優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇一
今天語(yǔ)文課上老師讓我們?cè)诶蠲芎惋抵羞x一個(gè)作為目標(biāo)。我只能做我自己,因?yàn)槲业牟湃A不能與其相提并論,理論上、現(xiàn)實(shí)上我就是我。
面對(duì)選擇,我陷入深思,這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的選擇,還會(huì)引出一系列焦灼的問(wèn)題。從單一的語(yǔ)文思想來(lái)講,嵇康一味的個(gè)性主義,導(dǎo)致不了而終,直白而缺乏大丈夫能屈能伸的氣概;李密用他那智慧的頭腦,巧妙的寫作手段,委婉且達(dá)到目的,但同時(shí)也違背的忠君思想,從某種意義上是改變古往的作風(fēng),但那性格卻是很危險(xiǎn)的,因?yàn)槌鲑u,背叛成了他的家常便飯。回到語(yǔ)文平臺(tái)上,其實(shí)我們并不是在選擇他們當(dāng)中的一個(gè),而是在選擇我們的精神走向,因此不能單學(xué)某一個(gè)人而不知變通。取長(zhǎng)補(bǔ)短,那將會(huì)造就不同于他們且超過(guò)他們二人的一個(gè)新生。
不妨再把他們拉進(jìn)我們生活的社會(huì),在社會(huì)交往中,嵇康懂得欣賞自然而放開(kāi)胸懷是一個(gè)特點(diǎn),但率直、太坦誠(chéng)卻讓他在別人的計(jì)算中毫無(wú)保留的置自己于不利地位,有時(shí)的逆反,不適應(yīng)他人,只唯我主義,往往拒別人與千里之外,更可悲的是,在違反社會(huì)“潛規(guī)則”的前提下受到相應(yīng)的傷害,而李密不同,他懂得委婉接受、拒絕,在不經(jīng)意之間收買人心,提倡社會(huì)的主流思想也融入社會(huì),往往是做官的料。但他二主的思想是最危險(xiǎn)的思想,或許昨天還是本公司的總裁,今天變成了別的公司的總經(jīng)理了。他能把自己比作犬馬以求一生,可想而知是多么可怕。
不同的時(shí)代注定不同的人物性格,李密和嵇康只能生活在他們的歷史舞臺(tái)上,而后人不應(yīng)該一味的追求某一個(gè)人,他們的優(yōu)異品質(zhì)、高尚才華值得借鑒,通過(guò)歷史的滾輪回到那時(shí)品味他們的好與壞已是不可能。也只能用我們?nèi)招略庐惖纳鐣?huì)目光去看待不尋常的歷史人物,才能稍作古范,遺留至今。
如果真的要從他們之間尋找一個(gè),那么,我寧愿選擇他們所生活的那個(gè)年代,那個(gè)不同于現(xiàn)在的社會(huì)。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇二
我是一個(gè)活潑可愛(ài),頑皮淘氣的孩子。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有許多缺點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹介紹我自己吧!
我有一頭烏黑靚麗的黑頭發(fā),還有一對(duì)明亮的大眼睛,于是五官端正的我,顯得還是有幾分帥氣。
想想以前,我的缺點(diǎn)還真不少。就拿上次的單元測(cè)試來(lái)說(shuō)吧,做完試卷后,我以為自己能考95分以上,于是,做完試卷后,連檢查都沒(méi)檢查便高興的把試卷交了。想回家叫老爸給我一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。可沒(méi)想到,試卷一發(fā)下來(lái),我呆住了。雖然得了個(gè)滿分,可二。三。五大題卻因?yàn)槲业拇中拇笠饪哿?分,真是可惜啊!回家后,我不好意思地低著頭把試卷遞給老爸看,老爸看了看試卷上的分?jǐn)?shù),又看了看不好意思的我,只是輕輕地說(shuō)了一句:“下次繼續(xù)努力吧!”我害羞地應(yīng)了聲,就上樓去了。現(xiàn)在想來(lái)不但可惜,而且還很后悔。
因?yàn)槲颐刻煸诩易鐾曜鳂I(yè)都會(huì)把當(dāng)天老師講過(guò)的課和把第二天老師要講的課都復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一兩遍,所以,有時(shí)候當(dāng)老師在課堂上講課時(shí)我會(huì)覺(jué)得非常無(wú)趣,這時(shí)我就會(huì)不知不覺(jué)和同桌講幾句閑話,有時(shí)還會(huì)玩小動(dòng)作,因?yàn)檫@些很不好的缺點(diǎn),我常常會(huì)被老師批評(píng),有時(shí)還會(huì)被罰站。每當(dāng)老師批評(píng)我時(shí),所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了我的身上,這時(shí)我都會(huì)不好意思的低著頭,把身體坐直了。以后我一定要把這些不好的缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!
我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我和妹妹去雷戰(zhàn)基地爬山。一到雷戰(zhàn)基地我就興奮的又蹦又跳,我?guī)е妹醚杆俚呐郎狭松巾敚芸煊窒律降搅税职稚磉叄职终f(shuō)我和妹妹都是登山的“運(yùn)動(dòng)小健將”。聽(tīng)了老爸的表?yè)P(yáng),我和妹妹更加努力而迅速的再次向山頂沖去,就這樣連續(xù)幾個(gè)來(lái)回我都不覺(jué)得累。
我也愛(ài)看書,當(dāng)我看到我喜歡看的故事書,我會(huì)很有興趣而認(rèn)真的把它看完,所以老師也夸我的作文寫得好。我也喜歡玩一些我小玩具,玩這些小玩具時(shí),我也會(huì)很有興趣而認(rèn)真的去研究它,所以我的小腦袋也是還聰明的。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇三
我在別人眼中可能是一個(gè)瘋瘋癲癲,像小強(qiáng)打不倒的女漢子。
原因是自己長(zhǎng)得不好看,每次都會(huì)引起男同學(xué)的嘲笑和譏諷。我也不是吃素的,每次都會(huì)回絕一句或追著他們滿教室里跑,打得他們求饒(其實(shí)基本每次我還沒(méi)打的時(shí)候,他們就求饒了)是不是覺(jué)得我很暴力?不像女孩子一樣溫柔淑女,可是我也不想啊!當(dāng)他們一群人當(dāng)眾嘲笑我的時(shí)候,我心里也會(huì)難受,只不過(guò)選擇發(fā)泄的方法不同而己,不是軟弱的哭,而是狠狠地還擊。實(shí)在是太委屈的話,也會(huì)狠狠地大哭一場(chǎng),過(guò)了幾個(gè)小時(shí),就會(huì)慢慢淡忘這些不開(kāi)心的事,因?yàn)槲液芑顫婇_(kāi)朗。
其實(shí)我也會(huì)有柔弱的一面,就是不愿意表現(xiàn)出來(lái)罷了!每次摔倒了,無(wú)論多么嚴(yán)重,我都會(huì)自己爬起來(lái),強(qiáng)忍著痛地對(duì)身邊的朋友說(shuō)沒(méi)事即便眼淚都快出來(lái)了。我從小嬌生慣養(yǎng),從沒(méi)自己一個(gè)人獨(dú)自離開(kāi)過(guò)家,導(dǎo)致到現(xiàn)在我和弟弟去爸爸媽媽那里,我還會(huì)偷偷摸摸地掉眼淚。
有時(shí),我還很天真!有一次,朋友把別人的傘弄壞了,他私自做主把我的傘還給了別人。知道后我很生氣,他說(shuō)下周星期一還我一把新傘。明明自己懷疑他不會(huì)還,我還勸自己說(shuō):都是朋友,怎么可能不還呢,你不要那么小氣。于是我沒(méi)有再向他要。后來(lái)他真的沒(méi)有還。即使我很久后還記得這件事,即使傘沒(méi)了之后我被家長(zhǎng)大罵了一次,我沒(méi)有再向他提起這件事。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇四
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,越來(lái)越多人青睞于在社交平臺(tái)上發(fā)表說(shuō)說(shuō),用于分享快樂(lè),宣泄傷感。那發(fā)什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)爛大街呢?以下是小編收集整理的這就是我-說(shuō)說(shuō)我自己作文800字,希望能夠幫助到大家。
生活一直在向前,就像火車永不停息,我們可以停下匆匆的腳步,停下來(lái),去回憶自己的成長(zhǎng)歷程,了解自己到底是一個(gè)怎么樣的人。
性格·開(kāi)朗
我,是一個(gè)女孩子。大部分人的心中,女孩子是文靜的,可我并不是這樣,我擅于交朋友,似乎和所有的人都很熟。面對(duì)新的陌生的同學(xué),我笑著向她們打招呼;家里來(lái)了不認(rèn)識(shí)的客人,我也是活潑,笑著和他們談話。因?yàn)槲艺J(rèn)為把心放寬,對(duì)人友善,就要戰(zhàn)爭(zhēng)心底的羞怯,開(kāi)朗一點(diǎn),多微笑,使這個(gè)社會(huì)充滿活力。小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展了許多的節(jié)目展和比賽,我每一次都向老師申請(qǐng),即使落選,我也不失落,微笑面對(duì),在心里對(duì)自己說(shuō):下次一定要選上,一定!正因?yàn)槲议_(kāi)朗,我和同學(xué)之間和諧融恰,互幫互助。和老師之間,我坦露內(nèi)心真正的想法。這就是我!
愛(ài)好·攝影
在小學(xué)的時(shí)候,看到報(bào)刊上一張張的動(dòng)物和大自然的圖片,我就深深的被它們吸引,靜下心來(lái),翻看著一張又一張圖片,在那個(gè)時(shí)候,我打心底一定要學(xué)習(xí)攝影。放學(xué)回家,我迫不及待地拿起媽媽的手機(jī),小跑到陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶,拍攝那一抹夕陽(yáng)紅,大半邊天被橙色和紅色渲染,形成漸變的色彩。我打開(kāi)照相機(jī),按下拍攝鍵,我翻開(kāi)照片卻發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有真正的夕陽(yáng)美麗,我不甘心,又拍下了一張,結(jié)果還是如此,我郁悶地走回客廳,坐在沙發(fā)上,搞不懂為什么雜志上拍的是如此的`美,活靈活現(xiàn)好似眼前出現(xiàn)了這個(gè)畫面,這個(gè)動(dòng)物。可我不放棄,我欣賞大自然雄奇壯美的風(fēng)光,我喜歡活蹦亂跳的小動(dòng)物,我享受被攝影消磨的時(shí)光。我不斷網(wǎng)上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)焦距,學(xué)會(huì)了選角度,雖然我拍的不去大師級(jí)攝影師優(yōu)秀,但我就是喜歡,習(xí)慣拍下美麗景物帶給我的歡愉,這就是我!
生活·熱愛(ài)
我熱愛(ài)落日,熱愛(ài)傍晚微風(fēng)輕撫的落日,云彩飄蕩在我的眼前,在金黃的落日下顯得旖旎,就像那踏在金光上的蝴蝶翩翩起舞。落日照在云邊,給云鑲上了金色的邊,云也慢慢走,不知要去何處,我望著它那宛如黃菊花般的顏色,心中充滿無(wú)限的欣喜,熱愛(ài)一切平凡的事物,努力把握生活中每一個(gè)瞬間,這就是我!
放下手中的筆,放下手中的書本,回憶過(guò)往,看向今日,我就是我。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇五
我姓國(guó)名逸南,今年10歲,在城東小學(xué)讀三年級(jí)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我這個(gè)名字是外婆取的,外婆希望我活得瀟灑飄逸,充滿陽(yáng)光之氣。
我中等個(gè)子,身材瘦瘦的。一個(gè)大大的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮、豎得筆直、硬硬的頭發(fā),如果戴上帽子,可真有點(diǎn)怒發(fā)沖冠的味道。一對(duì)黑黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而炯炯有神的眼睛,鼻子塌而小,嘴唇紅紅的,一對(duì)“順風(fēng)耳”能聽(tīng)八方。
我生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽都很疼我。我呢,決將固執(zhí),只要我一經(jīng)決定,就不管對(duì)不對(duì)都不會(huì)更改。就比如說(shuō)寫作業(yè)吧,我覺(jué)得這道題是對(duì)的,爸爸媽媽怎么勸都是難以勸得動(dòng)的,這正如俗話所說(shuō)“就是九頭牛也拉不會(huì)來(lái)”。
我酷愛(ài)旅游,只要有一絲的機(jī)會(huì),我就不放過(guò)。你瞧,這不昨天我有和爸爸媽媽去了北侖“鳳凰山主題樂(lè)園”。我還愛(ài)畫畫、看書、打乒乓、溜冰……我的愛(ài)好非常廣泛。
“書”可是我的“神”,只要一進(jìn)書店,我就得把它“請(qǐng)”回家。今天呀,可氣死我了,我在“天一書店”找到了一本我喜歡的書——《皮皮魯外傳》,可是對(duì)買書一向大方的爸爸媽媽偏不讓我買,還說(shuō)什么家里的書已經(jīng)夠多了,買書很費(fèi)錢的,買書不如借書。還跟我說(shuō)什么《黃生借書說(shuō)》里一句什么“書非借不讀也”。最后決定帶我去圖書館為我辦了一張借書證。哇!圖書館可真是知識(shí)的海洋,我可以在這里盡情地暢游。毛主席說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書”,我在睡前可是“不看圖書不睡覺(jué)”。
我有很多優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真執(zhí)著,愛(ài)動(dòng)腦筋,常會(huì)學(xué)著爸爸的樣自己動(dòng)手做些小玩藝兒,對(duì)爸爸媽也很孝順……我也有缺點(diǎn):愛(ài)挑食,固執(zhí),粗心……因?yàn)檫@些爸爸媽媽沒(méi)少批評(píng)我。
這就是一個(gè)平凡而又普通的我。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇六
看!眼前這個(gè)扎著三盤發(fā)的小女孩就是我啦!個(gè)子高高的,皮膚白白的,混血兒就是有點(diǎn)不一樣,格外顯眼的就是那頭金發(fā),還有點(diǎn)自然卷,。眼睛大,有神,且是藍(lán)色的。高挺的鼻子,我的嘴唇比較薄,嘴巴像櫻桃似的。很小,同學(xué)們都很喜歡我,夸我漂亮。
這就是我,一個(gè)長(zhǎng)得奇怪,說(shuō)話又直的女孩,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇七
6月19日上午,我和同學(xué)拿著畢業(yè)證涌出了校門,這一刻我們的心情有些激動(dòng)。我們不再在乎成績(jī),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,迎來(lái)了人生中第一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。我將邁進(jìn)七年級(jí),迎來(lái)了一個(gè)全新的階段,一個(gè)陌生的環(huán)境,心里不禁有些激動(dòng)。
既然要畢業(yè)了,我就來(lái)總結(jié)總結(jié)小學(xué)階段的我吧。我身高大概1·62米,體重60公斤,總體來(lái)說(shuō)就倆字:微胖。胖是讓我苦惱的東西,我不和其他的胖子一樣每噸都吃肉,我?guī)缀醪怀匀猓业捏w重還是一天天的增加。我的心情絲毫沒(méi)有變壞,因?yàn)槲一氨礊槭秤保芽鄲蓝加迷诹顺猿巳庵獾钠渌朗成厦媪恕3伺诌€有幾個(gè)令我苦惱的缺點(diǎn)。首先,我做什么事都毛手毛腳的。比如,有時(shí)候我端水去澆花,總是會(huì)多澆水,使花盆里的水會(huì)漫出來(lái)滴到樓下,或行人的頭上,還有的時(shí)候我端著碗就會(huì)把碗里的飯灑在地上。第二個(gè)是沒(méi)有恒心堅(jiān)持不下去,沒(méi)有足夠的毅力。比如,前幾天晚上我制訂了一個(gè)活動(dòng)表,表中只有三個(gè)活動(dòng):俯臥撐、慢跑、仰臥起坐,但我只堅(jiān)持了3天就放棄了。因?yàn)檫@件事被爸爸笑話了好幾天,然后姐姐也知道了,有事沒(méi)事都要嘲諷我的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老弟不要悲傷,不要沮喪,因?yàn)槟隳軋?jiān)持3天,太陽(yáng)已經(jīng)從西邊出來(lái)了。”還有我因?yàn)榇中闹豢剂?1分,被老師點(diǎn)名批評(píng),我因此倍感羞愧!從那時(shí)起便決定訂個(gè)小目標(biāo):先考他個(gè)90分。于是,我就對(duì)我的同桌說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)了,上課不要再跟我說(shuō)話了!”說(shuō)完我便拿起筆記看了起來(lái)。好不容易堅(jiān)持到了下一次測(cè)試結(jié)束,我一看分?jǐn)?shù)“91分”我解除了沖刺狀態(tài),上課我又和同桌敘起了話。這是讓我最最最苦惱的地方。最后一個(gè)缺點(diǎn)就是我總會(huì)忘記一些事的細(xì)節(jié),只記得一個(gè)大概。
不過(guò),你可別瞧不起我。本人除了缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)也多。最讓我滿意的優(yōu)點(diǎn)是我會(huì)自動(dòng)忽略令我后悔的事的細(xì)節(jié)。
這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存的準(zhǔn)初中生。不久的將來(lái),我一定會(huì)改正以上4個(gè)缺點(diǎn),將一個(gè)比以前完美的我呈現(xiàn)給大家。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇八
讓我從長(zhǎng)相說(shuō)起吧。說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)相,我可真有點(diǎn)不好意思呀。我有一頭濃密的頭發(fā),讓很多大人羨慕不已,不過(guò)我的頭發(fā)金得像染過(guò)似的。
“這么小還染頭發(fā)。”這句過(guò)路人的誤會(huì)話我耳朵都快聽(tīng)出繭了。我一向扎著馬尾辮,使我顯得很俏皮。我有一雙老是讓我想睡覺(jué)的小眼睛,眨一眨就困。我還有一張能說(shuō)會(huì)道(胡說(shuō)八道)的嘴,核桃可以說(shuō)成西瓜、芝麻可以說(shuō)成香蕉……朋友都說(shuō)我有當(dāng)記者的天賦,可惜記者的語(yǔ)言是特定的,不可以自由發(fā)揮。再說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧。一是聽(tīng)音樂(lè)。家里的mp4可倒霉了,一聽(tīng)就是幾個(gè)小時(shí),非得折騰到?jīng)]電才罷休。我可不喜歡聽(tīng)兒童歌,而是酷愛(ài)流行歌曲。
余下的時(shí)間,我還會(huì)充分利用起來(lái)玩網(wǎng)絡(luò)游戲!在電腦椅上一坐就是一個(gè)又一個(gè)鐘頭,眼睛偶爾才眨一下。
雖說(shuō)我酷愛(ài)網(wǎng)絡(luò)游戲,可學(xué)習(xí)在我自己看來(lái)是頂好。什么pk、打怪、捉鬼……這些游戲中才會(huì)出現(xiàn)的活動(dòng),我下課還想入非非,可一上課,這些念頭似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤了dd你說(shuō)奇怪不奇怪?這就是活潑調(diào)皮的我dd王一卿。如果你想更加了解我,快來(lái)和我成為朋友吧!
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇九
突然想說(shuō)說(shuō)我自己,可又不知說(shuō)些什么。就請(qǐng)聽(tīng)我隨便說(shuō)說(shuō)吧。
我是默默,朋友們叫我默默小baby,確切地說(shuō),默默已經(jīng)14歲,漸漸出落成了大baby了。其實(shí)以前我叫沫沫,我非常喜歡這個(gè)名字,它是我的筆名。也許是因?yàn)槲也淮髳?ài)說(shuō)話的緣故,大家都叫我“沫沫(默默)無(wú)語(yǔ)”。我心血來(lái)潮,就把“沫沫”改成了“默默”,哈哈,有點(diǎn)意思吧!默默既不是美女,也不是才女。
要說(shuō)才女,我肯定算不上。我好像沒(méi)什么特長(zhǎng)。小學(xué)時(shí),我是全學(xué)校的作文小天王,我猜想我們學(xué)校也許把我的那些作文都當(dāng)作檔案保留下來(lái)了。可是那是以前的事了,現(xiàn)在我的寫作水平已經(jīng)退步很多了。哎!其他我也沒(méi)有什么特長(zhǎng)。學(xué)過(guò)電子琴,后來(lái)又不學(xué)了。還在一年級(jí)暑假里練了兩個(gè)月的書法,后來(lái)也放棄了。悲哀啊!
雖然默默我無(wú)才無(wú)貌,但我確實(shí)是個(gè)好女孩(別人都這么說(shuō))。我活潑明朗,像春天里含苞吐蕾的花骨朵兒,又熱情幽默,身邊的朋友都很喜歡我。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十
在吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班有這樣一位同學(xué):他的皮膚黝黑黝黑的,但他的眼睛很大,炯炯有神。在他小小的鼻子下面有一張小小的嘴巴,小小的嘴巴里面有兩排整齊、潔白的牙齒。他的耳朵大大的,家人們都說(shuō)這是“大耳招福”。那么,這位同學(xué)到底是誰(shuí)呢?對(duì)了,這就是我――桑水榮。
我的愛(ài)好有很多,比如讀書、唱歌、打羽毛球……其中,我最喜歡的愛(ài)好就是讀書。那天晚上,大家都睡了,爸爸在客廳看電視。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿了本書,打開(kāi)床頭柜上的臺(tái)燈,鉆到被窩里津津有味地讀起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì)兒,爸爸看完電視了,到我的小屋里“巡夜”。我在爸爸開(kāi)門的一剎那間,急忙把書塞到被窩里,有閉起眼睛裝睡。不料爸爸的“x光眼”發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動(dòng),他爸被子掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)了書,又把書扔在了地上,說(shuō):“不許再看了!”然后便去睡覺(jué)了。爸爸剛走,我立刻把書撿起來(lái),又愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)。
我比較馬虎,考試時(shí)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題與100分擦肩而過(guò)。一次語(yǔ)文考試,我把“愛(ài)”寫成了“受”,所以又沒(méi)有打滿分。
這就是我。一個(gè)喜愛(ài)讀書,做事有點(diǎn)馬虎的小學(xué)生。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十一
大家好,我是李佳昊。我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,尖尖的瓜子臉。
我的愛(ài)好是彈吉他,每次作業(yè)寫完都彈吉他是我的夢(mèng)想。告訴大家一個(gè)壞消息,我不彈了,因?yàn)楝F(xiàn)在作業(yè)每天都寫的很晚,所以我等放假了再練。
我的優(yōu)點(diǎn)是主動(dòng)幫媽媽做家務(wù):洗碗,洗衣服,掃地。
我的缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)注意力不集中,寫作業(yè)寫的很慢,有錯(cuò)的。不過(guò)我正在努力改正。
這就是我。通過(guò)上面大家了解我了嗎?
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十二
今年9歲,在富春二小三(1)班讀書,是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密,那就是我的外號(hào)叫可樂(lè),因?yàn)槲业?名字中間有一個(gè)“可”字,而且性格快樂(lè),所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。
我有一個(gè)愛(ài)好——彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,并且已經(jīng)順利通過(guò)了四級(jí),這讓班里的同學(xué)許多同學(xué)羨慕不已,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生,成績(jī)還不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較好,上次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽,,老師選了幾個(gè)同學(xué)去參加,我也在其中呢!我在班級(jí)里表現(xiàn)良好,老師常夸我學(xué)習(xí)好,工作又認(rèn)真,我聽(tīng)了心里當(dāng)然是樂(lè)滋滋的。
不過(guò)我也有一些缺點(diǎn),比如我比較愛(ài)發(fā)脾氣,做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭等,但是我會(huì)把這些毛病全部改掉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了,還忘了告訴你們,我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了,這是一件值得高興的事。
聽(tīng)了我的自我介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十三
我比八歲大,比十歲小。我不是女的。我長(zhǎng)得不像媽媽。我有一個(gè)大圓頭,有一雙小眼睛,不大不小的鼻子,不大不小的嘴巴,就湊成了我――張皓彥。
我出生于深圳,那是1997年的11月2日上午10點(diǎn)左右,那一年正好是重慶成為直轄市的那一年,也是香港回歸的那一年!
我性格外向,我有許多朋友,我一遇到困難,就會(huì)有一大幫朋友來(lái)幫我。我的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè)于助人、有禮貌……但我也有缺點(diǎn),比如:粗心、愛(ài)生氣、愛(ài)鉆牛角尖、動(dòng)作慢等。
我愛(ài)好廣泛,比如:籃球、乒乓球、足球、游泳、英語(yǔ)、電腦、跳繩等。我有一個(gè)最大的愿望:當(dāng)一名武警,為國(guó)家做出最大的貢獻(xiàn)。
這就是一個(gè)最真實(shí)的我!
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十四
大家好!我叫沈xx,今年九歲了,要是你們想在班里找到我,就很是容易了,只要你說(shuō)要找馬大哈,一定可以很快找到我。
我是一個(gè)單眼皮男孩,皮膚比較“白”,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子不高,但很瘦,喜歡穿寬大的衣服,因?yàn)檫@樣可以讓別人看著我不是那么瘦。我最喜歡畫畫。
我是一個(gè)十足的“馬大哈”,常常馬虎,連我自己都覺(jué)得可笑。有一次期末考試,我數(shù)學(xué)明明可以考滿分,結(jié)果一道數(shù)學(xué)題的得數(shù)是365,我計(jì)算完畢,把得數(shù)搬到橫式上時(shí),搬成了635,白白的丟了三分。成績(jī)發(fā)來(lái)時(shí),我后悔極了。語(yǔ)文老師說(shuō):“你作文太難改了,滿頁(yè)都是錯(cuò)字。”我把“語(yǔ)言”寫成“言語(yǔ)”,把“鳥(niǎo)”寫成“烏”,把“難受”寫成“難愛(ài)”……老師給同學(xué)們讀我的作文時(shí),惹得同學(xué)們哈哈大笑,我坐在座位上滿臉通紅,這真是太丟人了。
怎么樣?你想和馬虎的我做朋友嗎?
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十五
我,皮膚黑黑地,一頭稻草般的長(zhǎng)發(fā),一看就知道是營(yíng)養(yǎng)不良。眉毛十分地濃密像是用毛筆畫上去的,一雙不大不小的眼睛像灰寶石一樣閃閃發(fā)亮,不扁不平的鼻子上總是有許多的汗水,與牛鼻子有什么差別,嘴巴雖小但總是嘻嘻哈哈說(shuō)笑不停。
我的愛(ài)好也非常的多,例如:看書、練字、畫畫。記得有一次媽媽叫我晚上把飯燒好,等她回來(lái)炒菜。我邊洗米邊看書,洗好米后把米倒進(jìn)了鍋里插上電源,就坐在一邊津津有味地看起了我的書。結(jié)果等媽媽回來(lái)了鍋里的米已經(jīng)燒成了黑炭,媽媽氣得把我罵得狗血淋頭。哎!都怪我自己看書看得太入神了,落得如此下場(chǎng)。
我的性格十分古怪,讓人難以猜透。開(kāi)心的時(shí)候我很喜歡吃零食;難過(guò)時(shí)我會(huì)呆呆地坐在位子上不理會(huì)任何人。有時(shí)頑皮的像個(gè)男孩子?xùn)|躥西蹦的;有時(shí)文靜的像個(gè)乖乖女坐在位子上認(rèn)真的看書。
我非常喜歡體育,因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)跑步。在學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)員中的短跑比賽我榮獲了年級(jí)第一名,這個(gè)并不重要,重要的是我喜歡運(yùn)動(dòng),因此我喜歡體育。
每個(gè)人或多或少都會(huì)有些小缺點(diǎn),我也同樣如此有一個(gè)十分嚴(yán)重的缺點(diǎn)。那就是做什么事情都很慢,例如:吃飯慢,走路慢,寫字也是慢,反正干什么事情都十分的慢。有一次爸爸媽媽加班不在家,我自己做飯吃。做好后,我把飯端到電視機(jī)前邊吃邊看著電視劇,一下子從六點(diǎn)多吃到爸爸媽媽下班回來(lái)才開(kāi)始洗碗,弄得他們以為我是和同學(xué)出去玩剛回來(lái)的,氣得他們倆把我狠狠地連打帶罵了一頓,說(shuō)我一個(gè)女孩子不應(yīng)該玩到大半夜才回家,哎!缺點(diǎn)真是害人不淺呀!所以我決定一定要把這個(gè)缺點(diǎn)甩得十萬(wàn)八千里,以免它再害我挨打受罵。
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2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十六
我,就是天使所說(shuō)的大部分,屬于韓寒所說(shuō)的異常的人,平凡的人,異常平凡的人。
我對(duì)自己的要求特不高:像一個(gè)好人一樣活著。真的',活了這么久,真的發(fā)現(xiàn)做個(gè)好人真難,發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)說(shuō)明你不是正處于憤青年齡,就是已經(jīng)老了。不好意思,我屬于前者,所以我有資格對(duì)于自己經(jīng)歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實(shí)我一樣,鄙視一切自己看不慣的事,可是只限于鄙視,我沒(méi)有路見(jiàn)不平拔刀相助,該出手時(shí)就出手的本事,所以有時(shí)我特鄙視我自己,算了,我想我就這點(diǎn)能夠,就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點(diǎn)就是愛(ài)幻想,幻想著不用經(jīng)歷高考就能上大學(xué),找個(gè)好工作,賺好多好多錢,買下所有自己想要的。可是,不知那天我聽(tīng)見(jiàn)好友說(shuō)自己要嫁個(gè)富豪或者明星,于是我就原諒了自己。我明白自己此刻最重要的就是好好學(xué)習(xí)。
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去,我覺(jué)得如果太明白了,就會(huì)太累,不好意思,借說(shuō)一下,大家都應(yīng)當(dāng)是這樣想的吧,好了,就這樣吧,改日繼續(xù)侃,提醒一下,不要個(gè)我說(shuō)太悲的事,我害怕我會(huì)笑,這都源于看太多的所謂的青春偶像劇。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十七
“一個(gè)乖巧懂事,孝順體貼他人,而且學(xué)習(xí)又好的乖乖女”,這是他人對(duì)我的評(píng)價(jià)。然而這并不是我的真實(shí)寫照,可以說(shuō),這只是我的面具。
世界上的每個(gè)人個(gè)人都帶著一個(gè)面具,面具外是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,而面具下則是真實(shí)的自我。每個(gè)人都不愿摘下面具,這并不是他們不想做真實(shí)的自我,而是一旦摘下面具,所有的行為都會(huì)被視為怪異。他們一面想摘下面具,相反,在新的一天開(kāi)始之際,他們又會(huì)在往面具上抹一層泥。今天,就讓我真正摘下面具,說(shuō)說(shuō)我自己。
其實(shí)我是一個(gè)貪婪、驕傲、安于現(xiàn)狀且懶惰的人,這話又從何說(shuō)起呢?每當(dāng)星期日的那一個(gè)晚上,我總是很自然地接過(guò)這50塊錢。50塊錢一個(gè)星期完全是綽綽有余,而我總是覺(jué)得太少。當(dāng)我拿著父母所攢的錢去買零食時(shí)卻絲毫沒(méi)有考慮這些。雖然現(xiàn)在不像以前買的那么勤了,可還是覺(jué)得很別扭。
我很懶,明知道有一大堆事等著我去做。例如:復(fù)習(xí)以前學(xué)的,做教材全解。快考試了嘛。但總是給自己找理由:反正還有時(shí)間,明天再做吧!我總是說(shuō)“明天”,可人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)明天啊!與其說(shuō)“明天在做”,倒不如從現(xiàn)在做起。做好現(xiàn)在的,做好今天的,根本不用計(jì)劃明天。如果這樣堅(jiān)持下去,我相信明天一定會(huì)更好的!
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十八
hi,大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),汽車見(jiàn)了就會(huì)爆胎的文具盒。
我穿著紫紅色的衣裳,上面站著四位美麗的公主,還有座雄偉的公主城堡。我是用塑料做的,很結(jié)實(shí)。我的作用可大了,一打開(kāi)就可以發(fā)現(xiàn)蓋子的背后還有一張課程表,下面會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)箭頭。咦,這是干什么的呢?原來(lái)呀!上面有一個(gè)按鈕,你一按旁邊就會(huì)彈出一個(gè)18厘米長(zhǎng)的紫色尺子。上面還有著四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕一按就會(huì)蹦出一個(gè)放橡皮的盒子,里面住著龐大的橡皮哥哥。第二個(gè)按鈕里面是小巧玲瓏的剪刀姐姐,第三個(gè)按鈕里面住著鉛筆刀弟弟,第四個(gè)按鈕里面有一個(gè)卷膠帶。
我的小主人對(duì)我可認(rèn)真了。每一次,小主人,把作業(yè)寫好了,就用紙把我擦干凈,有一次下課了,小主人把我放在桌子上,有好多同學(xué)都在小主人桌子上玩我。小主人來(lái)了,把我一把抱了起來(lái)說(shuō):“干什么?”之后他們都回到了自己的座位上了。
我喜歡我的小主人,我真開(kāi)心呀!
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇十九
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書鄂教版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)第二單元第四課《說(shuō)說(shuō)我自己》。教材圍繞主題設(shè)計(jì)了“名字的來(lái)歷”及“我和別人不同”兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。旨在通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解自己名字的含義,體會(huì)父母的殷切希望;了解自身的特點(diǎn),增強(qiáng)自信,學(xué)會(huì)悅納自己。
從學(xué)生的社會(huì)生活環(huán)境看每個(gè)名字的背后都承載著眾多的故事和豐厚的文化,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)輩的殷切希望和深切的關(guān)愛(ài)。然而孩子們只有通過(guò)各種途徑對(duì)自己的名字有所了解,才能真正領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)輩們傾注的一份關(guān)愛(ài)和期望。
從孩子的心理特點(diǎn)和認(rèn)知程度上分析本年段學(xué)生的自我意識(shí)還處在發(fā)展過(guò)程中,如果學(xué)生自我評(píng)價(jià)不當(dāng),就容易導(dǎo)致自傲或自卑心理。引導(dǎo)學(xué)生客觀、積極地評(píng)價(jià)自我,對(duì)學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展具有重要意義。因此幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自己,了解自身特點(diǎn),有助于學(xué)生增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)悅納自己并得到愉悅的體驗(yàn)。
因此,本課針對(duì)上述學(xué)情分析,確定的教學(xué)重點(diǎn)是:知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;了解自己的特長(zhǎng),為獨(dú)特的我感到自豪。教學(xué)難點(diǎn)是:填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
在突破重難點(diǎn)的過(guò)程中,教師應(yīng)注意:教科書中列舉了三個(gè)名字,只是三個(gè)典型的范例,老師應(yīng)在調(diào)查研究本班學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際予以拓展。有些孩子對(duì)自己的名字也許不滿意,教師要予以關(guān)注和指導(dǎo),讓他們了解其中的愛(ài)的內(nèi)涵和人文歷史的內(nèi)涵。教師對(duì)“我的檔案”可做開(kāi)放性處理,鼓勵(lì)學(xué)生增減項(xiàng)目。能為獨(dú)特的自己感到自豪,能真誠(chéng)地贊賞別人,并能接納別人眼中的自己。
1.鉆研教材拓展課程,收集材料開(kāi)發(fā)課程。作為中國(guó)的姓氏文化是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,而名字的含義中蘊(yùn)含的`人文文化更是豐富多彩。要使課程的內(nèi)容飽滿起來(lái),課前要對(duì)全班學(xué)生的名字進(jìn)行調(diào)查和研究。全面了解每個(gè)孩子,收集來(lái)自各方面的信息,了解每個(gè)孩子的性格、特長(zhǎng)、愛(ài)好,才能活化教材開(kāi)展有針對(duì)性地實(shí)效性活動(dòng)。
2.以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為源泉,尊重兒童的生活體驗(yàn)。每個(gè)名字的背后都承載著一個(gè)家庭的希望,蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)感人的故事。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,都擁有令人驕傲的地方。為此,在教學(xué)中尊重每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能為獨(dú)特的我而自豪。
3.以活動(dòng)激發(fā)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)地興趣,構(gòu)建和諧的課堂。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,開(kāi)課分別以謎語(yǔ)和游戲“比手”、“畫手”導(dǎo)入,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充滿熱情參與話題探究。活動(dòng)中以“猜一猜”、“小記者”、“心愿卡”、“制作個(gè)性檔案”等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng)體驗(yàn),大膽表達(dá)自己的情感,營(yíng)造和諧、自主、合作的課堂。
情感態(tài)度價(jià)值觀:感受到長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和期望,了解自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)自信,悅納自己,超越自我,欣賞自我。
能力:學(xué)會(huì)收集信息,整理相關(guān)資料;學(xué)會(huì)全方位地認(rèn)識(shí)自己,樂(lè)于向別人介紹自己。
知識(shí):知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,學(xué)會(huì)制作個(gè)性小檔案。
知道自己姓氏的來(lái)歷和名字的含義,感受長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)和期望;全面了解自己,為獨(dú)特的我感到自豪。
填寫個(gè)性小檔案,樂(lè)于向別人介紹自己,并能接納別人眼中的自己。
教師準(zhǔn)備:調(diào)查研究全體學(xué)生的姓名,收集相關(guān)姓氏資料,收集來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng)寫給孩子的寄語(yǔ);對(duì)全班學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)全面了解;圖畫紙、彩色筆、玫瑰花、心型雙面卡。學(xué)生準(zhǔn)備:向家人了解自己名字的含義和取名的故事,收集有關(guān)自己姓氏的資料,制作一個(gè)姓氏頭飾;準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)展示表演,準(zhǔn)備一份老師的評(píng)語(yǔ)或家人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
2課時(shí)。
第一課時(shí)完成教材p20頁(yè)內(nèi)容,話題為“名字的來(lái)歷”。
第二課時(shí)完成教材p21-p23頁(yè)內(nèi)容,話題為“我和別人不同”。
第一課時(shí)。
活動(dòng)一猜謎導(dǎo)入。
1.師:今天老師想請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):什么屬于自己,但自己每天用得很少,別人卻叫得很多。(名字)快猜一猜吧!
2.指名交流,適時(shí)引導(dǎo)。
3.師:那我們今天的話題就說(shuō)說(shuō)《名字的來(lái)歷》吧!板書課題。
活動(dòng)二探究姓氏的來(lái)歷。
1.師背誦《百家姓》中的一段,請(qǐng)學(xué)生們說(shuō)說(shuō)老師剛才背誦的一段是什么?
2.師:同學(xué)們,你們都姓什么呀?(板書“姓”)老師聽(tīng)說(shuō)大家課前不僅收集了資料,還做了一個(gè)姓氏頭冠,快戴上吧!這樣我就知道你們每個(gè)人姓什么了!(生戴姓氏頭冠)。
3.師:愿意把你們每個(gè)人姓氏的來(lái)歷和我們分享一下嗎?(適時(shí)歸納學(xué)生姓氏特點(diǎn))。
小結(jié):是啊,中國(guó)的姓氏文化真是博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊!
活動(dòng)三感受名字的含義。
1.師:我們的祖先都有了自己的姓,可同姓的人越來(lái)越多,怎么辦?于是人們想到在姓的后面加字,這樣不同的名字代表不同的人,你的名字叫什么呢?快在頭飾上寫下來(lái)讓我們瞧瞧。(板書:“名字”,生在頭飾卡上寫下名字。)。
2.師:(隨機(jī)念兩個(gè)名字)嗯,真好聽(tīng)的名字!真特別的名字!看來(lái)呀,你們的名字都不是隨隨便便取的,不僅僅是為了區(qū)別于人,一定是長(zhǎng)輩們費(fèi)了心思取的,肯定有特殊含義吧!(板書:“含義”)下面,我們做個(gè)游戲:猜一猜,看誰(shuí)猜別人名字的含義猜得又快又準(zhǔn)。隨機(jī)交流,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師介紹自己的名字含義。
師:你能向同學(xué)大聲介紹自己名字的含義嗎?從剛才大家對(duì)名字的講述中,你們體會(huì)到了什么?(學(xué)生自由交流)。
小結(jié):是啊!從你們呱呱墜地,甚至還在媽媽肚子里時(shí),你們的親人對(duì)你們寄予了無(wú)限的期望和愛(ài),他們?cè)诮o你們?nèi)∶麜r(shí)反復(fù)斟酌,煞費(fèi)苦心啊!從同學(xué)們的講述中,老師感受到每個(gè)人的名字承載的都是長(zhǎng)輩對(duì)我們深深的愛(ài)、濃濃的情!每個(gè)人的名字都有特殊的意義,每個(gè)名字都值得珍惜。下面請(qǐng)同學(xué)們自豪地大聲地說(shuō)出你的名字是()。(生齊答自己名字)。
1.師:有些人更能向全世界的人自豪地喊出他們的名字,看看他們是誰(shuí)?(出示聶海勝等名人志士的照片)欣賞完這些明星的英姿,你想說(shuō)什么?(指名交流)。
師:是啊!這些明星通過(guò)自己的勤奮努力,刻苦訓(xùn)練,終于不辜負(fù)父母期望,回報(bào)父母的愛(ài),為國(guó)爭(zhēng)光,他們做到了名如其人。
2.師:其實(shí),你們的父母對(duì)你們也有心愿呢?你們想看看嗎?看,老師的“心愿箱”里裝滿了家長(zhǎng)們寫給你們的心里話。
(生抽,大聲讀出來(lái);老師抽讀,學(xué)生猜。)。
3.師:其實(shí)長(zhǎng)輩們想對(duì)你們說(shuō)的話也藏在你的名字中,你們?cè)倏纯醋约旱拿郑胂胱约浩綍r(shí)的表現(xiàn),想對(duì)父母說(shuō)什么呢?(寫在感恩卡上,板書:期望和愛(ài))。
小結(jié):我們今天對(duì)自己的名字有了全新的認(rèn)識(shí)。最后,老師祝福我們每個(gè)同學(xué)珍惜自己的名字,讓這傳承歷史文化、飽含愛(ài)和期望、激勵(lì)我們前進(jìn)的名字,能伴隨我們度過(guò)美好的人生!
板書設(shè)計(jì)。
名字的來(lái)歷。
國(guó)名名字的含義。
地名。
技藝姓的來(lái)歷。
祖先名、號(hào)期望和愛(ài)。
其他。
活動(dòng)一游戲?qū)搿?/p>
1.分組:學(xué)生選擇自己喜歡的帶有不同邊框的圖畫紙進(jìn)教室,在相應(yīng)的桌子旁坐好,進(jìn)行分組。
2.游戲“我手畫我手”
師:請(qǐng)大家伸出手,和同桌的手比一比,看看能發(fā)現(xiàn)什么?(發(fā)現(xiàn)手的大小,手的掌紋,手的關(guān)節(jié)和皮膚等都是不同的?)。
3.師:看來(lái)我們每個(gè)人都是和別人不一樣的,即使是最好的朋友,大家也會(huì)有不一樣的地方,這些都是我們自己所獨(dú)有的。這就是我們今天要討論的話題“我和別人不同”(板書課題)。
4.每個(gè)人將自己的手型在圖畫紙上畫下來(lái)。
小結(jié):這只手就好象是我們自己,它代表著每個(gè)不同的我。
活動(dòng)二獨(dú)特的我。
教師示范自我介紹。
2.師:閱讀教科書第21頁(yè)的內(nèi)容,想一想自己最大的特點(diǎn)是什么。
學(xué)生自我介紹,師生點(diǎn)評(píng)。
3.師:(出示個(gè)性檔案,老師現(xiàn)場(chǎng)填寫。)你們猜,這個(gè)檔案里的人是誰(shuí)?
師:你們也填寫一個(gè)檔案,讓大家來(lái)猜猜吧。(生填寫個(gè)性檔案)。
(例如:檔案一:身高、體重、屬相、我喜歡的影視節(jié)目、外貌特征、我喜歡的科目、我的愛(ài)好、我最大的愿望等)。
師抽讀個(gè)性檔案,學(xué)生猜伙伴。
小結(jié):大家太棒了!人與人有所不同,才組成多姿多彩的世界;人與人有所不同,每個(gè)人才顯得那樣獨(dú)特,那樣可愛(ài)。所以,我們大家都要為自己是獨(dú)特的我而感到自豪。(板書:自豪)。
活動(dòng)三別人眼中的我。
1.師:每個(gè)人都有自己與眾不同的地方,只是我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、了解總有不全面的地方。多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),你對(duì)自己會(huì)有新的認(rèn)識(shí),會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
2.“小記者直面自我”
(1)請(qǐng)你來(lái)做一回小記者,采訪你的同桌和其他任意兩位同學(xué)對(duì)你的看法,并把采訪的結(jié)果簡(jiǎn)單地寫成如下約100字的小報(bào)道:
同學(xué)眼中的我。
(2)交流匯報(bào)。
3.師:當(dāng)你聽(tīng)到別人對(duì)不同的評(píng)價(jià)時(shí),特別是不好的評(píng)價(jià)時(shí),你會(huì)怎樣呢?
4.師:那么你在父母和老師的眼中又是個(gè)怎樣的孩子呢?讓咱們拿出你收集的來(lái)自大人們對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧!
學(xué)生在小組內(nèi)交流,指名談?wù)劯惺堋?/p>
小結(jié):其實(shí)你們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,做的每一件事,身邊的人都會(huì)看在眼里,記在心里。如果你想得到別人更好的評(píng)價(jià),就得用實(shí)際行動(dòng)去做給大家看,不是靠說(shuō)出來(lái)的呀!
活動(dòng)四做真實(shí)的我。
2.師:玫瑰花有它自己的芬芳與美麗,在欣賞它的美麗的同時(shí),有時(shí)也不免會(huì)被它的刺扎到,這些刺是玫瑰花身上讓人感覺(jué)不太舒服的地方,就好象我們每個(gè)人身上的不足一樣,所以我們就要不斷地想辦法來(lái)完善自己。
在小組中交流自己的不足,填寫在心卡黑面上,然后向別人求助尋找改善辦法,寫在心卡的紅色面上。
小結(jié):俗話說(shuō)“人無(wú)完人”。每個(gè)人都會(huì)有自己的不足之處,最重要的是要正確認(rèn)識(shí)自己的不足,這樣才能不斷地超越自己,形成良好的性格。讓我們用一顆真誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)從優(yōu)點(diǎn)和不足多個(gè)角度去看待自己和別人,不斷完善自己,這樣我們就會(huì)越來(lái)越受歡迎,收獲到更加燦爛的明天!
板書設(shè)計(jì)。
我和別人不同。
獨(dú)特的我。
別人眼中的我自豪。
做真實(shí)的我文。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇二十
我今年10歲,兩只胳膊細(xì)細(xì)的,腿也細(xì)細(xì)的。雖然腿很細(xì),但跑起來(lái)比風(fēng)還快。兩只招風(fēng)耳激動(dòng)時(shí)就會(huì)扇來(lái)扇去,如同大象的耳朵。
而我的最大特點(diǎn),就是喜歡觀察昆蟲(chóng),見(jiàn)到蟲(chóng)子什么都顧不上了。
關(guān)于喜歡昆蟲(chóng),那得從兩年前說(shuō)起。
有一天,我和爸爸媽媽去爬香山。下車之后,我們打算在山腳歇一會(huì)兒。爸媽休息的時(shí)候,我就在周圍到處逛。就在這時(shí),一個(gè)綠色的東西在我面前一閃而過(guò)。我不管三七二十一,拔腿就追了過(guò)去,我實(shí)在是太想知道那是什么蟲(chóng)子了,居然飛得那么快。我越跑越快,因?yàn)槲液闷嫘奶珡?qiáng)了,連自己的腿被劃傷了都不知道。那蟲(chóng)子終于飛不動(dòng)了,落在地上。我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,連忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗蟲(chóng)!仔細(xì)一看,竟然是只雌的,它正在下籽!它通體碧綠,兩只觸角在前后擺動(dòng)著。雖然我那時(shí)是二年級(jí),但我已經(jīng)知道它是在表示警告:“快離開(kāi),要不我就攻擊了!”我一動(dòng)不動(dòng)地觀察它產(chǎn)卵的過(guò)程,腿都麻了,但我還是不肯移動(dòng)一下。后來(lái)蹲累了干脆就坐在了地上。等媽媽找到我時(shí),我才知道腿受傷了,正在流血。
到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)已經(jīng)很多了,我還想了解更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。
這就是我,小小法布爾。
作者:詹效。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇二十一
沒(méi)有眉清目秀,沒(méi)有漂亮的大眼睛,沒(méi)有櫻桃小嘴,我就是我,一個(gè)平凡的我。
我喜歡看書,無(wú)論是童話書,還是古今中外的名著,我都愛(ài)看。在我的書柜上,擺放著許多書,比如:《四大名著》、《讓人感動(dòng)的一百個(gè)親情故事》、《木偶奇遇記》等等。一有時(shí)間,我便會(huì)細(xì)細(xì)品讀,在書海里自由的遨游,體會(huì)里面的離合悲歡,感受人間的親情與溫暖。是書,給了我做人的道理,教回了我許多知識(shí),讓我看見(jiàn)了人間的真善美。《皇帝的新裝》中,我會(huì)為皇帝的愚蠢和大臣及百姓們的狡詐感到可笑;《感人故事》中,我會(huì)為那種無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。同時(shí),書也讓我的語(yǔ)文成績(jī)得到了提高,是我寫出的。
作文。
不再那么干巴巴的,所以,我愛(ài)讀書。
我喜歡玩耍,沒(méi)錯(cuò),玩耍是每個(gè)孩子特有的天性,我也不例外。但我并不是在網(wǎng)上玩那些打打殺殺的游戲,我玩的是健康的游戲。比如:捉迷藏,跳皮筋,跑步等等都是我的最愛(ài)。我喜歡玩游戲,是因?yàn)樗苁刮移v的身體得以放松;是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),使我更加快樂(lè);是因?yàn)樗茏屛腋踊顫姡_(kāi)朗。同時(shí),游戲還讓我能夠培養(yǎng)某一方面的能力。比如說(shuō):跳棋是我的思維更加敏捷,讓我學(xué)會(huì)思考;跑步能夠讓我的身體更加強(qiáng)壯……我愿永遠(yuǎn)保持著一顆天真,快樂(lè)的童心。
我喜歡朗讀,自從我參加學(xué)校的朗讀比賽獲得第一名后,我便深深地喜歡上了朗讀。我尤其喜歡讀那些氣勢(shì)磅礴,抒發(fā)作者雄心壯志的。
詩(shī)詞。
比如:《滿江紅》中的:怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇讀著讀著,我便與作者的情感產(chǎn)生了共鳴,我為岳飛那種精忠報(bào)國(guó)的精神和氣壯山河的英雄主義氣概深深的感動(dòng)了我讀這首詞,讀得聲情并茂,讀出了它的雄壯,讀出了那種崇高的境界和一種凜然正氣我被深深地感動(dòng)了還有《沁園春·雪》,毛主席的那種豪放的思想感情,那種自信,深深地感染了我我喜歡朗讀,我喜歡那種不受拘束的大聲朗讀朗讀,已成為了我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡思考,我喜歡交朋友,我喜歡一個(gè)人靜靜地曬太陽(yáng)。
2023年我說(shuō)說(shuō)我自己(專業(yè)22篇)篇二十二
有這么一個(gè)小姑娘,她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的。一張圓圓的小臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。你能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是我——徐逸可。
我的愛(ài)好很廣泛,彈鋼琴、看書、跳舞、畫畫……其中我最喜歡看書了。周末一有時(shí)間,我就到圖書館看書,如果遇到好看的書,我恨不得一口氣讀完。一次,我看書看得太入迷,媽媽叫我回家吃飯,一連叫了好幾次,我都沒(méi)聽(tīng)到,直到媽媽發(fā)火了,我才戀戀不舍地放下書,跟媽媽回家了。
我為人正直。有一次,我和媽媽坐brt去商城,一下車,我就看到一位阿姨準(zhǔn)備翻欄桿,我馬上跑過(guò)去指著阿姨對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)阿姨翻欄桿!”旁邊的人都笑了,阿姨紅著臉從欄桿上下來(lái)了。在路上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你做得對(duì),是個(gè)好孩子。”
我還很善良。一次,我看動(dòng)畫片《熊出沒(méi)之過(guò)年》,看到光頭強(qiáng)因?yàn)闆](méi)錢回家過(guò)年,看不到媽媽,我就傷心地哭了起來(lái)。
我的缺點(diǎn)很多,我很膽小,怕黑,怕小動(dòng)物。一次,我和爸爸在小區(qū)里散步,忽然從草坪里竄出一條小狗,我嚇得哇哇大叫,一下跳到爸爸身上不敢下來(lái)。爸爸低頭一看,原來(lái)是一條小小的泰迪狗,便笑著說(shuō):“你真是個(gè)膽小鬼呀!”
我還很粗心,在做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常會(huì)看錯(cuò)數(shù)字,把加號(hào)看成減號(hào),為此媽媽很犯愁,我也很想改掉這個(gè)毛病。
這就是我,怎么樣,愿意我和做朋友嗎?
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