優秀作文是對作者在表達觀點、展開論述、語言表達等方面取得較高水平的文字作品，它能夠吸引讀者的注意力，引發共鳴，展現作者的獨特思維和才華。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文，希望能夠給大家帶來啟發和靈感。
三年級續寫想象（模板16篇）篇一
自從老虎給狐貍騙了以后，狐貍便到處炫耀自己聰明、了不起，這件事情傳到老虎耳中，老虎大喊：“臭狐貍，你好大的膽子，你等著，我會收拾你的！”正好有一天老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎想了想，它就故意親切的對狐貍說：“敬愛的狐貍大王，最近您好嗎？”狐貍得意的說：“啊！是老虎呀！我很好，謝謝你的關心。”老虎又說：“狐貍大王，您的本領那么大，能展示一下嗎？”好，你要本大王展示什么本領？”老虎說：“你要能把頭放進我的嘴里一會嗎？”狐貍心想，莫非這只笨老虎想咬下我的頭，我可要當心點，狐貍的眼珠子一轉，笑著說：“這有什么難的，不過你先把眼睛給閉上。”老虎就把眼睛閉上了，狐貍見老虎把眼睛閉上。就悄悄地搬來一塊大石頭捧在手里，隨后又把頭伸進老虎的血盆大口，喊道：“老虎，我已經把頭放進你的嘴里了。”老虎心想，：臭狐貍，懲罰你的時候到了。老虎剛準備用力咬下狐貍頭。這時，狐貍的一個急閃，連忙把石頭塞進老虎的血盆大口，還閉著眼睛的老虎哪知道嘴里的石頭，使出全身的力氣咬下去，頓時虎牙散落一地，老虎疼的哇哇大叫。
從那以后，老虎再也不敢招惹狐貍了。
三年級續寫想象（模板16篇）篇二
小木偶有了許多表情后，他想拿回自己的紅背包。他去到了警察局，找到了熊警官，跟熊警官解釋原因。小木偶傷心地說：“熊警官，那個紅背包是我的，小紅狐在撒謊！老木匠只給了我一個表情，就是笑。當你把我扔到好遠的地方的時候藍鼻子小女巫出現了。她把所有的表情都送給我了。您誤會了！”
熊警官聽了這番話后，馬上查監控錄像，看看小紅狐的家在哪兒。
5分鐘后，熊警官興奮地說：“找到了！找到了！”找到后，熊警官官帶著小木偶去到了小紅狐的家。叮咚……叮咚小紅狐看門了。
“小紅狐，快把紅背包還給小木偶，不然我就饒不了你！”熊警官大聲地說道。
小紅狐自動承認了自己的錯誤，把紅背包還給了小木偶，小木偶也原諒了小紅狐。小紅狐叫小木偶住在他家里，小木偶興奮極了！馬上包住小紅狐，小木偶高興地說道：“我和你是的朋友！”
從此以后，他們倆過上了幸福快樂的生活。
五年級:丁可穎。
三年級續寫想象（模板16篇）篇三
后來，老虎意識到野獸逃跑是因為它們害怕自己，所以他想向狐貍報仇。但是無論如何都找不到狐貍，所以老虎只好沮喪地回家。
在回家的路上，老虎突然看到上次騙它的狐貍，立刻沖過去抓住了它。他猛的說：你好大的膽子，連我都敢騙。狐貍懇求老虎說：“虎王，對不起，我不會再騙你了。請讓我走吧。”。老虎生氣地說：要我放你走嗎？不錯的嘗試。除非你能打敗我，否則我就放你走。狐貍哭喪著臉說：“虎王，你是百獸之王。怎么才能打敗你？你有大量的成年人。請讓我走吧。”老虎不會饒他，但他會一言不發地吃掉狐貍。
三年級續寫想象（模板16篇）篇四
自從上次老虎被狐貍騙了以后，老虎怒氣沖天，心里想：狐貍居然敢騙我！而狐貍卻戰戰兢兢，生怕被老虎吃了。
一天，狐貍想到了一個好辦法，它去森林里跟別的小動物說：“老虎太霸道了，每天都要吃掉我們的'親戚，我們想個辦法對付它，好嗎？”“好！”小動物們齊聲說。狐貍又說：“你們以后就到處喧揚‘狐貍不僅是天神，還有魔法，會變出許多猛獸！’”
從這天起，小動物們就到處這樣喧揚。
有一天，這個消息傳到了老虎的耳中，老虎更生氣了，發誓一定要吃掉它。一天，它們倆又碰到了一起，狐貍大搖大擺，連看都不看老虎一眼，老虎吼道：“你不僅騙我，還敢說你有魔法？我今天非吃了你不可！”狐貍說：“哈哈哈哈！那就讓你嘗嘗魔法的厲害吧！”“吧哩啊嚕，唏哩嘩啦……”啊！它剛說完就跑來許多從來沒有見過的猛獸在對著老虎怒吼，老虎嚇得跑出了這個森林，再也沒敢回來。
原來呀，小動物們都往自己身上粘樹葉，潑顏料，變成了“猛獸”。
三年級續寫想象（模板16篇）篇五
小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的書包還給我。”
小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的。”
小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的。”
小紅狐說：“那我們去找法官評評理。”
他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說：“這明明是我的爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥。”小紅狐說：“明明是你說謊。”他們吵了好久，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比。”
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的書包就是誰的。”
小紅狐和小木偶說：“行。”
小紅狐說：“我要你寫木匠。”
小木偶說：“我要你寫羞恥。”
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對的。”所以書包是小木偶的。
三年級續寫想象（模板16篇）篇六
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情。現在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。
在星期六的早上，小木偶大步的向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會有什么呢？是大海？是草原？還是另一個森林？”
小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個小妖怪!
小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站住！”
“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。
“你不是木頭？我吃了百年的木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。
“我會說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。
“你被施了會說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。
“我沒有被施魔法，我是天生就會說話！”小木偶反駁到。
“對不起，我不知道你原本就會說話，還質疑你。”小妖怪懺愧的說。
“沒關系，在不知道真相的時候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。
“好啊、好啊！”小妖怪高興的說。
從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。
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三年級續寫想象（模板16篇）篇七
老虎受騙了。從此便到處炫耀自己的聰明、了不起這件事傳到了老虎的耳朵，有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍。
老虎向狐貍撲去把狐貍抓住了。狐貍嚇了一跳，不過它是不會被吃掉的，它眼珠骨碌一轉，就想到了一個詭計對老虎說：老虎大王，誰說你是森林，就誰都打的敗，要是你打得敗我請來的刺猬。我拿命來擔保我這條命，不是所有狐貍的命都給你。老虎猶豫了一會說：好，我到是看看他有多厲害。狐貍把刺猬請了過來。
老虎說：那么弱小的身軀，和我比哪可能輸呢？說著便向刺猬撲去，老虎被扎頭破血流。狐貍趁機跑走了。
這個故事說了什么呢？
三年級:魏云瑤。
三年級續寫想象（模板16篇）篇八
最近的天氣十分異常,老天爺一改過去慈祥和藹的面容,開始變得焦躁和壓抑起來,從早到晚,美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中,人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道,一種煙焦味,透不過氣的味道,植物耷拉著蠟黃的臉,顯得毫無生氣.
而這,源于農民隨意焚燒地里秸稈所致.
這不能不引起大家的重視,政府多次號召“禁止焚燒秸稈”,可這樣的事屢禁不止,大家都知道不能亂扔垃圾,可公園湖畔卻堆積著成千上萬的廢棄塑料袋.
我們不知道愛護環境嗎?不,大家都想有一個美好的環境,可我們卻在做著截然相反的事情.
曾經見過這樣一幅畫：地球媽媽面黃肌瘦,躺在病床上,身上滿是白色的點和黑孔,她絕望地呻吟著,死氣沉沉的眼睛,像是在嘆息.
我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎?
我們希望每年數以萬計的溫室氣體排放到空中嗎?
我們希望讓每年上萬公頃的林地消滅嗎?
我們希望手拉手等待世界末日的來臨嗎?
“保護環境”這幾個字重要嗎?當然,可如果丟掉了“人人有責”還有意義嗎?
我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個家園.為了我們的美好生活,讓我們從我做起,珍惜一草一木,飲水思源,讓地球重現生機吧!
保護環境,人人有責!
三年級續寫想象（模板16篇）篇九
這個小牧童覺得這個村很奇怪，這是怎么回事呢？小牧童看到有一個人的腳朝向天，頭在地上走路，嚇了一大跳。更奇怪的是，他們說的話都是反的，比如正常情況下我們說“你吃飯了嗎？”他們說的卻是：“？嗎了飯吃你”，真的好奇怪！還有他們穿的衣服都是反的，把褲子穿在身上，衣服穿在腿上。
這時，小牧童發現村長卻不像其他人那樣顛倒的，而是跟我們一樣正常，衣服也穿得整整齊齊的，于是他就跑過去問村長。
村長說：“這是巫婆弄的。”
小牧童就讓村長帶他去找巫婆。小牧童來到巫婆家，大聲地對巫婆說：“你為什么要這么做？”
巫婆說：“因為我家的一些家具被人偷走了。”
“你怎么確定是他們偷走的呢？”小牧童說。
“因為這個村有一戶人家的家具，和我家被偷的家具一模一樣。”
“你有的家具，人家就不能有嗎？”小牧童加大了嗓門說。
“……”
巫婆說不過小牧童，只好把顛倒村所有的東西都變回了原樣。人們都開心極了。
從此，顛倒村的人們都過上了幸福美好的生活！
三年級續寫想象（模板16篇）篇十
我是一塊白色的大象膠擦，我來自這里這里很遠的工廠，身上“長”著一根三厘米長的尾巴，我們“大象工廠”的“居民”會隨時為大家提供“服務，”因此，我來到了一家文具店。
“哇！”我在文具店里見到了許多伙伴，一個；兩個；三個，還沒等我數完，就有一位主人把我買了回家，我剛到文具店，就被買走了，看來，我真是一塊有福氣的膠擦呀，我想，我以后一定會有好日子過的！
美好的一天開始了，但是，第一天好象很倒霉：小主人拿著一枝筆，畫在我身上，還說是給我文身呢！可惡的是，有一天，小主人把五彩繽紛的顏料倒潑了，于是，小主人為了不挨罵，拿我去擦，這一擦，讓我變成了“五彩象，”這讓我非常傷心。更可惡的是，有時候小主人發火時，拿著一把小刀，幫我煉成了“分身術。”超級可惡的是，你絕對無法想象，因為小主人竟然拿著刀子，把我砍成一小塊一小塊的，分給他的好朋友！我在想：如果主人能把我給放跑或者給我自由，那多好呀！
就在這時，小主人好象知道我在想什么，把我扔進了垃圾桶，這時，我卻感到很美好，因為我就要離開這兒。
我想：這一次因該是我命運的轉折點，我一定要找個對我好的主人！
三年級續寫想象（模板16篇）篇十一
假如我是一片云，一片自由的云，我可以和太陽一起玩耍，和星星、月亮一起跳舞。
我會變成一滴滴水，讓炎熱的沙漠變成百溪千泉，在那里游玩的游客就不怕沒有水喝。
當村里的窮人沒有東西吃時，我會變成很多的飯菜和水，讓窮人像有錢人一樣有吃不完的東西。
當寒冷的冬天到來時，沒有家的小鳥很怕寒，我就把小鳥抱在身體內，讓小鳥覺得很溫暖。
這就是我，一片為人做事，還很頑皮的白云，大家喜歡我嗎？
三年級續寫想象（模板16篇）篇十二
一天早晨，我走著去學校，剛走到十字路口，忽然堵車了。我一看表就要上學了。
我想將來有一天我要發明一個會飛的新型汽車。
這種新型汽車高1·5米，寬2米。我經常把我這新型汽車存在車庫里，車庫里有一塊太陽收集板，這些太陽光會變成能量運輸到我的發電機里，如果是雨天的話，我會把備用電池安裝到我自己的車上，還能繼續行駛。
開車的時候，堵車了，我就按一下起飛的按鈕，這新型汽車就飛到平路的地方，一按下降落的按鈕就慢慢的落下來了。
每到暑假來臨的時候，我就會開著我i的新型汽車去大海邊旅行，我會在那里撿貝殼，堆沙煲，我高興極了。到上學的時候在乘著這輛汽車平平穩穩的到了家里，快快樂樂的就去上學了。
我想過了20xx年，讓我們用雙手一定會發明這種汽車的。
三年級續寫想象（模板16篇）篇十三
如果我的想象能實現，我希望做很多事情。
如果我的想象能實現，我希望能有一種能用腦電波傳送信息的一種東西，因為有的人想像的東西都是說不明白的，這樣科技的發展就會得到很大的提高。
如果我的想像能實現，我希望人類能有隱形功能，這樣就會減少車禍等的一些撞傷。
如果我的想像能實現，我還希望人類會有隨身攜帶的位置轉換器。現在很多人都是因為走路費了很多時間，但是如果有了位置轉換器就不會浪費時間了。
如果我的想像會實現，我希望未來的電腦是掌上電腦。掌上電腦，說的不是平板電腦，是一種長得像mp5一樣大的掌上電腦。這種電腦可以放在手上，不用的時候就自動隱形。這種電腦根本沒有重量，所以根本不費力，可以隨身攜帶。
如果我的想象會實現，我希望……
三年級續寫想象（模板16篇）篇十四
給我一次變的機會，我就要變成一個永遠也吃不完的大面包，讓受災人民都能吃上面包，讓他們不再挨餓。
給我一次變的機會，我就要變成一種神奇的草藥，讓所有受傷的災民擦拭過后很快就能康復。
給我一次變的機會，我就要變成一個愛心天使，讓每個人都有一份愛心，讓所有的人都純潔善良。
給我一次變的機會，我就要變成一位撿破爛的，但我要撿的東西不是廢物而是時間，我要把我撿到的東西送給需要時間的人。
給我一次變的機會，我就要變成一眼泉水，讓每個人都喝上清涼可口的甘泉，那時你的煩惱就會變成你奮斗的目標，使你勇往直前。
給我一次變的機會，我就要變成一棵神奇的樹，秋天這棵樹結出的果子叫愿望樹，它能實現任何人的一個愿望和理想。
給我一次變的機會，我就要變成百萬富翁，讓我擁有聰明的智慧，擁有最多的知識和最健康的身體，還有最美的心靈。
給我一次變的機會......
三年級續寫想象（模板16篇）篇十五
有一個國家，那里的人都喜歡吃手指，隨時都會把手指塞在嘴巴里，大姆哥啃玩，啃二姆弟，接著是三阿姐、四小弟，連最小的小妞妞都不放過。每個人的指甲都光禿禿的，超級難看。
有很多人不愛洗手，經常都會聽到有人得到“腸病毒”，他們的爸爸爸媽媽媽每個月都花很多的醫藥費，大家都很傷腦筋。
有一天有一個小男孩誕生了，到了他懂事的時候。他問媽媽：“為什么其它的小朋友都這么愛吃手？”
媽媽說：“因為我們喜歡吃手啊！從小我們就看大人吃手指啊！”
“可是我不喜歡吃手！我不要吃！不要學你們！”小男孩說不吃就不吃，改吃糖果，只要他想吃手指的時候。他就拿一顆糖果來吃。
他最后變成這個怪怪國的國王，男孩改變了王國，可是因為太愛吃糖果了，這個國家還是怪怪的，變成糖尿病王國了，唉！
三年級續寫想象（模板16篇）篇十六
我有一間自己的房間。那是一間擁有床、枕頭和桌子的小房間。桌子上有許多的玩具、故事書和許多有紀念意義的“收藏品”。在這里，我能忘掉一切煩惱和疲勞，我把它稱為“快樂小屋”。
盡管我很喜歡我的“、快樂小屋，但我又經常幻想它能變化多端――希望它是一間神奇的動物園，我想看到什么動物，它就能即刻出現，每當我孤單的時候，能有一種動物來陪著我。
我希望我的房間是一艘太空飛船，它可以載著我飛到另一個星球，與外星人做朋友，一起保護地球。
豐收的時候，我希望它是一架自動收割機，這樣，農民伯伯就不會太辛苦了……。
不過，我最喜歡的還是現在的房間，在這間屋子里，我既可以玩耍，也可以幻想，又能收獲知識和未來。