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    快樂的六一作文四年級 快樂的六一作文400字左右(優質8篇)

    時間:2025-05-06 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇一

    一個屬于我們自己的節日---六一國際兒童節到了。今年的六一節學校組織我們進行義賣活動,將義賣所得的金額捐給貧困山區的小朋友。

    早上,我們早早地來到了學校,急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區進行,于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。

    我們義賣的主題是義賣書簽,上午我和手工組的幾個同學湊在一起,將自己準備的材料拿出來,一起做起了書簽。做書簽很容易的,準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先,將絲帶打一個蝴蝶結,將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結的兩個頭上剪一個開口向外的“v”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后,在蝴蝶結的結心上貼一個你喜歡的圖形就完成!

    經過一上午的制作,我們做了許多書簽,我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴,但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區小朋友做了一點貢獻,好開心哦!

    中午學校為我們提供了午餐,我好喜歡哦,因為是一份揚州炒飯,好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰,待遇好好哦!差點沒說,還有水果拼盤。

    午餐過后,就是激動人心的義賣環節。東西可真不少:有貼紙、氣球、發夾、畫、書簽、衣服。真是應有盡有!我不但積極地去推薦我的書簽,還賣了許多東西。真實豐收多多呀!

    一天下來,雖然有點累,但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇二

    六一兒童節到了,小朋友們的節日來了,學校組織的文藝演出特別精彩,來看一看吧!

    為了迎接兒童節我特意早晨五點鐘就起床了,我快速穿好了我的舞蹈服,又完成了洗漱活動。上學時間快到了,我帶著興奮的心情來到學校。當我踏進學校大門的那一刻,我發現校園里張燈結彩,煥然一新,就連窗簾也換新的了。

    我進了教學樓來到老師辦公室開始化妝人特別的多,老師又不會分身,只能一個一個的化。我左等右等終于到于我了,不一會兒就化完了,我來到了了校園里。

    不一會兒節目開始了,第一個節目是鼓樂隊,我敲著小鼓,有的人敲大鼓,有的人吹喇叭,還有的人舉著旗子,整體聲音震耳欲聾。這時所有人都望著我們目不轉睛。

    第二個節目是我們的大合唱,我連忙換了衣服來到操場上。3,2,1,我們隨著背景音樂唱了起來。

    我們演完之后又看了許多有趣的節目,各個班都拿出了自己的絕活兒特別精彩。

    六一兒童節這一天我特別開心!

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇三

    盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節,學校為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”的主題活動。

    一進校園,映入眼簾的是一個喜慶的拱門,樹上還掛著許多五顏六色的彩帶,每間教室在老師、家長們和同學們的辛勤裝扮下變得不一樣了,我們的`教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球,黑板也穿上了“花衣”,整個校園都呈現出一片節日的歡樂。

    老師給我們講解了游戲內容和規則后,我和搭檔就興致勃勃地沖出教室,去尋找好玩的游戲了。

    我們一共玩了三個游戲,“丟手絹”、“天黑請閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的就是“掌上明珠”,光聽它的名字,就覺得好玩,游戲規則是四人一組,用乒乓球拍一邊運球,一邊背古詩,中途不能用手碰球,球不能落地,每組有兩次機會。

    游戲開始了,我們四個人一邊小心翼翼地運著球,一邊背著《靜夜思》,咦!一個不小心,旁邊的搭檔的球就掉了,我們只好又從頭來,剛走幾步,我就聽到“哎呀!”一聲,旁邊的搭檔的球又掉了,老師宣布我們挑戰失敗了,雖然我們沒能成功,但我從中明白了一個道理,一個團體離不開相互幫忙,相互配合。

    下午,我們又在班上舉行了各種活動,老師還給我們發了好多禮物和美食,這真是一個快樂的節日呀!

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇四

    今天大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

    到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

    下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

    不知不覺到了晚九點,快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節!

    這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。

    這次“六一”兒童節依舊和外語節閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

    上午,我們收看了各年級的演出和外語節的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節日的氣氛。

    到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優美的曲子,更讓我們贊嘆不已……。

    演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲………。各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。

    最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇五

    “六一”節的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了!有很多的人,好像小朋友比較多。

    爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運的話,希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

    “六一”節的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃kfc,那里面有雞翅,薯條,冰淇淋,等等。

    “六一”節,爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因為我最愛看書了,看書讓我變聰明,知識淵博。

    我非常喜歡“六一”節,因為這節日給我帶來許多的不同的快樂!

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇六

    今天是六月一日,是我們的節日。

    終于盼到了這一天,我是一名鼓號手,我們排練了一個月。一大早,我便穿著鼓號手的禮服來到了學校,抬頭望去,學校大門的正上方橫掛著巨幅標語“歡慶六、一國際兒童節”。

    一走進校門,便看見教學樓和辦公樓前掛滿了彩旗、紅旗。今天天氣很好,美麗的校園里的草坪感覺更嫩綠了,花兒也變得更加鮮艷,小樹在微風吹拂下點著頭,好像在說:“節日愉快”。同學們都跟我一樣早早地來到了學校。

    今年的“六·一”與以往不同,我們所有師生要上街歡慶游行,這在我們小鎮是件很少見的'事,7點鐘我們浩浩蕩蕩出發了,同學們穿著統一的校服,每個班的領隊舉著隊旗,每個同學手里拿著小旗,這場面可壯觀哦!我們鼓號手自然是走在隊伍的最前面,我們穿著紅白相間的禮服,戴著貼有國徽的帽子,別看我們年齡小,看這架勢不會遜色于軍樂隊。我們吹著小號,踏著節奏的步伐,像條長龍在街道游蕩,路人們都停下腳步,投來贊賞的目光……半小時后,我們回到了學校。

    下午是游園活動。

    “六·一”是自由的。快樂的!

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇七

    時間過得非常快,不允許停留,如今已是5年級了,是倒數第二個可以過六一的前一天。

    在老師說完最后一句話的時候,大家愣了一會兒,就不約而同的歡呼起來“耶~”。

    下午的時候,大家都早早的來到學校,有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

    老師走進教室,讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老師讓我們移動了各自的根據地,搬到了一旁。

    接下來的各種游戲中,大家玩得不亦樂乎,一會兒,放學鈴響起,大家依依惜別的告別了教室。

    快樂的六一四年級快樂的六一兒童節三年級篇八

    今天,我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。

    首先,我們玩了看圖猜成語,劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個“天”字上。我想:天上臭腳?不對,不對,是天上有腳!啊!不對……正當我冥思苦想時,突然,有一位同學高高地舉起了手,說:“是一步登天。”哎呀!我怎么如此弱智呢?接著,劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是,我便沖向二年級教室參加iq趣問大挑戰!

    玩完了iq趣問大挑戰,我是神射手和我是小詩人后,我就沖向最后一個項目:我是大肺王。

    游戲規則很簡單:站在線后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點燃的蠟燭,吹的越多,加的印章越多。

    我站在線后,深呼吸幾次,一個呼氣,呀!全都吹滅了!可正當我得意洋洋時,第五根和倒數第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!

    這次游園活動令我難忘!

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    2023-05-17
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