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    2023年讀書(shū)會(huì)主持人詞優(yōu)質(zhì)(4篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    讀書(shū)會(huì)主持人詞篇一

    女:在百忙中,光臨我們今天活動(dòng)的叔叔阿姨們,

    合:大家好!

    女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

    男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

    女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。

    男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。在第21個(gè)世界讀書(shū)日的今天,

    女:讓我們共同打開(kāi)《愛(ài)的教育》,品味讀書(shū)樂(lè)趣。

    男:下面我宣布,力量七班《愛(ài)的教育》主題讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!

    男:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話,有的書(shū)能影響人的一生,改變?nèi)说拿\(yùn),《愛(ài)的教育》就是這么一本好書(shū)。一百多年來(lái),它深受人們特別是青少年的喜愛(ài),風(fēng)靡全球。

    那么同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)《愛(ài)的教育》的作者是誰(shuí)呢?(同學(xué)答:亞米契斯)

    男:《愛(ài)的教育》是一部風(fēng)行全球、膾炙人口的偉大著作。誰(shuí)能用幾句話簡(jiǎn)單介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容?

    請(qǐng)---同學(xué)為大家講一講

    這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,我來(lái)考考大家!

    1.學(xué)習(xí)成績(jī)好,每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰(shuí)?(代洛西)

    2.誰(shuí)有一本最最心愛(ài)的郵票簿?(卡洛斐)

    3.可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰(shuí)?(潑來(lái)可西)

    4.誰(shuí)從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。(潑來(lái)可西)

    5.在這本書(shū)中,哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象?為什么?(請(qǐng)兩位同學(xué)回答)

    同學(xué)們說(shuō)的可真不錯(cuò),下面讓我們一同來(lái)欣賞幾段文中的精彩片段吧!

    男:想必同學(xué)們一定對(duì)“愛(ài)”有了更深刻的認(rèn)識(shí),下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來(lái)的表演《愛(ài)心樹(shù)》,大家掌聲歡迎!!

    《愛(ài)的教育》是一部愛(ài)的贊美詩(shī),書(shū)中的每一個(gè)故事都能在不經(jīng)意間打動(dòng)人心。那么,哪一個(gè)故事最令你感動(dòng)?為什么?

    我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng),每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦、感人肺腑。

    男:今天,我們一起重溫了《愛(ài)的教育》。正如書(shū)中人物艾里克所感受到的一樣,愛(ài)就像陽(yáng)光、空氣、雨露一樣,無(wú)處不在;也像一個(gè)微笑、一句問(wèn)候一樣,如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛(ài),珍惜愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)將永恒!

    下面讓我們共同分享一篇讀書(shū)心得。

    最后讓我們共同朗誦詩(shī)歌《xxx》!

    結(jié)束語(yǔ)

    男:短暫的時(shí)光帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅

    女:深入的交流使我們更加懂得了愛(ài)的內(nèi)涵

    男:讓我們?cè)趷?ài)中學(xué)會(huì)感恩,在愛(ài)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

    女:更希望大家在愛(ài)中尋找快樂(lè),在愛(ài)中健康成長(zhǎng)

    男:力量七班《愛(ài)的教育》讀書(shū)會(huì)

    合:到此結(jié)束,謝謝大家!!

    讀書(shū)會(huì)主持人詞篇二

    男:尊敬的老師

    女:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:北嶺小學(xué)四年級(jí)二班《經(jīng)典伴我同行》讀書(shū)匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

    女:三百六十條道路,是您送我們遠(yuǎn)行。

    男:中華文明五千載,華光四射垂青史。

    女:淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土,博大精深無(wú)盡時(shí)。

    男:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

    女:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。

    男:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的古詩(shī)大家背

    男:孔子是我國(guó)古代最偉大的'思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

    女:《論語(yǔ)》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。

    男:有人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下?!?/p>

    女:半章《論語(yǔ)》可以振興中國(guó)?!?/p>

    下面,我們接龍背誦《論語(yǔ)》

    男:孔子的話,對(duì)我們今天的學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)也是有指導(dǎo)意義的。希望我們堅(jiān)持讀背,感悟成長(zhǎng)。

    讀書(shū)會(huì)主持人詞篇三

    a:尊敬的家長(zhǎng)們

    b:親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家下午好!

    a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加xxxx的第一期讀書(shū)會(huì)。

    b:讀書(shū)會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得,促進(jìn)相互之間的友誼。

    a:本期讀書(shū)會(huì)的主題是“友情”。

    b:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

    a:友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開(kāi)心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過(guò),是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;

    b:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。

    a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。

    b:朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫(huà)出不同的朋友輪廓。

    a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

    b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

    合:本期讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!

    讀書(shū)會(huì)主持人詞篇四

    開(kāi)場(chǎng)白

    男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

    女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。

    男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。

    女:閱讀,與我們相伴一生。

    男:親愛(ài)的同學(xué)們,

    女:敬愛(ài)的老師們,

    齊:上(下)好!

    男:今天是我們xx班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。

    齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

    女:xx班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。

    男:首先,有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》

    女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!

    男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》

    女:真振奮人心??!一個(gè)字“猛!

    男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

    結(jié)束語(yǔ)

    男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!

    女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),

    男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),

    合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。

    女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

    男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”

    男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

    女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!

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    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集
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