<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:HT書生

    通過學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我們可以更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。借鑒以下幾篇學(xué)習(xí)心得,或許能幫助大家更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇一

    xx月xx日下午到達(dá)xx省電化教育館報(bào)到參加20xx年初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)學(xué)習(xí),對于本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我充滿了期待!

    20xx年xx月xx日上午8:30培訓(xùn)學(xué)習(xí)正式開始,首先由xx館長出席培訓(xùn)開幕式并致辭,同時(shí)提出具體的培訓(xùn)要求及強(qiáng)調(diào)完成相關(guān)的學(xué)業(yè)。授課由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長和史君雄副教授共同完成。

    20xx年xx月xx日上午9:0——11:30由史君雄副教授上課,首先主講化學(xué)緒論。任何一門課程第一節(jié)課上的一般都是緒論課,其目的是讓學(xué)生了解開設(shè)本門課程的內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)的必要性,并且設(shè)法給學(xué)生留下一定的懸念,激發(fā)其學(xué)生學(xué)習(xí)本門課的興趣和欲望,在中學(xué)化學(xué)的教學(xué)要重視緒論課。史君雄副教授所講的化學(xué)緒論課的教法新穎實(shí)效,他闡述了緒論課教學(xué)在化學(xué)整體教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要性,從教學(xué)內(nèi)容和方法上提出了講好化學(xué)緒論課的具體措施,如何幫助學(xué)生建立化學(xué)的知識(shí)框架結(jié)構(gòu),講解本課程的學(xué)習(xí)方法以及在現(xiàn)代科技成果中所起的重要作用,以具體的問題和實(shí)例激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,引領(lǐng)我們更深入的思考初中的化學(xué)教學(xué),這對今后提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣有很大幫助!

    20xx年xx月xx日下午3:00——5:10由xx師范大學(xué)化工學(xué)院的xx副院長上課,主要講授初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和規(guī)范管理,內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確,講解清晰透徹讓我更深入的了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范管理。

    20xx年8月2日上午8:45——9:45由xx副教授上課,主講內(nèi)容《新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為》,xx副教授結(jié)合大量生動(dòng)的例子深入淺出的進(jìn)行剖析,讓我再次重新認(rèn)識(shí)新課程的教學(xué)觀和教學(xué)行為,這對今后的教學(xué)有實(shí)際的指導(dǎo)意義!

    20xx年xx月xx日上午9:55——11:30和下午2:30——4:00由xx副教授上課,主講《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》其內(nèi)容有:科學(xué)探究概述;實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)的主要模式;化學(xué)探究式教學(xué)案例。還有《化學(xué)教師課堂板書常見錯(cuò)誤分類例釋》內(nèi)容。史君雄副教授結(jié)合大量化學(xué)探究式教學(xué)案例進(jìn)行生動(dòng)的剖析,讓我再次重新認(rèn)識(shí)《初中化學(xué)中的科學(xué)探究》,科學(xué)探究是化學(xué)課程改革中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的途徑之一。科學(xué)探究永無止境,科學(xué)探究不但需要科學(xué)的方法,更需要科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,教師要為學(xué)生不斷地設(shè)置恰當(dāng)?shù)膯栴}情境,搭建研究的平臺(tái),成為探究的引導(dǎo)者、組織者、合作者,讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,學(xué)習(xí)科學(xué)的探究方法,培養(yǎng)學(xué)生探究創(chuàng)新的實(shí)踐能力,真正發(fā)揮科學(xué)探究的意義和作用。聆聽了史君雄副教授的講授,更好地啟發(fā)引領(lǐng)我今后的教學(xué),受益匪淺!

    20xx年xx月xx日上午9:00——9:30由xx副院長主講《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》和上午9:30——11:30由xx副院長主講《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備的素質(zhì)》。xx副院長準(zhǔn)確分析了中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程,讓我全面了解中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室管理對實(shí)驗(yàn)教師的能力及水平要求是很高的,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師要樹立正確的態(tài)度,有義務(wù)推廣現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技術(shù),這樣才能加快化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的推廣步伐,促進(jìn)人類的進(jìn)步。化學(xué)實(shí)驗(yàn)教師必須具備較高的管理水平和專業(yè)技術(shù)水平,必須不斷提高自身的管理能力和實(shí)驗(yàn)技能,要有樂于奉獻(xiàn)精神,在平凡的實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位上,做出不平凡的業(yè)績!

    20xx年xx月xx日下午2:40——4:20由xx副院長上課,主講《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》,20xx年xx月xx日下午4:30——5:30和20xx年xx月xx日上午9:00—9:50由xx副院長上課,主講《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》,20xx年8月4日上午10:00—11:00由xx副院長上課,主講《化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作》。xx副院長對《中學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備及管理》和《中學(xué)教學(xué)中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范》進(jìn)行了很詳細(xì)的分析,以實(shí)際的例子引領(lǐng)我們規(guī)范的進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。在學(xué)習(xí)中讓我更明確了管理維護(hù)儀器設(shè)備和中學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范的重要性,深知實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能在于進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件,是全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究及培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要基地,因此要重視規(guī)范管理維護(hù)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理。管理出效益,今后將結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步完善,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)及其管理工作做得更好!

    最后一天進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試。

    xx月xx日至xx日,短短的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束了。xx省電化教育館舉辦的20xx初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)管理操作培訓(xùn)班開得非常成功,本次培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性,本人獲益匪淺!化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時(shí)要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的。因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識(shí)外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究能力,良好的實(shí)驗(yàn)管理能力,良好的思維品質(zhì)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論得到了升華,課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)獲得了新的感悟,化學(xué)教學(xué)中和實(shí)驗(yàn)室管理中的困惑、迷茫得到了很好的啟發(fā)。通過培訓(xùn)不僅為教師快速成長搭建了平臺(tái),而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。在今后的教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,讓化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇二

    要建設(shè)《分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)》精品課程,那么首先要了解什么是精品課程。精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范課程。精品課程建設(shè)是“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的一項(xiàng)重要內(nèi)容和先期啟動(dòng)的四個(gè)項(xiàng)目之一。精品課程是教育部深化教學(xué)改革,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要舉措。其次,要明確精品課程建設(shè)的目的和意義。搞精品課程建設(shè)應(yīng)該進(jìn)一步鞏固教學(xué)工作的中心地位,在切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量的`基礎(chǔ)上改善、加強(qiáng)高校信息化條件建設(shè),利用現(xiàn)代化教育信息技術(shù)手段將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源上網(wǎng)并共享,使全國其他高校在實(shí)施同類課程教學(xué)的過程中能夠借鑒、使用這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在更大范圍內(nèi)提高高等學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。無論能否建設(shè)成為省級、國家級的精品課程,搞好學(xué)科建設(shè)都是必要的,培養(yǎng)學(xué)生的包括創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力在內(nèi)的綜合能力才是最終目標(biāo)。

    隨著信息化時(shí)代的到來,教育技術(shù)也在不停的更新?lián)Q代,如今多媒體已經(jīng)成為輔助教學(xué)的重要工具。它不僅變“粉筆加黑板,教師一言堂”的傳統(tǒng)教學(xué)模式為圖、文、聲、像并茂的動(dòng)態(tài)教學(xué)模式,更有利于提高教學(xué)效率,增強(qiáng)課堂感染力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。但是,在多媒體使用時(shí)我們還需要注意幾個(gè)問題:首先,多媒體是一種教學(xué)手段而不是教學(xué)目的,注意不要過度追求多媒體手段而忽視了教學(xué)目的,沖淡了教學(xué)主題;其次,要注意不能用多媒體的使用代替學(xué)生思維,更不能取代學(xué)生操作,應(yīng)該明確的是,使用多媒體的目的是教育,而教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生能力。最后,要注意的是多媒體的恰當(dāng)使用,過大的課堂容量反而會(huì)降低教學(xué)效率。總之,只有恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,才能實(shí)現(xiàn)多媒體輔助教學(xué)的真正價(jià)值。

    高水平的課堂教學(xué)是精品課程建設(shè)的必要因素,它要求教師能在適當(dāng)?shù)那闆r下提出適當(dāng)?shù)膯栴}。例如,在課堂引人中設(shè)問,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在探究過程中設(shè)問,能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與;在范例教學(xué)中設(shè)問,能促進(jìn)學(xué)生積極思考;在課堂小結(jié)中設(shè)問,有助于學(xué)生課后的自主學(xué)習(xí)。教師提問要講究設(shè)計(jì),才能激發(fā)學(xué)生思維。問題設(shè)計(jì)的目標(biāo)要明確,層次要清晰,難度要適當(dāng),角度要新穎。

    教師自身素質(zhì)個(gè)人能力對于課堂教學(xué)固然重要,但從長遠(yuǎn)角度看教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性對于整個(gè)學(xué)科的建設(shè)更為重要。學(xué)科建設(shè)負(fù)責(zé)人以及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予足夠的重視和支持,作為教師要有長遠(yuǎn)的眼光和奉獻(xiàn)精神,以奉獻(xiàn)求支持,腳踏實(shí)地的走好學(xué)科建設(shè)的每一步。

    這次學(xué)習(xí),讓我們開拓了視野,增長了知識(shí),對于我們開展分析化學(xué)與實(shí)驗(yàn)精品課程建設(shè),進(jìn)行教育教學(xué)改革和提高本科教學(xué)質(zhì)量都具有重要的意義。對于全面推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維將會(huì)產(chǎn)生較大的影響。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇三

    分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

    實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn):首先,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力。最后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力。

    大一暑期實(shí)踐期間,我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用幾段我對于那次活動(dòng)的總結(jié)。

    活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν猓€使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動(dòng),科協(xié)成員面對涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

    從調(diào)查的取樣階段開始,全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配采集一個(gè)朝陽區(qū)的水樣。朝陽區(qū)是北京的大區(qū),我選取的'社區(qū)是位于西大望路19號的新近開發(fā)的樓盤——金港國際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門地點(diǎn),我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份,以便比較。

    實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來,但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,我們沒能得到此純凈水水源處的水樣。考慮到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇四

    在大學(xué)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)中,我通過參與多次實(shí)驗(yàn),不斷探索和實(shí)踐,積累了一定的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。在這些實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅僅是一種操作技能的培養(yǎng),更是一種知識(shí)的深入理解和應(yīng)用的鍛煉。通過對課堂理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)合,我深刻體會(huì)到了生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性和意義。下面,我將結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)心得體會(huì),從實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)驗(yàn)管理的角度,談?wù)勎覍ι锘瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

    首先,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。在進(jìn)行生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,必須進(jìn)行充分的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。首先是對實(shí)驗(yàn)原理和操作流程進(jìn)行了解和熟悉,明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求。同時(shí),要及時(shí)查閱相關(guān)文獻(xiàn),了解實(shí)驗(yàn)背景和已有研究成果,為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和分析提供參考。其次是對實(shí)驗(yàn)設(shè)備、試劑和樣品的準(zhǔn)備,要做好檢查和清洗工作,確保實(shí)驗(yàn)所需物品的完備和質(zhì)量可靠。最后是對自身的狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,確保身心合一,以積極的態(tài)度投入到實(shí)驗(yàn)中。通過這樣的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,我可以更好地把握實(shí)驗(yàn)的方向和步驟,提高實(shí)驗(yàn)的成功率和效率。

    其次,實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)操作中,我學(xué)到了很多實(shí)用的操作技巧和方法。比如,在進(jìn)行離心操作時(shí),要注意離心管的裝填均勻和平衡,以避免離心不平衡導(dǎo)致的事故發(fā)生;在進(jìn)行色譜操作時(shí),要掌握好進(jìn)注口的速度和時(shí)間,使樣品能夠順利通過柱子,避免樣品堵塞柱子或發(fā)生分離不徹底的情況。同時(shí),我也學(xué)到了很多實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)和安全規(guī)范,比如佩戴實(shí)驗(yàn)室必備的安全防護(hù)用品,正確使用實(shí)驗(yàn)儀器和試劑等。這些實(shí)驗(yàn)操作的技巧和經(jīng)驗(yàn),對于我將來從事科研工作和實(shí)驗(yàn)探索具有重要的指導(dǎo)和啟示作用。

    第三,數(shù)據(jù)分析。在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,數(shù)據(jù)分析是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),我們可以了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的原因,進(jìn)而深入理解實(shí)驗(yàn)的原理和機(jī)制。在數(shù)據(jù)分析中,要對數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的整理和統(tǒng)計(jì),運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)理統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析。同時(shí),還要學(xué)會(huì)畫圖、編寫圖表和解讀數(shù)據(jù),以便于將實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行更直觀和形象的表達(dá)。通過數(shù)據(jù)分析,我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不僅僅是憑經(jīng)驗(yàn)和觀察得來的,更需要經(jīng)過科學(xué)的分析和解讀才能揭示出真正的科學(xué)道理。

    第四,團(tuán)隊(duì)合作。在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要由幾個(gè)人一起完成,每個(gè)人分擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了與他人積極溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見和建議,在實(shí)驗(yàn)過程中取得了成就感和滿足感。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅對于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行有著重要的影響,也為將來工作和生活中的團(tuán)隊(duì)合作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    最后,實(shí)驗(yàn)管理。在進(jìn)行生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),良好的實(shí)驗(yàn)管理非常重要。要做到遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,正確使用和保管實(shí)驗(yàn)儀器和試劑,及時(shí)記錄和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)筆記,保持實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)場地的清潔和整潔。良好的實(shí)驗(yàn)管理不僅能夠提高實(shí)驗(yàn)效率和結(jié)果的可靠性,還能夠保證實(shí)驗(yàn)操作的安全和環(huán)境的衛(wèi)生。通過實(shí)驗(yàn)管理的規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),我大大提高了實(shí)驗(yàn)操作的質(zhì)量和效果,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和管理能力。

    通過以上的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合,需要技巧和思路相結(jié)合的學(xué)科。在實(shí)驗(yàn)中,不僅僅是完成實(shí)驗(yàn)操作,更要深入思考和探討實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果背后的科學(xué)道理。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更好地理解和應(yīng)用生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí),為將來的科研工作和實(shí)驗(yàn)探索奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇五

    自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場操作和改進(jìn)說明,化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科,平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績是至關(guān)重要的,因此作為一名化學(xué)教師,除了具有淵博的知識(shí)外,還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,良好的思維品質(zhì)。對照自己平時(shí)教學(xué),雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),但對于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果,教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo),在現(xiàn)場我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn),同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對面進(jìn)行了交流。真是對癥下藥,參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長搭建了平臺(tái),而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,我覺得這樣的培訓(xùn)具有針對性的、有實(shí)效性的,符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。

    通過本次培訓(xùn)我還體會(huì)到:

    在新的課程理念下,化學(xué)教師應(yīng)樹立全新的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀,在教學(xué)中創(chuàng)造性地開發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求,使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!

    1.以室為陣地,開發(fā)和利用條件性資源。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。同時(shí),也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),自制微型化、環(huán)保型教具,發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用,如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,又對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)室,讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開展探究活動(dòng),實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。

    2.以校本為突破,開發(fā)和利用拓展性資源。

    生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研,并開展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn),學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì),豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容,增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。

    3.以師生智慧為隱性課程,開發(fā)和利用生成性資源。

    完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而,實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,準(zhǔn)確把握“意外”帶來的教育契機(jī),將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成。

    4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,開發(fā)和利用輔助性資源。

    在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn),如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí),也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征,它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的,現(xiàn)代信息技術(shù)不過是教學(xué)的輔助手段,要充分利用其優(yōu)勢并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢互補(bǔ),切莫盲目濫用。

    讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇六

    化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

    剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半.雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

    學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請教老師。

    我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

    在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,但對將來工作是不利的。

    實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

    上面的,非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇七

    為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:

    1、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;

    2、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;

    3、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。

    4、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。

    本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,以便下次使用。

    以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實(shí)驗(yàn)效果良好,取得了較好效果。

    回顧過去的一年,在化驗(yàn)室同事的大力幫助與支持下,利用自己所掌握的知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,在自己的崗位上,盡職盡責(zé),較好地完成了本職工作。

    自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向。

    我無情地壓來,客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項(xiàng)要求與我們化驗(yàn)室人員的現(xiàn)有知識(shí)的沖突已無形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了。

    為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,使化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn)。有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。

    在日常的工作中我們必須要面對現(xiàn)實(shí),不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對,對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,條理化,流水化。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作,才使我獲得如此驕人的成績。但這些成績的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo)、老師及同志們的`培養(yǎng)、支持和鼓勵(lì)是分不開的,在此向你們表示衷心的感謝。

    金無足赤,人無完人。在肯定成績的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同,在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說我是百分百的認(rèn)識(shí)到了,不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的年輕,憑著我對新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足,把工作做得更好。

    常言道:安全高于生命,責(zé)任重于泰山。化驗(yàn)室的大型分析儀器,有一部分需要用到高壓鋼瓶,要作好高壓鋼瓶的管理,氧氣、氮?dú)狻錃獾雀邏轰撈康拇娣乓_(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,熟悉事故處理方法。

    首先對本室里的工作,要盡職盡責(zé),向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí),自己要堅(jiān)守崗位,妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

    天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

    社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展。由于我具有一定計(jì)算機(jī)先進(jìn)理論,可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又到了今天,當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來到我面前時(shí),我只想說,來吧,我已從工作中長大。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇八

    化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。化學(xué)上的許多理論和定律都是從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。同時(shí),化學(xué)理論的應(yīng)用、評價(jià)也有賴于實(shí)驗(yàn)的探索和檢驗(yàn)。雖然到了近代乃至現(xiàn)代,化學(xué)的飛速進(jìn)步已經(jīng)產(chǎn)生了各種新的研究方法,但是,實(shí)驗(yàn)方法仍然是化學(xué)不可缺少的研究手段。新課程改革將科學(xué)探究作為突破口,科學(xué)探究不但是一種重要的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也是中學(xué)化學(xué)課程的重要內(nèi)容,它對發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有不可替代的作用。而化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要形式。

    用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法學(xué)習(xí)化學(xué),既符合化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)也符合學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的認(rèn)識(shí)特點(diǎn),是化學(xué)教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的基本手段。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行或合作開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生通過使用探究形成化學(xué)概念、理解化學(xué)基礎(chǔ)理論、掌握化學(xué)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀,幫助學(xué)生發(fā)展思維能力和訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)技能,從而達(dá)到全面提高學(xué)生的'科學(xué)素養(yǎng)的目的。

    《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確了高中化學(xué)課程的基本理念:立足于學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展的需要,著眼于提高21世紀(jì)公民的科學(xué)素養(yǎng),構(gòu)建“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”相融合的高中化學(xué)課程目標(biāo)體系。“知識(shí)與技能”即過去的“雙基”;“過程與方法”是讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);“情感態(tài)度與價(jià)值觀”是人文關(guān)懷的體現(xiàn)。所以新的課程理念的核心是“讓學(xué)生在知識(shí)探索的過程中,在知識(shí)、學(xué)法、人文等方面得到發(fā)展。”其中第5條特別強(qiáng)調(diào):“通過以化學(xué)實(shí)驗(yàn)為主的多種探究活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)研究的過程,激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,強(qiáng)化科學(xué)探究的意識(shí),促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。”[1]高中化學(xué)課程由2個(gè)必修模塊和6個(gè)選修模塊組成,其中“化學(xué)實(shí)驗(yàn)”是作為一個(gè)獨(dú)立的模塊有別于以往教材的處理,突出其重要的地位。

    教育部20xx年頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為化學(xué)課程改革指明了方向,根據(jù)新的教學(xué)理念及由此產(chǎn)生的新課程標(biāo)準(zhǔn),對照新舊教材,我們不難發(fā)現(xiàn)新課程在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面有以下幾個(gè)主要方面的轉(zhuǎn)變:

    1、從只注重培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力向培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)思維能力和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力并重轉(zhuǎn)變,改變以往為“教”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)變?yōu)椤皩W(xué)”設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)更好地配合學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),打破以往教師壟斷實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)向教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變,這就是所謂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究化[2]。改變化學(xué)實(shí)驗(yàn)“照方抓藥”式的現(xiàn)狀的關(guān)鍵,是加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究化設(shè)計(jì),這對于更好發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的功能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)主動(dòng)、全面的發(fā)展具有重要的意義。例如:必修1中“驗(yàn)證鐵能否與水蒸氣反應(yīng)”的探究實(shí)驗(yàn),教材一方面提供了實(shí)驗(yàn)必要的儀器和藥品,讓學(xué)生來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;另一方面又提供了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,讓學(xué)生參考并嘗試?yán)迷摲桨高M(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后讓學(xué)生小結(jié)交流探究活動(dòng)的收獲。這樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué),在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)又鍛煉了學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的動(dòng)手能力。

    另外,新課標(biāo)不再硬性劃分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),而是給教師創(chuàng)造性和學(xué)生的主動(dòng)性提供空間。教師通過實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,為學(xué)生提供可觀察的化學(xué)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作,其活動(dòng)指向是學(xué)生自主觀察、分析思考、交流討論、實(shí)驗(yàn)研究,不是教師單純的表演或展示。從這一角度看,它和學(xué)生實(shí)驗(yàn)一樣,都是學(xué)生的活動(dòng)。在新課標(biāo)中也提倡學(xué)生進(jìn)行合作開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究實(shí)現(xiàn)從“單兵作戰(zhàn)”的自發(fā)研究向群眾性研究與組隊(duì)研究的“兩條腿走路”轉(zhuǎn)變。

    2、從只重視理論到理論與實(shí)際相結(jié)合的轉(zhuǎn)變,更加重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)與生活、技術(shù)的聯(lián)系,注重用實(shí)驗(yàn)探究的方法解決實(shí)際問題;使學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)檎n內(nèi)和課外相結(jié)合的模式,更適應(yīng)開放式學(xué)習(xí)的需要,這就是所謂的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的生活化。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇九

    這幾天,我們精細(xì)班開始了為期一周的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),總共有四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中包括:《重結(jié)晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。

    對于這次的實(shí)驗(yàn),我們不在像以前做實(shí)驗(yàn)時(shí)的那種松散態(tài)度了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的難度相對以前偏難了,而且還存在著一定的危險(xiǎn)性。因此,同學(xué)們對這次試驗(yàn)非常認(rèn)真,每個(gè)組的成員都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事情。在這過程中,我們有欣喜也有尖叫,欣喜的是實(shí)驗(yàn)很成功而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么儀器的碰撞或者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會(huì)狂叫,呵呵……真受不了。

    在這幾次試驗(yàn)中我們遇到了一些比較新鮮的儀器,比如:保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對于這些新的儀器,老師都是認(rèn)認(rèn)真真的叫我們怎樣去使用,怎樣的不當(dāng)會(huì)造成什么樣的危險(xiǎn)。由此也可看出老師對實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)以及對我們學(xué)生的負(fù)責(zé)。

    在這次試驗(yàn)當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我都是大部分丟給同伴做的,現(xiàn)在自己也跟著一起做,感覺真的很不錯(cuò),在實(shí)驗(yàn)過程中看著那些自己做的實(shí)驗(yàn)感覺很滿足,也很有成就感,里面有一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動(dòng)動(dòng)手好,你只會(huì)說不會(huì)做那不就等同于紙上談兵嗎。所以,我覺得這次實(shí)驗(yàn)非常有作用,及培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力有鍛煉了學(xué)生之間的合作精神。

    化學(xué)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)歷時(shí)八個(gè)星期、四節(jié)課時(shí)的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)瞬間已結(jié)束。回想本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,在腦海中出現(xiàn)頻率最多的短語是:異常耗費(fèi)腦力、程序復(fù)雜繁多、等待時(shí)間漫長、一步走錯(cuò)全盤皆輸。但同時(shí),也正是實(shí)驗(yàn)中所經(jīng)受的考驗(yàn)與挫折,使我受益匪淺,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了認(rèn)真,更掌握了很多實(shí)驗(yàn)技能。

    令我印象最為深刻的.是本學(xué)期開學(xué)以來的實(shí)驗(yàn)課中所使用的各種新儀器。在上學(xué)期的無機(jī)實(shí)驗(yàn)中幾乎沒有用到特別多的儀器,可這學(xué)期剛開始便使用了精準(zhǔn)電子天平、分光光度計(jì)等高精度的新設(shè)備,這讓我們在新奇之余更加體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn),從內(nèi)心里油然生出對科研的敬畏與崇拜。做分析實(shí)驗(yàn)是很講究技術(shù)的,滴定、移液、定容,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做得非常縝密、仔細(xì),指示劑變色的瞬間,對移液與定溶液面切刻度時(shí)的判斷,都對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有著極大的影響。想要獲得最終的成功,只知道如何操作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要在認(rèn)真聽老師講解的基礎(chǔ)上明白每一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力避免任何一點(diǎn)小的失誤,一絲不茍的進(jìn)行每個(gè)步驟,獨(dú)立的動(dòng)腦思考并鏟除遇到的各種障礙,與此同時(shí)準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù),耐心等待最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    通過這個(gè)學(xué)期的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。不僅僅學(xué)會(huì)了更多的實(shí)驗(yàn)技能,更塑造、奠定起了對實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,乃至延伸并影響到了對于其他學(xué)科學(xué)習(xí)的態(tài)度以及生活作風(fēng)中。分析實(shí)驗(yàn),任何一個(gè)細(xì)小失誤都極有可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與正確的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槲覀兟犂蠋熤v課時(shí)走神了,也許是因?yàn)槲覀儽е娴男膽B(tài)沒有好好做實(shí)驗(yàn),也許是因?yàn)槲覀冎活欀ハ嘟徽劊瑢?dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的失敗。如果我們總帶著這樣或那樣的借口、懷著不認(rèn)真的態(tài)度做實(shí)驗(yàn),那么等待我們的注定是失敗。就像第一次的有機(jī)酸的滴定實(shí)驗(yàn)中,就是因?yàn)榍逑磧x器的時(shí)候沒有用去離子水,而使實(shí)驗(yàn)全部報(bào)廢。我能感到自己對于實(shí)驗(yàn)操作的嚴(yán)謹(jǐn)性有了很高的認(rèn)識(shí),同時(shí)自己真正做到了認(rèn)真對待實(shí)驗(yàn)。并且面對不精確的結(jié)果,分析錯(cuò)誤原因的能力也有所增強(qiáng)。

    人無完人,當(dāng)然在實(shí)驗(yàn)中也難免會(huì)失敗。米盧說“態(tài)度決定一切”,雖然有些絕對,但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒有認(rèn)真的態(tài)度,就不可能有成功的實(shí)驗(yàn),即使你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是失敗的,但你認(rèn)真地做過了,你就是成功者,教訓(xùn)也是經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課使我感觸良多,我明白了做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要遵循客觀事實(shí),當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與老師或同學(xué)不一樣時(shí),不能人云亦云,決不能照抄書本的結(jié)論。其次,安全第一。實(shí)驗(yàn)不是好玩,不能因好奇隨意改變實(shí)驗(yàn)程序、用品用量和實(shí)驗(yàn)條件,不能在沒有絕對把握時(shí)去嘗試某些操作,對所有可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)都要有應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,不做與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān)的試驗(yàn)。

    雖然失敗是正常的,但現(xiàn)在的我已不像原來那樣,實(shí)驗(yàn)失敗后便放棄了。在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)過程中,遇到麻煩、出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我總是能停下來認(rèn)真思考一番,找出錯(cuò)誤后再重新做一次,如果再錯(cuò)就再次分析重做,直到正確為止。是分析實(shí)驗(yàn)教會(huì)了我要富有責(zé)任感,永不言敗,永不氣餒。我想,下學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課一定會(huì)更加豐富多彩,我會(huì)一直秉持著一絲不茍的態(tài)度去面對今后的每個(gè)實(shí)驗(yàn)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十

    有機(jī)化學(xué)是高等學(xué)校化工專業(yè)的必修課,要想學(xué)好有機(jī)化學(xué),首先,要認(rèn)真讀書,讀懂書上的定義,只有明白了定義才是解決以后所有問題的關(guān)鍵。其次,就我個(gè)人而言,我喜歡讀完書之后做筆記,就是把書上的知識(shí)有條理的自己整理在本子上,記住方程式是重中之重,而且有機(jī)化學(xué)的方程式比較復(fù)雜,副產(chǎn)物多,而且在不同條件下產(chǎn)物不同,主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖,就是有什么能氧化或還原成什么,這樣讓知識(shí)點(diǎn)成為知識(shí)面,方便在做推斷題的`時(shí)候能更好更快的推出產(chǎn)物。

    想要努力學(xué)習(xí)一門課程,死記硬背就是確實(shí)沒用的。中學(xué)化學(xué)的科學(xué)知識(shí)比較散雜,要記的東西很多。比如:反應(yīng)的顏色變化、結(jié)晶的顏色、反應(yīng)方程式等,這些都很關(guān)鍵,難在推測題中發(fā)生。但是這些內(nèi)容在教材上沒表明其原理,你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料直觀介紹原理去協(xié)助記憶。你還可以搜尋一些有關(guān)化學(xué)史的資料,介紹一些物質(zhì)的辨認(rèn)出過程或者一些化學(xué)家的資料去培育興趣,存有了興趣就可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

    學(xué)習(xí)過程中,老師的授課很重要,所以上課不可以不聽,即使對老師不滿意也要認(rèn)真聽講。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記,但是記住,不可以老師講什么記什么,那樣對學(xué)習(xí)沒有任何好處,只會(huì)浪費(fèi)上課的時(shí)間。要定期整理筆記,對筆記進(jìn)行刪剔與補(bǔ)充。在階段考試前將筆記拿出來看,對不扎實(shí)的知識(shí)夯實(shí)。而且要將新舊知識(shí)穿線,不要讓知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。

    必須重新學(xué)習(xí)已經(jīng)研習(xí)過的東西,首先你必須曉得老師對這部分科學(xué)知識(shí)展開的怎樣的補(bǔ)足,所以建議你先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的筆記,不要只看看教材。在學(xué)新科學(xué)知識(shí)時(shí),碰到問題必須馬上化解,因?yàn)槟闩龅降膯栴}很可能將是因?yàn)槟銓εf有科學(xué)知識(shí)不介紹所產(chǎn)生的。多腰,多練,多總結(jié)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十一

    在未參加本次培訓(xùn)前我們學(xué)院曾試運(yùn)行過雙語實(shí)驗(yàn)教學(xué),利用學(xué)院的第二課堂活動(dòng)選一部分同學(xué)參加了此次活動(dòng),但是在備課時(shí)我發(fā)現(xiàn)了許多問題,如對于實(shí)驗(yàn)步驟具體操作的解釋,如何對關(guān)鍵動(dòng)詞的解釋使得學(xué)生弄懂明白他所要做的操作;而在上課時(shí)又發(fā)現(xiàn),同學(xué)的英語水平不相同,對于同一個(gè)語句的理解程度不相同使得教學(xué)時(shí)間延長導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)間延長,整體效果很不好。

    非常有幸參加了本次有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)的精品課培訓(xùn),高占先教授對于雙語有機(jī)實(shí)驗(yàn)的見解使我受益非線。

    首先對于實(shí)驗(yàn)教材的理解。外文原版教材并不適合中國教學(xué)國情的特點(diǎn),而中國實(shí)驗(yàn)教材的外文翻譯是仁者見仁,智者見智的。并且目前為止這類教材并不是很多,如何選擇一本適合中國教育國情的并且語言符合英文語言特點(diǎn)而不是中國式的英文實(shí)驗(yàn)書很重要。畢竟學(xué)生要弄懂了實(shí)驗(yàn)才能做實(shí)驗(yàn)這是不能模棱兩可的,所以也非常期待大連理工大學(xué)的雙語實(shí)驗(yàn)書。

    其次是對實(shí)驗(yàn)教師的要求,教師的作用是傳授知識(shí)授業(yè)解惑的,無論是中文還是英文。這就要求教師首先他的英文水平是較高的,可以用多種方法解釋同一種操作。這也正是要求這名教師不但英文口語水平高更應(yīng)該是他對英文單詞的理解要好,能用淺顯易懂的單詞去解釋復(fù)雜的專有名詞,還能抓住不同語言的特點(diǎn)與精髓。這是對教育工作者的一個(gè)挑戰(zhàn)。

    最后是對學(xué)生的要求。教學(xué)不應(yīng)該對學(xué)生有所要求,但對于雙語教學(xué),不是每一個(gè)學(xué)生都適合,所以不應(yīng)該是大眾化的,而是應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的一些初步情況去選擇。這樣既能讓雙語教學(xué)真正用起來真正起到它的作用而不是要犧牲一部分學(xué)生去達(dá)到這個(gè)目的。

    大連理工大學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在這方面做了很多的貢獻(xiàn),通過與高教授的交流使我少走了不少彎路,也明確了這方面的發(fā)展方向,非常感謝全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的這一次有機(jī)實(shí)驗(yàn)的精品課程培訓(xùn)內(nèi)容,也非常感謝高教授的精彩講解。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十二

    化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

    學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的'準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請教老師。

    我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

    在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,但對將來工作是不利的。

    實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十三

    分析化學(xué)是一門科系實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。我們實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使分析化學(xué)進(jìn)一步加深對分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握基本上分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)良好的電學(xué)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事實(shí)際工作打下良好英語課程的基礎(chǔ)。

    實(shí)驗(yàn)者是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要包括源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)晶學(xué)的參考價(jià)值在于以下幾點(diǎn):首先,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次,礦物學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察培養(yǎng)我們的觀察能力。最后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)臨床實(shí)驗(yàn)我們的思維能力。

    大一暑期實(shí)踐其間,我曾隨學(xué)院學(xué)生工程學(xué)院科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)進(jìn)行調(diào)查。生物化學(xué)那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用上段我對于那次活動(dòng)的總結(jié)。

    活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν猓€使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目三人的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動(dòng),科協(xié)成員面對涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查查核是師生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查水硬測量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

    從調(diào)查的取樣階段開始,全體成員充分參與中都到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市取樣城八區(qū)居民的水源地。原則上每個(gè)市中心區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配檢索一個(gè)朝陽區(qū)的水樣。朝陽區(qū)是北京的大區(qū),我選取的社區(qū)是位于西大望路19號的新近開發(fā)的樓盤——金港國際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門地點(diǎn),我擷取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我依序采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份,以便比較。

    實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的應(yīng)積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器未必使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)發(fā)言者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。的采集我三份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。牛奶的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,我們沒法將不至于該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來,但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常的純凈。由于水樣的采集是入戶成功進(jìn)行,我們沒能得到此純凈水水源處的水樣。考慮到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不蘇打水純凈。

    自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,也已通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要有做到以下需要五點(diǎn):

    第一,要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的須先基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解所需的基本操作技術(shù),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模恚蝿?wù),主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng),做到胸有成竹。

    第二,實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真思考每一步核心思想操作的終極目標(biāo),作用,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)弊端,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中均隨時(shí)將測量實(shí)驗(yàn)測量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí),準(zhǔn)確,清晰,的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并讓老師審閱。

    第三,嚴(yán)守操作規(guī)程及操作規(guī)程注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免摧毀實(shí)驗(yàn)儀器,浪費(fèi)試劑,發(fā)生意外事故。

    第四,違犯操作規(guī)程須知及注意事項(xiàng)。注意電源,電爐,水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時(shí)洗滌清理儀器。

    第五,光譜分析后根據(jù)化學(xué)分析原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,計(jì)算和分析。總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),誤差分析思考題等。

    化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都雖然離不開實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以我們形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞接懩芰Α?/p>

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十四

    基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

    剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等。否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的.盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請教老師。

    我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

    在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,但對將來工作是不利的。

    實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

    上面的,非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

    最新化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得(通用15篇)篇十五

    大一暑期實(shí)踐期間,我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用幾段我對于那次活動(dòng)的總結(jié)。

    活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν猓€使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動(dòng),科協(xié)成員面對涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的`高度。

    從調(diào)查的取樣階段開始,全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配采集一個(gè)朝陽區(qū)的水樣。朝陽區(qū)是北京的大區(qū),我選取的社區(qū)是位于西大望路19號的新近開發(fā)的樓盤——金港國際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門地點(diǎn),我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份,以便比較。

    實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。

    純凈水的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來,但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,我們沒能得到此純凈水水源處的水樣。考慮到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

    自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,已通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要做到以下五點(diǎn):

    第一,要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解所需的基本操作技術(shù),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模恚蝿?wù),主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng),做到胸有成竹。

    第二,實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真思考每一步操作的目的,作用,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中隨時(shí)將實(shí)驗(yàn)測量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí),準(zhǔn)確,清晰,的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并讓老師審閱。

    第三,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實(shí)驗(yàn)儀器,浪費(fèi)試劑,發(fā)生意外事故。

    第四,自覺遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源,電爐,水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時(shí)洗滌清理儀器。

    第五,實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,計(jì)算和分析。總結(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),誤差分析思考題等。化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都離不開實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Α?/p>

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在撰寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),客觀地評價(jià)自己的工作成果。需要寫一篇月工作總結(jié)的你,不妨看看其他人的范文,下面是一些范文供你參考。“冬去山川齊秀麗喜
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價(jià),發(fā)現(xiàn)不足并提升自己。讓我們一起來閱讀一些精彩個(gè)人總結(jié)范文,探索寫作的魅力和技巧。人的一生,受學(xué)校教育、家庭
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。那么,來看看以下這些月工作總結(jié)吧,或許能給你一些
    寫個(gè)人總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。小編為大家搜集了一些精彩的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。時(shí)光荏苒,我到x
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。看看以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科、不同學(xué)段的教師們有著不同的教學(xué)方式和教
    教案應(yīng)該合理安排課堂時(shí)間,使學(xué)生有足夠的時(shí)間理解和消化所學(xué)知識(shí)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的六年級教案范文,希望對教師們的教學(xué)工作有所幫助。1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,
    無論是演講的開頭、中間還是結(jié)尾,講話稿都需要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用,以吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。講話稿的魅力在于能夠?qū)?fù)雜的觀點(diǎn)和想法以簡潔明了的方式傳達(dá)
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。請大家仔細(xì)閱讀以下的教學(xué)工作計(jì)劃,思考如何運(yùn)用其中的方法和策略。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。一個(gè)沒有理
    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望大家可以有所啟發(fā)和參考。第一段:介紹測量的重要性和普遍性(引
    通過述職報(bào)告的書寫,我們可以從中反思和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長提供借鑒和參考。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范例,供大家參考,希望能夠幫助到大家。
    黨性分析材料是對黨員干部在一定階段內(nèi)的表現(xiàn)、思想和工作進(jìn)行梳理的一種重要工具。以下是小編為大家整理的黨性分析材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自我們學(xué)校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先
    自我介紹是在人際交往中最常用的一種方式,它可以讓他人快速了解你的基本信息。請繼續(xù)閱讀下面的自我介紹范文,為您的寫作提供更多靈感。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好
    實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。如果你在寫實(shí)習(xí)心得時(shí)遇到了困惑,不妨參考一下下面幾篇范文,或許會(huì)有所幫助。從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知
    通過大班教案的使用,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。在小編為大家收集的大班教案范文中,你可以找到一些適合幼兒園大班學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)和
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長和進(jìn)步,為未來的發(fā)展提供信心和動(dòng)力。以下是一些寫心得體會(huì)的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提供一些寫作
    通過寫培訓(xùn)心得,可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),并發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處。這是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,可以幫助大家更好地理解和掌握培訓(xùn)心得的寫作技巧。
    調(diào)查報(bào)告是通過對特定問題進(jìn)行實(shí)地考察和現(xiàn)場觀察,然后將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,形成的一種綜合性文本,它可以為我們提供客觀的研究結(jié)論,我想我們需要寫一份調(diào)查報(bào)告了
    報(bào)告范文的語言應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確、生動(dòng),避免使用復(fù)雜和難懂的專業(yè)術(shù)語。通過閱讀下面的報(bào)告范文,你可以了解到一些行之有效的寫作技巧和表達(dá)方式。。我參加了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研
    讀后感是對書籍中的思想和情感進(jìn)行思考和表達(dá)的過程,既能鍛煉思維,又能增進(jìn)閱讀的體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。《三國演義》,
    自我介紹是展示個(gè)人形象和能力的窗口,它可以幫助我們獲得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒。我于xx年xx月以優(yōu)異的.成績考進(jìn)x
    思想是人類智慧的結(jié)晶,是人們對世界和生活的思考和理解。愛因斯坦的相對論思想給物理學(xué)領(lǐng)域帶來了革命性的突破。20xx年通過大學(xué)生黨員黨課學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)到
    心得體會(huì)是對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。如果你正在為寫心得體會(huì)而苦惱,不妨閱讀一下這些范文,或許能夠找到解決問題的思路。黨要管黨、從嚴(yán)治黨,是黨的建
    通過寫心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)、梳理和歸納自己學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn),從而不斷提升自己的能力。讓我們一同閱讀下面這些寫得很好的心得體會(huì)范文,對寫作有更深入的理解
    通過對工作的總結(jié)和反思,我們不僅能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,還能夠探索新的發(fā)展機(jī)會(huì)和路徑。現(xiàn)在,就讓我們共同閱讀一些關(guān)于述職報(bào)告的實(shí)例,從中學(xué)習(xí)如何更好地撰
    班主任工作總結(jié)是我們了解自己班級情況,找出問題,改進(jìn)工作的重要手段。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。首先是論述班
    好的策劃方案可以為項(xiàng)目提供明確的方向和目標(biāo),幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地協(xié)作和合作。請大家仔細(xì)閱讀以下策劃方案的范文,幫助大家更好地理解和應(yīng)用。利用雙十一的節(jié)日是一個(gè)賺錢
    寫實(shí)習(xí)心得對于梳理實(shí)習(xí)期間接觸到的實(shí)際問題和解決方案非常有效,有利于我們在今后的工作中更加游刃有余。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了幾篇精彩的實(shí)習(xí)心得范文,一起來看看吧
    獎(jiǎng)學(xué)金申請書在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上應(yīng)該整體協(xié)調(diào),邏輯清晰,以突出個(gè)人的價(jià)值和潛力。小編為大家整理了一些成功申請獎(jiǎng)學(xué)金的范文,希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好
    稅務(wù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,對國家財(cái)政和社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。以下是一些稅務(wù)案例分析,幫助大家了解稅收征管的具體操作。摘要:傳統(tǒng)的國際商法方法已不能滿足當(dāng)
    一個(gè)成功的實(shí)施方案能夠有效提升工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。希望這些實(shí)施方案的范例能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。為了貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行
    讀后感不僅是對書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對我們在閱讀過程中思考的結(jié)果的呈現(xiàn)。以下是一些讀書交流平臺(tái)上的讀后感分享,希望能給大家?guī)硪恍┎煌挠^點(diǎn)和見解。在法布爾小時(shí)候
    家長會(huì)可以促進(jìn)學(xué)校和家庭的共同關(guān)注,共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。家長會(huì)是一個(gè)互通有無的平臺(tái),以下是一些家長會(huì)的好處和價(jià)值,大家不妨一起來看看。親愛的媽媽:感謝您能
    事跡材料可以概括和總結(jié)一個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)時(shí)期內(nèi)取得的成績和成長,是一種重要的記錄和回顧方式。接下來是一些震撼人心的事跡材料,希望能夠喚起我們內(nèi)心深處對美好事物的
    通過寫讀后感,我們對書籍的思考和理解可以得到深化和升華,同時(shí)也能夠記錄下我們的成長和進(jìn)步歷程。接下來是一些讀者們對經(jīng)典著作的讀后感,一起來欣賞和思考吧。
    五年級教案的設(shè)計(jì)需要結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)情況,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。這些教案范文可以給大家提供一些思路和借鑒,但需要根據(jù)學(xué)校和班級的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
    教案的實(shí)施要結(jié)合不同學(xué)生的差異性,靈活調(diào)整教學(xué)方法和策略,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。小編整理了一些三年級教案范文,希望能為教師們提供一些有效的教學(xué)方法和策略。
    教案是教師為了有效組織和開展教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種教育教學(xué)設(shè)計(jì)文件。教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)方法可供教師們靈活運(yùn)用和適應(yīng)不同教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。教學(xué)過程:一、導(dǎo)
    教學(xué)目標(biāo)是指教師在教學(xué)過程中,通過運(yùn)用有效的教育手段,使學(xué)生達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。在這里,我們整理了一些教學(xué)資源和教案模板,供大家下載和使用。1、結(jié)合具體的情境,逐步
    學(xué)生演講稿通常包含自我介紹、演講內(nèi)容和結(jié)尾致謝等部分,是一種綜合能力的展示。這里有一些經(jīng)典的學(xué)生演講范文,希望能給你們帶來一些思考和啟發(fā)。親愛的老師,同學(xué)們:大
    寫心得體會(huì)有助于加深對學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,改進(jìn)不足之處,提高自己的綜合素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
    通過寫檢討書,我們可以更好地了解自己的不足之處,為以后的改進(jìn)提供動(dòng)力。接下來是一些精選的檢討書樣例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。尊敬的老師:您好!首先我為今
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以反思自身的表現(xiàn),找出不足并加以改進(jìn)。以下是本次活動(dòng)的總結(jié)和心得分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。為了普及煙草危害健康知識(shí)教育,提高居民對國家
    感恩是一種心態(tài),能夠幫助我們更加關(guān)注他人的付出和幫助,而不是只關(guān)注自己的得失。小編整理了一些感恩的視頻,讓我們一起欣賞、學(xué)習(xí)和分享。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大
    心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    心得體會(huì)的寫作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,加深對事物的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些經(jīng)過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給
    心得體會(huì)是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。最后,希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對培訓(xùn)過程進(jìn)行回顧和反思的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。之前有過熱議,如果孩子見到朋友鄰居(尤其是成人),是
    在軍訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏的精神,這將對我們未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。以下是一些曾經(jīng)參加過軍訓(xùn)的學(xué)生所寫的心得體會(huì),希望能夠給大家在寫作過程中
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)單位的一種回饋,同時(shí)也是對自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一種總結(jié)和評價(jià)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)與技能的梳理和升華,是提高職業(yè)素養(yǎng)和擴(kuò)展職業(yè)發(fā)
    通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們對書籍的喜愛和推薦,影響他人的閱讀選擇。這些讀后感范文展示了不同讀者對同一作品的不同理解和觀點(diǎn)。紅樓夢作為中國的.四大名著之
    通過寫心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來學(xué)習(xí)和工作。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)給學(xué)生們提供了一個(gè)展示個(gè)人魅力和團(tuán)隊(duì)精神的機(jī)會(huì),也是促進(jìn)同學(xué)之間交流互動(dòng)的時(shí)刻。下面是一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判
    講話稿是我們在公開場合展示個(gè)人形象和能力的重要工具,因此需要我們在撰寫時(shí)充分考慮到聽眾的需求和背景。以下是一些出色演講者的講話稿范文,對于講話稿的撰寫和表達(dá)有著
    三年級教案的編寫需要不斷反思和改進(jìn),不斷更新教育理念和教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的三年級教案范文,供廣大教師參考和借鑒。教學(xué)內(nèi)容:教科書p
    撰寫培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效果和自我管理的能力。經(jīng)過整理,下面是一些精選的培訓(xùn)心得樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。近幾年我國化妝品的發(fā)
    心得體會(huì)是對于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。美國教育絕不像我們想象的那么
    通過寫心得體會(huì),我們可以加深對自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。最后,歡迎大家分享自己的心得體會(huì),讓我們共同進(jìn)步和成長。黨課是每個(gè)有組織的黨員所
    初二教案是指針對初中二年級學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)。下面是一些初二教案的經(jīng)典范文,希望能夠給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些思路。學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):經(jīng)過前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)
    寫心得體會(huì)是我們對于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。小編為大家收集了一些成功的心得體會(huì)案例,其中包含了一些值得學(xué)
    心得體會(huì)的寫作可以幫助自己在各個(gè)方面有所提高,真正實(shí)現(xiàn)知行合一。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。。在暑假期間,應(yīng)女兒的
    運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦能夠讓學(xué)生們親身參與并體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,更好地理解體育教育的重要性。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)名單,趕快來看看你的名字在不在上面。
    總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來。通過閱讀以下的心得體會(huì)范文,大家可以更好地理解這一寫作形式的要點(diǎn)和特
    通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。為了幫助大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法,以下是一些具體的范例供大家參考。
    家長會(huì)是學(xué)校與家長之間溝通交流的重要平臺(tái),能夠促進(jìn)學(xué)校與家庭的良好合作關(guān)系。以下是小編為大家整理的家長會(huì)發(fā)言精彩范例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的各位家長朋友:大家晚
    發(fā)言稿是在會(huì)議、演講等場合上用來表達(dá)觀點(diǎn)和宣傳立場的一種書面材料。以下是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和不同風(fēng)格的演講稿,可以幫助你更
    幼兒園小班的教學(xué)方法注重以游戲?yàn)橹鲗?dǎo),讓孩子在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高各方面的能力。閱讀這些幼兒園小班總結(jié)的范文,我們可以對孩子們的幼兒園生活有更深入的了解。
    發(fā)言稿的撰寫要注意使用生動(dòng)的語言,通過恰當(dāng)?shù)谋扔骱陀哪臄⑹龇绞揭鹇牨姷呐d趣。以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,這些范文中融合了各種優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
    家長會(huì)是一個(gè)增進(jìn)家校合作的場合,家長可以了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式,從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)。下面是一些家長會(huì)的主題和議題的建議,希望能為大家的家長會(huì)提供一些
    在今天這個(gè)特殊的日子里,我非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,與大家一起共同見證這個(gè)重要的時(shí)刻。以下是一些成功人士的經(jīng)典演講摘錄,希望能為大家提供一些借鑒和思考的角度。
    年終總結(jié)可以幫助我們梳理工作中的困惑和問題,找出解決的方法和途徑,提高工作效率和質(zhì)量。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀員工的年終總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
    讀后感可以激發(fā)我們對書中問題的思考和探索,促使我們增長見識(shí)和提高思維能力。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。小王子生活在一個(gè)很小
    在國旗下講話是展示自己愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾绞剑覀儜?yīng)該用心準(zhǔn)備好每一次發(fā)言。下列這些國旗下講話稿范文不僅展現(xiàn)了作者對國家的熱愛,也給我們提供了一些寫作思路
    讀后感有助于培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣和思考能力,使我們在閱讀中能夠更深入地思考和體會(huì)。下列讀后感范文展示了作者對書籍情節(jié)和主題的深入解讀,讓人感受到閱讀的力量和影響。
    工作計(jì)劃范文是在工作中對將要執(zhí)行的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料,它可以幫助我們更加有條理地完成工作任務(wù)。下面是一些成功的工作計(jì)劃范文,希望對大家的
    幼兒園大班的孩子們會(huì)通過游戲和角色扮演的方式學(xué)習(xí),提高他們的邏輯思維能力。接下來是一些幼兒園大班的家長和教師共享的教育心得,希望能給大家一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、
    策劃方案是指在實(shí)施某項(xiàng)工作或活動(dòng)前,經(jīng)過周密思考和論證,制定出的詳細(xì)計(jì)劃和方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為慶祝第x個(gè)教師
    教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià)的重要依據(jù),能夠提高教育教學(xué)的效益。以下是一些創(chuàng)新性的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠激發(fā)大家教學(xué)的激情和創(chuàng)造力。一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:新課程標(biāo)準(zhǔn)
    讀后感是在閱讀一本書籍后,對書籍內(nèi)容及所引發(fā)的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《風(fēng)之王》講的是阿
    作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。轉(zhuǎn)眼間二十年過去
    在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和個(gè)體差異,制定相應(yīng)的教學(xué)策略。如果你不知道如何開始制定教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先參考以下范文,看看其他教師是如何做的
    優(yōu)秀作文是對自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。白云回首時(shí),我們的'夢
    中班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平、興趣愛好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)來確定,以保證教學(xué)的有效性和適應(yīng)性。以下是一些中班教案的實(shí)例,希望能給教師們提供一些教學(xué)思路。
    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。不妨參考一下下面這些范文范本,相信會(huì)給您帶來一些新的思路和啟發(fā)。很榮幸可以和大家一起分享一些我的
    寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和分析自己的行為和決策。心得體會(huì)范文4:在工作中,我發(fā)現(xiàn)與他人良好的溝通和合作是取得成功的關(guān)鍵。只有我們能夠有效地與他人合作和
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每當(dāng)有人提起我時(shí),我就會(huì)想起那
    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來的工作目標(biāo)。希望大家能在看完以下總結(jié)范文后,對寫一份較為完美的月工作總結(jié)有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。如下。。在思想道
    五年級教案是教師對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)的重要依據(jù)。接下來是一些教案案例,供大家參考借鑒,幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。學(xué)情分析:容積和容積單
    優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。秋天匆匆離去,冬天的腳步近了。天氣越發(fā)
    高三教案在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自主學(xué)習(xí)能力。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一份精心編寫的高三教案范文,希望能夠給教師們的
    教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的具體操作和組織能力,同時(shí)也需要學(xué)生的積極配合和主動(dòng)參與。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以更好地了解學(xué)科知識(shí)的組織和呈現(xiàn)方式,提高自己
    教學(xué)工作總結(jié)是教師自我修養(yǎng)和專業(yè)提升的一個(gè)環(huán)節(jié),能夠幫助我們改進(jìn)教育教學(xué)方式。下面是小編為大家整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。小編為大家整理了一些受到好評的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
    實(shí)踐報(bào)告是對實(shí)踐過程中與他人的合作和交流的總結(jié),有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。接下來,我們將會(huì)給大家分享一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,以供大家參考。根據(jù)局教研室工作
    國旗下講話稿是一種向國家和人民表明自己的態(tài)度和決心的方式,能夠展示我們對祖國的忠誠與熱愛。讓我們用國旗下的誓言點(diǎn)燃心中的夢想,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。尊敬的老師、親
    在這個(gè)莊重而莊重的場合,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任主持人的重任。下面是小編為大家搜集的一些經(jīng)典主持詞范文,希望能幫助大家更好地準(zhǔn)備活動(dòng)。親愛的同學(xué)們:大家好!我是來
    讀后感可以提高我們的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力,使我們更好地理解和傳達(dá)書中的思想。閱讀以下讀后感,或許會(huì)對你們理解這本書的主題和思想起到一定的幫助。讀了《托爾斯泰傳
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對自身實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),是一種思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面是一些值得參考的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,旨在幫助大家更好地總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。茲有_______
    優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。在我的記憶里面,有許許多多我
    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。星期六上午,媽媽和
    主站蜘蛛池模板: 国产精品露脸国语对白| 欧美激情视频精品一区二区| 精品视频久久久久| 精品久久久久久99人妻| 日韩精品久久无码人妻中文字幕 | 久久91这里精品国产2020| 国产精品jizz视频| 一本久久a久久精品综合香蕉| 亚洲国产精品13p| 亚洲精品国产美女久久久| 99在线精品一区二区三区| 国产91在线精品| 中文字幕一精品亚洲无线一区| 久久亚洲精品国产精品| 美女岳肉太深了使劲国产精品亚洲专一区二区三区 | 精品国产国产综合精品| 亚洲综合国产精品第一页| 国产高清在线精品一本大道| 亚洲码国产精品高潮在线| 久久精品视屏| 国产一精品一AV一免费| 亚洲国产精品一区| 午夜精品久久久久久影视777| 精品国精品无码自拍自在线| 亚洲国产精品综合久久网络| 精品视频久久久久| 国产亚洲精品精品国产亚洲综合| 欧美性videofree精品| 拍国产真实乱人偷精品| 国产精品 视频一区 二区三区| 亚洲精品无码不卡| 午夜精品美女自拍福到在线| 久久久九九有精品国产| 精品国产网红福利在线观看| 四虎亚洲国产成人久久精品| 国产在线精品国自产拍影院| 国产在AJ精品| 欧美日韩精品久久久久| 亚洲国产精品成人网址天堂| 亚洲精品国产精品乱码不卡√| 亚洲日韩精品射精日|