人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
六一兒童節(jié)篇一
當“六一”的鐘聲敲響在六月初夏的季節(jié)，五（3）班的同學們將在這屬于自己的節(jié)日盡情歡笑！
早上睡個難得的懶覺到了學校，卻發(fā)現(xiàn)“手繪文化衫”的活動已經(jīng)拉開帷幕。同學們個個展開童年時代獨有的想象力，為今年的六一節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。他們個個天馬行空，畫出自己的夢想。我很想知道在很久很久的以后，他們看到這些畫會是什么樣的表情。
接著，驚心動魄的“撕名牌”開始了。同學們分成四隊，正不斷跟對手博弈！他們跑的得像馬一樣快。看！他們正不斷散發(fā)著青春的力量！一顆顆塵土在他們的腳尖飛揚。他們的眼睛緊盯著對手的名牌，卻絲毫沒有想到“螳螂捕蟬，麻雀在后”。有些同學受傷了，也沒有關系，因為，這將成為一生的美好回憶！祝愿同學們在這涼爽的季節(jié)，一起感受炎熱的力量！
接下來的游戲考驗著同學們的集體精神。同學們?nèi)耘f分成四組，每人拿一個讓小球通過的“橋”，只有將這座橋重復使用兩遍并將球倒進杯子里，就贏了。“加油！”同學們不慌不忙，毫不手忙腳亂。“唉，球掉了。”不過，“勝敗乃兵家常事”，做幾個深蹲，然后吸取經(jīng)驗，再來一次！整個柔道館充斥著同學們的歡呼聲！
六一兒童節(jié)篇二
快樂“六·一”清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學校。一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有“三·四”班的同學演出，那有力動聽的的'歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦！原來是市領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。
臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花……“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節(jié)篇三
中國走一走，一看就明了。
獨蒜一根苗，城鄉(xiāng)多似沙。
六人愛一人，總是將其夸。
長大結婚后，成了新一家。
六戶真難跑，累得兩眼花。
照雇十二人，不堪重負加。
老人需自立，那能指望娃。
吟罷閉目思，冷汗浸薄紗。
此政再百年，中華實堪嗟。
六一兒童節(jié)篇四
同學們，今天是只屬于我們的節(jié)日，沒錯，他就是六一兒童節(jié)，為了舉行這次六一學校也是做了充分的準備。
我們的首戰(zhàn)，也就是布置教室。早上來到學校，放下書包，拿起氣球，便開始布置。我站在桌子上布置，這可真忙呀。隨后而來的是小濤，他手里拿著透明膠，沒等我開口，他便說：“要透明膠是嗎？幾個？”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根，剩下的彩帶，也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨具匠心，我們把沒吹好的氣球綁在糖上，然后長短不一地從黑板上框掛下來，好像給黑板裝了一道糖果門簾，再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié)，自然要甜甜的。
下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認為最難的吸管搭塔。
來到場內(nèi)領取材料時，我們蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用！我的隊友也一樣，大家頓時像天打五雷轟一般，其他隊也一樣，處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個頭，易變形，只需要將兩頭放入吸管，便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難，但最終還是拿到了二等獎。
再后面就是義賣，我們班準備的東西很多，物美價廉。我也幫忙推銷。可惜，我們這一直冷冷清清，隔壁班風風火火，我真希望自己能有吸星大法，把他們的好欲通通吸走。
不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助，還是風水輪流轉，沒過多久，一大撥人涌進了我們教室，我們班的生意頓時興隆起來。來了老師，我連忙上前招待。
“這本書，魯迅寫的，便宜點賣給你，15。”
那位老師癟癟嘴，指了指手上的書，“這才一塊。”
遇上強敵了。我暗想著，繼續(xù)說：“這本書原價30，一塊虧大了。”
“要不五塊一本，我多買幾本。”
賣總比不賣好，我說“好成交。”
老師剛走不久，又來了一個小弟弟。我雙眼發(fā)亮，瞅了瞅旁邊的機器人，連忙走上前，“小弟弟，你看這遙控機器人，20賣給你。這原價40，已經(jīng)半價了。”小弟弟思索了一會，同意了。義賣會結束了，我也賣了不少東西，感到很知足了。
就是我們學校的六一，一個精彩的六一，一個讓我學到很多東西的六一！
六一兒童節(jié)篇五
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。早晨， 聯(lián)歡會開始，第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓，一定要好好學習，好好工作，於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。
內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時，用自己的血肉之軀，救出了四名學生。朗頌時，他們飽含深情，在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學們站成一個心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。六一兒童節(jié)的下午，爸爸媽媽帶我爬香山。
我從山下往山上看，心想：這山并不高，我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始，我是走盤山道上山的。從山下看，走盤山道像遛彎兒一樣容易，可是我一走，就感到上山很不容易，時刻都有從高處滾到山下的危險。于是，我的一只腳牢牢地踩著地面，另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了，可是爸爸說：“這才是香山的'十分之一。”我失望極了，真想吃飯啊！越往山上走，路面就越發(fā)陡峭起來，我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段，爸爸說：“爬上山峰的是英雄，爬不上山的是狗熊！”我真想當英雄，可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時，又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時，先一只腳踏著臺階，雙手按著膝蓋，另一只腳再跟上來。看！前面的臺階更陡峭了，又窄又高。
我喘著粗氣向上爬，突然，我坐到地上說：“我要當狗熊，累死了！”可是，看到其他的人，連老爺爺、老奶奶都在往山上爬，我又鼓足了勁，向山上沖。終于，汗流滿面的我爬上了鬼見愁，望著前面連綿起伏的山峰，我很自豪，因為我是英雄！
六一兒童節(jié)篇六
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
5月31日，我一進學校，就發(fā)現(xiàn)和往常不同，水泥地上貼滿了許多的大腳印，上面寫著一些字，仔細一看，哦，是我們學校的小學生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有，瓷磚地上建了一個大舞臺，舞臺上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前，還搭了好多帳篷，給我們坐在下面。不知不覺，老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了，首先是五(2)班的同學打鼓，接著是余校長致“六一”賀詞，然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊員的獎狀，開始表演了：有二年級同學帶來的《小燕子》，三四年級的同學帶來的武術表演，健美操，唱歌，音樂，明月......可有意思了!最后，我們參加了《龍的傳人》的帶動唱，終于完了。我們依依不舍地離開了操場，回到了教室。
6月1日那天下午，我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級里搞活動，每人要準備一個節(jié)目或是和同學一起表演一個節(jié)目。我和咼舜禹一起表演，她給大家猜腦經(jīng)急轉彎，我給大家猜偵探游戲，答對的人有獎(給一個書簽)，我們先看了別人準備的節(jié)目：有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了，看來以后要弄一點難的給大家做啊!
多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!
六一兒童節(jié)篇七
花兒競相開放，小草生機勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
“我要帶什么樣的呢？”我思考著，要不在店里買個小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。
到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。
大家剛剛分享完蛋糕，老師走進教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。
我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。
看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復試了很多遍，終于成功了，真不容易啊！
在這里我學到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！
六一兒童節(jié)篇八
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸娏业目释。∮械男『⒏亲员埃麄円驗樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆拥每蘖恕?/p>
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的.他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！