夢(mèng)想是一種勇敢向前的精神，它讓我們敢于挑戰(zhàn)自己，不斷超越自我。接下來(lái)是一些成功人士心中的夢(mèng)想之星，讓我們一同為之加油助力。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇一
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上?如果你是要告訴我什么是夢(mèng)想，你是否在日夜宣場(chǎng)最沒(méi)的夢(mèng)想?你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)而夢(mèng)想，使世界一天天美麗?我問(wèn)我自己我的夢(mèng)想是一名心理醫(yī)生。
我的心理早已被“心理醫(yī)生”這幾個(gè)神秘的字眼占據(jù)了我的內(nèi)心。我有足夠的好奇心去傾聽(tīng)別人與自己的內(nèi)心，我成為別人的情愫同。為別人排憂解難是我的喜好，當(dāng)那件事發(fā)生時(shí)候我更是對(duì)心理醫(yī)生是那樣的癡情。
我們?nèi)ツ陙?lái)了6位心理醫(yī)生實(shí)習(xí)，那時(shí)候我無(wú)意間與晨曦吵架了。我請(qǐng)教醫(yī)生的幫助，我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍：我對(duì)晨曦說(shuō)你以后不許和她玩了提到了我，可晨曦卻頭來(lái)一句：“要你管啊!”老師幫助我耐心交流，老師和我細(xì)細(xì)的體會(huì)我為什么惹晨曦生氣，還是她不高興了!到最后還幫助我和晨曦和好，我與她之間有的冰墻化開(kāi)了，醫(yī)生的溫暖溫暖了我們的心。心理醫(yī)生為我的人生開(kāi)通了第一條道路，為我的未來(lái)的好友道路敞開(kāi)了第一條理由。從此我對(duì)心理醫(yī)生這個(gè)職業(yè)憤感激動(dòng)。
在平日里我總懷著有一顆好奇的心情去傾聽(tīng)別人的憂事，我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要把在黑暗中掙扎的人指向光明，我常是一顆橡皮，為人在黑暗的陰影檫去不愉快就讓她重新歡樂(lè)找到大道回家。每個(gè)人剛剛生出來(lái)心靈就像一張白紙，你畫得美麗你的未來(lái)就精彩無(wú)比;你畫得丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小的橡皮，幫你擦掉丑陋重新在畫紙上面揮毫。
我希望有一天，我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是每一個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了夢(mèng)想，生活才有價(jià)值，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力在哦。我的童年里夢(mèng)想引導(dǎo)我一路前行!他是物品的精神動(dòng)力。我為夢(mèng)想而努力……為自己的.夢(mèng)想奮斗吧!
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇二
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛，以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的的。
作文。
歡迎大家閱讀。
我很平凡，但我也有夢(mèng)想，小小的夢(mèng)想。“有夢(mèng)想才能與眾不同，有勇氣才能成功”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)歌唱家。我對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲，盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調(diào)，但是我并不把這些話放在心上，反而越唱越好。我要證明給他們看，我是唱得好歌的。
我還想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師，教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè)趣，一種幸福，一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都，我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫畫，她們學(xué)得認(rèn)真，天天有進(jìn)步，我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂(lè)家，一定會(huì)有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子，一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法，把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂(lè)家。到那時(shí)，有人問(wèn)我：“你為什么把學(xué)生教得那么好?”，我笑著回答：“培養(yǎng)興趣最重要，興趣培養(yǎng)好了，才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視，這樣，想學(xué)聲樂(lè)，卻付不起錢的人，就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。
我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美，就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想：總有一天，只要我往鋼琴一坐，隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng)，就能飄出一首首最美妙的曲子，讓人感嘆不已，羨慕不已!
音樂(lè)能帶給人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的一股清泉，音樂(lè)是陶治性情的熔爐。
我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品，生活越來(lái)越好，越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生，能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘，運(yùn)用我的聰明才智，去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品，解決人類生存、生活中的難題，造福人類。
我想，我們偉大中華民族也有夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)：“繁榮富強(qiáng)，不怕欺凌，永遠(yuǎn)幸福安康!”
僅管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，從眼前做起，我要通過(guò)不懈的能力，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫上了圓滿的句號(hào)，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊，但童年時(shí)為之付出的一切卻依舊清新如昨。
大概是三、四年級(jí)的時(shí)候吧!班里有個(gè)高高瘦瘦的男孩子，成績(jī)優(yōu)異，體育又好，毫無(wú)懸念擔(dān)當(dāng)了班長(zhǎng)的職務(wù)，但他卻有一個(gè)缺點(diǎn)——“心狠手辣”。只要我們犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，他就會(huì)到老師那兒打小報(bào)告，看著他盛氣凌人的模樣，小小的我心中早已有了籌碼，有朝一日我也要當(dāng)班長(zhǎng)。于是，為了這個(gè)夢(mèng)想，我付出了“巨大”的代價(jià)。
“德、智、體”三方面出色的才子才稱職。于是，早晨五點(diǎn)鐘，起床跑步。冬天，伴著飄揚(yáng)的雪花;春天，伴著野花的芬芳;秋天，伴著紛飛的落葉;夏天，伴著初升的太陽(yáng)，從不間斷的鍛煉，鍛煉再鍛煉。在跑步方面終于有了過(guò)人之處，但體育老師以為我想當(dāng)體委呢!居然還苦口婆心的勸我男孩子適合這個(gè)職位，女孩子嘛，應(yīng)該學(xué)習(xí)，真是讓我哭笑不得。
在學(xué)習(xí)方面，我也付出了百分之百的汗水，雖沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)，但至少退出了“四人幫”(我們幾個(gè)最能玩的伙伴)。放學(xué)后，馬路上再也沒(méi)有那個(gè)玩耍的身影了，取而代之的是一個(gè)背著笨重的大書包的女孩子，快速跑回家復(fù)習(xí)功課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，成績(jī)飛流直上，幾科滿分，幾科最高分，成績(jī)好的讓老師瞠目結(jié)舌，同學(xué)佩服無(wú)比，班長(zhǎng)也不能及。再次注意那個(gè)高高的班長(zhǎng)似乎也被我壓住了，再也不見(jiàn)他囂張的氣焰，再不見(jiàn)他打我的小報(bào)告。
“功夫不負(fù)有心人”坐上了班長(zhǎng)的寶位。那是上了六年級(jí)的時(shí)候了，直到那時(shí)我才感到自己責(zé)任重大，放過(guò)每一名同學(xué)的過(guò)錯(cuò)都成為縱容他們?yōu)樗麨榈睦碛伞．?dāng)我剛剛報(bào)告完上課看小人書時(shí)，走出辦公室，我猛然意識(shí)到自己做了以前最討厭的事情。如此反差，只因?yàn)樨?zé)任，站得遠(yuǎn)了似乎責(zé)任也重大了，好多事都不能按照自己的意愿去做，要考慮周全，三思而后行。
終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，卻不知應(yīng)該歡喜還是悲傷，當(dāng)?shù)貌坏降臇|西突然得到，卻有了不知如何是好的感覺(jué)，最后的決定——公事公辦，而現(xiàn)在，驀然回首，才知道，正是在那追逐夢(mèng)想的時(shí)間里，自己悄然長(zhǎng)大了。
幾個(gè)星期后，放學(xué)，我走在回家的路上，不小心，絆到了石頭，摔倒了，我本以為是同學(xué)扶起了我，可印入眼簾的是一雙溫暖的大手和熟悉得不能再熟悉的面孔——原來(lái)是彭老師，彭老師對(duì)我會(huì)心一笑，溫柔地說(shuō)：“有沒(méi)有事啊?手還疼不疼啊?我給你吹吹吧!”說(shuō)著便低下頭，輕輕地吹著，手輕輕地?fù)崦瑒?dòng)作都十分地輕，好像怕弄壞了一般，我怔怔的呆住了，雖然知道是彭老師，但卻感覺(jué)很陌生，和平時(shí)完全不一樣。許久，我才回過(guò)神來(lái)，想收回自己的手，卻發(fā)現(xiàn)彭老師緊緊拉著我的手，久久不放開(kāi)，她抬起頭，說(shuō)：“回去用清水處理一下，免得傷口感染，哦，還有上次的事，我誤會(huì)你了，冉怡都跟我說(shuō)了，是她打碎的。”之后彭老師拉著我的手，送我回家，走之前還不忘叮囑外婆幾句，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)彭老師并不兇，我錯(cuò)怪彭老師了。
從那以后，我便有了個(gè)夢(mèng)想，那就是——成為老師!
老師并不是可怕的死神，討厭的蛇和無(wú)情的殺手。反之，老師是天使，帶給我們知識(shí)的“天使”。
雖然我不知道，要想成為老師要做哪些事情，但我知道，要想成為老師，要先好好學(xué)習(xí)，這才能使我的夢(mèng)想離實(shí)現(xiàn)更近一步!!
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做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇三
曾經(jīng)夢(mèng)想，是一句話，一堂課，一段回憶。
小時(shí)候，一年級(jí)時(shí)，你們的老師一定問(wèn)過(guò)你們：你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?而你們的回答想必定是諸如醫(yī)生，老師警察之類的。這是現(xiàn)在幾乎所有學(xué)生的共同回憶。那時(shí)的我們，對(duì)我們的未來(lái)充滿了憧憬，不過(guò)，我們只想過(guò)要當(dāng)什么，卻沒(méi)想過(guò)該如何實(shí)現(xiàn)。到了后來(lái)，甚至都把這事忘了，那時(shí)的我們，對(duì)夢(mèng)想只有淡淡的認(rèn)識(shí)，以至于只是隨口說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有放在心里。
現(xiàn)在夢(mèng)想，是一枝筆，一本書，一張草稿紙。
如今的我們，對(duì)夢(mèng)想已經(jīng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，知道了夢(mèng)想的重要性，知道了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)。所以，現(xiàn)在的我們都把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼又要過(guò)去了。期末考試即將來(lái)臨，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。夢(mèng)想，對(duì)此時(shí)的我們，就是要取得好成績(jī)，爭(zhēng)取班級(jí)前五，讓父母高興，讓父母臉上有光。
未來(lái)夢(mèng)想，是一句承諾、一個(gè)行動(dòng)、一個(gè)結(jié)果。
夢(mèng)想，對(duì)于未來(lái)的我們，一定是各不相同的。再過(guò)兩年多，就是中考，而中考過(guò)后，我們就要為夢(mèng)想付出行動(dòng)，付出努力。現(xiàn)在的我們，中考便是未來(lái)我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)刻，它也能把前方的路照亮!實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷求知;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷努力;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要我們不斷堅(jiān)持。
為了我們的夢(mèng)想，為了我們的未來(lái)，努力吧，孩子們!
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇四
出俏的眉眼，月亮淺淺的影子倒立在鼻尖，風(fēng)倉(cāng)促的輪轉(zhuǎn)，一次次將發(fā)尾打散。瓦解掉過(guò)去的未來(lái)和包含著未來(lái)的現(xiàn)在像一根穿過(guò)耳骨的銀線般將逐漸松弛的身體收緊。回望與漫談。腦海不經(jīng)意間出現(xiàn)“夢(mèng)想”的字眼。
步入初三，也是畢業(yè)的年紀(jì)。教室里像是突然被灌滿了鉛，所有的聲音都消失得無(wú)影無(wú)蹤，但不知為什么，我絲毫沒(méi)有緊張感，當(dāng)所有人都埋頭做習(xí)題時(shí)，我卻拿著一支鉛筆，一邊胡亂涂鴉，一邊發(fā)著呆，這樣的時(shí)候，我常常發(fā)現(xiàn)滿面的“夢(mèng)想”。我總是望了望四周，很快將紙柔成一團(tuán)，塞進(jìn)抽屜。()。
我總喜歡在黑暗中思考，當(dāng)黑暗侵襲上來(lái)了，就只剩下那個(gè)單薄的身影。我閉上眼，腦海中就零零散散的出現(xiàn)“夢(mèng)想”。我不能在我許多個(gè)夢(mèng)想中找出任何一個(gè)，就像我不能從山的一角將某一部分抽出來(lái)一樣，這樣這座積攢已久的山必然會(huì)崩塌，它的碎片落下來(lái)，我就會(huì)在底下被淹沒(méi)，尋不到方向。
我每天都在不停地奔跑，覺(jué)得自己就像電影中那個(gè)永不停步的羅拉，去追逐夢(mèng)想的`行跡。可當(dāng)我在繁忙的街道穿梭時(shí)，我又失去了方向。我曾一度想象，我在夢(mèng)想中存活。不過(guò)，想象力是最的兇手，它是未知的，這樣地距離讓人產(chǎn)生了一種不可觸摸的美感，同時(shí)憧憬著可能性的美好。于是，前赴后繼的追逐著。可是，我未曾明白，只要有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方！
日子如同打點(diǎn)器般啪嗒啪嗒規(guī)律而生硬的敲打過(guò)去。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的窗簾，被過(guò)濾成一道柔軟的光圈，先前的黑暗，已經(jīng)不復(fù)存在。遠(yuǎn)處的能望到屋檐的視線。我停下腳步，與歲月洽談，它告訴我，孩子，擦掉你眼前的陰霾，看見(jiàn)嗎？你的夢(mèng)想就在你的身前。孩子，去抓住它。
耳邊是輕柔的風(fēng)聲，一片懸鈴木闊大的葉子倏地飄蕩著，從我眼前滑過(guò)，又落到我的腳旁，我輕輕地用鞋掌踩碎它，那是窸窣的聲音。碎碎念，碎碎抱怨。馥香的花露出最真誠(chéng)的笑臉。我睜開(kāi)那恰似已經(jīng)睜開(kāi)的深邃的眸，剛好望到夢(mèng)想的背影。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇五
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，想要去的地方，怎么能在半路就放。”不知哪里響起了這熟悉的調(diào)子，不禁讓我想起了我那最初的夢(mèng)想，我的那個(gè)簡(jiǎn)單而又美妙的“小夢(mèng)想”。
第一次滋生出夢(mèng)想這個(gè)概念，是在我很年幼的時(shí)候。那天，我丟了一枝新買的鋼筆，我伏在案頭哭了很久很久，淚水打濕我的臉頰卻仍然無(wú)法讓我的鋼筆重新回到的我那畫著粉紅色小白兔的文具盒里。于是，我人生的第一個(gè)夢(mèng)想由此誕生——長(zhǎng)大后我會(huì)有許多支鋼筆，全都擠在我那小小的文具盒里，一根也不會(huì)丟。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，不再會(huì)因丟了鋼筆而哭泣，也漸漸將那個(gè)夢(mèng)想的貝殼從記憶的海潮中不斷向邊緣拍打，直到落在在了歲月的沙灘上，在夕陽(yáng)余暉的照應(yīng)下，被海水慢慢遺忘。
直到上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我生了一場(chǎng)重病，在家休息了進(jìn)半個(gè)月。在那段時(shí)光里，我被病痛折磨得體無(wú)完膚，被藥片的苦澀味道刺激得嘔吐不止，被打點(diǎn)滴的無(wú)趣心酸摧殘得心如止水。因?yàn)檫@場(chǎng)病，母親請(qǐng)了兩個(gè)星期的假，而父親也是每天上晚班后早早地往回家趕，本來(lái)就辛苦的他們不但要占用許多時(shí)間來(lái)陪我，還要陪我度過(guò)這半個(gè)月與稀飯、饅頭和青菜相依為命的生活。我歇斯底里地哀鳴著，在崩潰的邊緣線徘徊著。我輕輕撫摸著陪伴了我七年的文竹，暗下決心：我再也不要得病了，我也不要我的家人得病了，我要我們一生都能健康的走過(guò)，能坦然的笑著。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
但在人的生命當(dāng)中，病痛的折磨是我們必須要走過(guò)的個(gè)難關(guān)，他可能危及到你的生命，也可能如感冒咳嗽那樣平常。所以這個(gè)夢(mèng)想的漂流瓶被漸漸灌入了記憶的水珠，直到沉入了我所看不到的海底，被海水慢慢沖散。
在成長(zhǎng)的不斷延續(xù)中，學(xué)校也在不斷地變遷著，原本只需要步行二十多分鐘路程幻化成了公交車三十分鐘左右的搖搖晃晃，而在這路途中，我也看到不止只有時(shí)間，還有人心。每當(dāng)一輛公交駛向站牌的時(shí)候，那些等車的人群就會(huì)“煥發(fā)生機(jī)”，順著公交前車門追逐不息，待它停下來(lái)后，便將其圍個(gè)水泄不通。明明是機(jī)動(dòng)車道，卻站滿滿臉胡渣的男子和燙著卷發(fā)中年婦女;明明應(yīng)按著隊(duì)伍有序地上車，卻如鬧了荒災(zāi)的農(nóng)民一樣爭(zhēng)搶糧票;明明老人上車應(yīng)該緩步慢行，卻像個(gè)年輕小伙一樣在人群中使勁向前擠著，且未曾在接受他人讓座時(shí)說(shuō)聲謝謝;明明在公交車上不許亂扔垃圾，卻將咳掉得瓜子皮隨手扔在車廂里或?yàn)⒊龃巴狻麄兊乃刭|(zhì)令我震驚，他們的言行舉止令我羞愧。所以，那個(gè)夢(mèng)想從內(nèi)心深處油然而生，我要讓社會(huì)中的每一個(gè)人都能注意的一言一行，在教育下一代的同時(shí)，也做到合格的自己。那時(shí)的我，曾為這個(gè)小小的夢(mèng)想而努力過(guò)。
思想與年齡的增長(zhǎng)，使我不再拘謹(jǐn)于那么一、兩個(gè)夢(mèng)想，我漸漸向著更遠(yuǎn)處展望——我們的國(guó)家。海面在不斷上升，海域在不斷擴(kuò)大，那么原始的生物已不足以讓海洋維持自身的存在，他所需要的，是整個(gè)生物鏈。
在前一陣釣魚島事件激烈的碰撞中，日方將自古以來(lái)就歸屬于我國(guó)的釣魚島據(jù)為己有，并采取相應(yīng)武力支持。作為華夏民族的泱泱大國(guó)，我們?cè)蹩删痛藴?zhǔn)許他們的任意妄為?執(zhí)法船巡邏、海監(jiān)船在其周邊行駛巡航、中國(guó)海警巡航編隊(duì)對(duì)日本右翼分子進(jìn)行監(jiān)視驅(qū)離執(zhí)法活動(dòng)甚至我國(guó)人民自發(fā)舉行的“保釣”行動(dòng)或游街示意，都充分說(shuō)明我國(guó)對(duì)自有領(lǐng)土的維權(quán)。而日方悍然購(gòu)島的行為更是激起了中方的堅(jiān)決反對(duì)，我國(guó)上一任國(guó)家主席胡錦濤曾鄭重指出“中國(guó)政府在維護(hù)領(lǐng)土主權(quán)問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定不移”的信念，更是增強(qiáng)了我們的意志。心底的呼聲化作口中的夢(mèng)想——釣魚島是中國(guó)的!未來(lái)是中國(guó)的!這時(shí)的我，為了這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而落淚了。
為了我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就像天空上的風(fēng)箏，如果你不去放飛它，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道它可以飛多高。
夢(mèng)想，是人一生的追求目標(biāo)，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了追求;如果沒(méi)有了追求，就沒(méi)有了未來(lái);如果沒(méi)有了未來(lái)，就沒(méi)有了生活。
努力，為了我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就有追求，只要努力追求總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，第一就是要學(xué)會(huì)努力，去努力實(shí)現(xiàn)，用自己的實(shí)力去做，就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學(xué)業(yè)，他通過(guò)自己的努力，在高考時(shí)取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功的。
勤奮，為了我的夢(mèng)想。
勤奮是完成夢(mèng)想的第二大重點(diǎn)，要知道只有勤奮努力的人才會(huì)擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)和幸福。勤奮吧!為了自己未來(lái)或現(xiàn)在的夢(mèng)想不久的將來(lái)而勤奮;為了完成自己的夢(mèng)想而勤奮;為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天而勤奮吧。努力學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)如何依賴勤奮去完成夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方等待著我們?nèi)ビ印?/p>
讓我們一起去放飛夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!
從小，我們都都一個(gè)們想醫(yī)生、科學(xué)家、航天員、歌手、演員等等。而隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢的就忘記了那個(gè)最初的夢(mèng)想覺(jué)得什么狗屁夢(mèng)想，全他媽的扯淡。
夢(mèng)想是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，因此我們要堅(jiān)持我們那個(gè)最初的夢(mèng)想要為我們的夢(mèng)想而努力。
現(xiàn)在，我在初三，每天還是那個(gè)昏昏的樣子，我想要擬補(bǔ)我以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而錯(cuò)過(guò)的美好時(shí)光，以前的我學(xué)習(xí)并不好，考試在倒數(shù)之列。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了我的過(guò)失想要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母、爺爺、奶奶還有姐姐的希望考上一個(gè)好的大學(xué)，但是到了初三老師所講的我一概不懂，所以我要考上高中就必須比別人付出的努力要多上10倍、100倍雖然這真的很累，但是我不想我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就這樣失敗，如果我要是考不上高中，那么我的知識(shí)就沒(méi)有人懂的那么多，要想比別人更出彩就比別人更艱難。
記得前幾天歷史老師講：“學(xué)歷那么高都是給賺錢的，你賺的越多老板賺的越多，所以我們不應(yīng)該只是學(xué)習(xí)，更多的是實(shí)踐。老板那一類人大多數(shù)都是高中文憑，如果太低學(xué)到的知識(shí)有限必然不會(huì)成大器，而那些學(xué)歷太高的人大多只是知道學(xué)習(xí)的bookworm，不知道怎么創(chuàng)業(yè)只要沒(méi)有人領(lǐng)導(dǎo)就不知道怎么走。但我不同我在的學(xué)校是我們?nèi)h最垃圾的學(xué)校在這里想要考上高中而且是我這種倒數(shù)第一的存在要想考上高中是是有多么的艱難，而我也后悔自己我什么當(dāng)初為什么沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在想起來(lái)真是氣自己怎么那么的無(wú)知。
不過(guò)后悔雖然后悔，但是那已經(jīng)過(guò)去了，再怎么后悔也沒(méi)有用。最好的辦法就是好好學(xué)習(xí)，考上高中，這是我最想的一件事，我一想起來(lái)我考不上高中那我的父母、爺爺還有奶奶姐姐是有多么的失望我就想掉眼淚，他們對(duì)我的希望就這樣破滅，就對(duì)自己怎么那么不爭(zhēng)氣而氣自己。
還有我們這里有一個(gè)叫政治的老師很讓我氣憤，她吧是一個(gè)叫政治的老師她要是交其它的我們就不說(shuō)什么了，但她是交政治的，怎么能開(kāi)口罵人呢，完全不當(dāng)自己是一個(gè)交政治的老師，她有什么資格交政治啊!她不但不知道以身作則還罵人，這叫我們?cè)趺茨軌蛉萑獭?/p>
唉，可惜啊我有史以來(lái)覺(jué)得交的最好的政治老師還是交我初二的尚藍(lán)藍(lán)老師，她罷，就是很好的那種，就是很好的那種(我表達(dá)能力不好)。
對(duì)了，想起來(lái)那天看的《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》中男一號(hào)有一句很贊的一句話：世界以為我而有一點(diǎn)小小的改變(大體就這個(gè)意思)也是，如果這個(gè)世界以為我而有了一點(diǎn)小小的改變那么應(yīng)該也就無(wú)憾了，當(dāng)然不是那種負(fù)面的。
我呢，我想應(yīng)該是時(shí)候好好學(xué)習(xí)了，也就沖著這個(gè)世界因?yàn)槲叶幸稽c(diǎn)小小的改變而努力了，雖然可能考不上高中，但是畢竟努力了，如果考不上就當(dāng)老天給我開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑吧!
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗。《綠野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包和十幾個(gè)人用過(guò)的珍貴教科書，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼續(xù)學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持每天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧!為夢(mèng)想而奮斗吧!
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇六
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，指引你走向成功。
——題記。
夢(mèng)想是火。
夢(mèng)想如火一般，它燃燒著我們的激情，讓我們對(duì)未來(lái)有著前進(jìn)的動(dòng)力。在每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想也大有不同。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，建筑師，畫家……夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可夢(mèng)想就像火一樣，即使遇到了挫折，即使將來(lái)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它在我們心中熊熊地燃燒著永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是燈。
燈，照亮著我們前行的方向，夢(mèng)想就如指明燈一樣照亮著我們前行，燈或許會(huì)熄滅，但夢(mèng)想?yún)s不會(huì)有熄滅的那一天，它永遠(yuǎn)照亮著我們。要是沒(méi)有夢(mèng)想，我們的未來(lái)或許是一片黑暗，看不到一絲的光明。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有憧憬，沒(méi)有希望。夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是路。
夢(mèng)想是路，它帶領(lǐng)著你前進(jìn)，帶領(lǐng)著我們步入只屬于自己的那條路。路也會(huì)有分岔路口，也會(huì)有彎路，一旦走入了不屬于我們自己的那條路，可能我們的人生就會(huì)因此而失去了應(yīng)有的光彩。但夢(mèng)想會(huì)指明我們前行的路，讓我們少走彎路，讓我們找到屬于自己的路。夢(mèng)想是路，指引你走向成功。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇七
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成愿望的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”人人都有自己的夢(mèng)想，都會(huì)有自己渴望的東西。
小朋友的夢(mèng)想也許是想擁有許多玩具;大學(xué)生的夢(mèng)想也許是想考上理想的大學(xué);成人的夢(mèng)想也許是想找份很好的工作……我，也有夢(mèng)想，我希望我能考上“傳說(shuō)中的”瑞中。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)可能是遙不可及，但我正在努力。瑞中是個(gè)很好的學(xué)校，考上瑞中是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，是每個(gè)老師的驕傲，是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。但要求實(shí)在是很高，必須門門功課都滿分才能考進(jìn)去。唉，我真希望時(shí)間能夠倒流，這樣我就能早點(diǎn)把我生活上的的一些壞毛病，學(xué)習(xí)上的不足統(tǒng)統(tǒng)的改正過(guò)來(lái)。
考上瑞中這個(gè)夢(mèng)想在我的腦海里扎下了根，并且越扎越深，終于，通過(guò)我不斷的努力，我考上了!看著老師和家長(zhǎng)臉上的笑容，我心里別提多高興了，我恨不得把這個(gè)消息告訴所有的人!帶著興奮，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲我走進(jìn)了瑞中，這里的花開(kāi)的是那么的艷，這里的樹(shù)長(zhǎng)的是那么高，還有那么多的“風(fēng)云”人物。看到那些很厲害的同學(xué)，我既開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心是因?yàn)槲医K于可以跟這些厲害的人物比比看;苦惱是因?yàn)槲业乃娇赡苤皇侵械取Ｎ蚁矚g競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，有了競(jìng)爭(zhēng)我才能更充滿信心努力往前沖，決不退縮!
“叮叮叮”鬧鐘不耐煩的響了起來(lái)，我揉揉眼睛，不情愿的結(jié)束了夢(mèng)境，友有些生氣的關(guān)掉了鬧鐘。我有我的夢(mèng)想，我要為我的夢(mèng)想加油了!人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗了!加油，為了我的夢(mèng)!
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇八
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)，引你走到黎明。都初二了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和激情，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗繽紛的花朵？從幼兒園時(shí)就有人問(wèn)我：“你長(zhǎng)大想干什么”那時(shí)還懵懂的我不會(huì)猶豫半刻地回答道：“考上清華北大”其實(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道清華北大是兩所學(xué)校，不是連讀在一起的。但是我知道那里是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想最絢麗的舞臺(tái)。可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我成熟了，覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遙遠(yuǎn)了，好像是我實(shí)現(xiàn)不了的。那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人夢(mèng)想是警察，有的人夢(mèng)想是老師，有的人夢(mèng)想是演員，有的人夢(mèng)想是富翁。而我的夢(mèng)想，只是做一個(gè)漫畫家而已，可是這是我的夢(mèng)想，如果做到了我會(huì)很幸福。邦達(dá)列夫曾說(shuō)道：“人找到生活的意義才是幸福”幸福的生活有三個(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛(ài)心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢(mèng)想。讓夢(mèng)想啟迪未來(lái)；讓夢(mèng)想揮動(dòng)翅膀；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
一個(gè)人只要有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。我要通過(guò)我的不懈努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇九
我知道，初中階段是個(gè)少覺(jué)的時(shí)期。夜晚的我們?cè)谄岷诳諝庵锌恐_(tái)燈細(xì)弱燈光奮發(fā)進(jìn)取，我知道，此時(shí)時(shí)針必指向11，但是那又怎么樣，面前如小山般的疑問(wèn)還需我去解答，不就是一道幾何么，我添上輔助線，我埋下頭來(lái)，偏不信你不瓦解，終于，它舉起了白旗，我沖破城墻，一個(gè)又一個(gè)孤單、寂寞的夜晚就這樣被我涂滿喜悅、充盈。若困了，涼水便是最好的解困劑，涼絲絲的水總能拂去倦意，一切只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段是個(gè)積累的時(shí)期，攤開(kāi)的政治筆記上滿目的空白，看起來(lái)整潔干凈的外表下是內(nèi)心的空虛，我愿用辛勤的雙手填補(bǔ)它空空的內(nèi)心。握住鉛筆，背誦著剛剛看到的答案，鉛筆在紙上飛舞，留下一行又一行娟秀的字跡，如同小小的螞蟻排著的整齊隊(duì)伍。看著看著心中有了倦煩，它像是小蟲子般噬咬了心，癢癢的，我想離開(kāi)椅子，去抽書架上的書來(lái)看，偶然一抬頭看到筆記上飛滿的漢字，再一翻前面，處處是字。似乎明白了積累的含義：堅(jiān)持。當(dāng)畫上最后一個(gè)句號(hào)，伸個(gè)懶腰，欣賞著充盈的筆記，驕傲，自豪便在心底漾開(kāi)，堅(jiān)持只因心中那個(gè)夢(mèng)想。
我知道，初中階段必是個(gè)分秒必爭(zhēng)的時(shí)期。每一次考試，我們需竭盡全力不讓它丟掉一分，因?yàn)椋@一分也許就是我們中考中最重要的一分，哪怕是嚼爛的知識(shí)點(diǎn)也要再嚼一遍，因?yàn)榻^不允許自己遺忘。無(wú)比艱難的知識(shí)點(diǎn)也耐著性子看一遍，只怕碰到難題。每晚?yè)]灑的汗水，每晚操場(chǎng)上飛奔的身影都只是因?yàn)樾闹心莻€(gè)夢(mèng)想!
改變都只因夢(mèng)想，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)都只因夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想讓我從一個(gè)幼稚的小女孩逐漸長(zhǎng)大，我相信即使不成功，心中也不會(huì)有遺憾。
努力向夢(mèng)想前進(jìn)，奮斗推動(dòng)夢(mèng)想成真，苦澀讓夢(mèng)想甘甜，我相信這個(gè)三年必然熠熠生輝。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十
人生，不是十全十美的，在面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)定地站起來(lái)說(shuō)：“為了自己夢(mèng)想，一切皆可戰(zhàn)勝”。
有多少人身體上有著缺陷，但他們并不氣餒，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得了令人矚目的成就。海倫·凱勒自幼因病成了盲聾啞人，悲慘的遭遇曾讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想。終于在沙利文老師的幫助下，克服了重重困難，成為了美國(guó)十九世紀(jì)著名作家。心懷夢(mèng)想，再塑生命。這需要付出多少努力，多少汗水啊。
貝多芬一生坎坷，在他音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到巔峰的時(shí)候，聽(tīng)力衰退，最后失聰，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么可怕的打擊啊。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，依然堅(jiān)守自己的音樂(lè)夢(mèng)想，終于憑著堅(jiān)韌無(wú)比的意志，創(chuàng)作出不朽名作《命運(yùn)交響曲》。
像他們這樣的人還很多很多，身體的缺陷不但沒(méi)有摧毀他們的意志，沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)想，反而讓他們飛得比平常人還要高；還有一類人，他們沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，殘酷的現(xiàn)實(shí)不但沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)，反而“增益其所不能”。
愛(ài)迪生家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，追求科學(xué)真理是他的夢(mèng)想。在研究燈絲材料時(shí)，他大膽地將幾千種絲狀物用來(lái)做試驗(yàn)，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，才最終成功地發(fā)現(xiàn)了鎢這種最好最便利的燈絲。
居里夫人在無(wú)比艱苦的環(huán)境下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分析和分離，實(shí)驗(yàn)了數(shù)年終于將鐳分離出來(lái)。鐳的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)了許多的好處，不僅用在醫(yī)學(xué)方面，還用于科學(xué)方面。她說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸福，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是，不論對(duì)任何困難都決不屈服！”支撐著她的也是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的不懈追求。堅(jiān)持不懈是他們成功的秘訣，他們都有信念，跌倒了不氣餒，堅(jiān)定地站起來(lái)，向著心中的理想奮斗，最終超越了自我。
我們堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，就一定可以戰(zhàn)勝所有困難。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十一
夢(mèng)想是動(dòng)力，擁有夢(mèng)想就能創(chuàng)造出奇跡。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了蓬勃的生機(jī)，有了綠意盎然的植物和呼朋引伴的動(dòng)物；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了勃發(fā)的活力，有了嬉戲游弋的魚兒和歡騰唱響的浪花；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想而擁有了多姿多彩的生活和永不言敗的毅力。通往成功的道路荊棘密布，充滿艱辛，是夢(mèng)想告訴我們摔倒后要及時(shí)爬起繼續(xù)前行，風(fēng)雨中要乘風(fēng)破浪勇往直前。夢(mèng)想讓我們看見(jiàn)了光明，看見(jiàn)了希望，讓我們有了超越自己的決心與動(dòng)力。
因?yàn)橛袎?mèng)想，所以有了愛(ài)迪生造福人類的電燈，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了貝多芬的世界名曲《月光曲》；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了張衡的地動(dòng)儀；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以有了中國(guó)的四大發(fā)明……一個(gè)人若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，如同井底之蛙，只看見(jiàn)巴掌大的一片天，在嘆息中生活，在絕望中掙扎，在迷茫中蹉跎歲月，沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了希望，沒(méi)有了朝氣和活力，孤獨(dú)、恐懼、絕望就破土而出，肆意生長(zhǎng)，讓人喪失了斗志，隨遇而安，隨波逐流，過(guò)著做一天和尚撞一天鐘的日子，每一點(diǎn)打擊都會(huì)讓他措手不及，一蹶不振，終身碌碌而為。
夢(mèng)想是一位高雅的仙子，她擁有純潔的眼眸，讓我們看到了未來(lái)；她擁有甜美的嗓音，告訴我們永不言敗；她擁有纖巧的雙手，指引我們前進(jìn)的方向；她擁有博愛(ài)的心靈，給予我們無(wú)私的幫助。夢(mèng)想是馬良的神筆，揮一揮能創(chuàng)造奇妙的畫境；夢(mèng)想是潘多拉的寶盒，打開(kāi)能展現(xiàn)多彩的`世界。
讓我們張開(kāi)雙手，放飛夢(mèng)想，去創(chuàng)造奇跡吧。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十二
我從小喜歡畫畫，可上了小學(xué)之后，媽媽以時(shí)間緊，任務(wù)重為由讓我放棄了畫畫。看到別人的畫，我就會(huì)很羨慕，我想，我要是能堅(jiān)持學(xué)下去的話，一定會(huì)比別人更強(qiáng)。
去年暑假一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽又讓我學(xué)畫畫了。前提是不耽誤學(xué)習(xí)和彈琴。來(lái)之不易的機(jī)會(huì)我一定會(huì)把握住的。老師認(rèn)為我畫得不錯(cuò)，就讓我從素描開(kāi)始。先畫石膏幾何體，一開(kāi)始非常簡(jiǎn)單，正方體，長(zhǎng)方體等，由于我畫的速度比較快，馬上畫到了穿插體，這可把我難住了，畫了兩堂課都沒(méi)過(guò)課。老師說(shuō)我遇到了瓶頸，希望我能克服。如果我能馬上渡過(guò)這次難關(guān)，就會(huì)進(jìn)入另一層次---靜物的學(xué)習(xí)。
我多么希望進(jìn)入靜物的學(xué)習(xí)呀！為了這個(gè)目標(biāo)，我每天在家一有時(shí)間就照著書仔細(xì)臨摹。恰巧，在這個(gè)時(shí)候我們語(yǔ)文課學(xué)了徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫，看到徐悲鴻為了讓外國(guó)人重新認(rèn)識(shí)一下中國(guó)人，每天刻苦學(xué)畫，最后贏得外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的尊重。我就想，我學(xué)畫的目的沒(méi)達(dá)到徐悲鴻的高度，但是我也應(yīng)該努力學(xué)畫。
經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí)，我過(guò)課了，進(jìn)入了靜物的練習(xí)。我真高興呀！通過(guò)自己的努力，終于以飛的速度學(xué)完了幾何體。老師說(shuō)，幾何體是基本，就好像是我們學(xué)字的筆畫一樣，一定要牢牢掌握，為將來(lái)畫頭像打下良好的基礎(chǔ)。我記住了老師的話，每天利用幾分鐘的時(shí)間練習(xí)一下幾何體和打直線。
希望畫頭像的那一天能馬上到來(lái)。我相信，，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十三
一朵花因?yàn)橛嘘?yáng)光得以生長(zhǎng)，一個(gè)人因有夢(mèng)想才會(huì)走向遠(yuǎn)方。
—題記。
已是早春時(shí)節(jié)，天氣漸漸回暖。窗外的爬山虎從一堆枯枝中撐出綠色的新芽，充滿生命的氣息。
距離中考不到百日，而一日長(zhǎng)于百年。我跌跌撞撞走向遠(yuǎn)方，早已遺棄名為夢(mèng)想的信仰。
我問(wèn)爬山虎，你有何力量助你生長(zhǎng)？是夢(mèng)想嗎？
它回答，是的。爬山虎的夢(mèng)想是要占領(lǐng)整棟老樓，將它的枝葉做成老樓的衣裳。這是天大的笑話，沒(méi)有什么東西能一手遮天，也沒(méi)有什么植物能逃離人的殘忍。
爬山虎在風(fēng)中低笑。
我不禁想起一載又一載的它。春天，它迸出新芽，似乎是要釋放無(wú)與倫比的力量；夏天它枝繁葉茂，像是不可一世叫囂著的皇帝；秋天，它又被西風(fēng)摧折，漲得滿臉通紅；冬天，它終于挺不住，留下枯枝敗葉落荒而逃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。分明知道嚴(yán)冬會(huì)摧殘一切，會(huì)毀掉春夏孕育的希望，爬山虎還是一如既往。
爬山虎真傻，卻傻得那么堅(jiān)強(qiáng)。
我想起我的夢(mèng)。沒(méi)有人生來(lái)注定成就偉業(yè)，我的夢(mèng)想不過(guò)就是一趟自由無(wú)束的旅行。如山的壓力使我不敢去想我的夢(mèng)，我只敢龜縮在被窩里四下張望。
春芽，夏葉，秋紅，東凋。爬山虎貫徹著自己的信念，它是個(gè)英雄。它告訴我，只要你有夢(mèng)想。
英雄的夢(mèng)想想必比我的風(fēng)光，但我要走的路也很長(zhǎng)。莫以失敗為恥，莫以成功為傲，人生跌跌蕩蕩，起起伏伏，全因有夢(mèng)想做你的燈塔。
我有很長(zhǎng)的路要走，但我有夢(mèng)想。只要我有夢(mèng)想，便會(huì)奮斗直到世界盡頭。正如那爬山虎一樣。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十四
孤獨(dú)飛在黑夜的螢火蟲，也能像太陽(yáng)散發(fā)萬(wàn)丈光芒，。
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀，遙望蒼穹，星光閃爍著，訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告，那夢(mèng)想如此真誠(chéng)又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)樾闹胁粶绲淖非螅窃从谛闹心敲篮玫膲?mèng)想。
小屋的狹隘致使我們走不出心靈的束縛。
中國(guó)，有著五千年輝煌的歷史。大唐盛世，是我們的驕傲。然而，也有那閉關(guān)鎖國(guó)的清朝讓我們落后于他國(guó)。封閉自庸使我們淪落，緊閉的心靈束縛著我們，關(guān)上小屋的門，獲得了落后的果。
走出小屋，就是要解開(kāi)心靈的束縛。
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”那是一種心靈的解脫，淡泊、寧?kù)o，遠(yuǎn)離生世的喧囂，走出世俗的套子，達(dá)到一種至善至美的境界。莊子能夠超脫世俗，那是因?yàn)樗麛[脫了心中的束縛，他有自己的夢(mèng)想和志向，活得自然，活得輕松，獲得愜意。
走出小屋，。
追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)球世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波濤，用夢(mèng)想書寫生命的厚重與責(zé)任，縱使行程千辛萬(wàn)苦，困難重重，現(xiàn)實(shí)的殘酷沒(méi)有把他的夢(mèng)想抹殺，后人沿著他的夢(mèng)想軌跡走向世界，他就是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的尋夢(mèng)者。
夢(mèng)想是我們內(nèi)心的一種向往和精神，就如清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?/p>
收回遐想的思緒，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行路的軌跡。人既不能活在華而不實(shí)的幻想中，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上，應(yīng)該是左手種植夢(mèng)想，右手辛勤勞動(dòng)，隨時(shí)采擷，才會(huì)收獲希望。
走出小屋吧！新的希望在前方。
走出小屋吧！成功正在其中醞釀。
走出小屋吧！人生嶄新的篇章正等待你去譜寫。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十五
一朵花因?yàn)橛嘘?yáng)光得以生長(zhǎng)，一個(gè)人因有夢(mèng)想才會(huì)走向遠(yuǎn)方。
已是早春時(shí)節(jié)，天氣漸漸回暖。窗外的爬山虎從一堆枯枝中撐出綠色的新芽，充滿生命的氣息。
距離中考不到百日，而一日長(zhǎng)于百年。我跌跌撞撞走向遠(yuǎn)方，早已遺棄名為夢(mèng)想的信仰。
我問(wèn)爬山虎，你有何力量助你生長(zhǎng)？是夢(mèng)想嗎？
它回答，是的。爬山虎的夢(mèng)想是要占領(lǐng)整棟老樓，將它的枝葉做成老樓的衣裳。這是天大的笑話，沒(méi)有什么東西能一手遮天，也沒(méi)有什么植物能逃離人的殘忍。
爬山虎在風(fēng)中低笑。
我不禁想起一載又一載的它。春天，它迸出新芽，似乎是要釋放無(wú)與倫比的力量；夏天它枝繁葉茂，像是不可一世叫囂著的皇帝；秋天，它又被西風(fēng)摧折，漲得滿臉通紅；冬天，它終于挺不住，留下枯枝敗葉落荒而逃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。分明知道嚴(yán)冬會(huì)摧殘一切，會(huì)毀掉春夏孕育的希望，爬山虎還是一如既往。
爬山虎真傻，卻傻得那么堅(jiān)強(qiáng)。
我想起我的夢(mèng)。沒(méi)有人生來(lái)注定成就偉業(yè)，我的夢(mèng)想不過(guò)就是一趟自由無(wú)束的旅行。如山的壓力使我不敢去想我的夢(mèng)，我只敢龜縮在被窩里四下張望。
春芽，夏葉，秋紅，東凋。爬山虎貫徹著自己的信念，它是個(gè)英雄。它告訴我，只要你有夢(mèng)想。
英雄的夢(mèng)想想必比我的風(fēng)光，但我要走的路也很長(zhǎng)。莫以失敗為恥，莫以成功為傲，人生跌跌蕩蕩，起起伏伏，全因有夢(mèng)想做你的燈塔。
我有很長(zhǎng)的路要走，但我有夢(mèng)想。只要我有夢(mèng)想，便會(huì)奮斗直到世界盡頭。正如那爬山虎一樣。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十六
人生，不是十全十美的，在面對(duì)困難時(shí)，我們要堅(jiān)定地站起來(lái)說(shuō)：“為了自己夢(mèng)想，一切皆可戰(zhàn)勝”。
有多少人身體上有著缺陷，但他們并不氣餒，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，取得了令人矚目的成就。海倫·凱勒自幼因病成了盲聾啞人，悲慘的遭遇曾讓她痛不欲生。但她始終心懷感受世界的夢(mèng)想。終于在沙利文老師的幫助下，克服了重重困難，成為了美國(guó)十九世紀(jì)著名作家。心懷夢(mèng)想，再塑生命。這需要付出多少努力，多少汗水啊。
貝多芬一生坎坷，在他音樂(lè)創(chuàng)作達(dá)到巔峰的時(shí)候，聽(tīng)力衰退，最后失聰，這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么可怕的打擊啊。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，依然堅(jiān)守自己的音樂(lè)夢(mèng)想，終于憑著堅(jiān)韌無(wú)比的意志，創(chuàng)作出不朽名作《命運(yùn)交響曲》。
像他們這樣的人還很多很多，身體的缺陷不但沒(méi)有摧毀他們的意志，沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)想，反而讓他們飛得比平常人還要高；還有一類人，他們沒(méi)有優(yōu)越的生活環(huán)境，殘酷的現(xiàn)實(shí)不但沒(méi)有擊碎他們的夢(mèng)，反而“增益其所不能”。
愛(ài)迪生家境貧寒，只讀了三個(gè)月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué)，善于思考，追求科學(xué)真理是他的夢(mèng)想。在研究燈絲材料時(shí)，他大膽地將幾千種絲狀物用來(lái)做試驗(yàn)，通過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，才最終成功地發(fā)現(xiàn)了鎢這種最好最便利的燈絲。
居里夫人在無(wú)比艱苦的環(huán)境下，對(duì)瀝青鈾礦進(jìn)行分析和分離，實(shí)驗(yàn)了數(shù)年終于將鐳分離出來(lái)。鐳的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來(lái)了許多的好處，不僅用在醫(yī)學(xué)方面，還用于科學(xué)方面。她說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸福，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的最高原則是，不論對(duì)任何困難都決不屈服！”支撐著她的也是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的不懈追求。堅(jiān)持不懈是他們成功的秘訣，他們都有信念，跌倒了不氣餒，堅(jiān)定地站起來(lái)，向著心中的理想奮斗，最終超越了自我。
我們堅(jiān)信，，就一定可以戰(zhàn)勝所有困難。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十七
夢(mèng)想就像燈塔，指引海上航行的船只，使他們不再迷茫，找到方向；夢(mèng)想就像冬夜里的炭火，驅(qū)除行人的寒冷，重拾上路的信心；夢(mèng)想也像一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使備受打擊的人丟掉痛苦，重新?lián)P帆啟航。其實(shí)，夢(mèng)想不分大小，，就有行動(dòng)的動(dòng)力，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
記得小學(xué)的時(shí)候，我非常自卑，沒(méi)有信心，總把自己關(guān)在自己的小天地中，不敢看看外面的大好風(fēng)光。就因此，學(xué)習(xí)總是不好。我仿佛就是那丑小鴨，沒(méi)人愿意正眼看他，飽受寒冷的折磨，而內(nèi)心的苦楚，無(wú)人可知。
但有一天，我猛然頓悟，我不要再做丑小鴨。我要甩掉自卑，我改變自己。也許這并不是什么鴻鵠之志，偉大的理想，但這就是我的夢(mèng)想。哪怕它不是多么偉大，也是堅(jiān)持我改變自己的動(dòng)力。
我開(kāi)始改變自己。我不再自卑，而是積極地與別人交談。我逃出自己的天地，融入外面的美好的世界。我開(kāi)始相信自己，相信自己一定可以。一個(gè)人如果連自己都無(wú)法相信，他還能做什么呢？一個(gè)人如果連自己都無(wú)法改變，他又如何成就一番事業(yè)。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
終于我戰(zhàn)勝了自卑，取得自信。在別人的贊嘆聲中，我知道丑小鴨已經(jīng)蛻變成美麗的白天鵝。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
夢(mèng)想使航行的船只撥開(kāi)迷霧，達(dá)到彼岸；夢(mèng)想使行人獲得動(dòng)力，到達(dá)勝利的終點(diǎn)；夢(mèng)想使失敗的人，揚(yáng)帆啟航，迎風(fēng)而上，取得成功的果實(shí)。，它就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力，助你成功！
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十八
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，指引你走向成功。
——題記。
夢(mèng)想是火。
夢(mèng)想如火一般，它燃燒著我們的激情，讓我們對(duì)未來(lái)有著前進(jìn)的動(dòng)力。在每個(gè)人的心中都有著一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想也大有不同。有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，建筑師，畫家……夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，可夢(mèng)想就像火一樣，即使遇到了挫折，即使將來(lái)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，它在我們心中熊熊地燃燒著永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是燈。
燈，照亮著我們前行的方向，夢(mèng)想就如指明燈一樣照亮著我們前行，燈或許會(huì)熄滅，但夢(mèng)想?yún)s不會(huì)有熄滅的那一天，它永遠(yuǎn)照亮著我們。要是沒(méi)有夢(mèng)想，我們的未來(lái)或許是一片黑暗，看不到一絲的光明。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有憧憬，沒(méi)有希望。夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。
夢(mèng)想是路。
夢(mèng)想是路，它帶領(lǐng)著你前進(jìn)，帶領(lǐng)著我們步入只屬于自己的那條路。路也會(huì)有分岔路口，也會(huì)有彎路，一旦走入了不屬于我們自己的那條路，可能我們的人生就會(huì)因此而失去了應(yīng)有的光彩。但夢(mèng)想會(huì)指明我們前行的路，讓我們少走彎路，讓我們找到屬于自己的路。夢(mèng)想是路，指引你走向成功。
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做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇十九
海燕因?yàn)閴?mèng)想，縱然狂風(fēng)驟雨，濁浪排空，也要搏擊長(zhǎng)空；野草因?yàn)閴?mèng)想，縱然天寒冰堅(jiān)，備受煎熬，也要綠意盎然；而我們因?yàn)閴?mèng)想，縱然千山萬(wàn)水，步步驚心，也要風(fēng)雨無(wú)阻，日行千里！
因?yàn)閴?mèng)想，瀟灑的太白即使有楊貴妃為其磨墨，也只愿把酒臨風(fēng)，任風(fēng)吹衣袂；因?yàn)閴?mèng)想，亡國(guó)的勾踐即使身居石室，也要臥薪嘗膽，志必復(fù)國(guó)；因?yàn)閴?mèng)想，纖弱的居里夫人即使屢試屢敗，夜以繼日，也要抓住那點(diǎn)猜想，重復(fù)試驗(yàn)。
遍行江山是多少文人墨客的夢(mèng)想，于是他們撇棄榮華，游山玩水，樂(lè)在其中；精忠報(bào)國(guó)是多少愛(ài)國(guó)志士的夢(mèng)想，于是他們黃沙百戰(zhàn)，馳聘沙場(chǎng)；一統(tǒng)天下是多少千古帝王的夢(mèng)想，于是他們運(yùn)籌帷幄，盡顯鋒芒。
仲永沒(méi)有夢(mèng)想，所以即便天資過(guò)人，也不過(guò)行尸走肉，任人擺布；祥子失了夢(mèng)想，所以不再奮斗，不再拼搏，出賣良心，無(wú)情無(wú)義；易安忘記夢(mèng)想，只有獨(dú)守空閨，我自猶憐，輕碾“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的愁緒。
夢(mèng)想不是幻想，不是客觀下的不得已，不必給它披上華麗的外衣，不必給它拷上繁重的枷鎖，它是我們起航的翅膀！
夢(mèng)想就像桂花，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。，塵世的風(fēng)再大，莽莽的黃沙也遮不住你睿智的眼神；，前方的坎再多，深淺的泥洼也扣不住你前行的腳步；，一路的浪再大，驚駭?shù)睦藵矓r不住你堅(jiān)定的方舟！
于是漫漫的長(zhǎng)空傳來(lái)遠(yuǎn)古的低吟：……。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇二十
仰望星空腳踏實(shí)地。
———題記。
根
夢(mèng)想的第一次浸入是在6歲。小小的我看著電視劇，女主人公對(duì)著大海，堅(jiān)定地喊出那句堅(jiān)定地誓言：“我的夢(mèng)想是成為一位畫家，一定會(huì)的！”我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，“媽媽什么是夢(mèng)想？”“夢(mèng)想啊！”媽媽停下了手中的伙計(jì)，看著我說(shuō)“是你以后要做的東西或事業(yè)。你的夢(mèng)想是什么？”“老師！”我脫口而出。
那一刻，夢(mèng)想的根扎進(jìn)了心底，便慢慢的長(zhǎng)根，長(zhǎng)根，長(zhǎng)根莖。
考試失利，心情不免焦慮，看著媽媽，不知作何解釋。而她卻輕輕撫著我的頭說(shuō)：“孩子，不要讓你的夢(mèng)想之花枯萎。”夢(mèng)想，忽的想起“老師”的夢(mèng)想，不免地堅(jiān)定了心中的信念，對(duì)！我有夢(mèng)想，我要為著夢(mèng)想而前進(jìn)！
那一瞬，我仿佛看到了根之上的莖葉。
現(xiàn)在，我坐在寬敞的考場(chǎng)中，為了夢(mèng)想奔走。明亮的陽(yáng)光照亮了。
教室，溫暖了我的心房。夢(mèng)想啊，我會(huì)離你更近的！
這一秒，看著陽(yáng)光，我看到了心頭逐漸長(zhǎng)高的莖，逐漸舒展的葉子，那么美麗。
夢(mèng)想之花還未綻放，成功路上的奮斗還未結(jié)束，我知道，努力的奮斗還有很多，但我不會(huì)放棄！，前進(jìn)就有了方向！
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇二十一
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是等，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走到黎明。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一種辛妮娜。“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是陸游的夢(mèng)想。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是屈原的夢(mèng)想。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”是王維的夢(mèng)想。可見(jiàn)，夢(mèng)想隊(duì)一個(gè)人該有多么重要。
越王勾踐，曾被吳王夫差打敗，淪為奴隸，過(guò)了三年屈辱的日子，最后終于被放回越國(guó)。我想，換做是普通人，一定會(huì)意志消沉，茍且偷生。可是勾踐有夢(mèng)想，他要打敗吳王，一雪前恥！勾踐無(wú)薪嘗膽，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于打敗了吳王夫差，成為了當(dāng)時(shí)的一霸，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
太史公司馬遷，也是一個(gè)胸懷夢(mèng)想的人。他因?yàn)樘骖^像匈奴的李廣之孫李陵辯護(hù)，而受到了腐刑，被關(guān)入牢中。司馬遷有夢(mèng)想，他要完成一本巨著——《史記》。司馬遷于是忍受著精神和肉體的雙重折磨，最后終于完成了膾炙人口的《史記》，并獲得了“太史公”之名。
明太祖朱元璋的夢(mèng)想可就更遠(yuǎn)大了——他要為天下而誅滅殘暴的元朝。他本名朱重八，卻給自己改名為“朱元璋”，即為“誅元璋”，“璋”是一種利器，意為“誅滅元朝的利器”。朱元璋他當(dāng)過(guò)放牛娃，做過(guò)和尚，然后從士兵做起，兢兢業(yè)業(yè)，憑借著智慧，勇敢，以及識(shí)人之能，連克張士誠(chéng)，陳友諒，擊敗元順帝，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，滅了元朝，建立了明朝。
這幾個(gè)人，都是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，才能不斷堅(jiān)持下去，直至最后的陳宮！而我們中國(guó)，也有夢(mèng)想，那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)被“蛟龍?zhí)枴睅У胶＠铮c“神十”一飛沖天！中國(guó)夢(mèng)就在我們身邊，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人前行。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，梳理i幀及的夢(mèng)想吧！讓我們張起夢(mèng)想的帆，漂吧！其實(shí)，我們不必立志成為偉人，成為英雄，只要有一個(gè)能激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的夢(mèng)想即可。
有了夢(mèng)想，就是有了目標(biāo)，就是有了希望，讓我們共同努力，朝著自己的夢(mèng)想奮斗吧！
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇二十二
夢(mèng)想，黑暗中的光明。只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌。
我在潮濕的土壤中，靜靜的等待著，眼前一片黑暗。心中卻好似有一簇火苗在跳躍，一片光明。“我說(shuō)，老兄，你都在這一個(gè)月了，咋還一動(dòng)不動(dòng)呢？你到底是啥啊？”一只蟲子打量著我。“我是一粒種子！”我滿懷驕傲。“種子？”蟲子“噗嗤”笑出了聲。“玫瑰種子才是真正的種子，她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小。”“你一無(wú)所有。”蟲子對(duì)我下了定論。“呵呵，我很富有，我有夢(mèng)想。”我平靜且堅(jiān)定。“唉，孺子不可教也！”蟲子一扭一扭走遠(yuǎn)了。
“嘿！可憐的小種子，發(fā)不了芽！嘖嘖，玫瑰綻放出火紅的花朵了。而你一無(wú)所有。”蟲子又來(lái)了。“我有夢(mèng)想。”我依舊堅(jiān)定。
作為一粒種子，我懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我要努力發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，探出頭來(lái)看看這世界：草是黃的還是綠的？花是白的還是紅的？為這夢(mèng)想，我不理會(huì)他人的譏諷，我只是努力地汲水，貪婪的吸取著土壤中的水分，暗暗奮進(jìn)。有時(shí)土地干旱，我便耐心的等待，等待雨露降臨。蟲子依舊每天來(lái)諷刺我，我不予理會(huì)。命運(yùn)是個(gè)未知數(shù)，但我有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)！我一遍又一遍的這樣告誡自己。黑暗算什么？干旱算什么？譏諷又算得了什么？只要我不放棄、不動(dòng)搖，那就夠了！我始終不忘：我有一個(gè)夢(mèng)想！
“咔嚓”我聽(tīng)到了！枷鎖破裂的聲音！我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)！我欣喜若狂，同時(shí)也不忘更加努力地汲水。
我愜意的舒展著手臂，緩緩的睜開(kāi)眼睛，眼前一片光明！映入眼簾的，是嫩綠的草，火紅的花。“種子！雖說(shuō)你難看，可也不至于躲起來(lái)不見(jiàn)人啊！”蟲子譏諷的話語(yǔ)傳入我耳畔。“嘿！老兄！我在這！”陽(yáng)光下，我微笑著。蟲子一看到我，便愣住了：“種子！你長(zhǎng)成了小樹(shù)？真美”蟲子臉一紅，馬上一扭一扭想要走。
“曾經(jīng)，你說(shuō)我一無(wú)所有，但我心中有夢(mèng)想。黑暗都是暫時(shí)的，只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌！”陽(yáng)光下，一株茁壯的小樹(shù)苗如是說(shuō)。
做人要有夢(mèng)想（優(yōu)秀23篇）篇二十三
“夢(mèng)想是一切成功的源泉”
——銘文。
“人一定要有夢(mèng)想。萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”這個(gè)時(shí)候，周星馳在一部電影里說(shuō)的話，是的，一個(gè)人一定要有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像行尸走肉，無(wú)聊，忙碌，碌碌無(wú)為，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。
我們每天都在為夢(mèng)想而奮斗。我的夢(mèng)想是成為一名教師。我在為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。每天，我都帶著晨光走進(jìn)校園。在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。晚上，我認(rèn)真做作業(yè)，勤勤懇懇背書，不為別的，只為夢(mèng)想。我不怕挫折，跌倒了還會(huì)重新站起來(lái)，我會(huì)勇敢的向前走，不為別的，只為夢(mèng)想。只要有夢(mèng)想，就不怕任何挫折。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)小鎮(zhèn)的女學(xué)生考上了一所普通的大學(xué)，但她并沒(méi)有灰心。別人玩的開(kāi)心的時(shí)候，她努力學(xué)習(xí)，配合燈光努力工作。她畢業(yè)后去了哥倫比亞讀書，一路上沒(méi)有放棄夢(mèng)想。她的作文終于進(jìn)了聯(lián)合國(guó)，成為35樓唯一的中國(guó)人。她成功了，只因?yàn)樗龔奈捶艞墘?mèng)想，只因?yàn)樗膱?jiān)持，她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。她在對(duì)高中生的百日誓言中說(shuō)：“很多人問(wèn)我如何堅(jiān)持，如何成功。我想了很久。我想我的答案是‘讓你的夢(mèng)想活著’。”
一個(gè)人之所以能成功，是因?yàn)樗跒樽约旱膲?mèng)想而奮斗，堅(jiān)持自己心中的執(zhí)念。我們生活在一個(gè)擁有互聯(lián)網(wǎng)、飛機(jī)和電話等一系列高科技的社會(huì)。把碎片變成碎片是人類的夢(mèng)想。古人夢(mèng)想飛行，所以才有了今天的飛機(jī)。但是他們不會(huì)認(rèn)為今天他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。是他們的夢(mèng)想和我們現(xiàn)代人的汗水讓它成為現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)浩瀚的宇宙中，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，你就是咸魚，沙礫，一個(gè)不被重視的小東西，只要你有夢(mèng)想，并為之不斷前進(jìn)，你就會(huì)成為一顆閃亮的寶石。