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    做學生真難(專業19篇)

    時間:2025-06-05 作者:影墨

    一個優秀的作文應該具備邏輯嚴密、觀點獨特、語言優美等特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    做學生真難(專業19篇)篇一

    我的朋友是被我們數學譚老師稱為“女中豪杰”的女生――樂樂!她們一頭長長黑發,遮住了耳朵;大大的眼睛顯示出她真誠的對待朋友的優點;從嘴巴里吐出的每一句話有哪句話不是十分豪爽的?她不愛穿裙子,她總是穿褲子;她大大咧咧的,充滿了男孩子的氣慨。

    我、樂樂、林林曾經說過要做一輩子的好朋友。可是,四年級以后樂樂轉學了!聽到這消息我的心如同被刀割成了兩半,痛苦、傷心像洪水般涌來!我差一點點就流下了眼淚。

    你不是跟我們說過要做一輩子的好朋友嗎?不是說過長大以后那怕老了也要做好朋友嗎?可是你卻悄聲無息地走了。為什么?為什么你要走?為什么你不跟我們說一聲?我恨!我恨啊!

    我記得,你愛狗。所以我不答應你某件事或答應某件事的時候,我就會看到狗一般的表情,搞得我哭笑不得。可是現在我再也看不到了!每當我想起你的時候,我就痛苦,因為你走了;我也會笑,因為你做的事情實在太好笑了。

    這件事讓我痛苦,讓我傷心,讓我高興,像打翻五味瓶一樣。

    做學生真難(專業19篇)篇二

    三年級的時候,我長了兩顆蛀牙,這兩顆蛀牙把我疼得,白天不能學習,晚上不能睡覺,更別說吃東西了。媽媽見了心疼極了,第二天就帶我去看牙齒。

    一走進醫院頓時就覺得涼颼颼的,再加上撲鼻而來的藥水味,面無表情的病人,我的心跳就加速了。心想:趕緊看完回家吧!媽媽給我掛了個牙科,走去牙科的路上,大屏幕上顯示現在才看到25號,而我是55號,這時我心里是既緊張又興奮。緊張的是還要煎熬這么長時間,興奮的是還要好一會兒才是我。在等待的時候我聽到了“嗞——嗞——”的.聲音,我走到門口打開一條縫,看到醫生有的拿小電鉆,有的拿小錘子,有的拿針頭在病人的嘴里面弄來弄去。頓時我心里好像有無數只兔子奔過:這工具都是用來看牙齒的嗎?不一會兒就喊到我的名字了,我都不記得當時我是怎么進去的了。只記得醫生讓我躺著我就躺著,醫生讓我張嘴我就張嘴,心好像調到了嗓子眼。醫生先用小電鉆把我的牙齒鉆了一個洞,然后用白色的牙膏一樣的東西放在鉆開的牙齒里就好了。原來沒有我想象中的那么恐怖,我長長地舒了一口氣,頭也不回地離開了醫院。

    這是我長那么大最緊張的一次,但我從這件事情明白了:遇到事情要往好處想,不要把事情想那么壞,說不定真的沒你想得那么恐怖。

    做學生真難(專業19篇)篇三

    我低著頭,默默地跨出校門,手里死死的攥著那本該死的通知書,腦海中一片空白。太陽被厚厚的烏云藏了起來,天上越聚越多的陰云壓得我喘不過氣來。我不敢相信這是真的:六年級第一學期的期末考試,我的英語竟然只考了87分!我可是從來沒有下過90分的!我不敢相信,可當我再次打開通知書,再一次看到上面觸目驚心的.分數:87!我終于意識到,這不是夢!我真的考砸了!忽然鼻頭一酸,眼睛一紅,那晶瑩的珍珠便從臉頰滑落,落在地上開了花。我怕媽媽著急,不敢多停留,只好硬著頭皮往家走,向著等著我的“審判廳”走去。

    邁著沉重的步子移動,每離家近一步,我就越透不過氣來,仿佛被誰掐住了脖子。還沒到家,就看到媽媽小跑過來,微笑著從我手中拿走通知書,又看了我一眼,滿臉期待的打開,瞬間,她仿佛被一道閃電擊中,身體一怔,那微笑的表情便凝固了。看著媽媽隱去的笑容,皺起的眉頭,我心里感到十分難受,仿佛有千萬只螞蟻在啃咬。我緊咬嘴唇,一言不發。媽媽睜大眼睛望著我,一臉的不可置信。我趕忙低下頭,不敢看媽媽的眼睛,她嘆了口氣,往家里走,我不敢多說什么,只好跟著她進了家門。

    正在看書的爸爸見我回來了,一下子站起來,見我和媽媽都情緒低落,眉頭緊皺,他遲疑了一下,從媽媽手里拿走了通知書。爸爸剛打開就看到了分數。臉色一沉,“怎么考成這樣了!”他沖到我面前,厲聲質問。我頓時就被嚇住了,眼淚大顆大顆的往下落。媽媽把爸爸扶到沙發上:“你別罵她了,孩子考得不好自己也難受,你快別發火了。”媽媽拉我坐到凳子上,我偷偷看了一眼爸爸,他胸口劇烈起伏,額頭青筋暴起,眼睛瞪得老大,像只發怒的獅子。

    媽媽替我擦了擦眼淚:“這一回考不好沒關系,千里馬都有失足的時候,何況你只是個孩子,沒關系的,你要好好總結這次的錯誤,下次考好一點就好了,好了,別自責。”我點了點頭,眼淚依然忍不住,爸爸似乎意識到了自己的沖動,留下一句“下次好好考”,到屋里去了,媽媽也轉身繼續去做飯了,只剩我孤零零地坐在客廳,心臟好像被人死死掐住,一陣陣絞痛,我倒在沙發上,心中無比苦澀。那一次,我真難過。

    做學生真難(專業19篇)篇四

    農歷的九月初九是重陽節,也是老人節。在那一天,每個中國人都不會忘記重陽節的習俗。有的釀菊花酒;有的登高插茱萸;還有的漫步在秋風中吟誦著王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。而我的重陽節也過得很有意義。

    下午,我和何姿嫻、王景琳約好,去為小區里的阿婆做點好事。來到阿婆家,阿婆正忙著做飯,一見我們,她那布滿皺紋的臉上頓時露出了笑容。我們忙說:“阿婆,今天是老人節,我們來陪你一起過。你別忙了,我們來幫你吧。”阿婆點了點頭,坐了下來,我們開始為她捶腿、捶背、梳頭,還一邊為她講講我們學校發生的趣事,阿婆邊聽邊笑,臉上露出了愜意的神情。

    時間過得飛快,轉眼已傍晚,我們該回家了,對阿婆說:“阿婆,我們該回去了,不然爸爸媽媽會著急的。”“好,好,謝謝你們今天來陪我,我今天真的是很高興。”我們忙說:“沒關系,今天本來就是您的節日,您應該好好休息,我們回去了,阿婆再見!”

    晚上回到家,我還給遠在外地的.外公外婆、爺爺奶奶打電話致以節日的問候,并祝愿他們身體健康、長命百歲。

    通過這次活動,我明白了一個道理,老人是我們的長輩,我們是他們的生命的延續,年輕時他們把我們撫養大,把一生的心血全部放在他們的下一代身上,而他們現在需要的僅僅是想讓我們常回家看看,所以我們應該多去陪陪他們,讓他們不再孤單。

    做學生真難(專業19篇)篇五

    大人總是羨慕小孩的的無憂無慮,認為小孩過著衣來伸手飯來張口的生活,一點煩惱也沒有。殊不知,當個小孩也不容易啊!

    沒錯,當我們還沒上學的時候,確實是過著無憂無慮的生活,可當我們開始上學以后,情況就不一樣了……現在,只要一回家,父母就會問:“有考試嗎?考了幾分?”只要一遇到考試,而且考砸的話,我就大難臨頭了,大人就會抄家伙,嘴里不停地念叨:“知不知道,少一分就不能上重點中學,多考幾分等于是幫大人省錢啊。”哎,現在好像我們不是他們的孩子,而“分數”才是。

    而且,當大人在說話時,我們因為好奇而湊過去問他們的時候,大人總會不耐煩地說:“去,去,去,大人說話,小孩子插什么嘴。”

    這一些還不算什么,我最痛苦的是:當老師布置了一大堆的`作業,大人總以不影響我們學習為借口拒絕我們一切關于玩的要求。最殘酷的是:把作業做完后,我們本想到總算可以出去痛痛快快地玩一場的時候,大人們卻嚴肅地說:“作業做完了吧?那你去看會兒書,看到吃飯的時候我才來叫你……”

    沒錯,讀書是我們的天職,但是是好玩耍也是小孩的天性,怎能讓完全地放棄玩耍而讀書呢?總之,當小孩真難啊!

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    做學生真難(專業19篇)篇六

    今天,我吃完晚飯,覺得沒事干就去自家的服裝廠找媽媽,看她能不能給我分配點兒任務,掙錢真難!。媽媽說,有一批褲子的商標釘錯了位置要拆了重釘,我可以去做拆商標的活,但不能半途而廢,要和工人們一起工作到晚上9:30,然后才能給我工錢。我聽后臉色陰沉,啊,要干到9:30呀,我能熬得住嗎?況且今天還有我要看的《非常周末》呢!我想了許久,終于決定了,因為這幾天零用錢緊張,必須充值了。媽媽給我拿來了一大堆要拆的褲子,簡直堆成了一座小山,我一下子被蒙住了。媽媽得意地說:“這些是你今天的任務,一共200件,每件算1角錢,如果你都完成了,那就有20元的收入。”

    我一只手拿起褲子,另一只手握著一把小剪刀,把線剪斷,然后把商標拉出來。拆第一條的時候,我小心翼翼的,生怕剪壞褲子,漸漸地,我熟練多了,速度快了,每拆完一件褲子,就默默地數著,一角、二角、三角……美滋滋的。時間一分分地過去,眼前的小山低了下去。眼看勝利在望,但我的眼皮卻很不爭氣,上眼皮和下眼皮不住地打架,最后竟合在一起。突然,我被一陣疼痛驚醒了。原來,剪刀在我打瞌睡的時候,和手指“打架”了,手指最終受傷了,一小滴鮮血滲出皮膚,我急忙用紙巾簡單包扎了一下。

    受了這樣一個小挫折,我再也不敢打盹了,我那只受傷的手指時刻提醒我,不能打盹,堅持到底!為了20元錢,加油!加油!再加油!我又重新振作起來,開始工作,時間一分一秒地過去,那鐘的“嗒嗒嗒”聲就像是一首吹眠曲,我終于抗拒不了,又睡著了。不知不覺,手指和剪刀又展開了激烈的戰斗,手指被打得“傷痕累累”……我又被嚇醒了。原來是一場夢,害我出了一身冷汗,我再也不敢睡了,認真地拆起來了。我抬頭看了看鐘。哇,九點了。我得加把勁兒,快呀,快呀!20元錢眼看就要到手了。9:30到了,我也終于完成了任務。順利地得到了20元工錢。唉,掙錢真不易呀!這筆錢我得掂量著花,這可是我的血汗錢哪!

    做學生真難(專業19篇)篇七

    上課鈴響了,我們渾然不覺,忽然,一個黑影站在班級門口。

    “”我們與黃老師大眼瞪小眼,在她出現的一瞬間,班上頓時靜音,講話的、下座位的立即竄了回去,全班一片寂靜。

    下一秒,黃老師爆發了,好似一座休眠火山,爆發出驚人威力。“你們這個班,什么都沒有繼承到,五千年文化你們只繼承了一點,那就是奴性!劉老師一來,你們就安靜了,劉老師一走,你們便吵,吵的'天翻地覆,完全不把任課老師放在眼里,上課了還在吵”“好吧,黃老師您別生氣了,別氣壞了身體啊。”當然,這是我心里說的,我還沒有這個膽子說出來,可是我們班偏偏有兩個不知死活的,在這個節骨眼上,蹦了出來。

    一個是我們班天不怕,地不怕,哪堂課都要插嘴,哪堂課都要耍寶的勞委許可。

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    做學生真難(專業19篇)篇八

    那是去年春天里的一天,我在一家玩具商店買了一個玩具,本來是用辛辛苦苦攢著的錢買到心愛的玩具是一件很開心的事情。但是回家拆開包裝一看,卻發現心愛的玩具少了好幾個零件,我趕緊拿著發票去找老板退貨。

    我對老板說:“老板,你這玩具少零件,我要退貨。”“憑什么!”老板氣沖沖地問我。“你看,這是我的購貨發票,就憑這,而且你這貨上明明寫著‘少一陪十、假一陪百’,你該不會不退吧?”“笑話!你以為我是三歲孩子啊!我只是賣的,這又不是我生產的貨!”黑心老板臉上沒有絲毫畏懼,看來這家伙已經是慣犯了。

    “你行,”我手指著那個老板說:“好,現在我把工商局的叔叔叫來,讓他來給我們評評理!”那老板以為我撒謊,說:“哎呀,你叫呀,我好怕怕呀!”好吧,敬酒不吃吃罰酒,這是你自找的!5分鐘后,工商叔叔來了,了解事情經過后,工商叔叔向我們講解了:經營者的義務及消費者的權力,讓黑心老板陪退給了我錢,還拆了他的招牌。

    做學生真難(專業19篇)篇九

    在一個美麗的動物學校里,有一只年邁的烏龜老師和一些可愛的動物同學。

    一天,烏龜老師正在教同學們寫“鹿”這個字。它一不小心,把“鹿”這個字少了一豎。調皮的小猴嘲笑著烏龜老師,說:“烏龜老師,您寫錯啦,真沒有想到,您也會寫錯哦!哈哈哈.....”烏龜老師感到很慚愧極了。趕忙低下了頭。小狗憤憤地說:“你就別再說烏龜老師啦,自己上去寫寫看!”“寫就寫,誰怕誰呀!”小猴不服氣了。可是,當它上去寫的'時候,字變得跟螞蟻一般太小。這還不算,它竟然把“鹿”寫成了“度”哩。受到了同學們的嘲笑。小猴害羞的恨不得找個地縫鉆進去。

    小猴感到慚愧極了,不禁哭了起來。烏龜老師溫和地說:“沒有關系啦,只要你以后不再嘲笑其它動物就行了。”小猴哭著點了點頭。從此以后,它再也沒有嘲笑過別人了,已經成為了一個好學生。

    做學生真難(專業19篇)篇十

    我給北村帶來了冬天,白雪一片的冬天是最讓人快樂的?這一次的目的地是距離地球很遠的冥王星,時間需要一個月。如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗。

    孩子啊,難道你們也希望看到你們的孩子對你們也如此無情嗎?生命多么寶貴,要是他們活著該有多好啊。這本書告訴了我們,人,不僅要外表美,更要心靈美。一陣風吹過,樹葉紛紛飄蕩下來,紅的、黃的、花的?”孟母的三次搬家尋鄰希望落空了,最后,孟母帶著孟子在精神病院里住下,他們的鄰居都是些不愿與世俗同流合污的人,都是些風霜高潔、不畏xxx的人,好像是陶潛和李白也在里面吧。

    童年就像一條小溪,終年潺潺在我的心頭。我的未來不是夢,我認真對待每一分鐘,我的未來不是夢。

    不要嫌母親的啰嗦太多,有時,當你與死神擦肩而過時,也許就是她的一句話提醒了你,把你從死神身邊拉了回來?全世界的人都對軍人有不同的看法,有人說,軍人一點用都沒時有用吧,不就是學學武功,打打槍嗎。那時候同學們會覺得有些故事很可笑。”(不是我懶,我的妹子不是一般的厲害,每天,都把我整的四肢發麻;那浦江水不結冰,還吸引了成群遠道而來的游客,參觀黃浦江畔——藍藍的天、高高的樓、潺潺的水,構成了一幅美妙絕倫的圖畫。

    吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。本來我們的祖先是生活在陸地上的,后來因為環境改變,漸漸的,我們長出了魚鰭,再后來,我們就進化成了現在的模樣;垃圾可以破壞空氣,讓人們吸進有毒的氣體,煙塵帶到天空,破壞大氣層,使天空輻射射到人間。

    做學生真難(專業19篇)篇十一

    “上課一定要舉手回答老師提出的問題!”上課前幾分鐘,我暗暗的下了決心。“嗨!舉就舉唄,不就是讀課文或者回答問題而已嘛!有‘神馬’可怕滴!”臨上課前,我有故作鎮定地安慰自己,讓自己盡量放松。

    “鐺鐺鐺”上課鈴打響了,老師走上了講臺,開始講課。過了一會兒,老師讓同學們把文章的主要內容概括一下,然后舉手發言。教室里忽然安靜了下來,靜得可以聽見鐘聲。

    我看看四周,沒有一個同學舉手。我的頭流了一股冷汗:“怎么沒人舉手呢?要是老師點了我的名咋辦?”再看一下同學們,他們有的想舉手又不舉手;有的擺弄著筆;有的裝作在思考;有的拿出《重點難點》查閱;總而言之,他們個個都不舉手,仿佛生怕答錯了。“‘我嘞個去!’怎么沒人舉手?誰第一個舉手,我就第二個舉手!”然而,并沒有人舉手。唉,我怎么會有這種心理呢?我四處張望,當老師沒注意時伸出了左胳膊,舉起了手,但舉得低低的,仿佛有一塊大石壓在我的手上。當老師像我這邊看時,我有緊張得放下了手。

    唉,舉手真難!!!什么時候我才能鼓起勇氣,舉起手,積極回答老師提出的問題呀!?

    做學生真難(專業19篇)篇十二

    今年,8月6日,一個新生命誕生在了我的家中,我當哥哥啦!

    在這短短的四個月的時間里,我就從一個對帶小孩一無所知的哥哥,成為了一名會帶弟弟的好哥哥。

    弟弟剛出生的那一天,我從護士手上接過了他。他的小手緊緊地握成拳頭倚靠在胸前,雙手白白嫩嫩的,就像輕柔的棉花一般。眼睛緊緊得合上,眉頭緊鎖,這是一個只有六斤二兩的小家伙。他那么小,全身又軟綿綿的,面對這個小生命,我一時緊張地邁不開步了,雙手僵硬地環抱著他,呆呆地站在原地不知所措。萬般無奈之下,只好把他交給了我的外婆。

    弟弟對我好像有種天生的依賴感,當他在那大哭大鬧時,當他無法安靜時,爸爸和媽媽只好把他丟給了我。說也奇怪,他一到我手里就安靜了下來,兩只圓圓的大眼睛,在四處打量著這個對他來說還未知的世界,對周圍的一切,都是那么好奇。而我只要輕輕地叫上一聲“薯條”,他就仿佛聽得懂我的話似的,飛速地把腦袋向我這個方向扭過來,兩只眼睛一動不動地盯著我,眼神里充滿了信任。此時,我也目不轉睛地盯著他,用手輕輕摟住他。突然,他咧開嘴沖我笑了起來,雙頰宛若兩個誘人的櫻桃一般,紅撲撲的,我忍不住湊上去親了他一口。沒想到,他笑得更開心啦,嘴角似乎都要咧到耳朵根上,嘴巴里發出了“呀嗚呀嗚”的聲音,似乎想讓給我再親他一口。于是,“吧唧”,我親上去了,這次,他竟然興奮得手舞足蹈,口水沿著他的嘴角流下來,像一道微型瀑布一般,亮得耀眼。我驚訝極了,“薯條”真是帶給我很多的快樂。看著他,我也甜甜地笑了。這笑容里滿滿都是我對他的愛。我更加用力摟住了他,他在我肩頭歡蹦亂跳!

    我終于學會了一邊抱著弟弟,一邊自編自導自言自語了,活像個“傻瓜”一般。在這之前,我總是覺得這樣做十分不好意思,總是覺得這樣做十分地可笑,然而,在帶“薯條”的'這段日子里,我沖破了這一道坎兒。每次當我抱他的時候,總是要十分夸張地和他“講話”,會把他逗笑。我還學會了各種抱娃的姿勢,橫著,豎著,斜著……還可以按照他的心情去調整抱的姿勢。如果我察覺到他想哭了,我馬上把他豎起來抱,用手輕輕拍拍他的背部,好好地逗他一番,讓他開心開心。

    這是我在20xx年學到的一項新的技能,真是十分愉快的一件事呀!

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    做學生真難(專業19篇)篇十三

    我們快考試了,滿分是120分,我是我們班的班長,每次考試都名列前某。老師在考試的前一天把我叫去他的辦公室,嚴肅的對我說,李冰清同學,你身為我們班的班長,要給同學們做榜樣,我給你定的學習成績表你看了嗎,這次期末考試很重要你一定要考滿分才能讓班級的平均分高我對老師說老師我知道了我一定會考滿分的。我們的老師是一個年紀約四十多歲的胖男人很黑很魁梧。我回到家努力的復習晚上幾乎沒睡覺。

    第二天我拿起卷子認真地答起來,果然成績出來后不出我所料我還是考了第一名,并且有六科打了一百二十分,額,數學我怎么打了117分呀。我心里一驚心想又要被打了。我一直是一個聽話的女生我們數學老師是之前把我叫去辦公室的班主任,我只要達不到他定的學習單就要受罰,一般同學都不敢親自去找他受罰。可我很聽話。我到數學老師的辦公室敲了敲門,把同學們的'作業本交給他之后,我對他說,老師我數學考試沒有考滿分,老師停下了批作業,怒氣沖沖的看著我說,那考了多少分,我聲音嘶啞地說117分,他好像更加生氣了,那天我穿著一個白色的百褶短裙和一個公主股袖帶花邊的還有一個粉色的跨欄和袖子連接的袖子帶的衣服是一個公主蕾絲的小上衣,穿了一個公主白鞋,梳著一個長長的大辮子。老師說這次我要親自打你,說著老師把我帶到桌子旁把我的腰按到桌子上我的屁股就翹在桌子角上翹的高高的,老師伸出手往我的屁股上重重的打了一下,我痛的要死,扭動著屁股老師越打越重我痛的沒有了力氣老師還不解氣就又打了我200多下隨著啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊啪啊的聲音我漸漸的沒有了力氣失去了知覺,昏了過去。當我醒來的時候,我發現我躺在數學老師的沙發上,身上蓋了一個毯子。數學老師趴在桌子上睡著了,我想現在應該放學了,我想起來可沒有力氣,卻弄到了屁股,屁股一陣疼我一叫把數學老師驚醒了,老師趕緊扶起我把我送回家,在回家的路上我雖然沒有看數學老師但我知道他一直在看我的表情,他從來沒有對一個受過罰的學生這樣好。我現在才知道數學老師打了我579下。

    我很感激數學老師是他讓我成為了一個數學永遠滿分的學生。

    做學生真難(專業19篇)篇十四

    小時候,我是一個膽小內向的人,在大家面前,更是不善言辭。以至于在《評估手冊》里老師給我的評語是希望我能在課堂上積極發言,發表自己獨特的見解。而我也希望自己可以克服自卑的心理,大膽舉手,展示自我。媽媽也經常鼓勵我,積極發言,展示自己的風采,讓大家進一步的了解我。

    “丁零丁零……”清脆的鈴聲在校園里蕩漾。這節課是語文課。當還沒上課時,我暗暗下了決心:這節課我一定要克服膽小的毛病,大膽舉手發言。老師走進教室,開始了講課。正當同學們認真聽講時,一個問題從老師的'嘴里蹦了出來:“‘春天的雨點’這篇課文講了幾件事?主要人物是什么?兩分鐘給同學們思考。”這兩分鐘可真是難熬。教室里靜極了,大家都在思考著這道題。此時,教室里簡直連一根針掉在地上都聽得見。

    我的心“怦怦”直跳,心想:我不是說要舉手的嗎?況且這道題我會,我應該舉手。可是我又害怕回答錯了,被同學恥笑,落了個尷尬的無處藏身的下場。于是我偷偷的向四周掃了一眼,只見有的同學皺著眉頭冥思苦想,有的咬著筆桿子望著天花板,有的正翻書查找答案,有的正擺弄著他自己的學習用具,還有的正東張西望,想看透別的同學的內心。

    老師期待的目光在班級的各個角落掃視著,只見一個同學胸有成竹地舉起了手,正是我們班的學習委員。“還有誰要回答的嗎?”老師問道。我對自己催促道:“快舉手啊,別害怕,要不我憑什么當班長。”我悄悄的把兩只胳膊伸了出來,緩緩地舉起右手。可我覺得我的手有千斤重,好像總被什么東西壓著、拽著。這時,我發現老師的目光已經向我投了過來。我的心像十五只吊桶打水――七上八下,心想:我會不會答錯?老師會不會嫌我聲音小呢?同學們會不會嘲笑我呢?想到這里,我情不自禁地把手放了下來。

    老師把目光投向了另一邊。我繼續為自己打氣:“舉手沒有什么可怕的!我對答案不已經胸有成竹了嗎?不就是發生了那是四件事,主要人物不就是老師烏罕娜和學生達麗瑪嗎?”于是,我再次舉起了手。“咚……咚……”腳步聲再次傳來。老師又來到了我們這一邊。她的目光好像匕首一樣可以刺破人心。于是,我像被電擊了一樣猛地把舉起的手放下,然后迅速地把頭埋得很低很低,生怕被老師看破任何一點蛛絲馬跡,然后把我叫起來回答答案,出丑了可不好。

    唉!這不爭氣的手哇!最后,老師還是請了學習委員來回答。只見他落落大方,從容地說:“課文講了四件事,主要人物是老師烏罕娜和達麗瑪。”回答完畢,他得到了老師的贊賞和熱烈的掌聲。我心想:我的答案跟他說的一字不差,可為什么我就不敢舉手。這些熱烈的掌聲本來就是應該屬于我的,就因為我的一念之差而錯過了。然后,老師對全班同學說:“大家要像學習委員學習,大膽舉手發言。”唉!舉手真難!

    “明天開始我一定要大膽舉手發言!”我暗暗下定決心!

    做學生真難(專業19篇)篇十五

    我當班長兩年多了,最大的感觸就是當一名盡職盡責的班長真難啊!

    每天早晨,我基本事第一個進教室,提醒同學們早讀任務,每天下午放學最后一個走出教室,檢查當天的`衛生情況。記得有一次,中午我進教室后看見黑板上沒有午練任務,并且老師也沒來,我就根據上午老師教的知識給同學們布置了任務。教室里雖然只有幾個同學,還是鬧哄哄的,幾個比較頑皮的同學看見是我布置的就故意不寫,并且和同桌打鬧說話,我怎么管他們也不聽,就動員紀律委員上陣,我們倆個好說歹說他們依然無動于衷,連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉!別提我當時心里多著急了。

    就在這時,老師走進了教室。啪!拍了一下手,全班立刻鴉雀無聲,安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安,心想我這班長肯定“死定”了,準會挨批,我有一種不祥的預感。果然不出我所料。老師大發雷霆并嚴厲的批評了那幾個同學,我以為我“脫險”了,可我卻突然聽見了老師叫我名字,不由心里冒出了一陣冷汗。我還是受到了嚴厲的批評,心里特別委屈,可是仔細一想這也不能怪老師,作為班長我就應該維持班級的秩序,給同學們營造一個良好的學習氛圍,是我做的還不夠好。

    班長這個職位給了我自信,偶爾也會有很多委屈,可我還是愿意當班長,作為一名班長,我不僅能幫老師做事情,還能更好的為同學們服務,同時也提升自己的能力,使自己變得更優秀,更自信!

    做學生真難(專業19篇)篇十六

    戴證的當天我就走馬上任了――四(2)班文藝委員。對我這個五音不夠全的大男生來說,這可是趕鴨子上架――頭一回。第一次組織同學們唱歌,我做示范,同學們跟唱。歌沒組織好,同學們到是開心大笑了一節課,肚子差點沒笑破。說我的調子跑到了九霄云外去了。以前音樂課上我是濫竽充數都唱出來了,看這樣從今往后的日子里我是在劫難逃了。

    當天回到家里,我就給自己立下了軍令狀,以后上課時要認真聽講、積極發言、回家認真作業、閑暇時多聽點兒童歌曲、看點兒童舞蹈、收集同學們喜愛的兒童歌曲拿到班級給同學們聽、音樂課上我要用心學習。我一定要做個合格的文藝委員,同學們就瞧好吧!

    做學生真難(專業19篇)篇十七

    每天媽媽為了鼓勵我認真學習總會對我嘮叨:“當學生多好啊!每天不用工作,不用買菜做飯,什么事都不用擔心。”可我覺得現在當學生真的好難。

    記得有一次,當天的學校作業很少,我總算是在7:30之前就全部完成了,本想著早早練完琴之后便睡了,可事實上遠沒有我想的那么簡單。練完琴已經是8:30了,我便對媽媽說:“媽媽,我刷牙去了。”誰知,這一說不要緊,媽媽立刻拿出了補習班的奧數和英語作業,對我說:“都這么久了,你的這些作業還沒完成,趁著還早,快去把這些作業做完再睡。”我雖然被驚得目瞪口呆,但也不敢反抗,只好乖乖拿著作業會房間做了。不知過了多久,終于把它們全部完成了,這才長舒了一口氣。一看鐘,呀!快11點了,我趕忙收拾好書包,洗漱完畢去睡覺了。

    第二天來到學校,我仍然充滿困意,老師在課堂上講的內容我壓根就一個字沒聽進去。不巧,遇到了一道我不會做的題目,只好問了旁邊的同學,可值日生卻以為我在講小話,記了我一個批評并扣了分。哎,當學生真難!

    這不,這回期末考試又考砸了---沒有擠進班級前十名。這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。媽媽可是給我狠狠地下了任務的,不然就得去參加媽媽給我報的寒假補習班。可現在急也沒用了,只有眼巴巴地看著原本就空閑時間不多的寒假被徹底占滿了。

    如今當個學生真難,當個父母和老師眼里的好學生更是難上加難,我多么希望能擁有一個學生應有的自由與快樂啊!

    做學生真難(專業19篇)篇十八

    “上課一定要敢于舉手回答老師提出的問題。一定!”上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。

    “嗨,舉就舉唄!不就是讀讀課文或回答問題嘛!有什么可怕的!”快上課的時候,我再一次想。

    上課鈴響了,我的心不禁一怔。

    幾分鐘后,鄭老師提問了,“哪位同學能有感情地將《凡卡》這篇課文從頭到尾朗讀一下呢?”

    教室里靜得出奇,連同學們的呼吸聲也聽得見。我的心突突地跳個不停,偷偷地向四周看看,有的同學低頭默坐,有的同學擺弄手指,有的同學扯衣角,似乎一點也沒有把陳老師的話放在心上。只有李佳秋、劉樂園等幾個朗讀水平比較高的同學舉起了手。我多么希望有一個與我朗讀水平差不多的同學舉手啊!那我也有十足的勇氣舉手了,哪怕只有一個,然而,一個沒有。

    半分多鐘過去了,鄭老師和藹可親地對同學們說:“大家相信自己的能力,大膽舉起你的手吧!鄭老師相信每位同學都朗讀得非常好的,就是讀錯了也沒關系!”

    “要是有個成績比舉手的那幾個同學差的舉手,我就接著舉。”

    然而,還是沒有。

    “唉,怎么成了這種心理呢?怕什么,不就是讀讀課文嘛!”我暗暗地鼓勵自己。

    我悄悄地把左胳膊放到桌上,目光偷偷地掃了一下四周,沒有人注意,才慢慢地舉起右手,舉得低低的,但我覺得又是那樣重。舉起手,我又慌忙地向四周掃視一下,忽然覺得我那舉起的手,是一塊嶙峋的怪石,極不協調!這種不協調攪得我心神不安,真想把手放下。

    正在我惴惴不安的時候,忽然感到鄭老師的目光似乎向我這邊投來了,我不由自主地迅速放下了自己那舉得低低的手。我使勁地埋著頭,再也不敢抬頭看一下這靜得連同學們的心跳聲也聽得見的教室。

    或許鄭老師沒有注意我這一細小的動作——他沒有叫我。

    我狠狠地在自己的胳膊上擰了一把:“這不爭氣的胳膊,怎么就舉不起來呢?”

    唉,舉手真難!

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    做學生真難(專業19篇)篇十九

    這個暑假里,我有一次當小保姆的經歷。

    媽媽生日的那一天,爸爸、媽媽和大嫂去買衣服的時候,大嫂讓我幫他看著孩子,我想:這下可好了,要是能把她看睡著的話,爸爸、媽媽和嫂子一定會很高興的,當他們出去以后,我看見小孩子睜著水靈靈的大眼睛躺在床上,我心里暗暗在想,反正他也沒有睡覺,我就抱著他唄,當他輕輕地被我抱住時,出現了異常的.現象,他傷心地哭了,我以為她不想我抱他,就把他放在了床上,他哭得更傷心了,于是,我再次把他抱起來,我突然感到肚子上有一種熱熱地感覺,便放下他一看,啊,他尿了我一身,你可真臟,我隨口對他說了一句,他便大聲地哭了起來,這可怎么辦,抱他也不行,逗他也不行,突然我想出了個好主意,把他放到車上,把他推到外面,他躺在車里還笑呢,這下我可放心了。大嫂回來了,我對她說:“當小保姆可真難啊!”

    通過這一件事,讓我明白了,父母養我們真的不容易,現在我們還小,不能給他們什么,但至少我們應該用好好學習的成績回報他們。

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