優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學生的思考深度和感知能力。以下是一些備受好評的優秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇一
我家門前有一個廢品收購站,里面有一位老爺爺。他總是臟兮兮的,身上還有些臭味,所以我每次經過那里都不用正眼看他。
有一次,媽媽在大掃除時,找到里一大堆廢報紙、廢書之類的東西,就讓我下樓把那位老爺爺叫上來。我懶得下樓,于是,我慢慢走到窗前,把窗子打開,大喊:“那個收廢品的老頭,趕快上來把廢品拿走!”一聲蒼老的聲音飄進我的耳朵:“嗯,好嘞,馬上到!”不大一會兒,那老爺爺就氣喘吁吁地跑了上來。他的樣子就像一個乞丐,身穿縫著補丁的衣服,臉上粘著一些土,好像一只大花貓,頭上戴著一頂黑不溜秋兒的棒球帽,左手拿著一個麻袋,右手提著一個老式的桿秤。我一臉嫌棄地對老爺爺說:“快,墻角那堆書本就是廢品,小心點兒,別把我家地板弄臟了!”老爺爺點了點頭,隨即踮起腳尖,小心翼翼地走到墻角,費力地把書本拿起來,放到麻袋里,然后把麻袋放到秤上,對著陽光看上面的刻度。是兩千克,一千克一元五角,兩千克就是三元錢。老爺爺從衣服的口袋里拿出了三張皺巴巴、毛茸茸的一元錢,我嫌棄地用指甲夾住那不像樣子的三元錢,一下子扔到了茶幾上,對老爺爺說:“快走,快走!”于是,老爺爺快步地走出了屋子。
大約半個小時后,一陣敲門聲傳進了我的耳朵,我不耐煩地打開了門,原來是那位老爺爺來了,“什么事兒啊?”老爺爺笑呵呵地說:“喔,就是我在收拾廢品的時候發現了這個。”說著,老爺爺遞給我一本書,“你看看,這個應該會對你有用吧!”我一看原來是明天老師要收的假期作業!連忙點了點頭,感激地說:“有用,有用,太感謝了!”老爺爺憨憨地一笑:“沒事,那我走了。”望著老爺爺遠去的背影,我突然發現他越來越高大。
以后每次看到老爺爺,我都會對他說一句:“您好!”而老爺爺都會笑呵呵地對我說:“回來啦!”
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇二
每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落里為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我幫你補。”老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣,并且紐扣沒有一個是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結實。鞋補好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往回家的方向走去,還不時回頭望了望,只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇三
除了北京,讓我印象最深的就是天梯山的天梯。
我從天梯的一角往另一角看,梯真險啊,它搖晃晃的,走上去就像掉進了懸崖中。天梯的下面就是懸崖,當我走上去時,我趕緊捂住眼睛,不敢往下看。可是走到天梯的另一頭,我心里就有一種還想走的感覺,然后我又走上了天梯,這一次,我睜開了眼睛,看見了天梯的下面。突然,我又有的有一股很好玩的感覺。天梯山雖然險,但是走上去一點都不險。
我喜歡天梯山。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇四
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
記得四年級下學期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時刻,忽然間看到了一個熟悉的身影朝我走近她停下來對我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進了雨簾中,雨水好象跟我們作對似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領,穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了......
那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時,有一位穿著時髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點點地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進了書店。
在選購書籍時,我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風一點一點地移動著。這時,從遠處走來了她,走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,待她的身影消失在人海中時,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺,心中若有所思,我為自己感到羞愧。
她那品質永遠在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人,你就會發現崇高的思想品質,偉大的精神無處不在!
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇五
在我成長的道路上,遇到過許多熟悉的或素不相識的人,但有一個人,在我的腦海里留下了抹不去的記憶。
前幾個星期,我在步行街路口,看到一位七十多歲的老爺爺摔倒在硬邦邦的水泥地上,他幾次吃力地想站起來,可年邁的他力不從心了,他“哎喲,哎喲”地叫著。周圍的人一聽都圍了過來。老爺爺見這么多人圍觀,以為都是來扶他的,忙伸出一只手,等待人們來拉他。可等了許久,沒有一個人來扶他。只聽見人們在議論:“你說,他是不是騙人的呢?”“應該不是吧,看他這么可憐。”“如果我們去扶他起來,他卻說是我們推倒他的呢?到時我們可是跳進黃河都洗不清啊……”這些刺耳的話語傳進老爺爺的耳中,老爺爺剛才期待的眼神頓時黯淡下來。
看到老爺爺這么可憐,我心動了。但轉念一想:人們常說“現在的騙子可多了。”于是我決定,假裝沒看見吧。我轉身欲走時,來了一位青年男子,他看到老爺爺趴在地上,連忙走到老爺爺的面前,微笑地說“老大爺,伸手給我,我扶您起來!”老爺爺似乎看到救命恩人似的,眼里流下了感動的淚水,只見老爺爺說“年輕人,現在像你這種不留心眼、常做好事的人不多了,謝謝你,小伙子!”那位青年男子跟老爺爺道別后,就走了。
望著那個越走越遠的背影,我感覺,那個背影,閃耀著金色的光芒!”
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇六
在我的腦海里,有過很多人,有的一會兒就忘記,有的則讓人久久不能忘記。在我的記憶里就有這樣一個人。在我的腦海里留下了深深的記憶。
記得那一天,我騎著自行車,飛快的行駛在馬路上。我一個勁的狂踩腳踏,一定要快點趕到學校。因為《少年模擬法庭》的最后一次彩排要開始了,這是我第一次上臺表演,我不能失去這次機會,想著想著我加快了速度。此時我多么希望我手里握著的不是自行車羊頭,而是超音速飛機的方向桿啊!
忽然,“咔”的一聲,讓我的心一下飛到了嗓子眼,我低頭看了看“完了!我是從頭到腳的完了!蒼天啊!大地啊!這該死的鏈條早不斷,晚不斷偏偏這個節骨眼上斷!”我咒罵著那鏈條,可是咒罵不能把斷了的鏈條接上,于是我向四周張望著。終于在一個小巷里看到了一個修車鋪,我像看到救星一樣推著車,到了修車鋪前。
這就是那個給我深刻印象的那個人!我永遠會記著他的。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇七
在很長一段時間,我總是回憶著過去。回憶在時間里不斷沉淀,時間在回憶里漸漸消失,而我,在現實面前措手不及。午后懶洋洋的陽光令人昏昏欲睡,夢中畫面不斷倒帶,記憶很混亂,細節很清晰,你們的笑容很溫暖。好幾次,我似乎回到了從前,只是,有些感覺只能發生在特定的時間特定的人身上,感覺從指縫間一點一滴地溜走,只有記憶依舊溫存。
現在,我不再穿梭在曾經里無法自拔,我開始一邊唱著“好好學習天天向上”一邊默默數者自己加快的步伐一邊漸漸長大。
習慣每天一個人回家。
一個人,總是一個人。一個人慢慢騎著單車,背著大大的書包穿梭在這擁擠的城市,耳邊是嘈雜的車來車往的聲音。
突然想起這么一段話:“公車高大的玻璃總是讓我覺得自己像是在看一個精致的櫥窗,外面的人和物像是精心編排的設計,一個個漸次上演。看著他們我很難過,這個世界是如此詭異卻又如此的單調”
而不同的是,我是那個被看的人,像看表演一樣被人看著,被不同的人可憐著......
我們理直氣壯的喧嘩終于在這個冬天被凍結,留給夏天一季奢華的回憶。我趴在欄桿上看著藍得很安靜的天空,笑了。來年夏天,我想我們會好好的。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇八
寒假的一天夜晚,天空紛紛揚揚地飄著小雪,遠處似乎還有團團霧氣籠罩著鐵路的盡頭,顯得異常寒冷。媽媽一只手拉著我,另一只手提著行李箱隨著熙熙攘攘的人群擠上了停靠站臺的火車,在嘈雜的聲音中我們終于找到了自己臥鋪的位置。這個小空間燈光柔和,開著空調,溫度適宜,在這個冬夜里顯得格外溫馨。乘客的喧鬧聲、賣貨阿姨推著小車來來回回的身影,方便面的香氣,一切都是那么的忙碌。車終于緩緩動了起來,車廂里也逐漸安靜了下來。我對面的下鋪是一位年過七旬的老爺爺,穿著一身褪了色的棕色衣服,他的面容十分清瘦,雜亂的白發中零星地點綴著幾根黑發,寫滿了歲月的滄桑,滿是皺紋的臉上如同干燥的大地般暗淡無光,只那雙內扣的眼睛十分有神,他偶爾動動干裂的嘴唇,似乎在說著什么。
只見他從綠色的旅行帶中費力地掏出一根大蔥、一根黃瓜、一卷干豆腐,還拿出一小盒醬,蔥沾大醬旁若無人般吃得津津有味。老人的上鋪是位年輕的時髦女郎,她斜眼瞅著老人,一臉不屑的樣子,輕聲嘟囔著:“哪來的鄉下人?”盡管聲音很小,但我從她的神態中可以看出,她眼中的老人仿佛就是一個怪物,與這個世界格格不入。
夜深了,隨著車輪與車軌有節奏地碰撞聲,我四肢乏力地側躺在鋪上,眼睛不經意地巡視著下面,下鋪的媽媽也在閉目休息。等等,瞧我看見了什么?老爺爺正坐在小餐桌前,就著昏黃的燈光翻閱著一本英文詞典。泛黃的書頁,枯枝般的手指,無不透露著年代感和歲月感,只有那英文詞典的封皮給人一種現代氣息。他專注地看著那本書,仿佛身邊的一切都是浮云。這一切太令人吃驚了,我不禁坐了起來。他聽到動靜,看了我一眼,見我好奇的樣子,他笑了笑,將手指放到嘴邊,做了一個輕聲的動作,招呼我下來。我也坐到小餐桌邊,從他手上接過這本書,哇!好厚的一本詞典啊!此時的我疑惑萬分,不知該說些什么,最后突然愣頭愣腦地問了一句:“您還在上學嗎,這個年齡為什么還學習啊?”他沒回答我這個問題,笑著輕聲說:“你可以考考我。”我于是隨意翻了幾頁,挑出幾個單詞考他,結果又一次把我震驚到了。他那流利又準確的發音,簡直比我的英文老師還厲害。老爺爺小聲說:“活到老,學到老,閑著也是閑著,不如學點東西,我最愛看你們學生學習的樣子……。”交談中我才了解到,老人家原來是省城一所大學的清潔工,他喜歡聽英文的旋律,也喜歡聽學生們讀英語。久而久之,他也能時不時地說上幾句。畢業生扔掉的書,他都會精心保管起來。
是呀!連這么大年紀的老爺爺都熱愛學習,我們正當時的學生又有什么理由不好好學習呢?人生能有幾回搏,今時不搏何時搏,堅持下去總會有收獲的。開學的時候,我曾向媽媽保證過一定要珍惜時間,好好學習,爭取考得好成績,我確實不應該忘記這個初心,用實際行動來證明自己是一個強者。想到這里,我望向窗外。冬夜里,借著依稀的燈光,遠方的霧似在慢慢散去。
藍天因為有白云才美麗,青春因為勤奮才精彩。這個冬夜里,遇見了這個勤奮的老爺爺,似乎是上天最好的安排,這一切都令我沉思,讓我警醒,促我上進,這無疑是一場美麗的遇見。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇九
昨天,我們進行了迎新晚會。我和邵子衿表演的都是小提琴。我們的琴聲時而高亢激昂,時而委婉深沉。一共有12個節目。令我印象最深刻的是尹子豪等同學在跳騎馬舞。瞧,他們跳的多么逗人喜愛。還有李沐瑤的拉丁舞,她跳的多么美麗,好像一位仙女啊!還有種種的節目,都表演的那么好,那么精彩。給這個聯歡會起這個名字是因為歡迎新年。
我的新年的愿望是我能變得更聰明,為學校爭光。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十
相信大家心里都有令自己內心深刻的人,你還記得他們是如何讓你印象深刻的嗎?以下事小編為大家整理推薦寫印象最深的人范文,供大家參考!
一個特點鮮明的人,總是給人留下深刻的印象,即使偶然見上一面,她的音容笑貌、舉手投足,也會留在心中揮之不去,而令我印象深刻的一個人就是——一位普普通通的清潔工阿姨。
正當我心情煩悶的時候,我忽然看見路邊一個普普通通,正在掃大街的清潔工阿姨,她看到在陰暗的天空中,我向她迎面走過去,就對我說:“小姑娘,你看,這天色陰暗,烏云密頂,看樣子,馬上就好下雨了,快回家吧,省的一會兒吧衣服淋濕了。”這時,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的,好不溫暖。我連忙回復阿姨:“謝謝您,阿姨,您也趕快回家吧,別著涼了!”阿姨說:“謝謝你,小姑娘!”我說:“不用謝!”然后,我們倆就走了!
雖然事情已經過去了很久,但是,這位普普通通的清潔工阿姨卻給我留下很深的印象。
那天,我按照媽媽的:“命令”,去人如水潮改為:潮水的菜市場買菜,我這一路好不開心,不知為什么車不聽使喚了。不向前走了。我趕緊下來,一瞧,呵!車真會“漏油”,掉了一個車鏈子。我可真倒霉!這里應該寫一下自己很努力,但是沒有修好。我無動于衷的望著走去的人們,人們是怎么無動于衷的?我是怎么想的?見他們不屑一顧,毫不理睬,只顧走自己的陽光大道,我心中不免有一絲絲著急。
不一會,頭上就冒出了一陣陣的汗水,順著我的臉頰奔騰而下,一瀉千里,如一條流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,簡直都快跳出來了。突然,人群中我隱隱約約的看到順序不對,改為:隱隱約約地看見人群中一個高大的身影,隨著人們的走動,向我走來,我興奮不已,心想可有人了。
他走到我的面前,見我這樣,二話沒說,麻利地干了起來,他拿起樹枝,把鏈子眺起來,放在鏈道上,在改為:再將車板使勁的一轉,就好了。我激動萬分,立馬掏出2元錢給他,可他不要,轉身便走了。我目不轉睛的,望著他離去的影子,我心中流動著一股激動的心情。這里最好有對話描寫,突出他的無私。
多好的一個人呀!在他人處于危險改為:困難境界的時候,伸出救援之手,幫助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“贈人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。
如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。
記得,我上了幼兒園從那以后,我幾乎每天在姥姥家度過了。是每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!
那時,每當看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因為:每當我挑食的時候,姥姥并不生氣,而是哄著我關心著我并且說:“沒關系,走我給你買好吃的。”說著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養,她都不在乎。而是說:“真會選,不錯!”那時我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時花錢真是一種浪費呀!
現在我長大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習慣,不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理,改掉不良的壞習慣。
姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。
每當我看見那雙漂亮的鞋子,眼前就立刻浮現出這樣的情景:寒風中,一個老人在角落里為人補鞋,他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年的一天,哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒,天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了一道口子,我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能幫我補鞋嗎?”老人望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我幫你補。”老人又重新坐了下來,打開補鞋箱,拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣,并且紐扣沒有一個是相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋,左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍,直到縫得很結實。鞋補好了,我問他:“爺爺多少錢?”“一元。”他回答。我愣住了,“怎么這么便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著,沒事做,出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了,掏出身上所有的錢給老人,穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往回家的方向走去,還不時回頭望了望,只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會明確的說是姥姥。
記得,我上了幼兒園從那以后,我幾乎每天在姥姥家度過了。是誰每天挑食?是誰哭著不吃飯?不用說,那就是我!
那時,每當看到姥姥的那慈祥的面容,我有說不出的高興,因為:每當我挑食的時候,姥姥并不生氣,而是哄著我,關心著我并且說:“沒關系,走我給你買好吃的。”說著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養,她都不在乎。而是說:“真會選,不錯!”那時我多么高興,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚,吃零食不僅傷害了我的牙,而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及,那時花錢真是一種浪費呀!
現在我長大了,懂得了珍惜,知道買零食不是好習慣,不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理,改掉不良的壞習慣。
姥姥,您是是我的啟蒙者,您的撫育之恩,我終生難忘。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十一
我的表哥叫吳昊,小名昊子,今年十二歲,在株洲縣五中上初一。他長得虎頭虎腦,炯炯有神的大眼睛透露出智慧,鼻子大大的,嘴巴寬寬的,還有二粒潔白的大板牙。
他學習刻苦,成績很好,做事專心。如果他在做作業,什么樣的事也別想把他從學習中拉出來,這次小學升初中,他輕輕松松的就考上了我老家的重點中學縣五中。他還會吹薩克斯管,而且吹得很好。
他對電腦很感興趣,不過也有一個小毛病,就是喜歡玩電游,浪費了許多時間,現在他已經意識到這一點,正在一步步的改正,進一步完善自己。
他很喜歡我,也很了解我。小時候,我要吃糖,表哥知道跟我說什么我也不會聽,就把自己的.糖給了我,現在想起,還怪不好意思的。
國慶節放假,我回老家住了幾天,同表哥同吃、同住、同玩。更加加深了我倆的感情。分開幾天了,心中還不時的想起他。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十二
提起給,你們大家可能會有一些不相信,他竟然會是我六歲時的小表弟。
每次小表弟來到我家的時候,我的作業都會寫的一團糟,這次也不例外。我放學回家后,我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來回轉,都快給我轉暈了。我拿出作業和往常一樣在認真的寫著,可表弟不知道怎么了,在我的旁邊一直吵著要折紙機,我也只好無可奈何的給表弟拿來一些硬紙板和一把剪刀,拿來之后在認真地寫作業。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機,屋子里靜的十分出奇,連一根針掉在地上都可以聽見。過了一會,表弟的小紙飛機終于折完了,看著他折完了的紙飛機,在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機。這時他的樣子真佩一個大大的“不倒翁”,我的作業實在是寫不進去了,一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無表情,哭著跑進了臥室里,臥室的門咣的一聲關上了。就在這時我想到了那次我把門口的門鈴摘下來改裝一下,卻被媽媽當作一個廢了的收音機一起扔掉時的表情不是一樣的嗎?我敲門,和表弟道歉,我說我表弟做的是世界上最好的紙飛機!
經過的這次事情,我的表弟教會了我應該怎么去做一個有用的人,不要輕視別人,大家都是朋友,朋友應該互相幫助才對呀!
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十三
我家對門田大娘是,她熱情好客、十分大方。
她長著大大的眼睛,顯得十分熱情,她濃密的眉毛襯托著她大大的眼睛。田大娘長穿著紅色的毛衣、褐色的褲子,顯得很有生氣。
有一天,我學習回家。爸爸、媽媽沒在家,我也沒有帶鑰匙。我就走到對門輕輕地敲敲門。說:“有人在家嗎?我可以進去嗎?”田大娘聽到是我的聲音就打開門說:“呂經啊,快請來。”我進去看見田大娘在吃飯。田大娘說:來也吃一點,我家沒什么好吃的,別客氣。“我說:“不用了一會兒我爸爸就回來了。”田大娘看我不吃就把飯碗盛滿了,把碗上放了一雙筷子,帶著微笑地把飯碗遞給了我,還把菜加到了我的碗里。我非常感激地接了碗,高高興興地吃了起來。過了一會兒爸爸回來了說:“你為什么不回家?”我說:“我沒帶鑰匙。”爸爸說:“怎么老不帶鑰匙?還在人家吃飯?”田大娘說:“是我讓她在這吃的,遠親不如近鄰,近鄰不如對門。”爸爸說:“那你在這吃吧,我回去了。”
這件事使我更喜歡田大娘了,我久久也不能把她忘懷。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十四
在我們的生命中,都會接觸各種各樣的人。有關心你、照顧你的父母;有辛勤培育你的老師;有和你一起玩耍,在你傷心時安慰你的同學,他們都在你生命中陪伴著你。時光的長廊不停地輪回,記憶之河也會更換,但是仍有一方寸土保存著你美好的記憶。在我記憶中,有著這樣一個令我印象深刻的女孩。
她是誰?她姓楊,名琳琳,是我的表妹。你也許會問,在她的身上發生了什么傳奇令你印象這么深刻呀?那我可要好好給你介紹一下了:
我表妹性格古怪,就像孫猴子的臉說變就變。有一次,我在拿東西時不小心碰到了她的胳膊,她張開嘴嚎啕大哭,我怎么哄她也沒有用。最后,不得已使出了我的殺手锏。我對她說:“小琳琳呀,別哭了,姐請你吃冰淇淋,好吧?”一聽這話,她的臉立刻由陰轉晴,開心得不得了。我“參觀”了一下她的臉,一滴眼淚都沒有發現,連痕跡都沒有。我恍然大悟,明白了她的“用心良苦”,可怎么也生氣不起來。唉!這個活寶呀!
我的活寶表妹還有個特點,愛耍點兒小聰明。有一次,我寫作業,她想吃粽子,卻一聲不吭,偷偷地端出了粽子籃,自己剝著吃。忽然,她想舀點兒糖拌著吃,就小心翼翼地走進廚房。可是長相相似的糖和鹽卻使她亂了陣仗。這時,她分析出了一條令人吃驚的想法。她是這樣想的:糖的味道好,所以應該放在漂亮的飯盒里,鹽的味道不好吃,應該放在不太好看的黃盒子里。她相信自己的想法,就把鹽當成糖舀了進去。當她吃到這么難吃的“糖”時,趕緊找我哭訴。我了解了這件事的來龍去脈,笑得合不攏嘴。
看,我的表妹就是這樣一個活潑可愛的女孩,在我的記憶中,永遠都會揮灑著她的身影。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十五
他,剛毅的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,賽過高梁的鼻子下有一張能說會道的嘴,他——是尤溪縣城關鎮政府一名普通的職工。他,叫吳開斌。
2008年10月25日上午11時許,尤溪縣城關鎮金魚井2號樓703室的住戶吳開斌到陽臺晾衣服,這時他聽到一個孩子的哭聲,覺得十分納悶。突然,對面8樓的一個中年婦女沖著他喊,“你樓下有一個小男孩掉到4樓的雨披上!”吳開斌的心一下子提到了嗓子眼。他顧不上穿衣服,赤腳沖到5樓,叫開了504室住戶的門,沖到陽臺一看,啊,403室的陽臺上方鋁制、傾斜的雨披上坐著一位哭泣的約四、五歲大的小男孩。情況萬分緊急,萬一那孩子緊張一動,后果將不堪設想。孩子見到他,扭動著身子直嚷:“我要上來,我要找媽媽。”吳開斌一邊不停地安慰他說:“你千萬不要站起來,叔叔來救你了!”,一邊環顧四周,迅速想著救人的辦法。
吳開斌發現從504室陽臺東面到504室陽臺西面有一個防盜網,可以從這里爬過去救孩子。匆忙間,他在防盜網上架了兩根晾衣竿,然后,手抓防盜網踩上雨披,小心翼翼地向小男孩攀爬過去。雨披上的鋁皮很脆弱,吳開斌踩住支撐鋁皮的鋼條,慢慢接近孩子,并迅速將孩子抱了起來。
此時,接到報警的民警也趕到了504室陽臺。吳開斌一手抱孩子,一手抓防盜網,踩著雨披,回到504室的陽臺邊,將孩子遞給在陽臺內的民警,終于化險為夷了。啊,孩子沒事了,在樓下圍觀的群眾發出雷鳴般的掌聲。
吳開斌是好樣的,當意外發生時,他冒著生命危險,勇往直前,他的壯舉贏得了人們的聲聲贊許。你知道嗎,他就是我那平凡而又值得我敬佩的父親。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十六
我的表哥叫小慶,他的頭發梳得平平的,酷似戴了一頂扁扁的鴨舌帽,一雙圓溜溜的眼睛瞪得大大的,活脫脫的.帥哥形象。
他十分強壯,有一次,我和他玩籃球,他輕輕一甩,籃球便飛進了窄小的球框里,我跳來跳去,一個球也攔不住,他在他那有力的雙腿的幫助下,我一次又一次地失敗。一個球飛過來,“哎喲!”我的腳腫了一包。
他還極具愛心,不久前,他發現了自己的一個小師妹的父親得了白血病,他馬上把這件事告訴我們,還說明了自己很想幫助師妹,讓我們也來助他一臂之力,我們看了很感動,我們又告訴了好朋友,就這樣一傳十,十傳百,百傳千,幾天之內,那位姐姐便收到了一萬塊的愛心款,慢慢化解困難。
這是我兩全其美的表哥,你們喜歡他嗎?
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十七
這個人,給我一雙隱形的翅膀,讓自卑的我充滿自信;這個人,給我童年的校園生活染上色彩,使我的童年五彩斑斕;這個人,給我留下最深的印象,雖然離別在即,將來的日子我依然會時時想起她。這個人就是我的恩師——王老師。
王老師是我心中最美的人。一頭烏黑的長發披在肩上,一雙炯炯有神的眼睛閃著智慧的光芒,優美動聽的嗓音像是百靈鳥在婉轉,因此我最喜歡聽王老師講課了。
記得剛上學時,我是個馬虎的人,字體寫得很潦草,每次上臺默寫生字,王老師都會挑出來我寫得不到位的筆畫,一遍遍指導我寫字的筆順,一遍遍糾正我錯誤的地方,我被王老師的誠心感動,學習態度端正了,成績也上去了,如果不是王老師,我一定考不了前五名。
還買了好吃的黑米糯米糕呢,這是我吃過的最美味的食品。是王老師的鼓勵,讓我站到“小小百家講壇”的領獎臺上。
王老師用她的人格魅力影響著我,發現我的潛力,催我改過自新,端正學習態度,養成良好的學習習慣,她在我的小學階段給我留下很深的印象。
畢業后,我一定會回來看您的,謝謝您,我的恩師,王老師。
初中印象最深的一個人(熱門18篇)篇十八
在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師——張小芬。
那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時候,張老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
現在我學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年里,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。