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    下次你會做得更好(通用23篇)

    時間:2025-06-04 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇一

    我們在一次的失敗之后總是會告訴自己,下次能夠做的更好,這不僅僅是一種激勵,也是一種過程,是我們走向成功所必須要盡力的一個過程。

    下次,你會做得更好下次,一定行次,肯定會……這些我們很熟悉的話語,我們有沒有說過?在我們失敗時,我們可能會用這樣的話語來激勵自己,可是,還有一部分的人,卻把這樣激勵自己的話當(dāng)成了借口和追求。

    人的一生中,會有幾個“下次”?而在這些“下次”中,又有幾次你做到了?“夫輕諾必寡信。”這是老子留給我們的勸誡,警惕世人,如果你做不到的事情,就不要隨口答應(yīng)別人。如果,下次,你沒有把握不能夠做到,就不要隨口答應(yīng)別人,不要把它當(dāng)成自己的一條后路。如果,你答應(yīng)了別人,你就一定要做好。

    愛迪生在發(fā)明電燈泡時,他試了無數(shù)種材質(zhì)的發(fā)光體,才成功了,他和他實(shí)驗(yàn)室中的助手互相鼓勵,而他的“下一次”卻做到了。為什么呢?因?yàn)椋袌?jiān)定的信心和不屈服的精神和實(shí)驗(yàn)室的助手互相鼓勵,他有時會一連幾天都住在實(shí)驗(yàn)室里。所以,我們在羨慕一個人的同時,不要忘記他們付出的努力。

    “下次,你會做得更好。”是用來激勵我們,給我們希望,讓我們積極的向前發(fā)展,讓我們心中有一個堅(jiān)定的信念,讓我們下次能夠盡可能的去做到“止于至善”。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現(xiàn)在,如果我們把“下次”兩個字看的比“你會做得更好”重得多,那我們一生中――“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”把自己每一次的奮斗目標(biāo),一直等到無窮無盡地下次,我們何時又能將美好愿望實(shí)現(xiàn)?所以,我們在面對現(xiàn)實(shí)中的挫折,事不如己意之時,“下次,你一定會做得更好”應(yīng)當(dāng)在心中響如洪鐘大呂,給自己以勇氣和信心,鼓勵自己披荊斬棘,踏實(shí)前行,而不是當(dāng)成一句消極的話止步不前。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇二

    生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風(fēng)化,隨時間曲折散去。人的一生又有多長,粗略一算,大概緊有的兩萬多天的時日,而我們一半的時間又在睡夢之中,剩下的,才能讓我們自由得支配,或揮霍,或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促,有人抱怨生命的短暫,還有人醉生夢死,將時間看待凝滯,于是產(chǎn)生了矛盾,對立與統(tǒng)一的結(jié)合。兩點(diǎn)論告訴我們,在研究事物發(fā)展過程中,我們要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點(diǎn)論要我們在研究復(fù)雜事物發(fā)展過程中,要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒,調(diào)動你的主觀能動性來看待你的人生。

    昨天是諸葛祥星的生日,同學(xué)唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停。唱出我們的熱情,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,去期待著明天會更好。曾幾何時,我們放飛夢想,讓它插上翅膀,飛到很遠(yuǎn)的地方;曾幾何時,我們播種下希望,用執(zhí)著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏著另一方凈土,卻不明白怎會風(fēng)化成只有。

    宋詞。

    的哀嘆。

    每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落…捧起時間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會更好,至少我們會變得成熟了,感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。

    不知明天會怎樣或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

    卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

    下一次,我會做的更好,明天一定會更好~。

    得更好。

    “看見老人把剛燒制好的瓷器砸的粉碎,他一臉疑惑的問老人,老人卻回答,下一爐會更好”,讀到了這句話時,仿佛有個錘子狠狠的敲在了我的心上,我不禁想起了小學(xué)時的一件事……小學(xué)時,有一個非比尋常的任務(wù)——國旗下演講。這個任務(wù)本應(yīng)是我班班長來完成的,但由于班長請了一段時間病假,班主任決定讓我走馬上任。雖然我每周也經(jīng)常聽其他同學(xué)在國旗下的演講,感覺很輕松,但當(dāng)我真正站到話筒前時,我卻……天氣變得陰沉沉的,風(fēng)也呼呼地刮了起來,時不時還有枯葉在風(fēng)中飛舞。早讀一結(jié)束,在校的老師與同學(xué)們整齊地站在了操場上,而我已經(jīng)在體育辦公室一遍一遍的讀著稿子。我忐忑不安地望了一眼操場,雖然那一天的天氣很冷,而我卻早已出了一身的汗。我心想:“一定要讀準(zhǔn)確,不要出錯,全校師生可聽著呢!讀錯一個字,可丟了大人了。”該我演講了,這心里就像十五個吊桶打水——七上八下!“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”隨著我說完了這句話,護(hù)旗手已走到國旗臺前,鮮艷的五星紅旗下伴著同學(xué)們的歌聲中緩緩升起,我的心也沒有那么緊張了,到了最關(guān)鍵的地方了。“宣誓,團(tuán)結(jié)友愛,遵……遵紀(jì)守法……”我慌了,竟然在這里出了問題,心想:這次可麻煩了,把這里讀錯了。

    下課了,正當(dāng)我要走出去時,班主任把我叫過去,我低著頭,以為迎來的是一句句的責(zé)備,沒想到老師卻親切地對我說:“這次讀錯了沒有關(guān)系,每個人都有犯錯的時候,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣,相信自己,下次你會做的更好!”我在心中暗下決心,下次不能辜負(fù)老師的期望,下次我會一定會做的更好。

    “宣誓,團(tuán)結(jié)有愛,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守……”不出所料,這一次我成功的讀完了,雖然我還是緊張,但是只要想到那一句“下次,你會做的更好”,我的心中便沒有了顧慮。

    其實(shí),每個人都可以做的更好。為自己打氣,相信下次,你會做的更好!

    下次你會做得更好(通用23篇)篇三

    生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風(fēng)化,隨時間曲折散去。

    人的一生又有多長,粗略一算,大概緊有的兩萬多天的時日,而我們一半的時間又在睡夢之中,剩下的,才能讓我們自由得支配,或揮霍,或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促,有人抱怨生命的短暫,還有人醉生夢死,將時間看待凝滯,于是產(chǎn)生了矛盾,對立與統(tǒng)一的結(jié)合。兩點(diǎn)論告訴我們,在研究事物發(fā)展過程中,我們要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點(diǎn)論要我們在研究復(fù)雜事物發(fā)展過程中,要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒,調(diào)動你的主觀能動性來看待你的人生。

    昨天是諸葛祥星的生日,同學(xué)唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停。唱出我們的熱情,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,去期待著明天會更好。曾幾何時,我們放飛夢想,讓它插上翅膀,飛到很遠(yuǎn)的地方;曾幾何時,我們播種下希望,用執(zhí)著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏著另一方凈土,卻不明白怎會風(fēng)化成只有宋詞的哀嘆。

    不知明天會怎樣或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

    卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡!

    下次你會做得更好(通用23篇)篇四

    21.請以“下次,你會做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體,感情真摯,文體不限,不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。

    有一位大學(xué)生從北京大學(xué)畢業(yè)后,最大的夢想就是做一名翻譯,在富麗堂皇的大廳陪伴首長。

    大學(xué)畢業(yè)后,她被分到英國大使館,她很高興,因?yàn)檫@是一份別人夢寐以求的工作,但是到后來才知道,她擔(dān)任的工作只是個接線員,一個被別人看不起也最沒有前途的崗位。

    此時,她并沒有自暴自棄,而是慢慢學(xué)著喜歡這個崗位。她把使館里所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上,一有時間就默誦,她還試著記住使館工作人員家屬的電話和姓名,最后,還盡可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。每當(dāng)有電話打進(jìn)來,她總是以最快速度接聽,要找外出的工作人員的,她會告訴對方他外出了,什么時候可能回來,而這些是其他人都做不到的。

    她快速、準(zhǔn)確的服務(wù)不僅使使館工作人員得到很多方便,而且當(dāng)?shù)卦S多政府部門的工作人員都對之贊不絕口。

    后來,大使也注意到這個工作努力的姑娘,每次外出工作時都不忘告訴她。而且,在大使的推薦下,她成為英國一家著名媒體的翻譯。爾后她又以出色的表現(xiàn)成為美國駐華聯(lián)絡(luò)處翻譯人員,并受到外交部嘉獎。現(xiàn)在,她的身份是北京一所大學(xué)的副校長。

    有時候人不能選擇自己的命運(yùn),但是積極的心態(tài),可以造就幸福的生活。可以選擇把自己的事做得更好,而最終改變命運(yùn)。

    四個流程(保住基本分)。

    1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。

    2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。

    3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫腵事。

    4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開頭句。

    接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

    五項(xiàng)技巧(贏得感情分)。

    1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

    2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊海坏秒S意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。

    3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》。

    4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計(jì));(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。

    5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇五

    放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長,很長。

    周一上學(xué),我對我的組員們說:“從今天開始,我們每個人要努力做到最好,不能觸犯‘底線’。”但你們好像心不在焉,只是輕聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!

    語文課時,老師讓小組討論,并選出代表回答問題。我要求每個人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補(bǔ)充,在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問題的機(jī)會留給了你,因?yàn)槟惚容^靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時,我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張,答錯了怎么辦?但當(dāng)你開口回答時,我的顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見解全部清晰地表達(dá)出來了,你面對老師的“咄咄”逼問,回答得游刃有余,當(dāng)老師表揚(yáng)你并讓你坐下時,我一直提著的心才算落地。

    每天的作業(yè),你們都認(rèn)真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀(jì)律也越來越好。

    在最后的評分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績。作為組長,我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對大家說:“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅(jiān)信,下次我們會做得更好!”

    下次,我、你、我們,會做得更好,更棒!對此,我堅(jiān)信不疑。

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    下次你會做得更好(通用23篇)篇六

    有一位大學(xué)生從北京大學(xué)畢業(yè)后,最大的夢想就是做一名翻譯,在富麗堂皇的大廳陪伴首長。

    大學(xué)畢業(yè)后,她被分到英國大使館,她很高興,因?yàn)檫@是一份別人夢寐以求的工作,但是到后來才知道,她擔(dān)任的工作只是個接線員,一個被別人看不起也最沒有前途的崗位。

    此時,她并沒有自暴自棄,而是慢慢學(xué)著喜歡這個崗位。她把使館里所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上,一有時間就默誦,她還試著記住使館工作人員家屬的電話和姓名,最后,還盡可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。每當(dāng)有電話打進(jìn)來,她總是以最快速度接聽,要找外出的工作人員的,她會告訴對方他外出了,什么時候可能回來,而這些是其他人都做不到的。

    她快速、準(zhǔn)確的服務(wù)不僅使使館工作人員得到很多方便,而且當(dāng)?shù)卦S多政府部門的工作人員都對之贊不絕口。

    后來,大使也注意到這個工作努力的姑娘,每次外出工作時都不忘告訴她。而且,在大使的推薦下,她成為英國一家著名媒體的翻譯。爾后她又以出色的表現(xiàn)成為美國駐華聯(lián)絡(luò)處翻譯人員,并受到外交部嘉獎。現(xiàn)在,她的身份是北京一所大學(xué)的副校長。

    有時候人不能選擇自己的命運(yùn),但是積極的心態(tài),可以造就幸福的生活。可以選擇把自己的事做得更好,而最終改變命運(yùn)。

    中考作文寫作技巧:

    四個流程(保住基本分)。

    1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應(yīng)該先花2-3分鐘看看作文題,然后在開始答基礎(chǔ)知識題目。

    2、立好中心:至少指導(dǎo)自己想說什么,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚(yáng)、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。

    3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠?qū)懞玫腵事。

    4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內(nèi)容和主題;(2)分清開頭、中間、結(jié)尾各寫什么?(3)打好開頭、結(jié)尾的細(xì)稿,以及每段的開頭句。

    接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結(jié)尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。

    五項(xiàng)技巧(贏得感情分)。

    1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。

    2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠?qū)懚嗪镁捅仨殞懚嗪茫坏檬褂猛扛囊海坏秒S意修改,特別是開頭、結(jié)尾和段落的開頭句,不能修改。

    3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等于成功了一半。參見《話題作文的擬題方法》。

    4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結(jié)構(gòu)(好設(shè)計(jì));(4)一口流暢、優(yōu)美的語言(好花紋、好色彩)。

    5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發(fā)型)(2)結(jié)尾:議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點(diǎn)睛式、聯(lián)想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點(diǎn)綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇七

    在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來,夢碎了再做一個,失敗了再試一次,這樣堅(jiān)持不懈,誰說我們不可以得到輝煌。其實(shí)我們可以做得更好,只是在于沒有好好把握,在夢想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鉆石,在人生中贏得你的那份成功,其實(shí)我可以做的更好。

    怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個切實(shí)的人生目標(biāo),努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更棒更好,而成功也是舉手之勞一觸即發(fā)。努力吧,我們可以做得更好,而輝煌也將在未來的明天呈現(xiàn)在你眼前。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇八

    人生,只有多經(jīng)歷些磨難,才能在磨練中找到人生的眼睛,不斷磨礪自己,是自己的性格變得更加堅(jiān)韌,我們的成長之路才更加豐富多彩。

    “失敗了,又失敗了,我為什么總也學(xué)不會游泳?”我對著天空痛苦地喊道。每當(dāng)我看到朋友們都在游泳池中自由自在地玩耍時,我總是很苦惱。每次都下定決心一定要學(xué)會游泳。但一到游泳池,不是嗆水就是沉底,總也成功不了。

    就這樣苦惱了許多天后,有一天,爸爸讓我掃地。我拿著掃帚,心里還在想著關(guān)于有游泳的.事。忽然,感覺手被掃帚上上的什么東西硌了一下,低頭一看,原來是像傷疤一樣的東西。我十分不解,便去詢問爸爸。爸爸聽完后,告訴我:“這跟掃帚干使用樹干做成的,因?yàn)闃涓勺龅膾咧銞U最堅(jiān)固嗎!這些傷痕可能是小數(shù)從前受過傷,留下的印記。這時,我眼前仿佛看見曠野里的一棵樹,已經(jīng)被人砍傷了。但他頂著疼痛,頑強(qiáng)生長,不卑不亢,終于結(jié)成了疤痕,因?yàn)樗靼?‘只有經(jīng)歷過磨難,才能取得最后的成功。”此刻,我似乎明白了一切,不幸和苦難會給我們的心靈造成傷痕,但在不斷的磨練中,我們確實(shí)性格變得更加堅(jiān)韌,剛強(qiáng),這就是我的收獲。

    于是,我對自己說:“堅(jiān)持下去,你一定要學(xué)會游泳,游泳對你來說雖然是一個大難題,但只要你咬緊牙關(guān),克服了,你就是贏者。”于是,我鼓起勇氣,又一次來到了游泳池。我的手與腳相互配合,兩只手合并在一起,緊接著,我將它慢慢打開,將水向兩旁輕輕撥動,腳隨即配合著一伸一縮,一伸一縮,就在我手忙腳亂之時,我的身體竟然浮了起來,我居然學(xué)會游泳了。我驚訝地看著自己,心中滿是興奮。

    “是呀,只有不斷磨練自己,才能去得最后的成功!”這是小樹告訴我的人生真諦。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇九

    放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長,很長。

    周一上學(xué),我對我的組員們說:從今天開始,我們每個人要努力做到最好,不能觸犯squo;底線squo;。但你們好像心不在焉,只是輕聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!

    語文課時,老師讓小組討論,并選出代表回答問題。我要求每個人都發(fā)表自己的看法,然后大家積極地補(bǔ)充,在你們的眼里我看到了異常堅(jiān)定的目光。這次大家把回答問題的機(jī)會留給了你,因?yàn)槟惚容^靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當(dāng)老師叫到你時,我比你還緊張,想著,你忘記了討論的答案怎么辦?因?yàn)榫o張,答錯了怎么辦?但當(dāng)你開口回答時,我的顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內(nèi)容,而且還把自己的見解全部清晰地表達(dá)出來了,你面對老師的咄咄逼問,回答得游刃有余,當(dāng)老師表揚(yáng)你并讓你坐下時,我一直提著的心才算落地。

    我欣喜地對你豎起拇指,無聲的贊美:你真棒!下次,你一定會做得更好!

    每天的作業(yè),你們都認(rèn)真地完成,優(yōu)秀作業(yè)的數(shù)量也比以前有了明顯的提高,上課紀(jì)律也越來越好。

    在最后的評分環(huán)節(jié),我們組終于拿到了第三名的成績。作為組長,我多么自豪!在這環(huán)節(jié)之后,我對大家說:我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅(jiān)信,下次我們會做得更好!

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十

    沒有最好,只有更好。

    ——題記。

    成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會做得更好。

    就比如我的畫畫,每一次,每一張畫都多少會出些毛病,可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時,我會很氣憤,會記恨,恨它為什么總來找我,很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫,樹葉沙沙的落下來,我也聽不清它們在叫什么,只是單純的想讓這個世界安靜下來,沒有一點(diǎn)聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。

    每一次失敗,總會有一個人跑過來跟我說:“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫,下次,你會畫得更好的。”

    一張張畫,一次次進(jìn)步,我才慢慢理解她那句“沒有最好,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會失敗;如果我看到自己的不足,并且改正,下次,我一定會做得更好!

    現(xiàn)在的我,終于明白:那個她,不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸,F(xiàn)在,他對我說:

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    其實(shí),每個人都可以做的更好。為自己打氣,相信下次,你會做的更好!來的明天。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十三

    恰巧路過的我急忙走上前:“你好啊,需要幫忙嗎?”看著她滿目盈淚的痛苦,我的心忽然象被揪住似的,不由自主地趕緊把她扶了起來。女孩子一邊道謝一邊拍去身上的灰塵,淚眼中向我露出一絲微笑。

    我發(fā)現(xiàn),她萬幸的是皮膚還沒有磕破,只是稍稍青了點(diǎn)。

    真是有驚無險(xiǎn)啦。

    我把她跌落的坤包遞去時,我怔怔地愣住了,她?難道是她?

    清秀的臉龐愈瞧愈似曾相識:瓜子臉,亮眸旁那一顆美人痣,好熟悉好熟悉……莫非正是她?不可能不可能,她不是和爸媽出國去新加坡了嗎?大白天我又不是在做夢。我使勁搖搖頭,咬緊嘴唇后清理一下思路,“很高興認(rèn)識你,我叫劉雅文,你呢?”她伸出白嫩的雙手,再次展露笑靨,那淚花在陽光下閃閃發(fā)光。我掃她一眼后,竟發(fā)現(xiàn)她在偷笑,一副若有所思的奇怪神情。

    話十分投機(jī),她竟然主動邀請我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。哦?反正我現(xiàn)在也沒事。

    我們手挽著手來到了秦淮河畔,一路上腦中揮之不去的她——幼兒園我最好的朋友……直到身邊的女孩推了推我,我才反應(yīng)過來是我想的太出神了。于是飽含歉意的一笑:“剛才你還未告訴我你名字呢。現(xiàn)在能告訴我嗎?”

    此時已是盛夏,植物生長得特別茂盛,到處是郁郁蔥蔥。

    我無意的問她:“欣欣,你最喜歡什么植物?”她告訴我:“我最喜歡四葉草啊!因?yàn)樗笳髦】怠⑿腋!s譽(yù)和財(cái)富。”

    我有些驚訝,她也最喜歡四葉草?

    我又問:“你和四葉草有什么故事嗎?”

    我的這句話仿佛觸動了她收藏許久的記憶。只見她歪了歪腦袋告訴我:“我上幼兒園時有一個特別好的朋友,我們無話不談,后來我和爸媽出國了。臨走前,我送給她一片四葉草代表我對她的友誼,祝她永遠(yuǎn)快樂!”

    我陡然想起了我家書房抽屜中的那本筆記本,里面珍藏著一片四葉草。已經(jīng)好久了,盡管已經(jīng)凋零,我還會時常翻看端詳……那兒時的美好,一直是我在我爸面前津津樂道的重要素材。

    這,難道正是她?看她熟悉的臉龐不由再生疑問,我也告訴她——。

    “我小時候有一個特別好的小伙伴,她叫墨依依。我們在幼兒園是同桌,我和她經(jīng)常一起捏油泥。她捏兔耳和兔尾,我捏兔身,其余的由我們合作完成。我們都特別喜歡小兔子。看見手中活靈活現(xiàn)的小泥兔,都特別有成就感。她也很喜歡四葉草,她告訴我說她要收集一百片四葉草,希望自己永遠(yuǎn)的開心。”

    身邊的米欣兒接過話來:“當(dāng)時你還和她玩過很多游戲吧?老師很喜歡你們。做節(jié)目時,安排你演列車長,她演售票員;過家家時你演媽媽,她演女兒。每當(dāng)測試,你和她總能考出一樣的好分?jǐn)?shù)。你追我趕,是同學(xué)們眼里最好的同桌組合。”

    她扳過我的胳膊凝視著我,分外激動地大聲說道,“她就是我呀,現(xiàn)在的米欣兒。劉雅文,你還認(rèn)得我嗎?”

    啊?果然果然。

    這一切太不可思議了。

    我喃喃低語道:“欣兒,依依,我想你,想我們的友誼……”,此日此時,我想我的眼睛肯定有點(diǎn)濕潤了。

    她握著我的手,聲音中也出現(xiàn)了哽咽:“你還是那么多愁善感,你還是那么熱心助人。你看我不是回來了嗎,我也想你!”

    我愉快的笑著:“講一講我們過去的事吧。”

    “過去……后來我們一起上學(xué),星期一和星期二你帶早餐,星期三星期四和星期五我?guī)г绮汀:糜腥づ?這個還是通過石頭剪刀布決定的呢。我永遠(yuǎn)都忘不了那早餐的味道……原來還以為你帶的那份早餐真好吃,可是去了國外后,當(dāng)我品嘗著爸媽那美味的早餐才明白過來,永遠(yuǎn)都無法忘記你劉雅文的,卻是早餐中你那份飽含著友誼的佐料……”

    “嗯,依依你還記得在幼兒園中班時我生病的那一次嗎?那時我蔫在桌上,你小手摸摸我的額頭,急急地告訴我說很燙很燙。當(dāng)你媽媽提前來接你時,你的第一反應(yīng)不是去告訴老師,而是焦急地拽住你媽媽央求她先把我送醫(yī)院。沒有車,你媽背著我奔跑著,你在后面緊追……一路上阿姨汗流浹背氣喘吁吁。到了醫(yī)院掛號后,阿姨數(shù)數(shù)身上的現(xiàn)金不夠,幸好護(hù)士姐姐通過電話找到我媽后,這才救了急。”

    望著現(xiàn)在的米欣兒,過去的依依,我滿含深情地接著說——。

    “進(jìn)去掛水那會,聽醫(yī)生說是我得了肺炎會傳染的,可你硬是要陪著我,阿姨無論怎樣勸你都不聽,好犟的脾氣。依依你是知道的,那時我們都還小,都不懂肺炎是什么病呢。我媽到后也要你和阿姨回家去,可你就是死拉著我的衣袖堅(jiān)持不放,一定要陪我掛完水再一同回家。你還口中念念有詞,說要生一起生,要死一起死,我就是不怕劉雅文傳染,我就是要我的好朋友!”

    說到這,我和米欣兒不由自主的哈哈大笑起來。

    欣欣問我:“你還記得我們四葉草的約定嗎?我承諾過,我一定要回來,我們的友誼一定是地久天長的對不對?”

    我握緊了她的雙手:“對,我們四葉草的友誼永遠(yuǎn)都在,終身不渝!”

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十四

    人生就像旅游,因?yàn)轱L(fēng)景的美麗,人就越想往前走,但力量有涯,不可能永不停息,停息片刻,才能更好地前進(jìn),達(dá)到心中的夢想。

    回顧歷史,赫赫有名的游說家蘇秦,第一次游說連橫沒有成功,回到家,妻子不下織機(jī),嫂嫂不給做飯,父母不跟他說話。他的但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動國王,一定是自己的知識水平不夠,于是他忍受哥嫂的刁難,開始“頭懸梁,錐刺骨”,伏案誦讀,選擇重要的熟記,結(jié)合當(dāng)時情景,反復(fù)研究。后來終于以合縱成功游說秦王,在各國朝廷上游說諸侯,國君左右都啞口無言,無一人能與他抗衡。蘇秦在家的隱忍學(xué)習(xí),正是人生路上的暫時停頓,這停頓,就好比花兒含苞待放,為了明天的朝陽;這停頓,就好比蓄積力量的馬兒吃草,為了將來跑得更遠(yuǎn);這停頓是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),而暫時蓄積力量。這停頓,正是為了今后的向前邁進(jìn)積累知識。像這樣在人生路上行走中善于停頓的人,何止蘇秦一個呢?三國時期的劉備,為了興復(fù)大漢天下,在無路可走的情況下,他只好屈辱在曹操的兵營中種菜,他的短暫停留就是為了“留得青山在,不怕沒柴燒”,為了保存實(shí)力,為了東山再起。因?yàn)橥nD,才會有后來的三足鼎立。這種停頓是智者的選擇。

    因此,我們可以說人生路上的停頓就是為了走得好,走得遠(yuǎn),走得更加冠冕堂皇!停頓,是為了下次更精彩!

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十五

    王海是小學(xué)四年級的學(xué)生,性格內(nèi)向,平時寡言少語,即使說起話來也是結(jié)結(jié)巴巴的,很不利索。一天,數(shù)學(xué)課上,李老師喊他起來回答一個問題,他支支吾吾,半天沒說出一個字來,李老師搖搖頭,厲聲說:“這么簡單的問題也不會,真是糟糕透了!”

    從此,他變得更加不自信,上數(shù)學(xué)課的時候總是趴在桌子上,數(shù)學(xué)成績也是一落千丈。

    半學(xué)期后,不知什么原因,李老師被調(diào)走了。頂替他的是一個姓林的年輕的女老師。在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都積極舉手,踴躍發(fā)言,整個課堂氣氛十分活躍,老師的心情也是十分愉快。

    或許是換了新老師,或許是氣氛的感染,王海那永遠(yuǎn)趴在桌上的頭稍稍抬起了一點(diǎn),正好與林老師四目相對,也許林老師覺得忽略了他,請他起來回答“小明要花多長時間追上小軍”的問題,只見他兩腮通紅,露出了驚奇而又慌張的神情,慢吞吞地站了起來,囁嚅了半天,也沒有說出來。

    時間在一分一秒的流逝,大家顯得不耐煩了,有的伸伸懶腰,有的打起哈欠,有的擠眉弄眼……可是林老師不為所動,溫柔地看著他,不斷地鼓勵他,或許他覺得不說不行了,這才結(jié)結(jié)巴巴的說出“二……二十一小時。”他話音剛落,講臺下就有一個同學(xué)大聲道:“你這是從月球追到火星啊,要用21個小時。”隨即就是一陣哄堂大笑。只見王海的臉更紅了,頭也更低了。

    在林老師的制止下,大家都停止了哄笑,安靜下來。林老師開始一步一步地耐心引導(dǎo)他,不知不覺中,下課鈴聲已經(jīng)響起。“對,很好!”在林老師的不斷啟發(fā)中,不斷地等待中,王海終于說出了正確答案,林老師笑了,燦爛的臉龐像花兒一樣美麗。他走上前去,撫摸著王海的頭說:“講得不錯,下次,你會做的更好!”就這樣,在林老師的“下次,你會做的更好”的鼓勵中,王海上課再也不低著頭了,有時還主動舉手回答問題,數(shù)學(xué)成績也一路上升,人也變得更加開朗了。

    沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,孩童的世界更是如此。如果我們能像林老師那樣,堅(jiān)信“下次,你會做的更好”,從而滿懷期待,靜等花開,那么,任何的消沉都會綻放光彩。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十六

    生活中,有不少人在說如果:“如果他們能配合我”“如果那個環(huán)節(jié)不出錯”“如果他不來搗亂”“如果……”

    生活中,也有不少的人在說下次:“下次我會讓他支持我!”“下次我會做的更好”“下次我不會在犯這樣的錯誤”“下次……”

    有人說在“如果”,也有人在說“下次”,于是,有人落后,也有人進(jìn)步。

    這時為什么呢?這是因?yàn)椤叭绻焙汀跋麓巍彪m然都是失敗后的感慨,但“如果”是一種抱怨,對這次失敗的抱怨,是在為自己的失敗找借口,是把責(zé)任推到別人的身上,是在掩飾自己的錯誤,也是不正視自己的錯誤而忽略它,是不思悔改。所有,他這次錯了,下次還會錯,下次仍會失敗。

    而“下次”呢?“下次”是尋找自己的錯誤,是正視自己的錯誤,是在思考如何改正錯誤,是一種上進(jìn)的思想態(tài)度,是下次能夠改過,能成功的重要原因。

    所以,我們應(yīng)該多說“下次”,少說“如果”,那樣才會有所進(jìn)步。如果一味地抱怨而不正視自己的缺點(diǎn),那你永遠(yuǎn)也不知道自己為什么會失敗。所以,我們不要做那個說“如果”的人。

    朋友們,你們要說“如果”,還是“下次”呢?

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十七

    曾經(jīng),在期中考試的時候,我信心滿滿地走進(jìn)試場,以為勝券在握,可當(dāng)我拿到改過的試卷時,卻大吃一驚:75分!

    不知過了多久,媽媽走進(jìn)了我的房間,拿起床上那張科學(xué)試卷瀏覽了一遍,便將自己的名字簽上了。

    從那天起,這句話一直放在我的心里。

    終于又來臨了科學(xué)第三單元考試。我有些害怕,期中考試的失敗依然刻骨銘心。我想退縮,可正如迷失海面的小舟看到前方的燈塔一樣,媽媽的那句話及時地出現(xiàn)在我的腦海里,下次,你會做得更好!我不想再一次地讓媽媽失望,我告訴自己要重新振作,充分準(zhǔn)備。考試前夕,我認(rèn)真翻看每一頁筆記、爭分奪秒地抓緊復(fù)習(xí),每當(dāng)我有所懈怠時,媽媽的話就會重新點(diǎn)燃我的勇氣,鼓舞我的斗志,給我無限的新的動力。

    考試了,我深吸一口氣,開始答題,細(xì)小的汗珠在額頭上滲出,心無旁騖地專心答題,已經(jīng)成為我此刻唯一的目標(biāo)!

    窗外,雖是夕陽,卻仍然有無限的美好,我仿佛看到前方充滿陽光的道路,一直向前。

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    下次你會做得更好(通用23篇)篇十八

    沒有最好,只有更好。

    成功的人,就像站在山頂上的人,俯看山腳下的失敗者,而失敗的人雖然失敗了,但如果不氣餒,繼續(xù)調(diào)整心態(tài)做下去,他下一次一定會做得更好。

    就比如我的畫畫,每一次,每一張畫都多少會出些毛病,可是每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些阻礙我前進(jìn)的壞蛋時,我會很氣憤,會記恨,恨它為什么總來找我,很煩。小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫,樹葉沙沙的落下來,我也聽不清它們在叫什么,只是單純的想讓這個世界安靜下來,沒有一點(diǎn)聲音,只有我自己,安靜地坐在那里。

    每一次失敗,總會有一個人跑過來跟我說:“一點(diǎn)失敗算得了什么呢?靜下心來好好畫,下次,你會畫得更好的。”

    一張張畫,一次次進(jìn)步,我才慢慢理解她那句“沒有最好,只有更好”是什么意思。如果,我一直看不到自己的不足,那下次,我一定還會失敗;如果我看到自己的不足,并且改正,下次,我一定會做得更好!

    現(xiàn)在的我,終于明白:那個她,不過是內(nèi)心里不服輸?shù)淖约骸,F(xiàn)在,他對我說:“下次,你一定會做的更好!”

    下次你會做得更好(通用23篇)篇十九

    在大海中航行的船只,有時難免會觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時難免會跌倒;在天空中飛翔的鳥兒,有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以說一句,我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎?劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績,他在接受記者采訪時說:“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了,大概是習(xí)慣性動作吧,原本我可以跑得更快。”

    是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快,我就為什么不可以考得更好呢?在這次剛結(jié)束不久的小測驗(yàn)中,語文拿了89分,當(dāng)時我很是不解,為什么會考這么低?雖然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,兩個完全不同的階梯,你叫我怎么跨啊,竟然錯了一個查筆畫,真是馬虎憂真倒霉,明明知道是怨天尤人,但寫成了怨人憂人,最可氣的是明明老師講了作文要補(bǔ)充題目,可我偏不這么干,因此減了2分,總結(jié)這幾點(diǎn)錯誤之后,分?jǐn)?shù)就成了92。5分,我重新找回了自信,我也可以說一句,我可以做得更好!

    在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來,夢碎了再做一個,失敗了再試一次,這樣堅(jiān)持不懈,誰說我們不可以得到輝煌,其實(shí)我們可以做得更好,只是在于沒有好好把握,在夢想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鉆石,在人生中贏得你的那份成功,其實(shí)我可以做的更好。

    怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個切實(shí)的人生目標(biāo),努力加油不斷的為自己打氣,這樣才有可能做得更棒更好,而成功也是舉手之勞一觸即發(fā),努力吧,我們可以做得更好,而輝煌也將在未來的'明天。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇二十

    燕燕于飛,差池其羽。

    之子于歸,遠(yuǎn)送于野。

    瞻望弗及,泣涕如雨。

    ——《詩經(jīng)·邶風(fēng)·燕燕》。

    陽光柔和地灑滿大地,春風(fēng)夾雜著泥土的氣息與我撞了個滿懷。你低著頭仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我的試題,額邊滲出層層細(xì)密的汗珠。我靜靜地望著你,心里多少有些局促不安。時間的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)流失,你的眉頭輕輕皺起,我失望地嘆了口氣,不甘地問道:“又錯了嗎?”你把書放到我面前,說道:“你看,這個怎么能算錯呢?公式都忘記了……”我低下頭,肩膀也耷拉下來。你輕輕地笑了一聲,用手拍了下我的頭,我抬頭看你,你笑著對我說:“沒事,下一次,你會做得更好!”沉默了許久,我對你笑:“嗯嗯!”

    時光將記憶拉長,曾經(jīng)的時光只記得一部分,但這句話卻成了我記憶中不可磨滅的一部分。

    春花夏云隨著時間悄悄溜走,窗外,寂寞的梧桐樹在風(fēng)中瑟瑟。我站在窗邊默默地看著你。你的眉眼彎起一個恰好的弧度,從容地接受每個人的祝福。原來時間這么快,你要嫁人了……我的心里空落落的,苦得發(fā)澀。恍惚間,你朝我走來。“怎么也不過去?”我只是看著你不回答,你從身后拿出一個禮盒,叮鈴叮鈴,是一串風(fēng)鈴。“以后不給你檢查作業(yè)了,寫完自己看看,別那么馬虎……”你轉(zhuǎn)身離開我,走向人群。叮鈴叮鈴,風(fēng)鈴隨著微涼的秋風(fēng)搖曳,風(fēng)鈴上有張字條——是你的字——下一次,你會做得更好!叮鈴叮鈴,淚不知不覺落了下來,在地板上開出一朵朵碎花,正如你的巧笑倩兮。

    下次你會做得更好(通用23篇)篇二十一

    每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落…捧起時間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會更好,至少我們會變得成熟了,感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍(lán)圖。

    昨天是諸葛祥星的生日,同學(xué)唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停。唱出我們的熱情,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,去期待著明天會更好。曾幾何時,我們放飛夢想,讓它插上翅膀,飛到很遠(yuǎn)的地方;曾幾何時,我們播種下希望,用執(zhí)著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏著另一方凈土,卻不明白怎會風(fēng)化成只有宋詞的哀嘆。

    不知明天會怎樣或許風(fēng)和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風(fēng)怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構(gòu)成。它猶如舞臺上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

    卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡!

    下次你會做得更好(通用23篇)篇二十二

    時間,一秒一秒的流逝;太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉,心兒,一陣一陣的焦急。

    我無數(shù)次設(shè)想抓住時間,哪怕只是幾秒也好,好讓我有個喘息的機(jī)會。

    桌邊的時鐘滴滴答答在提醒我,已是傍晚時分;窗外的太陽,用不可思議的速度墜下,已是傍晚時分;街邊的樹,影子被拉得很長,一種傍晚獨(dú)有的寂靜和凄涼正在向我的心中蔓延。

    在時間的步步進(jìn)逼和任務(wù)的層層壓迫之下,壓力,已經(jīng)將要突破極限;內(nèi)心,將再也承受不住;希望,似乎越來越渺茫。

    看著屋子里的一片狼藉,沒寫完的,倒扣在地上的作業(yè),不知怎的,內(nèi)心中的怒火,漸漸褪去了,很快,我的心被一陣油然而生的愧怍填滿了。

    想想自己的所作所為,想想自己的付出,想想自己的努力,這一切,在這一刻全化成一堆倒扣著的紙。

    仔細(xì)想想,這么做確實(shí)太過分了。在壓力之下,我們不應(yīng)該自暴自棄,而是應(yīng)該把壓力轉(zhuǎn)化為動力,轉(zhuǎn)化為一種讓你成長的養(yǎng)料;這種養(yǎng)料應(yīng)該會幫助你,在下次出現(xiàn)這種情況后,指引你去做得比上一次更好,直到最后,用壓力轉(zhuǎn)化成的動力、養(yǎng)料,去營養(yǎng)我們的內(nèi)心,去開出一朵又一朵美麗的花。

    幾天過去,這天,我坐在桌前,似乎看見太陽漸漸從地平線下探出頭來,樹的影子不再像那一刻那么長,我的心兒也漸漸平靜下來。是啊,壓力,只不過是一種激勵你,讓你上進(jìn)的一種力量。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我對自己說:“相信自己,下次,你一定會做得更好。你定會在壓力之下去開出一朵朵花。”

    下次你會做得更好(通用23篇)篇二十三

    曾經(jīng),在期中考試的時候,我信心滿滿地走進(jìn)試場,以為勝券在握,可當(dāng)我拿到改過的試卷時,卻大吃一驚:75分!

    不知過了多久,媽媽走進(jìn)了我的房間,拿起床上那張科學(xué)試卷瀏覽了一遍,便將自己的名字簽上了。

    從那天起,這句話一直放在我的心里。

    終于又來臨了科學(xué)第三單元考試。我有些害怕,期中考試的失敗依然刻骨銘心。我想退縮,可正如迷失海面的小舟看到前方的燈塔一樣,媽媽的那句話及時地出現(xiàn)在我的腦海里,“下次,你會做得更好!”我不想再一次地讓媽媽失望,我告訴自己要重新振作,充分準(zhǔn)備。考試前夕,我認(rèn)真翻看每一頁筆記、爭分奪秒地抓緊復(fù)習(xí),每當(dāng)我有所懈怠時,媽媽的話就會重新點(diǎn)燃我的勇氣,鼓舞我的斗志,給我無限的新的動力。

    考試了,我深吸一口氣,開始答題,細(xì)小的汗珠在額頭上滲出,心無旁騖地專心答題,已經(jīng)成為我此刻唯一的目標(biāo)!

    窗外,雖是夕陽,卻仍然有無限的美好,我仿佛看到前方充滿陽光的道路,一直向前……。

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