寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
楓林渡讀后感篇一
一個悲傷而又溫暖的故事，寫出了人生的真諦。人生中，權力、財富……讓人與人之間出現了一堵半透明的墻。
最近，我讀完曹文軒的作品《楓林渡》。讓我領悟了人生的許許多多。
這本書的主人公藍藍與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城市，與傲慢的弟弟童童一起住進了外婆家的市長小院，可就在城市富有生活的新鮮感到來時，一堵無形的高墻給藍藍和奶奶帶來了巨大的壓迫感。
剛進市長小院的藍藍就連手腳都不知要如何擺放。原來在楓林渡自由自在的她，被媽媽壓迫學習鋼琴，經過外婆爭議才放棄鋼琴。可是媽媽有偷偷給他們兄妹轉學，這讓童童越來越驕傲，又是外婆出面教育童童。童童在家人的教育下不再傲慢無禮，學會了尊敬他人。
幫奶奶做家務，可意外接二連三的發生，童童一摔跤頭破了。媽媽看見不停指責奶奶，最后將奶奶逼回了楓林渡。沒有奶奶的藍藍一天也呆不下去，也偷偷回到了楓林渡，回到了那個自由的地方。
讀完這本書，我對市長外婆印象十分深刻。她身為一名市長，擁有龐大的權利，但卻沒有一點自傲，平易近人。有一次她叫工人修下水道，但自己也幫忙拎水桶，還弄臟了衣服。
她也經常教育童童做人不能驕傲，不能因為有權利，就胡作非為。
放下自我的驕傲，放下自我的權利！沒有高低之分，只有平等的社會！
楓林渡讀后感篇二
《楓林渡》是一個悲憫而又溫暖的故事。故事內容充滿凄風苦雨，但又給人以力量。不足一歲的主人公藍藍被奶奶接到鄉下，十年后，在鄉下與奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回了外婆家的市長小院里。
當她到達這個陌生的家時，看到了陌生的媽媽，陌生的外婆，以及她那一個陌生的小弟弟。她最喜歡的還是跟大雜院的孩子們玩耍，但是媽媽不同意。
在這個故事中，我喜歡的不是乖巧懂事的藍藍，不是大公無私的外婆，也不是受盡苦難的媽媽，更不是聰明可愛的童童…，而是與藍藍相依為命的奶奶！
奶奶付出了多少？又得到了多少？她的縷縷青絲變成了滿頭白發。當她照顧藍藍的時候，沒有向媽媽索要過一根草。當奶奶走的時候，她把媽媽買的衣服，給的零花錢都留下了，什么也沒拿。讀了這本書，我對人生，人性，社會，命運等最基本的價值都有了深刻的領悟。
這是一個“無法原諒的荒蕪歲月”。這是一個“響徹蒼穹的大愛之歌。
楓林渡讀后感篇三
我讀完了《楓林渡》的最后一個章節，把書放在桌子上，回想起了書中的內容。
藍藍是一個十歲的小女孩，從小和奶奶在鄉村長大，和一個鄉下的孩子一樣，沒什么煩惱，直到了她十歲那年，她和奶奶被媽媽接回了城里的外婆家，在這個陌生的環境里，她什么也不說，只是安安靜靜地坐著，很聽大人們的話，如果換成是我，我一定會讓奶奶帶我回去，就算不回去，我也會不聽話。一定不會像藍藍那樣聽他們的話。
讀了《楓林渡》，我深有感觸：命運對藍藍如此不等，但她堅強的撐了下來，我們的學習和生活不也是一樣的嗎？只要我們不向命運屈服，就一定能成功！
在書中，藍藍是一個懂事、聽話的小女孩，媽媽不讓她去大雜院玩她就不去了，一直在家坐著把臉憋得通紅通紅的，如果換成是我，我一定會因為忍不下去和媽媽吵架，或者讓外婆去和媽媽講理，來教訓媽媽，一定不會像藍藍那樣懂事，聽媽媽的話，不到大雜院去玩。
藍藍不但懂事還很孝順奶奶奶奶從醫院回家之后，她幫奶奶做家務，定時給奶奶吃藥，還一直給奶奶捶背，如果換成是我，我也只給奶奶做家務、吃藥就好了，并沒有藍藍孝順。
《楓林渡》可真是一本好書！
楓林渡讀后感篇四
七月七日，偌大的立人，因為沒有人聲嘈雜，云蒸霞蔚的傍晚充滿了和美。
剛剛看完曹文軒的《楓林渡》。書頁中還停留眼角那抹哀婉，凄惻的淚花，卻在眺望天空時轉換了心境——像是走在了鄉間，踏一路蘆葦花絮，采一路蘭芷芳菲，和美溫潤。
《楓林渡》整本給我的感覺就像是個圓，雖不是精致的，卻有一種——平滑的曲線包裹所有的跌宕起伏，圓里的世界，阡陌交錯。的確是，書中所有人物以及我的思緒都可以縱橫決蕩在這個圓中。
作者曹老師，今已是六旬老人。寫這本書時卻正值壯年，他們那個時代的壯年期早已飽經風霜，沉淀著人生碎屑，不像當代。這也是一個壯年期的作家能寫出這種性情的書的緣故了。
書里寫的是文革結束后，開放不久的時期。以親情為大背景，講訴小女孩藍藍和奶奶被接到城市的所歷所感，最后回到了那片月白風清的蘆葦蕩，楓林渡。細細思考，故事背后所代表的社會，人物都彰明較著，讓我在深察中領悟人生，人性。
書的結局是將讀者的憂觴升華而與書中人物心靈碰撞的最重要章節。不是悲劇亦不是喜劇的以小女孩的留條——“我在楓林渡等你們”結尾。不落窠臼卻同樣達到悲劇所留下來的纏人咽喉的哽咽，捉襟見肘的純粹。是本好書！并且在回味中又留下另一番浩渺無垠的感觸。
《楓林渡》帶給我的感覺和幾米的《星空》相似。兩個故事感覺都像是一抹以淡青色背景，穿插了一痕痕淡粉暈染，溫情而悲憫。
平?？炊嗔酥車缴羁痰奈淖?，實在是驚訝曹文軒老師用淺顯的文字把人物形象行云流水呈現的功底，也讓我又一次對文字產生了震撼。這就是我寫讀后感的緣由，很多著作也都是在質樸的言語中彰顯真性情而顯得偉大。
最后三個字真是猶如在豐盈的視角里散落一席潔雪。但我相信，這些潔雪會在我們最落寞，痛楚時融化生溫。俯仰之隙回望到了文章的題記——“有些路啊，只能一個人走?！睖喨坏钠喑?，這就是文字力量吧。
寫這篇讀后感時，所有偉大的情懷都沉沉的凝聚，嵌入那一條條交錯的小路，所以以“阡陌”為題。“阡陌”不僅是《楓林渡》里蘆葦蕩給我的印象，也是這個故事給我的感覺，同樣是以親情為背景，所有百感交集的形容。
楓林渡讀后感篇五
小時候，在深秋的傍晚，全家人吃完晚飯，便到楓林散步。在這片“火?！敝?，蕭瑟的秋風不是吹落幾片深紅色的樹葉。我走到一顆楓樹前，從上到下打量著她，就像在望著一個從未見過的陌生人。只見這身才苗條的瘦高個，身上披著一件咖啡色的“長大褂”。楓樹葉像張開的手掌，而且紋路清晰。陣陣秋風把樹葉吹得搖來搖去，“沙沙”的作響，好似一個個臉蛋紅紅的小孩子，正沖著我們點頭，又像在和我們說悄悄話。再往前看，經過幾陣秋雨的洗滌，一顆顆楓樹仿佛比冬青還年輕。經霜的楓葉紅紅火火，好似天邊飄落的紅霞。秋色被楓葉映襯得更加濃郁迷人了！
楓林渡讀后感篇六
里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的是一堵無形的高墻，帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉之間，市長小院和大咱院之間的溝壑，摧毀尊嚴，撕裂親情，而其中展現的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。
我又聯想到了《暖春》中的小花，七歲被后爸后媽虐待后離家出走，被一位好心的爺爺收留。爺爺供她上學，上學后的小花非常勤奮，每次考試都是班上的第一名，長大后放棄了在城市的機會，留在這片土地，回報養育她的家鄉、專心教育孩子們，這是多么可貴與偉大啊。
在這個社會上有太多比我們可憐并勇敢著的人，他們讓我了解到了刻苦努力的結果，苦只是暫時的，只有堅持努力珍惜時光，才能迎來幸福的時光。我們的生活充滿了美好，所以我們一定要珍惜我們現在的生活。
楓林渡讀后感篇七
七月七日，偌大的立人，因為沒有人聲嘈雜，云蒸霞蔚的傍晚充滿了和美。
剛剛看完曹文軒的《楓林渡》。書頁中還停留眼角那抹哀婉，凄惻的淚花，卻在眺望天空時轉換了心境------像是走在了鄉間，踏一路蘆葦花絮，采一路蘭芷芳菲，和美溫潤。
《楓林渡》整本給我的感覺就像是個圓，雖不是精致的，卻有一種------平滑的曲線包裹所有的跌宕起伏，圓里的世界，阡陌交錯。的確是，書中所有人物以及我的思緒都可以縱橫決蕩在這個圓中。
作者曹老師，今已是六旬老人。寫這本書時卻正值壯年，他們那個時代的壯年期早已飽經風霜，沉淀著人生碎屑，不像當代。這也是一個壯年期的作家能寫出這種性情的書的緣故了。
書里寫的是革命結束后，開放不久的時期。以親情為大背景，講訴小女孩藍藍和奶奶被接到城市的所歷所感，最后回到了那片月白風清的蘆葦蕩，楓林渡。細細思考，故事背后所代表的社會，人物都彰明較著，讓我在深察中領悟人生，人性。
書的結局是將讀者的憂觴升華而與書中人物心靈碰撞的最重要章節。不是悲劇亦不是喜劇的以小女孩的留條------“我在楓林渡等你們”結尾。不落窠臼卻同樣達到悲劇所留下來的纏人咽喉的哽咽，捉襟見肘的純粹。是本好書!并且在回味中又留下另一番浩渺無垠的感觸。
《楓林渡》帶給我的感覺和幾米的《星空》相似。兩個故事感覺都像是一抹以淡青色背景，穿插了一痕痕淡粉暈染，溫情而悲憫。
平?？炊嗔酥車缴羁痰奈淖郑瑢嵲谑求@訝曹文軒老師用淺顯的文字把人物形象行云流水呈現的功底，也讓我又一次對文字產生了震撼。這就是我寫讀后感的緣由，很多著作也都是在質樸的言語中彰顯真性情而顯得偉大。
突然想到今天看到的一篇文章帶給我不同的文字震撼。
最后三個字真是猶如在豐盈的視角里散落一席潔雪。但我相信，這些潔雪會在我們最落寞，痛楚時融化生溫。俯仰之隙回望到了文章的題記------“有些路啊，只能一個人走。”渾然的凄楚感，這就是文字力量吧。
寫這篇讀后感時，所有偉大的情懷都沉沉的凝聚，嵌入那一條條交錯的小路，所以以“阡陌”為題?！摆淠啊辈粌H是《楓林渡》里蘆葦蕩給我的印象，也是這個故事給我的感覺，同樣是以親情為背景，所有百感交集的形容。
楓林渡讀后感篇八
這是我在暑假里讀的一本好書，在這里也推薦給你們。
《楓林渡》是曹文軒的作品。他在開頭寫著，這是一部被我遺忘的舊作，我偶然從一只破舊的紙袋中發現。它寫于三十多年前，現在我稍加潤色基本以原樣呈獻給你們。
在媽媽的帶領下藍藍拉著奶奶的手終于走進了小樓，在楓林渡藍藍是一個聰明，伶俐，又能干的小姑娘，可是，現在顯得她笨手笨腳什么也不知道，在楓林渡的田野上永遠無拘無束的藍藍，從踏進這個新家的那一刻開始，就變的束手束腳，簡直不知道把手腳往哪里放才好，就這樣，藍藍幾乎一步不離地跟著奶奶，在這個陌生的地方住下了。
大家找了一圈發現藍藍和奶奶睡在一起，藍藍媽嫉妒了，想把女兒放到自己身邊，同時也想把奶奶趕回楓林渡，藍藍還有一只貓叫短尾巴，長得很丑，于是媽媽把氣都往這只貓身上撒。
一天童童把媽媽最心愛的花瓶打碎了，媽媽聞聲而來，她火氣沖天的說：“童童是不是你干的？”童童慌了，他說不是。用目光掃了一圈說是短尾巴干的，于是媽媽拿起一根棍子就去打短尾巴，短尾巴被打的直叫，身上全是傷逃跑了，就在這時藍藍回來了，看到這一幕，直奔出去找短尾巴，她一無所獲，最后只能趴在奶奶身上哭。找到短尾巴時它已經被車軋死了，藍藍跟發瘋似的跑回家，跑到媽媽房間大吼大叫，媽媽心里也不好受，外婆說一定要把童童教育好。
過了幾天童童像變了一個人一樣，開始干家務，照顧奶奶，下午奶奶來拿晾干的衣服，童童搶著來拿，奶奶搶不過他只好讓他拿，因為童童不夠高，所以用瓦磚搭高后爬上去拿，可是不穩，童童一下子跌了下來，嘴破了一大片都在流血。媽媽早不回，晚不回，在這時回來了，她罵了奶奶，奶奶覺得自己在這里已經住夠了，也該回家了，于是奶奶悄悄地走了。
外婆、媽媽、童童：我回楓林渡了，回奶奶那兒了，回稻虎哥那兒了。也許我還會回來。秋天，是楓林渡最美的季節，楓葉紅了，還有云雀，那是最美的鳥，我在那兒等你們。
這部小說選取了童年書中不太被人關注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，讓我對人生，人性，社會，命運等最基本的價值命題有了深切的領悟。