優秀學生充滿好奇心和求知欲，對知識有強烈的渴望并積極主動地學習。下面是一些優秀學生的學習方法和學習心得，供大家參考和學習。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇一
我又如往常一樣拖著疲憊的身子，在手夾著一本作業悶悶不樂的回到了家中。開門的依舊是笑容滿面的母親。和從前一樣，母親又開始滔滔不絕地詢問起我在學校里發生的趣事和壞事。以前我雖覺得煩，但也樂意講給她聽，而現在，我卻一點說話的想法也沒有。
面對我的沉默，母親察覺到了，但她沒有問出來，而是輕輕地問了一句：“今晚是想吃飯還是喝牛奶?”吃飯當然是不可能的，因為根本沒有飯和菜。我也只得應付著回答：“牛奶。”
夜深人靜，窗外只殘存著幾點燈火，那些人家里會不會也是像我一樣的學生呢?母親已經開始燒水了，而那機器轟鳴的聲音使我更加煩躁不安。母親照舊坐在我的床上，背靠墻壁。我也壓抑不住自己，照舊向母親傾訴自己的內心。
“今天考試考砸了，有好幾個題因為沒看清題意而錯了，這個毛病已經害了我好多次了。”沒有回答。我繼續說著：“我發現我的做題速度也變慢了，別人都做完了好長時間，而我還沒做完。”燒水壺已停止了它的轟鳴，水開了。母親起身去泡牛奶。我也閉上了嘴巴，等待母親回來。
母親仍面帶微笑，雙手捧著熱氣騰騰的牛奶。當她把那杯牛奶放在我的桌子上時，仿佛空氣中溫暖了一度，不知是冬夜太冷了還是我的心太熱了。母親重新坐回她的位置，而我意識到時候不早了，該做作業了。
夜的寂靜，你知我知，但又有誰將它說出口，只怕打擾了那些還在努力的人吧。轉眼間，作業已經完成，我也要休息了。回頭看母親，母親早已進入睡夢中了，望著她熟睡的面容，真不忍打斷她。轉頭望見桌上的牛奶，牛奶已結了一層膜，拿起杯子，涼涼的。冷了。一飲而盡，身體瞬間溫暖起來。冷的牛奶遇到滾燙的心也會變得溫暖吧。
母親是我的傾聽者，是我的幫助者。她無微不至的關愛使我溫暖，她無聲的回答是最好的回答。學習過程中哪有一帆風順，向她傾訴我心中的酸甜苦辣是我的榮幸，因為只有她才能真正理解我，幫助我，關愛著我，傾聽著我。
冷了一杯牛奶，溫暖了我的心。
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是溫暖中學生（優秀15篇）篇二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
在那溫暖的地方，我感受到了親情的美好。
那是我的家，我的家不大，也不豪華，但勝在溫馨。我的家里有寵我的爺爺，有愛我的爸爸媽媽。雖然爺爺年紀大，但是個老頑童呢。爺爺對我那是有求必應，我想要什么，想吃什么，我的爺爺都能有辦法為我實現。從小在爺爺寵愛下長大的我，一直都能感受到這份親情的美好與溫暖。
我的爸爸媽媽工作繁忙，不過一到休息日，爸爸媽媽都會帶著我和爺爺出去散步，游玩。一家人在一起就算是隨意走走也是很溫馨，很開心的。并且我一家人都喜歡吃餃子，所以，等到休息日的時候，我一家子就會去逛超市，買餃子皮，買餃子餡。回家后，我們一家人就坐一起，開始包餃子里。
包餃子的時候家里很喜慶，因為我和爺爺都喜歡將餃子包出不同形狀來。有時候是圓形的`，有時候是矩形的，也有時候是三角形的，當然我和爺爺包的餃子也有四不像的。不過，就算包的不好看也沒有關系，正如爺爺說的，反正最終都是會吃到我們肚子里來。
我的家就是那溫暖的地方，在家的日子里，我過的很快樂，很開心。他們是我的家人，也是我的朋友，并且不少時候還是我的老師。頑皮的爺爺就如我的朋友一樣，我們倆有著不少共同的興趣愛好，所以在家的我常常能夠與爺爺玩到一塊。爸爸媽媽更多的時候就像是我的老師，他們會教會我很多生活中的常識，這些都是在學校里的我學不到的。
我的家是如此的溫暖，給我帶來了眾多的美好回憶，并且在這溫暖地方成長的我，性格開朗，不管生活學習中遇到什么事都能夠樂觀對待。我愛我的家，愛這個溫暖的地方。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇三
我小時候，我的家在一個美麗的鄉村，我家住在湖邊，我小時候很喜歡到河邊看人家釣魚，雖然我當時看不懂什么，但就是覺得有趣好玩，我就一個人坐在那里，看著人家釣魚，我看著看著，就有一點困了，我就不知不覺地睡著了。我也不知睡著了多久了，我突然聽見有人在說：“釣到魚了，好大一條魚啊！”我就被這聲音驚醒了。醒來之后，我就立刻把目光注視在這條大魚身上去了，我其它什么都沒有管。我過看這條魚，可是不小心的就掉到水里去了。我在那里一直在掙扎，想游到岸邊去，但是怎么也游到岸去了。但我覺得我不行的時候，我突然看到一個身影，他抓了我，好像把我從無盡的深淵里挽救出來。我那時已經沒有了知覺了，仿佛我已經掛了，但我聽家里有人在叫我，我醒來了，我看見了一個人站在我面前，一直盯著我看，臉上一臉的難過。我仔細一看，就是那個釣魚的人，我當時不知為什么。我現在終于明了。
在不久之前，我一個人去公共汽車，那天我記得是周六，我也不知為什么出門，那天我是在第一站坐車去，我坐在前面車位上，我就在那邊，頭看著外邊，難得看一看出來的情況，沒過幾站，車上人已經快擠爆了，我也是不時聽到司機說：“向里面走一點。”不知不覺的我睡著了。不知道了哪里，有一位年邁的老人到了我的座位旁邊，在我的座椅站著，我也被他驚醒了，我看了他一下，是一位老人，我立刻給他讓位子，但是有一位小年輕的人坐到了這個位子，我一臉茫然，我看著他一下，他還想看見了但他沒有理我。我拍了他一下，我跟他說：“打擾一下，你看能不能把位子讓給這位老人呢？”大家都在看著他，他只好把位子讓給他了。我當時心情很好，不知為什么。那位老人跟我說了一句：“謝謝你。”我頓時感到十分開心。我也對他說一聲：“不用謝。”我對他點了點頭，他對我笑了一下。
難忘這些讓我記憶猶新的事。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇四
猶記得花朝節的早晨，偌是在鄉下，幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的，溫暖就在身邊。將各色裁剪的彩條系在開著花的樹上，一邊扎著長帶，一邊。
唱歌。
且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且帶著稻香的風縈繞著，帶來遠處的些許歌聲，也模糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露疇的太陽，是否斑斕了遠處的小河;屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對于那些清新而迷人的感覺，卻是絕不會錯的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來了，回到了城市回了家。父母在這里工作，自己在這里上學。住在水泥房里，呼吸著汽車的廢氣，同時也享受著自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早!”回應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前，天邊瑰麗的云彩。但終究是看不見太陽穿過云層，噴薄而出的時刻。他下車了。
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句。
口號。
如魯迅先生說的：是誤了憊慢的自己與憊慢的聽眾的。
我不想再經歷那樣的早晨，一個人在寒風中逆行著，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過，卻已經得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標語能否改一改呢?城市，讓早晨更美好。能溫暖一顆心的，是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市早晨的美好，很細瑣的東西。
一日之計在于晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現實的溫暖，一杯豆漿，一片陽光，一聲鳥叫，或者你的一句“早安”。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇五
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
溫暖是草坪里的花朵，草坪因它而變得生機盎然；溫暖是夜空里的星星，夜空因它而變得美麗動人；溫暖是太陽的.光環，太陽因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子，與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次，因為一點小事，我和同學吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒和她說一句話。第二天下午測驗時，我才發現自己竟忘帶筆了。看別人都寫挺多了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時那位同學微笑著遞給我一支筆，簡直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次，我放學回家，看見一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉。我已經餓得前胸貼后背了，可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我，我感受到了溫暖。
在家里，我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我，我就隨口頂撞她了幾句，和她大吵起來。我拎起書包，‘‘砰’’的把門一摔，頭也不回的走了。出了家門，才發現天空陰沉沉的，自己又忘帶傘了，只好祈求老天爺別下雨。可天不盡如人意。
當我走到離學校還挺遠的時候，下起了傾盆大雨。我抬腿就跑，只聽背后隱隱約約有人叫我。原來是媽媽來給我送傘了。我接過傘，望著媽媽遠去的背影，眼睛濕潤了。我第一次發現媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福，因為我一直生活在溫暖之中。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇六
我的朋友很多，但如果你要問我的摯友是誰，那么我會毫不猶豫的回答，是他。你看，他來了。小平頭上冒著熱氣。他生得高高的，身體十分壯實。球場上我們是共同合作的好搭檔，平日里我們卻是互不相讓的競爭對手。我們之間的關系，就好像福爾摩斯與華生那樣密切。
他是從鄉下轉學來的。記得他剛來時，我十分瞧不起他。他實在太土了——衣服灰跡斑斑，破舊不堪，一雙鞋被刷得完全掉了色，跟可笑的是他的那雙襪子，紅色的不說，上面還繡了個大大的金黃色的“福”字。
雖然他比掉渣餅還土，平時言語并不多，但老師提問時他的回答總能一針見血，學習成績也名列前茅。這便又引起了我的嫉妒之心：憑什么他一個鄉巴佬能考那么好的成績？于是我總想趁機讓他吃點苦頭。
一次，學校組織春游，我決定從后面向他發起“進攻”。到了一段田埂上，我猛地向他跑去，就在沖向他的一霎那，腳下一滑，我立刻失去平衡，倒了下來，腳下感到一股撕心裂肺的痛感，我不禁大聲慘叫。他轉頭發現了我，急忙向我奔來。
他來到我身邊蹲下，用手摸了摸我的腳，說了聲：“腳扭傷了。”隨即放下包，幫我按摩起來，還說：“我小時候特別調皮，總喜歡在田里到處跑，踩到缺口，腳扭傷是經常的事，母親就這樣幫我按摩，特靈！你不信，站起來走走看。”便把我慢慢扶起來，架著我走了幾步，果真好多了。
一路上，他架著我，我們倆便談了起來。“謝謝你幫我。我們平日里總是找你的茬，讓你挨老師批評，真抱歉。”“沒什么，你們幫我指出了不足，讓我有機會改進，該說謝謝的應該是我。”我笑了，伸出手來，兩只手緊緊握在了一起，一股暖流頓時傳遍了全身，我感到我們的心貼近了。
我驚異于他的樂觀、寬容，并暗暗下定決心，不再與從前的那個我為伍，用最真誠的心和他交朋友。因為和他在一起，我能學到很多知識、道理，和他在一起，我能感受到陽光的存在。
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是溫暖中學生（優秀15篇）篇七
溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是劃破烏云的一縷陽光，讓天空重現光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。在我三年的初中生活中，始終有一份溫暖陪伴著我經歷風風雨雨。
明天就是期末考試，回到家中，我把自己鎖在屋里。面對堆積如山的大“卷”小“卷”，恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神，看著他們為我操勞的背影，我沒有理由讓他們失望。但對明天的考試，我心里一點底都沒有。渾身冒著冷汗，我抬起頭，驀地發現在我漆黑的小屋中，只有一盞臺燈寂寞的亮著，我無力趴在冰冷的書桌上。“嘟——”一束別樣的光芒，在漆黑的角落閃現，照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引，打開那個小小的“鐵盒”。屏幕上浮現幾個大字，我按下確定鍵，一排排小字兀地出現在我眼前：“明天就要期末考試了，復習得怎么樣呀？加油！不要怕。by你永遠的朋友。心中似乎有什么在涌動，暖暖的，柔柔的。透過手機的外殼，靜靜地傳來絲絲溫暖，這溫暖驅散了我考前的恐懼。
惱，給我自信和力量。我是幸福的，我擁有這樣的一個好朋友，在我的人生道路上有她的陪伴，我將不會孤單。
雖然今后我們可能會在不同的學校，不能像以往一樣朝夕相處，但是我會永遠記住這段青春歲月，感謝你用溫暖的話語照亮了我前進的道路。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇八
校門外，總有一個人與他的破自行車在“守候”。
他是一個小販，又矮又瘦，成天是一副沒有完全睡醒的樣子：眼睛充血，眼皮下搭，萎靡不振，招呼我們這些客人也有些有氣無力。這個人，便是我們口中的“大叔”。盡管他被學校趕走了許多次了，可他還是靠著他的頑強在小販中“活”了下來，他茍延殘喘著。
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元旦。
節那天，雪花在成都空中飛降，它們下得安靜，無聲。我們中午便放學了，那時雪花下得很囂張，大叔在門口站著，身上有雪，像個雪人。他冷壞了，在寒風中瑟瑟發抖。我們。
說說。
笑笑地從他身旁走過，卻不知，我身上的50塊錢掉了，那可是我一個月的零花錢啊!等到回了家，再和同學們一起玩電腦游戲時，才發現我的錢沒了。我努力回想，猜：嗯，肯定是那個可惡的大叔把我的錢偷了，一定是!于是，我們幾個穿上衣服，氣沖沖地去找到大叔“報仇”。
門外，雪還是下的那么大……。
走到了大叔平時在的地方，車不見了，人也不見了。我又生氣，又悲傷，心想：世界上怎么有這樣的人，拿著我的錢就跑了，還跑的那么遠。
我們要準備回家了，我心里不住地罵他。正當要走進小區了，大叔卻騎著車來了，他一邊騎車一邊說：“小朋友，你的50塊錢掉我這里了，我找了你好久，你終于來了!”說罷，便騎車來到我的身旁，把錢交還給了我。緊接著，他又騎著他那破自行車走了。
剛才的憤怒消失了，取而代之的，是一種莫名的溫暖。
后來才知道，大叔最開始并沒有騎車，他來找我時，自己的貨物被人偷了，損失了好幾百塊錢。
那天，我心里很暖，盡管雪還是下的那么大……。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇九
好的家風就像家的主旋律，就像家的柱子。最近同學們總是談論著自己家的家風。現在我就給大家介紹一下我家的好家風！我們家的好家風也有不少呢！
我家們有著許多衛生的習慣，比如：養成了吃飯要洗手，上完廁所也要洗手。還有好的學習習慣：寫作業在學校做完一些，在家把剩下再做完，做完作業后書桌要整理好。好的習慣，教我要怎么做人。
在我們家嗎，我的爸爸媽媽經常教我做人的道理，還給我們家定了許多家規呢。不過他們最喜歡用事情告訴我道理，讓我銘記于心。
記得又一次我和媽媽一起上街買東西。街邊有好多乞丐，我對他們產生厭惡，對他們分討厭。這時，一個乞丐來到了我的旁邊，向我乞討。我心想：哎呀，剛剛買來的衣服臟掉了。這些人真是太討厭了！給他一塊錢吧。想好后我便從褲袋里拿出了一塊錢，扔到了他的碗里，便不想搭理他。可沒想到他竟然死不要臉還向我要錢。我既有點害怕又有點生氣，大喊到：“滾開！”媽媽看進來說道：“注意禮貌。”說完，便把三塊錢給了他。我大吃一驚，生氣的對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，三塊錢可以買一盒三色彩了。”媽媽對我說：“他也是需要幫助的人。孩子，記住，我們一定要有愛心和幫助別人的心”
還有一次，我收拾學習用品時，我看見了一盒舊的彩色粉筆，想到：這盒彩色粉筆快用了一個學期了，等一會讓媽媽買一盒新的彩色粉筆。便拿起這盒彩色粉筆扔向垃圾桶。這時，媽媽看見了這一幕，便抓住了我的手，說道：“孩子，別扔。這盒彩色粉筆雖然有點舊，但這盒彩色粉筆還是可以用的。我們要做到勤儉節約。”
小學生是祖國的未來，家庭的影響力有可能讓我們受益終身。良好的家風，對于我們每個人來說十分重要。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇十
冬，嚴寒肆虐，狂暴的風抓起雪花甩在我的臉上、手上生疼。嚴寒擄去我身上僅有的一絲溫暖。“快騎吧，離家還很遠。”我心里怨怨的想。忽然一個瑟縮的身影闖入視野，一個乞丐!他蓬頭垢面，衣衫襤褸，讓人看了便惡心。他的面前是一個殘破的碗，碗里瑟縮著幾枚硬幣。路上的行人裹緊衣襟從他身旁匆忙走過，沒有留下一絲暖意。我不由得加快速度好從他身旁過去，但，腳下“咔嚓”一下我的心涼了半截，不會又壞了吧!我趕忙下車，一看真的壞了。我四周打量，路上一個行人都沒有。
向前走了幾步，雪更大了，抽在臉上，冰冷。我站在原地急得團團轉“這可怎么辦”一撇，原先那個乞丐不見了，看連乞丐都躲起來了。
忽然，迎面走來一個人，仔細一看他身后還有一個人正是剛才那個乞丐，我心一驚，他要干什么?手心一陣冷汗。近了，我都聽見自己的心跳了。“孩子，我幫你修吧!”說著那人和老乞丐便蹲下身幫我修起了車。我茫然，他們是在幫我嗎?我再次注視那老人，衣衫襤褸，頭上滿是白發，他或許也有個幸福的家，但災難使他淪落為乞討者。可是，他卻在如此寒冷的冬天幫助一個陌生人。我想的出神。
“孩子，車修好了，快騎上走吧，天太冷了。”我回過神，看著這位老人和藹的笑，心頭一潮。他不停的搓著通紅的手，手上滿是油漬。身心涌上一股暖流。我上前想要與他握手，他忙后退，“不行，不行，我手太臟。”我忙掏出書包里的錢，一股腦塞給他，然后騎著車快速離開，雪停了，天晴了，陽光照在身上暖意涌動。“慢點騎，雪地滑。”我不敢回頭，怕淚流滿面的樣子被他看見。天依舊很冷，你的愛卻讓我無比溫暖。
迫于生計，你沿街乞討，面對別人的冷眼與嘲弄，你從不言語，但社會的冷漠仍改變不了你善良的心，感謝你，讓我在嚴寒的'冬月感到六月的溫暖，你的愛，讓我溫暖此生。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情——綿綿母愛!
母愛是泉，滋潤我心;母愛是風，撫慰我心;母愛是蜜，甘甜我心;母愛是光，照亮我心;母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。
經常不知何時，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍的天空。嚴寒的北風肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時媽媽總是會進來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情——綿綿母愛!
是溫暖中學生（優秀15篇）篇十一
家風，就像一縷清風，帶著它，伴隨著我走過一生。家風，是每戶每家都不一樣的，可能是助人為樂；可能是誠實守信；也可能是寬容大方。我們家的家風是誠實。
在一次英語考試中，我是一百分，可是我發現我并不是。有一題老師明明給我劃出了錯誤，可是還是給我寫了一百分。我不停地思考著，是否要告訴老師，但如果告訴老師，我就不是一百分了！所以我只能瞞著，但這個成績還是虛假的一百分。
后來，這件事不幸被媽媽知道了，我緊張得不知如何是好。我本以為媽媽會打我，會說我，可我想錯了。媽媽既沒有打我，也沒有說我，只是溫柔地對我說：“其實，以前我也發生過這樣的事情。當時媽媽很開心，得了一百分。可是，我后來就一直忐忑不安了，因為我有錯誤，老師沒有發現。后來，等長大了，重新想想，還是不應該把這事隱瞞下來的。我萬般后悔，因為已經來不及了。所以，你千萬不能像我一樣，不然你也會后悔的。最后，我建議你主動和王老師說這件事吧。”
聽了媽媽的話，我不禁鼻子一酸，一股熱淚奪眶而出。
我已經懂得，什么叫誠實了。我們家的家風，我一定要傳承下去！當然媽媽的教導使我一生受益。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇十二
我的每一個值得珍藏的記憶都像涓涓細流，融入了我記憶的海洋之中。那一次的記憶，更是讓我刻骨銘心，感慨萬分。
那是一個寒風刺骨的冬日，我伴隨著快樂作文的腳步一起向天津的熱帶雨林觀光園發起了“進攻”。當我們到達服務區時，大家全都穿的像一只吃多了的肥企鵝，而我卻為了裝酷只穿了一件單薄的小襯衫。當大巴車的門打開時，我像一陣風似的沖向了男廁所。而大家卻像怕一跑快了就會被寒冷的風吹成冰塊似的，全都像只蝸牛似的一邊聊天一邊慢吞吞地走著。當我洗完手早已渾身冰冷了，不禁有些后悔沒有穿外套。準備再次加速奔跑回到車上時，突然發現了吳老師正拿著我的羽絨服，東張西望的急火火地找我呢！我走上前去，吳老師見了我馬上把衣服給我披上。老師微帶怒色地說道：“楊博童！你下次把衣服給我穿好了，這樣耍酷你不發燒誰發燒啊！”滿臉都是恨鐵不成鋼的樣子，吳老師說完，就向車走去了，留下我一個人呆在那里。身上頓時傳來一股暖流，剛剛還在寒風中瑟瑟發抖的我，頓時被幸福緊緊包裹住……想起了吳老師時常要抓一把檢查一下我們身上的棉衣夠不夠厚，時常督促我們吃完早餐后要喝點熱水，時常要囑咐我們跌倒了不怕，人的潛能是無限的……一幕幕場景過電影一般閃過我的腦海。
原來，我的身邊，處處都有幸福，我們正被幸福包圍著，而這些幸福，被我捕捉的毫無遺漏。
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是溫暖中學生（優秀15篇）篇十三
夏日的暴曬下，我們三家九個人兩輛車開始了一場說走就走的旅行。
已是正午，陽光也更加暴躁，即使在車中依舊無法完全將日光隔絕，更何況車子中還擠著五個人。后背早已被汗液浸濕，肚子也開始罷工了，不停發出了咕咕的*聲。“到下一個城鎮就吃放。”爸爸似看出我的窘迫趕緊說道。
午日的陽光讓人無法與其對視。下車之后陽光更加讓人感到了焦灼，小鎮如同枯黃的葉子隨時都有可能凋落。飯店也沒幾家開的，好不容易找到了一家，一群人立刻坐下，揉一揉已經坐麻的雙腿緩了一緩，又將頭上那一成細汗抹掉。爸爸拿起菜單掃視一遍說道：“就要九碗牛肉面吧。”
一次旅行讓我明白在真心交換的同時，溫暖才會顯現的更加熱烈……。
初中，是青春期開始，我的脾氣也變得暴躁起來。
這天是領期末試卷的時間。在去學的路上，我滿心歡喜，本以為這次可以考個好成績，但是一切都只是幻想，我考得差極了。
天忽亮忽暗，和同學們一起走在回家的路上，他們考到了自己理想的成績，說說笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說，只想要趕快回家。
這時，天漸漸暗了下來，風微微吹動樹梢，帶來的風一點兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將車停到儲藏室里。此時，心里己做足了迎接暴風雨的準備。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒當我把鑰匙插入時，門開了。是爸爸，該來的總會來的。
"這次考得怎么樣?"爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出，爸爸比我更重視這次成績。"不咋樣。"我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關上。卸下書包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時爸爸靜悄悄地進來了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分數。我已經做好防備，接受批評與責罵。
我低下頭坐在床上，爸爸坐在我的跟前，令我意想不到的是，這時來的并不是暴風雨，而是爸爸對我的安慰與關心。他輕柔的話語如同綿綿細雨，滋潤著我的心田。
在成長的旅程中，有了爸爸的關心與愛護，顯得格外溫暖……。
作文。
】
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你，你委屈的淚花有人給你擦……”每當這首歌在耳邊響起的時候，我都沉浸在幸福和感動之中因為，在我的成長過程中，是媽媽給了我無私的愛，溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛無時無刻不體現在我的學習生活之中。
媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里，我就是那自由快樂的小金魚，都說魚兒離不開水，花兒離不開秧。同樣，我的成長離不開媽媽溫暖的關懷。曾記得，去年暑假我們全家出去旅游，一路的好風景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來時臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內人流涌動特別的擁擠，而且我們還要做十五個小時的車才能到家，由于上車時間是晚上九點四十，當時的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩我就困得睜不開雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對我說：“寶貝，來躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上，漸漸的我就進入了夢鄉，朦朦朧朧中，我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭……。第二天早晨醒來，我發現媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變，而且能夠感覺到媽媽已經是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來，此時媽媽一動都不能動了，應該是兩腳發麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對媽媽說：“我愛你媽媽!。是啊，您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動的音符，都說小曲兒好唱口難開，櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊!有一次，爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹，全然沒有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來，吃著吃著，我忽然發現媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應過來我似乎有些過分了，我急忙說：“媽媽你快來吃啊”，媽媽說：“我不愛吃這東西”。當時，我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛的旋律中，我就是那五線譜上躍動的音符。
媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中，共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶;就是上學出門時的一聲叮囑;就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩……每一聲問候，每一個鏡頭，每一個生活畫卷都組成了這有豐富內涵的無字詩。
成長的旅程中有媽媽愛的陪伴，讓我感受到陽光的般的溫暖，媽媽的愛比天高比地闊，讓我在愛的天空里快樂健康的成長，我要懷著一顆感恩的心，在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇十四
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，家風也吹遍中國各地。俗話說的好“沒有規矩，不成方圓”，一個好家風能熏陶子子孫孫，培養出行德高尚之人。我從小就生活在家風氣息頗為濃厚胡氛圍下，與我而言，家風既像一把戒尺，令我無從抗拒；又似一本典經，使我受益匪淺。
論“孝”，古人云“百善孝為先”，一個人的美在于其孝順與否。古有“孔融讓梨”，令人贊嘆不已；還有“臥冰求鯉”，足以感天動地；今有我“端水獻祖母”。
我的父親是個重孝道之人，他自然對兒女教育有加。不僅嘴上說，而且還以身相授，主動包下了當天奶奶要做的諸多家務，還協助爺爺干體力活兒。這些我都看在眼里，記在心里。當晚，我就機靈地端來一盆熱水，放在正休息著的奶奶面前，“奶奶，泡個腳更舒服！”奶奶見狀既感動又欣慰地說著夸贊我的話語。我想，這不僅是對長輩的幫助，也更是愛的傳遞，傳遞到那顆為我們操勞已久的憔悴的心里。
論“儉”，顧名思義，便是儉約之意，可它與“勤”有著某種聯系。我的祖父是個老實厚道的農民人，每天下地耕作，勤勤懇懇，無怨無悔。
一次，他捕捉到了我吃飯時的陋習，在他說來，便是我下巴漏了個洞兒，桌上我“漏”的飯粒兒便是最好的證明。爺爺先是皺了皺眉，而后認真而專注地看著我，“怎么回事兒，吃飯怎么能這么大意呢，你要知道每粒米飯都是用汗水換來的，要吃干凈了！”我立馬朝爺爺點點頭，隨之迅速地“消滅”了桌上的米粒兒。是啊，就像朱柏廬所說的“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱“。無論是米飯還是水源，這些有限的資源都需要在我們的節約下得以無限循環生產。
在父親言傳身教下，在祖父的悉心教導下，在家風的潛移默化下，“孝”之道，“儉”之要已爛熟于我心。別讓家風至成為“一陣風”，徒留下“古風不再”的感慨。
是溫暖中學生（優秀15篇）篇十五
喜歡焦糖，喜歡蜂蜜，喜歡每一點，每一滴。這些小巧而又甜蜜的東西，一次次地滋潤了我的生活，一點點地精彩了我的世界。
喜歡早晨里惺忪的睡眼，寬大的睡衣，松散的頭發，卻是嫣然一笑。還在睡夢中的我早就聞到了豆漿的醇香，蛋糕的蜜香。這些都是你的杰作，可你卻早起了半小時，只為看到我愜意的笑容。生活，因那早晨散發出的愛而精彩。
喜歡中午時那粗糙的雙手，油污的圍裙，香噴的飯菜，卻是滿額汗水。飯桌上那些佳肴，是你昨日多次詢問“想吃什么”的兌現，一句“媽媽辛苦了”換來的是“寶貝學了一上午，更辛苦”。每次都在這時，我卻注意到你那豆大的汗珠，滾落下來，流到衣服上，更流在我的心里。生活，因那中午滲出的愛而精彩。
誰誰800米都跑到幾分幾秒了，你還這么慢；誰誰誰作業晚上幾點就寫完了，你幾點才寫完……”然而回答的卻是“我就是獨一無二的我。”滿口的倔強，滿心的任性。然而，生活，因那傍晚吐露的愛而精彩。
喜歡9點鐘那鬧鐘的輕吟，輕輕地腳步，緩緩地推門，卻是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了燈光下奮戰的我。也許筆尖會停下，猜測、忑忑……是什么？一杯毫無滋味的白開水？還是養顏的牛奶？或者是清爽可口的冰鮮榨橙汁？但不管是什么，總能喝到滿滿一嘴的甜蜜。生活，因那9點的鐘聲里的愛而精彩。
喜歡深夜里那溫柔的祝福，美麗的親吻，漸暗的臺燈，卻是可愛的回眸。輕輕拉住蚊帳，一句“晚安媽媽”，一句“晚安寶貝”。透露了母女之間深切的情感，往往會在不久的夜里在某個孩子的腦海中演繹美麗的夢境。生活，因那深夜祝福的愛而精彩。
生活，因愛而精彩，這些愛常被我們忽視，但總卻是獨具魅力，也精彩豐富了生活。
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