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    廣東省新高考英語范文(15篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:雨中梧

    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更輕松地閱讀英文原版的書籍、資訊和學(xué)術(shù)論文。英語學(xué)習(xí)過程中要注重實(shí)踐和積累,不斷提高自己的語感和表達(dá)能力。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇一

    一、符合下列條件的人員,可以申請(qǐng)報(bào)名:

    1、遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律。

    2、高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)(含應(yīng)屆生)或具有同等學(xué)力。

    3、身體狀況符合相關(guān)要求。

    二、不得報(bào)名高考的人群。

    1、具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生,或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生。

    2、高級(jí)中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。

    3、在高級(jí)中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報(bào)名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國(guó)統(tǒng)考、省級(jí)統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,以下簡(jiǎn)稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

    4、因違反國(guó)家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在??计趦?nèi)的人員。

    5、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

    高考考試技巧和方法。

    一、答卷前的思路設(shè)計(jì)。

    這是針對(duì)你的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況而言的。假如你這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太好,那么答卷的側(cè)重點(diǎn)不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上,考卷發(fā)給你后,你先看后面的題型是否解過,能否將題不太費(fèi)力地解答出來,倘若不能,就應(yīng)把主要精力放在前面的基礎(chǔ)知識(shí)性的考題上。只要你盡可能在基礎(chǔ)知識(shí)上不丟冤枉分,即使后面的難題不做,一般來說,薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學(xué)科是拿手科,那么你就應(yīng)該合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題與難題都要認(rèn)真去做,確保這科能拿到高分。

    二、瀏覽試卷。

    接到考卷后,先寫好名字、考號(hào)等,然后用兩、三分鐘的時(shí)間大體上瀏覽一下題目,主要是看看題目類型,以便做到心中有數(shù)。通過瀏覽,區(qū)分難易,并結(jié)合由己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力確定答卷思路。

    三、認(rèn)真做題。

    做題是答卷的中心環(huán)節(jié),它可以從以下幾個(gè)方面去把握:

    1.認(rèn)真審題是正確答題的前提。

    有不少學(xué)生在審題上暴露的問題是:

    a.不看清題目的要求就動(dòng)手做題;。

    b.看錯(cuò)題;。

    c.漏題。

    因此,審題要做到:

    一不漏掉題;。

    二不看錯(cuò)題;。

    三要看準(zhǔn)題;。

    四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí),要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯(cuò)漏。

    2.先易后難。

    一開始考試,很多學(xué)生一般心情比較緊張,記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過幾道題之后,尤其是做過了幾道有把握的題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動(dòng)恢復(fù)常態(tài),這時(shí)再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多,積分也就越多,自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做,認(rèn)為這樣得分多,其結(jié)果往往是花了不少時(shí)間沒做出來,吃了閉門羹,于是不得不回頭倉(cāng)促做其它題,這樣沒有不吃虧的。

    3.正確對(duì)待易題和難題。

    容易題,容易使人輕視,不費(fèi)思索順手寫來,鑄成錯(cuò)誤,所以有個(gè)“容易題,容易錯(cuò)”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對(duì)待難題,也有同樣的問題,難題對(duì)你難,對(duì)別人也同樣難,不能因某難題沒做出,失分多就慌神。遇到難題一時(shí)做不出來,要打個(gè)記號(hào),留在最后做。做難題時(shí)要注意回憶一下基本概念、公式、定理,回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法,這樣有助于開拓思路。解答難題時(shí)還要注意:會(huì)答多少就寫多少,會(huì)列幾條就寫幾條,會(huì)算幾步就算幾步。哪怕只知一個(gè)定理、一個(gè)觀點(diǎn),一條論據(jù),只要有關(guān),就應(yīng)寫上,這樣雖然得不了滿分,但也能得部分分。如文科中的古文翻譯,能譯全文當(dāng)然好;不會(huì)全文,只會(huì)一段,就譯一段;不會(huì)整段,能譯幾句就譯幾句,這樣也能爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)。

    4.想不起來,先放一放。

    在做題過程中,往往會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:明明記得的概念、定理或公式,到時(shí)候竟然會(huì)想不起來了。遇到這種情況,不要坐在那里冥思苦想,可以把此題放一放,先去做別的題目,有時(shí)遺忘的內(nèi)容會(huì)突然“再現(xiàn)”出來。如果回過頭再想仍然想不起來,可以想一想與遺忘內(nèi)容相近的知識(shí)或有聯(lián)系的事情,通過聯(lián)想,使問題得以解決。

    5.先思后寫,不能圖快,力求一遍成功。

    不少同學(xué)考試中只圖“快”,讀題不準(zhǔn),思考不夠提筆便寫,常常是做了一半又劃掉重寫,白白浪費(fèi)許多時(shí)間。也有同學(xué)為了確保有大段時(shí)間檢查.審題出錯(cuò),計(jì)算答題馬虎,結(jié)果越算越繁,處處出錯(cuò),越錯(cuò)越急。所以答題時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),力求一次準(zhǔn)。不能總想著“反正要檢查”。而且根據(jù)調(diào)查表明:絕大部分同學(xué)的檢查都查不出真正出錯(cuò)的所在。

    6.抓住要點(diǎn),寧簡(jiǎn)勿繁。

    這是針對(duì)沒把握的題說的,有不少學(xué)生對(duì)付沒把握的題的策略是“以多取勝”,認(rèn)為多寫沒虧吃。實(shí)際上,每一題的答案可分為幾個(gè)要點(diǎn),判卷老師是依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來給分的。在答沒把握的題時(shí),首先要分清此題包括幾個(gè)要點(diǎn),依據(jù)要點(diǎn),簡(jiǎn)略概括。這樣做比籠統(tǒng)地寫一大堆話容易多得分。

    7.學(xué)會(huì)打草槁。

    理科題少不了要打草稿。不少同學(xué)的草稿紙上總是雜亂無章,重疊交叉,草稿上計(jì)算推導(dǎo)正確,可寫到卷面上卻漏洞百出。有時(shí)因檢查結(jié)果與原答案不符合,想對(duì)比一下究竟哪一個(gè)準(zhǔn)確也沒辦法。有經(jīng)驗(yàn)的考生總是把草稿紙折疊分成幾個(gè)板塊,按題目番號(hào)排列,各題草稿間界線分明。既不會(huì)誤抄、遺漏,又為檢查提供了方便。

    8.運(yùn)籌時(shí)間的方法。

    考生在正常情況下應(yīng)該按照時(shí)間的多少安排,步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。如果因意外,出現(xiàn)時(shí)間少、試題多、無法正常解題的情況,不妨采用以下應(yīng)急的方法:不作詳細(xì)闡述,也決不留下一些題目空著。這是因?yàn)橐坏李}的答案不管你答得如何完善,得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半,然而是答案的主要內(nèi)容。一般說分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。如果是理解分析性的題目,可以采用只列要點(diǎn)、簡(jiǎn)例,不作具體分析的方法。要點(diǎn)、簡(jiǎn)例用提綱表述,不闡述它們之間的聯(lián)系,也不考慮語言組織。這類題目一般按要點(diǎn)、簡(jiǎn)例分析幾方面評(píng)分,答了要點(diǎn)便有要點(diǎn)分,如再加一具簡(jiǎn)例,則豐富了內(nèi)容,分?jǐn)?shù)就更高。

    四、細(xì)心檢查。

    檢查是打掃戰(zhàn)場(chǎng),是每次考試都不應(yīng)忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜,所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來,從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者,對(duì)試卷做仔細(xì)審查、無情挑剔。要知道:當(dāng)局者迷,旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時(shí),才能避免種種可以避免的遺憾。有的學(xué)生翻來復(fù)去看自己的答案,檢查了半天什么也沒檢查出來。

    在檢查前我們要認(rèn)識(shí)到:考卷的失分可分為兩種:

    一是必失分,指的是無論如何也做不出來而丟的分;。

    另一是失誤分,失誤分指因?yàn)閷忣}不清或馬虎而丟的分,檢查的目的在于盡量避免失誤分。

    因此在你答完試卷進(jìn)行檢查時(shí),可逐題進(jìn)行,每檢查完一題后,看看這道題是得分(指有絕對(duì)把握),還是失分,失分的原因是必失分,還是失誤分。

    檢查時(shí)要注意兩點(diǎn):

    一是重新審題,審題馬虎不細(xì)心是造成失誤分的主要原因;。

    二是檢查關(guān)鍵點(diǎn),實(shí)際上,一道題只有2-3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現(xiàn)象。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇二

    女大學(xué)生最好找工作的五大專業(yè)。

    男女有別,這個(gè)別除了生理上的不同之外,在性格、學(xué)習(xí)、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導(dǎo)致了女大學(xué)生將來的就業(yè)成敗存在一些差異,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢(shì)下,要想將來自己更好的就業(yè),高考女性考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就不得不認(rèn)清自己性別,提前做好規(guī)劃,做好有備無患,切不可隨意跟風(fēng)。

    語言類(英語及小語種):伶牙俐齒好工作。

    隨著中國(guó)日益融入世界,各種經(jīng)濟(jì)往來頻繁,各種外資企業(yè)的入駐,加上她們鍛煉的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場(chǎng)的香饃饃。

    在中國(guó)目前的就業(yè)環(huán)境下,由于各高校更加注重鍛煉大學(xué)生自身的專業(yè)素質(zhì),因此,大學(xué)生開口秀外語成了各高校內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)景,加上女大學(xué)生天生較強(qiáng)的語言領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)學(xué)習(xí)作風(fēng),因此她們一個(gè)個(gè)都學(xué)得伶牙俐齒。在應(yīng)聘求職中自然受到格外青睞。中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前我國(guó)在崗翻譯專業(yè)人員約6萬人,而此行業(yè)的保守需求約50萬人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很快“可能就會(huì)達(dá)到100萬人”。翻譯人才缺口高達(dá)90%。更為她們就業(yè)提供了巨大的空間。

    管理類:天生管會(huì)管理。

    女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信,都得乖乖的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。因此,在現(xiàn)實(shí)中,眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學(xué)畢業(yè)生。

    在大學(xué)里,女生的管理能力開始突現(xiàn),各種各樣的活動(dòng)都能輕易的見到女學(xué)生獨(dú)當(dāng)一面的情形,而在這樣的形勢(shì)下,加上專業(yè)的管理理論課程學(xué)習(xí),她們儼然成了半個(gè)管理專。而女大學(xué)生天性的那種持、管家的理念又使得她們?cè)诠芾砣撕褪挛锏臅r(shí)候更加的仔細(xì)更加有責(zé)任心。而這些正是一個(gè)好的管理人員所必備的素養(yǎng),受到用人單位歡迎理所當(dāng)然。

    師范類:細(xì)心耐心得人心。

    母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨(dú)厚。近幾年,師范專業(yè)逐漸演變成了女兒國(guó)的世界,就業(yè)前途也較光明。

    大學(xué)里,師范類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時(shí),還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程,在這諸多的課程學(xué)習(xí)后,她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷,因此她們?cè)诮逃龑W(xué)生方面擁有更多的細(xì)心和耐心。而這兩份心將幫助她們?cè)谝院蟮那舐氈心軌蝽樌拿摲f而出。

    藝術(shù)類:墻內(nèi)開花墻外香。

    藝術(shù)專業(yè)類的女生可謂是職場(chǎng)上的冷面殺手。雖然這類專業(yè)的女生難以在找到專業(yè)對(duì)口的行業(yè),但是在其他行業(yè)卻是異常搶手。

    一般而言,藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個(gè)眼球經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要想自己的簡(jiǎn)歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨(dú)特氣質(zhì)相對(duì)容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業(yè)對(duì)于專業(yè)素質(zhì)要求相對(duì)較低,因此,在一輪輪的面試中,她們憑借良好的氣質(zhì)形象來摘取這樣的工作游刃有余。

    經(jīng)濟(jì)、金融類:女人也頂半邊天。

    經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)是高校專業(yè)大戶。而這類專業(yè)的市場(chǎng)需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中,女大學(xué)生自然能夠分取一杯羹。

    經(jīng)濟(jì)、金融類專業(yè)好比一個(gè)萬金油,基本上所涉及的哪怕是擦邊的經(jīng)濟(jì)行業(yè)都能走馬上任。由于這類專業(yè)在大學(xué)里開設(shè)的課程多而且基本上以理論性為主,所以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和變化莫測(cè)的時(shí)代,這類專業(yè)畢業(yè)的女大學(xué)生都能以一敵幾,獨(dú)擋多面,這對(duì)于用人單位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于經(jīng)濟(jì)、金融行業(yè)對(duì)于大學(xué)生的需求量大,自然在以后的就業(yè)中女大學(xué)生能夠占據(jù)有利地位。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇三

    分?jǐn)?shù)優(yōu)先”和“志愿優(yōu)先”

    一是專業(yè)志愿優(yōu)先(專業(yè)清)方式:具體做法是,首先將考生按所報(bào)第一專業(yè)分類,在各專業(yè)中按成績(jī)排隊(duì),超過專業(yè)計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。第一志愿專業(yè)處理完后,將所有未定專業(yè)的考生按其第二志愿專業(yè)分類,并將第二志愿專業(yè)考生在各專業(yè)中按基準(zhǔn)成績(jī)排隊(duì),將超過計(jì)劃數(shù)的考生過濾出來。(注意,只有第一專業(yè)未錄滿的專業(yè),才參加第二專業(yè)的錄取。)以此類推,直至處理完所有專業(yè)。最后,將服從專業(yè)調(diào)劑且還未確定專業(yè)的考生按成績(jī)由高到低調(diào)劑到有缺額的專業(yè)中。如果考生所報(bào)專業(yè)志愿都不能錄取,且不服從專業(yè)調(diào)劑,則會(huì)被退檔。

    在這種方式下,如果某一專業(yè)報(bào)考人數(shù)較多,在第一專業(yè)志愿錄取時(shí)就錄滿計(jì)劃,那么就不考慮將該專業(yè)填在其他專業(yè)志愿的考生。因此,如果考生報(bào)考的院校實(shí)行這種方式,那么第一專業(yè)就特別重要,一定要選擇比較有把握且自己喜歡的專業(yè)。第二專業(yè)的重要性次之,其他專業(yè)類推。各專業(yè)之間要拉開合理的梯度。

    二是分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取方式:這種方式可以類比于高校錄取時(shí)的平行志愿方式。所有考生按成績(jī)排隊(duì),所有專業(yè)同時(shí)錄取。這種方式,總是照顧考生隊(duì)列中排在第一名的考生,第一名考生未安排專業(yè)前不考慮第二名考生。因此,對(duì)第一名考生,看其第一志愿專業(yè),如其第一志愿專業(yè)未滿額,則將其安排在該專業(yè),如已滿額,則看其下一個(gè)志愿,直至處理完該考生的所有志愿,再視其是否服從調(diào)劑。

    在分?jǐn)?shù)優(yōu)先方式下,保護(hù)的是高分考生利益,被退檔的總是低分考生。在這種方式下,考生可以采取“第一專業(yè)沖一沖,第二專業(yè)保一保,第三專業(yè)穩(wěn)一穩(wěn),還有機(jī)會(huì)墊一墊”的策略。需要注意的是,對(duì)于同一名考生來說,在專業(yè)錄取時(shí),會(huì)按照第一專業(yè)、第二專業(yè)、第三專業(yè)……的順序來進(jìn)行,也就是說,如果考生把錄取分?jǐn)?shù)低的專業(yè)報(bào)在前面,分?jǐn)?shù)高的專業(yè)報(bào)在后面,即使成績(jī)達(dá)到了高分專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),但也非??赡鼙粓?bào)在前面的低分專業(yè)錄取。

    高考專業(yè)錄取規(guī)則。

    專業(yè)錄取主要分為志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先和專業(yè)級(jí)差三種方式。

    志愿優(yōu)先。

    按照順序志愿等第志愿的方式,先錄第一專業(yè)志愿,再錄第二專業(yè)志愿,第一專業(yè)志愿如果錄取滿額,那就不再錄第二專業(yè)志愿。

    分?jǐn)?shù)優(yōu)先。

    所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先,其實(shí)與平行志愿類似。把所有進(jìn)檔的學(xué)生,按照他的第一第二第三第四專業(yè),相當(dāng)于把第一專業(yè)作為a志愿,第二專業(yè)作為b志愿,第三作為c志愿,第四專業(yè)作為d志愿,依次來投檔叫分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿的方式投檔。

    在這樣過程中主要考慮的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)情況,滿足高分的學(xué)生的專業(yè)志愿選擇。

    專業(yè)級(jí)差。

    其實(shí)前面兩個(gè)規(guī)則,很多家長(zhǎng)都容易搞得懂,很多同學(xué)也明白。只是對(duì)專業(yè)級(jí)差往往搞不清楚。

    專業(yè)級(jí)差實(shí)際上結(jié)合了分?jǐn)?shù)優(yōu)先,同時(shí)在不同的專業(yè)位置設(shè)置了不同的級(jí)差。也就是說他既考慮你的專業(yè)興趣,又考慮你的分?jǐn)?shù)實(shí)力,是這樣的一個(gè)錄取規(guī)則。

    簡(jiǎn)單來講是這樣的,就是在投檔時(shí)把所有學(xué)生投到一個(gè)學(xué)校之后,按照平行志愿的方式進(jìn)行投檔。

    按照這樣的一個(gè)規(guī)則,實(shí)際上就告訴同學(xué),如果分?jǐn)?shù)高,把某個(gè)專業(yè)放到第二志愿也有錄取機(jī)會(huì),但因?yàn)橛袑I(yè)級(jí)差,還是建議把最感興趣最有把握的專業(yè)填在第一專業(yè)志愿。

    因此這個(gè)專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差,既照顧了學(xué)生高分,同時(shí)也希望在填專業(yè)志愿的時(shí)候強(qiáng)調(diào)你的第一專業(yè)選擇。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇四

    不服從調(diào)劑不會(huì)到第二個(gè)學(xué)校,而是會(huì)到下一批志愿。

    大家之所以會(huì)有這樣的疑問,主要是因?yàn)閷?duì)平行志愿理解得不透徹。平行志愿的錄取原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、一次投檔。這就意味著如果因?yàn)椴环恼{(diào)劑而被退檔,就只能參加征集志愿或者下一批志愿錄取了,不會(huì)再被填報(bào)的第二個(gè)學(xué)校錄取。

    服從調(diào)劑是在被投檔之后才會(huì)出現(xiàn)的情況。當(dāng)考生的高考成績(jī)達(dá)到了某所學(xué)校的投檔線,就會(huì)被投檔到這所學(xué)校。但在投檔之后并不代表一定會(huì)被錄取,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校的投檔比例是超過100%的。

    這就意味著超過招生計(jì)劃的這部分考生,如果高考成績(jī)?cè)趯I(yè)錄取的時(shí)候不具備優(yōu)勢(shì),就可能會(huì)被退檔。為了降低退檔的比例,在志愿填報(bào)的時(shí)候會(huì)要求考生選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。

    如果服從調(diào)劑,學(xué)校會(huì)盡可能地將這些考生調(diào)劑到?jīng)]有錄滿的專業(yè);如果沒有服從調(diào)劑,就會(huì)直接退檔。

    2高考志愿要不要服從調(diào)劑。

    事實(shí)上,“服不服從調(diào)劑”考生無從選擇。

    實(shí)際上每年的高校錄取,“調(diào)劑”對(duì)于很大一部分考生而言是不起作用的。只會(huì)在剛剛壓所投高校投檔線的考生才有更大可能被調(diào)劑。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇五

    21.c22.b23.a,(分值7.5)。

    24.b25.b26.d27.a,(分值10)。

    28.d29.b30.c31.a,(分值10)。

    32.d33.c34.a35.c,(分值10)。

    36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)。

    41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c。

    51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)。

    ng57.the59.toincrease60.isdesigned。

    61.andtions63.eventually,(分值15)。

    作文(15分):略。

    續(xù)寫(25分):略。

    2022年高考英語(新高考i卷)命題點(diǎn)評(píng)。

    今年英語試卷落實(shí)立德樹人根本任務(wù),依據(jù)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,圍繞高考評(píng)價(jià)體系突出考查英語基礎(chǔ)和關(guān)鍵能力,引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。既有服務(wù)“雙減”工作的考慮,也體現(xiàn)高校選拔人才的要求。主要特點(diǎn)如下:

    一、試題語篇選擇嚴(yán)謹(jǐn)周全,體現(xiàn)立德樹人、學(xué)科育人。

    語篇融入了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、提升品德修養(yǎng)、關(guān)愛老人、自強(qiáng)不息以及科學(xué)探究等正能量?jī)?nèi)容。閱讀b篇講述節(jié)約糧食、珍惜勞動(dòng)成果、保護(hù)大自然資源,閱讀c篇,新聞報(bào)道老人院通過讓老人養(yǎng)雞的方式來避免他們因孤獨(dú)而智力退化,閱讀7選5,運(yùn)動(dòng)健身、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)意識(shí),閱讀d篇,研究探索話題。

    二、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,難度控制有度;試題設(shè)計(jì)細(xì)膩,兼顧基礎(chǔ)性,聚焦核心能力。

    試卷的題型結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,題目設(shè)計(jì)注重語言基礎(chǔ)運(yùn)用,也強(qiáng)調(diào)高階思維要求,考點(diǎn)覆蓋面廣,各類題目梯度合理。閱讀題目中,語篇、結(jié)構(gòu)和推理判斷等思維能力要求較高的題目比例有進(jìn)一步提高,如閱讀b篇,有關(guān)節(jié)約和有效利用糧食資源的話題,題目涉及信息組織與信息的組篇功能;閱讀d篇等語篇雖然出現(xiàn)一定量長(zhǎng)難句和較復(fù)雜的概念理解,但考生可以通過全局理解幫助推斷解讀。題目難度總體適中,這對(duì)雙減形勢(shì)下的教學(xué)有導(dǎo)向作用,能夠促進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)。

    三、情境化設(shè)計(jì)突出,應(yīng)用任務(wù)要求明確。

    題目的情境設(shè)計(jì)方面是一大亮點(diǎn)。完形填空和語法填空充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)在語篇語境中的運(yùn)用,選項(xiàng)設(shè)計(jì)情境依存度高;閱讀a篇,關(guān)于“文學(xué)入門”課程評(píng)分規(guī)則的應(yīng)用文,是學(xué)生可能遇到的真實(shí)情境,應(yīng)用性特別突出。閱讀d篇,介紹人類語言發(fā)音的演變與人類的飲食變化之間的關(guān)聯(lián)研究,題目涉及信息整合、句子理解、段落主旨,以及有關(guān)復(fù)雜概念的語句、段落、語篇意義的解讀。閱讀第二節(jié)是運(yùn)動(dòng)健身主題,解釋人們?cè)谟型橐黄鸾∩淼闹T多好處,語篇選擇非常適合考題特點(diǎn),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),連貫流暢,空格設(shè)計(jì)對(duì)情境因素考慮比較充分。

    應(yīng)用文寫作的情境設(shè)定是:你作為學(xué)校廣播站節(jié)目talkandtalk的負(fù)責(zé)人,給外教寫郵件邀請(qǐng)做一次訪談。內(nèi)容要求有節(jié)目介紹、訪談時(shí)間和話題。內(nèi)容有控制,也有考生自由發(fā)揮的空間??忌枰鶕?jù)情境任務(wù),分析寫作目的、受眾,將內(nèi)容和這些審題思考做一定的關(guān)聯(lián),構(gòu)思出必要點(diǎn)拓展內(nèi)容,以恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù)。讀后續(xù)寫的主題是自強(qiáng)不息精神,前文情境充分,線索明顯,續(xù)寫段首句設(shè)計(jì)合理,學(xué)生需要充分解讀故事主題、結(jié)構(gòu)框架,創(chuàng)造性地續(xù)寫出完整的故事。

    總之,這是一份話題選材得當(dāng),題目設(shè)計(jì)用心,難度控制有度的試卷。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇六

    2022年發(fā)部分省份已經(jīng)實(shí)行新高考,所以分?jǐn)?shù)線比較難預(yù)測(cè),加上高考報(bào)名人數(shù)在上漲,高校的錄取率也在上漲,這就意味著高考錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)下降。但是一本分?jǐn)?shù)線究竟是會(huì)上升還是下降,目前還是不好說的,主要還是要看考生在哪個(gè)地區(qū),分?jǐn)?shù)線的升或降適合高考報(bào)考人數(shù)和高考答題情況有關(guān)系的。

    每年的一本分?jǐn)?shù)線的高低,都是受答題情況和試題難度影響的。所以,今年的一般錄取分?jǐn)?shù)線究竟會(huì)不會(huì)降低,還是要根據(jù)高考的具體情況來看。

    其實(shí)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子的要求不是特別的高,希望他們可以考上本科就可以,但是對(duì)于學(xué)生而言,本科也屬于高要求。

    因?yàn)樽罱鼛啄辏覈?guó)參加高考人數(shù)逐年升高,競(jìng)爭(zhēng)特別的激烈,而且從今年的錄取分?jǐn)?shù)線來判斷,本科分?jǐn)?shù)線大約是400~450左右。

    但是也有一些省份的本科分?jǐn)?shù)線是400分左右,比如河南,上海,北京等,也有一些省份,可能需要300多分。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇七

    如果有人問“作為考生的父母,您的愿望是什么”,很多父母都會(huì)希望自己的孩子能在高考中金榜題名。但如果被問到“作為一個(gè)普通孩子的父母,您的愿望又是什么”,答案可能更多的是對(duì)孩子身心的關(guān)懷。

    看似相同的問題,卻有著不同的答案。其原因主要是“好成績(jī)+好學(xué)校=精彩人生”這一觀念已經(jīng)深深扎根父母心里。

    高考真正的意義僅僅在于成績(jī)嗎?考上理想的大學(xué)一定會(huì)換來精彩的人生嗎?答案是否定的。一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵看其是否具有強(qiáng)大的精神支柱,比如有足夠的自信、創(chuàng)新的思維、堅(jiān)強(qiáng)的意志、積極向上的心態(tài)等。

    而培養(yǎng)、鍛煉這些素質(zhì)應(yīng)該是在高三學(xué)習(xí)的過程中,而非獲取高考成績(jī)的那一刻。

    高考如登山,登山的意義不在于登至山頂,而在于登山過程中的努力、對(duì)山頂?shù)拿篮缅谙牒屯窘?jīng)的風(fēng)景,甚至登山帶來的疲憊和辛酸,那種感受應(yīng)該是登山人最珍惜和向往的。

    高考注意小事項(xiàng)。

    1、考試的前一天晚上,預(yù)備好自己的準(zhǔn)考證及考試袋,準(zhǔn)考證要隨時(shí)裝入考試袋。眼睛近視的同學(xué)別忘了戴眼鏡,預(yù)備一些面巾紙,避免因流汗等原因弄濕試卷。

    2、要穿合適的寬松的衣服,提示同學(xué)們要隨著氣候改動(dòng)增減衣服避免著涼傷風(fēng)。

    3、考試這幾天,留意清淡的飲食,要記住提示自己不要吃得太油膩,或許刺激性強(qiáng)的食物。千萬別多吃冰淇淋或冷飲,簡(jiǎn)略引起胃疼。如果可能的話,每天吃一兩個(gè)水果,補(bǔ)充維生素。

    4、考前考中的歇息很重要。好好歇息并不意味著很早就要上床睡覺,依據(jù)以往考生的經(jīng)歷,太早上床反而簡(jiǎn)略失眠。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇八

    廣州市20普通高考英語聽說考試將于3月14日~16日舉行。廣州市招考辦通報(bào),今年廣州市共有57,883人參加英語聽說考試,啟用考點(diǎn)44個(gè),考場(chǎng)135間。

    市招考辦提醒考生須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考點(diǎn),上、下午考試時(shí)段的考生分別于8:00和14:00進(jìn)入候考室,每個(gè)時(shí)段開考前15分鐘,禁止遲到考生進(jìn)入考試場(chǎng)所(含候考室、備考室和考場(chǎng));考生切勿攜帶手機(jī)及其他通訊工具進(jìn)入候考室、備考室或考場(chǎng),否則將按作弊處理,取消當(dāng)年高考的各科成績(jī)。

    市招考辦同時(shí)提醒,考生要正確佩戴耳機(jī)??荚嚂r(shí)注意將耳機(jī)話筒調(diào)整到距嘴巴2~3厘米,不能太近(小于1厘米),也不能太遠(yuǎn)(大于5厘米),話筒略低于嘴巴,以避免對(duì)著麥克呼吸;不能隨意用手觸摸麥克風(fēng),以免錄入噪音;在開始錄音提示后才進(jìn)行答題,不要搶答,以免錄音不全而影響最終評(píng)分成績(jī)。

    部分站點(diǎn)臨時(shí)撤銷。

    考試進(jìn)行的這幾天,將臨時(shí)調(diào)整大新路站、東方三路站等部分考場(chǎng)附近的公交站點(diǎn)及公交線路。具體為:

    臨時(shí)撤銷公交大新路站(西行),公交86、823等線路臨時(shí)撤銷停靠該站;。

    公交竹料路口站(南行)臨時(shí)向北遷移約200米,公交501、650、709、734、808、836a、976、979、高峰快線34、高峰快線71、節(jié)假日公交專線8等線路??吭撜?。

    (二)3月14日至15日每日8:00~12:30期間:

    雙向臨時(shí)撤銷公交汽車東方三路站,公共汽車771、b9等線路臨時(shí)撤銷??吭撜?。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇九

    隨著新高考改革不斷深入,高中英語考試也不斷發(fā)生變化。在這次變化中,考試的難度和復(fù)雜程度有所提高。在過去,我們只需背誦一些詞匯和語法規(guī)則就能考取好成績(jī)。然而,現(xiàn)在的高中英語考試仍然需要我們掌握詞匯和語法,更多地強(qiáng)調(diào)理解能力和應(yīng)用能力。在這篇文章中,我想分享一些我在參加新高考英語考試中的體會(huì)和感悟。

    第一段:加強(qiáng)詞匯積累和理解能力。

    廢話說在前面,關(guān)于英語考試,詞匯早就是一個(gè)需要重視的事實(shí)。隨著新高考改革的推行,更注重詞匯的積累與應(yīng)用,在GreatLeapForward的背景下,新詞匯層出不窮。因此,我們必須通過積累和擴(kuò)展詞匯量來滿足新高考中對(duì)詞語量的要求。相信每個(gè)英語學(xué)習(xí)者都深刻認(rèn)識(shí)到英語學(xué)習(xí)中詞匯的重要性,有興趣并能同時(shí)提高同義的詞匯量能使考試更加得心應(yīng)手。

    在新高考中,理解能力比以往更加重要。理解能力的提高不僅能夠讓學(xué)生在閱讀和聽力的考試中得到更高的分?jǐn)?shù),還可以幫助學(xué)生在寫作和口語考試中表達(dá)更加豐富、準(zhǔn)確和專業(yè)的觀點(diǎn)。

    第二段:技巧的必要性。

    新高考英語考試中存在著很多考試技巧,掌握了這些技巧對(duì)于我們來說十分必要。這些技巧包括重點(diǎn)詞匯的掌握,正確的句子結(jié)構(gòu)的使用和語法知識(shí)的應(yīng)用等等。在考試中,我們不僅要提高我們的語言能力,還要了解考試的規(guī)則和流程。同時(shí),要根據(jù)這些規(guī)則來制定相應(yīng)的策略,以取得最佳的成績(jī)。

    第三段:加強(qiáng)實(shí)踐。

    在高中生活中,我們有很多機(jī)會(huì)來實(shí)踐英語知識(shí)。這個(gè)實(shí)踐可以是課堂學(xué)習(xí)中的作業(yè)、考試或者是課外學(xué)習(xí)時(shí)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,我們可以施展英語的能力,不斷地積累可以在考試中使用的語言。例如,我們可以主動(dòng)參加英語角或者其他英語活動(dòng),參加實(shí)踐性的聽力、閱讀和寫作訓(xùn)練,以及在日常生活中通過閱讀英文報(bào)刊雜志、觀看英文電影等方式來提高英語水平。

    第四段:重視TPRSB等考試形式。

    TPRSB是一種特殊的英語考試形式,需要更多地掌握實(shí)際的英語口語應(yīng)用技能,注重考查學(xué)生對(duì)英語語言學(xué)、文學(xué)、背景和語言涵義的了解。這種考試形式的出現(xiàn)使得英語考試不再是固定的模式,而是更具個(gè)性化和變化性。因此,我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候,應(yīng)該注重不同考試形式的了解和應(yīng)用,使我們能夠順利地應(yīng)對(duì)各種考試。

    第五段:最后總結(jié)。

    總之,在新高考的英語考試中,我們要不斷提高自己的詞匯量、理解能力和實(shí)踐能力。同時(shí),我們也要注意考試的規(guī)則和流程,掌握考試技巧,加強(qiáng)實(shí)踐,重視TPRSB等考試形式。在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中,我們還要注重語言的應(yīng)用和體驗(yàn),在實(shí)踐中提高英語的能力,以便在新高考的英語考試中更好的取得好成績(jī)。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十

    本報(bào)訊(記者張必洋通訊員粵考宣)省教育考試院日前傳來消息,廣東省普通高考術(shù)科考試將陸續(xù)展開,首場(chǎng)美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于12月25日舉行。另據(jù)悉,20我省普通高校招生考試報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,報(bào)考人數(shù)為69.2萬人,比20增加了3.8萬多人。

    年廣東省普通高考美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于年12月25日舉行,音樂術(shù)科面試時(shí)間為2012年1月3日-15日。美術(shù)術(shù)科考試科目為:色彩、素描、速寫。音樂術(shù)科考試分筆試和面試,筆試科目為:視唱練耳、樂理;面試科目為:聲樂、鋼琴或器樂。今年美術(shù)術(shù)科和音樂術(shù)科考試全部安排在廣州市內(nèi)普通高校和部分中學(xué)進(jìn)行。省教育考試院提醒考生,參加美術(shù)術(shù)科考試的考生要憑美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考準(zhǔn)考證于2011年12月24日(9:00-17:00)到相應(yīng)考場(chǎng)報(bào)到繳費(fèi)及熟悉考場(chǎng);參加音樂術(shù)科考試的考生須于特定時(shí)段登錄星海音樂學(xué)院招生辦信息網(wǎng)(網(wǎng)址:)繳費(fèi)并自行打印筆試準(zhǔn)考證(打印時(shí)間:2011年12月23日-25日)和面試準(zhǔn)考證(打印時(shí)間:2011年12月30日-2012年1月2日),憑準(zhǔn)考證參加考試。未進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)及填報(bào)考試曲目的考生,將無法打印準(zhǔn)考證。

    省教育考試院負(fù)責(zé)人提醒,由于今年參加藝術(shù)統(tǒng)考的`考生人數(shù)大幅度增加,考生赴考應(yīng)注意交通安全,選擇適當(dāng)?shù)慕煌肪€,以免貽誤考試。參加美術(shù)術(shù)科考試的考生應(yīng)在每科開考前30分鐘進(jìn)入試室,其中色彩、素描科目考生遲到15分鐘不得入場(chǎng);速寫科目不得遲到,否則將被視為放棄該科目考試。

    考生不得攜帶任何通訊工具(如手提電話、無線電子產(chǎn)品等)進(jìn)入試室,否則將被取消考試成績(jī)。如發(fā)現(xiàn)考生在考試過程中使用通訊工具將被取消高考資格。另外,近期我省天氣較為寒冷,考生應(yīng)提前做好御寒準(zhǔn)備,以免影響考試的正常發(fā)揮。

    作者:張必洋粵考宣。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十一

    本報(bào)訊(記者張必洋通訊員粵考宣)省教育考試院日前傳來消息,2012年廣東省普通高考術(shù)科考試將陸續(xù)展開,首場(chǎng)美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于2011年12月25日舉行。另據(jù)悉,2012年我省普通高校招生考試報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,報(bào)考人數(shù)為69.2萬人,比2011年增加了3.8萬多人。

    2012年廣東省普通高考美術(shù)術(shù)科考試和音樂術(shù)科筆試將于2011年12月25日舉行,音樂術(shù)科面試時(shí)間為2012年1月3日-15日。美術(shù)術(shù)科考試科目為:色彩、素描、速寫。音樂術(shù)科考試分筆試和面試,筆試科目為:視唱練耳、樂理;面試科目為:聲樂、鋼琴或器樂。今年美術(shù)術(shù)科和音樂術(shù)科考試全部安排在廣州市內(nèi)普通高校和部分中學(xué)進(jìn)行。省教育考試院提醒考生,參加美術(shù)術(shù)科考試的考生要憑美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考準(zhǔn)考證于2011年12月24日(9:00-17:00)到相應(yīng)考場(chǎng)報(bào)到繳費(fèi)及熟悉考場(chǎng);參加音樂術(shù)科考試的考生須于特定時(shí)段登錄星海音樂學(xué)院招生辦信息網(wǎng)(網(wǎng)址:)繳費(fèi)并自行打印筆試準(zhǔn)考證(打印時(shí)間:2011年12月23日-25日)和面試準(zhǔn)考證(打印時(shí)間:2011年12月30日-2012年1月2日),憑準(zhǔn)考證參加考試。未進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi)確認(rèn)及填報(bào)考試曲目的考生,將無法打印準(zhǔn)考證。

    省教育考試院負(fù)責(zé)人提醒,由于今年參加藝術(shù)統(tǒng)考的`考生人數(shù)大幅度增加,考生赴考應(yīng)注意交通安全,選擇適當(dāng)?shù)慕煌肪€,以免貽誤考試。參加美術(shù)術(shù)科考試的考生應(yīng)在每科開考前30分鐘進(jìn)入試室,其中色彩、素描科目考生遲到15分鐘不得入場(chǎng);速寫科目不得遲到,否則將被視為放棄該科目考試。

    考生不得攜帶任何通訊工具(如手提電話、無線電子產(chǎn)品等)進(jìn)入試室,否則將被取消考試成績(jī)。如發(fā)現(xiàn)考生在考試過程中使用通訊工具將被取消高考資格。另外,近期我省天氣較為寒冷,考生應(yīng)提前做好御寒準(zhǔn)備,以免影響考試的正常發(fā)揮。

    作者:張必洋粵考宣。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十二

    隨著新高考的到來,高中英語教學(xué)也迎來了重大的變革,從課程設(shè)置到命題形式都得到了重新調(diào)整。作為一個(gè)高中英語老師,我在實(shí)踐中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)高中英語新高考的心得體會(huì):

    第一段:了解新高考內(nèi)容的重要性。

    作為一名高中英語教師,我們必須首先認(rèn)識(shí)到新高考對(duì)于教學(xué)內(nèi)容和考試形式的變革非常重要。除了熟悉課程要求和教材內(nèi)容,我們還要理解新高考的命題方式和分?jǐn)?shù)分配。了解這些信息有助于我們?cè)诮虒W(xué)中更加針對(duì)性地教授學(xué)生,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)新高考。在我實(shí)際教學(xué)中,通過熟悉新高考要求,我能更有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方向,關(guān)注他們理解和應(yīng)用英語知識(shí)的能力。

    第二段:培養(yǎng)學(xué)生的英文閱讀能力。

    新高考中的閱讀理解占據(jù)了非常重要的位置,而且涉及了不同類型的文章。因此,我們需要幫助學(xué)生提高他們的閱讀能力,包括提高他們的閱讀速度和有效的閱讀策略。在教書時(shí),我們要注重培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的閱讀習(xí)慣,使他們能夠準(zhǔn)確且有效地理解和分析文本。通過高質(zhì)量的閱讀、寫作和討論,我觀察到學(xué)生的閱讀理解能力得到了明顯的提高。

    第三段:強(qiáng)調(diào)快速記憶和靈活運(yùn)用語法。

    在新高考中,語法是一個(gè)重要的考察點(diǎn),但是在實(shí)際應(yīng)用中,語法知識(shí)并不是唯一的關(guān)鍵。我們需要教導(dǎo)學(xué)生如何快速記憶語法規(guī)則,并在語法應(yīng)用中保持靈活性。我們需要注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語法知識(shí)的實(shí)踐和掌握英文句子的結(jié)構(gòu)。通過反復(fù)的練習(xí)和小組合作,我的學(xué)生可以自然而然地運(yùn)用不同的語法結(jié)構(gòu)和句式。

    第四段:提高較高的英文寫作水平。

    新高考強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫作水平,注重考察學(xué)生的寫作能力,尤其是寫議論文和應(yīng)用文。因此,我們要在教學(xué)中提高學(xué)生的寫作技巧和語言表達(dá)能力。我們需要幫助他們寫出富有邏輯性和合理性的文章,并進(jìn)行有力的實(shí)證論證。在我的實(shí)踐中,我特別注重以學(xué)生為中心的寫作教學(xué)方法,并提供大量的范文、寫作素材和個(gè)性化反饋。

    第五段:重視學(xué)生的英語口語能力。

    在新高考中,學(xué)生的口語表達(dá)能力同樣重要,這體現(xiàn)在英語口語考試中的分值。因此,我們要通過課堂教學(xué)和課外活動(dòng)積極培養(yǎng)學(xué)生的口語能力。我們需要鼓勵(lì)學(xué)生開口說英語,并提供足夠的機(jī)會(huì)為他們練習(xí)英語口語技巧。在我的課堂中,我注重與學(xué)生的互動(dòng),促進(jìn)小組合作和國(guó)際交流等活動(dòng),以幫助他們盡快適應(yīng)英文環(huán)境。

    總之,高中英語教學(xué)也在新高考的改革中迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們要充分認(rèn)識(shí)到新高考對(duì)英語教學(xué)的影響,注重學(xué)生的綜合能力和語言應(yīng)用能力的提高。通過靈活的教學(xué)方法、具有針對(duì)性的教學(xué)策略和充分的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng),我們能夠幫助學(xué)生提高自己的英語水平,并順利應(yīng)對(duì)未來的新高考。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十三

    高考短文改錯(cuò)滿分為10分,分?jǐn)?shù)不多但是每一分都很關(guān)鍵。以下是最新高考英語改錯(cuò)技巧讓大家學(xué)習(xí)。

    第一、拿過題來不知如何下手;

    第二、特別是在讀不懂文章的時(shí)候,或丟掉不做或草草了事,得分率很低。面對(duì)以上兩個(gè)主要困惑,筆者認(rèn)為從有效掌握解題思路和熟悉出題規(guī)律,以及破解題目關(guān)鍵兩大處入手,此類題目就會(huì)迎刃而解,為你高考的成功之路再添一股強(qiáng)有勁的動(dòng)力。

    第一步、快速瀏覽全文,把握文章的主要時(shí)態(tài)、人稱及文章的主旨大意,順便標(biāo)記自己一眼就能看出的錯(cuò)誤。

    第二步、細(xì)讀文章的每一句話。一般要結(jié)合文章的前后句以及出題規(guī)律來做題。

    第三步、代入已經(jīng)修改完成的答案通讀全文,看其是否通順。

    注意:在修改過程當(dāng)中,一定要相信自己的第一感覺。即一般來說,第一次填寫的答案正確率比較高,沒有十足地把握不易輕易改正!

    高考短文改錯(cuò)出題人一般會(huì)在以下八個(gè)方面進(jìn)行出題。掌握出題規(guī)律之后做題便會(huì)事半功倍!

    1.動(dòng)詞:

    (1)主要考察能力:時(shí)態(tài)、主謂是否一致、固定搭配。

    2.謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài);

    3.非謂語動(dòng)詞的用法;

    4.名詞的單、復(fù)數(shù),格的使用是否正確;

    5.定冠詞和不定冠詞是否正確;

    6.代詞的格和性的使用是否有誤;

    7.定語從句中關(guān)系代詞、關(guān)系副詞是否準(zhǔn)確無誤;

    8.并列句中的`并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。

    改動(dòng)以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實(shí)詞以改變?cè)~形為原則;以保持句子原意為原則。

    通讀全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲;反復(fù)通讀,復(fù)查驗(yàn)證。

    1.核對(duì)錯(cuò)項(xiàng)時(shí),若的確有一時(shí)難以改出的地方,可以參考所改動(dòng)項(xiàng)是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個(gè),缺詞1個(gè),錯(cuò)詞8個(gè)。

    2.核對(duì)改正的語法項(xiàng)目是否有重復(fù)。因?yàn)槎涛母腻e(cuò)往往覆蓋面廣,一般不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)考查某個(gè)語法點(diǎn)的現(xiàn)象。

    3.核對(duì)答題符號(hào)是否規(guī)范,位置是否準(zhǔn)確,看看有無遺漏符號(hào)、忽略字母大小寫和拼寫等問題。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十四

    經(jīng)教育部審核備案,省政府今日印發(fā)了《廣東省深化普通高校考試招生制度綜合改革實(shí)施方案》(粵府〔2019〕42號(hào),下稱《改革方案》),標(biāo)志著我省新一輪高考綜合改革正式啟動(dòng)。《改革方案》從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施,2021年高考按照新高考模式進(jìn)行考試和招生錄取。

    據(jù)介紹,我省《改革方案》的總體目標(biāo)是,到2021年基本形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,初步構(gòu)建起銜接溝通各級(jí)各類教育的人才成長(zhǎng)“立交橋”,健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高??荚囌猩芾眢w制機(jī)制;主要任務(wù)包括完善學(xué)業(yè)水平考試制度、健全普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度、改革普通本科高??荚囌猩贫?、深化高職院校分類考試招生改革等,著重體現(xiàn)在4個(gè)方面:

    一是將普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試兩種。合格性考試成績(jī)一考兩用,既作為學(xué)生畢業(yè)和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),也作為春季高考招生的依據(jù)之一。選擇性考試成績(jī)計(jì)入高考總分,作為普通高校夏季高考招生錄取的依據(jù)之一,僅限當(dāng)年我省夏季高考的考生參加,一年考1次,成績(jī)當(dāng)年有效。

    二是大力推進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面,普通高中學(xué)校要將經(jīng)過一定程序認(rèn)定的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息統(tǒng)一導(dǎo)入省的信息管理平臺(tái)。招生高校要制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估及使用辦法,提前公布。

    三是將本科高校考試招生和專科高??荚囌猩m當(dāng)分開,分夏季高考和春季高考兩類。本科高校考試招生主要安排在夏季進(jìn)行,考試科目按“3+1+2”模式設(shè)置,“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。高考總成績(jī)750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”實(shí)行等級(jí)賦分,各100分,起點(diǎn)賦分30分,劃分為a、b、c、d、e5個(gè)等級(jí)。

    對(duì)于選考科目,招生高校要分專業(yè)組在物理、歷史2門科目中提出1門科目要求,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門科目中提出不超過2門科目要求。學(xué)生的選考科目須完全符合高校提出的選考科目要求才能報(bào)考,同時(shí),其對(duì)應(yīng)的合格性考試科目必須合格。招生高校按物理、歷史分別編制招生計(jì)劃、分開投檔錄取。省招生辦按照“院校專業(yè)組”方式實(shí)行平行志愿投檔。具體志愿填報(bào)方式和投檔錄取模式2021年上半年公布。

    四是深入推進(jìn)高職院校分類考試招生改革。高職院??荚囌猩饕才旁诖杭具M(jìn)行,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式,面向普通高中畢業(yè)生、中職學(xué)校畢業(yè)生、初中畢業(yè)生三類不同的學(xué)生群體:普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,文化素質(zhì)使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī),參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試;中職畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“3+專業(yè)技能課程證書考試”,將逐步建立中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;初中畢業(yè)生報(bào)考高職院校將逐步采用中考成績(jī)和高職院校自主測(cè)試方式。

    省教育廳同時(shí)公布了思想政治等4門高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試等級(jí)賦分方法。等級(jí)賦分方式是,將考生某選擇性考試科目的卷面分轉(zhuǎn)換為a、b、c、d、e5個(gè)等級(jí),按一定比例轉(zhuǎn)換為一分一檔的等級(jí)分,起點(diǎn)分為30分,轉(zhuǎn)換后考生在該科目中的成績(jī)排序不變。

    據(jù)了解,國(guó)家根據(jù)“統(tǒng)籌規(guī)劃、試點(diǎn)先行、分步實(shí)施、有序推進(jìn)”的原則,2014年上海、浙江作為第一批試點(diǎn)省市,2017年北京、天津、山東、海南作為第二批試點(diǎn)省市分別啟動(dòng)高考綜合改革。經(jīng)批準(zhǔn),廣東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、湖北、重慶等8省市作為第三批啟動(dòng)高考綜合改革省份。我省現(xiàn)行的高考方案在維護(hù)教育公平,選拔合格人才和實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,但仍存在著一些有待改進(jìn)的問題,特別是唯分?jǐn)?shù)論影響學(xué)生全面發(fā)展,一考定終身使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重等問題,難以適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和健康成長(zhǎng)的需要,深化高考綜合改革勢(shì)在必行。

    為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的重大決策部署,省委、省政府高度重視,把高考改革列入重要議事日程。省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)我省高考工作作出批示指示。分管省領(lǐng)導(dǎo)多次深入基層一線調(diào)研,多次專門聽取匯報(bào),提出明確要求。省教育廳通過到省內(nèi)外廣泛開展調(diào)研,充分借鑒第一、二批試點(diǎn)省市高考綜合改革成功經(jīng)驗(yàn),按照教育部統(tǒng)一部署,與同期啟動(dòng)改革的其他7省市保持密切溝通。同時(shí),通過成立專家咨詢委員會(huì)充分論證,發(fā)放1萬多份問卷廣泛調(diào)查,開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,廣泛聽取了省直有關(guān)部門、各級(jí)教育行政部門、高中學(xué)校校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生及家長(zhǎng)代表、大學(xué)校長(zhǎng)和招生辦主任、人大代表和政協(xié)委員的意見和建議,經(jīng)過第三方風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,按程序分別報(bào)省重大民生領(lǐng)域改革專項(xiàng)小組、省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、省政府常務(wù)會(huì)、省委常委會(huì)會(huì)議審議通過,由省人民政府報(bào)教育部備案同意,以省政府名義正式印發(fā)實(shí)施。

    廣東省新高考英語范文(15篇)篇十五

    高中英語是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中比較重要的一門學(xué)科,英語作為一門國(guó)際語言,對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展和求職會(huì)起到非常重要的作用,特別是在新高考制度下,英語成為了必修科目。作為一名即將畢業(yè)的高中生,在這門學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,我有著自己的一些心得體會(huì)。

    第一段:方法論很重要。

    對(duì)于英語學(xué)習(xí)來說,方法論非常重要,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,才能有效地提高英語水平。我在學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)需要強(qiáng)調(diào)語感和積累生詞,不斷地聽、說、讀、寫可以增強(qiáng)語感,同時(shí)積累生詞可以幫助我們更好地理解英語語言的含義和用法,并提高英語的應(yīng)用能力。

    第二段:多聽多說。

    多聽多說是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有習(xí)慣了英語的語音、語調(diào),才能更好地理解英語的含義和使用英語進(jìn)行表達(dá)。在學(xué)校和外界,我都盡可能地讓自己接觸到英語學(xué)習(xí)的環(huán)境,通過聽英語廣播、看英語電影、參加英語角等方式,來提高自己的聽力和口語能力。

    第三段:刷題、練習(xí)和復(fù)述。

    英語學(xué)習(xí)的另一種方式是通過刷題、練習(xí)和復(fù)述來提高英語能力。英語試題中涉及到的一些語法知識(shí),需要我們不斷練習(xí),漸漸地在考試中做到得心應(yīng)手。同時(shí),我們需要經(jīng)常復(fù)述英語文章,這樣可以幫助我們鞏固對(duì)文章的理解和提高英語的口語表達(dá)能力。

    第四段:借助工具。

    現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,讓英語學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。我們可以通過各種英語學(xué)習(xí)軟件和工具來提高英語學(xué)習(xí)的效率。比如說,可以利用時(shí)下火爆的在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí),再將自己的想法和心得寫成博客的形式分享出來,使得其它的學(xué)生也能夠用上這些優(yōu)質(zhì)資源。

    第五段:定期考試。

    最后一點(diǎn),定期考試能夠讓我們更好地了解自己英語學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況,增加自信心,同時(shí)讓我們總結(jié)我們的復(fù)習(xí)方法,不斷從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。所以,我們需要在平時(shí)時(shí)刻保持對(duì)英語的學(xué)習(xí)態(tài)度,定期考試是我們了解自己英語水平的重要方式之一。

    總的來說,英語的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過程,需要我們持之以恒的努力,用心的去提高和積累。只有不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí),我們才能做到熟能生巧,在新高考中能夠取得好成績(jī),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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    學(xué)校是一個(gè)獨(dú)特的社會(huì)群體,擁有自己的規(guī)則和文化傳統(tǒng)。以下是一些學(xué)校中考試成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生分享的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),供大家借鑒。隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻
    計(jì)劃書的撰寫需要充分的思考和梳理,它可以促使我們思考項(xiàng)目的需求和目標(biāo)是否合理和可行。需要編寫一份計(jì)劃書時(shí),不妨先參考一下以下的范文,了解一下寫作的技巧和要點(diǎn)。
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    通過撰寫學(xué)習(xí)心得,我們可以鞏固知識(shí)、深化理解,并找到自己需要改進(jìn)或加強(qiáng)的地方。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。本學(xué)期初,我懷著一
    預(yù)算、時(shí)間、內(nèi)容、方式等都是制定培訓(xùn)方案時(shí)需要考慮的重要因素,在合理安排內(nèi)能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的培訓(xùn)方案樣本,供大家在制定自己的方案時(shí)參考。
    總結(jié)心得體會(huì)能夠幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而為下一步的發(fā)展制定計(jì)劃。下面是一些值得閱讀和思考的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/div>
    作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。兩個(gè)星期前,聽說您的父親逝世
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
    心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到自我管理的重要性,只有合理規(guī)劃和管理好時(shí)間和任務(wù),
    通過對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和模仿,我們可以豐富自己的詞匯蓄積和表達(dá)技巧。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家的寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。市民朋友們:我們生活在全國(guó)文
    通過撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書,可以全面展示自己的學(xué)術(shù)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。接下來,我們將為大家介紹一些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的申請(qǐng)經(jīng)歷和心得體會(huì),供大家參
    作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作者的文
    畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的慶祝,同時(shí)也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的回顧和展望。在這里,小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。尊敬的各位來賓、親愛的
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。想起你時(shí)很溫暖世界上有一種東西,
    作文是一種語言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文
    幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。幼兒園教案范文的閱讀可以拓寬我們的教學(xué)視野,加深我們對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)。1、感受歌曲歡快活潑的旋律,學(xué)唱并創(chuàng)編
    范文范本是指那些在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛采納和推崇的一種標(biāo)準(zhǔn)寫作樣式。以下是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。各位朋友們:大家好!建?guó)以來
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重創(chuàng)新思維和多元化的方法,以激發(fā)參與者的興趣和潛力。以下是一份詳細(xì)的活動(dòng)方案,包含了各個(gè)環(huán)節(jié)的安排和準(zhǔn)備工作。20xx年11月14日是第10
    通過更多申請(qǐng)書,申請(qǐng)者可以向評(píng)審委員會(huì)傳達(dá)自己的目標(biāo)、動(dòng)機(jī)和承諾。閱讀申請(qǐng)書范文可以開拓我們的思維,幫助我們找到更好的表達(dá)方式。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):非常感謝您日理萬
    幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),為他們的未來學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)手實(shí)踐,提升動(dòng)手能力——幼兒園大班實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文1讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,激發(fā)幼
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。仰望星空,在少年時(shí)是我常做的事情,無數(shù)
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    教案的編寫需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)、教材的要求和教學(xué)環(huán)境等因素。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)
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    通過撰寫讀書心得,我們可以更加全面地理解書籍中的觀點(diǎn)和思想,拓寬自己的思維視野。3.下面是小編為大家整理的一些讀書心得參考,供大家學(xué)習(xí)和參考??ㄎ牡显S本身就是一
    學(xué)校是我們與老師互動(dòng)的地方,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供了許多指導(dǎo)與幫助。范文四:學(xué)校是我成長(zhǎng)的樂園,感謝學(xué)校給予的激勵(lì)與關(guān)愛,讓我現(xiàn)在的自己擁有無限可能。
    在進(jìn)行工作或?qū)W習(xí)的過程中,我們經(jīng)常需要寫報(bào)告來向上級(jí)或同事匯報(bào)工作進(jìn)展和結(jié)果。請(qǐng)繼續(xù)閱讀,接下來將展示一些精選的報(bào)告范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助。xx縣是全省重
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