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    干部培培訓心得體會(優質21篇)

    時間:2025-05-14 作者:GZ才子

    通過寫培訓心得體會,可以加深對培訓內容的理解和應用。以下是小編整理的一些培訓心得體會范文,希望能夠對大家寫作有所啟發。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇一

    4月21日—23日區民***局和區委組織部聯手給了我一次充電和加油的機會,讓我有幸參加了全區社區干部集中輪訓班。通過學習《學會做人學會做事》、《理想信念教育》、《加強社區工作中***的建設》、《社區干部要加強***風廉***建設》、《適應新常態要求做好社區工作》、《發揮主題實踐活動作用激發基層***建活動》、《如何提升社區治理水平》、《推行社區“三社一志”聯動工作》等一系列知識,使我開拓了視野,啟迪了思維,增進了交流,對如何做好社區工作,提供了方向指引和解決方案。讓我感受頗多,下面我簡單談一下我的心得體會:

    隨著社會的日益發展,社區居民群眾的物質文化生活需求日益呈現出多樣化、多層次的趨勢,經濟社會的發展和居民群眾的多方面需要給社區服務提出了新的更高的要求。這就需要我們要勤思善謀,緊扣社區工作發展“脈搏”。在日常的工作中注意不斷加強自己的學習,不斷積累各種知識,更好地適應不斷變化的形勢,用于具體的工作之中。自覺做到勤學善思,提高思想***治素質,更好地宣傳***的路線、方針、***策,要求自己從業務上、行動上、舉動中、思想上切實做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務群眾”,始終堅持在謀劃中把握工作方向,在落實中確保工作實效,在創新中提升社區工作整體水平,緊緊把握中心、突出重點,凝聚共識,煥發活力,推動社區品牌建設,打造三型文化社區。

    社區是居民自治組織,如何讓居民進行自我管理、自我教育、自我監督,這就需要不斷提高居民的意識,加強社區教育,抓好社區管理和治理問題。作為社區主任,我深深的認識到,只有不斷提高轄區單位和居民的.參與熱情,讓更多的人了解社區,支持社區建設,治理的建立不以支配為基礎,而以調和為基礎,是增強社區建設生命力的有效措施。加強民主管理、民主監督和民主自治。

    因此,在工作中,要經常深入居民之中、了解居民們對社區建設想法、愿望和要求,聽取他們的意見和建議,想居民所想,急居民所急,把自己融入到居民之中。依托形式多樣的主題實踐活動,激發廣大群眾參與到社區活動中來。在群眾中培訓群眾骨干,加入到志愿者的行列中,同時,孵化社會組織,創新社區治理新模式——“三社一志”聯動。讓社區內的社工擔當臺柱子,志愿服務補位子,社會組織搭好戲班子,社區建設搭好戲臺子,同步登臺“五位合力”,唱好聯動戲。找準定位,做***府倡導的,群眾迫切需要的,我們力所能及的。從而角色到位,形成合力,互動到位,形成動力,服務到位,形成活力,機制到位,形成潛力,保障到位,形成實力。在工作中,授人以魚,不如授人以漁,從而適應新常態要求做好社區工作。

    信念,是成功的起點,是托起人生大廈的堅強支柱!只有有了堅定的信念,才能使我們在黑暗中不斷摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。牢固樹立群眾意識,切實解決服務群眾“最后一公里”的問題。加強廉***建設,關系到執***基礎、關系到民心向背、關系到***府形象、關系到事業成敗,要圍繞努力建設“為民、務實、清廉、高效”人民滿意社區這一中心,全面落實***風廉***建設“一崗雙責”責任制,堅持把“廉***、安全、穩定、和諧”貫徹社區工作的始終,形成全員全方位抓落實的反腐倡廉工作合力。

    以嚴的標準要求干部,以嚴的措施管理干部,以嚴的紀律約束干部,使干部心中有***、心中有民、心中有責、心中有戒。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真開展批評與自我批評,真正起到紅紅臉、出出汗、治治病的作用,學會做人,學會做事。努力學習各方面的知識,努力在實踐中增加才干,加快知識更新,優化知識結構,拓寬眼界和視野,著入避免陷入少知而迷,不知而言,無知而亂的困境,著力克服本領不足,能力不足,狠抓落實,全面提升基層干部協調社會關系和強化社會管理的能力。從而開拓進取,勇于創新,打造社區新的篇章!

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇二

    干部培訓心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的干部培訓心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【干部培訓心得體會優秀11篇】,供你選擇借鑒。

    ____日下午,我們第__期中層管理人員為期一周的軍訓生活由此拉開了序幕。“軍訓”

    二字對于我來講并不陌生,但這次軍訓卻與以往不同,意義深遠。一周的時間很快過去,卻留給我許多思緒和感慨。

    感慨一:從野外拓展訓練得以啟示。

    軍訓第一天,我們來到百花湖拓展訓練基地。從“有軌電車”“巨人梯”“過電網”“。

    信任背摔”“勝利墻”這些具體訓練項目中,給了我很多的啟示。所謂“有軌電車”,要求5個人一組,人的兩只腳分別踏在兩條木方上,另外用手拉住木方上的繩子,然后帶動腳下的兩根木方到終點。可以想象,如果5個人當中,任何一個人不配合,這個“電車”都不會行走。一個團隊只有互相配合步調一致,才可實現目標作好工作。而“過電網”

    這項活動告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬無一失。那么“信任背摔”,顧名思義,講求的就是同志間的信任問題,不管是領導班子成員之間還是同事之間;不管是部門與部門之間還是基層單位之間,都要講互相信任,只想保全自己和不相信別人,都會阻礙我們事業的發展。“巨人梯”這項活動,講求的是配合與協調,一個團隊不僅要有配合,還要配合協調,才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們,不僅要有集體的力量,集體的配合,還方法得體并利用每個人的長處精心組織安排,這樣團隊的力量才能充分發揮出來。

    感慨二:從軍營的訓練和生活中得以收獲。

    “稍息、立正”

    什么工作,都應該養成自覺遵守規則,自覺接受約束的習慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規則于不顧。

    感慨三:認識軍訓的目。

    通過一周的訓練和學習,確實讓我收獲不少,感慨太多。不過,我認為更重要的是我們在今后的工作中得以充分的體現。

    作為一名選調生,我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時間,但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密,使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視,對青年人才培養的重視。通過這次培訓,我深刻領會到,一名青年要成長,必須自加壓力,時刻做好搶抓機遇的準備,在以下三個方面加強鍛煉。

    一是要勤學習。現代社會已經進入“知識經濟”時代,無論是政治形勢、經濟形勢,還是科技發展都處在一種動態變化的過程中,作為在基層工作的青年人,我們對自己所處的大環境,對自己所從事的職業、所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能,一定要弄懂弄通,否則就無法適應,就會鬧大笑話。停止學習,僅憑傳統的知識,傳統的思維方式,要解決好問題,處理好工作,是萬萬行不通的。

    作為一名走上工作崗位的青年人,我將在今后的工作和生活中不斷加強學習,同時要學會學習。特別要善于向實踐學習,向別人學習,學會將別人的所學所知轉化為自己的東西,同時要明確知識與工作崗位的關系,將工作對你的知識要求作為學習的首要任務,讓自己所掌握的知識,為自己的實際工作提供服務,做到學有所專,學有所用。

    二是要多實踐。理論聯系實際,是黨的優良傳統。如果學習到的理論知識不能很好的利用到實際中,那么學習就只是一種形式。根據自身的不足,在今后的工作中,我將要不斷加強學習和鍛煉,不斷增強自身素質,不斷提高工作能力;要進一步理清工作思路,明確工作任務;要經營自己的優勢,彌補自身的不足,努力成為一名有決策能力,有創新意識,有溝通藝術,有道德素養的優秀青年干部。

    三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人,平日忙于事務性工作,缺乏對政治理論新發展和社會發展新趨勢的敏感度和把握能力。通過這次培訓班上授課老師深入淺出的講解,是我們視野開闊了,思路拓寬了。但是培訓是短期的,而知識的學習是永遠不會結束的。培訓只是給我們作一個引導,交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學到的理論知識帶到自己的工作中,認真地在工作中探索實踐,把學到的理論、好的方法結合實際用起來。我相信只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創造新的工作局面。

    通過本次培訓班,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”,即用心學習、細心思考、熱心工作,用業績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

    通過___的學我會在以后的工作中予以改進,不斷提高自己的領導能力。而作為一名學生干部,不僅要與同學交流,還要與老師溝通,這樣人際交往成為了搞好人際關系的前提和基礎,我們做為老師與學生之間的橋梁和紐帶,如何做好學生干部的本職工作成了我們這些學生干部的首要任務。通過這次培訓,我從中學到了如何搞好人際關系,如何實現團隊的成功,怎樣運用學生干部的工作藝術,當前的國際形勢和如何構建科大和諧校園等問題的理論知識,從中領悟到了其中的道理,為下一步運用到實踐提供了理論基礎。

    學生組織作為引導同學的學習和生活向著良好的方向發展起著決定性的作用。深入到同學中去,了解大部分同學的心聲,并及時反映給校領導,以最快、最有效的辦法處理所面臨的問題。我做為一名學生干部,深知自己的責任重大,這樣自己就應該在學習和工作中起到表率作用,在自己的職責范圍內維護好老師與同學之間的關系,建立一種使命感,建立與同學之間的信任,并具有時刻面臨挑戰的勇氣以及長遠的眼光,時刻進行知識更新,提高自己的工作能力。

    應而我們要一步步學習一布一個腳印。首先,我們要擁護黨,作為一名共青團員成為黨的得力助手,要在黨的領導下,努力做好自己應該做的,做為一名黨團學生干部,更應如此。要學會與同學溝通,學會包容,理解和原諒他人,做好同學的思想工作,在生活和學習上積極幫助同學,做同學的好榜樣。

    最后,要有素質。這也是很重要的一點。包括溝通能力,組織能力,管理能力。這三個能力也是經驗。,只具備這三方面的能力不夠,作這一名當代大學生,我們應具備多方面的能力,我們要全面鍛煉自己,要使自己成為一個具有多方面才能的高素質人才,這才是當今社會需要的。

    這次學習,使我們了解了更多有關自生各方面的知識,受益匪淺都,信心大增,每一個同學心中似乎已經有了自已的學習計劃和人生目標。

    20__年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20__年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現作自我鑒定如下:

    一是態度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產學習,但由于就職于縣副處級領導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

    二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內容結合當前世界國情以及我州的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉變發展方式,走一條生態、文明、發展、富強的康莊大道,內容覆蓋了政治、歷史、經濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關于實施工業強州戰略》一課中,讓我體會到“凡是工業經濟強的地方,實力就強;凡是工業發展快的地方,發展就快;凡是工業項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業強州”戰略的信心。通過《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產黨員“執政為民”的理念;從《加快我州生態文明建設實驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態文明實驗區的重要性……眾多的課程內容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。

    三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經驗和處理突發事件的優勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養為抓手,抓學習,勤工作,強素質,嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。

    總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發展做出自己應有的貢獻。

    為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有__老師主講的心理健康專題;學生處__老師主持的“觀念第一—學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作—戶外拓展活動的培訓。

    從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。

    優秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

    首先,加強思想素質培養。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。

    第二,注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。

    第三,要具備良好的心理素質,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

    最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

    通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:

    1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。

    2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。

    4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。

    5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

    能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

    經過多方的共同努力,青山區第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身于久負盛名令人向往的清華大學,與14位國內外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以說,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。

    一、健全制度,規范管理,充分展示青山區干部的良好形象。

    這次選派科級干部赴清華大學培訓,是區委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列規章制度,按照從嚴監管的原則,監管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現了層層管理、落實到位,真正實現了科干班規范化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由干部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,并以積極向上的認真態度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。

    二、理清思路,形成共識,對青山區又好又快發展有了新的認識。

    這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養。如,中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發展方式與自主創新》一課中,系統的闡述了當前我國已全面進入經濟發展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經濟發展方式作為主線貫穿于經濟社會發展的全過程和各領域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發癥,尤其是資源環境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現科學發展,必須把粗放型經濟增長轉變為集約型經濟增長,把盲目地單純追求gdp量的擴張轉變到更加注重優化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來,把“物質化”的發展轉變到“人本化”的發展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區情實際,讓我們對區委提出的“科學發展、全面轉型、富民強區”戰略,打造全國中西部地區裝備制造業基地、自治區科學發展示范區和包頭市生態宜居城區的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。

    三、轉變觀念,創新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感。

    經過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區、上海浦東新區、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優先發展經濟,在經濟高速增長的背后,社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種.種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義,并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,并通過實際案例詳細講授了公共危機出現后妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。

    四、德能并舉,內外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平。

    這次培訓,學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優秀領導干部加強黨性修養的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養良好的工作生活習慣,才能真正實現冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中,我們系統學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,并從塑造良好公務員職業形象的角度,了解掌握了規范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步升華,廉潔從政意識得到切實增強。

    五、勞逸結合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級活動。

    為了豐富學員們的業余生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創新活動載體,不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,再到民族解放戰爭時期涌現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情系祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們為日常繁忙的工作中能夠靜下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。

    科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發展、全面轉型、富民強區”的要求,重新審視、科學定位各自事業發展的思路,以區委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實干,以優異業績回報組織對我們的培養,以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。

    20年的實踐證實:自治區黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

    事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治斗爭。歷來政治斗爭總是同意識形態領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態來反映和表現,去爭取和組織群眾。因此,意識形態領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發展穩定的大局。意識形態領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

    意識形態領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

    在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統一,把祖國六分之一的土地開發建設好,這就是最現實的愛國主義。

    本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區直科級干部培訓班學習,受益匪淺。通過認真學習《富裕和諧南山與社會主義新村鎮若干理論與現實問題分析》等一系列課程,進一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對建設社會主義新農村,有了更加深刻的理解和認識,下面,結合我區的實際,圍繞如何建設社會主義新農村談談自己的一點粗淺看法。

    建設社會主義新農村,為農村未來的發展指明了方向,是現階段深化農村改革的必然趨勢,是“三農”難題的一個現實選擇,對全面建設小康社會、實現“兩個率先”、構建和諧城市具有重大的現實意義。經過近幾年的整治,廣大農村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環境綠化美化、配套文體活動中心等已基本實現,廣大農民亦基本上過上了相對富裕的生活。但是,由于種.種原因,農村的生產力還較低下,經營管理也較粗放,農村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農民兄弟們還生活在貧困線下,建設社會主義新農村顯得迫切而重要。

    當前,我區已初步具備了建設新農村的條件。經過改革開放以來的快速發展,綜合實力顯著增強,有了支持保護農業、加大農村基礎設施投入的經濟基礎。要推進社會主義新農村的建設,我認為首先做好下面幾方面工作。

    一、切實加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問題的基本載體,農村基層干部是解決“三農”問題的實踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰斗力,才能使之成為帶領群眾脫貧致富的堅強領導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰斗力,首先要繼續開展農村綜合創建活動,認真實施財務公開制度,規范村務管理和財務工作;提高村民自治能力,把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護好農村社會穩定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓。積極開展“三培雙帶”活動,即把致富能手中的先進分子培養成黨員,讓黨員培養更多的致富能手,將致富的優秀黨員培養成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領群眾致富。要切實組織農村基層干部加強學習各種法律法規、黨在農村的各項方針政策以及市場經濟知識和各種農業、農村實用技術。

    二、加速工業化和城鎮化進程。跳出農業發展農村經濟,逐步實現農村城鎮化,有利于經濟的均衡、快速發展,使更多的農村勞動力融入二、三產業,在實現自身的價值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮化的進程,必須完善配套措施,為農村城鎮化提供良好環境。一要超前規劃,做到既與長遠目標一致又要結合當地實際;既考慮產業布局又照顧居民在基礎設施、教育、衛生等方面的需要。二要加強政策引導,提供力所能及的優惠,調動農村居民投身二、三產業的積極性。三要啟用有遠見、有膽識、有氣魄的人帶頭或領辦二、三產業。

    三、是進一步完善和優化農村社會醫療保障制度和義務教育保障制度等農村保障機制。第一,要擴大農村社會醫療保險的覆蓋面,使農村人人均能享受社會醫療的保障,減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民,依靠自己、家庭及社會關系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(街道)區慈善會申請救助。第二,要改革和完善農村義務教育經費保障機制。建立農村義務教育投入教育經費穩定增長的機制,在全面實現了9年義務教育的基礎上,進一步減免各種學雜費用,切實減輕學生家長的經濟負擔。對家庭經濟困難的學生,還要給予就讀優惠和扶貧助學,確保農村學生不因生活困難輟學。

    四、加速農村非農產業的發展。加快農村非農產業的發展步伐,不僅可以帶動整個農村經濟的全面增長,而且也可促進和加速農民收入的穩定提高和農村小康建設進程的實現程度。要實現農業產業化經營,必須將農工商“捆綁”在一起,在重視農產品生產專業化、規模化、布局區域化和協作化的同時,更重要的是要重視龍頭企業的建設和發展。一是要積極培植主導產業,形成主導產業群,把產品規模做優、做大、做出特色;二是把農產品的增值鏈條延長,形成一批加工“龍頭企業”,通過加工增值,提高農產品的加工率和產業的非農化程度;三是建立健全農副產品經營服務體系,發展各類中介流通組織,發展一批專業大戶、營銷大戶和農業經紀人隊伍。

    五、加大對農民的培訓力度,促進農民充分就業。隨著我區農村城鎮化的推進,不少農民成了失地一族,失去土地的農民就業問題如果處理不當,很容易造成失地農民陷入“務農無土地,上班無崗位,失業無保障”的困境。因此,解決失地農民就業問題刻不容緩。第一,建立健全農民工外出就業服務機構,提供就業信息,溝通就業渠道,把農民工有組織、有計劃地向外輸送,使他們有組織和權益保障感。第二,提高外出就業農民的自身素質。一是要搞好政策、法律法規知識培訓,提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開展對農民工專業技能培訓,使他們掌握1至2門或更多一點的專業技能知識。

    能夠有幸參加此次學校中層干部培訓,對我本人來說是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經驗,但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現,中層工作的必要性和重要性,越能體會到學習對于提高自己的能力和素質的幫助之年夜。特別是當下。

    21世紀是知識經濟社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,群眾路線心得體會一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。經由過程培訓學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性,認識到管理與創新要靠學習,只有經由過程加強學習,才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進的管理理念和管理方法。

    取他人之長補己之短,只有如許,才能不負領導重望,完成學校交辦的各項工作任務。一、經由過程學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態,加強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

    鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,要當好學校領導的參謀助手,要圍繞如何促進學校發展的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當作一種文化,經由過程反思。

    及時發現自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。

    吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。

    做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發展的主流,讓我們的學校成為文明的校園。

    六是加強作風建設,強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的同一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態。只有進一步加強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步加強宗旨意識,才能始終樹立經心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷加強使命感和社會責任感。

    才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態,為學校的發展獻計獻策,貢獻力量。二、經由過程學習培訓,使得自己進一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。

    要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手,要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務,要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關系,協調好與基層的關系,在有限的空間里發揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭功,有為不胡為。做為一名中層干部,對待工作要有,對待群眾要有熱情,對待領導要用真情,對待事業要鐘情。

    復雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領導的信任,是群眾的重托,做為中層不應為難,不應膽寒,不應推遲,要敢于面對挑戰,要敢于勇挑重擔,要敢于擔負。要相信自己的能力,要理會領導的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發動群眾。一個人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應不貧乏的就是,在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。

    必須要保持絕對蘇醒的腦筋,要時刻注意工作中的細節,要及時把工作過程中具體的執行環境在第一時間里匯報給校長,匯報要不藏私心,要以年夜局為重,要把學校集體的利益放在最前面,實事求是,不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中,要努力做一名智慧型的領導,對于基層的問題要善于解決,對待上面的問題要善于思考,周密執行,對于自己解決不了的問題要及時匯報、善于乞助。

    總之,靈活的處理,及時的應變,快速的反應才是最重要的。處于學校中層的位置,處處充滿著挑戰,良好的群眾基礎會具體的體現在我們的工作能力上,一個好漢十個幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎,如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力。處于中層的位置,要時刻維護學校領導的地位和形象,要時刻維護群眾的利益,在上指下達。

    表述民意的時候,要發揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態,尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領導解決問題而不是給領導出問題,所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題。總之,經由過程此次培訓,既增加了知識,轉變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

    我要不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,進一步加強年夜局觀念,努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好學生管理工作,為學校的教育教學工作保駕護航,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

    在前一段的時間里,學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業務培訓,我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助,不僅使中層領導干部明確了今后工作的方向,而且對于增強____大學中層領導干部的整體素質,提高中層領導干部的工作能力,構建一支強健的干部隊伍,進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現實意義。

    在培訓中,通過對劉__書記和何真校長的講話精神的學習和領會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會,與大家共勉。

    第一,通過____大學本期干部培訓活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘,無為則殆。學校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

    第二,這是一次培養中層領導干部責任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領導干部們各抒己見,暢談干部培訓中的心得體會,為學校發展獻言獻策,充分體現了作為海大的一員,作為學校中層領導,與海大的發展休戚與共的主人公精神。海大的發展與海大人特別是每位領導干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作,培養三能人才是我們永遠的責任。

    第四,責任重于泰山,無為則殆。做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。

    學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念,使我感覺到學習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發有為、積極進取、有位有為地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。

    第三,通過學習,認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發展想適應的領導能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養適應社會需要的高素質人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領導干部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務,才能讓學校領導放心!讓廣大教師放心!

    第五,學以致用,做好本職工作。通過學習,使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務,往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學習這使我認識到為了完成管理目標,沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。

    通過干部培訓班學習,提高了個人素質,增強了責任意識,確保我們能夠以端正的態度,過硬的能力,良好的狀態和飽滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務海大打下了良好鋪墊!

    所以在今后的工作中,我講加強政治理論學習,堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學習,不嚴于律已,決非合格的領導。在今后的工作中,我會進一步加強黨風廉政建設的學習,形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業的良好工作作風。在工作中,正確處理好各種人際關系,營造良好的外部工作環境。

    非常感謝公司再一次給我學習的機會,而這一次的學習,我竟然意外發現自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。

    這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因為有被“追趕”而變化的,因為我從來不主動爭取,而是被動接受。但我很榮幸當這個隊長,因為我的確有顆做事和挑戰事情的心。肩負著公司這次培訓團隊的隊長之任,我必須以身作責,血濃于水,凝聚和帶領著大家發揚亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發言,勇于pk.來這里真槍實彈的訓練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現很不滿意并影響整個團隊的氣勢,無論如何努力,我還是調動不起來他們的狀態,我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執行不下去。因為他們,我們組少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當隊長的感受來說“改變吧,當領導的和想要當領導的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團隊,不光是領導者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業亡我亡,企業興我興的自我責任理念”。

    這次學習的內容主要有:錫恩業績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責任理念、個人戰略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發展趨勢,時代的走向來分析中國企業為何要進行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現在的企業不僅僅是投資硬件和抓住商機,同時也要投資軟件,即團隊的心態和企業的文化。

    這次培訓的重點是在開啟團隊的心態,以及挖掘團隊自我管理和自我突破的潛能。課程內容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數次的問自己和痛苦著自己。

    這次的個人戰略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰略》應該如何制定的時候,一頭霧水,當老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰略。就象《個人戰略》里要求寫的一樣,我是誰?我應該是誰?即使我這一生不能象那些企業家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應該是誰。來不斷的給自己方向,目標和動力。

    公司從我進來之后不久,就希望進行績效考核,就希望“數據庫越細越好,統計越簡單越好”的管理方法,到現在為止都沒有完全和真正實施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進,因為我認為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實施績效考核管理,把數據庫建立的越細,統計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協力,沒有做不到的事情。

    我是個被動,負面和不自信的人,但我是個認真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學習后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇三

    隨著社會的不斷進步和發展,各行各業的干部培訓也逐漸成為新時代的重要課題。作為干部,參與培訓是我們提升自身能力、適應工作需要的重要途徑。在參加培訓的過程中,不僅感受到了新知識的沖擊,更體會到了培訓的深層意義。以下是我在干部培訓中的心得體會。

    第一段:培訓的重要性。

    干部培訓是一個全面提升能力的過程,對于我們個人和單位的發展都具有重要意義。在參加培訓的過程中,可以學到最新的理論知識和實踐經驗,擴大知識面,提高技術水平。同時,培訓還可以拓寬思路,開闊眼界,提升領導才能和解決問題的能力。培訓不僅幫助我們提高自身能力,還可以推動整個團隊和單位的發展,使得工作更加科學、高效、有序。

    第二段:積極參與的重要性。

    干部培訓需要我們積極主動地參與其中。通過參與培訓活動,我們可以與其他干部進行交流,分享經驗,學習借鑒,形成相互學習的良好氛圍。同時,我們還可以展示自己的才華,展現自己的能力,提升自己的影響力。在培訓中,我們要積極發言、講述自己的見解,提出自己的問題,爭取與專家、教師的互動機會。只有積極參與,才能真正地從中受益,收獲更多。

    第三段:自我提升的重要途徑。

    干部培訓是我們自我提升的重要途徑之一。通過參加培訓,我們可以學習到更多的知識,了解到更多的技能。在與其他干部閑聊時,可以分享培訓經歷和感悟,互相切磋提高。參加培訓不僅可以加深自己對工作的理解,還可以激發出自己更多的潛能和爆發力,提升自己的職業技能。通過不斷地學習和培訓,我們可以更好地適應工作的需要,更好地發揮自己的作用。

    第四段:培訓的深層意義。

    干部培訓不僅僅是學習知識和技能的過程,更是思想觀念的轉變和個人成長的過程。在培訓的過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困惑,需要我們不斷地反思和思考。在與他人的交流中,我們會感受到視野的開闊和思維方式的變化。通過培訓,我們可以認識到自己的不足,提高自己的素質,塑造自己的領導形象。同時,培訓還可以激發我們的創新思維和創造能力,促使我們追求卓越,超越自我。

    第五段:培訓的持續性。

    干部培訓不是一蹴而就的過程,需要我們不斷地持續學習和實踐。培訓只是一個起點,真正的關鍵在于將所學所感應用到實際工作中。通過實際操作和不斷地總結反思,我們可以將培訓的成果轉化為實際行動和工作成效。在工作過程中,我們還要不斷地反思自己的不足和問題,積極尋求解決方案。只有不斷地學習和實踐,才能提高自己的綜合素質,為實現個人理想和事業目標打下堅實的基礎。

    總之,干部培訓是我們提升自身能力,適應工作需要的重要途徑。通過積極參與培訓,我們可以學習到最新的知識和經驗,拓寬思路,提高領導才能和解決問題的能力。同時,培訓還可以激發我們的潛能和爆發力,促使我們追求卓越,超越自我。干部培訓是一個持續的過程,需要我們不斷地學習和實踐,將所學所感轉化為實際行動和工作成效。只有通過不斷地學習和實踐,我們才能不斷提高自己的綜合素質,為實現個人理想和事業目標打下堅實的基礎。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇四

    為了切實服務群眾,擴大暑期志愿者活動在我區的影響,我積極搭建廣西大學行健文理學院來我區“三下鄉”服務平臺,根據我區實際情況和我在高校組織“三下鄉”活動的經驗,幫助提出活動修改意見,聯系覃塘鎮團委和覃塘三中,落實食宿問題,解決活動開展困難。還通過橫幅、網絡、攤點咨詢、微博和報紙等媒體,大力宣傳志愿服務活動,吸引更多村民參與其中。期間,我還組織周邊村團支書和村民代表與大學生們“面對面”,暢談農村生活與經濟發展;到鎮政府調研該鎮發展規劃和經濟狀況,慰問當地部分留守兒童等。活動取得了圓滿成功,同學們獲得了很多第一手數據,與小朋友們建立了良好友誼,還和我委建立了良好的互信關系,擬將簽訂長期合作協議,共同推進志愿服務事業。與此同時,我積極配合團廣西區委和團市委開展大學生志愿者暑期遠程教育活動,聯絡各鄉鎮團委收集駐村大學生志愿者人員名單,制定我區具體行動方案,籌備我區啟動儀式,指導志愿者開展活動,爭取各方技術和財力支持,聯系區遠程辦協相關事宜,有序推進我區萬村遠程服務活動。

    為了將高校掛職工作引向深入,我于7月初向我原所在單位肇慶學院提出申請,擬向我校大學生征引2名暑期志愿者,到覃塘區委部門進行一個月的志愿服務,掛任團區委書記助理等。在我校發動報名不到兩天的時間里,就有50余人申請參加,經過面試與推薦,最終選定人員于7月12日到達貴港,開始為期一個月的志愿服務工作。目前為止,他們在區人事部門和團區委進行了一定的業務學習,幫助整理檔案、文件千余份,參加組織具體活動6次,按上班時間參加常規工作服務二十余天。我還要求他們嚴格遵守紀律,熱情待人,每天做好心得體會,將自己的經歷和收獲記錄下來,以便更好的總結,幫助他們迅速成長。

    結合志愿者到我區開展服務活動的契機,我向領導申請在此期間深化“鄉村文化節”,在原有計劃基礎上,增加科技、文藝下鄉的項目和活動內容,擴大活動覆蓋面。

    在積極開展志愿服務的同時,我隨團區委深入三里鎮九岸村開展村團支部建設、村經濟資源調研,與村委干部和團支部相關人員進行座談,聽取了他們的講解,獲得該村實際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲,感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后,我將積極配合團區委開展農村青年創業技術培訓,尤其是蘑菇的栽培技術和家禽養殖技術。

    在有序推進以上工作外,我還配合辦公室做好上半年工作總結和測評工作,協調自治區防火辦到我區六務村開展防火知識安全教育等常規工作。我還迎接了團廣西區委檢查組的到來,督查我市高校到地方掛職工作開展情況。在督查會上,團市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評,并對我們寄予了厚望,希望掛職干部能更廣泛的帶動團員青年,擴大團的影響力,將高校與地方真正形成對接與互補。王副書記對我的掛職工作還給予了充分肯定。

    7月下旬,團市委將我抽調參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區未成年違法犯罪現場會,這次會議的時間緊、任務重、人員缺,又正值團干調動,為了做好此項工作,團市委要求被抽調的人員都要全身投入,積極主動開展工作,能獨擋一面,細致無微的做好一切準備工作。到目前為止,我們已連續兩周周末加班,每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調視作對我的一次再鍛煉,全身投入準備工作中。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇五

    按照學校黨委的統一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設,提高處級領導干部的政治素質和工作能力,進一步統一思想、振奮精神的20xx年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習,我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識,提升執行能力》的報告,參加了分組討論、聽取了小組的匯報。

    通過培訓,使我開闊了視野,增長了知識、端正了態度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎,使我受益匪淺,感觸頗深。現將學習心得體會匯報如下:

    一、通過學習培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

    培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。沈農培養了我,十六年的時間,我從一名普通的農家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部,感恩之心、感激之情,無以言表,只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長、歲月的變遷,自己的學習力有所下降,工作中對學校發展的狀況也有一些困惑和不解,沒能做到與時俱進。開班第一課,郭書記所做的題目為《堅持以科學發展觀為指導,努力實現高水平教學研究型農業大學的目標》的報告,使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發展、努力提升領導干部的素質能力及對我校所面臨的形勢以及現階段的主要任務。詳盡地分析,尤其是對我校現階段的排名深入的剖析,使我體會到學校領導的高瞻遠矚和理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的明確的要求,使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。

    二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉的重要性。

    在張校長的報告中,談到領導干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質:思想政治素質、道德素質、知識技術素質、心理素質、能力素質等5種素質和思維能力、組織指揮能力、協調控制能力、創新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質為學校實現發展目標而奮斗,使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執行能力、協作能力和創新能力提出的現實意義,使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養、在工作實踐中培養素質和鍛煉能力,認識到學校管理與創新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,取得新的進步。

    通過陳麗華教授關于強化執行意識和領導意識以及如何提升組織執行力從理論層面做了細致的講解,認識到加強培訓與學習,進一步提高組織執行力,是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質量,服務出效益,加強培訓與學習,則是提高學校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

    三、通過學習培訓,使我體會到學校上下萬眾一心、共度時艱、共謀新的發展。

    在參加培訓的過程中,我參加了第一組的分組討論,認真聽取了各個小組的匯報,分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養質量,提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農業大學過程中,處級領導干部如何發揮中堅力量;如何以科學發展觀為指導,在學校黨委的堅強領導下,全面落實整改方案,實現學校又好又快地發展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現出極大的熱情和主人翁的精神,結合議題,積極發言、為學校的發展出謀劃策,表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰斗力的集體、是一支積極向上的團隊,定能在學校領導班子的帶領下,取得良好的成績。

    總之,通過這次培訓,既增長知識,明確了目標,又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷加強政治理論和業務技能的學習,不斷提高自身素質,立足本崗、努力工作,開拓創新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

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    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇六

    在中國的國情下,干部是一支十分重要的隊伍,而干部培訓則是培養干部的關鍵。干部培訓作為一個重要的組成部分,為了讓干部們能夠更好地服務于國家以及社會,走向更高的崗位,進一步提升自身的素質和能力,為人民服務更多的需要,就必須以更多的時間和精力來進行培訓。在自己的工作中,我也參加了不少干部培訓,積累了一些心得和感受,下文將進行總結分享。

    第二段:學習能力的提升。

    在參加干部培訓中,我們不斷地學習新的知識和技能,不斷把自己的工作應用在培訓中,讓自己不斷成長和進步。由于工作繁忙,我們時常因時間和工作的原因而不能夠全身心地投入到學習當中,但在培訓中,我們就有更多的時間和資源去專注地學習。我在這里認識到,我們每個人都有不可限量的潛能,只有付出更多的時間和心血,在良好的學習氛圍中,才能讓自己的潛能不斷地被開發和發揮。

    第三段:思維方式升級。

    在干部培訓中,我們會發現一些新的理念和思維方式,不僅能夠讓我們快速了解和解決問題,而且還能夠讓我們的決策更為科學和合理。在學習的過程中,我們不斷地學習一些新的思維方式,逐漸將這些方法運用到自己的實際工作中,不斷地反思和總結,形成自己的解決問題的方法和思路。這些思維方式也可以幫助我們更好地理解政府的決策,更好地為人民服務。

    第四段:形成良好的工作習慣。

    通過參加干部培訓,我們可以學習自己的工作之外的事情,學習更多的管理和溝通技能,以便更好地應對工作上出現的意外和壓力。其他方面的學習,例如如何做個好的領導者、如何進行團隊合作、如何與同事相處等都會對我們日常工作產生很大的幫助,幫助我們更加輕松而有信心地面對未來的挑戰。想要有良好的工作習慣,就需要不斷地學習和實踐,并在工作中不斷地調整自己的思維和方法。

    第五段:提高自我價值。

    通過不斷地參加干部培訓,我們除了在工作方面得到提升外,還可以不斷提升自身的素質和價值。這個過程也是一個成長的過程,不斷地接受不同的知識和文化,讓我們的思維方式更為開闊和獨到。通過這樣的提升和精進,我們便可以更好地為人民服務,并在工作中得到更為優秀的表現。同時,這樣的提升也為我們在未來的職業道路上打下了更堅實的基礎。

    結論:通過參加干部培訓,我們可以不斷地提升自己,不斷鍛煉自己的思維和決策能力,從而更好地為人民服務。這樣的提升和提高,不僅可以幫助我們成為優秀的領導者,而且還可以為了我們的職業生涯提供更多的發展機遇和空間。我們不斷地學習、不斷努力和實踐,堅守人民求真務實的“初心”,持之以恒地奮斗,就可以更好地為中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力量。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇七

    作為一名干部,培訓是我們不斷提高自身素質的重要途徑。我曾有機會參加多次培訓,不僅拓寬了自己的眼界,更加深了對干部工作的理解和認識。在這一過程中,我收獲了很多體會和感悟。

    第一段:了解職責,認識使命。

    培訓的第一步是了解自己的職責和使命。只有明確自己的定位和工作任務,才能更好地為人民服務。在多次培訓中,我學習了《黨委(黨組)中心組學習制度》、《干部任用條例》等相關文件,深入了解了干部應該具備的素質和能力。學習時,我認識到要以高度的責任感和使命感,認真履行本職工作,為實現中國夢而努力奮斗。

    第二段:開闊思路,提高能力。

    參加培訓不僅能夠了解工作職責,還可以開闊視野,提高自身能力。我曾參加一次市級干部培訓,其中有一節課涉及到了領導力和溝通技巧,讓我收獲頗豐。在日常工作中,我們要面對許多復雜的問題,如果沒有良好的溝通能力和領導能力,就難以有效解決問題。因此,學習這些技能對我們很有幫助。

    第三段:借鑒經驗,學以致用。

    參加培訓可以借鑒他人的經驗,學習先進的管理思想和方法,使自己更具領導才能。一次縣級干部培訓中,我們參觀了一家生產工廠。通過借鑒該企業的生產管理模式,我們明白了企業管理應該如何科學、規范、高效。回到本單位,我們便將學到的經驗運用到了實際工作中,進一步提高了工作效率。

    第四段:加強思想認識,提升精神品質。

    參加培訓還可以加強思想認識,提升自身精神品質。我的一個大學同學參加了一次馬拉松班,他通過訓練不僅鍛煉了身體,還提高了自己的精神韌性和意志力。或許對于我們干部來說,比起馬拉松這類身體訓練,更重要的是提高心理素質,保持樂觀積極的心態,迎接工作中的挑戰。

    第五段:總結感悟,不斷進步。

    參加培訓后,要總結感悟,不斷進步。要將學到的知識轉化為自身行動力和能動性,把自己的優點和不足擺到明處,不斷反思、調整和改進,實現自我提升。同時,也要加強對學習過程的記錄和評估,為今后的學習提供借鑒。

    總之,干部要不斷學習,培訓是我們不斷提高能力、提高素質的重要途徑。要以高度的責任感和使命感,認真履行本職工作,加強溝通能力和領導能力,借鑒經驗,實現自我提升,為實現中華民族的偉大復興作出自己的貢獻。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇八

    第一段:引言(200字)。

    干部培訓是提高干部素質和能力的重要途徑,對于加強黨的建設和推進國家治理體系和治理能力現代化具有重要意義。回顧我的干部培訓經歷,不僅使我更加明確了作為一名干部應具備的素養與能力,更重要的是激發了我進一步提升自己的決心和信心。

    第二段:展開(300字)。

    在培訓中,我學到了一項重要的技能,那就是學會準確把握組織意圖。干部作為組織的中堅力量,必須要明確自己的定位和使命,做到準確理解并執行領導的決策部署。通過課程的學習和討論,我學會了如何通過學習文件和會議紀要,深入理解領導的指示和要求,保持與上級的高度一致,發揮出最佳的組織效應。同時,我也學會了如何在實際工作中做好信息的傳遞和溝通,確保組織各級之間的工作匯報暢通無阻。這些技能的提升,使我在領導崗位上更加游刃有余,全力以赴地為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

    第三段:承接(300字)。

    干部培訓還給我的工作帶來了極大的啟發,激發了我在實踐中不斷創新的動力。在培訓中,我學到了很多領導者應具備的品質,如堅定的意志、敏銳的洞察力和勇于擔當的膽識。這些品質的培養和提升,使我在實際工作中更加敢于迎難而上,發現問題、解決問題的能力也大大提高。在面對復雜的工作現實和繁重的任務時,我能夠運用學到的智慧和經驗,制定出切實可行的解決方案,并帶領團隊朝著既定目標穩步前進。培訓為我提供了一個全新的思維框架和行動模式,使我能夠在任何環境下不斷地成長和進步。

    第四段:發展(300字)。

    干部培訓還深化了我對黨的理論知識的學習,拓寬了我的學術視野。通過培訓,我了解到黨的理論是指導我們實踐的靈魂,只有不斷提升黨性修養和理論素養,才能更好地堅守初心使命,履行干部的職責。我通過培訓,進一步加深了對社會主義核心價值觀和中國特色社會主義道路的理解,更加明確了為人民謀幸福、為民族謀復興的使命感和責任感。同時,培訓也讓我了解到了國內外的政治經濟形勢和發展趨勢,通過與不同領域的干部交流和學習,拓寬了我的視野和見識,提升了我的綜合分析和判斷能力。這些都為我在未來的工作和學習中提供了堅實的理論支持和指導。

    第五段:總結(200字)。

    通過干部培訓,我深入感受到了培訓的重要性和必要性。培訓不僅是提高干部素質和能力的有效手段,更是黨的事業不斷發展的源泉。在今后的工作中,我將繼續保持學習的姿態,通過不斷深化學習、加強實踐、虛心向他人借鑒,不斷提升自己的素質和能力,以更好地為黨和人民的事業做出貢獻。同時,我也將把學到的知識和經驗分享給身邊的同僚,推動整個團隊的共同進步。只有不斷學習和提升,我們才能更好地適應時代的變化和挑戰,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇九

    干部培訓是每個企業或組織必須重視的工作。作為一名剛參加工作的新人,我有幸能夠參加公司的干部培訓,才能更快地適應公司的文化和工作要求。在兩年的時間里,我參加了多次干部培訓,從中獲益良多。在這篇文章中,我希望能夠分享一下我的心得體會。

    第二段:“學習新知識”

    干部培訓是學習新知識的絕佳機會。在培訓中,我們能夠學習到很多公司或組織的工作流程和制度,以及行業最新發展趨勢等。例如,在一次財務培訓中,我了解到公司的財務報表是如何制作和解讀的。這些知識也讓我更好地了解公司的財務狀況,為公司的決策提供了有力支持。

    第三段:“增強自信心”

    參加干部培訓還可以增強自己的自信心。在培訓中,我們有機會和其他同事交流,討論問題。這個過程中,我們可以分享自己的看法和經驗,也會從別人那里獲得啟發。而當我們在答題比賽或演講比賽中獲得好成績時,會讓我們感到自豪和自信。

    第四段:“培養領導能力”

    干部培訓還可以培養我們的領導能力。在培訓中,我們會接觸不同的工作場景和團隊問題。這些經驗可以讓我們更好地了解如何協調和領導團隊,找到解決問題的辦法,提高協作能力和管理能力。例如,我參加了一次團建培訓,從中學到不同團隊之間如何協作和溝通,如何發揮每個人的優勢,做到團結一致,形成合力。

    第五段:“創造價值”

    最后,干部培訓還可以幫助我們創造價值。通過學習新知識,增強自信心和培養領導能力,我們可以更好地奉獻自己的專業技能和知識,為公司或組織創造更多的價值。例如,我通過培訓學習了運營管理的一些方法和理論,將其應用到工作中,提升了自己的工作效率和質量,也為公司的發展做出了貢獻。

    結尾:

    總之,干部培訓是一項非常重要的工作,也是每個干部必須重視的事情。通過參加干部培訓,我們可以吸收新知識、增強自信心、培養領導能力、創造價值等多方面的收益,這些都可以幫助我們更好地適應公司或組織的文化和工作要求。基于我的經驗和體會,我認為干部培訓對于個人和公司的發展都有著十分重要的意義,值得每個人認真對待。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十

    我有幸參加了市委組織部、市婦聯精心組織,周密安排的優秀女性干部培訓班的學習。我十分珍惜這次短暫而難得的學習機會,每節課認真聽、認真記。學習培訓時間雖然不長,但學習內容很豐富,市委組織部、市婦聯及省委黨校從我市女性干部教育培訓的實際出發,緊緊圍繞黨的xx大精神和科學發展觀的理念,先后給我們安排講授了構建社會主義和諧社會的若干問題、領導干部心理問題及其調適、新形勢下如何提升女性領導干部的工作能力、如何處理好職業女性的事業與家庭等方面的知識。內容豐富,形式多樣,使我開闊了視野,增長了知識,通過學習,我有如下感受:

    1、注重學習新知識。新形勢下,女性干部面臨的新挑戰就是知識危機,原有的知識不可能完全適應時代發展的需要。通過參加這次培訓班,使我感受到自身知識的不足,工作能力上與在座各位之間還是存在一定的差距,感受到學習的重要性。通過培訓學習使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業間和部門間的溝通交流,增進了學員之間的友誼,轉變了思想觀念,堅定了工作信心。最大啟發就是要樹立終身學習的理念,堅持學習,終身學習,用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,提高自身的專業素養和工作能力,才能在實際工作中面對各種復雜的情況而顯得游刃有余。總的一句話是,向這次培訓的老師學習,向各位學習。

    2、加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養。領導工作事關政治是非和工作大局,僅靠生活智能、社會經驗,通常意義上的辦事能力等是難以勝任的,還必須有較高的理論水平、政策水平和豐富的行政管理經驗。作為女性干部,通常受情感因素的影響較多,政策法規意識不強,理論功底薄弱等。走上領導崗位后,尤其是在這次培訓學習期間,我已深刻地認識到了這個問題,并正在努力改變這一不足,全面系統自學鄧小平理論,認真實踐和貫徹“三個代表”重要思想及科學發展觀,自覺加強共產黨員的先進性教育,同時認真學習社會主義市場經濟理論、行政管理學和法律知識,注重提升所獲知識的消化力、轉化力和創新力,不斷提高政策水平、業務水平。

    3、通過學習培訓,讓我體會到,作為一位女性干部,要培養三種心態:一是要有一顆進取心。工作中要積極進取,勇于爭先創優,樹立“我能”、“我行”的信念,要不斷學習并掌握創新思維方法,開發自己的創新潛能,自覺養成思考創新的習慣;走出依賴、順從、被動的陰影,要放腦想事,放心謀事,放膽干事,要有巾幗不讓須眉的氣魂。二是要有一顆平常心。生活中要心態平和,不要自尋煩惱,擁有平常心的生活是簡單生活、快樂生活。要在工作中學會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。三是要有一顆感恩心。感恩組織、感恩社會、感恩父母、感恩家人、感恩他人??在感恩中,不斷提升自身的修養和境界,不斷服務社會、回報社會、擔當責任。

    4、就我們女性而言,在生活上確實存在一些實際的難處,在工作中也可能面臨一些具體困難,通過學習培訓,使我認識到新時代對婦女干部的新標準、新要求。從而努力克服女性安于現狀的性格弱勢。在學識、資歷、實踐、理論和政策水平等方面努力縮短與男同志之間的差距,把主要精力集中在如何大膽發揮婦女干部優勢和獨特作用上。善于做“多面手”,學會根據不同場合、不同情境、不同對象,分別展現我們婦女干部的優雅、內秀、干練、潑辣等不同的風采。要處理好事業與家庭的關系,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發我們的熱情、責任感和創造力。

    在人生黃金時期,我要加倍珍惜組織和領導給我們提供發揮才能、展現風采的機會,最大限度地實現自身的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質,揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。

    感謝市委領導給我這次難忘的學習機會,我將繼續努力學習、認真工作。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十一

    作為一名干部,持續的學習和培訓是我們成長的關鍵。近期,我參加了一次為期一周的干部培訓,通過這次培訓,我深深體會到了學習的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓中的所得所思。

    第一段:培訓前期準備。

    在參加干部培訓之前,我提前做好了充分的準備工作。首先,我了解培訓的主要內容和目標,確保自己可以更好地融入到培訓的氛圍中。其次,我查找了一些相關資料,了解了一些干部的培訓經驗和心得。這些準備讓我對未來的學習有了更加明確的方向和目標,也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓。

    第二段:沉浸式學習體驗。

    這次培訓采用了全程沉浸式學習的方式,讓我們能夠更好地投入到學習中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理,讓我們不僅可以聽到專家的經驗分享,更能夠與同行們交流互動。而且,每天還有一定的自習時間,可以讓我們對所學到的內容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學習體驗讓我感受到了學習的樂趣和成就感,也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。

    第三段:開拓眼界的學習收獲。

    在這次培訓中,我發現自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流,我了解到了許多其他地方的管理經驗和模式。這些經驗對我而言都是寶貴的財富,我可以借鑒和吸收其中的優點,應用到自己的工作中去。而且,專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面,能夠更好地把握工作中的關鍵點,提升解決問題的能力。

    第四段:與同行的交流合作。

    在這次培訓中,我與和其他單位的干部結下了深厚的友誼。通過每天的學習和交流,我們共同努力,共同進步。在團隊合作的訓練中,我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助,相互學習,不僅使自己的思路更加開闊,也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量,也讓我對自己的工作更加有信心和動力。

    第五段:持續學習和提升。

    這次培訓中,我切身體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識,掌握新的技能。只有不斷學習、不斷提升,我們才能夠更好地適應變化的環境和任務。在培訓結束后,我決心繼續加強自己的學習,不斷提高自己的專業知識和管理能力,為單位的發展和進步貢獻出更多的力量。

    通過這次干部培訓,我深刻認識到了學習的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作,這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上,這種成長也將對我所在的單位產生積極的影響。我相信,只要我們不斷學習和提升,我們就能夠成為更優秀的干部,為單位的發展和進步做出更多更大的貢獻。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十二

    第一段:介紹干部培訓的重要性和目的(200字)。

    干部培訓是組織對干部進行專業知識、素質能力、工作方法等方面的培養和提升的一種重要方式。干部是國家、企業和組織的中堅力量,能否有優秀的干部隊伍,直接關系到事業的發展和成功。干部培訓的目的在于提高干部的知識水平,增強干部的執行力和領導能力,為干部履行自己的職責和使命提供更好的保障。

    第二段:呈現我參加干部培訓的經歷和感受(300字)。

    去年,我有幸參加了一次為期一周的干部培訓,這給我帶來了很多寶貴的體會和收獲。在培訓課程中,我學習了許多新的知識和技能,充實了自己的專業素養。同時,通過與不同領域、不同背景的干部交流和合作,我拓寬了自己的視野,也深刻認識到了不同背景下的干部之間的碰撞和協作的重要性。在訓練中,我們通過團隊合作參與了各類實踐活動,這些實踐活動幫助我更好地應對困難和挑戰,提高了我自己的工作能力和團隊協作能力。

    第三段:總結干部培訓的重要意義(300字)。

    通過干部培訓,我深刻認識到提升自己的素質與能力是干部培訓的重要目標之一。只有不斷學習、不斷提升才能把握新的機遇、解決新的問題。同時,干部培訓也加強了溝通與協作能力。在培訓中我學習到了如何與不同背景的人交流及合作,這種能力在日常工作中也非常重要。此外,干部培訓也提高了對組織和業務的認識,我了解到自己的工作只是組織中的一個環節,需要與其他干部密切合作,共同實現組織的目標。

    第四段:思考干部培訓存在的問題及改進意見(200字)。

    然而,我也認識到干部培訓仍然存在一些問題。第一,培訓的內容和形式需要更加貼近實際工作。有時候培訓內容過于理論化,與實際工作存在一定脫節,讓學員很難將所學知識應用到工作中。第二,培訓的時長和頻率需要更加適應干部的實際情況。有的干部因工作繁忙,無法長時間參加培訓,需要更加靈活的安排。

    第五段:總結干部培訓的價值和未來努力方向(200字)。

    干部培訓是提高干部素質和能力的重要手段,對組織和干部個人來說都具有重要意義。未來,應加強對培訓內容的合理安排,注重培訓實效,讓學員深刻體會到培訓的價值和意義。同時,也應更加注重培養干部的協作能力和團隊意識,提高干部的執行力和領導力。只有這樣,才能培養出更加優秀和合格的干部隊伍,為組織的發展和成功提供更好的保障。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十三

    很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。

    我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那么,優秀就成為了你的內在素質。

    雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。

    至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有達到預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。

    其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,一定把學習弄好。桌位一名學生干部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班干部,那種干部作風,要不得。

    要想真正的起到模范帶頭作用,就應該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

    我知道做班干部必不能使自己得到什么物質的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應該重視群眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫助我們的。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十四

    第一段:介紹干部培訓的重要性和目的(200字)。

    干部培訓是提高干部素質和能力的重要途徑,旨在培養一批具備領導能力和決策才干的優秀干部。通過培訓,可以加強干部的知識儲備,提升工作技能,增強團隊合作意識,提高組織管理能力和領導能力。我近日參加了一次干部培訓,從中獲得了很多心得和體會。

    第二段:培訓內容和形式(200字)。

    本次干部培訓主要包括理論學習、案例分析、實踐訓練等多種形式。在理論學習環節中,我深入學習了黨的基本理論和基本路線,不斷更新自己的思想觀念,提高了政策理論水平。在案例分析環節中,我深入剖析了一些典型案例,學習了問題解決的方法和技巧。在實踐訓練中,我參與了團隊合作和領導能力訓練,提升了自己的組織實踐能力。

    第三段:收獲和啟示(300字)。

    通過這次干部培訓,我得到了很多收獲。首先,我意識到作為一名干部,應該不斷學習和提高自己的素質,才能更好地服務于組織和群眾。其次,我深入理解了領導者的責任和擔當,要善于解決問題,善于協調團隊,善于權衡利益,做出符合情況需要的正確決策。同時,我也認識到了自身的不足之處,如溝通能力和團隊合作能力有待提高,需要不斷鉆研和實踐。

    第四段:改進計劃和努力方向(300字)。

    在干部培訓之后,我制定了一份改進計劃和努力方向。首先,我將進一步深入學習黨的理論,提升自己的政策理論水平,不斷完善自己的領導素質。其次,我將加強溝通能力的培養,積極參與團隊合作,提高自己的組織管理能力。同時,我將注重學以致用,將所學知識和技能應用到實際工作中,實現理論與實踐的有機結合。

    第五段:總結心得和展望未來(200字)。

    通過這次干部培訓,我不僅拓寬了知識面,提高了工作能力,更重要的是樹立了正確的思想觀念和領導意識。在今后的工作中,我將時刻保持學習的狀態,持續提升自己的素質和能力,不斷努力成為一名優秀的干部,為組織和群眾做出更大的貢獻。

    通過上述五段式的文章,我詳細介紹了干部培訓的重要性和目的,以及培訓的內容和形式。同時,我還總結了這次培訓中的收獲和啟示,制定了自己的改進計劃和努力方向。最后,我概括了心得和展望未來。這樣的文章構思清晰,層次分明,能夠很好地傳達出我對干部培訓的理解和思考。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十五

    本人于xx月xx日至xx月xx日有幸參加了市組干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里,本人能自覺遵守學校紀律,服從學校管理,尊敬教師,團結學員,按照學校教學安排積極參加學習,做到上課專心聽講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學、多問,認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一周的學習,最大的收獲和體會是:

    理論是基礎,是指南,理論上的成熟是***治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的'馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了***治敏銳性,提高了***治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

    嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經過近二十年的發展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的城市,全市所轄五縣每年財***收入都在億以上,全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一,就是樹立大開放大發展意識,充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”,即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、杠桿經濟現象、后花園經濟現象和文化力經濟現象。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展,城鄉差距進一步縮小,城鄉收入比大大超過全國的水平,是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經濟的跨越式發展,嘉興市的發展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進一步***思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十六

    八月十八號早上我醒得很早,五點就起來了,因為校長通知我從十八號到二十號要進行三天的全縣教育干部培訓。我很激動,我喜歡這樣的學習培訓。因為以前在黃岡、武漢進行的校長培訓讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學到了新方法,回來后無論是對我的教學工作,還是對我的學校分管工作都起到了積極的推進作用。

    今年暑假我開始還為沒有培訓而感到遺憾,這下好了,所以七點多一點我就到了培訓地點。一拿到培訓安排我就認真看起來,上面安排專家所講的課題都是一些敏感問題,同時也是學校發展的關鍵問題。我想我得好好學學,年輕人多學點終歸是有好處的,再說現在都提建立學習型社會,作為教師更應主動學習才能適應社會發展的需要,所以面對教育局領導精心安排的這次培訓。我們不僅要能理解而且一定要抓住機會好好學。

    通過最近三天的認真學習我們感覺很受啟發、收獲很大。

    一是看到了希望,增強了信心。

    說實在話最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農村教師。因為相對而言農村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過去比有了很大的改善,但大多數教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學費而發愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環境大大改善。國家對教育問題的解決是逐步的,先解決校園建設和學生問題,認真想一想也是合情合理的。作為教師這個素質相對較高人群來說應該接受。國家不是不幫教師解決問題而是把教師問題放在后面解決而已。

    十八號上午的開班典禮讓我們真切的感受到縣各級領導對我們英山教育的重視,其中段縣長的講話通俗易懂,深入淺出的總結了英山教育在過去所取得的成績和存在的問題,最重要的是對英山教育提出了殷切的希望和要求,同時也表明了縣四大家領導對教育發展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。

    接下來湖北師范學院的郭教授又認真的幫我們解讀了最近頒布的未來十年教育發展的《規劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開座談會,一次一次修改。充分結合中國的國情,作出了最大努力。從中不難看出未來十年教育將得到更好的發展機會,教師的工作環境將進一步改善,教師的地位將進一步提升。這對于低谷中的教育如打了一針強心劑,讓我們看到了希望增強了信心。為此我們要堅持下去,同時不斷加強學習,不斷提升自己工作能力以適應未來教育發展的需要。

    二是接受了新思想,新理念,開闊了眼界,提高了認識。

    我從參加工作至今一直在農村,至今已有十四年了。雖然我認為自己是一個工作很努力的人,但由于缺少學習我有時總感覺缺少方向感,走了不少彎路。所以我認為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來昵?我想最好的方式就是名師指點。其中一是靠這樣的培訓學習,二是靠自己創造機會。但這樣的機會要比自己創造機會容易得多,所以我們一定要好好珍惜。

    十八號下午王文教授講的教師的五心修煉對我們來說不只是一堂課,更像是一次心理疏導和心理按摩..它解決了我們在工作中遇到的很多心理問題,為我們在未來帶著愉快的心情開展工作提供強大的心理支持。

    二十號我們又聽了有關學校安全、裝備、學生傷害事故的法律預防和處理的講座。進一步強化了安全意識、學到了法律知識、更新了發展觀念。

    三是學到了新方法,掌握了新技巧,提高了工作能力。

    有了希望,有了新思想、新理念的指引,我們還需要好的方法,這樣才可以更有成效的工作。這幾天的學習過程中我們學到了很多新方法。無論是國內還是國外的一些成功做法都有一個共同的特點,那就是充分尊重學生的個性發展給每個學生機會,絕對保證他們的主體地位不動搖。教師只是一個引路人。對這一點我有非常深刻的認識。

    我一向都認為學生不應該成為教師思維的奴隸。每個學生都有他的優點,我們缺少發現,因為我們總是只以分數一個標準去看。總是認為能把教的知識學好的學生是好學生,其他的就一無是處。舉個例子,這幾年學校缺數學老師,于是我就常帶兩個畢業班的數學。說實話,本來學校給我的分管工作也蠻多的既要抓全校的競賽又要負責理工招生。所以工作量還是蠻大的,但為了學校整體工作開展的需要我還是樂意接受了。既然接受了就得好好干,于是我就開始思考怎樣干好自己的工作。正好那年我參加了新教材培訓,了解了新教材的特點,同時我也接受了一種新的教學方法——分組學習法。我覺得用這種方法去學這樣的教材不錯。我查閱了一些資料,同時也征求了華師教科院一些教授的意見,得到了他們的大力幫助,尤其是得到雷萬鵬教授和王一濤博士的大力支持。他們多次來我學校幫助我。用這種方法不僅拉近了我和學生的距離,同時讓每個學生參與其中,既營造了和諧的教學氛圍,又激發了學生參與學習的積極性,充分體現了學生的主體地位,并取得了很好的教學成績。今年我所帶的兩個班的數學成績在楊柳鎮遙遙領先,讓我充分感受到了運用新方法的好處。在這次培訓學習中我更進一步學到了分組學習的新技巧,同時還學到了其他的一些新方法,這更進一步促進了我以后的教學和學校分管工作質量的提升。

    最后,姜局長的講話讓我感受頗深,在對過去半年的工作總結時,局長冷靜的總結成績,著重談到存在的問題。說實在話這半年我深刻的感受到英山教育在積極地發展。作為教育一員我特別高興,誰不希望自己有一個好的工作環境。不過我也有責任盡自己最大努力支持教育局的工作,即便幫不了太多但絕對不能拖后腿。所以我將盡最大努力做到局長提出的有毅力,提高能力,能自立,形成合力。我將牢記教育局的工作目標,不斷學習新理念,強化自己的責任意識,嚴格遵守紀律,努力提高工作效率。

    人的能力有大小,但決定一切的是態度。我也許不是聰明人,但我會做一個努力的人,做一個有大局觀的人。教育局的領導為了推動我們教育的發展想千方設百計,我們真的應該抓住這樣的機會好好學習認真總結,并將我們學習的心得體會帶回到學校,傳達到每個教職工,讓他們和我們一起分享這次培訓學習的收獲。讓我們為英山教育的發展做出自己最大的貢獻吧!我們要相信只有英山教育蓬勃發展才會有我們教育工作者幸福美好的明天!

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十七

    社會各行業都在不斷地發展壯大,對于一個企業、一個機構、一個組織來說,核心干部的培養是舉足輕重的。厚積薄發,是每一個企業、每一個組織發展壯大的不二法門,而培養好核心干部則是實現企業、組織發展目標的關鍵。從傳統的學習培訓到現在的網絡教育,培養干部的方式方法愈加完善。本文將從個人角度出發,談談自己參加干部培訓的心得體會。

    第二段:培訓的目的與收獲。

    參加干部培訓,最主要的目的是學習和了解更多有關專業知識和實踐經驗,提高干部的工作能力和業務水準。另外,在培訓課堂上,領導者會更多地向干部灌輸相關管理理念,教導干部如何將這些理念轉化為實際操作步驟,而我在參加培訓中收獲最大的便是對于工作規劃的重新認識和調整。其中,最讓我欽佩的是對領導力的探討。在一場針對“領導者彼此學習,形成最佳的領導力”的交流中,我明白并深刻感悟到領導力的重要性和影響力,意識到:優秀的領導者需要敢于承擔責任、善于信任并引導他人。

    第三段:培訓過程中的收獲。

    除了在課堂學習中獲得新知識外,感謝培訓機構提供了一次完整的職業規劃分析。經過了解、思考和跟蹤自我,我明確了未來的職業發展方向,在實際工作中更加明確了自己的價值,也更加清醒地明白人生的規劃。同時,通過與其他同學的交流,加深了對職場和領導的理解,并更深刻地認識到成功的職場人需要具有綜合素質,不僅能運用專業知識,而且還能夠處理工作中的人際關系,靈活運用工作技巧應對各種挑戰。

    第四段:對未來的展望。

    通過這次培訓之后,我認識到自己在職場上還有很多需要改進的地方,需要更強化自己的素質和業務能力,需要多加關注自己的改進,并將所學到的知識進行實操,將學問轉化為實際操作。在未來,我將更加注重實踐和實戰,對不同的領域進行更加深入的學習;而另一方面,我認為在職場中不僅要做自己事情,同時也要幫助他人做好自己的事情,幫助他人提升自己的能力,共同成長,實現更大的價值。

    第五段:總結。

    在職場中,我們不能僅僅為自己而工作,而是應該將團隊的利益放在第一位。良好的溝通能力、杰出的組織能力、出色的管理能力,這些才是成功的職場人士應該具備的素質。通過這次培訓,我明白職場需要一個人具備的素質和能力,同時也認識到自己還需要不斷學習和提升自己,并將所學應用于實踐之中,這是未來工作發展的關鍵。總之,培訓是干部進一步提高自己的絕佳途徑,從中我們能夠更好的了解職場的要求,更好的為自己未來的職場展望充滿信心。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十八

    為一名黨務干部,應該不斷的自我提高,所以我參加了黨務干部的培訓學習,我感到非常的榮幸,也十分看重這次的培訓班學習,為期半個月的學習讓我收獲了很多,下面我就這次的學習談談自己的想法。

    一、作為一名黨務干部必須要有堅定的政治立場和較高的理論素養。如今在團委工作也有一年時間,作為一名輔導員、黨員在處理學生問題時,必須做到正面積極引導、堅持黨性原則,堅持黨的領導、擁護黨的政治綱領,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

    二、繼續加強學習,不斷總結經驗,快速成長。作為一名黨務干部面對繁重的學生工作,一方面需要不斷加強理論知識學習,加強組織和領導能力,同時另一方面也需要在實踐中加強交流,虛心請教,力求創新,積累總結工作經驗,逐步成為能夠獨擋一面的優秀黨務工作者。

    三、黨務工作者需要有較強的身體心理素質,才能應對高強度的工作壓力。一句老話說的好,身體是革命的本錢。在引導服務學生的過程中,首先需要自身擁有一個健康的體魄,其次是保持積極的心態,自信的性格,最后在個人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,正確看待。

    四、從事黨務工作同樣也需要有高度的事業心和責任感。一個人是否擁有強烈的事業心和責任感直接決定其所從事的事業能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務工作中特別需要細心、耐心,黨的工作是細致而縝密的,為保證黨員的質量,在發展黨員的過程中容不得半點馬虎。

    通過這次的學習我知道了身為一個黨務干部我覺得我以前做的太少了,懂得知識也太少了,在今后的工作中我一定聽從黨對我的教誨,做好帶頭作用,把最好的經歷投入到學習和工作當中。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇十九

    培訓基地最迷人的時候莫過于深秋的早晨。

    當太陽從地平線上剛剛露頭的時候,伴隨著第一聲嘹亮的軍號,培訓基地從睡夢中蘇醒,整個學員樓開始忙碌起來,學員們迅速地洗漱,穿戴整齊,集合點名,然后開始出操。這些于我而言是那么的深入骨髓,現在只能說是“似曾相識”,自從來機關工作后,很久都沒有這樣緊張過了。所以這次能來參加全省政工干部培訓,雖然也有點小壓力,但更多的是期待——期待著這久違的“部隊的樣子”!

    當太陽爬過培訓基地訓練塔的頭頂時,我看到“嚴格要求,嚴格訓練”八個大字在晨曦下熠熠發光,仿佛鍍了金一樣。我們繞著偌大的操場跑了一圈又一圈,盡情地讓“一二一”,“一二三四”的口號響徹云霄,在訓練場發出回響。這么多戰友一起,這么響亮的口號回響在耳邊,這么多新兵在一遍一遍地練著隊列動作,一下子讓我想到了四年前我投筆從戎初上訓練場的情景。老班長們說,當兵入伍三個月的新兵訓練最令人難忘,我想,它之所以令人難忘,不僅僅是這么多戰友在一起,還有那時每天累得不想見到第二天的太陽卻又對明天充滿著希望和期待的心境。累并快樂著,苦并充實著;再累再苦,也對明天希望著。

    今天,再次來到這里,當年的心境是否還在?

    早操之后,整理內務,最要緊也是最要命的當然是疊被子了。說真的,培訓基地給我們配發的被子就是為了“考驗”我們的,沒有任何棱角和疊過的痕跡,就像一匹頑劣的野馬,然后,交由我們來馴服它。等這匹野馬稍稍“聽話”了,我已是滿頭大汗。

    整理內務不能花費太多的時間,也不會給你太多的時間,因為一會兒就要集合吃飯了。也別想吃飯后再來整理,吃飯后接著就是上課。

    總之,這里的一切都緊張有序,關鍵是看你能不能有條不紊。第一天,還真的有點不能適應,這里的節奏畢竟太快,跟不上節奏就會很慌亂。

    但我知道,這才是部隊的節奏,就像一首歌,一聽就知道是軍歌,而不是其它的什么歌。部隊的節奏離不開軍人的樣子。沒有軍人的樣子,打造不出部隊的節奏,唱不好一首軍歌。這也是我們此次政工干部培訓的初衷。

    來到培訓基地,至于我的心境還是否一如從前,我想,不需要急著去尋找答案,關鍵是先用心感受這里的一草一木,用心體會這里的一言一行,跟上這里的節奏并珍惜這種節奏。

    如同今天的培訓動員會上唐主任對我們的叮囑:珍惜機會,嚴格要求,學以致用。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇二十

    10月8日至12月7日的兩個月期間,我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫專業教師,參加了在山東省青島市平度職業教育中心舉辦的國家級骨干教師培訓學習班。我很榮幸,同時也倍感機會的難得,所以,我以學到“真經”為目標,懷著“久旱逢甘霖”的心態,準備在這次培訓學習中開懷暢飲新的知識、新的理念。

    回顧這兩個月的學習生活,收獲頗豐,感受真切,對自己的思想沖擊很大。為了能總結經驗,積累資料,更好的指導今后各方面的工作,同時也能使更多的人受益,特將本次學習心得總結如下:

    一、平度的職教辦學模式對我思想和觀念上的沖擊。

    對我震動最大的是平度的職業教育辦學模式及其師資隊伍建設,也就是其職業教育的辦學特色。這也是這次培訓學習的最大收獲。

    1、創新職業教育辦學模式——“雙元制”職業教育。

    “雙元制”又稱“雙軌制”,是目前世界上最為成功的職業教育模式之一,被譽為德國經濟騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”,一元是學校,一元是企業(包括農業企業和第三產業),雙元有機結合,共同完成對學生的培養培訓。雙元制的實質就是以企業為主,以實踐為主,理論與實踐緊密結合。

    既然以企業為主,以實踐為主,那就需要有讓學生實踐的相關企業。平度職教中心現在就有40個實習車間,57個校外實習基地,并根據專業開辦了汽修培訓廠、教學服裝廠、教學養殖實驗場、果品加工培訓中心、奶制品加工和肉類加工培訓中心等培訓機構。

    對于其他專業的培訓廠、實習車間僅僅是參觀而已,但對于與牧醫相關的實訓場及加工車間,我都親自在其中實習,總計實習達20多天。從中了解到,學生在學校就可以學到牧醫專業所要求掌握的各種專業技能。現就以教學養殖實驗場為例說一下企業在職業教育中所發揮的作用。

    教學養殖實驗場,其實是學校自己的大型現代化養殖場,包括養牛場和養豬場,現有奶牛500多頭,豬萬只以上,承擔著學校牧醫、生物專業的絕大部分實習任務。各專業的課程安排比例都是文化課:專業課:實訓課=3:3:4,所以牛場和豬場里經常有不同年級的學生實習,并且分為若干小組,參與到養殖場里的各個生產車間、圈舍的生產活動。由于養殖動物頭數較多,學生實習時間較長,加上班級容量較小,所以學生對所學的內容都有操作的機會,而且可反復操作若干遍,使每個學生都能將技能熟練掌握。與此同時,養殖場得到的則是無償或廉價的勞動力,育人、創收,一舉兩得。

    既承擔學生實驗實訓任務,又對外營業,這是職教中心校辦企業的特點。如牛場的牛奶經奶制品加工培訓中心加工后,成為平度市各級行政單位指定飲用牛奶并進入市場銷售;果品加工培訓中心生產的白酒、葡萄酒則是學校、機關待賓宴客的專用酒水;我們在肉類加工培訓中心雖然只做了三天,卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛生用的小鐵簸箕,也是在不同的實習車間內學生用廢料做成的,實用且美觀。

    在平度職教中心,教學中時時都有企業的影子,企業中處處都是教學的陣地,真正實現了培訓功效“五合一”:教室、車間合一;教師、師傅合一;學生、徒弟合一;作品、產品合一;育人、創收合一。職業教育已不再是升學教育,而是一種技能教育,就業預備教育,也是一種“飯碗”能力的教育。

    2、加強師資隊伍建設——建“雙師型”教師隊伍。

    企業是“雙元制”順利進行的基本條件,而高素質的雙師型專業教師則是“雙元制”實施的根本保障。沒有一支高素質的雙師型教師隊伍,即使有實訓基地,也只能是學校用于盈利的校辦企業,它對教學所起的作用必定微乎其微。

    “雙師型”教師,從理論上講是要持有雙證:即同時擁有教師資格證書和專業技術等級證書。持雙證,幾乎每個專業教師都可能做到,但在平度的學習讓我明白,做雙師型教師絕不是持證這么簡單,它至少應該符合以下兩點:一是既能從事理論教學,也能從事實踐教學;二是既能擔任教師,也能擔任專業技術人員。

    平度職教中心是通過各種國內外培訓來實現雙師型教師隊伍建設的,主要有五條渠道:校本培訓、企業校訓、聘請兼職教師、聘請實習師傅、國外培訓。

    如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等,理論課講得非常精彩,且常常加入一些自己的東西,有時甚至與課本相悖。只聽講課你會覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當進入養殖場才明白,原來這些人都是超級的技術人員,他們既是養殖場的經營管理者,也是生產一線的技術人員,而學生則是輪班生產的工人,輪流學習的徒弟。培訓期間,我有幸以學生的身份在養殖場實習了十多天。以他們為師,才終于明白了雙師型教師的內涵,遺憾的只是學習時間太短,而需要學習的東西卻太多了。

    不僅畜牧專業教師如此,其他專業的專業課教師也大多屬于這種類型。培訓期間,我還聽了一節機電專業的實訓課,教師是一個剛剛企業培訓結束的年輕人,他帶著一個小組(8名學生)的同學,在車間內邊講邊做,然后由學生動手。在學生動手之前,他只說了一句:“原材料非常昂貴,同學們做時一定要用心!”這便是德育了。在實習車間里,在師傅面前,當知識與技能落實了,德育原來竟是這么的簡單,但卻那么的奏效。

    當然,要辦好職業教育,不僅需要實訓場所和雙師型教師,還有許多其它方面的問題,但當這兩方面的問題解決之后,其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。

    因為開闊了眼界,使自己思考問題的視野與角度發生了改變,或者也可以說增加了一點思想、更新了一些理念,我覺得自己思考問題的深度和廣度發生了改變。我覺得,要改變一個人,首先要改變的就應該是思想和理念。不斷地增加專業知識、業務知識可以培養一個人的才氣,而填充一種思想和理念則能養大氣,使人能思圓行方。

    二、理論學習與實踐操作相結合,改變了自己的知識結構。

    兩個月的培訓中,專業理論與實踐操作的課時基本相同,時間安排約占全部時間的三分之二,其中實踐操作更具實際意義,使我受益匪淺。

    在教學養殖實驗場,我們學習了各種畜牧養殖及疫病防治技術。其中已經熟練掌握的技能有牛蹄的修護、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測與治療、機械擠奶技術、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作,如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產助產等技術只是將用到的新器械、新方法做了一些了解,實習過程中沒有接觸到。雖有遺憾,但就短暫的實習時間而言,已經是收獲很大了。

    在學習之余,學校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現代化種養殖基地。通過對各種規模、不同模式的養殖場的比較,使理論與實踐的距離進一步縮短,更充實了自己的頭腦,豐富了專業知識,提高了專業素質。相信在今后的工作中,在大部分的實踐課上,我已經可以充當一名合格的實訓指導教師,而且我還會繼續努力,力爭成為一名名副其實的雙師型專業教師。

    三、真誠的交友,可能成為今后校際之間的交流紐帶。

    培訓的同學雖來自全國各地,生活習慣不同,個性特點迥異,但兩個月的培訓生活,加上真誠的交流,還是讓我們成為了很好的朋友。

    同學中有許多是所在學校的副校長,還有的是學校的骨干、名師。我們在學習中互相交流,在交流中探討職業教育的發展,探討牧醫專業的明天。培訓學習雖然已經結束,但我與大多數同學仍然保持著密切的聯系,談論工作、學習,交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情,特別是班主任隋廣智老師,他用師品與學識贏得了同學們的尊重,成為了每個培訓學員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友,相信在今后的事業上,也可以成為很好的合作伙伴,在必要的時候定能為學校的發展做出貢獻。

    四、培養提升了積極的心態,必將加快自己的成長。

    在培訓期間,接觸到的人有些共同特點:不僅是非常優秀,而且都是相當的樂觀、積極。同學們學習勤奮努力,提出的問題要比職教中心的學生多出若干倍,凡需動手操作,必是爭先恐后。

    在職教中心的養殖場中,總有許多任務是學生的時間與能力所不能完成的,這時便有許多教師參加勞動,而這些勞動竟然都是義務,這與我心中發達地區的教師形象完全不同。所有這些,使我原本積極的心態變得更為樂觀、上進,這種積極上進的心態必將影響到我今后的工作、學習以及生活的各個方面。我想這也是每一位教師所應具備的心態。

    五、多付出必能得到好成績。

    作為全國重點建設的職教師資培訓基地,平度職教中心對培訓學習的課程安排還是比較合理的。重點安排了“雙元制”職業教育辦學模式、現代畜牧養殖和獸醫理論的學習,以及畜牧養殖場內各種疾病防治技能的培訓。

    在各類知識的學習中,我都努力做到最好,力爭掌握更多的技能。經過多次考試、考核,現已拿到國家級骨干教師培訓結業證書。在高級動物疫病防疫員考試中,筆試、操作都非常滿意,相信一定能取得好的成績。雖然還有許多考試、考核成績尚不知結果,但我自認為是培訓班內26人中的佼佼者,必定會取得優異的成績,評為此次學習班的優秀學員。

    六、今后工作展望。

    培訓結束,預示著新的征程已經開始。培訓收獲之多,雖不能面面俱到,但我會盡我所能,將所學應用于今后工作之中,一定不辜負市教育局及學校領導的重望,當好市教育局的兼職教研員,當好校長的助手,做一名合格且優秀的國家級骨干教師,為巴彥淖爾職業教育的發展盡一份自己的微薄之力。

    干部培培訓心得體會(優質21篇)篇二十一

    一個月的***干部培訓學習,使我感覺到***干部培訓班是***干部緩沖適應、調整心態的站臺,是定崗任職、提高能力的舞臺,是增強意識、提高法律的了望臺,是廣交朋友、交流學習的平臺。

    在學習中我能夠正確處理好工學矛盾,克服個人和家庭存在的困難,堅持學習,做到了不缺課,不遲到,課后認真整理筆記、撰寫學習心得。通過培訓學習使我受益匪淺,現將學習情況總結如下:

    一是增長了知識和才干,提高了認識,轉變了觀念,樹立了信心,有了重新定位社會的平常心。這次培訓,教師隊伍層次高,經驗豐富,既有***府部門的領導,又有專家教授。他們的.語言引人入勝,討論、座談、交流等靈活的教學方式,讓我收獲頗豐。他們不僅單純的傳道授業解惑,還教我們如何做人、如何做事、如何做官,既講精辟的理論,又舉鮮活的事例,極大地提高了我的學習興趣。所講課程既符合今后的工作實際需要,又滿足了我求知欲望。

    二是調整了心態,端正了思想,工作激情得到進一步鼓舞。通過培訓學習使我重新認識了自我,明確了目標,端正了思想,擺正了心態,增強了動力。這次崗前培訓,既是一個學習的過程,也是一個心理調適期,這次培訓使我心靈上得到了安慰,精神上得到了升華,心態上得到調整,使我保持了一個***人應有的一顆進取心、自信心和平常心,又為今后走上新的崗位,開展新的工作,開始新的生活的調整過渡提供了一個契機。

    三是加深了了解,增進了友誼,增強了集體榮譽感和團隊意識,進而對融入新集體充滿了信心。***培訓班為我們這批***干部相識相知搭建了一個很好的平臺,提供了廣交朋友、溝通交流的契機。在緊張的培訓中,通過學習和聚會活動,增進了大家之間的了解;在相互之間的交往中,增進了友誼。

    此次培訓學習,承載了我的理想,放飛了我的希望。今后,我會把學習作為一種責任、一種追求、一種境界,貫穿于學習實踐活動的全過程,并指導于實踐,努力使自己在***法工作崗位上有新思路、新舉措和新進步。

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