在商業領域，合同協議是保障交易雙方權益的基礎，對于商業合作的順利進行至關重要。以下是小編為大家準備的合同協議范文，供大家學習和參考。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇一
畢業生就業協議書是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，委托就業協議書主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、以下由本網小篇推薦畢業生就業協議書參考。
畢業生與用人單位達成一致后，簽約程序是：
1、畢業生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業指導中心簽意見。
6、省就業指導中心簽證。
需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業生合法利益。有些畢業生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業生權益的條款，產生不利后果。學校把關，意義還在于確認簽約手續是否完備，否則由于手續不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業生心理負擔。
簽訂協議時應注意的問題。
1、查明用人單位的主體資格。
簽訂就業協議的.當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確。
畢業生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接。
由于畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定。
畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇二
協議書。
》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約，關于畢業生就業協議書的簽訂問題。
（1）用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動，協議書《關于畢業生就業協議書的簽訂問題》。
（2）用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業生?，F在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
（3）對其他畢業生有影響。一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日后違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成信息浪費。高校大學生應是講誠信、制的踐行者，因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
二、需要注意的問題。
就業協議書主要兩個作用，一是規范公司和學生的行為。二是戶口、轉檔用。而實際上第二個作用才是主要的作用。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇三
甲方（實習單位）：
乙方（實習生姓名）：
一、甲方擁有的權利和需履行的義務：
1、給實習生進行必要的安全教育，講明應牢記的注意事項。給實習生安排工作時不得違背勞動法之有關規定。
2、可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位；如實習生由于個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度，甲方有權提前終止實習活動。
3、結合實際情況，為實習生提供學習專業知識，從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。
4、為實習生提供一定的生活保障，具體事宜，根據各自實際，雙方商定并在協議書相關條款中注明。
5、實習期結束時，根據現實表現，為每位實習生提供一份客觀的實習鑒定；
6、對實習合格的實習生，甲方應優先錄用。
二、乙方擁有的權利和需履行的義務：
1、在允許的范圍內，學習與實習崗位相關的專業技術知識，參與實踐活動。
乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲方如發現實習學生不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止實習，在為實習學生履行實習津貼支付手續后，解除本協議。
第十六條對業主物業使用人違反業主公約的行為，針對具體行為并根據情節輕重，采取批評、規勸、警告、制止、___________________等措施。
2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規章制度；保守技術秘密及商業秘密；在實習結束后，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。
大學生開展社會實踐活動，要增強其專業性和職業針對性，在了解社會的同時，對其所學專業的應用以及將來可能從事的相關職業有一個比較清晰的感性認識。通過這些專業性和職業針對性強的參觀、考察乃至實踐，使大學生不僅在心理上接納自己將要從事的工作，也進一步明確自己今后的努力方向。
3、就業實習是學生自愿行為，因此，實習生在實習期間，應遵紀守法，嚴格自律，愛護身體，端正行為。在工作時間外（上下班必經路途中所發生的意外傷害除外）發生的，或與工作無關的一切行為和后果（含患病），皆由實習生自負，甲方不承擔連帶責任。
在辦理實習信息登記時，乙方在就業實習報酬外應向甲方支付管理費用________元（即按實際聘用人數，每人管理費_________元或按學生酬金的_________％計）。管理費用于為丙方購買人身保險等。
4、實習生應珍惜實習機會，多思考，多請教，多總結。
5、實習生要對甲方全面了解，擇業時優先到甲方就業。
三、甲方為乙方所提供的一些保障：
四、雙方約定的其他條款：
五、其他未盡事宜，甲乙雙方協商解決。本協議的有效期與實習期同。（一式貳份，實習單位，實習生各存一份）。
甲方（單位）：（公章）。
乙方（實習生）：
簽訂就業協議書（模板18篇）篇四
畢業將至，根據各畢業生自己的工作安排，可于五月底、六月初返校，工作很忙的不返校也可，可委托同學代為辦理畢業手續?，F將關于簽訂協議書和檔案戶口問題說明如下：
一、簽訂協議及檔案問題。
1、對于那些經雙方商定被公司錄用的畢業生，且公司能和畢業生簽訂正式協議書的。請畢業生盡快和公司商議簽訂正式協議書（一式四份的《全國普通高校畢業生就業協議書》），此協議書要求于5月底前簽完，協議書盡快交公司統一辦理，畢業生要督促企業保證在5月底前辦完手續。協議書除蓋公司章外，還要蓋人事部門的章（如人事局或人才市場的章）。再交到學院蓋學院和學校章，辦完手續后由學校統一到省人事廳辦報到證，報到證在離校前下發，憑報到證可將檔案放到公司，公司再交由所開戶的人才市場管理，方便以后辦理保險等各種和檔案有關的事宜。
2、因有些企業不管學生的檔案，如北京的企業、一些外資企業和小企業。這些企業無法和畢業生簽訂協議書，畢業生又想在這些企業工作。這類畢業生按照去年的政策可讓企業在一式四份的協議書上蓋上公司章，學校再幫忙聯系省人才市場，畢業生就可以將檔案放到省人才市場管理。省人才市場是省內最高級別的管理人事關系機構，方便以后的檔案轉移手續。
不愿意辦理，可找當地一個企業先蓋個章（虛簽），再蓋人才市場章。這適合下定決心就回生源地工作的畢業生，因為以后人事關系要想從市縣調出來很困難。
4、對于那些確定了工作單位的畢業生，但不能和公司簽訂協議書的畢業生，最好是在返校前和公司簽訂《勞動合同》，以正式確定勞動關系，保護個人權益，簽訂《勞動合同》的同學返校時將《勞動合同》交團委復印一份留底。
以上主要說明的是檔案去向問題，希望同學們要重視起來，因為檔案每個同學早晚都需要，如不聞不問不考慮檔案問題，丟失或不知去向了，將無法補充，給個人造成很大的麻煩。
二、戶口問題。
戶口的去向有三種：一是可和檔案同放在各級人才市場；二是打回生源地（需提前溝通生源地是否接收）；三是可暫時由學校代管。戶口去向在畢業生離校前戶籍室通知各班去代表填寫戶口遷移證，屆時按自己的想法填寫即可。
專接本的同學因錄取結果下來后已畢業，不能確定是否被錄取，如不想將檔案打回原籍可按第一條第二種方式辦理，等確定錄取后再由學校統一把檔案取回學校。有的同學想工作兩年后考研、入伍、考村官的也按此辦法辦理。
其它事宜：
1、學院定于5月30日在舉辦一次非正式招聘會，想換工作的同學做好準備。
2、畢業生清考已結束，請同學們關注自己的成績，如不能在畢業前拿到畢業證，下半年還有最后一次考試機會，再錯過就永遠領不到畢業證了。
3、以上政策只是建議，最后如何決定視同學情況而定。政策如有變動再隨時通知，有不明白的或特殊情況盡快和輔導員溝通。
4、現在學院正在核實畢業實習情況，再次重申不允許私自更換實習單位，不能提前結束實習。有已更換或想更換實習單位的需及時和輔導員聯系，爭得原單位和輔導員同意后方可變更實習單位，否則按實習不合格處理，不準畢業。
5、同學們記著返校時帶上實習鑒定書，實習鑒定書蓋上實習單位章，實習單位寫上評語。記著和實習導師聯系，準備實習總結素材。
請同學們認真看完上述內容后，思考個人如何辦理相關手續，在上班時間盡快打電話和我聯系，說明檔案去向和簽訂協議書、勞動合同事宜。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇五
畢業學校：
專業名稱：
學歷：
家庭地址：
手機：
聯系電話：
甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方愿意錄（聘）用乙方；
二、乙方同意到甲方工作；
三、甲方負責辦理錄（聘）用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合；
五、甲方對乙方體檢的特殊要求（如無，則填無）：
十、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議；
十二、本協議未盡事宜，國家有規定的按國家規定執行，國家沒有規定的由甲乙雙方商定；
十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年，否則乙方需繳交違約金叁仟人民幣給甲方。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________。
法人代表（簽字）：_________。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇六
就業協議書一經畢業生、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。以下文書幫小篇提供簽訂就業協議書違約的后果閱讀。
畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作，有的'甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。
2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。
3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇七
畢業生就業協議書是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，委托就業協議書主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、以下由文書幫小篇推薦畢業生就業協議書參考。
1、畢業生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業指導中心簽意見。
6、省就業指導中心簽證。
需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業生合法利益。有些畢業生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業生權益的'條款，產生不利后果。學校把關，意義還在于確認簽約手續是否完備，否則由于手續不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業生心理負擔。
1、查明用人單位的主體資格
簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。
2、有關條款的內容必須明確
畢業生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。
3、注意與勞動合同的銜接
由于畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。
4、對合同的解除條件做事先約定
畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇八
談談簽訂就業協議書的作用?協議書也是學校派遣畢業生的依據，在學生畢業離校前，學校將根據協議書的內容開具畢業生就業報到證和戶口遷移證，同時轉遞學生檔案。
如果畢業生未簽定就業協議書，學校將把其關系和檔案轉遞回原籍。
每位畢業生各擁有唯一編號協議書(一式三份)，實行編號管理。
協議書是畢業生與用人單位建立就業關系的正式憑證，也是畢業生畢業后到人事、教育等部門辦理就業報到手續的必備材料之一，因此，畢業生必須妥善保管。
就業協議書是高校畢業生與用人單位訂立的確立勞動關系的協議，實質上是勞動合同的一種特殊表現形式。
求職最終簽署的合約具有法律效力，因此簽約一定要慎重，同時協議書的填寫更加不可忽視。
三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。
大學生簽三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。
民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。
1《高校畢業生就業協議書》有什么作用?
《高校畢業生就業協議書》是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。
《高校畢業生就業協議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。
作為學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業生就業協議書》，由學校發給，畢業生簽字，用人單位蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。
2《高校畢業生就業協議書》與勞動合同的區別?
《高校畢業生就業協議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業生時所訂立的書面協議，但兩者分處兩個相互聯系的不同階段，表現在：
1、《高校畢業生就業協議書》是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據，勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。
2、《高校畢業生就業協議書》的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業，用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業劃進行派遣。
勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體，勞動權利義務更為明確。
3、一般來說《高校畢業生就業協議書》簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在《高校畢業生就業協議書》備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。
4、《高校畢業生就業協議書》是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業部門同意和見證，一經畢業生、用人單位、高校用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。
3教育部關于《全國普通高等學校畢業生就業協議書》管理辦法
1、畢業生與用人單位達成一致意見上后，均須簽訂《高校畢業生就業協議書》。
2、《高校畢業生就業協議書》由教育部高校學生司制定，學校招生就業工作處統一翻印，各學院集體到招生就業工作處領取，或者由畢業生持本人學生證到招生就業工作處領取。
每位畢業生只有一套《高校畢業生就業協議書》，每套一式四份。
3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業生就業協議書》;在簽訂《高校畢業生就業協議書》書時，如果《高校畢業生就業協議書》因破損等情況而不能使用時，可持原件到招生就業工作處申請更換;《高校畢業生就業協議書》不得挪用、轉借、涂改，否則視為無效。
畢業生在協議書上簽署個人意見之后，用人單位或學校兩方之中只要有一方在協議書上簽字，畢業生即不得單方面終止協議的簽訂工作。
畢業生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續，然后將原協議書交還招生就工作處，并換取新的協議書。
4、畢業生如果不慎將協議書遺失，學校原則上不再補發，到畢業派遣時，畢業生回生源地參加二次分配。
若因特殊情況需要補發時，畢業生必須以書面形式提出申請，由所在學院主管畢業生就業工作的負責人簽署意見，經招生就業工作處調查并研究之后酌情處理。
同時具備以下四個條件時，招生就業工作處方予受理：
(1)、經核查，協議書確實屬于遺失者;
(2)、招生就業工作處收到畢業生的申請書兩個星期以上。
(3)、畢業生須交納相當于違約金數額的費用。
5、凡是通過地方或部委畢業生就業工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業生就業協議書》的.畢業生，簽約時可使用他們提供的《畢業生就業協議書》，但是畢業生回校后，必須與學校補簽《高校畢業生就業協議書》。
畢業生如果另有選擇，則必須與原簽約單位解除所簽訂的協議。
4《高校畢業生就業協議書》的簽訂程序。
畢業生與用人單位達成一致后，簽約程序是：
1、畢業生認真如實填寫基本情況及應聘意見，并簽名。
2、用人單位、主管部門及人事調配部門簽定意見。
3、用人單位一定將檔案詳細轉遞地址填好。
4、各院系簽意見。
5、學校就業指導中心簽意見。
6、省就業指導中心簽證。
需要說明的是：按程序最后到學校簽章，由學校作最后把關，更有利于維護畢業生合法利益。
有些畢業生圖方便，要求學校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業生權益的條款，產生不利后果。
學校把關，意義還在于確認簽約手續是否完備，否則由于手續不齊等原因，導致報方案時通不過，或派走后到用人單位無法報到，會加大畢業生心理負擔。
5我要違約，怎么辦?
1、違約責任及畢業生違約的后果
《高校畢業生就業協議書》一經畢業生、用人單位、學校簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協議條款所規定的違約金，從實際情況來看，就業違約多為畢業生違約。
畢業生違約，除本人應承擔違約責任、支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：
(1)用人單位花人力、物力財力，參加人才交流會等，做了大量工作，錄用人員的后期工作已考慮、安排，一旦違約，一切工作付之東流，全得另起爐灶，造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴，影響學校和用人單位長期合作關系，由于對學校懷疑，以后可能不會再到學校挑選畢業生。
現在買方市場競爭激烈，沒有需求，也就沒有畢業生的就業。
隨著高校擴招，畢業生將成培增加，學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。
一個單位，你不去，別人可以去，用人單位不錄用你，完全可錄用別人，錄用你，就不能錄用其他畢業生，日后違約，當初想去的畢業生也不一定能補缺，造成信息浪費。
高校大學生應是講誠信、講法制的踐行者， 因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇，認真履約。
2、對違約畢業生的處理規定 "違約"特指"三方簽約"，學校強調畢業生要講誠信、講法治、認真履約。
但畢業生一旦違約必須承擔違約責任，在征得用人單位同意并交納違約金后才可重新簽約。
畢業生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(有原簽約單位的書面退函，交納完畢違約金)，然后將原協議書上交還招生就業工作處，并換取新的協議書。
6需要注意的問題就業協議書主要兩個作用
一是規范公司和學生的行為。
二是戶口、轉檔用。
而實際上第二個作用才是主要的作用。
如果單位不能解決戶口，實際上就沒有權利簽就業協議書，如果簽了，只會讓學生浪費申報戶口的機會!!更大的麻煩是：提出不給你辦戶口卻要和你簽就業協議書的要求的單位，往往是對應屆畢業生就業制度一無所知。
作為應屆生在和公司簽約的時候，了解薪酬待遇交金交稅的情況是必須的，在簽約的時候，很多公司會運用一些數字游戲，誤導大家的理解。
比如,工資算稅前還是稅后的計算，一些補貼的情況。
在此作為小結，希望對大家有幫助。
薪酬待遇主要包括：工資、獎金、補貼、福利、股票(股權)、保險、公積金。
工資：
稅前 稅后
發多少個月
年底是否有雙薪
獎金：(獎金計入當月工資，累加后按個人所得稅計算方法扣稅。
年終雙薪也同樣)
季度獎 年終獎
項目獎
明確獎金的數額(最低數)
補貼：
通訊補貼 住房補貼
伙食補貼
福利：
過節費 防暑降溫費
取暖費
購物券
電影票
生活用品(洗衣票)
健身卡
股票：(即將上市的公司提供股票的可能性較大)
保險、公積金：即常說的“五險一金”
(1)五險： 養老保險
醫療保險
失業保險
人身意外傷害保險
生育保險
(2)一金：住房公積金
加班費等。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇九
甲方：
乙方：
丙方：
學生頂崗實習分學校安排的實習和學生自主實習兩種形式。學校安排的實習是指學生通過學校組織的雙向選擇會確定實習單位，在學校跟蹤管理下完成實習任務；學生自主實習是指學生（家長）在確保各種安全的情況自己找單位實習，并完成實習任務，學校不負責跟蹤管理等。為保障學生順利完成頂崗實習任務，修完學業，確保頂崗實習工作安全、穩定、順利進行，經三方協商，就學生完成頂崗實習工作達成如下協議：
一、甲方職責、權利、義務。
1、負責學校安排的實習單位的考察和聯系，并與實習單位簽訂實習協議。
2、如實向實習單位介紹乙方在校情況，提供相關證明，辦理相關手續。
3、負責乙方畢業前有關證書的辦理，及時溝通有關信息。
4、協助實習單位共同教育管理乙方。
5、負責為學生推薦實習就業單位。
6、負責學校安排的實習學生的崗位調整，幫助學生推薦和辦理相關手續。
二、乙方職責、權利、義務。
1、學生必須參加頂崗實習。頂崗實習可以從學校安排的實習和學生自主實習兩種形式中選擇一種。不參加頂崗實習的學校將按自動退學處理。
2、按照甲方要求，認真完成實習任務，自實習之日起，應自覺接受實習單位的管理，遵守實習單位管理制度，積極配合甲方教育要求，按規定完成實習任務。
3、實習期間乙方有權保護自身人格不受侵犯，根據勞動合同法的要求，有權拒絕從事違法活動。
4、實習期間，因私外出、上網、喝酒、打架等造成的不良后果由自己負責，由此造成不良影響者，根據企業有關規定和學校管理相關規定，酌情處理。
5、必須嚴格遵守法律法規，遵守工作紀律，按照企業的安全生產規程進行實習，如有違紀，視情節輕重按校規校紀處理，如有違法犯罪行為，終止實習，開除學籍，并移交處理。
6、學校安排的實習學生每月向實習指導教師匯報（電話、短信、qq、書面皆可）一次實習情況，有事及時與實習指導教師溝通交流，有關問題協商解決。
7、學校安排的實習學生實習期間需調整單位的（原則上半年后），必須征得實習指導教師同意，并通過實習指導教師與新單位簽訂實習協議。
8、學校安排的實習學生實習期間有下列情形之一者，學校將按自主實習學生對待，不再進行跟蹤服務：
（1）超過一個月不向實習指導教師匯報實習情況者；
（2）未經實習指導教師同意調整單位者。
三、丙方職責、權利、義務。
1、督促孩子必須參加頂崗實習，堅持完成實習任務，取得優異實習成績。
2、鼓勵孩子從基礎的工作做起，支持孩子到艱苦的崗位上鍛煉。培養孩子愛崗敬業、吃苦耐勞的精神和適應社會環境的能力。
3、督促孩子嚴格遵守頂崗實習相關規定與紀律，將家庭電話、父母電話留給老師，以便及時聯系和溝通。
4、督促教育孩子實習期間注意交通、財產、工作等各方面的安全。
5、頂崗實習過程中，學生有離職、轉崗、更換手機號等情況，請督促孩子及時告知學校指導教師，以便學校和家長共同跟蹤管理學生。
四、此協議一式兩份，簽字后生效。
學校章學生簽字：
班主任簽字：家長簽字：
班主任電話：家長電話：
20__年__月__日。
20__年__月__日。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十
擔保人（一下簡稱丙方）：_________。
為解除學生的后顧之憂，保障合格學生全部安排就業，甲、乙、丙三方在平等、自愿的基礎上，就乙方接受________資助學習保障就業，達成如下協議：
第一條甲方為滿足自身人才培養計劃和事業發展的需要，接受乙方的申請，同意乙方享受_________資助，以甲方身份進修學習，期限為一年（理論半年實習半年）。
第二條甲方同意乙方的進修學習酒店管理專業計劃。
第三條甲方承擔的義務：
1．對乙方的學習進修給予必要的指導，并向乙方提供有關咨詢和服務。
2．協助乙方辦理有關學習進修手續。
3．協助乙方辦理_________資助手續。
5在培訓期內，乙方給學員提供必要的生活條件和良好的學習環境及完善的教學設施，并統一安排食宿（住宿費、伙食費、學員自理）。
7.若甲方未能履行協議所規定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。
第四條乙方承擔的義務：
1．保證完成第二條所規定的進修學習專業計劃，并保證按第一條確定的期限到甲方指定單位就業。未經甲方同意，不得更改本協議確定的進修學習計劃。
2．在進修學習期間，保證不從事與本學校及指定就業單位利益和安全無關的活動，維護本學校及指定單位榮譽；遵守所在學校及單位的規則制度。
3．進修學習期滿后，應根據甲方安排日起的_________個工作日內向甲方所指定單位就業．在就業間應與學校保持定期聯系。
4.學完本專業規定全部課程，全部科目考試合格，道德操行評分合格；（根據自身能力學歷選擇相應課程）。
5．服從學校管理和工作安排。
6.學員在培訓期內，應注意人身安全。學員在教室培訓上課時間，安全由甲方負責，其它時間及地點的安全由學員自負。
第五條：待遇及費用。
1．學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元；
第六條如乙方違反本協議約定，甲方有權根據其違約事實，要求其承擔相應的違約責任。
1．乙方在進修學習期間擅自變更進修學習計劃或從事協議規定以外的工作，甲方經核實立即停止其學習就業計劃，并要求其向_________償還學習期間全部費用。
2．乙方不按本協議規定履行甲方指定單位就業的義務，應在甲方要求的必要期限內向_________償還學習期間全部費用。乙方如不按期償還，或償還金額不足，甲方將有權追究其法律責任。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十一
如何簽訂就業協議書要怎樣寫才能保證雙方利益?以下由文書幫小編提供簽訂就業協議書閱讀參考。
簽訂就業協議書要遵循以下程序：
，由乙方，即由畢業生填寫的自己的相關消息。要如實填寫，要與畢業生資格審查時認定的信息資料相一致。其中專業名稱必須與學校設置的專業名稱完全一致，不能簡寫。填寫后交給甲方。
第二步，由甲方，即由用人單位填寫相關信息和簽署約定條款。用人單位信息中的單位名稱要與用人單位有效印鑒上的名稱一致;檔案轉寄地址，要寫清楚用人單位的人事保管單位的全稱和地址，無人事檔案保管權的單位應填寫其委托保管檔案的地址;入戶地址，即戶口遷移地址，要明確填寫;雙方約定的條款細則要寫清晰具體;“用人單位或人事部門簽章”，不得缺項。
，用人單位上級主管部門或用人單位所屬地人力資源部門簽章。此項簽章主要是為檔案寄存和戶口遷移之用。
公有制單位通常有上級主管部門，但這里所指的“上級主管部門”是指享有進人指標和戶口指標的省一級單位或政府所在地的中央直屬單位，是以下單位的主管部門通常沒有進人戶口指標。
非公有制單位的'上級主管部門通常是指管理其單位員工人事關系的政府所屬人力資源服務機構。因此，只要牽涉到畢業生戶口檔案關系轉移的，都要到人力資源管理部門或其授權委托的部門簽章，并辦理接收函。
，見證方簽署意見，即系和學校簽署意見。畢業生與用人單位在“四方協議”上簽字蓋章。協議已經成立，系和學校簽證是為了保障畢業生的權益和監督協議雙方守約，也是為了辦理畢業生報到證和落實畢業生戶口檔案事項。
畢業生必須將簽好的就業協議書送回系里簽署意見，后送校大學生就業指導中心審核并蓋章。
目前，如果不牽涉戶口轉移而內容有合法的，由系里簽署意見就可以。在畢業生就業形勢嚴峻和畢業生實習分散又有《勞動合同法》制約的特殊情況下，為了方便畢業生，有時系和學校先在四方協議上簽了章。
，“四方協議”由系和學校蓋章登記后，學校留取一份，畢業生要將一份送交系里，一份送人事單位，一份由畢業生自己留存。如果畢業生在外地實習，可將簽好的就業協議書的第三聯郵寄給系里。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十二
應屆生和企業簽訂。
勞動合同。
之前，雙方會簽訂一份就業。
協議書。
全稱為《全國普通高等學校畢業生就業協議書》簽訂后有關該生戶籍、檔案、保險、公積金等相關問題都會得到相應安置。
目前，全國各大高校在應屆生畢業時要求網上簽署就業協議現象已極為普遍，有關如何網簽就業協議及簽署后出現的問題也已成為高校生關注的重點。
應屆生和企業簽訂勞動合同之前，雙方會簽訂一份就業協議書，全稱為《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，簽訂后有關該生戶籍、檔案、保險、公積金等相關問題都會得到相應安置。目前，全國各大高校在應屆生畢業時要求網上簽署就業協議現象已極為普遍，有關如何網簽就業協議及簽署后出現的問題也已成為高校生關注的重點。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十三
乙方：xx(學生)。
法定代理人：xx(家長)。
為了適應目前經濟發展對各類人才的需求，xx(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業渠道，在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂，使我校畢業生能夠順利就業，經甲乙雙方充分協商，簽訂如下協議：
一、具備以下條件的學生，學校保證其就業。
3、全部學習科目經考試合格;。
4、在校未受到嚴重處分(記過及記過以上)，無違法行為;。
5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”，獲得資格證書;。
6、交清各項費用(含就業費)。
二、具備以下條件的學校優先安排就業。
1、學生會、團委會、班干部;。
2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。
三、甲方必須在xx個月內完成就業安排，并提供xx個月的跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外)，甲方再提供xx次就業機會。
四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協同當地勞動部門解決。
五、對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后xx個月內沒有進行安排，則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。
六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。
七、本協議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業后xx年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。
甲方(蓋章)：xx乙方(簽字)：xx。
代表人(簽字)：xx法定代理人(簽字)：xx。
xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十四
甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期限為x年，工作崗位為x，工種為x。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月(年)實際工資收入不低于x元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。
六、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
七、甲方對乙方體檢的特殊要求(如無，則填無)：
八、甲方雙方協商達成一致后，應在x個工作日內簽訂本就業協議。
九、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件。乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
十、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責。乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
十一、符合下列情況之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產;。
2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目;。
3、乙方報到時未取得畢業資格;。
4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;5、法律、法規、政策規定的其它情況。
十二、甲乙雙方應全面履行協議。若一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。
十三、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。
十四、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十五、本協議未盡事宜，國家有規定的'，按國家規定執行;國家沒有規定的，由甲乙雙方商定。
十六、本協議一式四份，甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、地方政府畢業生就業主管部門各執一份。
十七、甲乙雙方簽訂就業協議后，由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方所在地政府畢業生就業主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記，并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案，報省教育廳簽發就業報到證。
十八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款，從其約定(如無，則填無;如有，則另需雙方簽字才生效)：
甲方(公章)：
__年x月x日。
乙方(簽名)：
__年x月x日。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十五
男方與女方現因夫妻感情徹底破裂自愿離婚，經雙方商定，對有關事項達成以下協議：
一、雙方無共同子女。
二、雙方無共同財產可供分割。
三、雙方各自名下的其它財產歸各自所有。
四、夫妻雙方在婚姻關系存續期間內無其它共同債權債務;個人名下的債權債務離婚后由各自享有和承擔。
上述協議事項，雙方保證切實履行;協議內容如有隱瞞、欺騙、責任自負。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十六
各院（系）、20__屆各畢業班：
《畢業生雙向選擇就業推薦表》和《就業協議書》是學校向用人單位介紹畢業生在校各方面綜合素質的證明材料，也是畢業生與用人單位雙向選擇、洽談、簽約和派遣的重要資料。根據江蘇省高校招生就業指導服務中心的統一要求，20__屆畢業生的《就業推薦表》、《就業協議書》統一采用網上注冊、審核并打印的方式，每位畢業生需登錄“江蘇省高校畢業生就業聯盟”網站進行注冊。現將有關事宜通知如下：
一、基本流程。
1、針對20__級應屆生：
2、針對往屆未畢業的學生。
往屆延長學制學生（去年未能正式畢業）推薦表制作方法根據學生返校實際情況，逐個解決。
二、時間安排。
三、學生注冊步驟及填寫要求。
（一）注冊步驟：
1、登陸“江蘇省高校畢業生就業網絡聯盟”
2、點擊頁面左側的“學生推薦表審核”，隨之出現本院（系）20__屆畢業班所屬的所有專業，點擊自己所帶專業名稱后會出現該專業所有學生，挑選自己所帶班級的學生進行數據審核，點擊“進行審核”字樣會出現一張預覽表，查看其信息是否準確或漏填，如有問題及時與學生核實，并改正。某些班級會出現同班學生不同專業的情況，班主任在審核時切勿遺漏。
3、填寫“學校評語”，此欄目要寫畢業生德智體等方面的綜合表現，可以從思想、工作、學習、生活等方面來寫，要突出學生的專長特長、在校期間取得的成績、今后的期望等，要高度負責，認真填寫，切忌三言兩語，敷衍了事，填寫的評語內容不少于4行，字數在__0-200字左右為宜。
4、最后點擊預覽推薦表下面的“審查完畢”。
1、自20__屆畢業生起，啟用新版《畢業生就業協議書》，并實行實名打印制。畢業生在注冊推薦表的同時生成個人協議書，協議書一式兩聯，其中乙方即畢業生基本信息由系統根據生源信息自動生成，甲方欄目由用人單位填寫。
2、就業協議書僅作為畢業生就業派遣證明，如有附加條款，可直接在就業協議書上面添加，或另附補充協議。
3、班主任要及時督促已簽訂就業協議的畢業生將就業協議書第二聯（學生留存）復印件及高校畢業生接收函原件上交，班主任在簽約日報平臺代為錄入單位信息，錄入完畢及時交到就業指導中心。
六、注意事項。
1、就業推薦表和就業協議書需加蓋就業指導中心專用章方為有效，各院（系）不可私自打印。畢業生每人限發一份，應妥善保管，各班級同時將此表登記造冊留檔（學號、姓名、專業、推薦表編號、協議書編號）?？既＾D本的同學辦理檔案接轉手續時，要交回就業協議書。
2、凡在填表過程出現差錯要求調換推薦表、協議書時，需班主任審核同意后，將原材料交至就業指導中心，方可調換。因特殊原因不慎丟失而要求補發的，應在市級以上公開發行的報紙刊登遺失啟事，見報一周后，持報紙及書面申請到就業指導中心補辦。
就業指導中心。
二〇__年十一月六日。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十七
1.學生會、團委會、班干部;。
2.三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。
三、甲方必須在_________個月內完成就業安排，并提供_________個月的`跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的(乙方自身原因或有違廠規的除外)，甲方再提供_________次就業機會。
四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協同當地勞動部門解決。
五、對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后_________個月內沒有進行安排，則從第_________個月起在_________年內付給乙方每月_________元作為生活補貼。如乙方不服從推薦_________次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。
六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。
七、本協議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業后_________年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：______________。
代表人(簽字)：_______法定代理人(簽字)：________。
簽訂就業協議書（模板18篇）篇十八
我國《合同法》第十二條規定，合同的內容由當事人約定，一般包括以下條款：
（一）當事人的名稱或者姓名和住所；即雙方當事人名稱不能錯。如果是以公司名義簽，則要提供公司的營業執照、組織機構代碼證，法定代表人身份證；如果是以非公司制企業名義簽的，則提供營業執照、投資人身份證；如果以個人名義簽的，要提供個人身份證。并注意上述證件名稱是否一致。
（二）標的；即買賣貨物的名稱、型號、或類別。
（三）數量；
（四）質量；
（五）價款或者報酬；單價昨總價。
（六）履行期限、地點和方式；
（七）違約責任；雙方責任。
（八）解決爭議的方法。
當事人可以參照各類合同的示范文本訂立合同。
《合同法》第一百三十一條：買賣合同的內容除依照本法第十二條的規定以外，還可以包括包裝方式、檢驗標準和方法、結算方式、合同使用的文字及其效力等條款。
第一百三十四條：當事人可以在買賣合同中約定買受人未履行支付價款或者其他義務的，標的物的所有權屬于出賣人。
第一百三十五條：出賣人應當履行向買受人交付標的物或者交付提取標的物的單證，并轉移標的物所有權的義務。
第一百三十六條：出賣人應當按照約定或者交易習慣向買受人交付提取標的物單證。
以外的有關單證和資料。
第一百三十七條：出賣具有知識產權的計算機軟件等標的物的，除法律另有規定或。
者當事人另有約定的以外，該標的物的知識產權不屬于買受人。第一百三十八條：出賣人應當按照約定的期限交付標的物。約定交付期間的，出賣人可以在該交付期間內的任何時間交付。
第一百三十九條：當事人沒有約定標的物的交付期限或者約定不明確的，適用本法第六十一條、第六十二條第四項的規定。
《合同法》以上規定只是作為只是作為參考，當事人可以根據自己的實際需要增減有關條款。但在實踐中，以下這些條款是必須的：
3、價格：要注意貨幣單位；
4、履行期限：超過履行期限會導致違約，甚至守約方可以解除合同；
5、違約責任：一般約定違約金比例或損失賠償辦法；
7、法律適用問題：這牽涉到訴訟發生時將向哪里的法院起訴的問題；在國際買賣合同中尤為重要。
嚴格來說，合同的簽訂和履行還應包括合同締約過失責任和履行協助義務的內容。在這里我們不涉及這個方面的內容。
合同有多種形式，我們強調合同應以書面的形式簽訂。簽訂書面合同的重要性體現在以下方面：首先，它是雙方存在合同關系的重要證據，有利于保護雙方的權益；其次，避免雙方履行過程中產生爭議；再次，預防合作方對業務員的職務行為不予認可。
一、合同的簽訂過程中的風險防范。
（一）簽訂前對合作對象的審查（調查）。
了解合作對象的基本情況，有助于在簽訂合同的時候，在供貨及付款條件上采取相應的對策，避免風險的發生。
1、了解合作方的基本情況，保留其營業執照復印件，如果合作方是個人，應詳細記錄其身份證號碼、家庭住址、電話。了解這些信息有利于我方更好地履行合同，同時，當處理糾紛的時候，有利于我方的訴訟和法院的執行。
2、審查合作方有無簽約資格。我國法律對某些行業的從業資格做了限制性規定，沒有從業資格的單位和個人不得從事特定的業務，如果我方與沒有資格的主體簽訂此類合同將給我方帶來經濟損失。（無效合同的處理方法：合同法第五十八條，合同無效，因該合同取得的財產，應當予以返還；不能返還或者沒有必要返還的應當折價補償。有過錯的一方應當賠償對方因此所受的損失，雙方都有過錯的，應當各自承擔相應的責任）。
3、調查合作方的商業信譽和履約能力。盡可能對合作方進行實地考察，或者委托專業調查機構對其資信情況進行調查。
（二）合同各主要條款的審查。
我們主張，一切合同都應當采取書面的形式訂立。訂立合同時，要力爭做到用詞準確，表達清楚，約定明確，避免產生歧義。對于重要的合同條款，要仔細斟酌。大家也許要說了：我不是學法律的'，也不是整天和文字打交道，要求我把合同訂得如此完美，這個標準是不是太高了。我們認為，只要掌握一定的法律知識，充分結合自身的經營特點，不斷地總結經驗，加上認真負責的態度，在座的每一個人都可以把合同訂好。
對合同條款的審查，不僅要審查文字的表述，還要審查條款的實質內容。對文字表述的審查能力也許不是一時半會就能提高的，但是對條款實質內容的審查卻是每個人都可以做得到的。
1、規格條款：對于多規格產品尤其要注意。我們在與客戶協商的時候，要對各型號產品的具體規格做出說明，同時詳細了解客戶的需要。避免供需之間出現差錯。
2、質量標準條款：根據我方的產品質量情況明確約定質量標準，并約定質量異議提出的期限。同時應認真審查合同中約定的標準和客戶的需求是否一致。
案例一、天虹公司生產z型鋼，z型鋼可以用a、b兩種標準制造?？蛻裘鞔_指出z型鋼的指標必須符合b標準，并將b標準做為合同的附件。可是業務員在合同的產品質量標準一欄，填上了a標準。車間也按照a標準生產了該批貨物?？蛻羰肇浐筮M行化驗，發現各項指標不符，要求天虹公司承擔違約責任。
請問：天虹公司主張a標準是經過雙方的協商才寫入合同的，應按a標準供貨。能否得到法院的支持呢？（本案例屬對合同條款有爭議?！逗贤ā返?25條規定：當事人對合同條款有爭議的，應當按照合同所使用的詞句，合同的條款，合同的目的，交易習慣以及誠實信用原則，確定該條款的真實意思。由此可見，雙方當時的真實意思就是依附件中約定的標準生產，天虹公司的主張不能成立。）。
3、包裝條款。對于購貨方提出的特殊包裝方法應當引起足夠的重視。
4、交付方式條款（送貨條款）：如果貨物送往本地，當明確約定送貨地點，這關系到糾紛處理時法院的管轄；如果貨物送往外地，則盡量不要寫明，而應爭取約定由本地法院管轄。此外，合同中應列明收貨方的經辦人的姓名。這樣做的目的是防止經辦人離開后，對方不承認收貨的事實，給訴訟中的舉證帶來困難。施工企業人員的變動較為頻繁，當對方更換新的經辦人時，應當要求對方提供授權委托書。案例二、深圳一公司在北京承包工程，當事人向該公司在北京的工地送貨，但是合同中沒有約定送貨地點，當事人的送貨單和對方的收料。