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    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-09 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇一

    開(kāi)學(xué)啦!九月一日,是我們的開(kāi)學(xué)第一天,早上我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上熟悉的上學(xué)路,早早地就來(lái)到了學(xué)校。

    一到學(xué)校,就看到校園里和放假之前有著明顯的不同:操場(chǎng)的塑膠跑道重新鋪了一遍,顏色鮮艷多啦;后操場(chǎng)上建了一個(gè)小噴水池,噴泉上金色的浮雕在太陽(yáng)的照耀下顯得十分耀眼;校園的東側(cè)還建起了新的教學(xué)樓,白色和橙色交相輝映,使教學(xué)樓顯得十分整潔和大氣。

    我們的教室就在新教學(xué)樓的一樓最南側(cè),走進(jìn)教室,白色的墻壁和地面上沒(méi)有一絲灰塵,桌椅都是新的。最令我驚喜的是,黑板后面的白板竟然是投影電腦,我好驚訝啊――現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)居然這么發(fā)達(dá)!

    最主要的是,我們今年的語(yǔ)文老師換成了張利英老師。張老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師,從教二十多年啦,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張瓜子臉,鼻梁上架著一副眼鏡,一看就給人一種和藹可親、有學(xué)問(wèn)的感覺(jué)。我會(huì)盡快適應(yīng)張老師的教學(xué)方法,讓我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

    在新的學(xué)期,我要用自己的努力,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的四年級(jí)。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇二

    今天一早,我早早的就起了床,洗漱完畢,就來(lái)到了學(xué)校。

    校園里早已人山人海,每個(gè)分班的小黑板都被家長(zhǎng)圍的水泄不通。我只好在家長(zhǎng)圍成的包圍圈外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不過(guò)還算我的運(yùn)氣不錯(cuò),一個(gè)家長(zhǎng)出來(lái)了,我趕緊鉆進(jìn)去找了起來(lái),當(dāng)看到我被分到四年級(jí)二班時(shí),我頓時(shí)興奮起來(lái)。

    一進(jìn)教室,就有一股溫馨的味道,因?yàn)楹诎迳显缫炎尷蠋煂?xiě)上“歡迎你們回來(lái)”這幾個(gè)五彩斑斕的大字,而且在這些字下面還有一群調(diào)皮的'音符寶寶好像在奏響一首祝福的歌,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)有很多老同學(xué)在這里,我就和他們快活的說(shuō)暑假里的趣事,說(shuō)的連下課的鈴聲想起了也不知道。

    “叮鈴鈴”下課了,走出教室,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校早已煥然一新,一塵不染的教室,閱報(bào)欄里新鮮的故事,還有那明亮的玻璃,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

    開(kāi)學(xué)的這一天,讓我們?cè)诰o張、期待和興奮中度過(guò)。開(kāi)學(xué)的這一天我喜歡!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇三

    九月三日是我們開(kāi)學(xué)的第一天!到了教室,終于看到了老同學(xué)。有我最想念的周群。過(guò)了一個(gè)暑假,有一些老同學(xué)的名字我都忘了,老實(shí)說(shuō),我經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我都要玩瘋了!

    第一天我非常希望快點(diǎn)發(fā)書(shū),看看都有什么課文和一些新的知識(shí)。

    ‘’鈴聲響了,上課了!一位同學(xué)說(shuō)。我看見(jiàn)了原來(lái)的老同學(xué),我很開(kāi)心,懷著激動(dòng)的心情來(lái)迎接這一天,而且又遇到了老師!開(kāi)始發(fā)書(shū)了,老師叫了一些‘’男子漢‘’去搬書(shū),過(guò)了一些時(shí)間,書(shū)都搬到了大家還沒(méi)睡醒、膜朧眼睛的眼簾。

    開(kāi)始發(fā)書(shū)了!從第一組到第四組豎著一個(gè)一個(gè)的來(lái)拿,我坐在第四組的第一排,要到第四組,何年何日何月才能到我這呀!

    過(guò)了20多分鐘,終于到了這兒,我一個(gè)勁的拿書(shū),我拿書(shū)的速度很快,因?yàn)槲姨?dòng)了!我很激動(dòng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,誰(shuí)都不敢瞧不起我了。我想;我要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師和爸媽。

    我喜歡新學(xué)期。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇四

    漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的署假過(guò)去了,我們將迎來(lái)豐富多彩的校園生活。

    踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),我看見(jiàn)了熟悉的.教學(xué)樓、花、草,聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的鳥(niǎo)叫,鳥(niǎo)兒仿佛在說(shuō):“歡迎再次回到校園!”我走進(jìn)教室,又一次看到熟悉的桌椅和久別的同學(xué),興奮而又激動(dòng)。因?yàn)槲矣挚梢宰谖蚁矚g的位置,趴在我喜歡的桌子上寫(xiě)字,和同學(xué)一走學(xué)習(xí)、進(jìn)步,聽(tīng)老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲。

    “叮鈴鈴”上課了,我趕忙坐回座位上,等待老師的到來(lái),不一會(huì)兒,老師匆匆忙忙的來(lái)到教室,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師還是原來(lái)的數(shù)學(xué)胡老師,我心中暗喜,高興極了,可這節(jié)課胡老師沒(méi)有講新課,而是給我們上了一節(jié)班規(guī)課,好不容易熬到了下課,我聽(tīng)周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō):“下節(jié)語(yǔ)文課是一位姓李的新老師。”我心中暗想:這位新老師溫不溫柔啊?教的好不好?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我?guī)е?dòng)而好奇心情坐到座位上,等待新老師的出現(xiàn),1秒過(guò)去了,2秒過(guò)去了,3秒……新老師終于出現(xiàn)了,她高高瘦瘦的,穿著一條漂亮的花裙子,讓我莫明感到一種親切感,這節(jié)課,老師給我們講了巜觀潮》這片課文,我們正聽(tīng)的津津有味,突然,“叮呤呤”下課了,這節(jié)課不知不覺(jué)在新老師繪聲繪色的講課中結(jié)束了,我喜歡這位新老師。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇五

    我背著書(shū)包高高興興地上學(xué)。唉,真沒(méi)想到我的寒假作業(yè)竟然沒(méi)做完?!“回家就慘了,爸爸和媽媽肯定會(huì)找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦,惶恐不安。

    我往黑板上一看,不會(huì)吧?竟然有那么多人要補(bǔ)交,其中還有胡千揚(yáng)這種十全十美的人也會(huì)這樣,真不可思議。不過(guò)這也不能全怪她,如果***媽有時(shí)間管她,她就不會(huì)這樣。可惜我有時(shí)候不聽(tīng)媽媽的好言相勸。

    我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒(méi)關(guān)系,怕什么!總比那些拍馬屁來(lái)寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來(lái)幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢(qián)雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己,一邊趕緊補(bǔ)做作業(yè)。嗨,好學(xué)生就是好學(xué)生,三下五除二就把作業(yè)補(bǔ)光了,我洋洋得意。

    頭一次這樣,不知老師會(huì)怎么看我,都怪自己沒(méi)記住和玩得過(guò)頭了,想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè),現(xiàn)在早就可以玩了,才不會(huì)這樣。

    我發(fā)誓,從今以后,一定安心聽(tīng)講,一定按時(shí)完成作業(yè)。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇六

    今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的第一天,也是每個(gè)人開(kāi)心的日子,因?yàn)榇蠹矣忠?jiàn)面了。

    我們班的老師并沒(méi)有多大變化,只是語(yǔ)文老師換了個(gè)眼鏡而已,還有添了個(gè)物理老師,地理老師也換了,要是其他(她)的老師還真沒(méi)有多大的變化。不過(guò)學(xué)生變化還挺大的。額,其實(shí)只是新添了2個(gè)同學(xué)。

    男同學(xué),非常得沉默,不于人說(shuō)話,他是瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,而眼睛下面有不大不小而有點(diǎn)扁的鼻子,也有不大不小的嘴巴,耳朵還行吧,說(shuō)起來(lái)也是不大不小的。身高,額,反正不是特別高,嘻嘻。

    女同學(xué),比起那個(gè)男生還算活潑,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,眉毛濃濃的,漂亮的眼睛前有著一副眼鏡,鼻子不大不小,她不扁也不尖,身高嘛,哇!還挺高的噢,比那個(gè)男生高。

    嘻嘻這就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),開(kāi)學(xué)第一天,我開(kāi)心,你們開(kāi)心不?

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇七

    漫長(zhǎng)而又愉快的暑假過(guò)去了,我快速起床吃了早飯,爸爸送我去上學(xué),進(jìn)了學(xué)校,只見(jiàn)校園比以前更加美麗了,還發(fā)現(xiàn)了大廳前多帶了一堂花。上方還有好多小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們回到校園呢。

    走著走著,我來(lái)到老班,走進(jìn)教室,看著那一張張我熟悉的臉,我開(kāi)心的走向座位,大家還是像往常那樣熱情地說(shuō)著話。誒,李老師呢?我問(wèn)起我的同桌。奧,老師在幫清潔生門(mén)倒垃圾呢。這時(shí)徐老師和李老師回來(lái)了,給同學(xué)們分好了班后就走啦,我和同學(xué)們戀戀不舍的告別了,別了,同學(xué)們,別了,老師,就在這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,偷偷的低下了一滴熱淚,也許這就是和大家再見(jiàn)的眼淚吧。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇八

    兩個(gè)月的暑假終于過(guò)去了。9月1日早晨,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

    校園里的環(huán)境更美了。草坪平坦碧綠,像一塊塊綠色的大毯子。草坪邊上的簇簇?zé)o名小花,像給這綠毯子繡上了斑斕的花紋。松柏挺著筆直的腰板,顯得更綠更高了。

    啊,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活也大不一樣了。看著一年級(jí)小朋友們可愛(ài)的樣子,我已經(jīng)不是低年級(jí)的學(xué)生了。從今天起,我已經(jīng)上了三年級(jí),我就是中段學(xué)生了。我一定要努力地把粗心大意、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改掉,做一二年級(jí)小朋友的好榜樣。

    我還發(fā)現(xiàn)我們?nèi)昙?jí)多了幾門(mén)課:英語(yǔ)、科學(xué)、信息。老師說(shuō),中國(guó)要成為世界強(qiáng)國(guó),我們長(zhǎng)大了要和世界人民交流,從小學(xué)好英語(yǔ)非常重要;科學(xué)這門(mén)課會(huì)讓我們知道更多的生活常識(shí)和身邊的科學(xué);信息課就是了解電腦、學(xué)會(huì)電腦,讓電腦幫我們解決更多的事。我想起我們學(xué)過(guò)一篇課文《難忘的一天》,爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”。我有信心學(xué)好這些課程。

    爸爸媽媽囑咐我,新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期又是一個(gè)新起點(diǎn),新機(jī)會(huì)!我一定會(huì)努力的!加油,加油,再加油!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇九

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我終于又回到我最熟悉的校園了,見(jiàn)到了我的老師和同學(xué)。真是太高興了!

    這次我們班的同學(xué)走了一部分,我們都很舍不得,但也沒(méi)有辦法。

    開(kāi)學(xué)的第一天,我們發(fā)了新的課本和本子,坐在寬敞明亮的教室里認(rèn)真地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。而且我們還有了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——王老師。他是一個(gè)性格溫柔、善良的老師。希望他能把我們的數(shù)學(xué)教得更好。

    我們的語(yǔ)文老師沒(méi)有變,依然還是教我們五年級(jí)語(yǔ)文的岳老師。他教語(yǔ)文教的還不錯(cuò),我希望老師的課能上得越來(lái)越好。

    剛進(jìn)教室,我們就搞了一次大掃除,把教室統(tǒng)統(tǒng)打掃了一遍。同學(xué)們有的拿著水盆往地面上灑水,有的拿著掃把掃地。有的像猴子一樣爬到窗戶上擦窗戶。還有的負(fù)責(zé)整理桌子。干完這些之后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁地回到了自己的座位上,真是夠辛苦的`。

    整理完教室之后,同學(xué)們都到校園里的樹(shù)下乘涼,微風(fēng)送來(lái)一股桂花的清香。

    兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到自己的同學(xué)了,肯定有很多話要說(shuō)。這不,校園里嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,就像是一年的開(kāi)始,開(kāi)學(xué)后我們就應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)。加油吧!美好的明天在等著我們呢!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十

    一轉(zhuǎn)眼,假期結(jié)束了,開(kāi)學(xué)第一天,小學(xué)生四年級(jí)的同學(xué)高高興興回到學(xué)校了,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生四年級(jí)。

    作文。

    開(kāi)學(xué)第一天,供大家參閱!

    早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。

    在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。

    門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。

    有的說(shuō)暑假中的新奇見(jiàn)聞,有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得,有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖挛镂寤ò碎T(mén)。聲音雖多,卻不嘈雜;笑聲雖多,卻很動(dòng)聽(tīng)。

    我望著窗外的藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的飛向陽(yáng)光,飛向未來(lái)。

    散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    今天要開(kāi)學(xué)了。

    我早早地起了床,把書(shū)包又仔細(xì)地檢查了一遍,媽媽也已經(jīng)做好了早飯。吃完飯,我把一切都收拾好了,不停地看著時(shí)間,8:30才到校,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些慢,我的心早已經(jīng)飛到學(xué)校去了呢。

    8:15,我背上書(shū)包出發(fā)了。今天的霧有點(diǎn)大,但絲毫沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。到了教室,已經(jīng)有一些同學(xué)到了,我們相互打著招呼,聊著假期中有趣的事情。我看到有的同學(xué)在假期中長(zhǎng)高了,有的“發(fā)福”了,有的變得更帥氣、更漂亮了。我們正討論得熱火朝天,張老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻安靜了下來(lái),就像受到驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。張老師顯得更年輕了。她首先給我們總結(jié)了上一學(xué)期的成績(jī),又給我們說(shuō)了這一學(xué)期的安排,接著我們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生。打掃完,老師給我們發(fā)新書(shū)了,我們都小心翼翼地翻看著,我感覺(jué)這一學(xué)期的書(shū)比上一學(xué)期的難一些,但我有信心把它們學(xué)好、掌握牢固。老師又給我們提了一些這一學(xué)期的要求之后,宣布今天提前放學(xué),于是,我們小心地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,高高興興地回家了。

    一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!

    下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍诩彝骐娔X、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。

    瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。

    “叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

    九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):“張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。“張蝶衣。”胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿了歡樂(lè)和溫馨。

    第一節(jié)課是英語(yǔ),進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師,她說(shuō):“先讓我們來(lái)做一個(gè)。

    自我介紹。

    我叫悌娜。”小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈我又可以多交三個(gè)小伙伴了。

    開(kāi)學(xué)這一天,我還認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十一

    開(kāi)學(xué)了,習(xí)慣了暑假生活的我馬上就要上學(xué)了,心里不知怎的總有一股激動(dòng)的感覺(jué)。

    走進(jìn)學(xué)校里,我就看到有一大群人圍在公告欄前張望。我費(fèi)了很大的勁擠進(jìn)去找我在哪個(gè)班級(jí)。可看了半天,就是沒(méi)有找到我們的班級(jí),之后有一位老師告訴我是直接由原班級(jí)升上去的,不同的只是由一樓換到了二樓。

    我慢慢地走上樓梯,走進(jìn)了教室。班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都七嘴八舌地聊著暑假的事情。我便自己找了個(gè)位子坐了下來(lái),把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里,和蔣政煒聊了起來(lái)。聊著聊著,我發(fā)現(xiàn)蔣政煒兩個(gè)月不見(jiàn)變胖了點(diǎn),變高了點(diǎn)。

    過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,我坐到了自己的位子上,把筆盒放到了桌子上,等待老師的到來(lái)。

    沒(méi)過(guò)多久,老師手里抱著。

    教案。

    走進(jìn)了教室。她叫幾位同學(xué)去拿書(shū),其實(shí)我也挺想去的,可惜老師偏偏沒(méi)有安排到我,心里還挺難受的。

    一會(huì)兒的功夫,那幾位同學(xué)抱著課本回到了教室,把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué)上去幫忙發(fā)課本。同學(xué)們開(kāi)始在班上來(lái)來(lái)往往地發(fā)了,同時(shí)翻書(shū)的聲音。我先發(fā)到了語(yǔ)文書(shū),濃濃的墨香鉆進(jìn)我的鼻子,真是太好聞了!

    正當(dāng)我在暗自難受時(shí),一位老師來(lái)到了我們的班級(jí),說(shuō)是要“借”四位同學(xué),而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了!

    原來(lái)老師說(shuō)的“借”是幫忙發(fā)書(shū)本的意思,我們樂(lè)不可支地自封“四大天王”呢!

    好不容易搬完了書(shū),我就坐到座位上,手忙腳亂地拿起筆,龍飛鳳舞地在書(shū)上寫(xiě)下了我的名字。當(dāng)我把最后一本書(shū)寫(xiě)完的時(shí)候,下課鈴響了,大家涌出了教室。

    開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)它遲到了,因?yàn)槲以谛闹袑?duì)它早就千呼萬(wàn)喚了。

    吃過(guò)老媽為我精心調(diào)制的早點(diǎn),穿上校服,背起兩個(gè)月沒(méi)碰的書(shū)包,再系上紅領(lǐng)巾,往鏡子前一站:嘿,真精神,比起假期的慵懶邋遢,這才是我嘛。“快走吧,別臭美了。”老媽催我了。于是,慌忙出門(mén)。

    校園面貌煥然一新,我們的精神面貌更是氣宇昂揚(yáng),連我們見(jiàn)面的問(wèn)好聲較以前也洪亮了許多。打掃衛(wèi)生是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù),又被老師任命為副班長(zhǎng)的我可要表現(xiàn)了。擦電扇、空調(diào)這個(gè)既臟又累的活非我莫屬,為什么?我在班中海拔唄。這不,好幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著干這差事,老師大手一揮:“讓孫睿康來(lái)吧,其他同學(xué)給他遞毛巾、洗毛巾。”老師“英明”啊,給了我在家從沒(méi)實(shí)踐過(guò)的活兒。站在桌子上,小腿在偷偷打顫,不行,得穩(wěn)住,我這個(gè)生活中的“低能”兒得把窘態(tài)掩蓋過(guò)去,于是趕緊裝做是調(diào)整站姿,故意夸張地動(dòng)動(dòng)兩腿,并且是很悠閑地(自己汗一個(gè))。笨手笨腳地擦拭著,實(shí)話實(shí)說(shuō),雖然我干得慢,但是出效果啊,經(jīng)我的妙手回春,電扇、空調(diào)像新的一樣,老師也贊許地對(duì)我豎起了大拇指。中午回家告訴了老媽我在學(xué)校的表現(xiàn),老媽很高興:“干得不錯(cuò),兒子,咱家空調(diào)的清洗工作交給你了,因?yàn)槟阌薪?jīng)驗(yàn)了。”我暈,狂暈。

    今天是開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見(jiàn)到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺(jué)語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣。可是千萬(wàn)不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣,好象拼音本抄寫(xiě)不認(rèn)真啦,主要是字寫(xiě)得慢,寫(xiě)得不工整,我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。

    今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師是四(4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽(tīng)話,沒(méi)有講小話的,也沒(méi)有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬(wàn)不能犯錯(cuò)呀!!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺(jué)也不那么怕老師啦!!

    英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽(tīng)說(shuō)是教六年級(jí)英語(yǔ)的,是個(gè)很親切的老師,每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門(mén)口,送到家長(zhǎng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì),我高興極了,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,我感到很自豪,站在隊(duì)伍前面,我大聲地說(shuō)出:“attentiononetwo”再看看隊(duì)伍里有誰(shuí)沒(méi)站好,其中劉*總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉*的媽媽來(lái)了,看到了就跟她說(shuō):“下次再也不能這樣啦!”并對(duì)老師說(shuō):“真是不好意思。”老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十二

    “累死我了!”回到家后,我連鞋都沒(méi)有來(lái)得及脫,就徑直沖進(jìn)了房間里,撲到了柔軟席夢(mèng)思床的“懷抱”里。

    今天是開(kāi)學(xué)第一天,說(shuō)句老實(shí)話,還真是不太適應(yīng)呢。上午上課的時(shí)候,一貫認(rèn)真的我居然也偷偷打了不少哈欠,后面的陳慧看見(jiàn)了,悄悄地湊到我的耳邊對(duì)我說(shuō):“何佳恬,你今天也被小魔女施了瞌睡咒嗎?”我聽(tīng)后,臉不禁一紅,再也不敢打哈欠了。

    下午的時(shí)候,我拼了小命的趕作業(yè),恨不得一口氣把所有作業(yè)都寫(xiě)完,一回家就倒頭呼呼大睡。可是,老天爺造化弄人啊!我還沒(méi)有來(lái)得及把作業(yè)趕完就放學(xué)了。

    現(xiàn)在躺在床上,覺(jué)得比以前舒服100倍。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲疫€沒(méi)從寒假的輕松中走出來(lái),讓我一下子適應(yīng)開(kāi)學(xué)的日子,所以會(huì)覺(jué)得累。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十三

    一眨眼寒假假期飛快過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了,我既緊張,又興奮,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到我的同學(xué)了!

    早晨,清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花朵妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。

    上課了,我目不睛地看著黑板,全神慣注地聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向完美的新學(xué)期,創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。

    開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十四

    帶著滿懷的好心情,我不辭辛苦,拽著清晨的微風(fēng),抱著一坨的作業(yè)。它們哭喊著,尖叫著,想要咬我的手,那雙讓它們傷痕累累的手,我沖它們吐吐舌頭,我也很無(wú)奈啊!我一踏進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了熟悉的陳老師。正納悶?zāi)兀Γ拷裉礻懤蠋熢趺礇](méi)來(lái)?講臺(tái)上的陳老師發(fā)話了:“今年,你們的陸老師下鄉(xiāng)支教了,換了一個(gè)新的老師。”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的'腦海頓時(shí)浮現(xiàn)出陸老師溫婉的身影,捧著試卷時(shí)溫和的神態(tài),講解時(shí)認(rèn)真的表情。可迎面走進(jìn)來(lái)的,卻是一個(gè)看似嚴(yán)厲的老男老師。我懷著無(wú)奈的心情,往窗探了探頭。陸老師!我看見(jiàn)了陸老師款款走來(lái)。一股暖流涌上心頭,可不知為什么,我卻莫名地覺(jué)得心酸,淚水差點(diǎn)不受控制。陸老師是來(lái)道別的:“再見(jiàn)了,同學(xué)們!”我心里也在默默地喊:“回見(jiàn),陸老師!”

    “同桌”進(jìn)行時(shí)。

    “終于等到你,還好我沒(méi)放棄!”我可終于等著了排同桌的日子了,我跟我的好閨蜜冰婕,珈禾排一起,wife滿格!我的勝算很大!可是,陳老師將她倆排成了同桌,就這樣將我拒之門(mén)外!我又有了一個(gè)男同桌。我的心情簡(jiǎn)直落到了低谷,可沒(méi)想到,陳老師給予了我們換同桌的機(jī)會(huì)。哈!這次好了,我一定要把“兔兔”拐來(lái)。結(jié)果,我的申請(qǐng)被陳老師“拒絕”了,不過(guò)還好,我的人緣為我獲了不錯(cuò)的結(jié)果,我跟涵琪做同桌,我的心里不住安慰自己:滿意吧!雨田。

    開(kāi)學(xué)第一天,悲中有喜,喜中帶悲,我?guī)е簧幔诖蛪毫Γ炜沾蠛耙宦暎骸傲昙?jí),我來(lái)了!”

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十五

    今天,是開(kāi)學(xué)的第一天。我和媽媽拿著書(shū)包直接去了教學(xué)樓。我坐在教室里,看著一個(gè)同學(xué)得意洋洋地回來(lái)。我既緊張又興奮,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一天。曾經(jīng)這個(gè)教室里有歡笑和吵鬧,也有興奮的笑聲。今天,教室又恢復(fù)了平時(shí)的熱鬧。

    突然看到學(xué)校很臟,就讓幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室。我們有些人掃地,有些人拖地,有些人擺桌子。老師也表?yè)P(yáng)了我們的能力,我們心中充滿了喜悅。

    大掃除開(kāi)始了,看到同學(xué)們都很積極,也有主動(dòng)幫忙的。暑假過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一切都很臟。于是我們做完一切之后,已經(jīng)是中午了,大家都累得大汗淋漓。

    我覺(jué)得有點(diǎn)舍不得離開(kāi)學(xué)校,但還是依依不舍的離開(kāi)了,恢復(fù)了平時(shí)的生活:6:30準(zhǔn)時(shí)離開(kāi)溫暖的被窩,7:15準(zhǔn)時(shí)踏上了上學(xué)的路。

    學(xué)校,學(xué)校,你是我的第二個(gè)家,我的老師是我的第二個(gè)媽媽,我愛(ài)這個(gè)家!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十六

    今天開(kāi)學(xué)了,再去上學(xué)的路上,我想我會(huì)分到哪一個(gè)班呢?會(huì)和哪些同學(xué)分到一個(gè)班呢?會(huì)有兩位什么樣的老師呢?我抱著忐忑而又渴望的心情來(lái)到了學(xué)校。

    我來(lái)到學(xué)校,回到原來(lái)的三七班,等待著分班,我被老師分到了四年級(jí)二班,這個(gè)班的人有的是我認(rèn)識(shí)的,有的是我一年級(jí)的同學(xué),還有的是我二、三年級(jí)的`同學(xué)。

    四二班的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)短頭發(fā),小眼睛,穿著藍(lán)色的裙子,顯得格外的樸素、文雅。語(yǔ)文老師是一個(gè)長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),戴著一副眼鏡,上身穿著白色上衣,下身穿著紅色的裙子,顯得格外的年輕、漂亮。我喜歡四二班的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師,不知道英語(yǔ)老師是什么樣的,我很期待。

    這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,收獲滿滿,結(jié)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十七

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨。

    清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見(jiàn)面。所以我的動(dòng)作比以前更加利索,不一會(huì)兒便穿好了衣服,吃飽了肚子,小心翼翼地背上新書(shū)包。“全副武裝”后,爸爸就帶我去學(xué)校。

    “嗒嗒”的雨滴像在演奏歡快的樂(lè)曲,祝賀我們開(kāi)學(xué)。

    走進(jìn)教室,柯老師說(shuō)嘉琦新年好!我馬上也向柯老師祝賀新年好!找到那熟悉的座位后,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,個(gè)個(gè)都精神飽滿。再觀察:看到有的同學(xué)在交談,有的同學(xué)在玩耍。于是,我也坐下來(lái)和同學(xué)們交流著春節(jié)和元宵節(jié)里發(fā)生的趣事。

    不多久,老師讓我們交了寒假作業(yè),又給我們發(fā)了新書(shū),并提了一些開(kāi)學(xué)后的要求。

    開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天!

    開(kāi)學(xué)第一天四年級(jí)學(xué)生(匯總18篇)篇十八

    9月1日,是開(kāi)學(xué)第一天。早晨,我背著書(shū)包走進(jìn)熟悉的校園。來(lái)到三(1)班教室,我趕緊走上座位,擺放好學(xué)習(xí)用品。馬老師下發(fā)了新書(shū),告訴我們升入三年級(jí)的變化,叮囑大家做好常規(guī)工作。

    回家后,媽媽聽(tīng)了我的煩惱,告訴我:“三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),各方面提高了要求。一開(kāi)始不適應(yīng)是正常的,只要調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度,很快就會(huì)適應(yīng)的。從低年級(jí)升入中年級(jí),說(shuō)明你真正長(zhǎng)大了,應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情豁然開(kāi)朗。今后,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),用燦爛的微笑迎接美好的明天!

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    事跡材料的內(nèi)容可以涉及學(xué)習(xí)、工作、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的經(jīng)歷和成果。事跡材料是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的寶貴資料,希望以下這些范文能為你提供一些幫助和啟示。___,男,3
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)和項(xiàng)目的機(jī)會(huì),能夠增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解和認(rèn)同。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:大
    讀書(shū)心得是對(duì)于讀書(shū)過(guò)程中所思所感的一種記錄,它能夠幫助我們更好地消化吸收書(shū)中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些讀書(shū)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的指導(dǎo)和啟
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。在沙龍里引起了轟動(dòng),
    寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),結(jié)合具體案例和實(shí)際情況,以客觀真實(shí)的方式展示自己的工作表現(xiàn)。如果你正在為如何寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,不妨先看看下面
    一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)鉛山,那
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收
    租賃合同還應(yīng)該明確雙方對(duì)于合同解除的條件和方式,以便在需要時(shí)進(jìn)行合法解除合同。在以下范文中,你可以看到一些較為復(fù)雜的租賃合同條款和約定。根據(jù)(上海市房屋租賃條例
    職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)人在工作生涯中對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文,希望能給大家一些啟示。學(xué)歷:大一。工作目標(biāo):企業(yè)高級(jí)管理人員。總體目
    范文是寫(xiě)作進(jìn)步的階梯,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和借鑒范文,我們可以逐步提升自己的寫(xiě)作水平。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。外聯(lián)部是學(xué)生會(huì)工作的基
    諸位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,非常歡迎大家出席今天的活動(dòng),感謝大家的到來(lái)。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,它們會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提供一定的指導(dǎo)。請(qǐng)兩位新人共同走向這一生
    一個(gè)好的策劃方案可以幫助我們更好地組織和安排工作,使得任務(wù)的完成更加順利。這些策劃方案范文來(lái)源于不同領(lǐng)域和行業(yè),可以給你提供更廣闊的思路和創(chuàng)意。按照國(guó)家糧食局的
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。大家好!我叫沈xx,今年九歲
    讀后感是在讀完一本書(shū)后,基于自己的理解和感受對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文體,它能夠幫助我們思考和拓寬思維。下面是一些作者或名人對(duì)作品的評(píng)價(jià)和讀后感,或許能夠
    通過(guò)編寫(xiě)小班教案,教師可以合理安排教學(xué)時(shí)間,提前準(zhǔn)備教學(xué)資源,提高教學(xué)效率。以下是小編整理的一些優(yōu)秀小班教案范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。
    制定策劃方案需要充分調(diào)研和分析現(xiàn)有的情況,以獲得可靠的數(shù)據(jù)支持。策劃方案的編制需要考慮到項(xiàng)目的時(shí)間限制和資源約束,我們可以了解一些優(yōu)化方案和技巧,提高效率。
    幼兒園小班是孩子們通過(guò)各種活動(dòng),鍛煉和發(fā)展他們的身體和智力能力。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份幼兒園小班總結(jié)范文,希望能對(duì)您有所幫助。這個(gè)年齡段的孩子很喜歡想象,
    一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)的有效方式,通過(guò)實(shí)踐中的親身體驗(yàn),我們能更深刻地理解和掌握所學(xué)的理論知識(shí)。以下是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果和影響,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    在寫(xiě)通知之前,我們需要明確通知的對(duì)象、內(nèi)容和形式等要素。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際需要,靈活運(yùn)用這些通知范文,并根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。××××(主送單位):定于
    經(jīng)典作品可以培養(yǎng)人們的審美情趣和文化素養(yǎng),提升個(gè)人修養(yǎng)與人文素質(zhì)。以下是一些歷史經(jīng)典的文獻(xiàn)資料,希望能夠幫助大家深入了解歷史。我閱讀了《紅巖》這本書(shū),它帶領(lǐng)我重
    申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展示你態(tài)度和才能的機(jī)會(huì),它能夠?qū)⒛闩c其他申請(qǐng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)樣本,供大家參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):您們
    策劃方案有助于提高工作的組織性和針對(duì)性,能夠確保項(xiàng)目或活動(dòng)的順利進(jìn)行。下面是一些值得借鑒的策劃方案范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思路和方法。1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)
    合伙協(xié)議的簽署是對(duì)雙方信任關(guān)系的確認(rèn),也是保障合作穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。如果您正打算制定一份合伙協(xié)議,可以參考下面整理的范文,以便更好地準(zhǔn)備和規(guī)劃合作關(guān)系。
    合伙協(xié)議中的條款應(yīng)該具體明確,以防止后續(xù)爭(zhēng)議的發(fā)生。小編整理了一些常見(jiàn)合伙協(xié)議中易被忽視的問(wèn)題和注意事項(xiàng),供大家參考和借鑒。甲方:身份證號(hào)碼:乙方:身份證號(hào)碼:
    范本還可以提供不同主題或不同領(lǐng)域的范例,讓我們更全面地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技巧。以下是小編為大家收集的一些精選總結(jié)范文,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    發(fā)言稿是指在特定場(chǎng)合,以正式語(yǔ)言進(jìn)行的演講或發(fā)言,它是表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的重要方式之一。發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一門(mén)藝術(shù),以下是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫(xiě),讓人產(chǎn)生共鳴和思考。“啦!啦!啦,要去沙灘嘍!”我坐在車(chē)上
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行反思和總結(jié),幫助自我提升和成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式,通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們能夠?qū)ψ约旱膶?shí)
    事跡材料的撰寫(xiě)可以通過(guò)文字、圖片、表格等多種形式進(jìn)行,以展示更具體、詳細(xì)的信息。事跡材料范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們提供一些建議和借鑒,讓我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2021我有一些貪婪的愿望,我想要盡全
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心感受和情緒的認(rèn)識(shí),提升情商和情緒管理能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟發(fā)和幫助。
    通過(guò)寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì),可以將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)更深入地內(nèi)化成自己的思維方式和行為準(zhǔn)則。最后,希望以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。
    心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供借鑒。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看吧。社區(qū)矯正是一項(xiàng)重要的工作,旨在幫助罪
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和努力的一種記錄和回顧,幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。第一段:引言(200字
    公益活動(dòng)可以增加個(gè)人的幸福感和滿足感,讓人感受到無(wú)私奉獻(xiàn)的快樂(lè)。小編為大家整理了一些值得關(guān)注的公益事件,一起來(lái)參與吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:當(dāng)大家漫步于菁菁
    通過(guò)撰寫(xiě)事跡材料,我們可以更好地認(rèn)識(shí)和理解他人,增進(jìn)彼此之間的交流和互動(dòng)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的事跡材料范例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所幫助。勤奮刻苦,孜孜不倦。
    一、尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)的家庭美德,也是社會(huì)主義家庭美德的重要規(guī)范。首先,尊敬老人是中華民族的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)。其次,撫育子女是父母的法律責(zé)任和道德義務(wù)
    擔(dān)保是一種常見(jiàn)的合作方式,可以促進(jìn)商業(yè)伙伴之間的信任和合作。下面是一些擔(dān)保的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)貸款方與借款方充分協(xié)商,簽訂本合同,共同遵守
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要具備清晰明了的邏輯思維和良好的表達(dá)能力,以確保活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家整理的一些高效的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助大家更好
    在日常的工作學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該有所思考和總結(jié),尤其是對(duì)于一段時(shí)間的經(jīng)歷和體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作家的心得體會(huì),他們通過(guò)自己的寫(xiě)作和創(chuàng)作得出了一些有深度的思考和體驗(yàn)
    演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)主題和受眾的情感傾向選擇,可以是嚴(yán)肅莊重、幽默風(fēng)趣或激情澎湃。以下是一些娓娓道來(lái)的演講稿范文,希望能引起大家對(duì)話題的關(guān)注和思考。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)文字記錄對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的感悟和認(rèn)識(shí),有助于加深理解和鞏固學(xué)習(xí)成果。在下面的范文中,你可以找到一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)知識(shí)以及實(shí)際操作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在這里,小編為大家推薦了一些實(shí)習(xí)心得的范文,歡迎大家閱讀和分析。
    優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。新學(xué)期開(kāi)始了,我又見(jiàn)到了我想念的
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的心得體會(huì),一起來(lái)看看吧。。《愛(ài)的教育》這本書(shū)媽媽早就給我買(mǎi)了,但是我一直沒(méi)
    心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過(guò)思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)的范文是一些優(yōu)秀的心
    人事管理要注意員工的合理安排和發(fā)展,以提高員工的工作積極性和滿意度。接下來(lái)將分享一些人事管理成功的案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛头椒ā9靖鞑块T(mén)、各分公司:
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)需要概括申請(qǐng)人過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐情況,以及對(duì)參加共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和期望。下面是一些優(yōu)秀的入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)樣例,希望能夠給大家一些啟示。
    合同協(xié)議是一種約束力強(qiáng)的文件,雙方在簽署之后必須遵守協(xié)議中的條款。小編為大家收集了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議案例,供大家參考,希望能幫助到您。乙方:___身份證號(hào):__
    讀后感是讀者對(duì)作品進(jìn)行思考和吸收,將其轉(zhuǎn)化為個(gè)人知識(shí)和情感的過(guò)程。通過(guò)欣賞這些讀后感范文,我們能夠加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者用心的理解和感悟。。這本書(shū)主要講述的是一個(gè)
    通過(guò)閱讀演講稿范文,可以獲得一些有關(guān)演講技巧和結(jié)構(gòu)的啟示,從而提高演講的質(zhì)量和效果。演講稿是一種通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的正式文本,我們?cè)谀承﹫?chǎng)合都需要運(yùn)用到
    活動(dòng)方案包括活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排、資源需求等必要的信息。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望可以給您的活動(dòng)策劃提供有益的參考。在任何活動(dòng)開(kāi)展的前,單店應(yīng)在商圈內(nèi)
    在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供各位讀者進(jìn)行參考。20xx年4月,
    編寫(xiě)二年級(jí)教案可以幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)的連貫性和系統(tǒng)性。二年級(jí)教案是針對(duì)二年級(jí)學(xué)生所設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo),它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方
    通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解與記憶。接下來(lái),讓我們一同閱讀一些精心整理的讀書(shū)心得,共同領(lǐng)略書(shū)籍帶來(lái)的智慧和啟示。。最近,我讀了一本書(shū),名叫《
    活動(dòng)方案應(yīng)具體而詳細(xì),確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的安排和指導(dǎo)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实幕顒?dòng)方案案例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。在兒童節(jié)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒
    勞動(dòng)合同是規(guī)范勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的需要。以下是一些勞動(dòng)合同范文,供大家參考,希望對(duì)編寫(xiě)勞動(dòng)合同有所幫助。無(wú)固定期限勞動(dòng)合同,是指用人單位與勞
    規(guī)章制度是組織和管理各項(xiàng)工作、維持公共秩序的一種重要手段。如果您正在制定規(guī)章制度,不妨參考一下這些范文,或許能給您一些啟發(fā)和思路。為安全、經(jīng)濟(jì)、合理使用水電,結(jié)
    在生活中,總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。時(shí)間隨著沙漏在緊張奔跑,一轉(zhuǎn)眼,
    心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。希望以下這些范文能給你寫(xiě)心得體會(huì)提供一些思路和方法。在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,旨在傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文學(xué)形式。它具有鼓舞人心、引發(fā)共鳴、展示個(gè)人魅力等功能,因此我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的
    幼兒園教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的興趣、年齡特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)階段的需求。幼兒園教案的編寫(xiě)要根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),以下是一些具有針對(duì)性的教案范文。
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來(lái)品味文學(xué)的魅力。童年是什么?童年是一條用許多有趣故
    在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方應(yīng)當(dāng)遵守合同約定,保障交易的安全和效率。希望以下轉(zhuǎn)讓合同范文對(duì)你完成一份成功的合同起到指導(dǎo)作用。現(xiàn)甲、乙、丙三方就位于____________
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而為將來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。這些心得體會(huì)或許不盡相同,但它們都是對(duì)生活中某個(gè)方面的深入思考和總結(jié)。首段:案件示例
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。學(xué)習(xí)心得范文的閱讀可以開(kāi)拓我們的思維和觀點(diǎn),讓我們更具創(chuàng)意和獨(dú)特性。20xx年10月16日中國(guó)共產(chǎn)黨第二十
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點(diǎn)立意等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)的一種重要形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。今天老師布置了一樣
    勵(lì)志是在人們面對(duì)挫折、困難和壓力時(shí)激發(fā)內(nèi)心的力量,以積極向上的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)的一種情感狀態(tài)。通過(guò)積極的思考和行動(dòng),我們可以戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。感興趣的
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