每天寫日記，可以讓我們更加珍惜時間，充分利用每一天來提升自己。無論是新手還是有經驗的寫作者，都可以從這些日記范文中發現寫作的樂趣和技巧。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇一
我喜歡玩的游戲有很多很多。“小鴨過河”、“地雷引線爆炸”、“三個字”“真假地雷”……其中，我最喜歡玩的游戲是“地雷引線爆炸”。
游戲規則先是“分黑白”——手背是黑，手心是白，不同的那個人，就要追其他的人。如果其中一個被追的人，在馬上被追到的時候，立刻說一聲“地雷”，然后就不可以移動了。其他被追的人中任意一人跑過來，一邊拍他一邊說“引線”，剛才說“地雷”的人接著說“爆炸”，這樣，他就獲救了。但還有一個大家都要遵守的規則：每個人只有在規定次數以內說“地雷”，超出規定的次數，就失效了，只能被人捉到，這樣就輪到他追別人了。
課間或是放假的時候，約幾個小伙伴，就可以玩這個游戲了。游戲中，大家你追我跑，有時會產生矛盾、有時還會摔倒，但我們依然高興。游戲結束后，各個大汗淋漓，臉蛋紅彤彤的，像一個個大蘋果！
通過這個游戲，不僅鍛煉了身體，而且學會了如何與小伙伴相處，它給我的生活增添了樂趣。最主要是我收獲了快樂！
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇二
晚上，我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友，圍坐了一圈，唱著輕松愉快的兒歌，做“丟手帕”的游戲。游戲的規則是：大家圍做一圈，先由一人在圈外轉跑準備丟手帕，悄悄丟在某人后面，然后快速跑一圈回來捉住他，如被丟者發現了，拿起手帕追丟者，被捉住者要受罰，表演節目。
我很喜歡這個游戲，因為它能增進我們朋友之間的友誼，還能鍛煉我們的身體。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇三
要上語文課了，涼風“呼呼”地吹進教室，冷颼颼的，同學們有些系著嚴實的圍脖，有的兩只手插在口袋里，每個人都縮成一團。這時，史老師大步走進教室，對我們說：“今天我們來玩一個捕魚游戲。”我們頓時歡呼起來，站在椅子上手舞足蹈。
我們來到操場，史老師對我們說：“游戲規則是先選兩個當漁網的，其他人都是小魚，只要漁網碰到哪條小魚，這條小魚就要變成漁網一起來捉小魚，游戲范圍是半個操場，出界的小魚也變成漁網，還有漁網只有手拉手才算數哦，我們來看看誰是最后被抓到的。”史老師選定由小藝和小項當最先的漁網后，我們就迅速跑開，免得開局就被抓到。
不一會兒，漁網就壯大起來，我在操場上不停地跑來跑去，生怕被漁網抓到。過了一會兒，我回頭一看，魚網正在朝我飛撲過來，我在一片慌亂之中四處逃竄，只見“漁網們”一步步向我逼近，眼看我就要被抓到了，可是好像他們的目標不統一，網“破”了，真是讓我死里逃生。
因為漁網老是破，所以史老師也加入了漁網的行列。史老師告訴他們要目標一致，爭取一網打盡。看著漁網向我們撲來，這下我可著急了，我想從漁網的空隙間鉆進去，可正準備往里鉆的時候，就被漁網牢牢的抓住，動憚不得。
我加入漁網后，我們慢慢靠近正在游來游去的小魚們，等網拉直后，把其他所有的小魚都捉住了。
游戲結束后，我們上樓坐在自己的座位上，感嘆道：這個游戲里，做小魚的一定要果斷靈活，做漁網的一定要團結一致，目標一樣。原來一次游戲也能給我們那么大的收獲。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇四
星期一，是一年一度的六一兒童節，星期一的下午，學校舉行了游園會。五(6)班的游戲“吹蠟燭”讓我十分難忘。
“吹彈珠”的規則是：在三十秒，把一顆彈珠從迷宮的起點吹到終點。
游戲開始了，葉老師摁下了秒表：“好，程揚淇，可以開始了，你一共有三次挑戰機會。”
“嗯，”我也沒多想，兩腿一彎，把胸貼著桌面，嘴巴對著彈珠，用力一吹。可這彈珠卻好像一座山，紋絲不動。于是，我又朝它狠狠地吹了幾口氣，終于，他緩緩的往前滾了滾，可是和沒滾差不多。時間就在一分一秒地流逝著，那顆彈珠就像一個玩固的小調皮，鐵了心要和我較勁兒。
哼!讓你看看我的.“必殺技”吧!我一邊想著一邊深深的吸了一口氣，彈珠果然撐不住了，“滴流滴流”地往前滾，我“乘勝追擊”將他吹進了終點。
快樂的時光總是過得很快，今年的六一兒童節在歡身笑語中度過了。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇五
下課了，我們來到操場玩起了游戲，我最喜歡玩的游戲是貼燒餅。
玩法是一個人問其它人玩不玩貼燒餅，等到有超過四個想玩貼燒餅的。那個問別人想不想玩貼燒餅的就是隊長。首先圍成一個大大的圈，再由隊長選一個廚師和一個燒餅。
在隊長的一聲令下，燒餅拼命的跑了起來，有的人跑s形，有的圍著圈跑，還有的人在圓圈里竄來竄去。而廚師緊追不舍，有的時候廚師會說：“我是奧特曼，怪獸別跑。”燒餅會說：“我是有超能力的怪獸，來抓我呀。”旁邊有的人悠閑的很，像在家里看電視一樣，有的'人哈哈大笑，因為燒餅摔了個狗吃屎，還有的人十分警惕，害怕燒餅跑到他身邊。燒餅臉上有許多泥土，像小泥人一樣。廚師跑的上氣不接下氣，臉紅的像猴子屁股一樣。
不一會兒上課了，我們一溜煙的跑回了教室。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇六
我玩過的游戲有很多，有丟沙包、木頭人，還有跳皮筋……但是我最喜歡的還是今天我們玩的“蒙眼畫畫”的游戲。
游戲馬上開始了，我的心情迫不及待的，真想趕緊開始游戲。游戲開始了，老師用紅領巾蒙著我的眼睛，我的心一下子緊張起來。我開始作畫了，先是摸一摸紙的右中間畫了一顆大樹，用兩根線作樹樁，然后我在樹樁上面畫一道長長的波浪線當作樹葉。我又用藍色水彩筆畫了兩朵白云，我又畫了一個太陽，這是我似乎聽見了張鑫磊的笑聲。我畫的真有這么難看嗎?接著我又給樹木涂上鮮艷的顏色，時間到了，我摘下了紅領巾一看，哇!簡直一團亂，我的涂色都涂到了樹葉外面了，真是太亂了。我和張鑫磊換了一下位子，他幫我補了一下，他蒙上眼睛先畫了房子和小草。我忍不住笑了起來，因為他畫的門都跑到天上去了。最后，我們評選最佳作品獎了。竟然選上了趙夢妍的那一隊，看來我們要繼續努力了。
通過這次活動，我感覺做盲人真的太難了。所以我們應該保護眼睛，每天不要玩手機，少看電視才好。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇七
我喜歡的小動物是小貓，小貓的毛白白的，眼睛是藍色的，非常可愛。有時，他高興就會跑的你腳下輕輕地抓一下你，要是你把他下回的絨線球拿走他會撲過去咬你一口。
記得有一次我正在和他玩，跑來了一個小朋友一不小心踩到了小貓的尾巴，小貓叫了一聲喵，然后就跑的無影無蹤。我去找了找小貓還是沒有蹤影，我好失落，正在我失落時候我看見了小貓正在和其它的小貓分享她喜愛的絨線球他們好像踢足球一樣幾只小貓你傳給我我傳個你他們玩得很開心。
小貓回了家我馬上給他洗了一個澡然后我把她抱到了太陽底下曬太陽。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇八
今天我約了幾個朋友到我家玩。
人到齊了我們就開始玩游戲，玩著玩著媽媽說：“我們來做個游戲，我指哪個字你們馬上讀出來。”說完媽媽在一張白紙上寫出勿、忘、我三個字，然后說：“游戲開始。”媽媽一下指這個字一下指那個字，我們順著媽媽的手指不停的說著勿、我、勿、我、勿、我、勿突然媽媽指了一下忘，我們馬上說忘，誰知媽媽指著忘不放，我們只好不停的說：“忘忘忘說著說著我覺的不對勁了，不對呀，忘忘忘連起來就是汪汪汪，這不是狗叫嘛，我連忙捂住嘴巴。
這時，媽媽已經笑壞了肚子。
“哈哈，我們家有那么多小狗呀？”我們恍然大悟，哎呀，上當了！
勿忘我呀，勿忘我，記住這次教訓別再輕易上當了！
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇九
今天，我和媽媽去新區公園玩，進入園內我看到了草叢里有閃閃發亮的東西，我跑了過去，原來是潔白透亮的小露珠，真像亮晶晶的寶石，接著走我聞到一陣陣香氣，原來有許多桂花樹，是桂花散發的香味，桂花是黃黃的，有了綠色葉子的對照，顯得格外漂亮。往前走，我們來到了小河邊，小河旁邊的綠樹倒映在水中，河水顯得又綠又藍，接下來，我們看到了游樂場，我朝著秋千跑了過去，坐到了秋千上，一蕩一蕩真舒!秋千的旁邊是滑滑梯，我正想著去滑呢嗎，但看到滑梯上濕漉漉的，擔心褲子會濕掉，所以我沒有玩。
我和媽媽走上了階梯，看到好多面哈哈鏡，我就蹲下照一照，可是它就像照妖鏡一樣，把我照的像妖怪一樣丑，旁邊的大樹葉子被風一吹，像是在笑話我呢!
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇十
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的`洞，好像專門為我們打彈珠準備的。
我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線，作業比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準洞口，使出百分之零點一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩穩地進洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇十一
有一次，媽媽買來一袋芒果。我光看著那袋子里的黃澄澄的芒果，就饞得口水都快留下來了！
我把一袋芒果全部倒在桌子上，選了一個軟一點的，因為這樣的芒果成熟一點，口感更好。我用水沖洗一下，迫不及待地剝了皮，直接送到嘴里。咬一口，軟軟的果肉，甜甜的芒果汁順著嘴里滑下去。我雙手拿著芒果津津有味地吃著，舍不得把一點點果肉給浪費掉，不一會只剩下一個扁扁的核了，我還是舍不得扔掉，又舔了一口它甜甜的汁！真讓我回味無窮啊！
芒果美味極了！讓我百吃不厭！
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇十二
每到下課的鈴聲響起，我都有兩件最喜歡做的事，要么是看課外書，要么是玩游戲。你猜猜我玩的游戲是什么？哈哈！猜得出來么？告訴你吧，不是捉迷藏，更不是“撕名牌”，而是——“官兵捉賊”。
先講講游戲規則吧，參加游戲的共有五人，分別是——我、王思賢、戴羽晗、錢亦璇和龔淑婷。首先，在四張小紙片上寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個字，折到看不見里面的字為止。由“天女”（輪流當）灑花似的'灑紙片兒，我們就趕快搶一張（但只能自己看，除了“捉”可以給別人看）。然后，由“捉”來猜誰是“賊”，猜對了，讓“兵”打“賊”，猜錯了打“捉”。
記憶猶新的是那天下課后，我們又聚在了一起玩“官兵捉賊”的游戲，龔淑婷紛紛揚揚地灑下了紙片，我們每人飛快地搶了一張，我拿來紙片一看，是“官”，高興極了。這時，“捉”（王思賢）開始巡視誰是“賊”了，我想了想，計上心頭，故意裝出心神不寧的樣子，左顧右盼。他一見到我，便確定了我就是“賊”，“本官你也敢胡猜亂疑，不要命了，兵，給我往死里打！”我故意亮出紙片，大聲地說。王思賢一見情況不妙，趕忙乖乖地伸出手來，讓“兵”打了他幾下。大家捧腹大笑。
游戲雖然結束了，但大家的笑聲仿佛還在教室里久久回蕩……。
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇十三
這個游戲沒有什么大規則，只要數數者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數數者。這個游戲沒有固定的人數，想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女，也就是說，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數數者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開始大聲說：“一二三，木頭人！”他說時我們可以隨便動，現在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接著說："一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線桿那里，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，并跑過去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。
不過這個游戲是真好玩啊！
我喜歡的游戲寫日記三年級范文（14篇）篇十四
我媽媽的個子不高，身體還有一點胖，頭發還有一點棕。雖然媽媽的皮膚有點黑，但是在我眼里，她卻很漂亮。
每當我做錯了什么事，她可不像有些家長不是打就是罵，而是心平氣和地給我講道理，告訴我這次哪錯了，下一次應該怎么做。記得有一次，媽媽給我聽寫英語單詞，我有幾個不會寫。媽媽就讓我把不會的單詞寫三遍，直到我會寫為止。
媽媽還特別關心我的寫字姿勢，當我寫作業眼睛離書本太近時，她就會提醒我：“兒子，把頭抬高點，要不眼睛會壞的。”然后她又幽默地說：“現在不。
愛護眼睛。
長大戴一幅眼鏡就不英俊了。”這句話可把我給逗樂了。從此我更加愛護自己的眼睛了。