,我還把這件事寫成了。

    日記。

    捉迷藏.跑步.跳繩.玩電腦都是我課余時間喜歡做的事情,可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》.放學(xué)了,我媽媽沒來接我,我走進教室,李靜欣就說:“玩不玩老鼠偷食油?”我說:“好!

    ”游戲開始了,大家石頭剪刀布,我輸了,我抓,抓到了李靜欣,李靜欣好象在發(fā)呆,我走了出去,李靜欣回頭一看連手過去,我上當了,我知道了原來是抓我的,我跑出去偷食油,瞍,李靜欣抓到我了,我只好認輸,但不能放棄,我有抓到了鄧志韜,鄧志韜有抓到我了,我想玩也不能玩了,因為我媽媽來了.

    多好玩呀!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇三

    叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我們圍到教室外面開始玩“抓人”的游戲,先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜司蛠碜ァ?/p>

    “抓人”游戲開始了,大家都手忙腳亂,生怕被抓住。突然,有一個人大喊:“抓住啦!”原來是有一個同學(xué)被抓住了,現(xiàn)在要輪到他抓了,他一眼就看見了我,就想抓我,我們倆你追我趕跑得氣喘吁吁的。最終,我逃了出來,我一口氣跑上了五樓,五樓是一條“死路”,要是抓的人上來的話就無路可逃了,所以我們都說:“最危險的地方就是最安全的地方。”

    可是有一次,這個地方被發(fā)現(xiàn)了,我不得不離開這個地方。就在這時,上課鈴聲響了,我還在想下次躲哪好,下次我一定要找一個不容易被發(fā)現(xiàn)的地方。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇四

    我的課余生活很豐富:打羽毛球,上網(wǎng),騎自行車,跟同學(xué)一起去玩,幫媽媽去市場買菜——數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是看書。因為蘇軾說過:"發(fā)奮識遍天下字,立志讀遍人間書!”我家有很多書,如《格林童話》,《愛的教育》《論語》《三字經(jīng)》等許多名著。都是爸爸買的,晚上睡前會拿上一本書讀上半個小時,我越讀越不想停。盡管爸爸催我去睡覺,我還說等一下。

    書是我親密的伙伴,書使我對未來充滿無限向往,書是我的知識更加豐富。我愛書,吃飯時捧著它,睡覺時我依依不舍的把書放在床邊。我看完一本又一本,總是看不夠看不厭。

    我的課余生活,雖然沒有歡歌笑語,但是充滿了樂趣。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇五

    我的課余生活真是五花八門、豐富多彩,有畫畫、打羽毛球、打籃球、學(xué)英語……其中,我最喜歡的就是打羽毛球了。自從我握起著揮舞的球拍時,就感受到無窮的快樂。

    一開始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,還差點摔跤了。爸爸對我說:“打羽毛球時,手腳要靈活,眼要死死地盯著球。不然一不留神,就會接不到球的。”

    過了一個月,我的技術(shù)就像水漲船高一樣往上升。()爸爸見了,笑呵呵的'說:“不錯嘛,技術(shù)上升了不少!,我們來打一盤吧!”,“好呀!”我爽快地答應(yīng)了,“這次我不會輸給你的。”

    剛開始,我先發(fā)球。我一打,爸爸穩(wěn)穩(wěn)地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,氣得我不得不使出全身的力氣,使勁一抽,球像火箭似的飛向了爸爸。這次我打得非常遠,爸爸怎么追也追不到球了。我樂得一蹦三尺高。經(jīng)過多次比賽,我以二比一的分數(shù)獲勝。

    打羽毛球不僅可以鍛煉手、腳的協(xié)調(diào)性,還給我的課余生活增添了不少樂趣!

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    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇六

    我的課余愛好有許多許多,比如:玩遙控汽車、下象棋、畫畫等,但是我最喜歡的還是玩汽車。

    每次玩汽車都是弟弟勝出,因為弟弟的賽車——雷凌號力氣強大。我心里卻一直不服氣,就把我的賽車——戰(zhàn)狼號改裝的非常強壯,這不,今天早上,我跟弟弟又賽了一場。

    “嗖!嗖!”我和弟弟的賽車正在場外練習(xí)著。比賽開始了,我和弟弟同時把賽車放到了起跑線上。“預(yù)備——跑!”爸爸大喊一聲。我還沒回過神來,弟弟的賽車早把我的“戰(zhàn)狼號”甩在了后面。我心想:不管三七二十一,我得先下手為強啊!我的賽車在我的遙控下迅速的反超了弟弟的“雷凌號”,爸爸還一個勁兒的在旁邊為弟弟加油助威。弟弟的車在后面緊追不舍,我故意減速,他以為我的車能量消耗的差不多了,就追了上來。我趕緊送給他一個“神龍擺尾”,一下子讓他的賽車失控,我趁機跑向了終點。弟弟一看急了,賽車很快又恢復(fù)了正常。他操控賽車,首先來了個“刀片超車”,馬上就超過了我,我正想反擊一下,他又給了我一個“旋風(fēng)亂舞”,我用“刀片超車”抵擋住了他這一招,又一次轉(zhuǎn)敗為勝。我的車沖向斷橋,贏得了這場比賽。弟弟心里很不服氣,喊著叫著的說:“找時間再比一場!”我自信的對他說:“好!我奉陪到底!”

    我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

    我的愛好很多,如:踢足球、玩電腦、跑步、跳高、抓蟲子……我最喜歡在草地里抓蟲子。

    在老家,我就經(jīng)常和小伙伴們抓蟲子。一個星期天我回老家了,我和小伙伴們又相約去抓蟲子。開始,我對小伙伴說:“你拿袋子站著別動,我去把蟲子趕過來,等蟲子自己跳進去。”說完我們就開始尋找目標,不一會兒,我們就找到了蟲子,我們開始抓了。我們輕輕地、慢慢地、一步一步走到小蟲子旁,然后快速的撲了過去,卻撲了一個空,小伙伴已經(jīng)再前面拿著袋子等著,我又撲了好幾下,蟲子正好跳進了袋子!抓蟲子是我們最大的樂趣!

    開學(xué)了,我和同學(xué)們在操場上抓蟲子,可是這里的蟲子很少,我們經(jīng)常抓不到。因為城市的空氣受了污染,連蟲子也不愿意在這里生活。我多么希望城市的天空越來越藍,城市的空氣越來越新鮮,我們能擁有更多的朋友!

    我的課余生活豐富多彩,有踢足球、打籃球、去郊游、看課外書、畫畫......其中,我最喜歡的一項就是和爸爸媽媽一起去郊游。

    星期天的早晨,我和爸爸媽媽約定好一起去南湖公園。因為南湖公園也是我最喜歡的郊游地點之一,那里有美麗的湖水,漂亮的荷花,還有成片的樹林,我們乘車來到南湖公園。下車后,我們手牽手一起坐進公園,走在草坪間的小路上,不久就來到了荷花池,看到了粉紅色的荷花,我看見有的荷花是盛開的、有的是含苞待放的、有的張開兩個花瓣像一種展翅欲飛的蝴蝶。荷花周圍飛舞著各種各樣的蜻蜓,偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上歇歇腳,這時讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。順眼望去,池塘里成群結(jié)隊的小魚正無憂無慮的游來游去,綠傘似的荷葉好像在給小魚遮擋住火辣辣的陽光。我們沿著荷花池繼續(xù)向前,在不遠的一片樹林里,我看見一群小鳥,有的在天空中飛來飛去,有的停在樹上休息,還有的小鳥在草地上覓食。快樂的時光總是短暫的,回家的時間也到了,我還有些戀戀不舍,意猶未盡的感覺。

    今天我和爸爸媽媽去南湖看到了許多美景,南湖的美景可真讓我流連忘返啊!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇七

    森林,我們綠*的家園。雖稱不上是人類的母親,但也是自然界的主要部分。

    森林是由無數(shù)棵高大的樹木組成的。放眼望去,無數(shù)種綠映入眼簾,給人無限遐想。而親身進入大森林,卻是另一種感覺,就好似走進了綠*的海洋,周圍是一群快樂的綠精靈。

    它美,不僅美的自然,美的純樸,而且還為我國作出巨大貢獻。它資源廣泛,地大物博。通過查資料,我知道森林是吸收二氧化碳、制造氧氣的加工廠,它為大自然提供著新鮮空氣。一公頃楊、柳、槐等闊葉林,每天能產(chǎn)生噸氧氣,消耗1噸二氧化碳。一個成年人每天呼吸需要公斤氧氣,吐出公斤二氧化碳。就是說,一公頃森林每天放出的氧,足夠973人呼吸使用。可樹木是有限的,人們隨意破壞,浪費資源,那必將有一天會導(dǎo)致森林資源枯竭。

    最集中的森林資源寶庫,新*成立以來已累計為國家生產(chǎn)木材10億多立方米,但由于過度砍伐,森林資源急劇減少。我們要保護它,保護這些可愛的綠精靈們。我們要善待它,就像善待自己的兄弟姐妹一樣。不要讓資源枯竭的事情發(fā)生,不僅讓國家損失慘重,還讓我們后悔萬分啊!

    俗話說:“眾人拾柴火焰高。”只要我們每個人都愛護多一些,那就是一個很大的數(shù)字。覺悟吧!人類。聽,森林姐姐在呻吟,別讓大家破壞她。

    “只要我心中有這份心意,相信森林姐姐會開心,但愿人類早日覺悟,何必麻煩又*。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇八

    我的課余生活豐富多彩,像一條條彩色的小橋,像一盞盞五光十色的霓虹燈,然而我卻喜歡做手工和畫畫,這兩個愛好給了我無窮的歡樂。

    我有很多手工作品,有開屏的孔雀、美麗的郁金香花、活靈活現(xiàn)的千紙鶴、儲藏物品的儲物盒……但我最喜歡的手工活,得數(shù)教師節(jié)做的那張賀卡,封面上有我用紅色卡紙折的一顆桃心,桃心上有個彩紙蝴蝶結(jié)。打開封面,可以看到一朵鮮艷喇叭花、兩只手折的黃色小鳥。小鳥上面我用綠色的閃光筆寫著“祝老師節(jié)日快樂!”看,這張賀卡多美呀!我把它送給老師,老師說謝謝你!我太高興了。

    有時我也會畫畫,記得有一次,我畫了一個穿裙子的小姑娘蕩秋千,因為粗心,忘了畫另一邊的繩子,爸爸看見了,哈哈大笑:“你畫畫太有水平了,居然少畫了一邊的繩子,小姑娘還能蕩秋千?哈哈…...”聽了爸爸的話,我臉紅了,趕緊找來畫筆添了另一邊的繩子,畫中的小朋友仿佛對我眨了眨眼睛,張開嘴吧對我說謝謝你了,我現(xiàn)在可以蕩秋千了。我也開心的笑了。

    課余生活給了我無窮的樂趣。

    【范例2】。

    我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。

    是的,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風(fēng)便了心領(lǐng)神會的過來,輕撫我的全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn),卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。

    時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的.海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。

    這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活啊!

    【范例3】。

    我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車、下棋、畫畫、打羽毛球、做游戲、看課外書……真是舉不勝舉啊!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車啦,它帶給我許多童年樂趣和美好的回憶!

    記得剛開始騎自行車的時候,我真可謂一竅不通!連最基本的上車動作都不會做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車,東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車翻”,嚇得我直冒冷汗!車兒好像就喜歡和我作對,一點兒也不聽我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車的方向和重心。盡管如此,但我一點兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習(xí),也不停地摔跤……功夫不負有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車兒似乎變得聽話多了,我倆也更親近了,可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練,我終于完全學(xué)會了騎自行車:上車、下車、加速、減速、剎車、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!

    通過這件事情,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車,它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來了許多樂趣;還可以鍛煉身體、強健體魄,真是一舉兩得呀!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇九

    云吉生病了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過。

    班隊課時,老師說:“這節(jié)班隊課,我們來做一件有意義的事,每人折一只紙鶴,讓它飛去看望云吉同學(xué),祝他早日康復(fù),好嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“好!”我聽了老師的話,心里很感動。我們開始做紙鶴,可是我怎么也做不好。這時,我看見瑞彬那兒圍著好多同學(xué),我走進一看,原來,瑞彬正在教不會做紙鶴的同學(xué)呢!這下子,我可樂了!也請瑞彬教我做紙鶴,他答應(yīng)了。學(xué)了一遍,我就會了。一口氣做了三只紙鶴,我想:做得多,云吉的病就會早些好。

    老師把一只只美麗的紙鶴穿起來,掛在窗邊。徽風(fēng)吹來,紙鶴在翩翩起舞。那一刻,教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手,對著紙鶴,心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!

    放學(xué)回家,媽媽說我特高興。我想告訴她,可又沒說。我想讓它成為一個美好的秘密!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十

    如果問我最喜歡做什么,打籃球,下圍棋,跳繩,我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡下圍棋,坐在一種地方下圍棋是多么美好的享受。

    記得有一次,周禹威到我家做客。我們玩著覺得很無聊,便下起圍棋來。剛開始下,我就輕輕松松地吃了他五顆棋子。我得意起來,心里想:跟一個根本不會下圍棋的人下,真是小菜一碟。這時候,我有了一奇思妙想的主意,我連忙跟周禹威說:“你一次下2顆,我一次1顆棋子。”周禹威也欣然同意了,我充滿信心,可是,我剛走幾步就輸了。棋子仿佛也在說話:“你怎么會輸給他呢?”這時,我頓時傻眼了。周禹威笑呵呵的對我說:“這下你輸了吧!”我決定再下一盤,他也高興地同意了。最后我取勝了,心里像吃了糖還要甜!

    虛心使人進步,驕傲使人落后,從此,我再也不驕傲了。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十一

    我的課余生活可豐富了,有的時候滑滑板,有的時候踢足球,還有的時候看圖書。其中,我最喜歡的就是踢足球了。

    只要一有空,我就招齊所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大腳讓我招架不住,我也是用大腳讓他們防不勝防!

    有一次,我和小伙伴在比賽踢足球,我當?shù)氖乔颁h。比賽剛開始,我就像火箭一樣飛了出去,使勁一踢,居然進了球。比賽非常精彩,小伙伴們你追我趕,不分上下。不過,最后還是我們隊贏了,因為我們隊是6比3,我高興得跳了起來,然后就開心地回家了!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十二

    你看,這是一個美麗的大森林。

    遠處山頂上有幾只老鷹,自由自在地飛翔。在鷹的旁邊有7只以上形狀的鵝飛向南方。公公孫躲在彩云姑娘身后,露出半張臉。不遠處有綠樹成蔭的山地男孩。在山哥的前面是一排小灌木叢和幾棵大樹,爺爺。

    附近是彩色的小姐妹,它們的葉子像小姐妹的裙子。在花的旁邊是一個彩色的蛇妹妹和一個公雞弟弟。水里有幾組小蝦。他們不時在水中快樂地游泳。他們不時站著跳遠。小魚在哪里?他們?nèi)艘唤M,五人一組在游泳。突然,他們一發(fā)現(xiàn)敵人就消失在水中。

    多么美麗的森林啊!

    美麗的大森林大森林是一個美麗的地方。附近有一條清澈的河流。在河里,成群的蝌蚪在賽跑。這條河里長滿了彩色的花和綠色的草。它們在陽光下茁壯成長,并將地球裝飾得更加美麗。河對岸,高聳的樹木整齊地排列著。小鳥落在大樹上,在大樹上唱歌。

    啊!多么美麗的森林啊!

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十三

    我們應(yīng)該愛護森林,愛我家園。從我做起,從小做起。

    我國森林資源非常缺乏。森林覆蓋率只有18。21%。而全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。而且森林的質(zhì)量又不高。平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界水平的84。86%。

    這就是森林資源發(fā)出的警報。而這發(fā)出的警報對我們的家園又有什么危害呢?

    森林里,有許多高級的動植物瀕臨滅絕。如熊貓的數(shù)量越來越少。老虎的種類越來越少。有些動物由于當?shù)丨h(huán)境的破壞,就集體逃亡,在途種就死了。森林的破壞對氣候和土壤都有決定影響。全球氣候越來越熱,山洪爆發(fā)時有發(fā)生。

    我們要節(jié)約利用森林資源。首先從我們小學(xué)生開始。不能亂扔稿子,不拿沒寫過的紙折飛機之類的小工藝品。更不要亂砍樹木。任意踐踏花草。要植樹造林。不使用一次性筷子和杯子等。在學(xué)校里,我們要建設(shè)綠色銀行。撿起以前丟棄的紙屑,紙巾,筷子。同學(xué)們,我們一起行動起來,節(jié)約利用我們有限的森林資源。

    關(guān)注森林,愛我家園。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,努力創(chuàng)造出更美好的生活。

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十四

    我的課余生活非常有趣,有趣在媽媽給我報的小牛頓實驗班,因為上課不僅好玩,還可以玩玩具、看書。

    最吸引我的一節(jié)課是“森林醫(yī)生”。老師告訴我們,啄木鳥在全世界有200多種,我國有29種,其中很常見的是綠啄木鳥和癍啄木鳥,還知道了重力和摩擦力。然后我們就開始上課了:首先把啄木鳥的嘴巴和羽毛安上,再把底座和鐵桿安上,等穩(wěn)了之后,把啄木鳥和抗砸球放進里面,把它們粘住,再把頂球安上。一只栩栩如生的啄木鳥模型就展現(xiàn)在我的眼前。

    其實,在這兒還有很多有趣的事情,比如安玩具,有一次,我想拼一輛小車,于是,了解了原理后,我就開工了,先把五彩繽紛的輪子安好,再用綠色的連接桿一根一根仔細連接好,一輛與眾不同的小車就完成了。(語文迷)。

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    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十五

    我的課余生活豐富多彩,充滿了無盡的趣味。我最喜歡的課余生活要數(shù)看書了。

    可以說我是一個十足的書迷。屋子里的每個書架都被我塞的滿滿的,各種各樣的書簡直組成了一個小小的新華書店。我常常把自己鎖在一間屋子里,盡情在書海里暢游。因此。好幾次都錯過了吃中飯。

    書就像打開知識大門的金鑰匙。讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說:知識是我們飛向天空的翅膀,書是人類進步的階梯。因為這一點我更加喜歡書了。我的媽媽非常支持我看書,而且費勁周折地幫我借書、買書。

    記得有一次,當我正在專心致志地讀一本名為《一千零一夜》的童話書時,媽媽讓我陪她去超市購物,因為太投入,我沒有聽見媽媽的喊聲。當時,我正讀到主人工辛巴達馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了,我不由自主地喊道:“可惡的巨蟒立刻從我的視線中消失,馬上滾蛋!”媽媽聽到到破門而入;“哪有巨蟒,媽來保護你!”我這才如夢初醒:“太入迷了,嘿嘿。”

    有趣的森林生活三年級優(yōu)選(精選16篇)篇十六

    我的課余生活豐富多彩,為什么說它豐富多彩呢?因為我玩過很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等,它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚晌易钕矚g的是下圍棋。

    叮鈴鈴,叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地跑出教室。唯獨我和熊學(xué)石決定留在教室里下圍棋,他想和我一決高下。

    我拿黑棋,他拿白棋。不一會兒,我便吃了熊學(xué)石一顆子,他生氣地嘟起嘴,把棋往旁邊一扔,我詫異地說:“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過頭,半信半疑地回答:“哦,我知道了。”等他氣消了,我們又來了一局。這次我他拿黑棋,我拿白棋。可是在我的精心布局謀劃下,我一次又一次吃掉了他的多顆棋子,熊學(xué)石終于甘拜下風(fēng)地說:“你怎么這么厲害?”

    我神秘地對他笑了笑,說:“我報了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽完,才恍然大悟,迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。

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