付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇一
秋天是一個收獲的季節，在這個季節里，可以收獲蘋果、桔子、柿子，還有梨子。星期天，老師組織我們去果園摘蘋果。
來到果園里，我看見一棵棵樹上掛滿了又大又紅的蘋果，像一個個小燈籠似的，把樹枝都壓彎了腰。還有蘋果樹后面郁郁蔥蔥的小山，看起來格外的綠。小朋友們非常高興，很快就投入到勞動中，其中有爬上梯子專門摘蘋果的，也有專門撿蘋果的，不一會兒，身邊的筐子就被滿滿的蘋果塞滿了。突然間，小明發現了地上有蘋果在移動，于是大家湊過來一看，哇，原來是一只小刺猬，它的.背上有幾個又大又紅的蘋果，小刺猬正在向旁邊的灌木叢移動，那可能就是小刺猬的家吧。哈哈，原來小刺猬在不勞而獲啊，想趁著大家都在摘蘋果，順便也揀幾個回去嘗嘗。大家都笑了，笑聲不時的在果園里蕩漾，非常美。
時間過得真快，一下午很快就過去了，小朋友們都非常累，但是看到地上一筐筐的蘋果，大家都非常高興。今天，小朋友們不僅收獲了果實，更收獲了美好的風景和快樂的心情。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇二
暑假已不知不覺接近尾聲，回首整個假期，除了寫作業、玩耍，讓我印象最深刻的是陪爺爺奶奶一起去摘花生。
八月中旬的`一個早上，天還不亮，奶奶就把我從睡夢中叫醒，說趕快起床吃飯，吃完飯去摘花生。我一聽，高興得跳著跑去洗臉梳頭，想以最快的速度沖到地里摘到花生，因為我還是第一次體驗摘花生呢！
來到花生地里，看著綠油油的一大片花生，我開心得不等爺爺吩咐，就先拔了一株花生，沒想到一株花生結這么多！我顧不上花生上的泥土，趕快摘了一顆，剝開皮，放進嘴里，新鮮的花生軟軟的，還有一絲甜，果然好吃！爺爺笑著說：“花生好吃吧？”我邊吃邊點頭。爺爺說這塊地都是我們的，等干完活回家隨便吃。
說完爺爺、奶奶、媽媽開始拔，我負責把拔下來花生植株根部的花生一個個摘下來。剛開始我摘得又快又多，不久就覺得手又累又痛，爺爺告訴我，勞動就會累，因為辛苦才有收獲，就像只有學習才能懂得知識一樣。雖然我干活沒有大人多，但這次勞動讓我體會到豐收的快樂，也懂得了做什么事只要付出，就會有收獲。
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付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇三
首先，我想給大家講一個故事：一群遇到許多煩惱的年輕人向蘇格拉底請教快樂到底在那里，蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧。”這群年輕人把尋找快樂的事先放在一邊，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一條獨木船。當他們把蘇格拉底請上船，一邊合力蕩槳一邊齊聲放歌時蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎?”他們齊聲回答：“快樂極了!!”
一群年輕人開始四處尋找快樂，卻沒有領悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但是后來，他們放棄了刻意的去尋找快樂，而是安下心來齊心協力，努力研究，辛勤勞作。最終，從自己的勞動中獲得了快樂。
何止是這一群人，有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?
“鐵人”王進喜帶領了一批石油工人，用雙手挖掘寶藏，用雙手創造奇跡。“有條件上，沒有條件，創造條件也要上。”在他們的努力勞動下，中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪，他們感到無比的高興于欣慰。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得非凡的快樂。
農民伯伯們，起早貪黑的在田地里勞作，“面朝黃土背朝天”，勞動，勞動，勞動……雖然很辛苦，雖然很疲憊，但是當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時，當嗅到那一陣陣成熟的氣息時，他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上，樂在嘴里，更樂在心里。勞動獲得平凡的快樂。
像那一群年輕人一樣，在我們的身邊，有太多太多人，他們辛勤的勞動，不怕苦，不怕累。用勞動充實自我的人生，用勞動創造自我的價值，從勞動中獲得那份快樂。
快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難，不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。
美國一位作家說過：幸福就像一只蝴蝶，當你追逐它的時候，它會遠離你;但是當你靜靜的坐下來時，它便會悄悄的落在你的肩上。而我卻想說：“快樂就像一片田地，當你用勞動辛勤耕耘時，它才會結出累累碩果。”
又是一個星期天，陽光明媚，，太陽公公又開始上班了，空氣中帶著泥土的醇香和月季，玫瑰的芬芳。對，不光是我，你一定也會有一個好心情，百分百的認為今天一定是美好的一天。
說干就干，我走進廚房，打開冰箱，瞧瞧里面有啥吃的。呀，香腸和土司面包都沒了，可我已經餓得前肚貼后背了，那就麻煩一點，自己煎印度飛餅吧。
我拿起印度飛餅的半成品，放在窗臺邊分成一片一片。然后再打開油煙機，放上平底鍋，在平底鍋里澆上印度飛餅的秘制油。這會兒，鍋里“咝咝”的開始冒油，我用筷子把印度飛餅加進鍋里，不停地翻動，過了一分鐘多后，由我本人“制造”的印度飛餅大功告成了!一陣陣香味撲鼻而來，呃，不過，這迷人的香味里好像還夾雜著一點焦味哦!我總共煎了六片，其中的四片就給媽媽吃吧。我有拿出牛奶，放在微波爐里加熱，這早餐簡直就是完美無暇了!
吃完早飯，我沒什么事可干，閑著也是閑著，我靈機一動，對，每次做家務，媽媽總是搶著干，還沒能施展我在這方面的“才華”呢!我把家里的掃帚拿來，把地上的紙張掃得干干凈凈，再用拖把把地拖得一塵不染。然后，我把上個月定的雜志和一些堆在茶幾上的書籍分好類放進櫥窗和書櫥。我拿著抹布把家里的紅木沙發的里里外外擦得沒有一點灰塵，把玻璃茶幾擦得能倒映出人影。呀，家里的東西總是那么擺著，都有視覺疲勞了，我做起了一個“設計師”，把家里大到一個小桌子，小到一個復古花瓶，細到一對木質鴛鴦。我拿出自己珍藏已久的五張龍年窗花貼在中國結的旁邊，這樣就更有喜氣洋洋的味了。做完這些之后，我滿意地笑了笑，在書房里看起了《上下五千年》。
媽媽打著哈欠從房間里走了出來，看到家里發生了很多細微的變化，驚嘆到：“天哪，我們家招賊了嗎?再說，賊也不會給我收拾啊!”媽媽有走進了廚房，看見了由我制作的印度飛餅，不禁垂涎三尺。
哦，什么是快樂?原來，快樂不僅僅是玩，不僅僅是考試考了100分，勞動也能使人快樂呀!
這個星期，大家都很忙，忘記給房子“美容”了。趁著周末，媽媽決定給亂糟糟的房間來個大掃除。我主動請纓，打掃自己的房間。
走進房間一瞧，發現床上、桌上、書柜里都凌亂不堪，還蒙上了一層薄薄的“面紗”。我挽起袖子，立馬像模像樣地行動起來。
先整理桌子吧。上面到處堆放著各式各樣的東西：玩具、書本……可占空間了!我想：媽媽平常整理那么輕松，我一定也行!可一開始，我便出盡了洋相：墨水瓶先來搗蛋，“啪”的一聲掉在了地上，還好沒摔壞。我剛把它撿起來，呀!一不小心，筆筒又翻了，鋼筆、毛筆、鉛筆撒了一地;處理好筆筒，咦!臺燈又什么時候“趴”在桌子上了。唉!要是平時把這些東西放規矩點，不亂堆亂放就好了!一陣手忙腳亂后，桌子算是整理好了。
接下來的擦鋼琴更是讓我吃盡了苦頭。琴鍵里怎么會有小垃圾呢?我不敢用力擦，只能用棉簽一點兒一點兒地掏出來。還沒擦到一半，我的'手臂就“抗議”了，感覺又麻又酸。不行!我答應過媽媽的，一定要堅持下去!想到平時鋼琴都是媽媽清理的，媽媽一定也很累吧!我擦了擦汗，又用棉簽繼續地忙了起來。唉，如果我每次彈琴前都把手洗干凈，彈完后再蓋好琴罩，又怎么會這樣呢?真后悔!
我剛想休息一會，可抬頭一看，才發現書柜還沒整理呢!一開柜門，一本本書都東倒西歪的，感覺都要向我劈頭蓋臉地“砸”過來似的。這也太亂了吧!書本這兒一堆，那兒一疊，橫著、豎著，有的已經壞了，紙張到處都有，它們仿佛在說：“小主人，快幫幫我們吧!”我看著既心疼又后悔，要知道，這都是我的寶貝和朋友呀!我忙把書本分門別類地放好，又將弄壞的書釘好，再把柜門擦得干干凈凈。該掃地了，沒想到掃出了許多零食碎屑。看到這些，我慚愧極了。媽媽要上班，還要替我收拾房間，太累了，我一定要給媽媽分憂，最起碼不添亂。
星期天，我獨自一人在家寫作業，寫完后覺得無聊極了，便想找點事來做。我東瞧瞧，西瞧瞧，一雙靠在床邊的臟鞋。于是，我便想：今天，就拿你來消遣!
說干就干，我先把冷水倒入盆中，把鞋子放進去，消除臭味。過了幾分鐘，我把鞋子拿出來把水倒掉，準備放洗衣粉，可一不留神洗衣粉倒多了，我想，沒事，這樣洗得更干凈。然后我又倒上熱水因用力過猛，開水都濺到了我的身上，痛得我直叫。
開始洗了我學著媽媽的樣子，先把鞋子上撒點洗衣粉。然后一手拽著鞋子一手拿著刷子在鞋面上東刷刷，西刷刷，刷呀刷，刷出了許多大泡泡和小泡泡，泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光芒，時隱時現，并發出的聲音好像在贊揚我呢。我拿著刷子使勁刷起來，邊刷還邊唱著“嘻唰唰，嘻唰唰……”過了好一會兒白泡泡變成了黑泡泡從我的指尖里溜了出來。鞋子上的小黑點，也都跳進了水里。我把鞋子提出來，看了看，“嘿!真干凈!”我沾沾自喜到。
接著我開始刷鞋的里面。我左手托在鞋底，右手拿著鞋刷向鞋子發起了“挑戰”可誰知，一不小心，竟刷到了自己的手痛得我“哎呦、哎呦”直叫。不一會兒，鞋子刷好了，可這還沒完。
我把那還飄著黑泡泡的臟水倒掉，換了一盆清水。把鞋子放入清水里，又拿起鞋刷把鞋子認認真真地刷了一遍。豆大的汗珠，順著我的臉頰流下來我顧不著擦汗，使勁刷起來。終于刷好了，我把鞋使勁擰干，放在陽臺上曬。
朗費羅曾說過這樣一句話;"勞動給人以安樂。”我覺得一點都沒錯。因為我正是親身經歷過。我想，世界上最快樂的事，那就是勞動了!
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇四
下課了，大家不約而同[注:約：相約。事先沒有約定而相互一致。]的把目光投向了窗臺上的幾盆花草。老師好像看出了我們的心思，笑著說：“我們大家不如像老舍先生那樣，輪流找個我們的花草吧。”“好！”大家紛紛響應。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇五
一個星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽、叔叔阿姨他們去一個鳥語花香的云鄉旅游風景區游玩。在回家的路上，我從窗戶往外看，發現公路兩旁那些干枯的田野里，有比較靠近公路的幾塊地綠油油，還有一些“小紅點”點綴著。因為這塊田像是“春風滿面”似的，所以顯得格外突出。我問媽媽這是什么，媽媽說這是摘草莓的地方。
我對媽媽說：“我們去摘草莓吧！”媽媽扭過頭來對我說：“好呀！”
我們進了草莓棚，草莓紅彤彤的'，像個害羞的小姑娘，躲在草莓的葉子下面了。我迫不及待地就想摘一顆來嘗，一開始我都摘外形好看的，放在嘴里一吃，啊好酸呀！旁邊有一位阿姨在說，只有又大又紅又尖的草莓才好吃呢！
我把一顆草莓小心翼翼地扶起，放在手里感覺沉甸甸的，它真是又大又紅又尖的，我想：這一顆草莓一定會很甜的。我把它摘下來放到嘴里一咬，一股香甜的味道流入我的心窩。這顆草莓真是太甜了，比在大街上買來的還要甜一百倍，因為這顆草莓是我親手摘來的。我就按照這個方法去摘。我剛要摘時，有人在叫這里有一顆更大的草莓。我一轉頭去看，有個人正對著我拍照，原來是我的弟弟在作怪。大家就這樣在嘻嘻哈哈中摘了滿滿兩筐草莓。
回家后，我們嘗了嘗草莓，我覺得格外的甜……。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇六
俗話說：“勞動最光榮”。那么，勞動的快樂又是什么呢？你們想知道嗎？那就看看下面的內容吧！
這天下午，一陣歡快的叫聲，打破了寧靜的教室，是什么事讓我們如此的快樂呢？那就是——大掃除。午休鈴一響，副班長一個箭步沖上講臺，拍了拍桌子，板著臉嚴肅地說：“今天老師不在，但是大掃除的事還是必須得漂漂亮亮地完成，不可以辜負老師的期望！”我們聽了，立刻坐得如一支筆一樣直，其實欣喜若狂，等著副班長的'安排。
副班長看了我們一本正經、嚴陣以待的樣子，開始調兵遣將。“你們掃地，你們提水，你們拖地，你們擦桌子……好，勞動時不能嘻笑打鬧，必須嚴肅對待，開始行動！”話音剛落，同學們便如火如荼地忙活了起來：有的拿著笤帚一絲不茍地掃地；有的拿著黑板擦擦著黑板；有的哼著輕快的歌、擦著桌子；還有的脹紅了臉、提著滿滿的水……“唰唰”的掃地聲和同學的歡聲笑語匯成了一支動聽的交響樂，洋溢在整個教室里。看著大伙兒滿頭大汗的樣子，我心里美滋滋的：“一起勞動的感覺真不賴！”不知不覺，整個教室亮堂堂的，副班長還有模有樣地檢查“衛生漏洞”呢！一有發現，同學們就得手忙腳亂地立刻整改。太有意思啦！
我們一起勞動，在勞動的過程中收獲快樂，再忙再累也值得，你說是不是？
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付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇七
拉開窗簾，破碎的黑與白織在天空上，闖進我的眼眸。深色的樹木不令人察覺地伸出了綠意，從窗沿邊悄悄探出嫩黃的枝葉來。它的動作輕柔得像是不愿吵醒正在酣睡的人們。我回頭望了眼嘀嗒走動的時鐘，六點半。還早，我告訴自己。
我慢吞吞地走出臥室，微瞇著眼，睡眼惺忪地晃晃腦袋，整理整理自己凌亂的發絲。我光著腳走過灰色純凈卻毛躁的地毯，腳步輕得像一只偷腥的貓，縮縮脖子，又將腦袋輕輕探入母親的臥室，小聲地叫了聲：
“媽！”
沒有回應。我的聲音，在空曠的房間中回響著，擊打著雪白的墻面，又再次回蕩在我的耳畔。清冷的空氣仿佛凝固了，一個念頭在我心中逐漸成型。我捂著嘴，似乎是為了不讓正在劇烈跳動的心臟承受不住。此時的我不禁激動得渾身發抖。我要趁這個機會，為操勞已久的母親做一頓早餐。
我穿上拖鞋，戴上圍裙，踏入廚房這個安靜的圣地。小心翼翼地關上廚房門，不讓它發出一點聲響。洗洗鍋碗，帶著心中的興奮，將臉隱入奶白的熱氣中。
我打開冰箱，一股冷氣迎面撲來。那冷氣使我更加清醒，下定決心，一定要讓母親滿意。從冰箱中取出雞蛋和亮晶晶的白糖，又取出昨夜剩下的米飯。我一邊做著，一邊哼著歡快的小曲，心中滿是歡喜。
將雞蛋磕入白瓷碗中，加入白糖攪拌均勻，乳黃色的蛋液在筷子的攪拌下漸漸冒出黃而透的泡沫，白糖也在熱氣與蛋液的交融下逐漸與乳黃色融為一體。蛋液在沾染上糖水后，誘人的乳黃似乎變得更加透明。接著把剩米飯倒入蛋液里，攪拌成顆粒分明的米飯蛋液。白晶狀的米飯隨著攪拌，慢慢包裹滿乳黃的蛋液，沉寂在蛋液中。接著我在平底鍋刷一層薄油，倒入一半米飯蛋液，鋪平鍋底。滋滋油響，迷人的香氣頓時充滿了整個廚房，只覺不曾多見的歡樂與溫暖氤氳了整個房間。待到雞蛋餅底部隔著鍋底被貪婪的火舌染上淡淡的焦黃，關上火，我將它盛在干凈的白瓷盤中，瓷盤與玻璃面觸碰的一瞬間發出了清脆悅耳的聲響。放上餐桌，我回到廚房，留下它獨自在餐桌上冒著熱氣。
我將盒裝的牛奶倒入奶鍋中，靜靜地望著它“嘭嘭”冒泡。奶香四溢，我趕忙將白色倒入早已準備好的杯子中，奶白的瀑布傾倒而下，我陶醉地吸吸鼻子，轉身脫下圍裙，重新恢復了廚房的寧靜。
我準備再次走到臥室，叫醒母親。
此時的母親，已經醒了。深色的樹木上的露珠灑下燦爛的光芒，此時的天，也已經暈染上一層淡淡的橙黃。
天，亮了。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇八
記得有一次，我同媽媽，爸爸，姐姐回到老家，媽媽就提出種菜這個主意，我聽了，便開心極了!因為又可以勞動了。話說不久后，我們就來到田里，首先挖一個小坑，然后把種子灑在坑里，接著用土將菜輕輕地埋好，最后澆水。這樣就可以了。我搬來個椅子，慢慢等待它發芽。
不久后，種子終于生根發芽了，看著菜慢慢“長大”，我的臉上露出一絲絲甜蜜的微笑，心中也暗暗地高興，看見自己那辛勤的勞動并沒有白費，我不由自主的歡悅起來，聽媽媽說，菜可以拿來做餃子，只見做出來的餃子個個都那么飽滿，放入口中，慢慢地品嘗，有一股甜滋滋的感覺，看著身邊的家人都吃得津津有味，我興奮極了!
我體會了!收獲了!原來自己勞動的成果是多么好玩，有趣，心中有說不出的喜悅，由內心發出自外表的感嘆!這次回老家，不僅收獲了果實，還感受到了大自然的氣息，親近大自然的感覺真好!
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇九
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十
花木成蹊手自裁。
一水護田將綠繞，
兩山排闥從青來。”
這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務勞動，并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。
要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。
在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”
于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的'老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當我正想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發現下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”
現在我可以放進床板，小床搭成功了！我實在太高興了，立刻抱了一大堆書回屋享受。媽媽笑呵呵地對我說：“小牛自己搭欄，自己進欄了，高興吧。”
是的，我真的很高興，我自己能干大事了。以后就能干轟轟烈烈的大事業了。
以名家名句開篇很能吸引讀者，也很能體現作者的語言功底。選材不落俗套，勞動的形式也很特別喲！“平時沒有太多機會做家務”這恐怕是時下許多中國娃娃的心聲。其實，勞動有時真是一件挺享受的事情。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，還有點小幽默。但在布局謀篇上，若能在搭床之前的部分再簡化些，搭床過程再具體些就更完美了。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十一
花木成蹊手自裁。
一水護田將綠繞，
兩山排闥從青來。”
這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的。
作文。
于是我決定幫媽媽做一項家務勞動并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。
要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。
在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”
于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當我正想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發現下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十二
剪菊花菜，準備好剪刀，我們就向實驗基地出發了。來到實驗基地，一片新率展現在我們眼前，給人一種清爽的感覺。
“有剪刀的進去！”一位同學喊了一聲，我望了望手中的剪刀，自信滿滿地走了進去，望著那一個個又大又綠的菊花菜，我出手了。
開始，我還真有點害怕，怕萬一搞砸了該怎么辦，但久而久之，我們邊熟練起來了，大膽起來了，大家的連上雖然流著一滴滴小小的'汗，但是大家還是快樂的，不一會兒，兩大臉盆就被菊花菜占領了。
“好，去餐廳那洗了菊花菜。”
這洗菊花菜還真有意思。
開始，每人抓一把才，兩三個人來到水龍頭面前沖洗，先那起菜來，把下面的跟拔了，然后摘下一片一片的葉子，慢慢洗，一些第一次洗菊花菜的同學，怕把它弄壞了，可我并沒有這么想，有一些被蟲蛀過的發黃的葉子，我都拔掉了。這時，俞恒昌走過來，說和我一起洗，我答應了，這下，時間就快多了，沒過一分鐘，就洗好了。
這時，我發現我的旁邊就是臉盆，宋老師走了過來，拿了臉盆，洗干凈了，我拿了起來，向大家喊到：“把洗好的菊花菜都放到我這里來！”大家紛紛向我走來，放了進去，有的同學好象很舍不得似的，看了看，摸了摸，再放入其中，有的同學看好了位子，就放了下去。哇！洗完的菊花菜就是不一樣，一片新綠，太陽照在上面，還閃閃發光呢！
到了餐廳內，我們準備開始拌餡了。
首先，拿來幾個粘板，在上面切菜“嗒嗒嗒！”隨著一聲聲的切菜聲中，菜被切成了一條一條的了，再把它們剁碎，“哇——！”好似一股花香味撲鼻而來，真香，遠遠望去，像腌菜一樣，切好了，搬來豆腐，宋老師把它捏碎放入了菊花菜中，然后揉一揉，再放一些肉進去，我揉我揉我揉揉揉，大家站在一看宋老師揉著，都笑了，好！再放入參姜、大蒜、鹽、味精、酒，再揉，不過一會兒，我們周圍就有了一股餡香味。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十三
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現今社會，招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業以后能真真正正走入社會，能夠適應社會的千變萬化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。
實踐，就是把我們在學校所學到的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐，那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習，我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習，從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現自己，取得勝利。
在實習的這段時間內，我在學校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學校學習時，或許會有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自己自覺的去學、去做，而且要盡自己的努力做到最好，因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所，每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校，但性質變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學就是一個小社會，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關系復雜，需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道，說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。在學校，理論的學習很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的；而在實際工作中，可能會碰到書本上沒有學過的，也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多，也不太精；而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問題有了在課堂上的認真消化，再加上平時的作業補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。
做為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐，社會實踐必不可少。究竟，2年只后，我已經不再是一名大學生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也內容能把握，本以為到了社會實踐應該應付得來，但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校，作業寫錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著在學生面前丟臉，更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要非凡小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
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付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十四
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的.任務――掰包米！”話音剛落，”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學點兒技術。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。
一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！
靜寧路小學:余子涵。
指導老師:顏魯紅。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十五
未來的社會布滿劇烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余還要多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學生的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;夏日列日當頭，正是由于有了這樣的環境，才能在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十六
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的關于快樂的作文：在勞動中收獲快樂，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“茅檐常掃凈無苔，花木成蹊手自裁。一水護田將綠繞，兩山排闥從青來。”
這首古詩是宋代大詩人王安石所作。它告訴我們，古代的宰相、高官同百姓一樣，常常為家里的潔凈出一份力。作為家中的一位“小朋友”，我沒有想把自己應做的家務勞動推卸到別人身上，可實際上，我平時并沒有太多機會做家務，這星期又要寫一篇有關勞動的作文，于是，我決定幫媽媽做一項家務勞動，并且以此來改掉我好吃懶做的壞毛病。
要做什么呢？都這么長時間沒有做過家務活了，洗碗呀、擦桌子呀，事情都太小了，雖然我也知道“一屋不掃，何以掃天下”的道理，可我還是覺得得做件“大事情”。
“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！正當我找不到機會是姥姥、姥爺來看我了。為了歡迎姥姥姥爺，我把自己屋的兩張小床讓給了他們。自己睡在哪里呢？擠在大床上吧，怕害羞；跟姥姥睡吧，又擠得不得了。那睡……媽媽好像看出了我的心思，微微一笑，對我說：“看來，你得自己搭小床了！”“自己搭小床？媽媽，你沒搞錯吧，這一向是你的‘專利’，我怎么搞得定？”“我把‘專利’轉讓給你，保證耐心周到還不收費……”得，我自己裝吧。和媽媽的較量我總是勝少負多。再說不裝小床，晚上睡哪兒？要知道媽媽決定不做的事，她可是真的不會管。
在北屋站了一會兒，我又開始叫媽媽了：“到底怎么干嘛？”于是，媽媽又開始了她那一貫以小見大的叨嘮：“其實，干任何事的道理都一樣的，先計劃和準備，再實施，最后檢驗。”“那裝床怎么計劃、準備和實施呀？”“得計劃床在哪兒？要不要裝護欄？先裝什么后裝什么？準備是準備什么工具？要不要先把地和床架擦干凈……”
于是，在媽媽的嘮叨聲中，我找出了工具桶，經過挨個檢查，我又找出了與裝床相配的十字螺絲刀與螺絲釘，把小床的支架擦干凈扣，在北屋依次擺好。接著確定了小床的`位置。最后拿起墩布，隨便劃了幾下，就撩起袖子，準備正式開工了。可是，回來一看，天呀，怎么比原來還臟？看來是墩布沒有洗干凈。第二次，可憐的墩布被我洗了又洗，搓了又搓，“毛”都快“掉光”了，這次肯定沒問題啦！于是，我興高采烈地拿著墩布，認認真真地打掃起來。“嗚，累死我了，這次就是刻薄的老媽來檢查也沒問題！”我邊說邊把墩布當拐棍靠了起來，“啊？還那么臟？真讓人摸不著頭腦。”媽媽似乎看出了我的疑問，從我手中拿過墩布，認真地告訴我：“處處留心皆學問。你仔細觀察什么地方臟？看看媽媽是怎么拖的。”原來我墩地的時候就來回橫著拖，被拖到的臟東西就只是被“平移”了一下，當然會很臟。可媽媽在變墩布要改變墩地的方向時，轉了一下墩布的桿，把臟東西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接著，我又要把事先準備好的小床護欄安到床上。這樣一來，被子就不會掉下去，我也不會睡著睡著，一下子與地進行“親密接觸”。可是當我正想把護欄插入到下面欄桿的小孔時，卻發現下面的欄桿裝反了。哎，沒辦法，只能把螺絲卸下來，翻一個個兒，再擰上去。說起來簡單做起來難，這次擰螺絲的時候，我是正著擰完了反著擰，可是不管怎樣，我就是擰不上去。怎么什么東西到了媽媽的手里，都那么聽話，可一到了我手里，什么也干不了呀！在一旁看我的媽媽知道我出了洋相，用手輕輕推了一下螺絲，再讓我擰，一擰就進去了。看著我疑惑的表情，媽媽笑了笑：“剛才，你擰的時候，螺絲歪了，所以擰不進去。做事不能只動手，不動眼和腦呀！”
付出勞動收獲快樂（熱門17篇）篇十七
一縷輕柔的陽光透過窗子，射在了窗臺上，窗臺宛若鍍了一層金子。“太陽都曬屁股了，快起床！今天我要去育段釣魚，你就去幫忙勞動。”話音剛落，我的被子就被掀了起來。“好冷！”我只好乖乖爬起來了。朋友們，我的勞動之旅就要開始了哦！
我是大廚。