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    愛在人間六年級范文(19篇)

    時間:2025-06-05 作者:筆舞

    優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇一

    一天,一列火車從城市火車站出發了。火車上有濃厚的節日氣氛。這里的很多乘客都在北京探親,包括她,一個一歲多的小女孩。

    然而,在這笑聲中,一聲孩子的哭聲打破了車內的和諧,猶如晴天霹靂。因為——,她把嫩嫩的胳膊伸進裝著開水的方便面盒子里。

    聽到孩子的哭聲,第一個聽到的售票員是一名火車售票員。了解事件后,他迅速向列車員報告了事件。當列車員到達時,他知道孩子的傷口沒有用藥。但是車里沒有治療燒傷的藥。孩子還在哭,哭的想吐,情況不容樂觀。

    這時,列車員立即撥通了下一站的電話,通知他們立即準備燙傷藥膏,在下一站等候。

    乘客已經拿出自己的藥品來訓練售票員和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥,而且現在的藥也不是很有效,但是大家的熱情給了媽媽一點安慰。

    等了很久,火車終于到了下一站,藥成功送到車上,敷在孩子微紅的傷口上。孩子不哭了,母親開心地笑了,列車員和乘務員悄悄離開了。

    火車繼續行駛,但是火車上還有一件事,——,就是強烈的人情味。火車承載著人與人之間的友誼,奔向遠方。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇二

    每個母親都會把自己無私的愛給予孩子。對于孩子來說,母親就像花的根,有了默默無聞的根才會有魅力無比的花兒。

    有一次,好不容易到了周末,想輕松自在的看一場電視,放松一下自己的心情。可是,妹妹乘我正看得入迷,偷偷地奪走遙控器,把頻道給調了。剎那間,我猛然站起,生氣地吼道:“拿過來,要不然我給你一耳光。”我雖是這樣說,其實我可不敢真打。因為,到最后受苦的是我,即使妹妹做錯了,也不過如此。我跑過去,用盡吃奶的力氣把遙控器搶了過來,剛轉頻道。妹妹就嚎啕大哭起來,那哭聲可真是驚天動地,嚇得我一邊緊捂耳朵,一邊哄她。可這聲音怎能不引來忙于做飯的媽媽呢?她問清楚過程,然后沉著臉對我說:“你怎能和妹妹斤斤計較呢,你作為姐姐的,就不能讓著她一點兒嗎?”我委屈地說:“是妹妹她先和我爭遙控器的,又不是我和她爭!”媽媽又大聲地說:“即使是這樣,她終究還是你的妹妹!”這時,我的眼淚不聽使喚,頑皮地跳出了我的眼眶,“媽媽太不講理了,怎能因為她是妹妹,就一味地袒護她呢?”“淚流三千尺”是此時我傷心的真實寫照。

    吃晚飯時,我一邊抽噎一邊吃飯。媽媽臉帶一絲絲笑意,夾了一點我最愛吃的菜擱在我的碗里,似乎是想給我安慰。就在這一瞬間,我對媽媽的怨恨似乎化解了,好像覺得媽媽不是有意罵我的。我偷偷地望了媽媽一眼,卻被她發現了,她微笑者,用愛撫的`眼光望著我說:“快吃飯。”這時,我想對媽媽說:“媽媽,對不起!我知道其實你是愛我的,你罵我是想讓我懂得做人做起媽的道理。請您相信,我一定會讓您的付出得到滿意的收獲的!”

    真愛,如一杯茶,是品出來的,而不是說出來。同學們,你們一定要記住,人間每一個地方都充滿愛,需要自己去尋找,才會感受到真愛!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇三

    愛,就像一束燦爛的陽光,可以融化千年的冰雪;愛,就像美麗的.七色彩虹,呈現在雨后晴空;愛,就像夏日里的一陣清風,讓人們感到陣陣涼爽。我通過我的外公與外婆精心照料高齡老外婆的事,體驗到了人間真愛。

    我的老外婆年事已高,今年已有88歲。她腿腳有些不靈便,視力和聽力明顯下降,生活不能完全自理,需要有人照顧。由于外公和外婆均已退休,所以照顧老外婆的重任就落在了他們身上。

    為了照顧好老外婆,外公與外婆可是費盡心思,一日三餐盡量做到不重樣,這頓吃餃子,那頓吃米飯,明天吃面條……而且每頓飯都是做好后端到老外婆跟前,外公還經常將老外婆愛吃的飯菜親自喂到她嘴里。要知道人老了,嘴也叼了,為了讓老外婆多吃點兒,光是面外婆就試著做出了不少花樣,有炸醬面、羊肉面、揪面片、扯面、刀削面等,可見外公和外婆的良苦用心。除此之外,他們還精心照顧老外婆的其他生活起居,他們隔三差五就給老外婆洗衣服、曬被褥、剪指甲,每天陪她看電視、拉家常、出去散步等。這些事情看似很平常,卻讓人很感動。

    去年暑假,老外婆不慎摔倒,導致胳膊骨折。在她住院期間外公與外婆照顧她的情景使我深有感觸。吃飯時,老外婆閑饅頭太大,要弄碎了吃。外婆耐著性子,把饅頭一點一點掰碎,并且喂到她嘴里。老外婆行動不便,外公不閑臟,為她端屎端尿,定時為她翻身、擦身。為了讓老外婆快點好起來,外婆與外公24小時日夜陪護,還做了一個特制的小鈴鐺,老外婆在晚上需要時,輕輕搖一下鈴鐺,外婆或外公便可馬上到她面前。這些情景我看在眼里,心里萬分感動。我真為我有這樣的外公與外婆而自豪,我長大后一定要向他們學習。

    人間真情處處有,時時刻刻暖人心。人間真愛真是多么偉大的感情呀!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇四

    也許,我們無法描述愛情的形狀,但我們能感受到愛情的溫度;也許,我們無法衡量愛情的分量,但我們可以傾聽愛的聲音;也許我們無法衡量愛情的大小,但我們可以把握愛情的脈搏。

    愛情的付出不需要轟轟烈烈。有時候,只是不經意間的'一波一波,一抬一回頭,就看我們能不能找到了。

    鏡頭一。

    一對夫婦買了票后,上車時,看到一個中年婦女坐在座位上。老公仔細查票,就是這里沒什么問題!說著,想上去叫那個中年婦女,但他的妻子用眼睛抓住了他,示意他不要這樣做,先生很迷惑,但仍然站在他們旁邊。

    到達車站后,王先生發現中年婦女的腳不方便,她搖晃著開始走路。丈夫恍然大悟,妻子說:“別人一輩子不方便,我們只方便幾個小時。你介意在那里站幾個小時嗎?”王先生笑著說,“當然不是。以后還得多向你學習。”

    鏡頭2。

    有兩個男孩。他們是非常好的朋友。他們每天一起上學,但是其中一個男孩有一個壞習慣,從好朋友的書包里偷一塊巧克力。有一天,他為自己的行為感到內疚,不好意思當面說出來。所以他給另一個男孩寫了一封信。男孩看到信后笑著說:“我知道,我當然知道,所以我會把巧克力放在同一個地方。”

    擁有愛情不是空談。我們應該把它付諸實踐,用愛作為燈芯,燃燒愛的火焰。它不僅會給別人帶來溫暖,還會給我們帶來意想不到的快樂。

    伸出愛的手,讓世界充滿愛!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇五

    每當我在家的時候,我都有看小說的壞習慣。

    記得有一次上廁所,在洗衣機上發現了一份《讀者》。作為寶貝,我上廁所,貪婪地瀏覽。我媽見我好久沒從廁所出來了,過來一看,發現我又在看書了。她很憤怒。她跳起來,把我手里的書扔在洗衣機上。她又開始批判:“邊走邊看書,邊吃邊看書,邊睡邊想看書,甚至上廁所也看書,整天想著看書。我覺得你變成書呆子了,作業還在。在媽媽一系列的嘮叨下,我不得不跑去做作業,但未完成的《讀者》像磁鐵一樣吸引著我。接下來會有哪些感人的故事?還有哪些偉大作家的文章可能會在那里發表?本期發表的是哪個《漫畫與幽默》?我做作業時心不在焉。

    “哎喲哎喲!”突然,我大聲喊道。“怎么了?”母親關切地問。我揉揉肚子,皺著眉頭說:“肚子疼!”“是腹瀉嗎?”“好像是。”我跑到廁所,捂著肚子,一進廁所就關上門,然后拿起《讀者》,一副狼吞虎咽的樣子。一頁,兩頁,我貪婪地讀著,沉浸在書里,仿佛周圍的一切都與我無關,仿佛一個自閉癥的孩子在聚精會神地做著什么。“你又在看書了?”媽媽的話勾起了我千里之外的思念。我知道自己藏不住,于是三步并作兩步逃回房間。

    當我完成了一天的作業,媽媽對我說:“我不想讓你看小說。看書的時候連作業都不想寫。自己看時間。你明天有精神課嗎?睡覺吧。明早早起背書。”

    愛在人間六年級范文(19篇)篇六

    生活中處處有愛,同學之間有愛,親人之間有愛,朋友之間有愛,愛時刻圍繞在我們身邊。

    那是一個寒冷的冬天,我來到蟠龍公園游玩,發現一個地方圍著一群人,我懷著好奇的心情,拼命地擠進人群想看個究竟。人群中只見一位大叔衣衫襤褸,拄著拐杖站在那里,一條褲腿空蕩蕩的,在他旁邊坐著一個小男孩,面黃肌瘦,一陣風吹過,瘦弱的身子在寒風中瑟瑟發抖。他們前面鋪著一張紙,上面寫著密密麻麻的字,旁邊還放了一個小紙箱。我讀了一下紙上的內容,原來他們是父子倆,上面寫著他們的遭遇并希望得到好心人的幫助,可以湊足路費回到家鄉。

    雖然是冬天,寒風瑟瑟,我忽然發覺周圍的空氣都充滿了暖意,愛真的無處不在,只要人人都獻出一點愛,世界就會更加美好。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇七

    今天風和日麗,正是人們出來的大好天氣。我走在街上,突然看見一只憨態可掬的鴨媽媽帶著一群可愛的小寶寶,在路上散步。

    我比較好奇,就緊隨其后。邊走邊想:是從哪里跑出來的鴨子?是溜出來的,還是走迷了路?……我一個問題接著一個,好像都能編出來一本十萬個為什么。忽然,我不知道什么時候跟著一個鴨子走到了一個紅綠燈旁,這才醒悟過來。汽車好像都聽到了無聲的信息,紛紛給鴨子們讓路。

    小鴨子很好奇,用嘴叼了叼媽媽的羽毛,問媽媽:“媽媽,這比我們大幾十倍的東西是什么呀?”媽媽看了看也沒有回答,有一只多嘴的小鴨子說:“這時能讓他們隨處游玩的工具——車。他們的馬達的噪音太污染了,把環境都破壞了,太可惡了!”

    人和人之間的親情讓我們感受到無盡的溫暖,動物之間的情以同樣令我們感動。讓我們小心呵護和善待每一個生命吧!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇八

    ‘愛’是一個溫馨的字眼每個人聽到它都會感到溫暖。在我們生活中有父母的愛、師生之情、朋友之愛等等,甚至來自陌生人的愛。愛可以說是無處不在,每個角落都有愛的存在,愛在人間。

    2008年5月21日,在中國四川發生了8級地震,事實上罕見的重大天災,就在下午的2點28分哪一刻,美麗的四川瞬間坍塌,無數的生命被磚瓦重重地埋在了地下。無數的哭聲繚繞在四川的周圍,是風景優美的四川變成了‘人間地獄’。就在聽到四川遭受了如此的天災的時候,每一個中國人都向四川伸出了援助之手,奉獻出自己的愛心,有的人不顧余震的危險來到重災區當志愿者,幫助解放軍救援幸存者;有的人帶著滿滿一車的食物和日常用品來到重災區,為受災群眾解決生活問題;有的人為災區人民獻血、捐款;有的人······。因為我們每一個人的愛心是剛遭受到重大天災的四川變得溫暖起來。

    因為愛,是我們在天災面前勇敢面對;讓我們每一個人的心更拉近了;因為愛,讓我們知道了‘我們永遠是一家人’。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇九

    愛,是什么?愛是句溫暖的話語;愛是個善意的眼神;愛是個微小的動作……愛無所不在,它包圍著我們:家人提前起床為我們準備的早餐是愛;老師站在講臺上傳授知識的神圣眼神是愛;公共汽車上給老人讓座是愛……愛不受限制:有大愛也有小愛,可以是親情,也可以是友情。愛是偉大的,愛是世界上最美的東西,沒有什么比愛更純潔更能感化人心。

    愛總是和美聯系在起,或許這本書也可以叫《與愛同行》,但《與美同行》卻更能直白愛的純潔和美麗。如果世界是間小屋,那么愛就是小屋的扇門扇窗;如果世界是葉木舟,那么愛就是茫茫大海上的盞明燈;如果世界是茫茫沙漠,那么愛就是干枯沙漠里的滴水棵綠樹。被人關愛是何等美好的享受,關愛他人又是何等高尚的品質!

    只要你細心觀察,用心品味,就會發現你身邊每天都有愛。她并不定轟轟烈烈,但卻溫暖人心,讓人感覺生活的美好。有次體育課跑800米,在大太陽的烘烤下,整個人像個火球似的直發燙,跑完后我嘴里十分干渴,這時如果來滴水那就是“久旱逢甘雨”了。想起早上媽媽為我準備的“冰鎮綠豆湯”,我心里暖暖的得意,洋溢著幸福,看不把同學們眼饞死。終于熬到下課了,我急匆匆打開飯包,啊!我的綠豆湯呢?完了,玩完了,忘在媽媽車上了!看著別的同學打開自己的杯子,大口大口地喝著水,還不住地說:“啊!解渴!太美味了!”我羨慕得直咽口水。這時,同學鐘玙遞給我她的水杯,微笑著,說:“來,把水倒在蓋子上,喝。”我捧著她的水杯蓋,怔怔地望著她,不知該說些什么,心里感覺暖暖的,鼻子有點酸了。

    人間小愛讓人倍感溫馨,如絲絲春雨滋潤人心。而民族的大愛,人世間最偉大的母愛,卻讓人心潮起伏、熱血沸騰,與生命和血脈相連。

    你還記得20xx年的5·12大地震嗎,自然災害讓民族大愛體現得淋漓盡致,“四川雄起!汶川雄起!中國雄起!”的口號依然在我耳邊回蕩,那個個感人的故事,那種痛徹心扉的煎熬,那種大愛至今讓我熱淚盈眶。有這樣個故事:當搶救人員發現位母親的時候,她已經被垮塌下來的房子壓死了,透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢——雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援隊長忽然發現母親的身子底下有個小生命,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她3、4個月大的孩子,包在個紅色帶黃花的小被子里,因為母親身體庇護著,他毫發未損,抱出來的時候,還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有部手機塞在被子里,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了!

    愛是如此高尚!如此撼天動地!愛像棵參天大樹,腳踏方土,撐起片天!

    讓我們的生活與愛同行,愿我們的人生與美相伴!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十

    人生無量,量則無生,生則之量,量之品德。人間自有真愛在,只由心中來相識,記得剛剛升入初中的第一天的第一次軍訓,我和那位素不相識的教練發生了一件人間自有真愛在的故事;因為軍訓期間我的腳受傷了,所以只能在那里消耗那乏味的時間,忽然一場大雨突然降臨;教練無意的看見了我,知道我的腳是不能沾水的,教練毫不猶豫的要背我回教室,但我死活不肯,畢竟我和教練僅僅相識幾日。可是教練卻說:“上來!這是命令,軍人就應該服從命令!”好說歹說,我最終還是上到了教練的背上;原因有三點;第一我不愿意看到教練因我而被淋雨,第二我說不過教練,第三我的腳有傷不能沾水,在上教練的被上時我心中激動,淚水在眼中徘徊。熱火在我心中點起!感恩在我心中怒放!

    是啊!人間自有真愛在,只由心中來相識,是用人來創造真愛,讓我們用心發現,用心創造,用心來創造一片美好的藍天!讓夢想伴我成長!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十一

    在地震之后,當人們迅速反應過來時,眼前的一切已面目全非,這就是地震!接著,各方各界也作迅速反應并伸出了援助之手:各集體單位組織捐款;各學校組織捐衣捐物;國家迅速撥款組織抗震救災;各國救援隊也陸續來川組織救援······當這些事跡被放到電視上后播出后,災民們那顆被冷酷無情的地震“震碎”的心得到了安慰,:國家和人民還沒有忘記他們,還牽掛著他們,惦記著他們。

    讓我感觸最深的是電視和各地政府常用的一句標語“一方有難,八方支援”這句話讓人覺得聽著很溫馨。是啊,我們都共同生活在這“地球村”上,應該相親相愛。不管是亞洲人,歐洲人還是非洲人,不管我們哪一方遇到了困難,哪一方受到了挫折,另幾方都會紛紛伸出救援之手,一起來面對,一起來解決問題!我感覺這句話就像一首“振魂歌”,深深地激勵了地震災民們,讓他們不要放棄希望,走出這個陰影,就會有更美好的明天等著他們!

    有一句話說得好“感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。”對!我們要學會感恩!感恩我們的同胞鼎力相助,感恩他們的一筆筆善款,一件件救災物資,和他們的`一份份善心:是他們一句鼓勵的語言,使我們重新站了起來;是他們捐獻的一件藥品,又使一個災民逃離了死神的宮殿:是他們組成的救援,醫療小組,使更多的人不會因失救而死;是他們捐獻的一頂頂帳篷,使受傷的災民們有了更好的避震場所;是他們捐建的一所所學校,使得在地震中失去學校卻又想讀書的孩子們重新響起了朗朗讀書聲······所以,我們要感恩。不管感恩的對象是誰,哪怕只出了一份力,我們都要懷著一顆感恩的心去回報社會。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十二

    今年國慶節期間,我和爸爸媽媽到柳埠鎮的黃巢水庫踏秋。車轉進山來,漫山遍野的柿子樹、山楂樹結滿了橙紅、火紅的果子,像是燈籠,熱鬧的點綴著這個美麗的秋天。

    午飯時,路邊一位賣山楂的老爺爺引起了我的注意。這位老爺爺推著一輛破舊的獨輪木推車,車上放著幾麻袋山楂,時不時的向來往的行人問上一句“要山楂嗎?自家好吃的面酸楂,便宜的!”。老人家看起來已經70多歲了,穿著一件洗的泛白的綠色軍裝上衣,后背已經駝了,從我這個方向看去,就像是一個鼓起的大包。每當有客人看山楂時,老人總是用手撐著膝蓋艱難地站起來,抓起一大把山楂塞到客人懷里說:“自家的,先吃,不關系。”

    吃完午飯,我和媽媽也湊到了老人身邊看山楂。老爺爺看到我依舊是先抓起滿滿一把山楂塞到我的懷里說:“妮兒先吃。山楂開胃,吃了好著呢!”媽媽開玩笑地問老爺爺:“老大爺,就你這么個讓人家嘗法,還不賠大了?”老爺爺誠懇地笑著說“不礙事的,自家的果子,自己摘得。人老了,去不了市里賣不上價錢。在這里擺個攤子,能掙點就行。”“什么?這些山楂是你自己摘的?”旁邊的一位叔叔聽見老爺爺的話后瞪大了眼睛問。“是啊,不會吧,你這把年齡爬樹摘山楂,孩子呢?”媽媽也疑惑的問。老爺爺略顯尷尬地說:“孩子們在外面打工,回不來。我還能干,不能拖累他們。賣完這些,下午還要上樹打山楂(解釋怎樣摘山楂)!”老爺爺微微的一頓感慨地嘆了口氣:“也是老了,腰不大好動作慢了,比不上年輕時啊!”

    大家聽了后靜靜的——大家都不說話了。這時,剛才的那位叔叔拿出50元錢來說:“老爺子,按你的價錢一元錢一斤,我包你這籃子,不用找了!”媽媽也反映過來,拿出20元對老爺爺說:“我家人少,吃不了太多,這個小框里大約10斤吧,我也包了!”老爺爺連忙說:“不行不行,不能多要你們錢,不行啊!”但是那位叔叔,不管三七二十一,扔下錢拿起那籃子山楂就走了——圍觀的人越來越多,大家都紛紛出錢這個5斤,那個8斤的,不一會兒,整整三麻袋山楂就賣完了!我看到老爺爺用那雙滿是深深皺紋和淺淺傷口的枯黃的手摸了一把眼睛,感激地向大家說:“這是怎么說的,前面不遠是家,家里有瓜,等我一會兒,我給大家拿去!”

    這是十月的秋天,是豐收的季節!滿山遍野的大紅的山楂像燈籠?像火球?此時此刻我看著他們更像是火熱跳動的心,人間處處有真情!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十三

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首熟悉又溫暖人心的歌謠,就使我不得不想起我的媽媽。

    現在,大地冷得用落葉織一件金黃毛衣,菊花探出腦袋偵察外面的情況,水果們也熟了。天氣,漸漸冷了。

    一天晚上,我剛進入夢鄉,不料,我屋子里的窗戶沒有關好,我還只在身上蓋了一個薄薄的被子。當媽媽發現我那時的狀態時,急忙下床去找厚被子,可怎么也找不到合適的被子,仔細一想才發現自己把被子洗了洗,于是跑下樓,去拿被子,可一摸,糟糕,被子還是濕潮潮的。于是,媽媽拿著自己的.被子和我的被子換了換。

    在換被子的一瞬間,我醒了,發現了媽媽在和我換被子,同時還不住發出“咳咳”的咳嗽聲。我問媽媽:“媽,你怎么感冒了?”媽媽笑著說:“沒事兒,你怎么醒了呢?趕緊睡吧!明天還要上學呢!”我眼光濕潤了,那一宿,我睡的異常香。

    關愛時刻在我們身邊,就像我的媽媽,在那個不知是多長時間前的夜晚,給予了我無法形容、比擬的愛。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十四

    人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

    先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

    再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十五

    在我看來,人間充滿了真情,其中,有一件事一直深深地刻在我的心中。

    在20xx年,得了扁桃體發炎的我,在爸爸的陪伴下,進了手術室,但看到醫生把爸爸拒之門外時,我心里非常得慌。可我又有什么辦法呢?我只能躺在床上,看著手術室的大門被無情的關上。

    手術室里,有許許多多的叔叔和阿姨正在忙碌著,我大口大口地喘著氣,牙齒死死地咬著嘴唇,而且心里還在默默地說著:“別過來,別過來呀......!

    這時,一位叔叔走了過來,他頭帶一個大口罩,盡管我只能看到他的眼睛,小小的,瞇成了一條縫,但我從他的眼神中感到他的和藹可親。叔叔好像看穿了我的心思,問我:“小朋友害怕嗎?”我看了看他,艱難的從嘴里擠出一個字:“嗯!”叔叔笑了笑,摸摸我的頭,對我說:“不用害怕,叔叔給你做個游戲!”于是,叔叔取下手套,朝里面吹了一口氣,然后馬上擰緊,再把鼓起來的手指套,左轉轉,右擰擰,擰成了一個小雞的形狀,我十分好奇地接過小雞擺弄起來。叔叔站在旁邊,時不時還會對我說:“小朋友可真勇敢呀!”聽了這話,我感到心里甜甜的,也不知什么時候,我的孤獨和恐懼已經完全消失了,我問叔叔:“做手術痛么?”叔叔用手搖了搖,親切地說:“一點也不痛,和睡覺一樣!”我聽后,放心了許多,轉過身子接著去玩手里的小雞,不知怎么,我睡著了……。當我醒來時,我已經回到了媽媽的身邊。

    現在,每當我回想起那次的事情時,我都會情不自禁地說:“人間處處有真情呀!”

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十六

    愛是一種無法言語的東西;愛是一種無私的東西;愛是一種可能你擁有但可能發現不了的東西。

    曾經的我是一個懵懂的小孩,正因為愛的存在,我長大了。

    父母的愛是無私的,朋友的愛是真誠的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的,還來不及說聲謝謝就已過去了。

    上小學時,由于身體不適,在上語文課時,我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學拖掉,并帶我去辦公室。

    那是一個寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的暖寶寶給了我,又幫我聯系了家長。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。

    寒風刺骨,大風中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷,是因為還是。

    這樣的愛在我們身邊有很多,你發現了嗎?

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十七

    我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我今帶著鴨寶寶,去呀去逛街。我是一個鴨媽媽,我聽說溫哥華的大街非常好看,所以我呆著我的小寶寶去逛街。

    我們到了溫哥華的大街,被哪里的景色迷住了,哇,那邊的蛋糕聞著真香,那邊的音樂好動聽,那邊的衣服真好看,走,咱們看看去。

    小鴨們,站好,向右看齊,向前看,向右轉,齊步走,一二一,一二一……,我走在前面,小鴨們跟在后面。過了一會,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望著衣服,沒有注意后面。

    撲通、撲通、撲通,咦?我的鴨寶寶呢?啊!完了掉進下水道里了。哎呀,怎么辦呀,冷靜冷靜,對了用翅膀把他們抬上來。我伸開大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷靜。還有個辦法,冷靜,冷靜。用腳試試,我又把大大的腳掌伸入下水道,唉,腿太短了,夠不著。怎么辦啊,都怪只顧著看衣服。

    呦!那邊有巡警,去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終于,巡警發覺到我,他尋思要求他幫我過馬路,他便抱起我走向對面。我越來越著急了,這可怎么辦啊,走到小水道時,我飛快的下去用翅膀指著下水道里的鴨寶寶。

    巡警終于知道了,我是要他救我的寶寶,原來你是要我救你的寶寶啊,恩恩,如果能把他們就上來,我會好好謝謝你的(雖然他聽不懂我說的話)。嗯——讓我想想……,得用一個網把他們撈上來,可是沒有網啊,算了,用衣服吧。

    之間巡警立刻把衣服脫下來放入下水道,不一會小鴨們全部落網。

    巡警把小鴨和我裹在一塊,跑到公路旁的椅子上,把小鴨們挨個曬太陽。我抓著巡警的手,深深的握了一個手。

    我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我的寶寶得救了,謝謝那巡警。

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十八

    有一個溫暖的字眼,叫愛。她嚴厲,但溫暖;她樸素,但溫馨;她如同一股清泉,滋潤著人們的心田;她如同一縷陽光,溫暖人們的心房。她,就是母愛。

    愛,如同一場大雨,但總會雨過天晴。有一天,媽媽在家里看《長征》的時候,我剛好要上聲樂課,電視在放著過雪上的情境,其實我想留在家里看《長征》的,于是我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想在家里看電視,可不可以晚一點再去?”只見媽媽眉毛倒豎,眼睛睜得像銅鈴一般大小,還閃著火光,鼻子喘著粗氣,像獅子一般大吼道:“你不是說你喜歡音樂嗎?快點去上課。”我只好無奈的走了,但是我知道媽媽是為了我好,因為下周我就要參加比賽了。

    愛,如同一絲春風,安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經竭盡全力了,但在第一場比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過來,遞給我一張紙巾,摸了摸我的腦袋溫和地對我說:“別灰心,加油,下一場比賽全力以赴!”說著,媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續鼓勵著我。俗話說得好:功夫不負有心人。第三輪,我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵。

    愛如同一盞明燈,照亮我們前進的方向。最近,媽媽發現我近視了。當我晚上做作業把頭低得很低時,媽媽就會提醒我:“凱琳!你又低頭了!”我就會明白媽媽的意思,及時改正。

    這就是愛,時時刻刻縈繞在我身邊!

    愛在人間六年級范文(19篇)篇十九

    在一個夏天的夜晚,我興高采烈地跟隨著我們家的鄰居魏阿姨一起到廣場上去玩耍,那時的我只有五六歲。到了廣場,我向四周望了望,看見廣場上的人非常多。我興奮極了,在人群里竄來竄去的,不一會兒,我便發現自己找不到魏阿姨了。我急得大哭,一邊哭著,一邊找著魏阿姨,不一會兒我便筋疲力盡了。

    我想,這也不是個辦法,于是,我便爬到了一個桿子上,想試圖站在高處去尋找魏阿姨。突然,一不留神,我一個跟頭從上面栽了下來,正好摔在了泥土堆里,胳膊上蹭破了皮,膝蓋也受傷了,我又一次大哭起來,樣子狼狽極了。

    這時,周圍的一個陌生阿姨見了,立馬跑了過來,扶起了我,并且幫我拍了拍身上的塵土。可是,我的身上很臟,那位阿姨身上的雪白色的裙子都被我蹭臟了,但是阿姨并沒有顧得上這些,而是關切的問我:“小朋友,傷口疼嗎?要不要緊啊?要不,阿姨送你到診所去看看吧?”我哭著點了點頭。阿姨二話不說,立馬背起來我,把我背到了附近的診所,她氣喘吁吁地把我放下來時,我看到了那位阿姨頭上的汗珠,心里不免產生了一絲感動。

    看著阿姨認真的幫著醫生給我敷藥、包扎,我的眼圈不禁紅了起來。這時,魏阿姨也找來了,看到我安然無恙,才松了一口氣。并且追問著我要緊不要緊。我感到又一股暖流涌上我的心頭。

    阿姨見我已經沒有什么事了,站起了身,摸了摸我的頭,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,記住哦,下次可要注意安全哦……”我用力的點了點頭。阿姨接著又拍了拍身上的灰,向我們擺了擺手,走了。我呆呆的望著那位可敬的阿姨,心中感慨萬千,淚水再一次涌滿了我的眼眶。

    魏阿姨也愣住了,看著陌生阿姨遠去的背影,喃喃道:“真是一位好人哪……”

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