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    六年級我最快樂的時光(專業18篇)

    時間:2025-05-31 作者:琴心月

    優秀作文能夠通過深入的思考和獨到的見解,引起讀者的思考和共鳴?,F在就讓我們一起來看看一些優秀作文的范例,相信會給我們帶來很多靈感和啟發。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇一

    因為六一快到了,班里很多同學都參加了節目的彩排。

    剩下的同學群龍無首,瘋了,教室的屋頂都要掀翻了。即使是老師安排管理學生的'學生,也是為所欲為。一些學生在喊,一些在打架,一些在唱歌,一些在黑板上涂鴉,一些在吹口哨。

    教室里一片混亂,像一個嘈雜的市場。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇二

    我有一個快樂幸福的家,家里有和藹可親的爸爸,溫柔美麗的媽媽,調皮可愛的妹妹和活潑聰明的我。我們在一起經常發生有趣、好玩、幸福又快樂的事。去年冬天我們一家人去一座雪山上玩雪。才到山腳下就已經看見了到處都是一片白色,好像進入了一個冰雪的世界。

    我們一路開車到達了山頂,路上看見了很多美麗的風景,山頂的風景最美,白白的雪可能有十五厘米厚,軟軟的看起來像棉花糖一樣很好吃的樣子,仿佛整座山都蓋上了厚厚的羽絨被。

    媽媽給我和妹妹一人買了一個小鏟子,妹妹的是綠色;我的是粉色。我們總是把雪鏟不起來,在一旁看著的爸爸見我們這樣,就走過來幫我們,耐心地教我們鏟雪,后面我們一起終于學會了。

    然后我們準備開始堆雪人了,媽媽和妹妹負責把雪弄到一堆,爸爸和我負責做雪人。大多數時候是爸爸帶著我和妹妹在弄,媽媽一邊給我們幫忙,一邊給我們拍照。山上還在下著鵝毛大雪,不一會兒我們頭上都沾滿了小雪花。爸爸拿了一把超大的傘,一直給我們打著傘,不讓雪淋到我們。

    費了九牛二虎之力雪人的身體做好了,現在我們用兩根樹枝做雪人的手,用一根短短的樹枝做雪人的鼻子,我們沒有找到合適的材料,就給雪人畫了兩只又大又圓的眼睛,和一張小嘴巴。在我們齊心協力下,我們可愛的雪人終于完成了。我們還和雪人一起拍了好多照片,好開心呀!

    這時候才感覺手都凍麻木沒有知覺了,爸爸怕我們凍著了,就讓我們拉著他那雙熱乎乎的大手,一下子就覺得溫暖了。后來我還是忍不住嘗了一點樹上最白的雪,結果發現什么味道也沒有。我們在山上玩打雪仗,到下午鞋子都打濕了,太冷了!不得不戀戀不舍的準備回家了,爸爸媽媽說下次再帶我們來玩,所以我們還是開開心心地往回走了。

    我和家人在一起的每一刻都是開心、快樂、幸福的!我愛我的家人,全家人也很愛我。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇三

    終于抵達了目的地。一進動物園大門,我就被那長著大白胡子的“山羊爺爺”吸引住了,它被套在兩輪車上,正不停地朝我們“咩咩”叫著,仿佛在熱情地招呼客人。舅舅說:“你們幾個小朋友去體驗一下羊拉車的感覺吧!”我拉著小弟弟皮皮躡手躡腳地繞過山羊,坐在了車子上(雖說山羊是最溫順的動物,可走到山羊面前我還是挺害怕的。)“駕!”我神氣地吆喝道,弟弟也學我的樣子,不停地喊:“駕!駕!駕!”坐在車上還挺威風的哦!

    “嘰嘰嘰,喳喳喳……”呵!快聽,是小鳥們在演奏曲子吧!走近百鳥園,那里不光有小鳥在唱歌,還有仙鶴、鴕鳥甚至吐綬雞都在高歌著,舅母開玩笑說:“你們知道嗎?春天是動物戀愛的季節,它們這是通過鳴叫來吸引異性,尋找愛人呢!”我半信半疑。

    接著,我們又來到了猴山,小猴子們正在嬉戲玩耍。我想起自己帶了一包地瓜干,我拿出一片還沒扔出去呢,幾只眼尖的猴子就停止了游戲,眼睛盯著我的手,這可如何是好,我只好使勁一扔,一只猴子身手敏捷地一縱身一把抓住,迫不及待地品嘗起了美味。我又扔了幾片,都被那些健壯的猴子搶走了,我發現一只小猴子一個也搶不著,只能撿拾些餅屑、花生殼充饑。我真為它打抱不平,別的大猴子不但不讓食物給它,還要搶奪它手上的食物,難道動物界不懂得尊老愛幼嗎?媽媽也許看出我的不平,告訴我說:這就是自然界的生存規則,優勝劣汰,弱肉強食!

    最有趣的要數小豬賽跑了。三只全身棕色的健壯的小豬,分別編成1、2、3號在背上寫著號碼。它們一聽哨音,馬上站在同一條線上,再一聲長哨,它們立刻撒腿就跑,路上還要跨越重重障礙——一道道的木欄桿。每次都是3號豬贏呢!真是不可思議,因為它是最小的一只。

    就這樣,我們度過了一個快樂的上午!

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇四

    秋高氣爽,丹桂飄香,在這舒適的季節,學校組織了秋游活動,目的地是東方鹽湖城。早上八點,我們跟著導游上了大巴,開始了一天的旅程。我們在車上有說有笑,開心地像一群小鳥一樣。

    來到東方鹽湖城后,我們首先看到了三座道士的石像,他們都是相容可掬的樣子,看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準備吃午飯。當時我們忙得不易樂呼,有的同學鋪桌布,有的同學拿飯盒,還有的同學拿筷子。吃完飯后,我們跟著導游去了一個博物館,那里面放了很多的玉器和水晶,很是精美。我們又去了大學堂,看到了古人學習的場所。我們還到了紙花陣,里面有千變萬化的紙花,看得我眼花繚亂。

    在這么多景*中,我覺得最漂亮的還要數鹽湖城的水。那兒每個地方都被水環繞著,泉水沿著石階快速地流淌著,形成了一道道像水簾子的瀑布。還有那些噴泉,有的像*花,有的像水柱,還有的像皮球一樣跳來跳去,有趣極了。

    最后我們去了一個像鈴鐺的建筑物旁。我爬上高處,向遠處眺望,只見下面樹的葉子有的變紅了,有的變黃了,還有的還是綠*的,四周還有許多野花點綴著,秋天真美呀!今天我們玩得好開心呀!

    周末,我在家里做了一幅豆子貼畫。我和媽媽先去菜市場買回了各種豆子,有:紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。媽媽還買了些黑米、大米和玉米碎屑。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇五

    “人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺?!鞭D眼間,小學六年的學習時間匆匆過去了!我很難過,卻不得不離開母校,離開同學,離開我尊敬的老師。

    同學們,你們還記得嗎?原來我們一直在為瑣事爭吵不休。原來我們一直在無休止地爭論游戲的不和諧。如今,我們的友誼堅如鋼鐵,澎湃如黃河!

    老師們,你們還記得嗎?我被你批評沒有按時完成作業。我因為在課堂練習時說話被你批評了。你知道嗎?那時我有多恨你,所以。但是現在我明白了,你的批評帶給了我現在的優秀,也帶給了我未來的成功!我想對你說:“謝謝老師。我無法用千言萬語表達我對你的敬意。”

    母校,你所有的植物和樹木都給我帶來了歡樂:我曾經和同學一起在操場上跑步,在沙坑里玩沙子,在草坪上捉昆蟲,在樹蔭下乘涼……你給我們帶來了歡樂、興奮、悲傷和興奮……所有這些都讓我刻骨銘心!這一切似乎都不自覺地烙在了我的心里。

    校園五星紅旗,謝謝。你在空中飄蕩,仿佛我看到了革命先輩高昂的斗志。你給了我力量,給了我決心,給了我勇氣。你陪我走過了小學那坎坷的六年。我看到的不是一面普通的旗幟,而是革命先輩和你們的信仰,因為你們知道,遲早有一天,中國會是最好的!

    男孩女孩們,六年了。在這里,我們第一次嘗到了人生的酸甜苦辣,第一次看到老師在黑板上寫字,第一次嘗到了友誼的珍貴。

    同學們再見!今天的離別是為了明天更好的相遇!

    ??!難忘的老師!

    ??!友誼長存!

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇六

    小時候有點傻,經常理解錯了大人的意思。

    我在幼兒園有個好朋友叫anke。我們上課,游戲,睡覺,只要在花園里,我們幾乎形影不離。當我們在大班的時候,我們都報名參加了小提琴學習。一開始班里十幾個人,后來就只剩五六個了。最后我和anke還在堅持,其他孩子都僥幸逃脫了。

    每周最激動人心的事情就是完成小提琴課。我和安可被允許在肯德基吃飯和玩耍。多快樂的時光啊!每次說再見都舍不得走,兩個人都是淚流滿面,讓父母不忍拆散我們,總是送一程又一程。

    后來我們上不同的小學,見面的機會少得可憐。每次下課都要去對方家玩,這次是她家,下次是我家;如果趕上寒暑假,可以在對方家里呆一天,是最幸福的事!

    所以我對小提琴的堅持,其實是出于對安可的熱愛。只是為了再遇到一次好朋友,我才能堅持,不管練琴有多無聊。但是我們兩家距離太遠,只能就近選擇小提琴老師。到目前為止,因為作業忙,我們很少見面。我的小提琴已經過了五級,馬上要考六級了。媽媽說是無意的。

    現在我們的學習生活有點緊張,學鋼琴學畫畫,過著充實的生活。想起童年,還是很開心的。我真的很想念我的好朋友和我的快樂時光,如此無憂無慮。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇七

    暑假又開始了,我們兄妹三人又相聚在我家了,我是大哥,她們是小妹,一個是小蠶豆,一個是小蘿卜頭。這次小蘿卜頭來了,爸爸特地買了一條又肥又大的金魚,用來紅燒。小蘿卜頭看見鮮美的魚肉口水都流下來了,馬上拿了筷子坐下來品嘗了一下呢。我和小蠶豆看見小蘿卜頭饞成這樣,在背后偷偷地說她是小饞貓呢!

    這個暑假我們兄妹三人都去學了興趣班,我在練習兵乓球,小蠶豆在學寫作文,小蘿卜頭在讀英語,我們相互討論自己學到的東西。我比她們倆高一個年級,我驕傲的在她們面前說:“你們有什么不會做的題目,都可以來問我,我都會教你們的。”她們倆說:“才不用呢!大哥!”

    一轉眼,一個暑假有過去了,分開的`時刻又要到了,我們三個人都要各自回家了,去自己的學校上學。平常我們也只能夠打打電話聊聊天,不可以像現在這段日子一樣快樂了。

    我們大家應該珍惜現在的這段時光,我們大家都是獨生子女,不像我們的父母小時候一樣,每天都可以和小伙伴一起玩耍。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇八

    早晨,一道溫暖的霞光從窗外射了進來。我睜開朦朧的眼睛,爸爸說今天天氣不錯,我們去泡溫泉吧,我一聽高興極了。爸爸說要帶上表哥、表弟、舅媽一起去江門恒大泉都泡溫泉。

    經過三個小時的車程,我們終于到達了目的地。我們住在這里的一棟豪華別墅里,恒大泉都四周青山環抱,景色宜人,空氣清新,走到陽臺一眼望去,一片綠蔥蔥的樹林,一塊塊像翡翠一樣的草地……客廳木頭做的天花板映襯大大的吊燈,給人一種說不出的美感。

    我們換好衣服準備去泡溫泉,我一下水就覺得一股暖流從頭到腳在流動,身體覺得飄飄然,泡溫泉真舒服!我把整個身子泡在溫暖的水里,就像陷在溫暖的席夢思床里一樣。

    我們在池里互相潑水玩得不亦樂乎,要不是媽媽叫我吃晚飯,我還真不知道我的肚子早已餓了呢!晚飯時,我的心思不在桌子上那些美味的菜肴上,而是早已期待飯后的k歌時間。

    快樂的時光總是過得飛快,我們在這里度過了愉快的一天,有機會我還要來玩。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇九

    今天去學英語,但是到了那里老師說,為了緩解學生的疲勞,我們今天不學習了。讓我們玩一個叫捉迷藏的游戲。

    游戲開始了。為了不讓老師發現,學生們到處躲藏。一些學生藏在凳子下,一些藏在樹后,一些跪在灌木叢中。

    隨著時間的流逝,快樂的時光總是那么短暫。我們應該告別,但是我們不甘心,但是我們別無選擇,只能忍痛離開。

    雖然該畢業了,但相信以后還會有很多這樣的時候。祝福我們。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十

    在我的童年生活中,發生過許許多多的事,有高興的、傷心的,難忘的,許多事都記得不太清楚了,有一件事卻讓我至今都無法忘記。

    一個星期六,我和媽媽走在回家的路上,發現了一只小泰迪狗,它孤零零的趴在路邊,好像沒有主人。我和媽媽向周圍喊了喊,也沒人答應,它真的是和主人走散了。

    媽媽把小泰迪狗領回家,把它養在了陽臺上,我害怕它冷,還給它做了一個小屋,媽媽說給它取個名字,我想起看過的一部電影叫《哈利。波特》,于是我就給小狗取了個名字叫“哈利”。

    哈利特別喜歡小孩子逗它玩,每次和哈利一起玩,我都非常開心。媽媽也對它很好,還給哈利買了狗糧和洗澡用品。我們都希望和主人走散的哈利在我們家能過的開心。哈利因為是在大街上撿的,媽媽害怕它身上有細菌,于是我們一家人就經常給它洗澡,洗澡時哈利特別乖很配合,洗完澡之后,媽媽還給哈利修剪毛發呢。哈利在我們的精心照顧下,越來越可愛了!

    時間一天天過去了,哈利漸漸和我們熟悉起來了。晚上我寫完作業后,媽媽讓我帶哈利去院子里玩、散步,我走到哪兒,它就跟到哪兒,不管別人怎么逗它、叫它,它總是跟在我身后。我特別喜歡和哈利一起到院子里玩耍。

    能碰到哈利我真的很開心,收養哈利是我最開心的一件事!

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十一

    下午已經來了,有時一天中最快樂的一段時間了。因為下午是我們的娛樂時間,可以放松心情,不必再上語文數學了,也不必要為學習而煩惱,有必要就只有盡情玩罷了。

    下午第一節課已經到來了,我們首先上了一節韓語課,是楊希老師給我們上的課,楊希老師先給我們講了韓語中的單元音,老師教完一遍,我才知道原來韓語的單元音發音與我們的漢語有很多相似處。例如韓語中的某個元音就與漢語中的一些發音基本相同。所以學韓語并非很難,楊希老師教了幾遍,就讓我們班中的幾個同學起來讀。老師說:“如果不會讀的',就要罰唱一首歌,不過會讀可以讓別的同學唱一首歌。”當時教室一片寂靜,沒有人敢說話,都怕讀不出韓語來,雖然并不怎么難,但畢竟也有十幾個單元音嘛,加上對韓語的不熟悉就更不敢了。沒有辦法,老師只能用手來指,指到誰就是誰了,除了這些外,老師還教我們一些韓語與句子。

    不久已經是第二節課了,這節課和第三節課都是同一位老師教的,因為這兩節課是同學們自由選擇學習的,是兩節學習自己喜歡的科目的課,我報的是音樂,我學習的固然是音樂了,不久老師就將我們帶到了各自學習的地方。來到那后,我們是由音樂老師來教的,音樂老師是一位高大的壯漢。他首先要我們自我介紹,并唱一段歌曲來看看我們的聲調如何,我們各自都唱了幾句,整體來說是不錯的,其中就有幾個唱的很好,但與音樂老師想相比卻是差得很遠,老師取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛聲就傳遍校園,小鳥也陶醉了,接著老師用笛子給我們吹了一首曲,只見他的手指在笛孔上來回地擺動,并用嘴吹起,一首優美的樂曲就出來了,但卻沒有正式教我們學習唱歌,所以這兩節課就只有聽歌而已,但我卻很高興。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十二

    我家床頭掛著一個風箏。你看到那個風箏我就想起和伙伴們的快樂時光。

    到了,到了,和煦的陽光照在一望無垠的田野上,要是在這兒曬太陽,真是神仙日子。同學們并排坐在田埂上,擺弄起自己的風箏來???,他們把自己的風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。

    開始了,開始了,我左手拿著線軸,邊放線邊退后,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風箏晃悠直下,引來一陣爆笑聲。我又重來,這次吸取了教訓,風穩飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,抬頭望望,空中飛舞著各種風箏。

    雖說事情已過去3年,但是我永遠都會記住這快樂的時光。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十三

    早晨,我一起床,不知怎么了,我格外的開心,因為今天是“六一”兒童節,爸爸、媽媽起得很早。吃過早飯,爸爸說帶我去美術用品商店買一些畫油畫的工具。爸爸突然要買這些,我不由得問爸爸:“爸爸,你買這些有什么用?”爸爸說:“我想教你畫油畫?!蔽艺f:“油畫,不是很好畫的嗎?”爸爸說:“錯,等你畫起來就知道了?!甭犃税职值脑?,我有點迷惑不解了。不一會兒,爸爸就從街上買回來所用的工具了?;氐郊依?,爸爸把工具放下來,準備完畢后,爸爸就開始教我了。第一步:構圖。爸爸叫我畫房子和樹木,我畫了半天,一看,我構出的圖七上八下的,一點都不美觀。下一步:上色。由于我構出來的圖不夠合適,涂出來的顏色也亂七八糟的,很多地方都出格了,所以看起來難看死了。最后一步:修理并裝飾。我看看哪里畫得不好了,就認真地給添上一筆,在上面我又添一些小花小草。畫好后,爸爸說整體還可以。我看了看我的畫,越看越覺得有點亂,亂得自己都忍不住笑起來了。但我還是挺欣賞這樣的風格,因為畢竟這是我第一次畫的油畫。這個“六一”兒童節讓我太快樂了,因為在這個節日里,我學會了畫油畫。

    文檔為doc格式。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十四

    去游樂場的路上,我樂的合不攏嘴到了目的地,我仿佛一只出籠的小鳥,又似久見

    我笑著又來到旋轉木馬那兒,我坐在一匹白馬上,一陣歡樂的音樂響了起來,木馬跟著節奏上下搖晃著,我笑呵呵的,眼睛笑成了一條彎線,我沉浸在了喜悅的氣氛中了!

    這一天,我心里有說不出的高興,我永遠銘記這快樂的一天。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十五

    在暑假生活里,有讓我開心的一件事,有讓我傷心的一件事,也有讓我難忘的一件事。但,其中讓我記憶最深的還是那一件讓我覺得很有趣的一件事。

    我記得那是我放暑假的第一天,我早上起來,穿好衣服刷過牙洗過臉梳過頭之后,接著去吃早飯,吃完飯后,我去找同學玩了。

    到了同學的家,同學說:“怎么了劉珍找我有什么事嗎?我說沒事。我想找你玩,同學說好啊。玩什么,我說玩冰糕化了怎么樣,好,我說冰糕化了那位同學想見一樣向我沖來,可他白費力氣沒有抓到我,我哈哈大笑。他也笑瞇瞇的,就這樣,我們快快樂樂的玩了一天。

    我覺得這是最快樂的一天,也是最美好的一天。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十六

    我最盼望的就是下午嬉戲的時光,小伙伴們在小區里打鬧、玩耍,別提有多高興了。

    一天,我和小伙伴約好,吃過飯,在小區集合,玩兒“摸瞎子”的游戲,吃飯時,我的魂兒早就飛了,扒拉幾口飯就想溜,誰知,媽媽看出了我的心思,嚴肅地對我說“:沒寫完作業的,下午不許出去玩,乖乖待在家里寫作業”。我一聽,心一下子沉到了谷底,雖然心里十萬個不愿意,但終究也不敢違抗媽媽的命令。

    下午,我在家里寫作業,聽著時鐘滴滴答答的聲音,心里想象著小區熱鬧的情景,真恨不的變成一只小鳥飛出去,可是又能怎么辦呢?我只能眼巴巴的望著窗外,急的就像壞掉的小鬧鐘,時針,分針,秒針到處亂轉,卻總也轉不到正確的位置。手里握著筆就是認真不起來。

    突然,我心里有一個想法,不如我悄悄的下樓去,只要不被老媽看見就好。說走就走,我邁著輕快的腳步,一蹦一跳的下了樓,小心翼翼的躲著,誰知,妹妹看見了我,便張口就喊:“媽媽!姐姐下樓來啦”,頓時,我慌的兩只腳像彈棉花似的打戰,就像一個偷東西的賊,即將被人當場抓獲一般。不料,媽媽卻說:“你少玩會兒,等會兒回去趕緊寫作業?!?/p>

    聽了媽媽的話,我心里樂開了花,立馬飛奔了出去。

    作者:徐貞。

    今天,我一來到教室,老師就宣布:“今天我們來玩你做我猜的游戲。”同學們樂開了花,期待著美好的時光。

    老師把游戲規則介紹了一下,老師先分成兩個隊,每個隊要有自己的隊名,再從每個隊里挑出一位同學,挑出來的同學拿著一張紙條,紙條里有許多詞語,上面的同學必須說出它的含意后用動作表示哪個隊答得又對又快,就算哪個隊贏。到底我們隊取哪個名字呢?同學苦思冥想,終于決定了取名勝利隊,因為勝利隊可以讓我們得到勝利。

    突然一位同學大聲喊“企鵝”。哇,他的速度簡直太快了,同學們都非常佩服他。第二位同學表演了一個人高舉著一個東西跑來跑去,這時,我頓時想起了,放風箏我大喊著。終于,可以幫我們勝利隊加了100分,經過激烈的比賽我們反敗為勝,大家高興極了!

    美好的時光很快就過去了,但這個游戲卻帶給我們快樂,希望下次還能和同學們一起玩這有趣的游戲。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十七

    在我的日常生活中,時常有快樂,有后悔,有痛苦的事發生,但我只記快樂的事。記得上幼兒園的時候,我經歷過一件最快樂的事。

    在幼兒園的時候,每天中午,老師都會領我們出去玩。有一次,我們不知不覺的走進了南湖公園里。我們進了一片小樹林,在那里開始玩捉迷藏的游戲。我一下子就跑到了一棵樹的后面,旁邊也有一個小伙伴,我倆就坐下來講笑話。在樹下面一陣陣歡聲笑語傳了出去,旁邊的同學直著急,一直把手放在嘴邊發出“噓,噓”的聲音,不讓我倆說話。而我倆卻把朋友們的指示當成了耳邊風,繼續夸夸其談。結果,負責抓人的同學聽到了聲音,向我們走來。我沒有發現,但是我身邊的小伙伴卻住了口,一陣風似的跑沒影了。我這才注意到負責抓人的同學好像一頭大象一樣向我沖來,我慌忙逃命,大聲喊救命,可是朋友們卻都不救我。我只好向水邊跑,他也拼命地追。眼看就要抓到了,我一躲,他一腳踩進了泥里,小伙伴們哈哈大笑起來。

    六年級我最快樂的時光(專業18篇)篇十八

    啊,這幾天真正快樂!這幾天像是快樂的種子不斷在發芽,一天天成長,令人無比興奮!問問這幾天是什么日子?那就是能讓大家團圓相聚,充滿希望的節日——新年。

    煙花處處飛。

    大年三十兒,我們準備回老家,伯父提議買些煙花。到了集市上,我、哥哥和姐姐興奮地開始選購,一人買了五六種煙花?;氐嚼霞?,我飛快地跑下車,不知被什么東西絆了一下,摔了個狗啃泥。但想到馬上能放煙花,我根本沒把這事放在心上。

    走進老家的院中,大人們將煙花搬了進來,一個幼稚的七歲小男孩迫不及待地拿起根沖天炮插入泥土。他捋出引線,“嚓”地一聲打著火機,小心翼翼地湊過去晃了一下,接著抱著頭撒腿躲到一邊。我注意到他并沒有把引線點燃,不禁笑了。過了一會兒,沖天炮并未如愿炸開,那個小孩小聲嘀咕道:“我明明點燃了,為什么不響?”他又點了一次,沖天炮還是對他“狗不理”。他氣憤地說:“你們買的沖天炮是壞的!”我心想:他可真有趣。我走到他面前,拿過打火機,找到引線點燃,等引線閃了火花才跑到一邊?!芭尽钡囊宦?,星星點點的火光沖上了天空,我們玩得非常開心。

    美味佳肴。

    大年初一回到奶奶家,奶奶早已將飯菜準備好,紅燒牛肉、燜土豆、清蒸魚、炒牛肉……看得我口水直流三千尺。不管了,我先開動了!我們一個個吃了個肚兒圓,開開心心地回到了家。

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