最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）

演講稿是在特定場合和特定目的下向聽眾傳達信息、表達觀點的一種口頭表達形式。在以下范文中，你可以找到一些優秀的演講稿范例，以及它們背后的成功秘訣。

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇一

尊敬的各位老師，同志們：

高素質人才需要高質量教育來涵養，高質量發展呼喚高質量教育作支撐。每年教師節來臨之際，我們都走學校、敬老師、開大會、話教育，就是要在全社會大力營造尊師重教的濃厚氛圍，建設好高素質專業化創新型教師隊伍，辦好人民滿意的教育，培養好社會主義的合格建設者和可靠接班人。借此機會，我代表市四套班子，向受到表彰的優秀教師代表表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候！向所有關心支持教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝！

近年來溫州教育事業一路奔跑、不斷跨越。市委、市政府堅定不移實施教育優先發展戰略，召開全市教育大會，出臺實施教育現代化、新時代教師隊伍建設、學前教育改革發展等一系列重磅政策舉措，從一項項機制改起，從一件件實事辦起，從一所所學校抓起，堅定不移揚優勢、補短板、提質量，推動溫州教育事業發展取得了一批歷史性、突破性、引領性的成績。

一是教育投入躍居全省前列。這幾年在全市大建設大發展財力保障壓力很大的情況下，不斷加大財政教育投入，近三年全市一般公共預算教育收入達到574.4億元，人均教育經費投入從全省落后躍居全省前列。19項主要指標全部晉等升位，13項指標進入全省領先行列。

二是城鄉教育設施煥然一新。借助“大建大美”歷史性機遇，近三年全市累計投用中小學213所，新增校舍面積330.6萬平方米、居全省第一，義務教育學?！案谋　表椖繑?、投資額均居全省第一；累計新擴建幼兒園250所，新增學位6.75萬個，今年所有鄉鎮（街道）將實現公辦園全覆蓋。

三是市區教育辦學體制理順。14所區屬高中上收市本級管理、20所市直屬義務教育學校劃轉區級管理，解決了多年想解決而未解決的難題。民辦教育改革走在全省全國前列，“明眸皓齒”工程成為典范。實施“教師關愛”工程，教師工資待遇等保障力度不斷加大，廣大教師獲得感、榮譽感、幸福感持續增強。

四是教育教學質量連創新高。全面落實立德樹人根本任務，義務教育質量監測總體水平迎頭趕上，高考成績連年攀升，三年時間高考一段錄取率提升了14.2個百分點，穩居全省第一方陣。

五是高等教育迎來高光時刻。溫州醫科大學7個學科進入esi全球前1%，掛牌成立阿爾伯塔學院，產生首位溫州本土院士；溫州大學邁入省重點建設高校行列，甌江學院轉設有序推進；溫州肯恩大學獲批開展碩博研究生教育，溫職院、浙工貿加快建設全國“雙高”步伐。

六是抗疫復學復課有力有序。面對溫州在全省疫情影響最嚴重、師生占全省1/6多的壓力，各級學校和廣大教師嚴守陣地，堅持“停課不停學”，2460所學校分批錯時復學，百萬師生平安返學，為全市打贏“兩戰”作出了重要貢獻。長期以來，全市教育工作者辛勤勞動、無私奉獻，廣大教師堅守三尺講臺、播撒希望種子，或潛心教書、靜心育人，或愛生如子、春風化雨，或甘為人梯、無怨無悔，生動詮釋了新時代人民教師的道德風尚和新時代溫州人精神。

教育是國之大計、黨之大計。教育現代化，既是“重要窗口”的重要標志，也是重要支撐，沒有教育的現代化，就沒有人的現代化，更沒有城市的現代化。時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發突出，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用就更加凸顯。實踐證明，在教育上打下的基礎是最有后勁的基礎，搶抓的機遇是最具價值的機遇，贏得的發展是最鼓舞人的發展。經過這些年努力，溫州教育發展已經進入一個新階段，我們要聚焦“凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民”目標，全面實施溫州教育現代化“三步走”戰略，深入思考“如何把溫州在校的百萬學生培養成贏得未來的百萬人才”這個重大命題，高質量辦好人民滿意的教育、高水平打造教育現代化強市，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育，努力把溫州變成學子就學的首選地、教育教學質量的新高地、高素質教育人才的集聚地，打響“學在溫州”品牌，為建設“重要窗口”提供教育堅實支撐、展示教育最美風采。

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇二

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇三

金秋是收獲的季節，是催人奮進的季節，在這個美好的日子里，我們即將迎來第**個教師節。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節并對在教育戰線上取得優異成績、做出突出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心、支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

百年大計，教育為本。多年來，縣委、縣政府高度重視教育事業發展，大力實施“科教興紫”戰略，堅持教育優先發展，以辦人民滿意的教育為目標，不斷加大教育投入，大力改善辦學條件，加快教育布局調整，優化教育資源配置，深化教育教學改革，強化教育教學管理，全面提升素質教育，各類教育協調發展，教育事業各項工作取得了長足進步。這些成績的取得,凝聚著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水。長期以來，全縣廣大教職工默默耕耘，無私奉獻，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。今天會上受到表彰的先進個人,更是全縣教育工作者的優秀代表，這里面有忠于職守、治校有方的學校負責人;有傾盡愛心、精心育人的普通教師;也有初涉教壇、勇于創新的教學新秀。你們甘為人梯的奉獻精神,恪盡職守的敬業情懷,為人師表的高尚品德,值得廣大教師和全社會共同學習。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻、辛勤耕耘的教師團隊精神，才托起了教育事業蓬勃發展的今天，也必將能夠創造教育事業更加輝煌的明天。

成績鼓舞士氣，差距催生動力。雖然我縣教育事業取得了一定的成績。但是，我縣教育發展與先進縣區相比，特別是與人民群眾的愿望相比還存在著很多問題，在眾多的問題當中，我更加覺得：一是學前教育較差。相當一部分地方，學前教育還沒有很好地履行政府的職能，很多的孩子還沒有條件接受良好的、優質的學前教育。二是高考人數不多。雖然我們的高考一年一個臺階，今年二本以上達線人數居全市第二，但與群眾的要求還有很大的差距。三是重教氛圍不濃。特別是實實在在的關心教育、支持教育、關注教育的氛圍還不濃厚。四是辦強教育和打造教育強縣尚有很大差距，還有相當多的學子不得不花重金外出求學，以期成才。還有許多子民因得不到良好教育而不得外出務工，出苦力以謀生計。面對這種狀況，無論是黨委、政府，還是社會各界，尤其是廣大教育志士都應以時不待我的緊迫感，主動擔當的責任感，勇于爭先的榮譽感，舉全縣之力辦好教育、辦強教育。下面，我講四點意見。

一、堅定信心，統一認識，辦教育強縣。

教育很重要，人人都知道。我們有很多動聽的話語來贊美教育、歌頌教育、認可教育。沒有哪一個黨委、政府不敢不去說教育重要，不敢不去抓教育。但是在今天的會上，我仍然要強調的是：要堅定信心、統一認識，要提高認識、辦教育強縣。貧困地區能不能辦教育強縣?在當今眾多的工作、繁重的任務面前，黨委政府的決策有沒有必要把教育強縣提得更高、更響?是為了喊。

口號。

跟風?是為了追求政績?還是發自內心的真實選擇?我們認為，辦教育強縣是必然選擇。

首先，貧困的根源在于教育的落后。是個貧困縣，在第一輪十年扶貧中我們是貧困縣，國家第二個十年扶貧工作當中我們仍然是貧困縣，我預計在第三輪十年扶貧當中我們仍然甩不掉“貧困”這頂帽子。把貧困歸結為我們地處山區、資源不好，是一個理由，歸結為我們地處內陸、交通不便、信息不暢，是一個理由。但是，我覺得在眾多理由中，我們教育的落后才是貧困的根源。沿海發達地區，他們在資源上并沒有優勢，但他們發揮區位優勢聚集了大量人才，實現了飛速發展。國外一些資源并不豐富的國家，也做出了驚人業績。由此可見，資源并不是決定貧困的唯一條件。試想，在我們這個貧困的地方，如果有更多的人能在恢復高考后幾十年的歷史時期中，考出秦嶺、走向全國，能夠在重要的崗位上實現自己的價值，勢必會給帶來更多的發展機遇?但是，縱觀歷年來的高考，我們的達線人數太少。在當前強調素質教育的大背景下，應試教育仍然是我們貧困落后的地區不可逾越的階段，更是我們必須采取的一項措施。所以近年來，我們加大對高考教育質量的獎勵力度。我們認真分析貧困根源，還是在于教育的落后。

其次，脫貧的根本在于辦強教育。在脫貧和發展的進程當中，無論是工業強縣，還是農業富民，還是加大文化發展力度來使更好地揚名，這些工作在一定的歷史時期必將會發揮作用，但從根本來說，脫貧還得靠教育。以我們的土地承載量、資源承載量、地域承載量要把35萬人都引向富裕大道，這是個非常難的事情。我們是能夠實現脫貧，也能解決溫飽，但卻無法真正實現致富。如果我們有更多的學子、更多的人才能夠走出，能夠享受國家改革開放的成果，能夠在大中城市、沿海地帶有我們一席之地，是不是能減輕資源承載負荷，能帶來更多商機和資源，為發展奠定堅實的基礎。我們有8萬多外出務工人員，這些人絕大部分是缺少務工技能的，他們在為我們帶來經濟增長的同時，也帶來很多我們不愿看到的現象。我們全縣有3萬多殘疾人，占比高出全市平均水平。在這3萬多人當中，很多是三四十歲的年輕一代，這還是教育的落后帶來的重大創傷。所以脫貧的根本還是在辦強教育。我們在發展經濟的同時，必須把教育作為一個根本問題牢牢抓在手上。教育不是政績工程，抓教育也抓不出政績，但教育絕對是一個良心工程，我們要實實在在抓好教育、辦強教育。

其三、發展希望在于培養一代新人。我們只有把教育抓好了、辦強了，才能為發展增添外力和內力?，F在的發展更多地是人才的競爭，我們在座的之所以成為x縣35萬人中的優秀人才，緣于過去教育的功勞，緣于我們過去苦學的結果。同樣，今后發展也離不開更多的學生、更多的青年苦學，通過苦學提高自己本領，更好地建設家鄉。我們不希望x人口越多越好，哪怕十年后有10萬人到外地居住，在外地就業、創業，那也是我們值得驕傲的事情，一個地方能人越多才是真正的實績。所以在當前借勢辦強教育、辦教育強縣，是歷史的必然選擇，也是一個理智和科學的選擇。今天我們召開如此大規模的慶祝和表彰大會，既是對教師節的慶祝和對老師的一種敬意，更多的是要表明縣委、縣政府辦強教育的決心和向全社會的莊嚴承諾，同時也是對于我們廣大教育工作者和教師發出的一個動員令。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，充分認識加快教育發展的重要性和緊迫性，始終堅持把教育放在優先發展的戰略地位，以高度的責任感傾情教育，真正把教育放在經濟和社會發展的時代大潮中去思考，放在實現經濟社會跨越式發展的大局中去落實，不斷開創我縣教育事業的新局面。

二、突出重點，把握關鍵，提高教育質量。

教學質量是學校工作的核心，是教育發展的關鍵，是社會關注的焦點。隨著我縣經濟社會不斷發展，經濟條件不斷改善，孩子的成長成才、身心健康都成為家庭幸福指數的重要內容，要“有學上”，還要“上好學”;要“能上學”，還要“能就業”，正日益成為廣大群眾致力追求的目標。各級各類學校要加強教育教學管理，堅持把教育質量作為教育的生命來打造，創新工作思路，強化工作措施，狠抓薄弱環節，通過學?？嘧?、老師苦教、學生苦學，創名校，當名師，惠民生，不斷提升教育教學質量水平，辦好人民滿意教育。鑒于是貧困縣，教育設施比較落后的現狀，能不能把教育搞好?在前不久，我們慕名前往白河考察學習。通過調研學習，我們真正體會到：教育的興衰，核心靠內因。外部的條件能為教育質量的提高創造一個物質基礎，但真正的還在于學?？嘧?、老師苦教、學生苦學。因此，教育管理部門、教育工作者和各位老師要把提高教育質量作為時刻牢記的工作職責，時刻要堅定的工作目標。

一要努力提升教育管理水平。管理是辦強教育的關鍵，要通過嚴格、精細、務實、有效的內部管理，激發教師熱情，增強敬業精神，實現教育發展。教育管理部門要進一步理順管理體制，創新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現獎懲，努力提升教育管理水平?？h教育主管部門要加強對學校教育教學工作的領導、指導和監督檢查，深化教研機構內部改革，整合教研力量，經常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等豐富多彩的教研活動，提高教師業務水平。各中小學校長要切實負起教育教學管理第一責任人的責任，精力集中抓好教育教學管理，要以教風、學風、校風建設為突破口，加強校園文化設施建設，積極開展豐富多彩的文體活動，努力營造文明和諧、昂揚向上的校園文化氛圍，使校園真正成為廣大師生向往的學園和樂園。要加強學校制度建設和規范化建設，使學校教育教學常年處于有序、高效的運轉。要把學校安全工作擺在重中之重的位置，認真落實學校安全工作責任制，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系，將安全責任分解落實到具體人、每項工作和每個環節。

二要不斷提高教育教學質量。質量是教育的生命線，要堅持以教學工作為中心的工作思路不動搖，把提高教學質量作為整個教育工作的第一任務、第一目標，一切工作都要緊緊圍繞教學工作，服從、服務于教學工作。要堅持教學質量目標考核不動搖，學前教育要突出入園率，小學教育要突出鞏固率，初中教育要突出優質率，高中教育要突出升學率，職業教育要突出就業率，形成不同層次教學目標要求。要以考促教促學，在全縣義務教育階段學校全面實行學年統考質量評比制度，努力提高義務教育階段教育教學質量，為高中階段輸送更多的優質生源，逐步形成良性循環發展態勢。要制定教育教學質量評估辦法，建立小學、初中、高中教學質量評估的有機鏈條，制定出臺教育教學質量獎勵考核辦法，明確獎懲措施，科學評價教師工作。

在今天的會上，賈縣長宣布了經縣政府研究通過的教育質量考核辦法，以期通過考核這個指揮棒讓所有教育工作者都能牢牢扭住教育質量這一中心，把教育質量拿在手上，加大措施，強化管理。應該說，這個教育質量考核辦法覆蓋了整個教育體系，從小學到高中，從學校到老師到學生。對高考考入北大、清華，獲得。

勵志。

獎學生的高三老師，配偶在農村的直接調回縣城工作，沒有工作的安排工作。在人事制度管理上已實行進城必考、逢進必考的情況下，我們出臺這一特殊政策，這是一種用人制度上的破格。也許能達到政策標準，享受待遇的老師并不多，但是我們出臺這一政策，本身就是對教育高看一眼，就要讓全社會都明白對教育必須采取特殊的優厚政策，否則我們重視教育、關心教育仍停留在一般水平上。今年，我們拿出150萬元進行獎勵，如果按照這個獎勵辦法，明年、后年我們將拿出200多萬、300多萬甚至更多資金進行獎勵。雖然是窮縣，我們恨不得把一分錢當兩分錢去花，但是對教育的獎勵我們更應該有大氣魄，因為它是解決我們今后發展的功德工程。我們今天發放的獎金相對于你們的付出顯得微不足道，但充分體現了縣委、縣政府對你們的敬意。對于受到表彰的老師，縣電視臺、政府網站要進行點對點地宣傳報道，要展示優秀老師的風采，要報道先進學校抓管理的經驗，要在全社會營造教育工作很辛苦、教育成績來之不易、教育的發展需要舉全縣之力這樣一個濃厚氛圍。

三要堅持不懈改善辦學條件。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。要全面落實教育保障機制，足額預算教育經費，切實做好義務教育公用經費、學前一年免費教育經費保障工作，加大學生“營養計劃”和“蛋奶工程”投入力度。要切實加大學?；A設施建設力度，有計劃有步驟地推進中小學規范化建設。要大力推進校舍安全工程建設，繼續加大農村學校寄宿制建設力度，努力改善辦學條件。要注重加快實驗室、圖書室、計算機室等設施建設，提高學校的現代化水平。要加快教師保障房建設和農村學校教師周轉房建設，加大對困難教師的幫扶力度，及時掌握、有效解決貧困教師工作和生活中的具體問題。

三、建設隊伍，強化能力，提升工作水平。

(一)要加強校長隊伍建設。校長是一所學校的“靈魂”，是一個學校的“旗幟”。一位德才兼備的校長，才能帶出一支高素質的教師隊伍，才能造就一所人民滿意的學校。要不斷完善校長聘任制，始終堅持公開競爭、擇優聘任、能上能下、末位淘汰的選人用人機制，真正打造一支高素質的校長隊伍。在這里，我想著重對我們的校長隊伍提五點要求：第一，校長要做行家里手，做教育教學的專家，做學校管理的行家;第二，校長要率先垂范，吃苦在先、奉獻在前，比別人先想一步，先干一步;第三，校長要踏實工作，有咬定教育不放松的執著和堅韌不拔的品格，扎實有效地抓好學校各項工作;第四，校長要善于創新，勇于擺脫教條思想，敢于打破陳規舊律，擅于突破各種障礙，在學校發展的關鍵問題上敢解決、會解決、能解決;第五，校長要廉潔自律，在工作和生活中始終做到自重、自省、自警、自勵，以過硬的本領和良好的形象贏得教師、學生和家長的信服，贏得人民群眾和社會的尊重。

(二)要強化教師隊伍管理。建設一支素質過硬、業務精深、配置合理、結構穩定的教師隊伍，是辦好人民滿意教育的根本保證，也是實現跨越發展的必然要求。從今年秋季開始全面推行教師全員聘任制，縣教體局要認真總結校長聘任制實施以來的成功經驗，在充分調研論證的基礎上，制定科學可行的教師崗位設置與聘用管理辦法，逐步形成優勝劣汰、能進能出的常態機制，不斷增強教師危機意識、競爭意識，充分調動教師工作積極性和主動性，有效解決缺編鎮教師短缺問題。實行老師全員聘任制是提高教育質量、促進教師管理的有效手段。要想辦教育強縣，沒有老師的苦教是達不到效果的。教育主管部門在實行聘任制當中，要以強有力的管理手段真正把聘任制落到實處，促進教師更愛崗、更敬業。王書記在調研教育工作并召開專題辦公會時，明確要求要把老師的聘任權交給群眾、交給老師，要在一線用實績來檢驗。所以，今年的教師聘任制必須解決落實效果的問題。要進一步加大教師管理力度，嚴肅紀律，嚴禁任何部門和鎮以任何形式抽調或借調教師，確保教師隊伍穩定。嚴格堅持“凡進必考”制度，每年為全縣各級各類學校補充一批本科以上高校畢業生，為教育系統輸入新鮮血液，逐步改善教師專業結構不合理、年齡老化等問題。繼續認真做好超編鎮教師到缺編鎮支教工作，實行派出學校和受援學校雙向考核，以受援學校考核為主，作為職稱評聘的依據。今后超編學校教師職稱晉升必須要有支教經歷，新增職稱指標要向缺編學校傾斜。同時要關心支教教師的生活，適當提高補助標準，讓支教教師能安心、舒心、用心地在受援學校開展教學工作。

在這里，我也向全縣廣大教師提四點希望：一要愛崗敬業，把獻身教育作為畢生追求。教育是天底下最崇高的事業，教師是天底下最神圣的職業，作為教師要忠誠于黨的教育事業，牢記教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命，對教育事業充滿大愛，對工作崗位充滿真愛，忠于職守，淡泊名利，甘為人梯，真正當好人類靈魂的工程師。二要加強學習，把精通業務作為努力方向。廣大教師要牢固樹立終身學習的理念，勤于學習，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識結構，夯實業務基礎，努力成為熱愛學習、善于學習、終身學習的典范，成為教育教學的行家里手。三要為人師表，把師德高尚作為立身之本。廣大教師要自覺修身養德，以樂于奉獻的敬業精神、善待學生的博愛之心和甘為人梯的精神境界，以高尚的人格感染人，以良好的修養影響人，以真摯的情懷對待人，以豐富的學識引導人，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。四要開拓創新，把爭創一流作為執教理念。廣大教師要踴躍投身教育教學創新實踐，把培育具有創新精神的高素質人才作為教育教學工作的首要任務，注重培養學生的發現能力和創造能力，促進學生個性化發展。要積極探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提高工作的針對性和實效性，創造一流的工作業績。

四、凝聚力量，形成合力，營造良好氛圍。

黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。加快教育事業發展，離不開全社會的支持。因此，全縣上下要進一步強化支持教育事業發展的責任感、推動教育事業發展的使命感，各司其職、各負其責，全力支持、合力推進，努力在全縣形成黨委政府領導、教育部門主抓、相關部門支持、社會廣泛參與的強大工作合力，切實加快教育事業發展進程。

(一)加強組織領導。全縣各級各部門要切實把教育事業擺在優先發展的位置，積極為教育事業發展出主意、解難題，搞服務、辦實事，確保教育優先發展的戰略要求落到實處。各級領導干部特別是黨政一把手，要真正關心教育、支持教育，積極幫助解決影響教育改革發展的矛盾和問題，在各鎮要多幾名“教育書記”，多幾名“教育鎮長”，在部門多幾名“教育局長”。要帶頭尊重知識、尊重人才、尊重創造，大力弘揚尊師重教的良好風尚，并采取有力措施，努力為教師創造更好的工作、學習、生活條件，真正在政治上關愛教師，在工作上支持教師，在榮譽上褒獎教師，在生活上關心教師，在感情上親近教師。

(二)健全管理機制。教育管理部門要進一步理順管理體制，創新管理方法，形成科學的評價機制，嚴格組織考核，認真兌現獎懲，促進工作有序開展。要積極探索用事業留人、用待遇留人、用真情留人的機制，真正讓廣大教師安心從教、終身從教。

(三)營造良好環境。要高度重視學校安全工作，加強學校周邊環境治理，建立完善由各級各部門共同參與的學校安全管理長效機制，建設平安、健康、文明、和諧的校園環境。各級執法執紀部門要認真履行職責，依法查處侵犯師生權益的不法行為，切實保障教師的合法權益。要切實加強優秀教師和尊師重教先進典型宣傳，營造良好輿論氛圍，讓尊師重教蔚然成風，努力營造全社會共同關心、合力支持教育發展的良好氛圍。

尊敬的老師們、同志們，事業興衰維系教育，教育發展決勝未來。推進教育又好又快發展，是時代賦予我們的神圣使命，是人民群眾寄予我們的殷切希望。希望廣大教師充分施展抱負和才華，揮灑智慧與力量，牢記使命，勤奮工作，辦好人民滿意的教育，努力開創全縣教育事業加快發展新局面，為推進富裕、生態、秀美、和諧、幸福新建設作出新的更大貢獻!

最后，衷心祝愿全縣廣大教師和教育工作者節日愉快、身體健康、家庭幸福、工作順利!祝愿教育事業的明天更加美好!

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最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇四

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇五

金秋是收獲的季節，是催人奮進的季節，在這個美好的日子里，我們即將迎來教師節。下面是本站小編給大家整理的在慶祝教師節大會上的講話，僅供參考。

各位領導，老師們：

今天，x鎮黨委、鎮政府決定召開全鎮教育工作會議暨慶祝第x個教師節大會。首先，我代表中共x鎮黨委、x鎮人民政府向蒞臨大會的教育局領導表示衷心的感謝，向辛勤耕耘在教育第一線的教師致以節日的問候和良好的祝愿。希望大家能夠以更加飽滿的精神，立足崗位作好本質工作。會上，校長對上學年的工作作了全面細致的總結，并對本學年工作做了具體安排，我認為，總結的十分準確，安排的十分到位，動員全鎮教師進一步統一思想，振奮精神，全力推進我鎮教育事業又好又快發展，我完全贊同。剛才，我們表彰了上學年度在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人，在此，讓我們以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的先進集體、優秀教師及重教興學先進村支部表示祝賀。下面，結合全鎮教育實際，我講以下幾個方面的問題。

一，突出教育優先發展這一戰略。

教育是一項基礎性、先導性、全局性的的事業，關系國計民生、惠及子孫后代。鎮黨委、政府要堅持以科學發展觀統領教育事業，全面貫徹落實黨的教育方針和全縣教育工作會議精神，真正把教育擺在優先發展的戰略地位。經常深入學校進行檢查指導，注意傾聽廣大教師和群眾的意見和建議，熟悉教育工作，帶著感情辦教育，著眼長遠抓教育，全力支持教育事業的發展。

二、突出提高教育質量這一主題。

質量是教育事業的生命線，是教育工作永恒的主題，也是人民群眾關注的焦點，辦人民滿意的教育，最根本的一條就是努力提高教育質量。我們要把提高質量的著力點放在深入實施素質教育，穩步推進課程改革，優化常規管理，改進課堂教學。鎮教委要認真研究教育工作的內在規律，堅持從課堂教學、起始年級和薄弱學科抓起。堅決消除急功近利的思想，心浮氣躁的態度，牢固樹立全面發展的教育觀、質量觀和人才觀，堅持向課堂要質量，向過程要質量。本學年，我們的目標就是保一爭一，沒有退路。

三、突出教師隊伍建設這一核心。

校長對這個問題進行了詳細的闡述，我再重復幾句，教師要樹立教師育人的理念，履行“學高為師，德高為范”的職業精神，淡泊名利，甘為人梯。樹立終身學習的理念，學習是創新之源，育人之本，要想給學生一杯水，自己必須有一桶水。廣大要切實轉變“十年寒窗，終身受用”的觀念，把學習貫穿于自己的一生，不斷更新知識結構，提高專業技術水平。

四、切實解決群眾關心的熱點和焦點問題。

隨著教育改革的深入和發展，教育熱點問題逐漸增多。目前，要著重解決好以下幾個問題：一要嚴格按照有關規定，開齊開全開足所有課程，遵循教育規律，不隨意增減學生在校時間，不體罰或變相體罰學生，促進學生身心健康發展。二要切實管好用好義務教育保障經費，統籌安排資金，逐年解決學校辦公用品不全、桌凳短缺、圖書不足、儀器不夠等突出問題，不斷改善辦學條件。三要杜絕亂收費，搭車收費和濫訂教輔讀物。四要切實加強安全管理。各學校的校長是安全管理的第一責任人，要牢固樹立安全第一的思想，強化安全防范措施，落實安全目標管理責任制，要加強對住宿學生的管理，確保師生的人身安全和學校的財產安全。五要抓好學校結構布局調整，優化教育結構，合理配置資源。今后，按照“新建高中向縣城集中、初中向縣城或中心鄉鎮集中、小學向鄉鎮集中”的布局結構調整思路，根據我鎮教育發展需要和實際情況，對辦學規模過小、質量不高、造成師資浪費的各類學校，該撤的撤，該并的并，進一步優化全鎮教育資源配置，提高辦學效益。

五、大力營造尊師重教的良好氛圍。

教育事業是一項系統工程，需要全社會力量廣泛參與和大力支持。全鎮各級黨政組織要切實加強對教育工作的組織領導，把發展教育事業作為促進經濟社會發展的一件大事來抓。鎮上教育分管領導要經常深入各級各類學校調查研究和檢查工作，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，為鎮黨委、鎮政府指導教育工作提出決策依據。各村社干部群眾要大力弘揚重教興學的優良傳統，積極配合學校工作，加大對學校周邊環境及文化市場的整治力度，進一步凈化青少年健康成長的社會環境，形成全社會重視和支持教育事業發展的良好局面。

同志們，我鎮教育事業面臨的任務非常繁重，但又有許多加快發展的有利條件。各級組織和廣大教育工作者要增強信心，振奮精神，求真務實，真抓實干，全面完成今年教育工作的各項目標任務，努力促進全鎮教育事業發展再上新臺階。

最后，祝各位領導身體健康，工作順利;預祝各位教師工作愉快，合家幸福!

尊敬的各位老師、同學們、同志們：

今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第28個教師節，我代表市委、市政府向工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者，向為教育發展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是塑造未來，孕育希望的事業，教師肩負著傳播人類文明、開發人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發展水平居于長春地區前列。農村義務教育經費保障新機制的落實，為農村教育的發展注入了新的生機與活力;學校內部管理體制改革不斷完善，充分調動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環境進一步優化。高中教育快速發展，今年高考再創歷史最好成績;農村初中辦學模式改革不斷深化，農村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內外關注;職業教育異軍突起，提高了學生創業和就業的本領，加快了剩余勞動力轉移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優質教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為經濟社會發展培養了一批又一批各行各類人才，為我市的經濟社會發展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。xx市委、市政府不會忘記你們，xx人民不會忘記你們，歷史會牢牢的記住你們!

今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經濟社會發展更加倚重于教育，要求教育培養更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區騰飛”，帶動“六業”發展的基本思路，堅持實施項目拉動戰略，使進入了快速發展的軌道。經過多年的努力，我們不但實現了項目集聚發展，產業初步成型，而且財政收入實現了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區已居于首位。我們要實現又好又快的發展目標，需要加大教育對經濟社會發展的貢獻力度，更需要教育戰線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快發展進程中發揮更大的作用。現實的要求，歷史的重任，崇高的使命擺在我們面前，要求每一個具有責任感、富有事業心的教師和教育工作者為此而不懈努力。借此機會，我就進一步做好教育工作提四點意見。

1、要進一步確立教育優先發展的戰略地位。教育是一項基礎性、先導性、戰略性的事業，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業。教育事業的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民整體素質的提高，事關經濟社會的長遠發展，事關全面建設小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質量的競爭。從長遠看，一個地區人民群眾素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著一個地區經濟發展的速度、質量和后勁。要實現又快又好發展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發展的戰略，必須以提高全民素質和創新能力為重點，優先發展教育事業，大力調整教育結構，全面實施素質教育，著力提升辦學水平，努力把打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業發展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領導到位，事業發展到位。

2、要進一步推進實施素質教育。全面實施素質教育是教育事業的一場深刻變革，是新世紀教育改革和發展的主旋律。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉化為生存和發展并重需求，從一般就業需求發展為立業和創業同步需求。提高下一代素質，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強市的現實要求，要充分認識到實施素質教育的現實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規律，樹立質量意識，面向全體學生，培養合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實素質教育的各項舉措。要有計劃地開展愛國主義教育、文明習慣養成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。要把學生的素質培養貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環節，貫穿于幼兒教育、中小學教育、職業教育等各級各類教育，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批能夠服務經濟社會發展的各類人才。

3、要進一步提高教師隊伍的整體素質。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。廣大教師要認真提高自身素質。一是要愛崗敬業、關愛學生。要忠誠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，崗敬業的模范。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。三是要勇于創新、奮發進取。要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與發展、群眾幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

4、要進一步營造尊師重教的良好氛圍。一個重視發展教育的民族是有希望的民族，一個尊師重教、崇尚教育的城市是充滿生機的城市。市委、市政府要進一步把教育工作作為事關全局的重要工作，把推進教育現代化列入經濟社會發展總體規劃，把深化教育教學改革、推進素質教育列入重要議程，要動員全社會力量，形成支持教育事業發展的強大合力。隨著我市經濟形勢的好轉，市委、市政府將加大對教育事業的投入，為廣大教師辦更多的實事、好事。教育部門要把加強教師隊伍建設作為一項重要任務來抓，堅持從工作上指導教師，生活上關心教師，著力培養一批能夠承擔教育重任的優秀教師。要深化內部管理體制改革，激活機制，努力營造積極向上、競爭有序，有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿活力的良好環境。

同志們，現在是一個知識經濟的時代，也是教育創新的新時代。希望全市廣大教師和教育工作者明確肩負的社會責任，開拓進取，與時俱進，扎實工作，為實現教育事業和經濟社會的和諧發展做出新的更大的貢獻!

最后，我再次祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂，身體健康，工作順利!

謝謝大家。

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最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇六

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇七

尊敬的各位老師，同志們：

在舉國上下喜迎新中國成立xx周年的日子里，在第xx個教師節即將到來之際，我們隆重召開這次慶祝表彰大會，就是要唱響教育優先發展之旋律，弘揚尊師重教之風氣，激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發作為。剛才，宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統先進集體和先進個人名單，命名表彰了我市新一批學科帶頭人、教學能手，3位教師代表作了很好的發言，讓我們感受到了教育工作者，尤其是一線教師的崇高情懷和優秀品質?？梢哉f，銅川教育事業的每一個進步、每一個成績，都凝結著廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。借此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業的社會各界人士，表示衷心的感謝！

教育是國之大計、黨之大計，更是民族大計、民生大計。近年來，我們始終堅持教育優先發展，不斷加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促進教育公平，在全省率先實現了安全校車、鄉鎮公辦幼兒園建設、學校取暖設施、農村中小學教師周轉房建設全覆蓋，實現了學前教育普惠發展、基礎教育均衡發展、高中教育優質發展、職業教育特色發展，教育質量不斷提升。特別是去年以來，我們深入學習貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，把“紅色基因”嵌入中小學教育，紅色德育品牌創建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創優行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神，積極推動教育現代化發展，高標準規劃建設了一批中小學幼兒園，實現了中小學幼兒園直飲水和寄宿制學校浴室全覆蓋。同時，我市涌現出了一批全國模范教師、全國優秀教師和陜西教學名師、學科帶頭人、教學能手。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結果，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們要不忘初心、繼續前進，以更大干勁、更大力度，以更高標準、更實舉措，扎扎實實辦好人民滿意的教育。

教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業高質量發展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。發展新時代教育事業，辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業務精湛、甘于奉獻、充滿活力的教師隊伍。借此機會，我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望：

第一，堅守初心，做勇擔使命的合格教育家。韓愈的《師說》中講，“師者，所以傳道受業解惑也”。教師是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學校長寫過一篇文章，叫做《教育走得太快，“靈魂”跟不上了》，非常值得我們品讀和思考。因為一些教師已經忘記了教育的出發點和落腳點在哪里，有的甚至心態浮躁，一味追求功利虛名。任何時候，我們都要記得從哪里來、到哪里去，經常想想我們報考師范志愿的時候是怎樣想的，我們選擇從事這份神圣職業的初衷是什么，才能走得堅定、走得坦然，才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命，堅守對教育事業的熱愛和執著，心懷對教育事業的崇敬和激情，努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。要深入學習貫徹習近平總書記關于教育工作的重要論述，站在國家民族未來的高度，胸懷教育家的抱負和追求，堅定對教育事業、教師職業的自豪感、使命感，自覺肩負起培養社會主義建設者和接班人的使命任務，努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。

第二，堅守師德，做立德樹人的靈魂工程師?！盀閹熤溃似窞橄?，學高為師，身正為范”，著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師范”二字的真諦，“身正”比“學高”顯得更為寶貴、更為重要。我們經常講為人師表，教師就是立德樹人的職業，在學生心目中的地位不可替代，我們的言傳身教對學生的靈魂塑造是潛移默化的，甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學校學到了最重要的東西，他回答在幼兒園學會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉?？鬃拥茏尤?、為人敬仰，被司馬遷稱贊為“高山仰止”，靠的不光是術業高明、授業解惑，更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作為從師第一課、終身必修課，堅持以德立身、以德立學、以德施教，自覺砥礪品性、凈化心靈、高雅志趣，踐行社會主義核心價值觀，以人格魅力樹立教師威信，用自己的德和行，給學生潤物無聲的感染，把道德的種子播撒在學生心中，讓學生懂得做人的道理，扣好人生第一?？圩?，走好成長中的每一步。

第三，堅守仁愛，做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根，育人育心，愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。20xx年9月9日，習近平總書記在跟北師大師生座談時強調，教師要有仁愛之心，好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人為中心發展教育，就是要以學生為中心，用心關愛呵護學生成長。古人講，一日為師終身為父，既是敬之如父，也是愛之如父，這就是教師對于學生的意義，是學生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心，像對待自己孩子一樣對待學生，以情動人、以情育人、以情化人，以愛心、耐心、細心培育學生，把溫暖和情感傾注到每一個學生身上，始終做到以愛動其心、以言導其行，努力成為學生的良師益友。人們常說父愛如山，對學生的愛不是溺愛，更多的是嚴父一般厚重深沉的愛，寄托著理性和沉甸甸責任的愛，嚴管也是厚愛，負責才是真愛，希望每一名教師都能當一名“出高徒”的“嚴師”。

第四，堅守本分，做潛心務教的優秀教書匠。同樣一份工作，有的人把他看成養家糊口、賺錢謀生的職業，有的人把他看成實現自我、成就人生的事業，區別就在對待人生的態度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔，你們身上體現出的敬業、精業的職業精神和勤業、守業的強烈事業心，是你們能夠走向成功的最寶貴品質，也是教師這份職業應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代，大家要能沉得下心來，潛心鉆研教務教學，緊跟時代、貼近學生、聯系實際，踏踏實實、扎扎實實教書育人，用生動有效的方式將知識傳授給學生，讓學生愛聽講、能聽懂，記得住、會應用。為人師者必須要高人一籌，面對信息傳播快、知識更新快的局面，教師的本領提升必須與時俱進，只有學而不厭才能勝任教學。大家要強化學習意識，研究教育規律，努力掌握精深的學科知識、嫻熟的教育理論，豐富自己的學識，練就過硬的本領?！案褂性姇鴼庾匀A”，銅川是一座有文化的城市，我們“教書先生”更要多讀書，多一些書香氣息、文化氣息，才能以文化人。

第五，堅守情懷，做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業，奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權力，沒有顯赫的聲名和富有的物質，更沒有想象中的悠閑自在和舒適安逸。可以說，選擇了教師這個職業，就選擇了責任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭，就是因為他燃燒自己青春，點亮學生的人生，背后付出的是心力和汗水，承載的是希望和重托，這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積淀和歷史積淀。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，遠離功利浮華，涵養名節氣節，像春蠶吐絲那樣竭盡心力，像蠟炬成灰那樣燃燒青春，把自己奉獻給教育、奉獻給學生，用專注的態度、踏實的努力、辛勤的汗水，在平凡的崗位上苦干實干、敬業奉獻，譜寫屬于教師的出彩人生。

辦人民滿意的教育是全社會的事業，慶祝教師節最好的方式就是切實為教育、為教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領導，切實把教育優先發展落到實處，及時研究解決教育改革發展中的重大問題。要深入貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，積極回應群眾對教育工作的關切關注，扎實推動教育向更優質、更普惠邁進。在今年3月召開的全市教育大會上，我們對加強教師隊伍建設、提高教師待遇提出了明確要求，市委、市政府還將印發《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。各級各有關部門要認真抓好落實，切實關心教師，落實教師待遇，關愛教師健康，維護教師權益。要規范健全教師榮譽、表彰激勵制度，提供更多專業成長平臺、能力培訓福利，讓優秀骨干教師有更多的精神獲得感、職業幸福感。要關心困難教師生活，做好困難救助幫扶，幫助他們解決實際難題，解除后顧之憂。要給離退休教師送關懷、送感謝，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到為人師者的終身成就感。特別要高度關注鄉村教師教學、生活條件改善，讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事跡，動員全社會熱心支持教育、全民參與教育，為銅川教育發展凝心聚力，為全市廣大教師鼓勁加油。

最后，祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇八

剛才，隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧和對今后一個時期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議，并作了重要講話，希望大家認真學習領會，全面貫徹落實，為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面，我再講三點意見：

一、堅持科教興勉戰略，始終把發展教育事業擺在突出位置。

當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎，對于提高國民整體素質，加快經濟發展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經濟社會發展的過程中，誰能重視發展教育事業，加快培養創新人才和高素質的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發展先機。

當前，我縣的經濟已進入較快增長時期，各項社會事業呈現良好的發展勢頭。今年前8個月，全縣國內生產總值預計同比增長12%，工業總產值增長15.4%，地方財政收入增長21.6%。贏得這樣可喜的發展態勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策，得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中，教育事業功不可沒，特別是通過實施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎教育、成人教育和職業教育，全縣勞動力的科學文化素質和勞動技能整體上不斷提高，有力的促進了農業結構調整、工業改革創新和非公有制經濟發展。面對全面建設小康社會的歷史重任，隨著我縣工業強縣戰略的深入推進，進一步加強教育工作,大力培養和引進各類人才，提高勞動者整體素質，顯得越來越迫切，越來越重要。

“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南，從代表人民利益的'高度出發，培養與先進生產力發展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人，是教育事業的首要任務。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發展具有重要影響的當今時代，人民群眾更加重視子女的教育問題?！扒闉槊袼?、權為民所用、利為民所謀”，始終把發展教育事業擺在突出位置，培養造就高素質的勞動者和專業人才隊伍，以適應勉縣經濟建設和社會發展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的精神，堅定不移地實施“科教興勉”戰略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創新，深化教育改革，推進素質教育，全面提升教育質量，不斷提高全縣人民的科學文化素質。

二、推進教育改革和發展，提高教育工作整體水平。

近年來，在各級黨政組織的高度重視和教育戰線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業有了長足發展。教育投入逐年增長，教學條件和教師待遇不斷改善；基礎教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學兼優的學生；職業教育、成人教育發展迅速，教育水平不斷提高，培養了一批又一批掌握一定勞動技能和專業技術的勞動者。這些成績的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動，應當予以充分肯定。但是，也應該看到，面對新的任務和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者，需要進一步增強發展教育事業、培養適應現代化建設人才的緊迫感和責任感，不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經濟建設服務的思想，全面推進教育改革與發展，努力開創我縣教育工作新局面。

要深化基礎教育改革和發展，切實抓好中小學教育?；A教育是教育事業的基石。加強基礎教育，深化教育改革，是教育工作的當務之急。目前我縣有6.3萬名中小學生，加上學齡前兒童，占全縣人口的六分之一。他們是勉縣的未來和希望。因此，必須把基礎教育作為教育工作的重中之重，切實抓好“兩基”鞏固提高，全面提高質量和水平，為提升未來的人口素質，培養大批優秀人才打下堅實基礎。

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位老師，同志們，同學們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第36個教師節。在此，我代表市四大班子，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向今天受到表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀!向關心、支持x市教育事業的社會各界表示衷心的感謝!

近年來，全市上下認真貫徹落實黨的教育方針，始終把教育擺在優先發展的戰略地位，深化教育體制改革，優化教育資源配置，累計投入x億多元，大力改善辦學條件，加強教師隊伍建設，教學質量穩步提升。今年，面對新冠肺炎疫情肆虐，全市廣大教師克服重重困難，適應形式變化，通過網絡教學，全縣中高考成績再創新高。今天受表彰的集體和個人就是其中的先進典型，在你們身上，集中體現了“學為人師、行為世范”的職業風范。

當前，市委、政府圍繞中央“四個全面”戰略布局，確立了“富民強市，走進前列”總目標，提出了走x新型工業化之路，構建“一核兩翼多循環”發展格局，建設“四大基地”，爭當綠色發展、循環發展、文明和諧“三個典范”，全面提升全民素質和推動人的思想觀念轉型。實現這樣的戰略目標，最關鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障。全市上下務必要高度重視教育發展，充分發揮好教育在啟智、育才、聚力等方面的關鍵作用，促進全市各項事業持續健康發展。借此機會，我就進一步做好全市教育工作講幾點意見。

一、科學配置教育資源，實現教育均衡發展。

目前，我市城鄉、區域教育不均衡的問題依然存在。各蘇木鎮、教育系統要把教育的公益性和普惠性作為最基本的履職責任，科學合理配置教育資源，保障教育均衡協調發展。一是辦學條件要均衡。要結合農村x“十個全覆蓋”工程，實施一批教育重點項目，加大農村x中小學和幼兒園改造建設力度，推進義務教育學校標準化建設，創建義務教育均衡優質發展示范區。加快教育信息化建設，建好用好現代遠程教育設施，提升教輔設備現代化水平，擴大優質教育資源覆蓋面。二是師資力量要均衡。探索建立科學的教師交流制度，通過政策激勵、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑，促進教師資源合理配置，縮小校際之間差距。加強校際之間剛性調動與柔性交流，建立健全校長、教師交流輪崗機制，發揮好優質教育資源帶動作用。三是教育結構要均衡。統籌基礎教育、民族教育、職業教育發展，對各級各類教育同樣重視、同樣投入、同樣扶持，形成普通教育與職業教育并重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展的良好格局，不斷提升教育事業發展整體水平。

二、始終堅持人才強教，著力加強師資隊伍建設。

教育的水平，關鍵在質量，根本在教師。要把加強師資隊伍建設，作為提升x市教育質量的根本性工程，確保年年有新突破，年年有好成效。一要創造更加開放的制度環境。以更加開放的心態，虛心學習先進地區教育理念和方法，注重全方位、多渠道、多層次培養教師，使優秀教師進得來、留得住、干得好。制定富有針對性的優惠政策，引進各層次優秀教師，以一流的師資支撐一流的教育、培養一流的人才。二要塑造更加高尚的師德師風。把師德師風教育作為中小學和幼兒園教師全員培訓的基本內容，加強師德師風考核制度建設，構建科學有效的師德考核評價體系和工作監督評估體系，將師德作為教師考核評價、聘用、評優的主要依據，促進教師職業道德建設制度化、規范化。三要錘煉更加精湛的業務能力。各學校要把教師的成長和發展放在第一位，進一步加大對教學能手、骨干教師的培養培訓和管理力度，造就一批教學名師和學科領軍人才。廣大教師要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，真正成為學生健康成長的導航者和引路人。要順應教育發展規律和趨勢，建立現代學校制度，通過多種方式，培養一支懂教育、有經驗、善管理的校長隊伍。

三、突出立德強能，全面提升教育教學質量。

教育的根本使命是育人，育人的核心是質量。教育系統要把育德強能、提高教育教學質量作為根本主題，全力以赴抓提升、上水平。一要把立德貫穿于質量提升的全過程。把理想信念教育和“中國夢”教育，融入學校課堂教學、學生管理、學習生活的各個方面，引導學生把個人夢想和中國夢結合起來，教育學生認真踐行社會主義核心價值觀，在此基礎上，從x市歷史、現實、未來出發，讓學生更好地認識x、熱愛x、報效x。二要把強能貫穿于質量提升的全過程。積極推進課程體系、教學內容和教學方法改革，注重學思結合、知行并重，努力開拓學生視野，增長學生見識，創造更多發展空間，統籌提升學生學習能力、實踐能力、創新能力和發展能力。根據各階段教育的不同特點，把品德、智力、知識、能力統一納入學生評價體系，教育和引導學生全面發展。三要把培養“陽光心態”貫穿于質量提升的全過程。加強學生心理輔導，使每個不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的學生都能生動活潑地學習和健康快樂地成長，讓學生在獲取知識的同時，得到人格的滋養與涵育。

四、緊盯發展需求，全面深化職業教育改革。

職業教育是推動我市經濟社會發展的重要保障，也是促進就業、保障民生的重要途徑。要把人才培養與社會需求有效對接，著力推進職業教育快速發展。一是要改革課程設置。堅持職業教育與市場、與企業、與產業緊密結合，根據全市產業發展的趨勢、產業結構調整的任務，認真研究全市一、二、三產業對人才的需求，重點圍繞現代煤化工、現代物流、文化旅游、現代農牧業等領域，優化專業結構和課程設置，促進職業教育教學與生產實踐、社會服務零距離。二是要推進管理體制改革。建立和完善政府主導，企業、社會、家長共同參與的職業教育管理體制，推動職業學校成立理事會，走規模化、集團化辦學的路子。制定出臺更具針對性的政策措施，對x市戶籍未就業大中專畢業生開展與企業用工對接的實用技能培訓，真正實現穩定就業。三是創新辦學模式。進一步加強與國內職業大中專院校合作辦學，引進先進的辦學理念，不斷提高辦學水平。圍繞主導產業，加強校企深度結合，鼓勵學校和企業開展合作項目研發，建立學校搞科研、企業做轉化的合作機制，加快科研成果轉化速度，推進產業結構戰略性調整，構筑和形成地區核心競爭優勢。

五、凝聚全社會力量，營造教育發展的良好環境。

尊師重教是社會文明進步的重要標志，促進教育公平、提升教育質量是時代賦予教育工作的重大使命。各級黨委、政府要把促進教育公平、提升教育質量作為義不容辭的責任，進一步加強對教育工作的領導，在規劃制定、經費安排時，更加聚焦聚力教育發展，推進教育事業健康協調均衡發展。教育系統要把促進教育公平、提升教育質量作為中心工作來抓，認真落實改革方案和具體措施，真正形成更為公平的現代教育體系。充分調動社會團體、企事業單位支持教育的積極性，高效運作教育發展基金，引導廣大企業投資教育、捐資助學，讓教育事業成為全社會最為崇高的事業，讓教師成為社會上最受尊重的職業。

各位老師、同志們、同學們，教育是決定未來的事業，教師是鑄就靈魂的職業。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重托，開拓創新，奮力開創全市教育工作新局面，為建設最大民生工程，推動綠色x持續健康發展做出新的更大貢獻!

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

老師們、同志們、朋友們：

今天，我們在這里召開全市教育工作會議暨慶祝教師節大會，認真貫徹市第五次******和全市教育工作會議精神，隆重表彰為教育事業作出突出貢獻的先進單位和先進個人，深入謀劃當前和今后一個時期x教育發展的美好藍圖。這次會議，是盛大節日的慶祝會，是激勵斗志的表彰會，更是加快教育現代化創建的推進會、誓師會。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向全市廣大教師、教育工作者以及離退休老教師致以節日的問候！向長期以來關心和支持x教育事業的各界人士表示衷心的感謝！

教育是民族振興、社會進步、市域發展的基石。建市以來，市委、市政府始終把教育放在優先發展的戰略地位，教育投入逐年增加，教育資源不斷優化，教育質量穩步提升，尊師重教氛圍日益濃厚，教育事業各項工作取得了長足進步。在全市上下共同努力下，我市先后被評為“全國義務教育發展基本均衡市”“省教育現代化建設先進市”“省中小學責任督學掛牌督導創新市”；全面完成校安工程、“改薄”工程各項階段性任務，義務教育學校辦學條件在全市率先達到省定二類標準；省優質園實現全覆蓋，職業教育擁有3個省級示范性實訓基地、4個省級品牌專業的“金字招牌”；全市。

當前隱藏內容免費查看在職教師本科以上學歷占比五年提升15個百分點，省特級教師、市級以上名校長名教師達到32人，占比全市最高；全社會關心支持教育發展的氛圍日益濃厚，桃李教育發展基金規模不斷壯大。僅今年已累計發放各類教育資助款項548萬元，受益學生達9805人次，特別是近期開展的“群”眾扶貧助學活動，短短兩周時間就募集各類善款1700余萬元。這些都讓我們深深感受到，教育承載了經濟社會發展的明天和未來，也詮釋了全社會共同的夢想和期待。

在今年7月召開的全市教育工作會議上，市委、市政府明確提出，到2022年，全市要總體實現省定教育現代化指標體系要求，教育對經濟社會發展的貢獻顯著提高，教育發展的成果惠及全體人民，群眾對教育的滿意度、幸福感明顯提升。x市作為主城市，在教育事業發展上要有更高的定位和要求，確保在2022年綜合得分達到90分以上，提前達到省定指標體系要求，努力辦好人民滿意教育，全力打造教育品牌。當前和今后一個時期我市教育發展的重中之重就是要全面加快教育現代化進程，打造成為最靚麗的城市名片。借此機會，我強調五點意見。

一、加快創建教育現代化示范市，必須增強抓好教育事業的行動自覺。

隨著經濟全球化步伐不斷加快和信息革命深入推進，科技進步日新月異，知識技能成為市域競爭的決定性因素，人力資源成為經濟社會發展的戰略性資源。未來發展的關鍵靠人才，培養人才的關鍵靠教育。要牢固樹立抓教育就是抓發展的理念。在長期的發展實踐中，我們越來越深刻地認識到，我們與發達地市的差距，表面上是經濟實力的差距，根本上還是教育發展水平、人才支撐能力的差距；地市之間綜合實力的競爭，說到底是人口素質和創新能力的競爭。世界銀行調查研究顯示，勞動力受教育的平均年限每增加一年，創造的gdp可增加9％；職工受教育年限每提高一年，制造業企業勞動生產率會提高17％。由此可見，推進經濟社會發展，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優勢是教育優勢。當前，x發展正處于轉型升級、創新驅動的關鍵階段，對各層次、各方面人才的需求越來越大、越來越緊迫。如果沒有人才優勢，我們不僅會輸在今天，而且會輸在明天。怎樣以教育優勢創造人才優勢，進而形成發展優勢，是全市上下肩負的重大歷史責任。要牢固樹立抓教育就是抓小康的理念。當前是x建成高水平全面小康社會的決勝時期。從省定全面小康體系30項53個指標來看，目前我市一些重點指標存在較大差距，有的指標如期完成的壓力還很大，其中“現代教育發展水平”一項，要求“十四五”末達到85％的目標值，而目前我們僅為71.5％，還差近14個百分點。因此，要確保我市全面小康建設走在全市前列，必須優先發展教育、大力支持教育，全力打造教育高地。要牢固樹立抓教育就是抓民生的理念。教育是國計，也是民生，還是評價黨委政府工作和衡量社會和諧程度的重要標尺。實踐證明，辦好一所學校就是造福一方百姓，教好一名學生就是幸福一個家庭。應該說，經過多年以來的發展，x教育工作已步入由硬件投入向軟件硬件并重的新階段，教育事業發展具備了良好的基礎和條件，但是與新形勢、新任務和新目標相比，與人民群眾的期盼相比，還存在不少差距和不足。比如，教育資源配置還有待進一步優化，教育服務產業、服務發展的能力仍然較弱，學校管理和教師隊伍建設存在一些薄弱環節，各項改革還需要不斷深化和完善，等等。這些問題，都需要我們在今后工作中認真分析研究，拿出實實在在的舉措加以解決。全市上下一定要把教育擺上更加重要的位置，充分發揮其啟智、育才、聚力作用，著力推進全市教育事業大發展、大提升、大跨越。

二、加快創建教育現代化示范市，必須在內涵提升上尋求突破。

走內涵發展之路，不僅是提高教學質量、彰顯教育特色的重要內容，也是教育事業拓展更大空間、贏得更大發展的根本所在。要夯實發展基礎。主動順應經濟社會發展的趨勢和廣大人民群眾的愿望，始終堅持問題導向、需求導向、民生導向，推動教育資源供給與社會需求相匹配，加大教育投入力度，既方便學生入學，又避免重復建設。要持續改善辦學條件，統籌抓好校安工程、“改薄”工程等重點工作，統籌推進“十四五”期間12個重點項目，科學規劃，分步實施，真正把教育惠民實事辦成人民滿意、群眾稱贊的精品工程。提高教育信息化水平，加快“三通兩平臺”建設，重點加強農村學校信息基礎建設，彰顯信息技術在教育現代化進程中的支撐引領作用。要提升教育質量。教育的現代化，不僅是教育裝備和教學手段的現代化，而是要培養現代化的學生、現代化的公民。結合基本公共服務均等化的相關要求，強化對各類教育資源的統籌管理、合理配置，加快推進義務教育標準化建設，逐步建立幼兒園服務市制度。提升辦學內涵，將素質教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作全過程，加快構建質量監管機制，建立健全政府、學校、家長共同參與的質量評價體系，引導學校走內涵式發展道路。打造特色品牌，圍繞“建設文化、拓展內涵、提升品位、打造特色”的要求，將特色融入辦學思想、教學活動和學校管理，逐步形成“一校有一品，校校有特色”的發展格局。要激發動力活力。加快教育改革創新步伐，引導和鼓勵民間資本進入教育領域，完善民辦教育風險防控機制和退出機制，促進民辦教育做強實力、做優品牌。進一步完善以“重能力、重實績、重貢獻”為導向的激勵機制，探索實施競爭上崗制、目標責任制、輪崗交流制等措施，充分調動廣大教職工的積極性、主動性、創造性，促進教育考核公開、公平、公正。深化教育對外交流合作，積極引進優質教育資源和先進管理理念，實現教育借力發展。

三、加快創建教育現代化示范市，必須在隊伍建設上精益求精。

學校是教育的細胞，教師是學校的支撐。一名好教師能帶出一批好學生，一名好校長能打造一所好學校。要把隊伍建設擺在重要位置，努力打造一支德才并重、愛崗敬業的教師隊伍和精通管理、富有魅力的校長隊伍。

習******強調，“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發展需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，需要涌現一大批好老師。全國廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師?！蔽覀円凑樟?*****的講話精神，大力加強師德師能建設。要實施教師素質提升工程，廣泛開展業務培訓和教學科研活動，進一步完善以名師和優秀教育工作者為主干的梯次化培養體系，切實提升隊伍總體水平。完善教師定期交流機制，在老師的管理、考核、待遇等方面出臺具體辦法，鼓勵城市教師到農村學校任教鍛煉，支持農村教師到城市學校跟班學習。著眼于解決教師隊伍結構性缺編問題，發揚改革精神，在教師總數超編、藝術類教師匱乏、老齡化趨勢加快等重點難點問題上探索新的路徑。目前，全市每3名教師中就有1名黨員，加強基層黨組織建設顯得尤為重要。要嚴肅組織生活，深入開展xx學習教育，充分發揮學校黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，以黨的建設的不斷加強，帶動教師水平的全面提升。教育部門要大力實施教師培訓計劃、崗位成才計劃，創設各類平臺、各種機會，讓每位教師成長在學校、成才在講臺、成功在崗位。教師不僅是一份職業選擇、一種謀生手段，更代表著一項崇高的事業、一份理想的追求。忠誠，不僅是每個人最崇高的品質，更是師德最根本的核心。廣大教師要永葆對教育事業的忠誠，堅守高尚師德，關愛每個學生，在教書育人中傾注自己全部的知識、能力、智慧和情感。

教育發展關鍵看學校，學校發展關鍵看校長。著名教育家陶行知先生指出：“校長是一個學校的靈魂。要想評論一個學校，先要評論他的校長?！毙ｉL是辦學方向的掌舵者，是教育思想的引領者，是教育發展的中堅力量。每個校長都要有成為教育家的抱負，創新工作理念，把握教育規律，提高管理水平，爭做有擔當的校長、有思想的校長、有情懷的校長。要淡化職務觀念、強化職業觀念，淡化權力觀念、強化魅力觀念，在指導教學教研、促進教師成長、探索管理藝術上下功夫。要落實名校長名教師培養工程實施意見，強化校長能力提升，采取“走出去、請進來”等方式，提升校長的教育理念和管理水平，推動學校教育管理水平不斷邁上新臺階。完善校長選拔和考核機制，按照“能者上、劣者下”的原則，將真正具有辦學治校能力的同志放到校長崗位上。要加強學校班子梯隊建設，選拔出一批教學成績優異、協調能力突出的優秀教師作為后備干部進行重點培養和使用。

四、加快創建教育現代化示范市，必須在服務發展上凸顯作用。

教育的發展與經濟社會發展相互支撐、相互促進。推動教育現代化建設，必須站在全市大局的高度，充分發揮在推動發展中的重要作用。教育要為經濟社會發展提供有效支撐。著力構建現代職業教育體系，在校企聯動、產教融合、工學對接上下功夫，加強本地緊缺型人才精準化培養，提高職業教育與產業發展的契合度，為實現轉型發展培養更多優秀人才、輸送更多“能工巧匠”。大力推進社市教育發展，圍繞“人人皆學、處處能學、時時可學”的要求，整合社市教育資源，豐富社市教育內涵，重點開展創業就業技能培訓、思想道德教育和法律知識教育，提升居民整體素質。教育要在參與重點工作中發揮更大作用。在全國文明城市創建方面，要嚴格按照創建目標要求，主動擔當、積極作為，深入開展“小手拉大手”等活動，在“文明20條”宣傳、志愿服務、“書香x”創建、非遺進校園等方面起到帶頭作用。在推進教育扶貧方面，要健全各類教育的扶困助學體系，注重精準幫扶，著力解決貧困學生就學難題，從根本上阻斷貧窮代際傳遞。教育要時時刻刻繃緊安全穩定這根弦。當前，教育領域群眾利益訴求呈現多元化趨勢，既有歷史遺留問題，也有新矛盾新問題，既有教育系統內部問題，也涉及到廣大群眾，總體呈現數量偏多、問題多樣的態勢。要增強風險意識，健全教育重大決策事項社會穩定風險評估機制，提高風險的前瞻性、預測性，進一步規范校園日常管理，推行“四務”公開，徹底杜絕亂收費、有償補課等現象，為維護社會大局和諧穩定作出應有貢獻。

五、加快創建教育現代化示范市，必須在教育發展上凝聚合力。

辦好人民滿意的教育，是全市人民的共同事業，需要全社會共同參與。要強化目標責任。教育現代化建設工作領導小組要發揮牽頭抓總的作用，定期研究會辦教育工作，及時研究解決各種難點問題。教育主管部門要切實加強對全市教育工作的規劃、部署、協調和組織實施，研究教育發展中的新情況、新問題，及時提出對策措施，為市委、市政府當好參謀助手。各鄉鎮、街道要切實落實屬地責任，堅持把教育工作與經濟工作同安排、同部署、同落實，及時幫助屬地內學校排憂解難。各市直部門要充分發揮各自職能優勢，為教育事業多辦實事、多做貢獻，進一步形成強大的工作合力。要加大要素保障。堅持教育優先發展，做到教育項目優先規劃、用地優先保障、人才優先支持、待遇優先落實，真正把教育改革發展的各項舉措落到實處。要優先保障教育經費投入，完善政府投入為主、多渠道籌集教育經費機制，確保教育投入實現“三增長一提高”。鼓勵社會力量投資興學、捐資助學，形成多元化的投入渠道。要營造良好氛圍。今天的會議，表彰了尊師重教先進單位和先進個人，19家捐資助學單位成為桃李基金會員單位，他們以實際行動在全社會倡導了良好風尚、擔起了社會責任，同時也傳遞了關注祖國未來、心系教育發展的正能量。全市上下要以優秀人物、先進典型為榜樣，引導更多力量支持教育、投入教育、興辦教育，形成合力推動教育事業蓬勃發展的生動局面。千方百計創造條件，在政治上關懷教師、工作上關心教師、生活上關愛教師，努力營造尊師重教的濃厚氛圍。深入推進教育系統政行風建設，嚴格執行“五嚴”規定，從嚴規范辦學行為，把教育事業辦成陽光事業，把教育工程辦成民心工程。

老師們、同志們，敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務?；仡欁蛱烊〉玫某删停壑蠹业闹腔酆秃顾?；推動未來的發展，更需要大家的創造和奉獻。希望全市各級干部、廣大教育工作者和社會各界人士進一步凝聚共識、增強合力、共同奮斗，扎實推進教育現代化建設，為建設高水平全面小康社會作出更大貢獻！

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十一

各位老師：

下午好！

今天，我們歡聚在一起慶祝第36個教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式，接著又宣布了校第三批優秀教師評選結果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。

今年學校舉行的慶祝教師節活動創意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中，許多老師、同學為此付出辛勤勞動，也奉獻了智慧，借此機會，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優秀教師表示衷心的祝賀。

下面，我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。

智慧教師這一命題是學校新一輪三年發展規劃中提出的，是學校新的辦學理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創造型人才，而培養創造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧，培養學生的創新意識和創新能力，具有創新意識和創新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養出智慧學生，知識經濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質要素。

第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學生生命發展的內在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。

第二，智慧教師必須是學校教科研的積極參與者，創設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。

第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福，在培養學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。

第四，智慧教師還必須是學生的良師益友，是深受學生歡迎和愛戴的引領者。

學校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師，是我校優秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學校涌現出更多更多高質量的智慧教師。

各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發展為本。發展是永恒的主題，沒有教師的發展，就不可能有學校的發展。因此，促進教師發展，帶出一支師德高尚、業務精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。

最后，我衷心地祝愿全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家！

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十二

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十三

各位老師，各位同學：

今天是一個平凡而又偉大的日子，首先我代表學校全體師生向默默耕耘，無私奉獻，恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節日的問候。

回想過去的一年，我校取得了可喜的成績，校園環境更加整潔靚麗，學生行為更加文明規范，教學質量穩中有升，特別是今年初三中考創歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人，達到14人，還有一名學生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人（包括4名音體美特長生）。這些成績得益于全體教職工戮力同心，兢兢業業地付出，在此我對各位老師表示衷心地感謝。

剛才，我們表彰了部分優秀班主任和教學成績優秀教師，這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的，在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒：有的老師生病了，卻堅持走向講臺；有的老師為了一名問題學生，總是利用休息時間耐心地談心勸導；有的老師為了明天一節成功的課，在萬籟俱寂中與書為伴；有的老師看到學生點滴的進步，就會感到歡欣鼓舞，興奮不已……這的確很平凡，平凡得讓我們常常忽視它的存在，但這些場景卻是日復一日執著地上演著，陪伴著一批又一批的學生度過花季，走向成熟，而歲月卻無情地染白了他們曾經年輕的雙鬢?！靶燎趫@丁”是送給老師的贊語，“春風化雨”是獻給老師的頌歌。

春華秋實，歲月如歌；星移斗轉，物替更新。新學期開始了，又一批九年級同學離開了母校，踏上了更為廣闊的人生征程；又一批七年級新生邁進了威州中學，即將步入三年的初中生活。作為一名學生，什么才是獻給老師最好的節日禮物？我想那就是做一個優秀的自己，一個學會感恩的自己。

同學們，你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰，你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現，你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。

老師們，讓我們用愛心播種夢想，用汗水澆灌希望，讓每一個孩子都在威州中學這片沃土上綻放絢麗的花朵，讓我們的人生因此而無怨無悔。

最后，我用一副對聯和各位老師共勉：

平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；

瀟灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十四

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛生是教師應具備的美德，也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個學生最起碼的心理需求，師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，對學生的成長和進步有很大的推動作用。

一、愛學生就必須嚴格要求學生。

俗話說得好：嚴師出高徒?！敖滩粐?，師之隋”。嚴是有標準的嚴，是在一定范圍內的嚴，是符合教育規律的嚴，是有利于學生德、智、體、美諸方面都得到發展的嚴，決不是無規律、隨心所欲的嚴，更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。例如：學校發了一張“小學生素質綜合評價表”，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學生,我班有一位成績優秀的學生放學后悄悄地來找我，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學生?！?/p>

原來這位同學勞動沒達標，想找老師高抬貴手。我嚴肅地說：“不行。你其它方面都達標，而且做得很好，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行?！睆拇?，他每次勞動都積極肯干，在家里也能主動做家務活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出于真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。

二、愛學生就要尊重學生的人格。

愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關系。學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規律，決不能把自己的意志加于學生。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創造潛能，保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助。

這樣，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調。黃瘦的小臉，很少見她笑過，反應慢，學習差，不善交談，因此受到同學的冷落。有一次上課，我要求同學們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢？”她還是以前那副神情仍然不說話，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話。“嘀噠”未等我話說完，一滴溫熱的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚。

原來她爸爸死了，媽媽病了。我感到深深的內疚，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭。我們之間的距離越來越遠了，我決心用心來補償。我親手做了一個小花鹿送給她，還把紅絲帶當著全班同學的面送給她當頭花，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”。由于我對她的好也同樣引起同學們對她的注意和關心，小鄧的轉變很大，性格開朗了許多。愛的力量是神奇的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。

三、愛學生要善于發現學生的閃光點。

愛學生還要善于發現學生的閃光點，轉化“問題生”?！伴W光點”即優點、長處。任何一個學生都有自己的優點，長處，“問題生”絕不例外。教師要善于發現學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣。只要細心觀察，最終都會淘盡黃沙始得金。轉化“問題生”除了多觀察外，還應多了解、多關心、多談心、少告狀、少發火、不體罰、不放棄?？鬃诱f“有教無類”，實踐證明，從愛出發，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，“問題生”是可以教好的。

總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的.教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業，搞好教育工作的原動力。愿每一位教育工作者都能為自己的學生。

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

金秋送爽，丹桂飄香，正值教師節來臨，我們迎來了xx—xx學年。首先，我代表學校對剛剛升入學校初一年級的新同學和其他年級的同學們表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在教育戰線的教職員工，致以節日的祝賀和親切的問候！

回顧過去一學年的工作，在全體教職員工和同學們的共同努力下，學校的各項工作都取得了新的成績，實現了新的突破。在xx年度教育督導中，我校名列全市第一；先后被評為教書育人先進單位、教育科研先進單位、精神文明先進單位、防震科普基地、勤工儉學先進單位，電視臺新聞頻道和《今日》都對我校實施素質教育的工作做了專題報道。有10位教師被評為市優秀教師。今年高考本科上線率達95%；中考原初三一班同學以總分741分的高分獲得全市第一名。

這些成績的取得對于我們全體師生們而言，既是一種激勵，更是一種鞭策，要求我們在新的學年中要再接再厲、不斷超越。如何度過一個有意義的新學期，同學們都已經有了自己的美好設想，在此，我想代表全體教師向大家提出幾點要求和希望：

要培養良好的習慣。要求同學們時刻不忘習慣的養成，從小事做起，從細節做起，從今天做起，養成良好的生活習慣、學習習慣，做一個遵規守紀、健康上進的學生。

要塑造文明的行為。尊敬師長，團結同學，感恩家長，認真執行好學校文明禮儀規范，維護良好的校園文化環境，自覺遵守社會公德，關心他人，助人為樂，做一個崇尚文明、嚴于律己的學生。

要專注于自己的學業。把提高自己的學習能力，擺在最重要的位置，上好每一堂課，做好每一次作業，不斷積累和探索科學有效地學習方法，發展自己多方面的能力。

要用知識守護生命。高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責，牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防范能力。遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛煉身體，不斷增強體質。

老師、同學們，新學期的工作已經拉開了序幕，我們每一位教師、每一名同學都應站在新的起點上認真審視自己，盡快調整自我，以更飽滿的熱情和最佳的狀態，投入到工作、學習中去。在此，我衷心祝愿并相信我們每一位老師都能以自己的勤奮和智慧，為新學期的工作書寫新的篇章，相信我們每一位同學都能以自己的頑強和拼搏，在新學期里取得更優異的成績！

最后，祝愿老師們節日愉快，身體健康，工作順利，家庭幸福！祝愿同學們在新的學期里好好學習，天天向上，在學校健康快樂的成長！

謝謝大家！

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十六

各位嘉賓、各位老師:。

大家好，帶著時間的慢節奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節。首先，請允許我代表開發區教育辦歡迎開發區和各村的領導。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節日的喜悅！謝謝你，是你的到來溫暖了我們的節日！

教師節是一個普通的節日，卻有著燦爛的內涵。教師節是一個普通的日子，卻有著繽紛的色彩！“老師”兩個字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業。人們經常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業能給人留下如此深刻的印記；沒有其他職業能對人類靈魂產生如此巨大的影響；沒有其他職業能對人類產生如此深遠的影響。

回過頭來看，溫泉開發區教育辦取得的一切成績，都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業業，不知疲倦的教師隊伍，我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面，就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊精神。

展望未來，我們科學創新地制定和實施了多項制度，取得了預期效果。新課程改革的實施，為我區教育教學的發展奠定了良好的基礎。教育綜合管理系統的試行，促進了學校工作的正常運行，建立了科學、規范、高效的工作機制。質量獎懲和績效工資的實施，對調動教職工積極性、提高教學效率、促進教師健康發展起到了良好的作用。

今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動我們的英氣。明天，我們將回到前線，為我們的事業而戰。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師，每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前進！同志們，我們的學校蒸蒸日上，我們的事業蒸蒸日上，我們的明天會更好！

最后，預祝本次慶典圓滿成功！祝各位老師在生活和工作中幸?？鞓?！

最新在全市慶祝教師節大會上的講話（精選17篇）篇十七

大家下午好！

春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第38個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿，祝我們全校教職工節日快樂，身體健康，生活幸福！

這一年來，我們學校實現了跨越式發展，我們的內涵更豐富，學校品牌更亮，質量更高，影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升，在全縣上升了33位，六年級語文、數學；二年級數學、語文；一年級數學；三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅，我們的特色建設成效突顯，民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高，今秋招生情況令人欣喜，北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此，對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝！謝謝你們！

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰，一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優秀，讓我們向他們表示熱烈的祝賀！

今年，又有幾位新教師加入我們學校教師團隊，這些教師以睿智的眼光選擇了北小，以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小，祝你們開心在北小，成長在北小，成功在北小，幸福在北?。?/p>

在總結中反思，在反思中前進，北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求，我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想，今天提出來與大家思考與討論：

什么是幸福教育？

倡導幸福教育，“讓學校先幸福起來”，是解放學生和教師，促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福？人們可以從不同的角度理解它，但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如，幸福是一種愉快的心情，即快樂；這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的，它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是，這種快樂不是單純的享樂，而是以發展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

通俗地說，幸福教育就是在幸福中開展教育，在教育中體驗幸福；通過教育創造幸福，通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領：以人為本是幸福的靈魂，積極心理是幸福的支點，優良品德是幸福的先導，快樂有成是幸福的真諦，勞動是幸福的源泉，滿足特需是幸福的天平，生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓

幸福教育是師生雙邊的互動，只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”，這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上，教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究，教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的.碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發展的殿堂。

我們辦幸福教育，要讓教師幸福起來，教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣，成為我們的工作方式，成為我們的信仰和追求，成為我們的自覺行動。

再次祝大家節日快樂，身體健康！

謝謝！