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家風家規家訓孝順家風家規家訓比賽篇一
如果一個家庭，沒有規則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴，母親全是溺愛，我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時，電視上出現了一種許久未聽過新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的，他們派出記者，隨機提問，“家風是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風，我認為是家里人的一種行為，是好是壞。我認為我家的家風是熱情，爽快和執著，因為家中的每個成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認為是家人的素質，是深是淺。家人如果不學習，將得不到知識，學不到文明。教育，是尤其重要的一點。從小，父母教育我們要認真做事，知錯就改。現在老師教導我們分清黑白，認真做人，踏踏實實。將來，會是社會教育我們堅持不懈，守法牢記。每一天，我們都學到東西，學到知識，學會了文明，懂得了道理。
家訓，我認為是家人的教訓，是嚴是松。如果每個人都官官相護，隱藏事切，我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待，大公無私，我認為規則沒有必要了。家訓，該用的時候，一定不能手下留情，不該時千萬不要用，否則會鑄成大錯。
一個家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風家規家訓孝順家風家規家訓比賽篇二
家風是一盞燈，照亮我前方的路。家風是一條路，伴我走向光明。家風是一面鏡子，時刻發現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個大字，心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心，它會使我受益匪淺。
步入初中后，學習壓力象個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再象小學時候那樣可以有更多的時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨，寒風象個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進，盡管這樣的學習很艱苦，但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里象電影一樣倒帶重放，記得前一段時間我的英語成績下降的很快，老師問我原因，我也答不上來，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況，我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說：“最根本的原因是你最近沒有認真，對吧？”我看著爺爺點了點頭。“怎么回事，你能告訴爺爺么？”我低著頭說：“其實我最近很累的，每日要完成功課很晚。”爺爺聽完后，便指向大廳上那幾個字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽爺爺講里面的含義。
爺爺說這個家風被傳承了幾十年，在他小的時候，老爺爺就告訴過他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經驗，去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開，我開始拿起英語書，認真地拼寫單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了，好象渾身充滿了力量。這次模擬考之后，英語成績也提升到以前的樣子了。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人，我會把這句話當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
家風家規家訓孝順家風家規家訓比賽篇三
如果說起家風和家規的話，我們家的家風和家規很普通，但是很嚴格，違反一點都不行。如果違反了那么一點點的話，就會受到嚴厲的處罰。
我們家的家風是這幾條：
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規有這幾條：
1、誠實守信
2、自強自立、
3、勤儉節約
4、尊老愛幼
5、勤讀書、讀好書。
這些數目也是有講究的，家風有的條，家規也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因為5加5等于10嗎。觸犯家規是很嚴重的，有一次，我拿著問同學借來的漫畫書回家看，結果被媽媽看見了以后，當場就被告掑了，我還賠了那個同學五元錢。這是因為我看得這本書并不是“好書”，而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發現了這些東西，于是媽媽問我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實媽媽已經知道是我扔的了）我說：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說：“那它還能長腳自己跑進垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴肅的批評了我一頓。一是因為我不誠實守信，二是因為我沒有勤儉節約，所以罰我閉門思過了一個小時。
這就是我們家的家規、家風，如同法律一樣不可觸犯。
家風家規家訓孝順家風家規家訓比賽篇四
1、女人要柔和，安祥笑容，和一家的人緣。
2、兒童是創造產業的人，不是繼承遺產的人。
3、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。
4、孝敬老人，嚴教子孫；尊老愛幼，親穆存心。
5、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。
6、少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
7、夫妻是一家的天吉星，以愛為根。
8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
9、福德具足、溫和厚重叫做性如灰。
10、我今僅守讀書業，汝勿輕捐少壯時。
11、書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟。
12、常將有日思元日，莫待無時思有時。
13、提倡勤儉持家，節約光榮，浪費可恥。
14、傳家兩字曰讀與耕，興家兩字曰儉與勤。
15、成家子，烘如寶，敗家子，錢如草。
16、做不到就不要說，說話不算數就沒有尊嚴。
17、女人是國之母，家之婦，人之妻。
18、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。
19、凡是不愛已的人，實在欠缺做父親的資格。
20、黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。
21、刻薄成家、驕奢淫逸，就是敗家相。
22、人遺子孫以財，我遺子孫以清白。
23、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。
24、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
25、親賢者、遠小人；重禮儀、講誠信。
26、見不義之財勿取，遇合理之事則從。
27、男人分有三夫：弱夫、暴夫、丈夫。
28、家家有本難念經，唯有開心念得通。
29、女人多事，男人無聲；女人不柔，家財不旺。
30、不以已長望人，雖卑賤皆得盡所能。
31、兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。
32、男人是一家的棟梁，要能明理，有志氣，領妻不管妻。
33、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。
34、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
35、重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。
36、房氏后裔起名，班輩按一字居中，一字居后，不得紊亂。
37、父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。
38、夫妻之間要做到相互補漏，而不是互相埋怨。
39、廣積聚者，遺子孫以禍害；多聲色者，殘性命以斤斧。
40、贍養父母是中華民族的傳統美德，從我做起代代相傳。
41、有道才有德，無道便無德，有德才有福，無德便無福。
42、子女的事不要干涉，放手讓位給后輩來當家，不擺老資格。
43、粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
44、博愛無條件：不管人，不束縛對方。給對方自由權。
45、不要管閑事，不要過多牽掛子孫，“兒孫自有兒孫福”。
46、女人什么事也不做，全部依賴丈夫、依賴父母，叫弱婦。
47、孝道當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。
48、人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。
49、婦女奢淫者敗；子弟驕怠者敗；兄弟不和者敗；侮師慢客者敗。
50、漢之袁氏累世忠節，吾心所尚，爾等宜以之為師，時時訓誡自己。
51、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。
52、有私心就會暗中做違背良心的事，令全家煩惱，這種不是好男人。
53、上要尊老，下要愛幼/。用感恩心去完善一切，讓家庭上下和睦。
54、男子漢大丈夫要說話算數，一就是一，二就是二，說到做到。
55、人皆因祿富，我獨以官貧。所遺子孫，在于清白耳。
56、族內子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內先行整治。
57、男女平等是指權力上平等，享受上平等。在本分上、禮節上絕對不能平等。。
58、一家的`天福星，以志為根。即以全家安樂為己任，造福一家。
59、愛是和諧的緣起，也是和諧的總綱，沒有愛不可能建立和諧的家庭。
60、老人是一家的天德星，以德為根。“德”是擔當一家的過，和平一家的過。
61、女人好吃懶做，怨天尤人是一家的掃把星，悍婦和弱婦都不是媳婦。
62、不孝公婆，種下如此之因，待兒女長大之后，定也會受兒女不孝自己之果報。
63、老人愛人愛物，家庭子孫就興旺。如果老人貪了，就將家庭的全部福報吃完了。
64、維祖卓識圖遷，艱難風雨肇云，世系移蕃，各省籍貫他州；欲報之德，昊天罔極焉。
65、不安排老人做事，他們喜歡什么就做點什么，但要多關心老人，常勸他們多休息。
66、不要剛暴，不要急躁，不要羅嗦多嘴，更不要去管男人的事。應助夫不累夫。
67、若不合道，便婆媳不睦，鬧得家務不合分居另過，家庭分崩拆離，家道不興。
68、老人如大地，默默地承載一切，包容一切，化育一切。老人胸懷寬大，家庭福報就大。
69、暴夫則非打即罵，不講道理。不明白自己責任所在，所以才敢胡作非為。
70、知足常樂，在家頤養天命。宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩、感恩、報恩。
71、整個家庭的建立都是以愛為根，沒有愛無法建立的家庭，愛是成家的第一條件。
72、獨立人格、勤儉節約、凡事忍耐、不斷學習、為人正直、用心做事。
73、行軍打仗，兵最怕驕，驕兵必敗；兒女也最怕嬌慣，一嬌慣，那一定出現問題。
74、丈夫則勇于承擔一家的責任，以理服人，一家人有過錯反過來自己生慚愧心。
75、吾見世間無教而有愛，每不能然，飲食運為，恣其所欲，宜誡翻獎，應呵反笑，至有識知，謂法當爾。
76、弱夫也叫懦夫，撐不起家庭。唯唯諾諾，說而不做，不敢擔當事情，把女人推到前面，專聽女人指揮。
77、媳婦的意思是平息一家的不和，做和睦一家的吉祥使者，對人人平等、和氣，齊滿一家的福氣。
78、老人性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭緣起一定互相看好處，還得要兜滿家。
79、正人先正己，父母要先化除為稟性，涵養天性。懂得先克己，方能教化兒女。不論兒女孝不孝，但問自己慈不慈。
80、有百世之德者，必有百世之子孫保之；有十世之德者，就有十世的子孫保之；如果是斬焉無后者，那是德至薄也。
家風家規家訓孝順家風家規家訓比賽篇五
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。
所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。 良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。
以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。 良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。
要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。
把老一輩留下的美好品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。
古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是福”、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。