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    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)

    時間:2025-06-29 作者:影墨

    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。這些范文涵蓋了各個領域和主題,有的是經(jīng)典之作,有的是創(chuàng)新之作,有的是感人至深,有的是思想深刻。通過仔細閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學習到許多寫作技巧和思維方法,提高自己的寫作水平。希望大家能夠從中受益,不斷提升自己的寫作能力。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇一

    一天晚上,我媽媽在剝柚子,我想我爸爸把柚子皮放在車上用來殺菌消毒,很不方便,我就想了個好辦法:我把所有的柚子皮收集起來,然后從消毒柜里拿出一個碗和一雙筷子。我把柚子皮放到碗里后,用筷子使盡地戳。大約30分鐘后,柚子皮的水差不多都被戳出來了,這就是我制造的消毒液。我把消毒液裝入一個小飲料瓶里,接下來用燒紅的鐵絲在瓶蓋上戳了幾個小洞,一個實用的消毒瓶就做好了。

    觀察周圍的事物,要發(fā)揮自己的想象力,這樣才能有發(fā)明和創(chuàng)造。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇二

    如果有一天,未來的我當上了著名的發(fā)明家,我的發(fā)明即便人們的生活之中。我發(fā)明了心靈感應筆、智能冰箱、多功能飛行書包、多功能課桌、多功能游樂房、智能手機、智能家居、智能方向盤、多功能客廳……其中令我最滿意的發(fā)明就是心靈感應筆了,因為現(xiàn)在的學生對筆的要求越來越高了。

    這種心靈感應筆是有特殊金屬制作成的,看上去和普通鉛筆沒什么兩樣,只是它不用讓人加墨水或換筆芯,墨用完了,它就會把二氧化碳轉(zhuǎn)為墨,這樣子又可以繼續(xù)書寫了。筆尖原來是長方形的,它會根據(jù)主人的心情來調(diào)整筆尖的粗細和顏色。還有多功能鉛筆的末端有一個按鍵和按鈕,按鈕的作用是:在按鈕的中間有一個聲音的圖案,圖案的左邊是沒有聲音,所以下面有個沒聲音的圖案;圖案的右邊是聲音最大,所以下面有個有聲音的圖案。

    圖案的上面有一個小箭頭,扭動箭頭就可以調(diào)聲音的大小。筆頭里有一個精致的小圓珠,小圓珠里有一個芯片,芯片里存有許多圖片、視頻、電影……還有許多學習工具、聽音樂,還可以拍照、發(fā)信息。它會跟隨老師的語言來調(diào)整。按鍵的作用是:在上學期間,你想要提前預習課文,就一直按按鍵,等你說完話后才能放手,只能下課用,上課只能寫字和畫畫(畫畫是上美術課才能用;數(shù)學課上老師說作圖,才可以使用)。

    我希望,在是學生的時候好好學習;一定要為這個夢想去努力。長大用自己的智慧創(chuàng)造出來!

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇三

    做作業(yè)寫錯字,都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上,不是用手抹就是用嘴吹,結(jié)果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改進一下。

    經(jīng)過了幾天的思考,我終于想到了一個好主意。我連忙找出一塊新的橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶502強力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右,再用502膠水貼在橡皮的一頭,十分鐘就大功告成。

    有了這種帶毛筆頭的橡皮擦,寫字錯了可以擦一下,掃一下,真方便。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇四

    不知道同學們有沒有這樣的煩惱,當你寫字時間長的時候,鋼筆就要需要去吸墨水兒,墨水瓶又不能隨身攜帶,很不方便。有時候,當你剛剛吸完墨水書寫的時候會滴下一大滴,并且前面的字顏色深、后面的字顏色淺,影響卷面質(zhì)量。雖然現(xiàn)在有了墨囊鋼筆,但是不同品牌的墨囊不通用,也很不方便。想到這種情形,我想發(fā)明一種新型的鋼筆。

    這一種鋼筆是用碳合金做的,這種鋼筆耐摔,不會崩裂,筆尖也不會彎,在筆尖中有一層一層的金絲線,來控制墨水的出水量,不會出水不均勻。在鋼筆吸墨水傳送筆尖的地方,裝一個小加壓泵,這樣就不會出現(xiàn)墨汁吸不住的情況了。我發(fā)明的這種鋼筆換墨汁時,不需要把筆桿取下來,只要在鋼筆末端的一個小蓋子打開,把墨汁放進去就行了。當你書寫時沒有墨汁了,恰好也沒有帶,這時,你只需要一種藍色的小紙片就行了。那是墨汁壓縮片,在筆桿中間的地方,拉開一個小暗格,里面就是墨汁壓縮片,只要拿出一片,在放墨汁的地方放進去,然后加入一滴水,墨汁壓縮片在遇水稀釋后就變成了墨汁,就可以書寫了。

    在鋼筆的筆帽上,還有一個筆帽報警器。這種報警器在筆帽內(nèi)部,外面有一個燈,只要你出去玩或做其它事時,忘記合上筆帽,這時,筆帽報警器就會報警,就會亮紅燈,提醒你合筆帽,當你合上時,他就會亮藍燈,如果你正在書寫,只要把筆帽套在筆桿末端就好了。

    這種鋼筆還有一種功能:聽音樂。有時剛做完一件事,一定感到很勞累,需要聽音樂舒緩一下。沒錯,只要帶上這種新型鋼筆,裝在口袋里,按下鋼筆桿上的黃色按鈕,就可以聽音樂了。如果你想聽自己喜歡的音樂,只有在存儲片上下載,安裝在黃色按鈕的下面裝進去,就大功告成了。

    這就是我想要的新型鋼筆,我一定要好好學習,爭取在未來發(fā)明出這種鋼筆來。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇五

    我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。

    這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,蓋子上有一個黑色的屏幕,底部有三個小輪子,以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個提手,正面有一個紅色按鈕、一個黃色按鈕和一個綠色按鈕。

    這種新型牙膏并不是用來裝牙膏的,而是用來大大地節(jié)省空間。比如,你出遠門旅游,行李就會有一大堆。這時,當你按下新型牙膏正面的紅色按鈕,新型牙膏的蓋子就會打開,你再按下綠色按鈕,需要帶的行李都會被“吸”進去,接著擰緊蓋子,你就可以拎著一支“牙膏”上路了。再說,你到了賓館,想喝水了,你就按下紅色按鈕,讓蓋子打開,再說一句:“我要水壺。”很快,水壺就會從新型牙膏里“出來”了。如果有小偷來偷東西,我也有一套方法。小偷進了你的房間,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就會說:“請測驗指紋,請測驗指紋。”小偷一碰到屏幕,他就會被麻醉。第二天早上,你醒來后,看到小偷,會感到驚訝,這時,新型牙膏就會從提手那兒伸出一只機器手指著小偷說:“他就是小偷,他就是小偷。”這個時候,你叫公安局把小偷抓起來,再放心地按下黃色按鈕,小偷就能在監(jiān)獄里醒來了。

    為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”,我現(xiàn)在就要好好學習,說不定將來還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇六

    我的發(fā)明叫做“三變鞋”,是能讓媽媽減輕生活中的煩惱的。這個發(fā)明是我第一次大膽的發(fā)明創(chuàng)造。打眼一看,跟普通的休閑運動鞋沒什么兩樣,仔細一看,上面有紅、黃、綠三個電鈕,每一個電鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。

    第一個變化是色彩。有一些孩子喜歡穿各種顏色的鞋,可是不可能每種顏色都買呀!為此,家長和孩子都十分煩惱。可有了這種“三變鞋”,就不用煩惱了,只要按一下黃電鈕,孩子們就可以選擇自己喜歡的色彩了,因為有48種顏色供你選擇呢!

    第二個變化是鞋的“尺碼”可以任意調(diào)節(jié)。媽媽們最煩惱的,就是孩子在10歲左右,腳一天天長大,剛買來的鞋還大一指,誰知兩三個月后就擠腳了,一雙好好的鞋子不得不扔掉,家長為此花費了不少的錢。現(xiàn)在只要按一下紅色的電鈕,“三變鞋”馬上尺碼加大加長,適合你的腳,讓你每天都穿合腳的鞋。

    鞋上還有一個綠色的電鈕,是個加速器,用來加快步行速度的。假如你上學要遲到了,只要按一下它,“三變鞋”馬上啟動加速器,雙腳立刻加快頻率,增大步幅,轉(zhuǎn)眼間,你已來到學校,再也不為上學遲到煩惱了。

    “‘三變鞋’好是好,可是遇到小孩子惡作劇,亂按電鈕,怎么辦呢?”沒關系,我早想到了,“三變鞋”有指紋識別功能,它只聽主人的操作指示。

    怎么樣?我的“三變鞋”夠酷吧!目前只是我的遐想,還沒有實現(xiàn),但只要認準目標,全力以赴,它一定會成為現(xiàn)實,到時候一定來試試噢!

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇七

    有一天,我看見奶奶在掃走廊。有著厚厚塵土的走廊實在不好掃,奶奶對我說:“拿一盆子水來。”我有點疑惑不解。原來奶奶要我把水筐在地上這樣就好掃了。我想:這樣還是沒把灰塵掃掉,我來想想怎樣可以把灰塵掃掉又可以不費勁。

    正好我想到了爸爸,因為他正好生病了,所以我想到了塑料管。我可以把礦泉水瓶子綁到掃把上,在把塑料管插進瓶蓋里。把針插進棕葉,就好了。我可以調(diào)速度,慢快都可以。水會滲進棕葉,水就會流出來。只接掃就可以了。我把這種掃把叫做除塵掃帚。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇八

    每當我切洋蔥的時候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時,因為我近視看不到黑板,所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時候,就不用流淚啦!

    于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風格哩!切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。

    有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇九

    “喂!爸爸,我已經(jīng)到學校了!”這時,你們可能在想小學生怎么會有移動電話呢?哦,忘記告訴你們了,這是我發(fā)明的超級文具中的文具盒。

    這個文具盒跟別的文具盒不一樣,它的右上方有一個小方框,這個小方框是臺微型計算機,它可以儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫,只要輕輕一點這個字就會出現(xiàn),更奇妙的是你能夠打電話,你只要說出電話號碼,它就變成了一臺可視電話。打開文具盒,里面擺放著各種文具,每種都有自己的特點。就自動鉛筆來說吧,你不管用了多少根筆芯,它還能往外送,因為它有自造筆芯的本領;再說鋼筆,它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得,別看它在文具盒里只有20厘米長,若要把它伸長,足足可以達到50厘米,夠長了吧;還有圓珠筆,它的兩邊分別有兩個小型電燈,就是在停電的晚上,它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了,普通的橡皮只能擦掉鉛筆字,而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

    這就是我發(fā)明的超級文具,還不錯吧!

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十

    說到發(fā)明,我可是它的忠實愛好者,每遇到它,我都會去嘗試,改進它。我就是對一切新事物都充滿著憧憬之情!

    就比如我新做的七彩小丸子吧,雖然制作步驟都是書上的,但是它是我做的,那便有我的風格,味道。這在我的理解中便是發(fā)明!

    在國慶假期中我無意間翻開’’勞動與技術‘‘,第20頁的七彩小丸子制作方法時,我不禁想:這丸子制作看起來蠻簡單的,反正又沒事,做成了還能加餐呢!我爸和往常一樣,語重心長打擊我了"許想啊,上次那酒釀發(fā)明燒壞了一只鍋,你不是浪費資源么?”我悲壯地對爸爸說:"如果沒成功那我兩星期不發(fā)明!"我發(fā)明的決心不會被這誓言打破。我堅定的凝視著爸爸。

    說實話,我還滿緊張的,圍上媽媽的'圍裙,帶起醫(yī)用口罩和手套。呵,全副武裝吧!首先,把南瓜切片"好硬啊!"狠狠一刀切下才切開,把籽拿出,再給紫薯洗個澡。入鍋!免得無聊,隨手拿起三國演義津津有味地閱讀起來,很快便煮熟了,我小心翼翼地掀起鍋蓋,我拿起筷子在南瓜紫薯上捅了捅,熟了!我關了火,迫不及待地伸手拿起紫薯"燙燙燙燙燙燙!"我夸張地叫起來,要不是戴了手套,還不燙成香腸啊!吸取經(jīng)驗讓它自然冷卻,再把它端出來。嗯,的確很狼狽。不過下面可是我的拿手絕活,先把南瓜紫薯搗爛,小心加入面粉,揉成面團。取一小塊面團,搓成細條。切丁搓圓。我聲明我的小圓子有的乒乓球大,有的只有小拇指的三分之一小。吃三個大圓子保證你吃飽.

    準備下鍋!看著色彩鮮艷的小圓子在水中翻滾,望著碗里的"發(fā)明成果",心中五味雜糧,不過,還是甜滋滋的。it'soyummy!真好吃呢。可以在我的"小小發(fā)明手冊”記上一筆!我不僅在吃著小圓子,還想受這勝利的光環(huán)與喜悅。

    我對發(fā)明的熱愛僅次于學習,去diy,去手工,去做美食,也是我生活的一部份,我熱愛它,所以我是"發(fā)明控"。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十一

    一個下雨天,我打著傘去上學,因為風很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打濕了不少。回到家我突發(fā)奇想:如果有一把可以移動的傘該多好啊,衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干,我開始設計一種可以移動的雨傘。

    首先,我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個可以折疊的“十”字型軌道,通過一個滑輪將傘把連接,根據(jù)風向的變化,傘把可以在軌道中自由的滑動,這樣,一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時有再大的風也不怕了,當風從右邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會增大;當風從左邊刮過來時,我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會增大,就再不用擔心雨水淋濕衣服了。

    怎么樣?我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯吧!

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十二

    下午放學以后,我在家中寫作業(yè),一不小心寫錯了幾個字,于是拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多橡皮屑,無論我怎樣去擦還是會留下不少臟東西,我想:怎樣才能處理這些橡皮屑呢?怎樣才能讓作業(yè)本干干凈凈呢?于是我突發(fā)奇想,決定要發(fā)明一件處理橡皮屑的工具。

    可是要制作怎樣的工具才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出來。這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,人們用它們可以將地面清理干凈,我就仿照它們做一個“橡皮屑清掃器”吧!

    究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著,突然靈機一動,辦法想出來了。假如我在橡皮的一端加上一支廢棄的毛筆頭,每當橡皮擦完字以后就用毛筆頭一掃,橡皮屑立馬就會消失不見的!

    制作開始了,我首先在橡皮的一端挖個不深不淺的洞,接著,把毛筆頭放進洞里,然后用膠水粘牢毛筆頭,再用透明膠進行加固,最后用剪刀把毛筆頭上的毛剪平整,這樣一個小巧、方便、實用的“橡皮屑清掃器”就做好了。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十三

    我發(fā)明兩個東西,一個是機關,一個是藥水。

    機關是分兩個區(qū)。第一個區(qū)是,拿一個投石器和一個球體的東西,另一個是拿兩個紅線。先把投石器里放一個球,在把它往上彎一點,在拿繩子綁上去,接下來只要拉一下繩子,就可發(fā)發(fā)射了,最后把紅線綁成一個圓,把圓圈放在地上,只要有人一踩就發(fā)射,我可發(fā)在暗中拉一下繩子發(fā)射小球打住那個人。

    然后在把地上前面放一個小球,那個一踩到小球就摔倒在地上,然后在那人的正前方放一個鬼面具嚇他。這樣我的小發(fā)明就達到了一定的效果。

    我發(fā)明的藥水是把一只跑進我家的蜜蜂殺死,拿一個注射器,把蜜蜂毒吸出來放在一個小瓶子里,在把瓶子蓋上蓋,藏起來就可以了。這個發(fā)明有點危險,媽媽說讓我做完試驗以后,把毒液處理掉。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十四

    怎么樣?我的這個發(fā)明——機器人不錯吧,但是要記得每天充電喔。

    機器人越來越聰明能干了。他們可以為人類做出很多貢獻。所以我也想發(fā)明屬于我的機器人,他可以為我做些什么呢?請往下看!

    做家務:媽媽在洗衣服時,機器人可以幫忙。它可以用伸縮自如的手臂,幫媽媽把衣服掛上衣架,那就省去了把衣架拉下來的時間。當衣架掛滿了衣服,它就會伸長手臂,讓媽媽再掛衣服。掃地時,它可以用腳下的輪子快速走動,做家務的速度就快了許多。拖地時,輪子會變成吸盤,走動時就不會滑倒。

    運動:當我們?nèi)ビ斡緯r,它就會啟動防水潛水功能,周圍就會出現(xiàn)一圈屏障,讓它在水下自游穿梭,和我一起玩。打球時,它就會啟動運動模式。我運球時它會斷球,我投球時它會“蓋帽”既能鍛煉我的意志,又能訓練我的突進和防守。

    轉(zhuǎn)化:當我上當時,它就會轉(zhuǎn)化成一輛單車,讓我飛快抵達學校,他笑時,它又會轉(zhuǎn)化為人,走回家里。我當我想玩電腦時,它就會轉(zhuǎn)化成電腦,到一定的時間時,它又會轉(zhuǎn)化成為人,別讓我繼續(xù)玩,以防我近視。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十五

    一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用—把黃油均勻涂抹在面包上,最后還要把—清理干凈,實在太麻煩了!“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時,我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結(jié)合在一起就可以完美的解決這些問題。

    黃油涂抹棒和膠棒的原理是一樣的,只要輕輕地把蓋子擰開,旋轉(zhuǎn)出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還可以隨身攜帶,隨時隨地享用,比現(xiàn)在的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。

    為了讓黃油涂抹棒更環(huán)保更受歡迎,可以通過替換黃油芯來重復使用。同時,將黃油涂抹棒及替換芯制作成不同的形狀,顧客可以根據(jù)自己的喜愛來選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。

    另外,可以選擇使用納米技術來制作涂抹棒,既堅固耐用又可以防塵。

    這就是黃油涂抹棒,一個既方便快捷,又環(huán)保耐用的小發(fā)明。

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十六

    二十年后的我是一個發(fā)明家,我發(fā)明一種藥水。

    這種藥水是一種能讓人提高智商,發(fā)掘大腦細胞的藥水,表面呈深綠色,只有一絲苦味,這是因為其中加入了少量的‘納苦因子,為什么要加入納苦因子呢?這是因為我調(diào)研發(fā)現(xiàn),一個人腦細胞有百分之八十,但是只有不到百分之十二的細胞被開發(fā)變成了我們的思維,也就是所謂的智商,就是像愛因斯坦這樣的科學精英,被開發(fā)出來的細胞也超不過百分之十五。

    但是,我想:如果發(fā)明出一種細胞水,幫助大腦開發(fā)細胞呢?這就是納苦因子。

    納苦因子加上其他各種藥水就是升智藥水了。因為它是我歷經(jīng)了101次才實驗成功的,所以他又叫“102號藥水”。

    我先拿自己當小白鼠做實驗,當我喝下去后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的智商不但提高了許多,而且還能聽到別人的腦子里所想的東西,和電視上的讀心術比起來,是毫不遜色的。不僅這樣,它還能讓人快速計算出1萬以內(nèi)的加減乘除法;其他各種功能更是不在話下。

    在現(xiàn)代的社會中,升智藥水正在起著重要的作用;我還要設計出更高科技的東西來造福我們?nèi)祟悺?/p>

    小學四年級我的發(fā)明(專業(yè)17篇)篇十七

    現(xiàn)在開車的朋友越來越多,汽車在給我們帶來方便的同時,也有許多麻煩。比如在下雨天氣,雨點落在玻璃上,容易擋住視線,按雨刷時,也很容易分散司機的注意力,所以我想發(fā)明一種熱能玻璃。

    這種熱能玻璃在天氣晴朗時,可以把熱量吸收過來,然后存放到車的各個部分。等到下雨天氣,雨點打到熱能玻璃上,車里存儲的熱能會慢慢聚攏到熱能玻璃上,熱能玻璃就可以把雨水蒸發(fā)掉,可以使司機們集中注意力開車,避免發(fā)生交通事故。

    在冬天的時候,這些熱量還可以給汽車加熱,在車了就像在春天一樣暖和。如果有好幾天都是陰天,熱能玻璃還可以給汽車充電,讓汽車充滿能量。

    如果不想用這種玻璃了,按一下紅色按鈕,就可以把玻璃卸下來,卸下的玻璃還可以造成毛線、水桶等,這種玻璃真是讓人愛不釋手。

    怎么樣,熱能玻璃很令人向往吧!相信在不久的將來,這樣的玻璃會出現(xiàn)在我們的生活里。

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