優秀作文是對文學作品和藝術形式的欣賞和思考,它能夠提升學生的審美能力和文化素養。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇一
雨下著,嘀嗒聲充斥著整個耳膜。我與母親吵了一架。
其實,也不是什么大事。就是我嘛,最近喜歡上看耽美小說,就偷偷地用平時父母給我的零花錢在網上買了幾本。母親卻對此有些嗤之以鼻。她覺得,與其有時間看這些書,還不如看看名著,多漲漲知識。兩個人意見不同就吵了起來。
“我為什么要看這些書?因為我煩!我煩那些名著!不想成天抱著名著,領會那些深奧道理或是什么險惡社會!而那些大文豪寫的書,文縐縐,讓我頭痛!對,我就是不想看啊!就僅是想獲得一些快樂罷了。”我朝母親吼道。
“快樂快樂!成績全被你的快樂給耽誤了!你明明很聰明,卻從來不把心思放在學習上!之前小學玩手機,直接從班級前二調到三十開外!現在呢?打算重蹈覆轍嗎?!”母親也有些氣憤,扯著嗓子叫道。
“那我不管!一個星期這么多天都在學校里盯著各門課的書本,回家還不能休息,我這又是何苦呢?又要裝給誰看?我圖個什么?圖個寂寞!”
“你就不能好好學習,考上高中再玩嗎?成天只想著玩!”
“這句類似話你在我小學就說過了,成天期待將來,這有什么好的.?”……。
一個個畫面在腦海里閃過,我坐在木椅上,手不自主地抓緊了椅邊。煩,是真的煩;想去母親那兒道句自己言重了,卻拉不下臉過去。
雨打在窗戶,仿佛在嘲笑屋內那個追悔莫及的女孩。
這個問題,我們母女倆在家已經吵了好幾次,卻從未吵出個所以然。直到這次吵架結束,母親退了一步,允許我看小說,但是學習成績絕不能差,一差就不準看了。
得知此事的我真的好開心。一望窗外,雨已經停了,天空在慢慢放晴。路上積水形成一個個水洼,反射出天空中若隱若現的彩虹。
幾天后。
我捧著一本小說,與書桌旁的母親聊著天。陽光灑在窗臺,灑在發梢,灑在心間。
心暖洋洋的。抬頭一看,烏云皆都消失。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇二
在被陽光照耀的成長過程中,并不是那么一帆風順,總會有那么一些在調劑你的生活。
“你這孩子,我是在關心你!”“什么,你說不需要我關心,我不關心你,誰關心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……”
一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真希望早點長大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!
“你啊,什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!現在呢!70幾!還有臉回來……。”這時老爸就插話啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學費啦!你媽媽又不舒服”這時,老媽就會在旁邊裝咳嗽,扶著凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水,可是爸媽卻視而不見,繼續用無情的竹條抽打著。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說:“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽,你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學習的壓力,嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路因煩惱而使得陽光變少,但是卻是成長必須經歷的。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇三
不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!
人的一生也許都在成長梢運狄槐滄又揮幸淮未油分廖駁某沙ぁ2恢裠胺襯鍘筆遣皇強墑懤槣綣塹幕埃姠啎?0的24次方這個數量級,也不為過分。辛棄疾說:“少年不識愁滋味。”也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱,統統留給了我們。
煩惱,像霧,像雨,又像風,死纏著我們不放。煩惱是我們的'家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來,無數的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來的習題精選。
一、已知:現在是北京時間22點59分。現有高近1米、重近1噸的習題在等著我,但我的身軀已沒有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺。
求:是否要將習題完成?
批閱:你想干什么?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!
批閱者:媽媽。
訂正:做吧,做吧,“苦海”無邊呢。我要是不長大,那有多好啊!
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇四
我常常做一個這樣的夢:
風箏冉冉升起來,我拉著風箏在田野上奔跑著,嬉笑著。風箏線一直扯到了田的那邊,線輕輕地顫動。也許是嫦娥在觸摸吧!
風箏怎么往下降了?怎么回事,越來越往下跌。風箏落地了……。
二
“不好好看書,找什么呢!”媽媽舉著飯勺驚奇地看我在床底下爬來爬去。
“媽,去年伯伯給我扎的風箏呢,我記得塞這兒的。”我趴在床底下回答。
“快出來吧,我扔了。”
“什么?你扔了?”我嗖地從床底下竄出來,揉著碰疼的腦袋。
“嗯,你還是死了那份心吧。”
“不,你賠,你賠我風箏。”我嗚嗚地哭了起來。
“鐺。”背上挨了一勺。媽媽把我押回書桌前。“今天我要出去,你好好在家學習,乖。”
媽媽丟下這句話,門“鐺”地一聲被鎖住了,我只能對著課本發呆。
窗外許多小孩子追趕著一只大孩子的風箏,天空僅有兩三只,歪歪斜斜地掛在空中。
經不起誘惑的我說干就干。筆做支骨架,畫美術的硬紙糊起來當風箏翅,用彩筆勾上幾筆,一只活生生的大蝴蝶風箏誕生了。
我揉了揉酸澀的眼睛,伸了個大大懶腰,我得意的笑了。
“喂,小朋友,要風箏嗎?”我舉起風箏,把頭探向窗外高傲地喊著。
“你不會給我的。”小女孩仰著頭天真地說。
“你只要把我家門打開,我就給你。“我把鑰匙扔下去,小女孩跑得比兔子還快。
風是如此柔和,陽光是如此和煦。
三
拽著風箏使勁一扔,趕快跑,借著風力,我的蝴蝶飛起來了,它是那樣驕傲的飛著。我的心隨著風箏升高而快樂,早把學習的煩惱拋到了腦后。
“你說過給我的。”那個女孩嘟著嘴跟在我身后,”騙子,你個大騙子!“我只好把線團給她,他緊緊拉著線團,跑得很快,比剛才給我開門時還要快。
一會兒,她臉上冒出汗,大聲喊道:“太棒啦!“。
“你沒放過嗎?”我驚奇地望著她,看上去她已經有十歲了。“唉,快畢業了,忙得很。”她皺著眉頭,口氣像個大人。我不再說話。
四
“你怎么出來了!”身后一陣怒吼,我回過頭。天哪!是媽媽。“快回去!”媽媽勁拽著我一只胳膊。
我將風箏收好,看了看,送給小女孩,并輕聲說道:“千萬要收好,別給你媽媽給扔了。”說這話時,我狠狠瞪了媽媽一眼。
我又被押回到書房,對著一堆書發呆。不知道過了多長時間,一陣哭聲傳來,窗外,小女孩被另一個女人拉走了,身后是幾片撕碎了的風箏。
屋內依然是書和寫不完的習題。
要是永遠長不大,該有多好!我不想長大。
唉!我什么時候才能像天空中的風箏那樣飛呢?
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇五
我今年上四年級了。隨著我慢慢長大,我發現長大并不是一件好事,甚至有很多的煩惱。老師經常說:“你長大了,上課要認真聽講,遵守紀律。”爸爸說:“你長大了,要更加認真學習,多讀書,別只顧著玩具。”媽媽總是說:“你長大了,要多替父母分擔些責任。”……沒想到長大竟然有這么多的煩惱。
這不,最近我又遇到了一件特別煩惱的事。有一天放學了,我看到幾個同學在路邊交頭接耳地說著什么。看到我過來,他們就停止了竊竊私語,并一臉“壞笑”地看著我。我問:“你們在聊什么?”有一個同學說:“我們給你起了個外號,叫“西瓜糖”怎么樣?”“西瓜糖……”“西瓜糖……”他們齊聲叫起來。我非常生氣,抓起一把雪朝他們扔去,并大喊:“給人起外號是非常沒有禮貌的'表現!”我生氣地和他們吵了起來。最后大家不歡而散。
第二天,他們向我道了歉,我也原諒了他們,我們又和好了。
雖然我有很多煩惱,但是我知道,這是我們成長過程中必須經歷的。以后我要更加快樂地成長。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇六
小時候,每天都有每天的不同,每天都有每天的太陽。那時的我只是盡情地玩和鬧,巴望著時間過得快些。
細想起來,童年真的好珍貴,它就好比空中劃過的一顆流星,一閃即逝。那時的我真是太不知道珍惜了。
現在,我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起,然后又重復著和以前的日子相同的.故事:上課,做題;做題,上課……唉,我就像那可憐的陀螺似的旋轉個不停。
想想看,小時候,多快樂,多無憂無慮啊!每天放學回家,可以邊聽音樂邊做作業,作業呢也不多,做一個小時已經算長啦!可是現在呢,每天在學校里有的是堆積如山的作業,回到家也偷不得半日閑:爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學習學習再學習,好讓我將來能夠出人頭地、光宗耀祖。說真的,我已經很努力了,可時間久了我也會感到累,感到厭煩,也會偷偷地看上一日半日的電視。每當這時候,媽媽就會數落我,什么讀書不用功啦,每天只知道看電視啦之類的。有時候我心里煩,就會跟媽媽頂上幾句,甚至會跟她吵起來。
……。
“小小少年,很少煩惱……”以前聽到這歌聲,我心里會覺得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心,真是我們少年的知音;可現在……唉,他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱啊!
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇七
眼睛是心靈的窗戶,我也曾為有一雙明亮漂亮的眼睛而沾沾自喜。可曾幾何時,眼睛卻成了我的煩惱,一個無時無刻不伴隨著我的煩惱。
我的那雙眼睛,至少在學校里也算得上獨一無二了——左眼弱視零點三,右眼近視零點八。從檢查結果出來的那一刻起,我的`苦日子也就來臨了。
一大早,本該享受溫暖被窩的我,只能在爸爸一聲緊似一聲的催促中心不甘情不愿地起床,然后去看七分鐘的治療器,看完后再戴上矯正眼鏡。這種眼鏡的右眼鏡片被灰黑色的眼罩遮住了,一點兒縫隙都沒有。戴上這眼鏡,我只能獨眼看世界,成了標準的獨眼龍。更可氣的是,我還得戴著這眼鏡上學,一路上引來不知多少指指點點,賺足了回頭率。到了校園,更是引起一陣不小的騷動,面對同學們好奇的眼光,我漲紅了臉,將頭埋得越來越低。
中午,同學們都在歡快地追逐、游戲,而我卻只能坐在那里,一顆一顆地穿著珠子。一顆又一顆,穿著穿著,我就會想:老天待我太不公平了,為什么在我一個眼睛近視之后,還要讓另一只眼睛弱視呢?想著想著,我就會情不自禁地哭泣起來。可是哭泣有什么用呢,為了治好眼睛,我只能擦干眼淚,強打精神,繼續穿珠子。
晚上,在其他同學津津有味地欣賞動畫片的時候,我只能無可奈何地去看那無聊透頂的治療器。哪吒、孫悟空、神奇寶貝、哆啦a夢……只能在夢中相見了。
日復一日,年復一年,眼睛成了我最大的困擾。唉!什么時候我才能從煩惱中解脫出來呢?
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇八
“叮鈴鈴”下課鈴響了,但體育王老師并沒有立即讓我們解散,而是說:“同學們,下節課進行800米跑步測試,請做好準備。”我先是愣住了,接著像是石化般的一動不動,后又狂叫起來,要知道,體育差可是從小到大最令我頭痛的煩惱。
記得有一次,三年級體活課上練習前滾翻。學翻滾前王老師講了基本步驟:“抱膝,手撐地,腳一蹬。”我仔細聽了,也按照王老師說的要求去做了,可是我就是翻不過去,看著同學們一個個輕巧的翻越著,我的臉漸漸燙了起來。等再次輪到我翻的時候,我害怕極了,生怕再一次翻不對,在同學面前出丑。我緩緩地在墊子前擺好姿勢,雙腿抖得厲害,豆大的汗珠從我的臉上流了下來,許多同學都在催,說“快點”,我更加緊張了,像一只螞蟻在懸崖邊上,不敢下,也不敢退。也許是后面的周葉實在忍不住了,推了我一把,我還沒緩過神來,就感覺眼前昏暗了,世界像是天翻地覆一般,然后脖子一陣疼一陣酸,后來,我起身才知道:翻是翻過去了,可翻歪了,還把脖子扭了。
雖說以前體育也不好,但自從那節體活課后,體育和我的關系似乎更差勁了:每每跑步我都是“永得第一”,跳遠我都是離起點最近,跳高時,那桿子好像也和我成為了“親密的朋友”,我左腿剛跳過,他似乎不情愿我走,和我的右腿來了個熱吻,結果可想而知——摔了個稀巴爛。還有好多好多數也數不完的事例。
現在又來,下節體育課,就得800米體育測試了,我似乎感覺我那剛剛好的傷口又被重新撕開,在上面撒上鹽的那般疼。不管怎樣,該來的終究要來的,為了取得好成績,我決定抓緊有限的時間練習。
早晨,天蒙蒙亮,我就起床了,雖然睡意依然纏繞著我,但為了在下次測試中取得好成績,拼了!于是經過草草的梳妝打扮后,就下樓跑步1小時,白天在學校里我抓緊一切時間完成家庭作業,晚上回家后,我第一件事就是換上運動裝,下樓跑步,甚至睡覺前還要壓一壓胯,踢一踢腿,舒展一下筋骨,再睡覺。就這樣,我每天練習著。
時間過得飛快,轉眼就到了800米測試的那一天。雖然已經練習了很多遍,但還是十分忐忑不安,比較令我慶幸的是,我在最后一排,可以晚點跑。可好心情并沒有持續多久,看著時間一分一秒的過去,我是又緊張,又害怕,心里也無數遍的祈禱著下課鈴聲早早的想起,卻又一次次的失望。看著同學們健步如飛的跑完,到終點,拿了一個令自己滿意的成績,興沖沖的去自由活動時,我那是又羨慕又嫉妒啊。
躲得過初一躲不過十五,終于,輪到我們最后一組跑了,我努力壓著抖動厲害的雙腿和那“撲通撲通”頻率直加快的小心臟,但還掩飾不住我的緊張。“預備,開始。”我一聽到口令,一個箭步的沖了上去,不錯不錯,保持的還算好,在第一個,我自己在心里對自己說道。可才跑了2圈,我那不爭氣的雙腿就慢了下來,一個又一個的同學超過了我,我當然也想超過她們,但不知怎么的,我感覺雙腿就像灌上了千金重的石塊,擺動的雙手就像被人牽住一樣,動彈一下就酸痛不已,瞬間,我感覺之前的訓練全都是白費了,還是照樣倒數第一。此時,我耳邊的那些其他同學游戲的歡笑聲,仿佛成了對我的嘲笑,我多想立刻讓自己擁有都教授的瞬間轉移的能力到終點啊!但結果依然是——倒數第一。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇九
面對未來,面對現在,面對正在成長的我,已經有許多煩惱了。多么開心啊,幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大,該多好阿!我真的不想長大。
我現在已經是初中生了,上了初中我才發現我越來越不愛學習數學了,因為數學成績差,每次都是數學拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說:學不好數學怎么行,學不好別的行,數學,語文,英語是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的`都是一百分,可數學考上不多點,你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時間就看看數學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。
是阿,學不好數學以后該怎么辦。想到這個問題,我的心好亂好亂呀。初中上半學期過去了,在班里大部分的同學都認識了,但是還沒找到一個真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說出來,只能記下來,寫在日記本上,這樣心里才會好受點。有一天,放學回家,看見媽媽正在看什么東西,過去一看,原來是我的日記本,我一把奪過日記,對媽媽說:你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說:茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話,她還對我說父母有權利知道孩子的一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了,好幾天都沒理她,她什么時候才能尊重我啊?我總是幻想,要是我這一生沒有煩惱該多好,就像在太陽普照下,也難免會有陰云一樣。
其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎樣對待他,從今以后,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢,走向成熟。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十
12歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經過去,12歲的天空有了一點灰,而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。
12歲的的天空,有點灰……。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十一
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了,卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份ab卷和輔導書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的.書,我怕自己的作業完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書?,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?還是我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十二
在成長時,我們會有很多苦惱,也許會一個流淚,有時甚至悵然若失。但是成長更多的是夢想,是激情,是幸福的。比如說成長期會有心理矛盾,心里會感到苦悶,但我們的解決方法:1。向老師。家長。親友以及社會尋求幫助外,自己也要當自己的心理醫生。
比如說學習,如果你讀上了初中,而自己的習慣與生活方面卻還停落在小學階段時,那么你可以采取措施了,第一點就是要足步擺脫對父母和老師的依賴,第=點就是如果有不懂的地方或覺得對老師講課有什么建議,都要提出來,不然的.的話,你的學習起來就更加困難了。這我們就要做到以下的幾個方面,一課前認真預習,=上課專新聽講,三課后及時復習,才能擺脫學習的煩惱。我來說一個故事:‘一位心理學家在對記憶的保持量進行了系統的看法后,得出這樣結論:學習后的短時間壘對學習內容的尺量是不同的。剛學完能記住很多內容,但是在雪后的短時間內以往的速度很快,經過一段時間的速度開始黃漫,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學的內容是很重要的’。
最后那就是生活中的煩惱了,生活中的青春期。青春期是人身中身體發育的關鍵期。在這一期,就會有許多的同學那甚或中的發育拿來開玩笑。
就這些煩惱讓我懂得了一句話:‘只要你一微笑面對生活,生活就會用微笑面對你。’。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十三
成長的煩惱每個人在成長時都有各種不同的`煩惱,而我的煩惱是“為什么我的體育能力這么低,體育細胞這么弱?”從小,我的體育細胞就很弱。小時候,我和同學們一起跑步,我幾乎倒數第一,在一起爬雙杠,我總是爬不上去,在一起跳遠,我只跳了幾十厘米,跳高更別提了,連二十厘米也不到……就是到現在,我的體育細胞依然很弱。
在體育課上,我連女生也跑不過,幾乎每次我都落在最后;跳遠只有一米多,跳高只有五十厘米左右,甚至連跳繩一分鐘才幾十次……從小到現在,我都在感嘆為何自已體育細胞這么弱。如果哪天我會變得非常強壯了,體育非常棒,我會為班集體爭光感到自豪。如果我變強壯了,跑步全校第一,奪得全校“跑步冠軍”;如果我變強壯了,我能一分鐘跳270下,是校園“跳繩王”;如果我變強壯了,我跳1米8以上,成為全校“跳高未來星”;如果我變強壯了,我跳4米多遠,便有全校“跳遠王子”的美稱……變強壯!體育細胞變強!這一愿望一直深埋我心中,我相信,通過我的不懈努力,總有一天會消除心中煩惱的。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十四
對于一些不注意細節的人是不太容易被發現的,像我;對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說:“是家長的絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下),因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱,可能是因為我樂觀,可能是因為我不太注意細節,也可能是我是一個情感不太豐富的人吧。總而言之,在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星,稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時,可能是有不少約束吧,后來,我慢慢地習慣于這種約束了。最近,據我幾個還在聯系的小學同學說,他們一些同學有了情感煩惱了,這可能是中學時代的。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種煩惱。剛進入初中時,功課多得我喘不過氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時間的過渡后,作業量多我已經習慣了,因此,這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十五
我才10歲,上小學四年級,每天都生活在看書和寫作業中,偶爾還會有心驚膽顫的考試。媽媽常常對我說:“你要好好學習,爭取考上清華北大!”爸爸說:“你要好好學習,遇到困難要迎面而上!”爺爺奶奶說:“你要好好學習,為我們家爭光!”老師說:“你要好好學習,凡事靠自己!”家人、老師的話時常在我耳邊響起,我也想好好學習。唉,一想到這里,我的煩惱又來了。
隨著年齡的增大,作業的增多,煩惱便接踵而至。星期天,本是一個愉快的周末,可作業的“五指山”把我壓得喘不過來氣。一大早,還沒好好享受我那“小天地”的溫暖,就被媽媽揪了起來。洗漱完畢,就開始了我的作業“旅程”。我很不想寫作業,可又不能違反媽媽的命令,我的淚水在眼眶里打轉。許久,媽媽打開房門,端著一盤切好的蘋果放在桌上,開始檢查我的作業情況。媽媽看完,抬起頭說:“我把蘋果放這里了,四點必須把作業寫完。好好學習啊,媽媽不打擾你了,拜拜。”媽媽說完,便關上房門。緊接著,我聽見了一陣嬉笑聲。我拉開窗簾,小伙伴們玩得好開心,而我就像一只籠子里的小鳥。唉,人小,煩惱卻大了。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”那首歌再次播放。成長,好似一杯不加糖的咖啡,聞著清香,喝著苦澀。
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成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十六
成長的.煩惱對于一些不注意細節的人是不太容易被發現的,像我;對于一些情感不是很豐富的人是沒有的,像我。
我的同桌說:“不過于聽寫英語、默寫英語,看魯迅文集和背文言文。”這個觀點我一半同意,一半否定,因為看魯迅文集和背文言文是我的喜好。有人說:“是家長的絮叨和補習班。”這個觀點我不同意(是在沒有補習班的前題下),因為我的家長不絮叨。我在成長時沒有什么煩惱,可能是因為我樂觀,可能是因為我不太注意細節,也可能是我是一個情感不太豐富的人吧。總而言之,在我看來就好象是一顆劃過天邊的流星,稍不注意說沒就沒了。
在我六年級時,可能是有不少約束吧,后來,我慢慢地習慣于這種約束了。最近,據我幾個還在聯系的小學同學說,他們一些同學有了情感煩惱了,這可能是中學時代的。不過對于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來說,很難有這種煩惱。剛進入初中時,功課多得我喘不過氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時間的過渡后,作業量多我已經習慣了,因此,這個煩惱我已經基本解決。下一個煩惱是什么?我至今還未找到。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十七
成長的煩惱楊寅在我成長的道路上,我遇到過許許多多的煩惱,但最令我煩惱的,還是由于我的胖而引起的各種尷尬。
聽我媽媽說,小時候我很瘦的,可不知道為什么,這幾年,我竟像吹氣球似的瘋長,一米六幾的個子,體重就達到了六十五公斤,整個兒一只“肥豬”。走起路來一搖一擺,慢吞吞的。因此,我很苦惱。父母的朋友來我家,總會笑著對我爸爸說:“瞧你兒子又白又胖,在吃上一定下了一番功夫。像我兒子,不肯吃飯,長著就像猴子一樣。”說罷,便轉過頭來拍拍我的背。哼,你們竟拿我開涮,這時,我多半會憤怒地離去。到了學校跟糟,同學們給我取綽號,什么“楊貴肥”弄得你一點尊嚴都沒有。我的臉就會火辣辣的,耳根子都在發燙,真想找個地縫鉆進去算了。最尷尬的事還是在體育課上。因為胖,所以我對任何提議項目都不感興趣,甚至感到拓撲痛,提議成績也很差。有一次體育課上,正好是500米跑步比賽。我站在了起跑線上,心咚咚直跳。這么長的一段路,我怎么跑得快,即使跑下來了,我的'成績肯定也是不及格。我真想裝病不參加比賽。可是,我的心思被體育老師看穿了,我的請假沒有得到批準。沒有辦法了,我只得硬著頭皮跑了。只聽發令的哨聲一響,同學們像離弦的箭一樣向前沖去。我也使出渾身力氣往前沖。可是,沒有多長時間,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了,頭上汗一直在滴著。胸口痛得就像心要從嗓子眼里跳出來了,兩只腳像綁了沉重的沙袋一樣,邁不開來。看看同學們,一個個體態輕盈,有的快要沖到終點了。此時此刻,我多么想馬上變成瘦子啊,就像他們一樣,輕輕松松地跑完這500米,而且取得優異的體育成績。我一邊跑著,一邊暗暗地下了決心,從今天開始我一定要減肥。
著的決心我下過很多次,目前我還是那么胖。哎,我真的無奈,什么時候我才能變成瘦子啊!
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十八
我不是籠中之鳥卻沒有自由;我不會愚公移山卻身背書山。
吃完晚飯我走進客廳爸我想看電視。作業寫好了嗎?寫完了再來看吧。我無奈的走進房間,經過了一小時的'努力我終于把作業給寫好了。爸我作業寫好了。課文背誦了嗎?現在八點了,背誦好了就塊去睡覺吧。學習學習,學習害我連看電視的時間都沒有,唉!
我希望我是小鳥,能飛向藍天;我希望我是愚公,能移掉書山;小小少年很煩惱。
星華小學六年級:丁度鋆。
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇十九
心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過是滄海一粟。就像佛家講的“三千煩惱絲一樣”,我也有自己的煩惱,那就是自卑。
迷失在自卑的森林中。
現在的我是個敢說敢做,敢于站在講臺上的人,但是我曾經也是一個自卑,不敢相信自己的人。
遇到明明可以做到并且做得很好的事卻畏畏縮縮;與別人產生意見分歧,我不敢表達自己的想法;老師叫我起來回答問題,我總是說得小小聲或者結結巴巴,連自己都很難聽到,覺得自己的答案是錯的。這些都源于一個叫“自卑”的怪物。
有一次,學校組織了一個演講比賽,每班必須派出一名同學參加。因為我的語文成績優異,并且作文寫的不錯,老師竟然選了我去。
啊,這對我來說真是晴天霹靂!
煩惱,隨風消失得無影無蹤。
周末時,媽媽帶我去看海,我還糾結著沒有參加演講比賽那件事,想著為什么我那么沒用。連路上那優美的景色都在我的不知不覺中留過去。
來到大海,看著大海,赤裸的腳趾走動在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。聆聽大海的聲音;最喜歡看沙灘的顏色;最喜歡聞海邊的空氣。只想面對大海說出兩個字“舒服”,最喜歡這種感覺。沁人心脾。風吹著我的黑發,拿起一個貝殼,聽海螺姑娘在哪兒輕聲低唱,幻想著這種畫面:你看!海螺姑娘頭戴一個美麗的海螺,邁著小碎步跳出她的風姿。她身著淡藍色的長尾裙,裙擺被這位姑娘轉出一個圓,她的蘭花指,妖嬈而美麗,在那堆積如山的瓦礫中流淌汗水。此時此刻我發現,原來和她們比起來,我的煩惱如此渺小,因為那種事“尋死覓活”真差勁,為自己感到難為情。我釋然了。
“下水啦!”我興奮地嚷著,急忙撲入大海的懷抱,歡快的游了起來,仰望天空,海鷗在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我們沖來,我站立不動,浪潮把我沖到岸邊,我使出自由泳的姿勢向它攻擊,開心地享受著大海給我們帶來的樂趣,欣賞著大海無窮的力量。
日常生活中,雖然煩惱像無情的風雨阻礙著我們的路,但是我們保留著與它抗爭的權利,“自卑”又如何,陽光總在風雨后,相信自己,什么事只有做了才知道,錯又怎么樣,只要我們敢于承認,改正錯誤,還為時不晚,瞬間,心中的煩惱隨風消失了。
自那以后,我上課勇于回答問題,做事果敢,成為一個自信,相信自己的人。
林清玄說過:“眾生菩提為煩惱,菩提以煩惱為菩提。”煩惱誰都會有,而有慧心的人總能在煩惱中找到智慧,而且為避免更多的煩惱而產生的智慧,那些生活平順的人通常不會比那些在困難面前越挫越勇的人有智慧。
希望在以后,遇到同樣的煩惱,我不再畏畏縮縮,而是努力去克服,加油!
心中的煩惱我做主,我要把煩惱變為快樂!
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇二十
剛剛步入少年路途的中學生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發,幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。
在小學的我有旺盛的生命力,有太多的幻想,我們對自己的未來充滿希望,我從不因為失敗灰心喪氣,我們是永不之累的鳥,飛翔在藍天白云間,我們是永不叫苦的鷹,穿梭在碧海森林之上,我們有一顆熾熱的心,會融化整個宇宙,我們有不為人懂的苦惱,充滿純真和稚氣。
可是到了初中,我們就像那永遠飛不高的小小鳥,還沒來得及飛翔,卻折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個癡心妄想.逃避現實的男孩。
我失落的'淚水滑過臉龐,凝結成透明的水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。
也許,夢太沉了,太美了,會壓斷翅膀的。
我知道我必須回過頭來,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。
我要用一個嶄新的自我做翅膀,向著藍天,飛翔,飛翔......
成長的煩惱二百字(實用21篇)篇二十一
今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個題目,我是滿心歡喜呀,因為在我讀書的漫漫征途中,有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀,老師的逆耳的忠言呀,最讓人惱心的就是作文!真想一吐為快,以前有什么煩心的事情,總是沒地方可以傾述。晚回家問爸爸作文的方法吧,他一句就給頂了回來:“作文還有什么不好寫的,老師沒有教你嗎?”我欲言又止,無奈地踱回自己的房間。這回有希望了,現在終于可以傾吐給老師了,讓他們也知道我們的真實心理。
但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”了。作文,作文,是哪一個教育瘋子要讓學生寫作文的呀?什么擬題呀,立意呀,構思呀,最要命的是,語文老師常說我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁紙,也是我夜以繼日東拼西湊的結晶,老師就用“不知所云”給打發了,你說氣不氣人!手癢癢的,狠不得揍老師一頓,伸出的拳頭又縮了回來。特別是作文評講課上,老師又提到我的作文,那是一字一頓地說,如果有可能的話,他要八抬大轎送我去小學三年級去進修!你說丟人不丟人,一個女孩在公開場合下竟然受到他的這般羞辱!我當時就羞愧極了,臉像涂了豬血似的,恨不得找個裂縫鉆進去,到一個無人的地方把我的煩惱給刻在巨石上,讓日月見證我的委屈與無奈。
耳畔又回響著老師的教導:讀書破萬卷,下筆如有神。作文還是要寫的,老師常說,長大了,就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評講作文后總是強調說,作文就是要寫心里話,將自己的最真切的感受記錄下來。“吾日三省吾身”后的結論是:也難怪我認為是最好的作文《我真想對您說》為什么沒有受到老師的青睞了,因為,那是我百度而來的。偷別人的東西,總不那么真實,缺少的是自己的眼睛,缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時代的感悟”。對呀,寫作,就要寫自己的生活,寫自己的情感。我幡然明白了,作文,就是寫心。
窗外,藍天白云;百靈鳥又開始了展現美妙的歌喉了。我靈光一現,昨天的事情就浮現在眼前了,我與好友煲了一夜電話粥后,媽媽教育我時的那般比黃連還苦的煩惱頓時涌上心頭,于是,我提起了筆。
四十分鐘,筆端一收,身體格外的舒展,煩惱的心也九霄云外了。