優秀作文能夠引發讀者的共鳴，并激發他們的思考與感悟。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇一
愛心是一朵玫瑰，先給別人的同時，手留余香。
“我們也應該為地震災區兒童獻上一份愛心!”閬中古城一批網友最近發出了倡議。6月23日，閬中網友捐出愛心款，買上牛奶、餅干、糖果等物品，為災區兒童送去他們的愛心。
當天一大早，這批平素在網絡中交流的網友們在現實生活中走到了一起，帶著對災區兒童的祈福，朝著江南鎮小學方向一路走去。
上午8時，江南鎮小學700多名師生在莊嚴的國歌聲中，舉行了升旗儀式。隨后，義工們向來自災區的小學生們送上慰問物品，并祝愿他們在江南小學好好學習。
江南鎮小學校長鄧正全告訴，學校于5月22日復課，青川、綿陽、都江堰、北川等重災區80多名中小學生被安排在閬中就讀后，江南小學接收了3名災區學生，學校給他們添置了新書包，由專人安排食宿，免費提供生活，并為學生心理輔導，使他們在這個大家庭里健康成長。幸運的宋佳佳在學校感受到家的溫暖，這名來自青川喬莊鎮中心校的11歲小學生還被選為了升旗手。
有一位父親，小時曾被溺過一次，生性怕水，在河邊多站一會兒也會感到頭暈，更不必說下水捉魚了。然而，傍晚我經過家鄉的小水庫時，卻發現他正拿著漁網，在過腰深的水里，正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚丟入岸邊的水桶里，沒有絲毫懼水的神色，令我大生奇怪。過了一會兒，他涉上岸來，我意外地發現，只見他黝黑的腰上，一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面，它的另一頭則系在岸邊的松樹上。我驚訝地問：“以前沒見過你下河，你今天怎么敢下水捉魚了?”他說：“兒子正準備參加升學考試，聽人說吃了這些沒污染的魚兒特別提神補腦，所以捉些燉了給他吃……”
面對這些，我總會不停地想：愛是什么?奉獻?付出?也許都沒有錯。但我總覺得，除了這些，天下父母對兒女的愛還有一個共同的特點，那就是神奇的勇敢。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇二
那天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開始發燒，我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急。可爸爸又不在家，她只好自己背我去醫院。媽媽背著我樓上樓下地跑，有一次差一點兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道。看病、開藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來。回到家，當媽媽把我放到床上時，已是夜里十一點多了。
誰知第二天，我又開始發燒了，吃藥也一點不見效。無奈，媽媽又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來了匆忙，又沒帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上，等看病回來，媽媽的身上全濕透了。
第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興，因為她的女兒病好了。我知道，媽媽太愛我了。
愛就是一顆種子，深深地扎在我心里，生根、發芽、開花、結果，給我帶來快樂。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇三
敬愛的家長們：
在“六一”兒童節到來之際，為讓全體幼兒在感受節日氣氛，體驗童年的快樂與幸福的同時，培養幼兒關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質，以及提高幼兒愛護玩具、珍惜資源的環保意識，感受變廢為寶的樂趣，從而度過一個快樂而有意義的節日。我園定于5月31日上午在幼兒園舉辦“愛心義賣”捐助活動。
在這里，我們向全體家長和孩子們發出倡議：將家中閑置的玩具、圖書、文具、自制手工作品等捐贈出來并參加由幼兒園組織的義賣活動。讓我們一起為資源利用、環保、資助做出一次貢獻!
一滴水也許是微不足道的`，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援手。相信，“愛心義賣活動”會因為您的參與而更加精彩! 參與方式：
1.家長和孩子提前籌備義賣物品，每名幼兒準備2—3件(不設上限)，種類不限(玩具、圖書、文具、自制手工作品等);義賣物品要求健康、衛生、安全，質量完好，保持七、八成新;在5月25日之前將您整理好的義賣品交到班主任處登記、定價。
2.家長給孩子準備一些自己的零用錢，以備去購買自己喜歡物品。
活動結束后，我們將請家長代表統計義賣所得款，并由家長代表及園方共同將本次活動的義賣款全部捐獻給需要幫助的人。
倡議人：
時間：
獻愛心的小學生（實用17篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛是一種很奇妙的東西，它能為內心冰冷的人注入絲絲溫流，它能讓內心邪惡的人迷途知返，它能使欲望貪婪的人認清自己，重拾愛心。因此，當貪心遇到愛心，這場煙波浩渺的戰爭中，勝負自然揭曉。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎'.與浩瀚無邊的歷史長河相比，短暫的人生是微不足道的。然而對每一個個體而言，短暫的人生則是我們生活的全部。所以，為我們理想的實現勇敢嘗試，是人生中最重要的事。修女特雷莎正是做到了這一點，她用她的一生去實現心中的理想——讓愛遍撒大地。在排水溝旁，她拾起無家可歸的人，在病床前，緊抱身患重病的人，在兒童之家，她寫下了《人生戒律》，告訴人們不管怎樣，都要將愛傳遞下去。但是修女塔雷莎一生只有三套莎麗服，面對人們捐款的善款，她從不貪心，而是全部拿出來幫助窮人。修女塔雷莎用自身的樸實和愛心譜寫了一首首動人心弦的樂曲。她是無私的使者，她是溫暖的化身，她是愛的天使。
被譽為人民藝術家的老舍先生，在新中國成立初期，他所住的房子不遠處有一個破舊的寺廟。寺廟里住著白天以乞討和賣藝為生的盲人，約40人。每每路過，老舍先生內心都無比的傷心。就這樣，他不顧家人的反對，不收取任何好處，沒有一絲貪念，他無私的教盲人學習樂器，并給他們找工作，直到所有人都搬離了原來的破廟。每當老舍先生下班回家，住在街上的盲人都會不約而同的打開門前的那盞燈，靜靜在自家門前等待，只為和老舍先生打聲招呼，只為他照亮門前的路。
印象派畫家梵高曾說：愛之花開的地方，生命便能欣欣向榮。”所以讓愛傳遞下去，讓愛春風化雨潤物無聲。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛心猶如一縷春日的陽光，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他們看到了期望的曙光，找到了堅持自我走下去的勇氣。
16歲，應當是洋溢青春的花季。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵，在陽光下盡情的開放;16歲的人兒，像天空中自由吟唱的小鳥，歡樂而自由;16歲的人兒，像春日里舒服的春風，柔和、溫馨。
而在我們學校20xx屆的畢業生里，有一個不幸的女孩，剛踏入自我夢想中的高中，卻被診斷為患了白血病!16歲，16歲的她卻要承受這樣的不幸!此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽光。
她的家庭并不富裕，很多的治療會使這個家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅持著。女孩也堅持著，她堅持著有一天能夠展翅飛翔，親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療，已經使她最愛的飄逸長發都掉落了。應對鏡中，這個頭發稀疏、形容憔悴的自我，女孩強忍著淚水對她媽媽說，她想去母校看看。她要看看以往她在這片樂土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因為那里是她揚起了夢想的風帆的地方。
可是此刻，她夢想的帆布快要承受不住狂風暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的身軀，能抵擋這樣的風浪嗎我的心緊緊地揪起來了。
可是，她望著遠方莞爾一笑。因為她堅信，期望就在前方。
作為她的學弟學妹，我們聽了一半她的故事，淚水早已不禁簌簌地流了下來了。她這份情，感動了我們所有人，我們多么不舍這朵花兒還沒有盡情享受陽光就要面臨凋謝。當我們得知學校向發出的捐款倡議后，我們不約而同的去教師那兒捐款。“教師，我15元。”“教師，我30元”“教師，我把我的零花錢都拿來了，200!”一個個稚嫩的聲音飄蕩在學校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛，是對同學的愛，是對朋友的愛，更是一筆永不貶值的財富!雖然我們捐的并不多，對學姐的幫忙微不足道。可是，我們的愛心很大!我們的捐款進行著，每個人都懷揣著一個善良的心，進行著愛的傳遞，衷心祝愿學姐能夠好起來!能夠重新描繪自我人生的藍圖，放飛那個未完成的夢。
盼望著……盼望著……。
盼望著溫暖的陽光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，讓他們的生命不再僅有黑色，而有彩虹般五彩繽紛的色彩!
獻愛心的小學生（實用17篇）篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
我們知道，樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;我們知道，相互幫助、患難與共是社會倡導的時代新風;我們還知道，傳播愛，踐行愛，做個心中有愛的孩子是我校每周升旗儀式上的呼號。
可是，你們知道嗎?就在我們和家人健康快樂地生活，放聲歡笑的時候，就在我們享受校園生活所帶來的點點滴滴的時候，你可曾發現，我們身邊少了一個身影，少了一張笑臉，少了……她就是一年級(6)班的沈芷妍同學，她生病了，她正遭受著病魔的折磨。弱小的她正在醫院里用自己稚嫩的身軀、堅強的`毅力在與病魔抗爭!
經龍巖市第一醫院確診，沈芷妍小朋友得的是敗血癥，現又引發了腦部膿腫。短短的幾天時間就已花費十幾萬元，現在病情還十分危急，醫院采取藥物治療，每天的醫藥費用就要花費幾千元，后期可能還需要進行開顱手術。(在這之前，沈芷妍小朋友就因患心臟病做過兩次手術，已經花費了三十多萬元。)這使得一個原本就不富裕的雙職工家庭，就像北方的冬日一樣雪上加霜;一向活潑開朗的沈芷妍同學，現在在重癥監護室里期待著生命的光芒。后續的巨額醫療費給沈芷妍同學全家人造成了巨大壓力。沈芷妍小朋友的父母一下子就憔悴了許多，那逐漸蒼老的臉上，鮮明地昭示著病魔給這個家庭帶來的萬般痛楚與無奈。
生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?為了能及時救助我們朝夕相處的同學，在此，我校少先隊大隊部特向全體老師和同學們發出倡議：伸出你溫暖的雙手，獻出你無私的愛心，為這個飽受病魔肆虐的生命做點什么吧!你的點滴付出也許就能讓希望的光芒照亮沈芷妍小朋友的前程，您的點滴付出也許就能讓沈芷妍小朋友一家人暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝。
關愛有情、愛心無價。希望各位老師各位同學，積極響應倡議書的號召，積極參與到這次獻愛心捐款的活動中，行動起來!只要我們少喝幾瓶飲料，少去一趟麥當勞，少買一份玩具，少買一件新衣服，就能將零花錢節省下來，即使是1分、1角、1元……也能積少成多，聚沙成塔。
老師同學們，你的一份愛心，您的一份關懷，足以點燃沈芷妍同學及其她一家人的希望!讓我們一起伸出溫暖的雙手，用自己的實際行動幫助沈芷妍家庭走出困境，與我們一起共享幸福;我們更希望，通過我們的努力，能帶動更多的人加入獻愛心的洪流，用愛，延續生命。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
獻愛心的小學生（實用17篇）篇七
尊敬的家長朋友：
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養團隊合作精神。三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
三、義賣物品征集。
1。義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2。義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3。所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。
4。每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5。每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇八
今天，肖老師帶來了一個很特殊的筆筒。
它的外面是由一個心形玻璃做的，透明的、亮晶晶的。里面是用砂油做的水，深藍深藍的。水里的鴨寶寶正在游泳，一旁的鴨媽媽臉上露出了滿意的笑容，心里想著，我的寶寶真聰明！這么快就學會了游泳，簡直是太棒了！
我們都很喜歡這個筆筒，管它叫愛心大黃鴨。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇九
母親節的這一天晚上，我趁媽媽不在家，走進廚房，準備給媽媽制作一份愛心小甜點，就像西餐廳里的那樣。（材料早就準備好了）。
我把土豆剝好皮，放到鍋里煮。趁這會功夫，我切好火腿，拿出準備好的全麥面包片，又拿出一疊精致，鑲著玻璃花邊的小碟。我把鍋里放上金黃的花生油，等油熟了，便把切好的火腿放到里面煎炸，等火腿變成金燦燦的時候，我把它盛到準備好的盤子里。這時土豆已經煮好了，我用水果刀小心翼翼的切著土豆，生怕切的不好看。這些都做好后我把胡蘿卜與黃瓜、草莓切成丁兒，把它們放到全麥面包片上。這時，普通的面包片頓時有了些光彩。等土豆與火腿涼后，我把它們放到面包片上。然后把奶酪與番茄切成絲兒，灑在面包片上。再從冰箱里拿出果醬，用水果刀涂抹在面包上，面包片已經變成了黃色，我把僅有的奶油涂在面包片上，放進蓋著淺藍色紗巾的烤箱里，并定好時間。
在我等待的過程中，好像感覺少了點什么，我就把媽媽前兩天買的帶著紅白小方格的桌布鋪在餐桌上，這時的餐廳頓時令人眼前一亮！“滴滴。”烤箱里的'小甜點烤好了，我興奮的用棉手套拿了出來（媽媽也是這樣操作的）。哇！盤子里的面包已經烤成了金黃色，香噴噴的，還冒著熱氣呢！我把裝著愛心小甜點的花邊盤子放到鋪著小方格的餐桌上。這盤用細心與愛心的小甜點就大功告成了。多有情調呀！咦？說到情調！我又特意在小甜點上放了一個巧克力冰淇凌球，在冰淇凌的點綴下，小甜點更加光彩奪目了，媽媽也喜歡在小甜點上加冰欺凌球。這道小甜點讓我的口水也忍不住流了下來了！我把咖啡壺里放上咖啡粉，裝滿熱水，再倒到玻璃高腳杯里，餐廳里彌漫著咖啡香味。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十
俗話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，3月10日我們學校組織了愛心義賣活動。主要是通過義賣形式來呼吁大家，為舟曲災民重建家園做出貢獻!
我聽說了這件事后，一回家我就準備了一些物品，要在義賣會上賣。星期四下午最后一節課，我們早早的來到了義賣賣場，這兒可真是人山人海呀!這時我腦子里一下子出現了一個念頭：我們絕對不能落后于他們!
于是我們找了一個“好位子”坐下來賣東西，我看見我們班上沒人光顧，可急了!于是我大叫：來來來!全是好東西!走過路過不要錯過啊!我不敢相信我竟然有勇氣來吆喝，不一會兒就有人來啦!我敢緊抓住機會，要他來買我的東西，他一眼看中了我的小鐵文具盒，他馬上來跟我討價還價起來，我說：5元!他說：5折!我想了一想：反正是義賣，算了!我說：好!兩塊五!我開心的收了兩塊五，他也開心的得到了他的所需，這可真是兩全其美呀!
我按照我的賣法，一下子就賣完了我的所有“商品”，同班同學見我生意那么火爆，就要我幫他們買。我也爽快的答應了，就這樣，在我的'帶動下，我們班一下子就有很多人來光顧了!我想我也要獻出點愛心，準備出去買點東西，我一眼看中了一個橡皮shou槍，它可精致了!我準備把它買下來!可是要5元，我還是爽快的答應了!接下來我又買了一本好書。
叮鈴鈴!隨著一聲鈴聲，我知道我們的義賣會要結束了!這時，我清點了一下我賣出的物品，一共賣了大約70元左右。全部捐給了舟曲災民。也是我們給他們的一點心意，希望他們能早日重建家園。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十一
“哎呀，這里怎么這么臭這么亂呢？這哪是人住的地方呀？”我不住地埋怨道。來到沛縣張寨鎮杜樓村高萍姐弟倆的家，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個連大門都沒有的房子出現在我的面前，走進去，只看見一張大床擺放在房子的正中間，連一件家具都沒有，地上放的是從菜市場撿來的爛食物。看著這四壁透風的家，我不禁打了幾個寒顫，小聲地說：“他媽媽怎么也不把家收拾干凈呢？”媽媽聽見了，傷心地說：“他媽媽受不了窮困的生活，拋棄了身患股骨頭壞死的爸爸和可憐的孩子。”望著無助的高萍高原，我們連忙把帶來的新衣服和學習用品送給他們。
白心蕊給高萍穿上了粉色的大衣，她頓時像一個可愛的公主，露出了燦爛的.笑臉。白心蕊笑著說：“小姐姐，你真漂亮！以后我們就是好朋友了，你有什么困難，盡管告訴我們。我們一定會全力地幫助你的。”高萍高興地說：“謝謝你們，有了你們的資助，我們的生活一定會更幸福的。”說著，她和白心蕊緊緊地擁抱在了一起，那暖暖的愛意洋溢在寒冷的冬天。
曹戈也把自己的羽絨服給高原換上，高原激動地合不攏嘴。曹戈撫摸著高原的頭說：“好弟弟，以后我們只要有時間就來陪你。你是男子漢，應該多照顧你爸爸和你姐姐，你要撐起這個家，有我們的支持，相信你們的明天一定會更美好的。”說著曹戈伸出了手，他們倆的小拇指緊緊地勾在了一起。那濃濃的愛意彌漫在寒冷的冬天。
我和蔣豐儀把煙花炮竹遞給了姐弟倆，我們一起燃放著愛的煙花，斑斕的煙花，閃爍在空中，綻放出五彩斑斕的花朵。那片片耀眼的友誼之花裝滿了我們每個人的心中，那深深的愛意充溢在寒冷的冬天。
今天關愛高家愛心之行溫暖了我們彼此的心，也溫暖了寒冷的冬天，我相信奉獻一份愛心，一定會收獲一片希望的。我堅信：高家姐弟的明天也一定會更美好的。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十二
曾今聽到過這樣一個故事：從前有個小男孩，不知道什么是回聲。一天他向大山喊道：“喂！喂！”回聲也回道：“喂！喂！”他又好奇地問：“喂，你是誰？”回聲也問道：“喂，你是誰？”男孩又說：“你不要學我！”回聲也回：“你不要學我！”小男孩有點賭氣了：“我討厭你！”回聲也回：“我討厭你！”小男孩急喊道：“我恨你！”回聲也喊：“我恨你！”這是他有生以來第一次聽到回聲，他很懼怕，就回往找媽媽，求媽媽維護。他說，山里有個壞孩子沖他大喊“我恨你！”媽媽一聽就知道怎么回事了，他媽媽說：“是你不對啊，你不尊重別人，別人也不會尊重你啊，你和和藹氣地對別人說話，人家也會和和睦氣地看待你呀”。第二天小孩子又到大山往，喊道：“對不起！”回聲也答道：“對不起！”小孩子又很禮貌地喊了幾句話，回聲也很有禮貌地答復了他。于是小孩子才知道媽媽說的是對的，從此，他和回聲就成了好朋友。
其實愛心也是這樣的，只有付出了，才會得到回報。而在生活中我們同樣也要懂得付出愛心。
還記得有一次我在灌木叢中發現了一個鳥窩。只是我第一次遇到鳥窩，是鳥帶給我的第一次快了。窩里有6只小鳥蛋，可愛地互相擠在一起。我拿走一個鳥蛋，向母親驕傲地證明我發現了一個鳥窩。母親微笑著對我說：“如果媽媽找不到你，是不是會很著急？”我點點頭。母親說：“你看，這個鳥蛋就是鳥媽媽的孩子。現在她找不到自己的`孩子，心里不知道多著急呢。”于是我小心翼翼地把那個鳥蛋放回了原處。
這件事對我來說是一次難忘的啟蒙教育，是它教會了我該怎樣去做一個有愛心的人，讓我學會了怎樣去愛別人。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十三
印度洋蘇門答臘島附近發生了強烈xx，海嘯在海嘯中死亡的人已達十幾萬。我們從電視上看到那些死者家人在哭泣，我們非常同情他們，希望能象其他人一樣捐款給災民。
一天，班主任問我們捐不捐款，捐的話明天早上帶來。我們大家毫不猶豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花錢都捐了……這時，我看見小丹同學低著頭沉默不語。小丹八歲那年就死了父親，媽媽是精神病人，每月只能靠廠里的一百多元補貼過日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人給她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她卻拿著五元錢來捐。五元錢對別人來說算不了什么，但對她來說等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食費。老師和同學都說：“小丹，你家窮，還是不捐了吧。”她說：“不，我要捐，我每天都有飯吃，又有家住，而災民卻沒飯吃沒家住。”當大家知道這五元錢是她揀破爛得來的時候，同學們都不約而同的鼓起了掌，有些還流下了感動的眼淚。
真情不在乎錢財多少，愛心不分貧賤，而貴在那可真誠的心！
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十四
在這個地球上有著許多國家在鬧旱災，缺水問題很嚴重，甚至一個月都喝不上一口干凈有健康的水，在南方本來就是一個熱帶氣候，平時天氣就很熱，如果人們再喝不上水的話，這樣的情況簡直就是太殘酷了，我甚至覺得上天對他們太不公平了，但是我也慶幸自己生在一個水資源并不缺乏的國家。
如果實在沒有能力給予他們經濟上的支援的話，那我們還可以給他們精神上的支柱呀!
人們的愛心是無價的是最貴重的，只要人人獻出一份愛心，這個世界將會變得更美好。
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十五
我最近發現媽媽消瘦了許多，于是就決定做一份愛心早餐幫媽媽補補。
第二天早晨，我四時多就起床，拿出昨天我買的面條、榨菜、里脊肉等，開始做早餐。我又拿出昨天背著媽媽煮的熱水，倒入鍋內，并先把面條放進熱水中沸騰，我學著媽媽的樣子，拿起菜刀，開始切成塊狀的里脊肉，可是大一塊小一塊，很不美觀；切榨菜時，為了切好它，我的手一直抖個不停，不僅沒把榨菜切好，還差點傷了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入鍋中時，因為放面條時放的是熱水，我切菜的速度又慢，所以面條糊了，散發出一股焦味，沒辦法，只好重做了。
我小心翼翼的走到冰箱前面，打開冰箱門，只看見了蛋，哎，只能煎蛋了，我便拿出蛋，有小心地走進廚房，順手把門關上了。我又學著媽媽的樣子打開煤氣，然后把油倒上。為了節省時間，我直接把蛋放入鍋里，一陣“劈里啪啦”的聲音把膽小的姐姐驚醒了。后來姐姐說她以為是小偷來了，但又怕自生抵不過小偷，又假裝睡下了。我聽不見姐姐那邊的聲音了，又繼續我的“工作”，我把蛋翻了個面，過了一會兒，便好了，我有照樣子做了第二個，第三個，我把蛋放入盤子，又放了鹽，放到餐桌上。好！完成了。
我又假裝睡下，媽媽起來也準備去做早餐，剛剛走到餐桌，便大叫道：“睡吧早餐做好了？”我裝模作樣地走出我的房間，準備去領獎了。
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獻愛心的小學生（實用17篇）篇十六
我通過千辛萬苦的努力才找到了時空隧道，坐上了時光飛船進入了未來的世界。在20年后的未來世界里我已經開始掙錢了，掙到了一萬元錢，我在想都用在什么地方呢？我帶著一萬元錢回到了現實世界。
在這里，我看到了一些貧困地區的小朋友們吃不飽、穿不暖，有些兒童因為貧困還上不了學。我看到這些心里很難受，我拿出了部分錢資助他們，讓那些兒童也上了學，看到他們幸福地笑了，我也笑了。
在這里，有很多孤寡老人，他們沒有兒女沒有人照顧，過著清貧孤苦的日子，看到他們無助的眼神，我的心里很酸，我又拿出了部分錢資助他們，送老人們進到養老院，看到老人們在那里有說有笑地，我的心里甜甜的。
在這里，我看到了一些殘疾人沒有生活來源，他們沿街乞討著，看著他們我的心里很同情他們，我又拿出了部分錢，資助他們進行了力所能及的培訓，看到他們都能干起自給自足的事情與工作，我的心里很欣慰。
在這里，今年我國很多地區遭受了不同程度的洪水，看到災民們無家可歸缺衣少食，我的心里象被人打了一樣的痛，我拿出部分錢資助他們，讓他們買了些日用品及生活用品，看到他們吃飽了穿暖了，我的心里樂滋滋的。
我們國家還有很多需要幫助的人，我們一定要好好學習，長大以后盡我們的所能，來幫助那些需要幫助的人，為我們的國家出一份力，獻一份愛心，讓我們帶動所有的人，來參加這份愛心事業吧！
獻愛心的小學生（實用17篇）篇十七
有一天，小明在馬路上撿到了一些廢品，藏在了自己的房間里。這時，媽媽回來了，一進門，她就聞到了一股臭味，這種臭味是從小明屋子里傳來的。媽媽推進屋子去一看“哇塞”媽媽喊到，然后生氣地說：“你這孩子，你是不是把我們家當成了小型垃圾站了呀？”小明得意洋洋地說：“媽媽，這不是垃圾，這是廢品，是可以回收的。”可是媽媽沒有理小明，就把這些廢品給扔掉了。小明自言自語地說：“反正我自有辦法。”媽媽走后，小明偷偷地又從垃圾堆里撿起媽媽扔到的廢品。這時，又被媽媽給發現了，說：“好啊，你這個壞孩子，我扔掉的東西你還敢撿回，膽子可真可大的。”小明愁眉苦臉地說：“媽媽，這東西我要賣了掙點錢，想捐助給貧困的小朋友。”媽媽聽了后說：“孩子，你怎么不早點說，媽媽錯怪你了，真是個好想法。”說完，媽媽就興致勃勃地帶著小明去廢品收購站。阿姨把錢小心翼翼地交到了小明的手里，然后，他們來到愛心捐款處，把錢交到了阿姨的手里。
在回家的路上，小明心里美滋滋的。