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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:JQ文豪

    在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們要注重觀察和思考,多讀好文章,多積累素材,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇一

    做完一道道令人頭疼的試題,來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好!

    考砸了,心情糟糕到了極點(diǎn)。坐在古箏前,一肚子的.委屈都發(fā)泄了出來(lái),恨不得把古箏砸了。然而當(dāng)我強(qiáng)忍著淚,彈完一曲《月兒高》時(shí),我的心情漸漸舒暢了起來(lái)。我微微一笑:沒(méi)什么,下次我會(huì)考好。彈古箏真好!

    古琴,低沉深?yuàn)W;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。它既可以表現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的小橋流水般的優(yōu)美活潑,也可以表現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的雷電交加般的大氣雄壯;它既可以在《汨羅江》中模仿歡快的鼓點(diǎn),也可以在《春江花月夜?紅樓鐘鼓》中模仿余音繞梁的鐘聲。彈古箏,使我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界。

    《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我懂得了什么叫“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”,碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神深深震撼著我;《林沖夜奔》,讓我感受到了林沖“逼上梁山”式的無(wú)奈;《潑水》,讓我感到我已經(jīng)來(lái)到了歡樂(lè)的人群中,在潑水節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里用特殊的方式與人們互道祝福。

    我時(shí)常想象自己是位俠女,置身于幽靜的竹林中,絲帶飄飄,我沉浸在從自己指間流出的音樂(lè)之中。

    彈古箏真好!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇二

    往事如煙,似水流年。

    從降臨這個(gè)世界上擁有了生命開(kāi)始,到現(xiàn)在,我已經(jīng)渡過(guò)了六千多個(gè)日和夜。一路走來(lái),幾許塵埃。感謝我的朋友,我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今,從始至終,不離不棄。

    磕磕絆絆是人生中不可避免的,也是必須要經(jīng)歷的。但它會(huì)使我們沮喪,使我們不堪一擊,從而停滯不前。我也身處在困境中過(guò),但是有他們的存在,我并沒(méi)有就像如上所說(shuō)。所有的.艱險(xiǎn)都是有驚無(wú)險(xiǎn),因?yàn)樗麄兊囊宦放惆榻o了我勇氣,任何困難都是如履平地。在這里我想說(shuō)感謝你們對(duì)我的照顧與關(guān)愛(ài)。

    也許,我現(xiàn)在只是一個(gè)普普通通的少年,是一個(gè)平平凡凡的學(xué)生。我不懂世態(tài)炎涼,不懂人心險(xiǎn)惡,也不懂社會(huì)的勾心斗角。所以,我一直都堅(jiān)信一條路,那就是讀書(shū)。

    有很多人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么用,只是表面敷衍而已。但是我想說(shuō)你之所以說(shuō)沒(méi)用,不是知識(shí)敷衍了你,是你敷衍了知識(shí)!

    回想幾百年前,三國(guó)時(shí)期假如諸葛亮沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有智慧,那么現(xiàn)在他就不會(huì)是像我們口中說(shuō)的那么神。同時(shí)也沒(méi)有什么豐功偉績(jī)可談,不是嗎?如果沒(méi)有讀書(shū),他和那些武夫動(dòng)武,那樣他就不會(huì)有贏的機(jī)會(huì),可最后還是他贏了,是知識(shí)贏了他們。

    有知識(shí)的人可以決勝千理之外,不需要?jiǎng)拥秳?dòng)槍。這就是我喜歡讀書(shū)的原因,很簡(jiǎn)單它可以讓我們變的聰明。同樣,聰明是我們所有人的夢(mèng)寐以求。

    因?yàn)樽x書(shū)很重要,也因?yàn)槟銈円恢睅椭遥膭?lì)著我,這才讓我無(wú)所畏懼,不畏艱險(xiǎn)。所以,我一直對(duì)讀書(shū)充滿興趣與渴望,不曾放棄。

    矛盾也伴隨著我們的成長(zhǎng),和父母,朋友、同學(xué)。要想化解,我們必須要學(xué)會(huì)將心比心,適當(dāng)時(shí)要學(xué)會(huì)讓步,學(xué)會(huì)退后。

    人生中我們會(huì)遇到不如意的人,不如意的事,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷與冷靜。

    命運(yùn)輪回,感謝你們一路相隨;。

    感謝經(jīng)歷,讓我明白世間黑白;。

    感謝陪伴,讓我深感一生無(wú)悔!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇三

    有一種感情不像父母之情那樣的無(wú)私;戀人之間那樣的甜蜜;不像師生之情那樣細(xì)膩,不像友誼之火一樣燃燒,但它卻很完美,那就是――藍(lán)顏。

    有你真好,你無(wú)時(shí)無(wú)刻的替我著想。我們?nèi)ラl口玩,我第一次去,你拉著我的手,陪我往下走。從那以后,你對(duì)我就很好了。那次,他說(shuō)放學(xué)以后,截我去,你給我出主意,然我繞道走,還說(shuō):“他要還這樣,你就告訴我,大不了給他掰了。”從那以后,他就很怕我,真的很謝謝你。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇四

    時(shí)間流逝得很快,傍晚過(guò)去了,夜晚悄無(wú)聲息地到來(lái),你又伴著我,過(guò)了一天又一天。你的夜晚,很美很美。月亮換下了太陽(yáng)的班,白云也隱入夜空里,若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空,閃爍著幾顆繁星,又好似織在夜空中,夜紗般披在你的身上。你變得安靜,白天時(shí)的活躍消失了,你也睡了。而我,靠著你,也做著香醇香醇的夢(mèng),甜甜的味道。

    大自然早已與我的生命相融,不能沒(méi)有你,但是,現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗,甚至是有點(diǎn)骯臟,沒(méi)有往日那般光彩了,多了道道傷痕。這是怎么了,看著你的無(wú)奈,我也無(wú)奈。一起挽住你的美麗,放下對(duì)你無(wú)情的傷害吧,人們!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇五

    獨(dú)倚窗,望繁星閃爍,風(fēng)輕柔吹起發(fā)梢。寂寞的夜,沒(méi)有你的陪伴,我寂寞,我傷心,我惆悵,我思念。

    因?yàn)橛心悖也辉偌拍?/p>

    媽媽?zhuān)€記得嗎?那日陽(yáng)光和煦,您帶我去看油菜花,我們漫步金黃的花海,芳香撲鼻,你沖我暖洋洋地笑了。

    這笑,沖破了我心中被束縛的隔膜,寂寞頓時(shí)煙消云散。你牽起我的手,輕觸每—朵燦爛金黃的花朵,自此,我不再寂寞。

    因?yàn)橛心悖易兊酶佑赂摇?/p>

    a>。

    游泳。

    不知給我?guī)?lái)了多少恐懼。我不知吞了多少消毒水,腿抽了多少次筋。再次面對(duì)著泳池,刺鼻的消毒水迫使我蜷縮在角落。

    是您,用溫暖而略帶粗糙的手撫摸我的額頭,“乖乖,咱們一塊去,你要是怕,媽媽就托著你。”看著你堅(jiān)定的目光,回想著充盈在耳畔的安慰與鼓勵(lì),我站起來(lái),靠近泳池,你拉著我,好像沒(méi)有那么害怕了,游泳旅程重新開(kāi)啟。

    因?yàn)橛心悖M庠谖倚闹兄匦氯紵?/p>

    初來(lái)乍到,憧憬考個(gè)好高中,卻不料困難接踵而至。測(cè)驗(yàn)、大考成績(jī)很不理想。學(xué)校征集的作文,沒(méi)有我的名字,板報(bào)評(píng)比的畫(huà),也接連落馬。希望之光自此便被湮沒(méi)。

    一進(jìn)家門(mén),便看到你像我撲來(lái)。“寶貝,你的二胡比賽拿了第一名!”我瞪大了眼。“我的女兒就是優(yōu)秀!”聽(tīng)到你的這句話,心中的希望有騰起點(diǎn)兒光芒。

    我將近期的苦惱一股腦兒告訴你,你拉起我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這些困難怎么能阻擋你,想要變得更優(yōu)秀,這些不正是必要的磨練嗎?”你微微一笑,如夜空劃過(guò)的流星,點(diǎn)燃我心中的希望!

    我是摩爾曼斯克,你就是北大西洋暖流,因?yàn)槟愕呐惆椋也懦闪私K年不凍港。那陣陣暖流,滋潤(rùn)著我,擁抱著我,溫暖著我。謝謝您,媽媽!您給予我成長(zhǎng)道路上的陪伴,是我這一—生中最溫暖、最美的印記。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇六

    陪伴一詞可能聽(tīng)起來(lái)很溫暖,可這一詞的背后卻是一個(gè)人的青春。

    她陪伴我走過(guò)了16個(gè)春秋,它陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù),它陪伴著我做過(guò)許多選擇。她就是我的奶奶。

    在我面臨錯(cuò)誤的選擇是,她總是會(huì)在關(guān)鍵一刻提醒著我,無(wú)論我當(dāng)時(shí)的脾氣是多么暴躁,她總是會(huì)非常耐心的和我交談。

    在我上中學(xué)回來(lái)和她叫上第一面時(shí),你瘦了臉尖了,這一句話包括了她多少的擔(dān)心,就這一句就可抵上千萬(wàn)句。我心中有說(shuō)不出的感受,話到嘴邊可卻說(shuō)不盡。在一篇。

    文章。

    中有著這一句話,滿心話當(dāng)時(shí)說(shuō)不出,一頭撲進(jìn)親人懷。我終于體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)深深的感情。

    這些都不算什么,最令我感動(dòng)而難忘的是那一晚。

    果然心情差,就連風(fēng)景也跟著差。我太難了。此時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么一次失敗就放棄了?這還是你嗎?這可不像你的作風(fēng)啊!那股不怕輸?shù)挠職馊ツ牧?如果失敗一次就放棄了的,那世上那有那么多成功人士?我在一本書(shū)上看過(guò)一篇文章,那里有幾句話值得你學(xué)習(xí)。挫折是成功的入場(chǎng)票。

    若要把幸福、快樂(lè)比太陽(yáng),那么若不經(jīng)歷苦難、挫折、失敗。所贏來(lái)的幸福快樂(lè),那有什么意義呢?″“你真的不覺(jué)得我很差嗎?″奶奶對(duì)我笑笑說(shuō),不要不相信自己,只有相信自己才能成功,不是你看到希望才去做,不是你想去做。去完成你的夢(mèng)想,我剛知道時(shí)也很難過(guò),可你會(huì)更難過(guò)。“嗯,我下次一定會(huì)認(rèn)真打起十倍精神來(lái)。″應(yīng)對(duì)全家人的責(zé)罵,不信任,失望,可您卻站在我這邊。

    陪伴不只是陪他度過(guò)時(shí)光,而是清楚他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在他需要的時(shí)候緊緊的守護(hù)他,做他的聆聽(tīng)者。奶奶非常感謝您這些年來(lái)的陪伴。奶奶請(qǐng)你老的慢一些,我長(zhǎng)大的快一些,以后我來(lái)實(shí)現(xiàn)你未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。奶奶謝謝您!

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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇七

    她,中等個(gè)人,苗條身材,一頭飄逸披肩發(fā)微微小卷,一雙會(huì)說(shuō)話大眼睛時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí),臉上洋溢著她慣有笑容,讓我們感覺(jué)無(wú)比親切。她就是――我照顧我們?nèi)炅税嘀魅瓮趵蠋煛?/p>

    我在班里算是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)男生,記得有一次,我在上美術(shù)課時(shí),在課堂上大聲講話,東張西望。被王老師發(fā)現(xiàn)后,把我叫到她身邊用嚴(yán)厲目光看著我說(shuō):“在語(yǔ)文課堂上你表現(xiàn)一直不錯(cuò),為什么別課堂你就變樣了呢?”我低著頭,吞吞吐吐小聲說(shuō):“因?yàn)槭悄嘀魅紊险n,所以我不敢說(shuō)話。”這時(shí),王老師讓我把頭抬起來(lái),目光少了些嚴(yán)厲,心平氣和說(shuō):“你很聰明,知道察言觀色,如果你把你小聰明用在學(xué)習(xí)上,每節(jié)課都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師相信你決定會(huì)是最優(yōu)秀,最棒學(xué)生。”我看到老師那雙對(duì)我充滿希望眼神,讓我深深感動(dòng)。從此以后每節(jié)課我都聚精會(huì)神聽(tīng)講。

    我想對(duì)王老師說(shuō):“謝謝您陪伴我們走過(guò)了,兩年風(fēng)風(fēng)雨雨,您不但給我們傳授豐富知識(shí),更教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说览恚F(xiàn)在上三年級(jí)我一定會(huì)腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我們期望,可親可敬班主任--王老師有你真好”。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇八

    在這個(gè)世界上,總會(huì)有人值得信任,總會(huì)有人值得我們說(shuō):“有你,真好。”而我{}最想對(duì)胖妞說(shuō):“有你,真好。”

    胖妞是一只柴犬,還有一雙大大的水靈靈的眼睛,還有一個(gè)本站小巧可愛(ài)的鼻子。一用手托他的臉,便看不見(jiàn)他的眼睛了。

    胖妞很能掉毛:“一年掉兩次,一次掉半年。”就是來(lái)形容柴犬的。有一次我們?cè)谂宙と櫸锏昀锵丛瑁瑡寢屢髥T工幫忙給胖妞梳毛。可是剛一梳,那滿天的毛不計(jì)其數(shù)。

    有一次,我無(wú)聊的坐在床上,胖妞則在我的腳邊昏昏欲睡。

    “胖妞,別睡了,快起來(lái)陪我玩!”我指著胖妞的鼻子說(shuō)。

    “嗚~”胖妞在抗議。他說(shuō)完,馬上又閉上眼睛睡覺(jué)。

    “呵!如果我不能叫你起床,我就不姓劉。我走到柜子旁,一會(huì)兒工夫,我便找出了胖妞最喜愛(ài)的玩具。“胖妞啊,看看這是啥。”胖妞往我這兒看了一眼,立刻興奮起來(lái)。于是我們又玩一個(gè)下午。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇九

    做完一道道令人頭疼的試題,來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好!

    考砸了,心情糟糕到了極點(diǎn)。坐在古箏前,一肚子的.委屈都發(fā)泄了出來(lái),恨不得把古箏砸了。然而當(dāng)我強(qiáng)忍著淚,彈完一曲《月兒高》時(shí),我的心情漸漸舒暢了起來(lái)。我微微一笑:沒(méi)什么,下次我會(huì)考好。彈古箏真好!

    古琴,低沉深?yuàn)W;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。它既可以表現(xiàn)《高山流水》、《寒鴉戲水》或《平湖秋月》的小橋流水般的優(yōu)美活潑,也可以表現(xiàn)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》、《霸王卸甲》或《臨安遺恨》的雷電交加般的大氣雄壯;它既可以在《汨羅江》中模仿歡快的鼓點(diǎn),也可以在《春江花月夜?紅樓鐘鼓》中模仿余音繞梁的鐘聲。彈古箏,使我進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界。

    《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓我懂得了什么叫“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”,碼頭工人與臺(tái)風(fēng)頑強(qiáng)搏斗的精神深深震撼著我;《林沖夜奔》,讓我感受到了林沖“逼上梁山”式的無(wú)奈;《潑水》,讓我感到我已經(jīng)來(lái)到了歡樂(lè)的人群中,在潑水節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里用特殊的方式與人們互道祝福。

    我時(shí)常想象自己是位俠女,置身于幽靜的竹林中,絲帶飄飄,我沉浸在從自己指間流出的音樂(lè)之中。

    彈古箏真好!

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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十

    小時(shí),有一年父母的事業(yè)沒(méi)有穩(wěn)定下來(lái),他們不愿讓我受苦,就將我放在阿婆那里。

    在記憶里,阿婆的手是很巧的。每當(dāng)我放學(xué)回家,來(lái)到那溫馨的家中,推那扇古老的木門(mén),興沖沖的尋找著阿婆。之后便跟阿婆說(shuō)著學(xué)校的“新鮮事”:哪個(gè)同學(xué)和哪個(gè)同學(xué)吵架啦~老師今天給誰(shuí)帖小紅花啦~阿婆總是笑呵呵的聽(tīng)著,用那雙溫暖的大掌摸著我的頭。那時(shí),貪吃的我會(huì)跟阿婆說(shuō)在學(xué)校吃到的美食。我拼命地去形容記憶里的味道,可還是不準(zhǔn)確。到嘴邊的詞全部都是咸咸的,什么多放點(diǎn),什么少放點(diǎn)。阿婆呢?只是點(diǎn)著頭說(shuō)“好,好,好。”奇怪的是,次日中午,那些我所說(shuō)的美食一樣不缺的擺在餐桌上。我問(wèn)阿婆,阿婆卻是一臉神秘。

    現(xiàn)在,我才知道,不是阿婆有超能力,而是她去學(xué)校,問(wèn)老師我吃了什么,之后,便把我說(shuō)的那些菜一樣樣的學(xué),一樣樣的炒。我無(wú)法想象阿婆弓著腰,在滿是油煙的廚房里大汗淋漓的。

    炒菜。

    只為那一聲“好吃”

    我喜歡阿婆的辮子,很長(zhǎng)很長(zhǎng)干活的時(shí)候隨著身體擺動(dòng)著,在陽(yáng)光下泛著光。但不知道從什么是時(shí)候起,那烏黑的長(zhǎng)發(fā)里摻了幾根銀絲。那銀絲太晃眼睛了,晃得讓人難受。每當(dāng)休息時(shí),阿婆會(huì)讓我拔掉,我問(wèn)阿婆“為什么”阿婆不語(yǔ)。過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間后,阿婆說(shuō):“長(zhǎng)大后,你就知道了。”這時(shí),我看見(jiàn)阿婆的眼眸上有一層光。

    現(xiàn)在,我才知道阿婆只是不愿老去,那光,是淚。

    有一個(gè)人,會(huì)為了一聲“好吃”去學(xué)做菜;有一個(gè)人,在守護(hù)著我的微笑;有一個(gè)人,不愿讓我傷心。那人,是我的阿婆。

    那年,那陪伴。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十一

    1、天上最美的是星星,人間關(guān)心朋友的短信最美的是真情,外表留給人的是印象,內(nèi)心留給人的是感情,珍惜了今天你就擁有了明天,愿你開(kāi)懷地笑,溫柔地睡!

    2、歲月留痕,滄海桑田,生命不老,只因?yàn)樯镉袗?ài)有希望,有情有朋友,有哭有歡笑,有牽掛有思念,即使有再多不如意,我們的生活依然有光彩。

    3、遇到你之前,世界是荒原;遇到你之后,世界是樂(lè)園。過(guò)去的歲月,像一縷輕煙,未來(lái)的無(wú)限生涯,因你而幸福無(wú)邊。

    4、送你九顆心:出門(mén)要小心、戀愛(ài)別花心、做事要用心、事事要關(guān)心、待人用愛(ài)心、處事要細(xì)心、成功需恒心、失敗別灰心、天天都開(kāi)心!

    5、想你的感覺(jué)就想:炒菜沒(méi)放鹽;蘋(píng)果不太甜;喝酒少了煙;逛街忘帶錢(qián)。有空時(shí)我會(huì)想你,沒(méi)空時(shí)我會(huì)抽空想你,實(shí)在抽不出空我就什么都不做了,光想你。

    6、短信如茶,用關(guān)懷的水把懷念消融,專(zhuān)心去品那蜜意的掛念;祝愿如花,用真誠(chéng)的情把愿望送達(dá),愿花噴鼻般幸福溢滿你心。

    7、朋友是兩個(gè)月亮的映照,一個(gè)在水中一個(gè)在天上;朋友是兩月以上的交往,一個(gè)在心底一個(gè)在路上。好朋友就像兩個(gè)月字,相依想靠,如漆似膠!

    8、菩薩是用來(lái)拜的,老婆是用來(lái)愛(ài)的,門(mén)檻是用來(lái)邁的,摩托車(chē)是用來(lái)踹的,對(duì)你的關(guān)心永遠(yuǎn)都是最實(shí)在的,天氣熱了出門(mén)別忘了帶傘,注意防暑降溫!

    9、刪去昨天的煩惱,確定今天的快樂(lè),設(shè)置明天的幸福,存儲(chǔ)永遠(yuǎn)的愛(ài)心,取消世間的仇恨,粘貼美好的心情,最后,打印你的笑容。

    10、冷冷的寂寞只因濃濃的相思,濃濃的相思只因長(zhǎng)長(zhǎng)的掛念,長(zhǎng)長(zhǎng)的掛念只因久久的關(guān)懷,久久的關(guān)懷只因深深的想你。

    11、每個(gè)城市都會(huì)下雨,就像我走到哪里都會(huì)想你思念是一種果實(shí),甜中帶酸盛產(chǎn)在夜里滿滿的回憶帶著不確定的心情想你,想你,想揍你!

    12、快樂(lè)送給開(kāi)朗的人,愛(ài)情送給懂愛(ài)的人,幸福送給有情的人,希望送給等待的人,成功送給奮斗的人,一切美好的祝福送給正在看短信的人!

    13、一分思念一弧線,穿越遙遙萬(wàn)里遠(yuǎn),關(guān)心牽掛不常說(shuō),一片真情在心間。朋友,祝你擁抱安康,幸福微笑,天天快樂(lè)!

    14、錢(qián)是一生都賺不夠的,只有健康是你一生的財(cái)富!出門(mén)出差請(qǐng)注意防非典,帶口罩,多喝水多吃維生素。愿好人一生平安。

    15、生命是一個(gè)奇跡,緣份是一場(chǎng)意外,幸福是一種期待,快樂(lè)是一種心態(tài),相思是一種無(wú)奈,結(jié)識(shí)你這個(gè)知心朋友,是上天對(duì)我的厚愛(ài)!

    16、出門(mén)別忘帶鑰匙,回家別忘多休息,注意健康多微笑,逍遙自在樂(lè)呵呵。祝你健健康康,笑呵呵。

    17、愿你一天都高興,兩手把錢(qián)掙,三餐把杯碰,四面關(guān)系硬,五福同來(lái)慶,六處把寶進(jìn),七彩做好夢(mèng),八方有人敬,九洲顯神通,十足發(fā)號(hào)令,一生都好命。

    18、白天,我愿是陽(yáng)光,從清晨到夜晚溫暖你。晚上,我愿是明星,從傍晚到清晨祝福你。讓每個(gè)日子化作真誠(chéng)的關(guān)心送給你!

    19、當(dāng)良多人關(guān)懷你人生精不出色的`時(shí)分,我只關(guān)懷此刻的你開(kāi)不高興;當(dāng)良多人關(guān)懷你飛得高不高的時(shí)分,我只關(guān)懷你飛得累不累;讓你高興是我起勁的重點(diǎn)。

    20、高興彌漫你,幸福圍住你,安康滋養(yǎng)你,安全跟隨你,好運(yùn)喜愛(ài)你,家人關(guān)懷你,伴侶忠實(shí)你,我來(lái)祝愿你!祝你高興!

    21、愛(ài)由一個(gè)笑容開(kāi)始,用一個(gè)吻來(lái)成長(zhǎng),用一滴眼淚來(lái)結(jié)束。當(dāng)你出生時(shí)你一個(gè)人在哭,而所有在旁的在笑,因此請(qǐng)活出你的生命,當(dāng)你死的時(shí)候,圍繞你的人在哭而你便是唯一在笑。

    22、路的距離不代表心的距離,少有電話不代表少有牽掛,不常見(jiàn)面更不代表沒(méi)有想念,忙碌的歲月讓我們珍惜這份關(guān)懷,祝天天開(kāi)心!

    23、送祝福送關(guān)心送如意,愿你時(shí)時(shí)刻刻都順利,送問(wèn)候送思念送鼓勵(lì),愿你分分秒秒都?xì)g喜,朋友傾情叮囑,記得常聯(lián)系!

    24、歷經(jīng)滄桑,酸甜苦辣皆是營(yíng)養(yǎng);透過(guò)紅塵,成敗得失皆為經(jīng)驗(yàn);浮沉起落,奮進(jìn)的心是對(duì)成功不變的承諾。

    25、用你的汗水執(zhí)著和勇氣,在這個(gè)世界留下?tīng)N爛的痕跡,用我的善良關(guān)懷和愛(ài)給你信任和依賴,朋友,請(qǐng)記住,你還有我永遠(yuǎn)的支持和祝福。

    26、溫馨問(wèn)候開(kāi)個(gè)頭,無(wú)盡思念結(jié)個(gè)尾,用體貼修飾,用關(guān)心點(diǎn)綴。任歲月的情節(jié)跌宕起伏,祝福你是不變的主題。

    27、天南地北送祝愿,風(fēng)一縷,雨一線,縷縷線線是懷念;說(shuō)千句,道萬(wàn)聲,句句聲聲是關(guān)懷。祝你每一天都過(guò)得高興。

    28、你在我眼中是最美,每一個(gè)微笑都讓我沉醉,你的壞你的好,你發(fā)脾氣時(shí)噘起的嘴。你在我的心中是最美,只有相愛(ài)的人最能體會(huì)。

    29、如果你必須失去,但愿是憂愁;如果你必須遺忘,但愿是煩惱;如果你必須錯(cuò)過(guò),但愿是厄運(yùn);如果可以永遠(yuǎn),但愿伴隨你的是健康、幸福、快樂(lè)和愛(ài)!

    30、成功就在每個(gè)人的正前方,可望,也可及!氣魄來(lái)自心靈,你只要堅(jiān)定地奔向你的目標(biāo),整個(gè)世界都會(huì)為你喝彩、讓路!新的一天開(kāi)始了,快快樂(lè)樂(lè)每一天!

    31、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。歲月關(guān)心朋友的短信可以褪去記憶,卻褪不去我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ)。

    32、無(wú)論春夏秋冬,關(guān)心牽掛始終跟蹤;無(wú)論白天黑夜,問(wèn)候祝福永不松懈。親愛(ài)的朋友,工作繁忙,注意休息,愿幸福快樂(lè)!

    33、有人牽掛的漂泊不叫流浪,有人陪伴的哭泣不叫悲傷,有人珍惜的感情叫做摯愛(ài),有人分享的快樂(lè)叫做幸福,祝愿你快樂(lè)又幸福!

    34、懷著對(duì)未來(lái)生活的希望和憧憬,過(guò)好今天迎接明天,懂得珍惜,懂得感恩,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)包容,以微笑面對(duì)挫折,以堅(jiān)強(qiáng)征服困難,愿友一生幸福!

    35、關(guān)心開(kāi)道問(wèn)候護(hù)行,送你好心情;思念為懷牽掛常在,時(shí)刻都愉快;快樂(lè)開(kāi)花開(kāi)心結(jié)果,好運(yùn)跟你走;平安呵護(hù)祝福叮囑,擁有真幸福。

    36、太陽(yáng)升起帶來(lái)新的希望,晨風(fēng)吹響新的方向,帶著夢(mèng)中懷想,告別昨日的緊張,新的一天你大踏步邁向前方,祝你一日安康!

    37、讓我陪伴你在海中漂泊吧,只為能做你手中的槳,不管風(fēng)浪多大,風(fēng)雨多稠,你身邊始終有我。

    38、我把對(duì)你的思念凝結(jié)成秋天的露水,每一滴都浸透了我對(duì)你最真心的祝福,祝福我親愛(ài)的永遠(yuǎn)快樂(lè)。

    39、最愿做的事,是跟你聯(lián)系;最想聽(tīng)的話,是你很發(fā)達(dá);最常做的夢(mèng),是看你成功;對(duì)你的關(guān)心常在,下次請(qǐng)客你最好多點(diǎn)些菜。

    40、我的好心請(qǐng),全由你決定,你快樂(lè)所以我快樂(lè),祝你每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)。我深信有一天,可愛(ài)的你會(huì)伸出你的小手,揮去我等待的寂寞。

    41、有一種關(guān)懷不速之客;有一種默契無(wú)可替代;有一種懷念因你存在;有一種孤獨(dú)叫做等候;有一種緘默不是遺忘;有一種伴侶永遠(yuǎn)對(duì)你關(guān)心!祝高興每一天!

    42、我只愿,在你的理想和希望里能為你增加一點(diǎn)鼓勵(lì),在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí)能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。不管怎樣,請(qǐng)不要忘記你還有我這個(gè)知己。

    43、別離太久,思念太深,常常失落于無(wú)邊的期待;冬夜的燈下,過(guò)去的故事,總撩起我無(wú)盡的幽思。

    44、春水四澤是你的愛(ài)戀,夏云繞峰是你的纏綿,秋月?lián)P輝是你的溫柔,冬梅喜雪是你的情緣。

    46、你是春天在我的回憶中燦爛,你是水在我的心底溫柔,你是遠(yuǎn)方在我的思念中走近,你是風(fēng)景在我的人生中永遠(yuǎn)!

    47、你若心寒,我是春天。你若心苦,我是甘甜。你若心傷,我是歡顏。我愿與你比翼雙雙飛,身影步步隨。

    48、你沐一身晨露,送我一束紅玫瑰;你披一身陽(yáng)光,送我登程去遠(yuǎn)方。如今,玫瑰依舊,人處兩地,星月秋風(fēng),相思猶濃。

    49、你會(huì)因?yàn)橐皇赘柘矚g上一個(gè)人,因?yàn)橐粋€(gè)人喜歡一個(gè)城市,因?yàn)橐粋€(gè)城市喜歡上一種生活,然后成為一首歌,想念某個(gè)人。

    50、難道相識(shí)是錯(cuò)?難受有緣無(wú)份。難解愛(ài)的真諦,難熬每時(shí)每分。難說(shuō)我太無(wú)情,難怪你很傷心。難得三生有幸,難忘一往情深!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十二

    秋風(fēng)瑟瑟,又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

    短短兩個(gè)月的時(shí)間,校園里卻發(fā)生了翻天覆地的改變。唱起驪歌,送走了九年級(jí)的畢業(yè)班;,又唱著歡快的曲子,迎來(lái)了七年級(jí)新同學(xué);我也很榮興成為一名八年級(jí)的學(xué)生。盡管如此,我最好的朋友,她卻一直在我身邊,還和以前一樣,敞開(kāi)心扉與我談心;和我探討遇到的難題;校園里又出現(xiàn)了我與她手牽手、肩并肩、形影不離的情景。

    九月的天空依舊那么的藍(lán),天氣已經(jīng)泛起了些許涼意;樹(shù)葉很不聽(tīng)話的在嬉鬧,追逐;樹(shù)上也沒(méi)有了擾耳的蟬鳴,能聽(tīng)到就只剩下清晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲了!但是只要她在身邊,我的每一天都會(huì)很充實(shí),因?yàn)樗龓椭遥斫馕遥摇K桥瑢W(xué)眼中的“百合女孩”,她也是班中學(xué)習(xí)的楷模,她更是我無(wú)話不談的好朋友。

    她英語(yǔ)學(xué)的很好,我英語(yǔ)卻學(xué)的很糟,我經(jīng)常向她請(qǐng)教英語(yǔ)問(wèn)題,她也毫不吝嗇的耐心給我講解。在她身上我學(xué)到了學(xué)習(xí)的技巧;學(xué)到了為人處事的方法;學(xué)到了她的細(xì)心與耐心。俞伯牙和鐘子期是心有靈犀的知己,大概我與她也是這樣的吧!

    朋友不是平日里的奉承和褒獎(jiǎng),是雪中送碳那一份溫暖;是彼此真心真意的那一份信任;是心有靈犀的那一份默契。

    在漫漫的人生道路上,有你真好!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十三

    清晨六點(diǎn),您就早早地從床上爬起,攪拌著面粉,翻動(dòng)著烤箱,只為給我做一塊美味又營(yíng)養(yǎng)的華夫餅。剛剛做完華夫餅,您連汗都不擦,便走進(jìn)房間把我叫醒,然后又很快的把我的衣服放在床頭,緊接著又像一陣風(fēng)似的走回自己的房間,用不足5分鐘的時(shí)間換好衣服,刷好牙齒,用一個(gè)燦爛的笑容去迎接我睜開(kāi)眼睛的第一幕。可是,我依舊在睡覺(jué)。昨天的50米考試,把我累得像一只沒(méi)有骨頭的猴子,一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘,已經(jīng)指向了7點(diǎn),她急了,像一個(gè)趕不上飛機(jī)的人,不由分說(shuō)一把推開(kāi)房門(mén),把我從睡夢(mèng)中弄醒。我很生氣,卻渾然不知已經(jīng)7點(diǎn)了,只是一個(gè)勁地責(zé)備奶奶:“你什么意思?我很累,難道你就不能再讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)幔恐辽僮屛野褖?mèng)做完。”我大聲嚷嚷,卻不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的眼淚。

    好不容易我吃完了早飯,終于踏上了去學(xué)校的路途。我一路走得很快,時(shí)不時(shí)要停下來(lái)等奶奶,我很不耐煩,便讓奶奶把書(shū)包給我,我只好慢一點(diǎn)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,已經(jīng)7點(diǎn)20了,我依然在河海大學(xué)的校園里走著。我真的著急了:“奶奶,把書(shū)包給我,哎,快給我!”“不可以,把你累壞了怎么辦?”奶奶堅(jiān)決不同意。“那你到時(shí)快一點(diǎn)呀!”奶奶的眼睛紅了,卻不知哪來(lái)的力氣,背起書(shū)包往前跑。終于,我按時(shí)到了學(xué)校,奶奶才停下來(lái)喘著氣。

    就是這樣,我的奶奶日復(fù)一日的為我揮灑汗水。奶奶,可能我對(duì)你的態(tài)度不好,但我會(huì)從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音:“!”

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十四

    你,很普通,很微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我永遠(yuǎn)的天使。我曾執(zhí)著的喜歡過(guò)花,喜歡過(guò)貓,但卻從不像現(xiàn)在這樣貪婪的愛(ài)著你——我溫暖的被窩。

    它的身體布滿星星,月亮,是一片美麗的夜空,一看見(jiàn)它就很想入睡。效顰“畫(huà)龍點(diǎn)睛”給它簡(jiǎn)單添上幾筆,畫(huà)上眼睛、嘴巴。雖然,它沒(méi)有真正活過(guò)來(lái),但它那雙大大的眼睛注視著我,陪伴著我,相信我的一切行為它都知道。

    在學(xué)校和各門(mén)課程搏斗了一整天,我拖著沉重的書(shū)包進(jìn)入家門(mén),看著床上那整齊的布置,我特想休息。但為了明天的戰(zhàn)斗,我不得不繼續(xù)拼命。

    ……。

    終于,一切準(zhǔn)備就緒,半睜半閉的眼睛已經(jīng)筋疲力盡,一屁股躺在床上。好柔,好舒服啊,感覺(jué)就像進(jìn)入仙境一般。現(xiàn)在的我,靜享黑暗,在伸手不見(jiàn)五指的世界里,除了黑暗滿是黑暗,什么也看不見(jiàn),更感覺(jué)不到自己的存在。只剩下緊貼著我的溫暖的被窩。

    在黑暗里,陪伴我的,只有我溫暖的被窩。現(xiàn)在,把心中寶貴的東西掏出來(lái)和它一起分享,不用擔(dān)心會(huì)被別人窺探到什么,這樣它便成了我唯一的閨蜜。

    漸漸地,我入睡了,它也睡了。早上起來(lái),它總會(huì)帶著微笑,看著我起床,好像在叮囑我:開(kāi)心、快樂(lè)地度過(guò)每一天。

    我喜歡一直這樣依偎在你懷里,我溫暖的被窩。在我忙碌的生活里,有你,真好。我永遠(yuǎn)的天使!

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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十五

    如果說(shuō)人生是一條船,那么老師就是一張帆,為船推波助瀾,讓它到達(dá)成功的彼岸。

    步入初中,我有了很多老師,讓我印象最深的莫過(guò)于我的班主任——楊老師。楊老師是一個(gè)個(gè)子很高、很瘦的年輕老師。楊老師是個(gè)名副其實(shí)的“小四眼”,但很帥。他知識(shí)淵博,英語(yǔ)特別好。

    楊老師讓我贊嘆的可不只是這些!

    有一次上英語(yǔ)課,楊老師辛苦地在前面講課,我們也津津有味地聽(tīng)著。黑板上粉筆吱吱作響,講臺(tái)下同學(xué)們朗朗發(fā)言。老師在講“疑問(wèn)詞、定冠詞”等句式單詞,有一位同學(xué)卻沒(méi)聽(tīng)懂。楊老師非但沒(méi)有厭煩,還說(shuō):“這位同學(xué)不懂就問(wèn)很好。”老師的臉上露出笑容,他又拿起粉筆和書(shū)本說(shuō),“我們把這一題再說(shuō)一遍。”看著老師不辭辛勞不厭其煩的講解,我突然覺(jué)得老師的話字字千金,因?yàn)樗蠋煹钠D辛與愛(ài)。“聽(tīng)懂了嗎?”老師問(wèn)道。“聽(tīng)懂了!”同學(xué)們異口同聲地回答。又一個(gè)燦爛的笑容掛在老師的臉上。

    除了有耐心,細(xì)心是楊老師另外一個(gè)特征。

    這樣一位老師我們能不愛(ài)嗎?初中三年,有這樣的老師一起走過(guò),伴著我們,我想我們的成長(zhǎng)之路會(huì)更平坦更快樂(lè)!

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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十六

    至今我還記得,我借你的肩膀依靠。

    初中,處于叛逆的我,與父母吵架是難免的事。今年暑假第一天我便和父母吵架了,原因是我的學(xué)習(xí)成績(jī),受不了他們的念叨,甩門(mén)而出,剛出門(mén)便看見(jiàn)了你,你帶我去了河邊,我詳細(xì)的對(duì)她說(shuō)了我和父母吵架的原因,說(shuō)完心里一陣楚酸。終究忍不住,依靠在你的肩膀放聲大哭起來(lái),等我哭完,你站起來(lái)說(shuō):“哭完就不許在哭了哦”我呆呆的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    閨蜜,!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十七

    在我們的一生中,會(huì)遇到很多人。他們或許只是擦肩而過(guò)的過(guò)客,亦或許是在我們的生命中陪伴一時(shí)的朋友。有些人可能會(huì)在你疲憊不堪時(shí)推你一把,在你痛苦萬(wàn)分時(shí)治愈你的心靈,在你迷失方向時(shí)為你點(diǎn)燃心中燈火,指明方向。在我的生命中,就有這樣一個(gè)人。她就是洪老師。

    我是一個(gè)內(nèi)心比外表柔弱的女孩。我習(xí)慣迎合別人,害怕別人討厭我。如果我喜歡上一個(gè)人,不管是男生還是女生,我都會(huì)付出我的全部,甘愿為了他(她)而改變自己。以致于到了最后,我甚至迷失了真正的自己。表面上寵辱不驚,其實(shí)內(nèi)心里脆弱不已。可能當(dāng)我笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候,心里早已經(jīng)瀕臨崩潰邊緣了。我在交友方面真是一個(gè)毫無(wú)天賦的人,總感覺(jué)安排不好各種事情。

    有一次,我把自己在交友方面的感受寫(xiě)在了隨筆本里。周一當(dāng)作業(yè)交給了語(yǔ)文洪老師。本以為她不會(huì)理我,隨筆本發(fā)下來(lái)時(shí)我又有些忐忑不安,當(dāng)我打開(kāi)本的一剎那,我快速的瀏覽,除了一些斷斷續(xù)續(xù)圈起來(lái)的好詞好句外,還驚奇地發(fā)現(xiàn)文章未尾有一行娟秀的紅字:理解你的感受。”我頓時(shí)感覺(jué)仿佛一股暖流涌入心頭,那是種說(shuō)不出的感受,苦澀,卻甜蜜。令我更加驚喜的是,晚上,洪老師又給我發(fā)信息,開(kāi)導(dǎo)我。她甚至還抽出自己有限的時(shí)間,和我打電話交談。說(shuō)到最為心酸的地方,我一度難以說(shuō)出口,就跟洪老師說(shuō)明天找時(shí)間親口說(shuō),她欣然同意了。

    第二天,洪老師找到我,她什么也沒(méi)問(wèn),只是把手輕放在我的肩上。她的雙手仿佛是陣陣春風(fēng),帶來(lái)的滔滔暖流融化了我心底那塊堅(jiān)冰。那一時(shí)刻,過(guò)往所有的痛苦和不堪,都隨著堅(jiān)冰融化成淚水從我的眼里奪眶而出。洪老師讓我別想這么多。她的話語(yǔ)仿佛《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿花般治愈了我的心靈,讓我重獲新生”。

    此后,我雖然也會(huì)遇到同樣的事情,做不好事情,遇到坎坷……每當(dāng)我悲傷的時(shí)候,洪老師的笑靨仿佛又浮現(xiàn)在我眼前,她又用那美麗而充滿關(guān)懷的雙眸看著我,輕輕拍著我的肩,輕聲說(shuō):“不要想太多,加油!”于是我再也無(wú)畏別人的冷眼,勇敢努力地站起來(lái)。

    洪老師我想說(shuō):“有您真好!”

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十八

    世界上最悲傷的感覺(jué)是什么?是孤獨(dú)。我們的身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)的人,卻無(wú)人懂自己,這種感覺(jué),沒(méi)有人想要。然而,因?yàn)橛心悖也辉偈枪聠我蝗耍?/p>

    與你成為好朋友是在20xx年年初,自此,我由沉默寡言逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我不得不承認(rèn),你就像是燦爛的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)世界,使我的世界變得溫暖光明,花團(tuán)錦簇。

    20xx年9月2日,我和你進(jìn)入初中,成為了同班同學(xué)。那時(shí),在那個(gè)陌生的環(huán)境里,你是我的依靠。我那時(shí)曾經(jīng)想過(guò),此生,我有你一個(gè)好朋友的陪伴就夠了。

    你是我學(xué)習(xí)上的合作伙伴。剛讀初中時(shí),我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,好在有你的幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)提了上來(lái)。那時(shí)候,我們也經(jīng)常討論英語(yǔ),交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧,你總是會(huì)把收集來(lái)的課外英語(yǔ)詞匯給我看,這為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了很大的幫助,直到現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)也一直在班上乃至全年級(jí)名列前茅,這里也有你的一份功勞。

    在我傷心時(shí),你會(huì)悉心安慰我;在我需要幫助時(shí),你會(huì)全力幫助我;在我失意時(shí),你會(huì)在紙上寫(xiě)一些話語(yǔ)鼓勵(lì)我,將我?guī)С銮榫w的低谷。你是我身邊除我的親人、老師外最值得我信賴的人,在我向你傾訴心中的秘密及苦惱時(shí),你會(huì)細(xì)細(xì)地聆聽(tīng),并為我保守秘密。

    對(duì)我而言,你已經(jīng)是我生命中的一部分,不可分離。感謝我的青春時(shí)代有你,我才不會(huì)感到茫然、孤單,因?yàn)橛心悖业男闹袧M滿都是幸福感,!

    時(shí)光風(fēng)車(chē)?yán)锏挠洃浻肋h(yuǎn)不會(huì)磨滅,是你的記憶,也是我的記憶,是一路有你的記憶。!

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    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇十九

    在漫長(zhǎng)的人生道路上,你是花朵,我是蜜蜂;你是土壤,我是大樹(shù),你總是在我最需要你的時(shí)候出現(xiàn)。

    有你的鼓勵(lì)真好。我們?nèi)ネ媾蕩r的時(shí)候,弟弟領(lǐng)先我一步,走在前面,我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有了依靠。我孤身一人站在高空,著急得快哭了出來(lái)。我緊貼著攀巖壁,生怕自己從高空摔落,雙手緊抓著凸出來(lái)的地方,手掌心不停地冒冷汗,還感到一陣酸痛。我無(wú)助地朝下方望去,只見(jiàn)你抬頭關(guān)注著我,在下方指導(dǎo)著我。我跟著你的指引找到前進(jìn)的技巧,你不斷地鼓勵(lì)我,讓我充滿自信心,向上加快了步伐。

    有你的批評(píng)真好。在我不專(zhuān)心練琴,找各種理由偷懶的時(shí)候,你在一旁教導(dǎo)我。可是我不喜歡你總是這么嘮叨,我向你頂嘴,還跟你吵架。我不敢直視你的眼睛,因?yàn)槲抑牢疫@是無(wú)理取鬧,也知道你很生氣。但我不愿意服輸,一氣之下關(guān)掉了琴,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。事過(guò)之后,你還是和從前一樣對(duì)我好,但是批評(píng)了我。不過(guò)那時(shí)的我已經(jīng)冷靜下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)取了你的批評(píng)。你讓我重新走上正軌,雖然有時(shí)還會(huì)再犯錯(cuò),但只要能收獲你的批評(píng),我會(huì)懂得更多。在妹妹們吵架時(shí),我會(huì)以你的方式去跟她們講道理,她們和好后都很崇拜我。

    有你的陪伴真好。我剛升入初中,不適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境,新面孔,每天以淚洗面。當(dāng)我給你打電話時(shí),你總是會(huì)耐心地勸我,還會(huì)經(jīng)常來(lái)學(xué)校探望,為的就是能讓我在學(xué)校專(zhuān)注學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)你很忙,但你還會(huì)守信地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。時(shí)間久了,我漸漸適應(yīng)了這里,不需要你經(jīng)常來(lái)了,不過(guò)我給你打電話,你還是會(huì)第一時(shí)間接起來(lái)。我有時(shí)候一個(gè)人走在路上,但有你的陪伴,我不再感到孤獨(dú)。

    你就是我生命中的指路人。

    媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上,!

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇二十

    光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活將成為珍貴的記憶,復(fù)雜的情懷包含對(duì)親密無(wú)間人同學(xué)的留念。回眸往日給我們留下了多么美好的記憶。

    三年的春秋,一千多個(gè)日日夜夜凝聚成現(xiàn)在我們的友誼,在那幾年中有的同學(xué)在初二時(shí)已經(jīng)不上了,這時(shí)候我就知道我們那個(gè)班終歸要解散。“天下無(wú)不散之筵席,相聚之后終有離別日”是我們最好的朋友,你一直陪我們到初三畢業(yè)。

    曾記否?體育課時(shí),我們共患難,老師讓我們比賽跑步,我們一塊跑,不會(huì)丟下任何一個(gè),在老師看不見(jiàn)時(shí),我們會(huì)偷偷拉住宋會(huì)省一些兒力氣。

    曾記否?在我悲傷時(shí),你們會(huì)安慰我,不會(huì)讓我孤單、寂寞。

    曾記否?我們一塊挨訓(xùn),還記得我們數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好時(shí),一塊在教室自己的座位上聽(tīng)老師的訓(xùn)斥,還記得那次英語(yǔ)考試沒(méi)考好,我們趴在窗臺(tái)上看著外面的風(fēng)景,彼此怨言,讓英語(yǔ)老師看見(jiàn)后,我們又一塊站在走廊上,聽(tīng)英語(yǔ)老師的訓(xùn)斥。

    還記得我們的約定嗎?“高中一起上,不分開(kāi)”

    這些都是我們友誼的見(jiàn)證。所謂的患難之交,人生得一知己,足矣。

    “世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼,最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回憶甜蜜的往事。”

    有你真好,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄,有你真好,孤單有時(shí)候也不寂寞,有你真好,失落的時(shí)候也不彷徨,有你真好,讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多,朋友,有你真好。

    一起走過(guò)的日子,有你有我,亦有絢麗彩虹。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇二十一

    總有一個(gè)人,是我們這一生中都不能忘懷的。那個(gè)人給了你勇氣,給了你自信,給了你愛(ài)。

    ——題記。

    一次巧妙的邂逅,讓我懂得了“緣”這個(gè)字的含義。你帶著我遨游知識(shí)的世界,讓我了解了這世間百態(tài)。聽(tīng)鐘聲響起,看水車(chē)的輪轉(zhuǎn)。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)雨打蕉葉的聲音,別有一番風(fēng)味呢。

    接著,我走進(jìn)了你。明月樓高,斜倚闌干,你是否又在消這萬(wàn)古長(zhǎng)愁?。你總是這樣多愁善感。“一輪月,一壺酒,便是一夜。”這是你愛(ài)說(shuō)的話。你還說(shuō)你向往古代人的生活,歷史的長(zhǎng)河卷過(guò)數(shù)百年,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

    有一天,我突然想起你來(lái)。不知怎的,慢慢品味你曾說(shuō)過(guò)的`話,頗有深意。發(fā)現(xiàn)郭敬明說(shuō)的“時(shí)間沒(méi)變,是我們飛逝”挺對(duì)的。想起你那玫瑰初醒般的微笑,那拂曉碧空般的心田,使我陶醉其間。你告訴我生活其實(shí)是充滿了色彩的。想想那依依的風(fēng)鈴聲,那陽(yáng)光飛躍的金色影蹤,那拂過(guò)心靈的美妙詩(shī)篇,一切都是那般美麗!

    你在的日子我的心上開(kāi)滿了野百合。

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇二十二

    我惴惴不安起來(lái)。她為什么還沒(méi)來(lái)?每過(guò)一分鐘,她來(lái)的可能性就減少了一分。我很害怕,課都上到一半了,就是遲到也不至于遲到那么久啊!我怕今天沒(méi)人陪我玩,怕今天沒(méi)人和我說(shuō)笑,怕今天沒(méi)人給我安慰,怕她今天不來(lái),明天、后天、甚至大后天也不來(lái)我?guī)缀鯖](méi)心思聽(tīng)課了。

    下課了,我坐在座位上,哪兒也不想去。我正愣得出神,突然聽(tīng)到了一聲呼喚。我轉(zhuǎn)頭一看,正迎上了你熱情的笑臉,只見(jiàn)你拉住我,說(shuō):“快過(guò)來(lái),老桂,你來(lái)玩玩我這個(gè)!”我眼睛猛地一亮,心想:對(duì)呀,為什么只能跟她玩呢?和你玩不是也很好嗎?于是,你拽著我,迅速跑回了你的座位上。

    你給我玩了一些你的玩具,它們有各種各樣的顏色:藍(lán)的,紅的,紫的,綠的你還和我聊天、說(shuō)笑話,每個(gè)課間,你都來(lái)找我,使愁眉苦臉的我眉開(kāi)眼笑,終于從“不高興”的魔爪中逃到了“高興”的保護(hù)下。上操,你跟我一起玩;中午,你跟我一起玩;上體育課,你也跟我一起玩。一天下來(lái),我和早上相比,開(kāi)心了許多,心中也感到十分溫暖。

    這種溫暖令我想起了一件事。那時(shí),學(xué)校的戲劇社開(kāi)始招人,我也很想?yún)⒓樱墒菍?duì)怎么參加卻一竅不通。就當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,突然想到,你是戲劇社的,我可以問(wèn)你啊!我把我想知道的都問(wèn)了你,你回答得如行云流水一般,還不停鼓勵(lì)我:“我相信,只要你努力,就一定行!”“加油!”雖然我沒(méi)有多少信心,但是,你的鼓勵(lì)給我注入了艱強(qiáng)的力量,使我猶如一堵堅(jiān)硬不破的墻,不論受到多重的打擊都會(huì)堅(jiān)持不懈,永不倒下。你親昵的話語(yǔ)使我對(duì)你的好感又上升了一層。

    你還邀請(qǐng)我和你一起去學(xué)馬術(shù)。我特別喜歡馬,曾異想天開(kāi)想養(yǎng)一匹馬。當(dāng)然,我早就迫不急待地想騎馬了。騎著駿馬在遼闊的草原上自由自在地奔騰,是多么享受啊!但我知道,那只是想象,想學(xué)騎馬就已經(jīng)很難了。所以你邀請(qǐng)我的時(shí)候,我高興得簡(jiǎn)直要跳到天上了!騎在馬上的時(shí)候,我樂(lè)得合不攏嘴。摸馬、喂馬,都使我感到無(wú)比溫馨。而這一幕幕快樂(lè)的場(chǎng)面都是因?yàn)橛心恪?/p>

    寫(xiě)有你真好(實(shí)用23篇)篇二十三

    能和你相遇,我很高興;能和你認(rèn)識(shí),我很滿足;能和成為朋友,我很榮幸。因?yàn)椋业膶W(xué)習(xí)生活中能。

    初一的時(shí)候,我們分到了一個(gè)班,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,能說(shuō)上話的次數(shù)不多。后來(lái)也算是不打不相識(shí)吧,我們成了無(wú)話不談的.好朋友。在一起歡樂(lè)了一年多,馬上就要分開(kāi)了,心中不免酸酸澀澀。

    記得去年冬天,屋外雪花跳著優(yōu)美的舞蹈,將自己的愛(ài)灑向大地,為萬(wàn)物換上了一襲素樸的新衣,潔白而美麗。此時(shí)屋內(nèi)傳來(lái)一聲:“糟了,要遲到了。媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了,不吃飯了。”拎起書(shū)包急匆匆地向?qū)W校跑去。我本身就有胃寒,受不了太冷,不吃飯的話更容易犯病。果不其然,上早讀時(shí)噩夢(mèng)便緊隨而來(lái)了,胃不爭(zhēng)氣地痛了起來(lái)。“嘶,好疼。”我雙手用力地捂著肚子,眉毛眼睛扭曲在一起,牙齒緊咬著,本來(lái)不好看的面貌便更加猙獰了。

    你坐在我后面幾排,我的一舉一動(dòng)你都能看得清清楚楚,你一看就知道我怎么了,于是偷偷寫(xiě)了個(gè)紙條塞給我,“是不是又沒(méi)吃早飯,胃痛了活該!自作自受!”雖是批評(píng)挖苦,可我還是扭過(guò)頭哭喪著臉看著你點(diǎn)了點(diǎn)頭。你一臉鄙視的拿著筆戳了戳我,我更撒嬌似地哼了哼,然后獨(dú)自承受著,想著再忍忍就下課了喝一杯熱水暖暖。“哼哼……”我把筆放下,趴在桌子上,雙手依舊捂著肚子。

    終于熬到了下課,同桌給我倒了杯熱水,我愁眉苦臉低下頭正把熱水往肚子里灌時(shí),眼角的余光卻看見(jiàn)桌子上多了包熱酸奶和面包,不用想就知道是誰(shuí)的關(guān)照,不管不顧直接拿起便吃,“你呀,知道自己胃不好還這么作死!”我這才抬起頭來(lái),看見(jiàn)了她那清秀的背影,雖然罵著我,但我內(nèi)心卻暖暖的高興,又咬了一大口面包,喝了口酸奶,溫?zé)岬乃崤D滔露牵弁幢憔徑饬瞬簧佟?/p>

    我的身邊,少不了你多方面的幫助,那是一份青春的呵護(hù),更是真摯的友誼。如今只想告訴你:有你的關(guān)心真好!

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    畢業(yè)典禮是讓畢業(yè)生感受到自己離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的莊重瞬間。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起閱讀一些關(guān)于畢業(yè)的名人名言,來(lái)激勵(lì)自己繼續(xù)拼搏和追求夢(mèng)想。尊敬的老師,親愛(ài)
    夢(mèng)想是人們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)和追求的方向,它能給予我們無(wú)限的動(dòng)力和勇氣。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些著名夢(mèng)想家的總結(jié)范文,或許可以從中學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    演講稿的寫(xiě)作過(guò)程可以讓演講者更全面地考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng),以便更好地調(diào)整演講內(nèi)容和方式。接下來(lái)是一些備受關(guān)注的國(guó)際演講稿范文,它們?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)產(chǎn)生了重要影響和啟
    作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作靈感。小廟菜市場(chǎng)里面人山人海,
    優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。“藝術(shù)”這個(gè)詞
    實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行梳理和歸納的過(guò)程,有助于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。以下是小編為大家搜集整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家
    學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃,它為我們的未來(lái)鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。9.以下是學(xué)校生活中的一些實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。為加強(qiáng)對(duì)我校在校外住宿學(xué)生的管理,使其健康成長(zhǎng)
    英語(yǔ)是一門(mén)邏輯性強(qiáng)的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維方式。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家提供一些建議和借鑒。我在一份表格里發(fā)現(xiàn),人
    一個(gè)良好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可操作性,能夠指導(dǎo)我們做出正確的決策和行動(dòng)。以下是小編為你準(zhǔn)備的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給你提供一些思路和參考,祝你規(guī)劃的每
    通過(guò)述職報(bào)告,可以向同事和團(tuán)隊(duì)展示自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)。附上幾個(gè)成功撰寫(xiě)的述職報(bào)告的樣例,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!能
    申請(qǐng)書(shū)不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)文書(shū),它是向?qū)Ψ絺鬟f信息和思想的媒介。以下是小編為大家收集整理的一些申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這些范文從不同方面展示了申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作
    一個(gè)好的培訓(xùn)方案可以有效提高培訓(xùn)活動(dòng)的效果,使學(xué)員更好地掌握所學(xué)知識(shí)和技能。以下是一些精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方案范例,具有很高的實(shí)用性和指導(dǎo)性。1.確定教學(xué)地點(diǎn),教學(xué)對(duì)
    優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和展示,通過(guò)具體的描寫(xiě)和細(xì)膩的語(yǔ)言,使文章更加生動(dòng)形象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,能夠幫助我們提高寫(xiě)作水平和思考能力。4月11日復(fù)試錄取名單出了,終于踏實(shí)了
    在策劃方案中,我們需要做好充分的調(diào)研和分析,確保我們的決策真正合理可行。策劃方案的實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,大家共同落實(shí)方案中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。一、晚會(huì)主題:二、晚
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。快開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期之旅開(kāi)
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,以及總結(jié)自身在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足。小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),感覺(jué)收獲
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法。作為參考,下面是一些成功人士的月工作總結(jié)范文,其中包含了他們的心得和建議
    心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)或工作的一個(gè)總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地評(píng)估自己的成果和進(jìn)步。以下范文中涉及的話題非常豐富,從學(xué)習(xí)方法到人際關(guān)系,從自我管理到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,都有精彩
    發(fā)言稿是在重要活動(dòng)或慶典上發(fā)表演講時(shí)所使用的文字稿件,它可以提高演講的效果。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的演講思路和表達(dá)方式,從而提高自己的發(fā)
    優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。范文是一種參考和借鑒,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。我家的小狗不僅調(diào)皮,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱(chēng)經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以梳理出自己在實(shí)踐中的收獲和不足,進(jìn)一步提升自我。最后,請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,提升自己的寫(xiě)作能力
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感。今天,我們一家人一起去了成都?xì)g樂(lè)谷的麥魯
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語(yǔ)言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫(xiě)作優(yōu)秀作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
    實(shí)施方案的調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。接下來(lái),我們將向大家分享一些實(shí)施方案的心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家更好地實(shí)施自己的方案。
    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。這一次秋游,印象最深的是摘桔
    在社會(huì)實(shí)踐中,我們積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)。小編特意為大家整理了一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。我站在鏡子前,看到鏡子里
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足,在下一個(gè)月做出調(diào)整和改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,為自己的職業(yè)生涯
    通過(guò)規(guī)章制度,組織能夠更好地管理人員行為,保護(hù)員工的權(quán)益,同時(shí)也確保了公平和公正的實(shí)施。以下是一些成功企業(yè)的規(guī)章制度范例,希望能夠?qū)δ囊?guī)章制度編寫(xiě)提供一些啟示
    包括對(duì)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、遇到的困難和解決方法的詳細(xì)描述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供寫(xiě)作的參考。學(xué)生的言行也常常給我以啟示。我們班
    英語(yǔ)是一門(mén)有趣的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)可以帶給我們更多的樂(lè)趣和成就感。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的名言警句和勵(lì)志語(yǔ)錄,希望能激勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中保持積極的態(tài)度。一、整體語(yǔ)言教學(xué)理論
    實(shí)施方案是為了有效地解決問(wèn)題和達(dá)成目標(biāo)而進(jìn)行的有條理的行動(dòng)指南。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消
    寫(xiě)作更多申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)艱巨的任務(wù),但只要我們認(rèn)真對(duì)待,總會(huì)找到適合自己的方法。小編整理了一些更多申請(qǐng)書(shū)的典型例子,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。__保險(xiǎn)公司:我
    報(bào)告范文是一種結(jié)構(gòu)化的文字表達(dá)方式,能夠清晰地傳達(dá)信息并引導(dǎo)讀者理解。通過(guò)閱讀下面的報(bào)告范文,你可以了解到不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。由于著作權(quán)及專(zhuān)利相互結(jié)合
    在各種慶典、會(huì)議活動(dòng)中,致辭是必不可少的環(huán)節(jié),能夠增加儀式感和莊重感。下面是一些成功的致辭案例,來(lái)自不同領(lǐng)域和場(chǎng)合,希望能夠激發(fā)你們的寫(xiě)作靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
    對(duì)于大型活動(dòng)而言,活動(dòng)方案是必不可少的,它可以幫助組織者更好地組織和管理活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。以下是小編整理的一些活動(dòng)方案模板,供大家在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)使用。
    規(guī)章制度的變更應(yīng)當(dāng)符合組織發(fā)展的需要,經(jīng)過(guò)充分的調(diào)研和論證,確保制度的合理性和可持續(xù)性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀規(guī)章制度的案例,供大家參考學(xué)習(xí)使用。
    范文范本的主要作用是為了幫助讀者更好地理解和掌握相關(guān)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。20xx年4
    春節(jié)是中國(guó)人民感恩、團(tuán)聚和祝福的節(jié)日,人們互相贈(zèng)送紅包、拜年,并享用美食和煙火表演。小編特意為大家挑選了一些春節(jié)總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和借鑒。寒假來(lái)了,我們
    每個(gè)人都渴望創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文,因?yàn)樗砹艘粋€(gè)人的思想和才華。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)
    讀后感是對(duì)書(shū)中人物形象和情節(jié)走向的思考,是對(duì)故事發(fā)展及背后含義的理解與解讀。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)新的思考和啟迪。
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫(xiě)作水平和創(chuàng)作思路。剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的就是學(xué)校的
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。在整個(gè)冷假里,我都是以一種快樂(lè)的心情來(lái)
    通過(guò)致辭,人們可以向他人表達(dá)歡迎、祝賀、感謝等情感和觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)技巧和演講技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫(xiě)作能力。風(fēng)箏是春天和秋天里孩子們最喜愛(ài)的一種玩具了,今
    感恩是一種生活態(tài)度,能夠讓我們更加快樂(lè)、滿足和幸福。接下來(lái)是一些感恩的音樂(lè)推薦,讓我們一同來(lái)感受其中的力量。尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我為大家演講
    致辭是在特定場(chǎng)合發(fā)表的一種演講形式,可以展示演講者的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家收集的致辭范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞吧!伴隨著新年的輕快腳步,20xx年
    培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),從小事做起,為了我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。小編整理了一些環(huán)保行動(dòng)的成果總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)作能力。
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