優秀作文常常能夠獨具匠心，既能展示作者的個性，又能表達出深刻的思考。下面給大家推薦一些非常優秀的作文，供大家欣賞和學習。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇一
你知道下一界青奧會在那里舉行嗎？對，在我們的南京。
我們的南京是一個的六朝古都，歷史悠久。是下一屆青奧會的舉辦地。當得知了這個消息后，南京上下都沸騰起來了，南京的每一個市民都行動起來了。每一個單位，每一所學校，都開展了文明素質教育。所以，現在走在南京的街頭，會發現隨手亂扔垃圾的人少了，隨地吐痰的人少了，不走人行橫道、亂闖紅燈的人少了，更多看到是南京市民站在街頭，自愿的當上了志愿者，一些小學生，也自發組織，到馬路，山上去揀垃圾。貼“牛鼻血”的沒影了，粉刷墻壁的人多了，我們的大家庭——南京更美麗了。
回首近幾年來，中國舉行了許多舉世聞名的國際盛會。其中有在北京舉行的2008年奧運會，通過奧運健兒的不懈努力，我國奪得了本屆奧運會金牌首位。我希望2017年的青奧會也可以像奧運會一樣為我國爭光，為南京爭光，為自己爭光。
勿以善小而不為，一些不經意的小動作，表現了一個人的品德和修養。世博會在上海還沒有開完，但青奧會的腳步卻快要來臨了，我們，做為南京青奧的小小東道主，應該把世界各國人民對中國的好印象傳遞下去，讓2017年來南京觀看青奧會的人們知道中國不僅歷史悠久而且是一個文明的古國。
南京是我的驕傲，是下一屆青奧會的舉辦地點，作為南京人，讓我們迎青奧，迎世博，講文明，樹新風。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇二
因為南極地區的冰山有很多都溶化了，所以地球上的一些國家都發生了洪水。
為什么南極的冰山會溶化呢?是因為人們排放的碳太多了。所以現在要倡導低碳生活，在生活中，能少排放碳就少排放點碳。如：多運動，少看電視機，少上網，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步;洗菜，洗水果的水在家中預備一個大桶盛起來，可以澆花，沖廁所，做到生活廢水再利用;要少用空調，多開窗多通風，做到隨手關燈。要關緊水龍頭，關緊煤氣灶，關電視，關空調，不要浪費資源;抽水馬桶中放一個大號可樂瓶，減少貯水量。最好能設計兩個開關，一個用來沖大便，另一個用來沖小便。沖大便的水要多一些，沖小便的水要少一些。
知道了上面應該怎樣少排放碳，我們也應該行動起來了吧?不過有一些人還是不低碳，對于這些人，我們一定要對他們進行相應的.懲罰。
最后，請所以的人都要低碳。講文明，樹新風，倡導低碳新生活。讓我們的地球家園變得更加美好。
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文明講文明樹新風大全（21篇）篇三
是我們生活中不可缺少的一部分.與同學及他人交談時,可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為,莫以惡小而為之.”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做.
在電視上,我曾看過這樣一個廣告：一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃.坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語：“你讓吧!”“你讓吧!”……這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上.
啊!就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題：提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設施、花草、節約用水等.大家紛紛利用廢舊物品,經同學們靈巧的雙手,設計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語.懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們.
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面：一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾.當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名.就在一個舉手之勞的動作,不分年齡.
在社區,一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上.取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏.
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,在我們的生活中非常重要,也十分廣泛.它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟.帶我們駛向美好生活的彼岸.
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
文明講文明樹新風大全（21篇）篇四
3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
4、說文明語、辦文明事、做文明人、行文明禮。
5、文明在我心、公德伴我行。
6、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。
8、一言一行講文明、做人做事講誠信。
9、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇五
三月是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。在這熱情洋溢的三月，我校組織了豐富多彩的學雷鋒活動，所有同學都積極參加了班 上及學校組織開展的學雷鋒活動，即“學雷鋒，講文明，樹新風”的主題活動。
我班利用周一升國旗時間組織進行“學雷鋒，講文明，樹新風”動員：聽一個雷鋒的故事、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報、每人每周至少做一件好事、幫父母做一次家務。
每個同學都積極響應這一號召，紛紛想主意，出點子，爭取把這一個月過得充實而有意義。
講雷鋒的故事，并宣誓：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、團結勤奮、誠實創新，學習雷鋒精神，誓做祖國棟梁。這是對學生進行雷鋒精神教育的不可或 缺的一課。
要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻雷鋒為榜樣。 要求學生從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展相關活動。開展一次“獻給媽媽的愛” 教育活動(3月8日)、參加一次“學雷鋒，獻愛心”活動(3月4日)、開展一場“校園垃圾我能撿”活動。倡導學生開展每天為同學、家里、學校做一件好事等活動。
我班的黑板報圍繞學雷鋒的主題，大力頌揚好人好事，版面設計精美、布局合理，內容各有特色，為校園文化增添了一道亮麗的風景線，也直接給學生宣傳 了雷鋒精神。
通過這些活動，同學們進一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏、刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也更加文明多了。學校的精神面貌煥然一新。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇六
1、規范服務講文明，禮貌待人樹新風。
2、創建連著你我他，文明城市靠大家。
3、小家大家是一家，文明城市靠大家。
4、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
6、說文明話，辦文明事，做文明人，創文明城。
7、走文明路，開文明車，做文明人。
8、弘揚社會公德，樹立文明新風，共創美好生活。
9、告別不良行為，爭當文明市民。
10、獻出你的愛心，共創溫馨家園。
11、少一絲煙塵，多一片藍天，添一處新綠，增一份溫馨。
12、市民素質一小步，城市文明一大步。
13、一滴水能折射陽光，細微處方顯您的品格。
14、文明連著你和我，共創美好新生活。
15、樓上樓下多理解，互敬互讓少煩惱。
16、助人為樂，人樂我樂，與人方便，自己方便。
17、文明創建我參與，文明成果我受益。
18、人人爭做文明市民，個個都是城市形象。
19、增強文明意識，養成衛生習慣，保護生態環境。
20、文明從腳下開始，禮貌從言語體現。
21、講究衛生，保護環境，傳播文明，共創和諧。
22、加強道德修養，提高文明素質。
23、忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給他人，信心留給自己。
24、相互多禮讓，社會更和諧。
25、公德常記心中，文明貴在行動。
26、團結共贏，奮發向上，互敬互愛，見困就幫。
27、贈人玫瑰，手留余香，多點愛心，盡份善舉。
28、我支持，我參與，我奉獻，我快樂。
29、社區是我家，溫馨你我他。
30、人人遵守社會公德，個個愛護公共環境。
關于學雷鋒樹新風講文明重禮儀黑板報資料。
關于講文明的演講稿「優秀」。
關于環保標語。
關于中考標語。
關于工廠標語。
關于條幅標語。
關于年會主題標語。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇七
講文明，樹新風，體此刻我們的理念里。從《日常行為規范》做起，正所謂學高為師，行為規范。做人--踏踏實實，遵紀守法。做事--明明白白，光明磊落。用文明禮儀規范自己的言行，用文明風尚勵志益智。
講文明，樹新風，體此刻我們的行動里。從“有理走遍天下，無文行而不遠”中我們讀出文明致遠的廣闊胸襟;從“知榮知恥”“嚴謹扎實”里我們學會以文明之資圓明天的夢。讓文明乘風破浪，克終追遠吧!
講文明，樹新風是一道靚麗的風景線;是人生的紅綠燈;是社會主義精神文明的重要體現。講文明，樹新風讓你的人生收放自如，快慢有序;讓你的生活更精彩;讓你的家園幸福和諧。
文明風尚是做人的美德，明禮誠信是做人的準則。愿我們用文明風尚之禮儀權衡為人處世的方式，愿我們用真誠和活力，讓夢想起航，將文明擦亮。
人生猶夢，文明似歌。讓我們時刻奏響文明的樂章，生命的樂章。讓我們一齊為人生歌唱，為夢想歌唱。
在生活當中，文明時刻為我們亮起紅綠燈，紅燈停，綠燈行，何時止，何時行。
征程的歲月里，文明常常伴你我左右，像是如影隨形的良師益友。文明往往含韻在祖國的山川秀美之中;蘊藏在字里行間;也孕育在文人墨客的優秀篇章里。踏上征程，文明遠行。
輝煌的年代里，從《春天的故事》走來了文明;從珍愛和平的頌歌里走來了文明;這天，文明--你以嶄新的姿態出此刻華夏的天空，讓我們再次歌唱《八榮八恥》那春天般的文明贊歌。鑄就輝煌，暢想文明。
展望明天，文明依然。就讓講文明，樹新風成為人們眼中的美景。就讓生活因講文明，樹新風而變得井然有序，色彩斑斕!
展望明天，文明暢行。就讓講文明，樹新風成為眾人心中一抹亮色。就讓人生因講文明，樹新風而變得精彩紛呈，標新立異!
文明講文明樹新風大全（21篇）篇八
各位老師、同學：
大家好!
第一，刻苦學習。
雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學習成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時間，努力學習為人民服務的本領。雷鋒參軍后不久，被分到運輸連當汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學習，時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?我們在學習上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發揚釘子精神，發奮學習。
第二，奉獻社會。
一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務，在他身上體現的是一種強烈的社會責任感。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。
雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業隆重推出一項創舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據。
著名的美國西點軍校，校園內醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學員在他的畢業論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒。”
一個普通戰士，為什么會有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學們，我們小學生學習雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情;也不是非得要我們走上街頭，走進民居，刻意地學雷鋒做好事;而是要我們在平時刻苦學習知識和技能，才能有能力奉獻于社會。試想一下，如果你連自己的作業都不能按時完成、自己的襪子也不會洗，還能有多大做好事的能力?我們每位同學把自己的學習、生活安排好，幫助家長分擔點家務勞動，力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情，就是最實在的學雷鋒了。
同學們，讓我們向雷鋒叔叔學習,從小熱愛祖國,勤奮學習,樂于助人,做一個新時代的"小雷鋒"!
文明講文明樹新風大全（21篇）篇九
1、愛護碧波藍天，共建生態準格爾。
2、一草一木凝合準格爾美景，一心一意建設生態文明。
3、生態與文明攜手，和諧與準格爾同行。
4、重視生態功在千秋，愛護環境造福萬代。
5、同心同德創建生態準格爾，同心同德打造綠色家園。
6、為生態愛護助力，為綠色準格爾添彩。
7、共建美妙家園，共享生態文明。
8、愛護自然環境，彰顯城市文明。
9、山美水美家鄉美，靠你靠我靠大家。
10、共擎生態愛護傘，共建綠色新家園。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十
3、志愿服務理念：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。
4、學雷鋒，做奉獻，促發展。
5、三明城市精神——開明，清明，文明。
6、積極參與治理“三亂”，推進全市旅游又好又快發展。
8、創建全國文明城市，建設開放三明幸福三明。
9、創建文明城，滿意在三明。
10、同愛一方熱土，共建文明家園。
11、城市多一份文明，家園多一份溫馨，大家多一份幸福，你我多一份光彩。
12、文明見于細節，創建從我做起。
13、強化文明意識，提高文明素質。
14、大家小家是一家，文明創建連萬家。
15、微笑是最美麗的語言，文明是最美麗的善舉。
16、做文明市民，建文明三明。
17、你我共同行動，讓三明變得更美。
18、綠海明珠，客家祖地。
19、人人都是文明志愿者，人人都是文明受益者。
20、一個文明舉止，一張三明名片。
21、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。
22、生活因文明而精彩，城市因文明有魅力。
23、崇尚美德，傳承文明。
24、一言一行總關情，攜手共創文明城。
26、文明始于足下，和諧源于有禮。
27、文明之城，綠色之地，朱子之鄉，文明之人。
28、養成文明習慣，推進文明服務，提高文明素質，加強文明管理。
29、文明舉止，樂在其中。
30、遵守“十不”行為規范，爭當文明市民。
31、提升市民文明素質，提升城市文明程度。
32、一言一行講文明、做人做事講誠信。
33、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十一
紫金山巔，玄武湖邊，烈士墓前。
多么美麗的風景啊！咦，這里怎么有一個垃圾袋，那里怎么有一塊兒口香糖。誒，真煞風景啊！
看著那些在草坪上扔垃圾，眼前卻就是一個垃圾桶的人。我只好搖了搖頭。
在中國，有的內地游客在禁止吸煙的公示牌前抽著煙大聲叫嚷著。更有甚者騎在女烈士的頭上。
這不是在侮辱我們的祖先嗎？
在外國這種現象更多見。你們代表的是我們中國的形象呀。有些中國游客到外國旅游回來坐飛機檢票時，毫不猶豫，一馬當先的插了外國游客的隊。結果一個外國游客看不下去了和我們對罵了起來。
還有，我們中國大媽發明的廣場舞在外國卻遭到了謾罵，為什么？因為我們的大媽在半夜三更里開著大喇叭就開始在廣場上扭了起來。結果一些外國居民就從樓上潑糞，還有人直接放出了藏獒。
但這能怪外國人不講禮貌嗎？這是我國人民的問題：沒禮貌。我們泱泱大國，經濟還算好但為什么沒有素質呢。
這可能就是我們中華民族所謂的“劣根性”吧！
但不管怎樣，讓我們用行動來落實那個口號“講文明，樹新風”
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十二
今天我來為大家來講解迎奧運、講文明、樹新風。
首先來講解迎奧運，也許大家以為迎奧運很簡單，其實我們不僅要迎奧運，還要宣傳奧運，了解更多的奧運知識。
講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識的，比如在什么時候用什么禮貌用語，下面舉個例子：你看見一個同學傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。
樹新風就比較復雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當你在過馬路時，看見幾個小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會想：連大哥哥都闖紅燈，我們為什么不能闖？當然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時朝你開槍。
好了我的.講解到此結束！
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十三
3、爭當文明、理智游客，做“樹新風、提素質”表率!
4、消除城鄉臟亂差，創建城鄉新文明。
5、積極參與治理“三亂”，推進全市旅游又好又快發展。
6、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行為規范，爭當文明市民。
8、志愿服務理念：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。
9、關愛他人、關愛社會、關愛自然。
10、學雷鋒榜樣，踐行微文明，爭做好市民。
11、學習實踐科學發展觀、文明城市創建爭先行。
13、爭當省運文明崗、行業服務創一流。
14、提升市民文明素質，提升城市文明程度。
15、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
16、文明禮貌、用心創造。
17、說文明語、辦文明事、做文明人、行文明禮。
18、強化文明意識，提高文明素質。
19、文明在我心、公德伴我行。
20、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。
22、個個都是文明人，處處都是和諧景。
23、一言一行講文明、做人做事講誠信。
24、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
25、美言美語受人敬，惡言惡語傷人心。
25、道德是永存的，而財富每天都更換主人。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十四
為積極響應學校開展“講文明，樹新風”相關活動的號召,加強大學生文明素質培養，營造校園和諧文明的良好風尚，倡導同學們行文明之舉，樹文明之風增強學生遵紀守法意識,加強對大學生的校規校紀教育，引導廣大學生樹立理想、堅定信念、遵紀守法、刻苦學習，追求和諧人生，倡導和諧境界，濃厚優良學風，塑造高尚的道德情操和奮發進取的良好精神風貌，做文明有禮醫專人。
班會主題：講文明，樹新風，做文明有禮醫專人。
班會時間：20xx年x月x日。
班會地點：j2-106。
班會對象：六大班全體人員。
主持人：
記錄人：
主持人開場白：隨著社會的發展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風”這個主題，討論如何培養學生的文明禮貌習慣，做一個講文明，懂禮貌的醫專人。
播放ppt（包括校園垃圾的圖片，同學在食堂買飯的圖片，寢室教室衛生圖片，同學在校園內嬉笑打鬧的視頻。）
主持人：這些都是發生在我們校園內的不文明行為，大家有什么想法？
同學發言：我感覺清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話;遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。主持人：這位同學講的非常正確。其實文明離我們很近很近,排隊買飯,文明就是幾分鐘;站在垃圾面前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個簡單的動作,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們一起做文明有禮醫專人！
我決定積極參加本次活動，從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起，尊敬老師、孝敬父母、誠實守信、待人有禮貌，愛護校園環境，遵守公共秩序。告別不良行為，創建文明校園，養成文明習慣，展示文明風采，爭做文明有禮醫專人！
總結：
在這次“講文明，樹新風”主題班會中，我們了解到講文明是每個大學生的責任和義務。講文明是一種社會道德理念，需要我們每一個人去培養，去發揚。文明禮儀是我們步入學堂后老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。
居高，但請不要“淋”下，隨手，但一定不要隨意。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起，同學們，讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十五
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。我們××小學是××市的重點學校，(……榮譽)。我們一貫引導學生學習“規范”，學會做人，教育學生在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動，我校已經有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達到以人為本，提高師生道德水平和文明程度，育人興校的目的。
一、學習“規范”，讓“規范”深入人心。
要讓學生具有良好的文明行為，就必須首先學習“小學生日常行為規范”，只有讓“規范”深入人心，才可能實施“規范”。為此我就”規范”向學生進行了廣泛的宣傳，深入的學習。
一是在開學典禮上，利用“開學動員”和大幅標語對“學規范，學做人”這一教育中心進行宣傳，營造教育氣氛。
二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進行”學習規范”的系列講演，讓學生學習禮儀常規和待人接物的原則，使“規范”深入人心。
三是各班級根據學校的周教育重點和學生的實際，每周分重點、分專題對學生進行“規范”的學習教育，使“學規范”更細致，更深入。
二、從常規訓練入手，使文明具體化。
對學生進行系統的“規范”學習后，要讓學生真正掌握“規范”的內容，運用“規范”待人接物，我們還對學生的行為進行了嚴格訓練。
1、全校性集合排隊，進場秩序的訓練。
2、做操動作規范，整齊化一的訓練。
3、站、立、行的軍事化的訓練。
4、每天進校時敬禮、問好姿態的訓練。
5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規范性的訓練。
三、用義務清掃的具體行動，創造文明的環境。
為了讓學生深刻地體會到優美環境的好處，學校少先隊大隊部號召各班成立“義務清掃突擊隊”，對校園的清潔衛生天天堅持清掃，讓學生人人參與義務清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創造的干凈環境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環境衛生，成為自己的事。
同時，學校德育處還實行了教室衛生、過道衛生、公地衛生各班責任包干的辦法。各班負責清掃、維護、保潔。除紅領巾監督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發現問題取消本周衛生流動紅旗。
四、爭當文明小衛士，形成良好的文明競爭風氣。
在整個“學做文明禮貌小學生”活動中，“爭當文明小衛士”一直貫穿始終。
“文明小衛士”的爭當，必須是通過自薦、班級核實、大隊部批準三個程序。也就是只要自己認為自己符合一個“文明小衛士”的標準就可自己到大隊部自己推薦自己當文明小衛士，不必要同學選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基本屬實，即可當上文明小衛士，然后擔任紅領巾監督崗執法工作。
“自薦”，其實是給每個學生改正缺點，努力上進的一個機會，讓學生明白只要自己努力，也能當上“文明小衛士”。
在“爭”的過程中，使學生自然而然地規范自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養成文明習慣。不管這個學生最后當沒當上“文明小衛士”，在“爭創”的過程中，他或多或少受到了教育，規范了自己的言行;而當上了“文明小衛士”，參加了紅領巾監督崗大執法工作后，除了用良好的文明言行為各位作出示范外，還要糾正校內不文明行為。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十六
1.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
2.弘揚雷鋒精神參與志愿服務倡導文明新風。
3.學雷鋒做好事我奉獻我快樂。
4.弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神。
5.普及“學習雷鋒，奉獻他人，提升自己”的志愿服務理念關愛他人關愛社會關愛自然。
6.無所不能，鎮定自若。
7.即使你雙腿如梭。
8.即使你擁有雄鷹般犀利的目光。
9.即使你擁有天鵝般優雅的姿態。
10.這一切雖然鑄就了你完美的身軀。
11.但這一切卻無法證明你的偉大。
12.心，才是身體最強壯的部分。
13.知而獲智,智達高遠。
14.高高興興上班去，平平安安回家來。
15.志愿服務匯聚社會溫暖。
16.做志愿者積德行善。
17.做好事長好心當好人得好報。
18.有時間做志愿者有困難找志愿者。
19.讓文明行為成為習慣，讓志愿服務成為時尚。
20.心向黨愛勞動有禮貌。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十七
2、個個都是文明人，處處都是和諧景。
3、一言一行講文明、做人做事講誠信。
4、禮貌用語常掛口，文明禮讓牢記心。
5、美言美語受人敬，惡言惡語傷人心。
6、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行為規范，爭當文明市民。
8、志愿服務理念：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。
9、關愛他人、關愛社會、關愛自然。
10、學雷鋒榜樣，踐行微文明，爭做好市民。
11、學習實踐科學發展觀、文明城市創建爭先行。
13、爭當省運文明崗、行業服務創一流。
14、提升市民文明素質，提升城市文明程度。
15、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
16、文明禮貌、用心創造。
17、說文明語、辦文明事、做文明人、行文明禮。
18、強化文明意識，提高文明素質。
19、文明在我心、公德伴我行。
20、我文明，我禮讓，我奉獻，我快樂。
22、遵紀守法，恪守規范，自覺維護公共秩序。
23、爭當文明、理智游客，做“樹新風、提素質”表率!
24、消除城鄉臟亂差，創建城鄉新文明。
25、積極參與治理“三亂”，推進全市旅游又好又快發展。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十八
1.就人性來說，唯一的向導，就是人的愛心。
2.讓愛心飛揚遂州大地，把溫暖灑向人間遂寧。
3.慈心不分多少，善舉不分先后。播撒愛心陽光，溫暖你我心房。
5.播種愛心期望，成就未來夢想。
6.現實生活中，獻愛心的人越來越少了，然而我們的生活多么需要你我奉獻的愛心。愛心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛心猶如一場春雨能夠滋潤大地上所有生靈。請人們把丟失的愛心找回來，讓愛灑滿人間，讓世界變得更完美。讓我們一齊伸出愛的雙手共同奉獻我們的愛心，讓愛滿人間。
7.應當尊重彼此間的相互幫忙，這在社會生活中是必不可少的。
8.愛心是完美的，是純潔的。讓我們一齊獻出自我的一份愛心，讓世界變得更加純潔完美。
9.愛心是土地，培育了參天的大樹；愛心是大樹，撐起了。
10.傳遞愛的真心，延續愛的期望。
11.涓滴之水成海洋，顆顆愛心變期望。
12.只要人人都獻出一絲愛，整個世界將會充滿愛。
13.我行動我慈善，為世界貢獻正能量。
14.我之所以成為貝多芬是靠我自我，你之所以是公爵是因為你偶然的出身。公爵以前多的是，此刻多的是，將來多的是，而貝多芬僅有一個。
15.奉獻您的愛心，成就孩子夢想。
16.致力公益事業，愛心成就未來。
17.能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。
18.守望相助，奉獻愛心。
20.最美的時光，是早上家人給你準備的愛心營養早餐；是藍天白云和陽光燦爛的好天氣；是上班路上陌生人一個善意的微笑；是樓下咖啡店飄來的一縷濃郁的清香；還是信心滿滿地迎接新一周的工作與學習。生活中每一刻都是最美的時光。
21.愛心相連，超越無限。
22.語言無國界，大愛無邊界。
23.小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
24.把愛心獻給別人，不是讓別人作出回報，而是使自我和別人歡樂。
25.弘揚中華美德，傳遞慈孝愛心。
26.愛心大舞臺，有你更精彩。
28.愛能融化冰雪，愛能打開心扉，愛能使人溫暖。只要我們用愛心去關愛他們，愛會給予我們歡樂與力量。
29.慈為父母心，孝是兒女情。
30.慈善融真情，愛心無止境。
31.愛心是春風，吹醒了朵朵熟睡的鮮花；愛心是鮮花，散發著陣陣沁人的清香；愛心是清香，引來了只只美麗的蝴蝶；愛心是蝴蝶，布滿了個個溫暖的角落。
32.讓愛同筑一顆心，全世界擁有一顆心。
33.把你的愛心化做行動，用你的行動支持感動。
34.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
35.人人都能夠獻出一點愛心。少一點爭吵，多一份謙讓，那是寬容者的愛心；少一些埋怨，多幾分體貼，那是純樸者的愛心。
36.愛心是永遠給不完的，幫忙人的歡樂是享受不完的，所以我們要盡自我的努力，力所能及的力量，去幫忙那些需要幫忙的人。
37.無私的愛心，無限的期望。
38.陽光雨露雪中炭；真愛慈善人間情。
39.讓所有的孩子，永遠充滿期望。
40.心有多大，職責有多大。
文明講文明樹新風大全（21篇）篇十九
有句俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“學禮儀，守紀律，講文明”。
守紀律，是一個新世紀小學生必須做到的，紀律就在我們身邊，比如學校的規章制度和課堂紀律，都是我們必須遵守的。遵守紀律就必須加強自己的道德修養和文化修養。
一個城市的文明，取決于廣大民眾的素質。文明其實是小事，是細節。只要從小處做起，建小處文明，才是真文明。我們生活在大集體中，我們是社會的一員，在城鎮環境和設施不斷變化的同時，作為社會的小公民，我們的優良品德和文明素養同樣應該不斷提高，爭當“五好小公民”，同時還要幫助身邊的同伴、鄰居，一起努力，共同創建文明校園、文明社區。文明之事是小事！小事不為，哪來的大事！所以我們要講文明、樹新風！
一個人的文明修養不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。要完善個人的修養，必須致力于讀書求學。我們從小就接受文化禮儀教育，不要讓文化只出現在書本上，要讓文化無處不在，爭做文明的小主人。
遵守公共秩序，其實很簡單，我們應從小事做起，從小做起！
文明講文明樹新風大全（21篇）篇二十
我校始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”，進一步優化育人環境，提高教育教學質量和學校文明水準。回顧一學年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領導重視，建章立制，為開展活動提供組織保證。
1、統一思想，營造濃烈的創建氛圍。
全校從領導到教師，通過多次會議明確、強調文明學校創建工作的重大意義。按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創建領導小組，由一把手黃德榮校長任組長，統領全局，組織、協調、指揮創建工作。由副校長、各處室主任任組員，分工明確，各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創建工作計劃、安排了活動內容，櫥窗、宣傳標語、黑板報，突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段，加強創建工作的宣傳，營造了濃烈的創建氛圍。
2、高度重視領導班子建設，不斷提高管理水平。
辦好一所學校，領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關，處室正副主任都是經層層推薦，反復考核選出的事業心、責任心強，有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。實行階段與條線雙重管理辦法，一級對一級負責，分工明確，各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法，促使各項工作有序、高效地運行。創建過程中，全體領導群策群力，充分發揮集體的智慧，民主議事，及時調整方案，以利創建工作順利進行，有序開展，富有實效。
二、以文明創建為先導，大力推進學校德育工作。
學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位，把教書育人、培養德才兼備的學生作為育人的根本目標。按上級精神要求，結合本校實際，開展了一系列切合實際的道德素質教育，而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本，全面提高師德水平。
1、緊抓學習，以學促進，確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規及上級的文件精神，采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式，要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生，嚴禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當個好教師，校外是個好公民、好模范。通過學習，讓教職工懂法、守法。幾年來，全校教職工無發生違法違紀現象，大家一心一意搞教育，齊心協力求發展。
2、精心組織，認真實施，扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流，各小組優選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動，提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性，讓教師學有所得，認識與言行相輔相成，在自我反思的基礎上塑造出新的形象，做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”，加強對新教師的政治與業務培訓，確保新教師師德達標。
3、強化措施，優化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制，是師德建設中的重要一環。幾年來，我校實行校長負責制，切實加強教師職業道德建設，先后修訂與完善了《李橋小學教職工目標管理獎懲考核細則》、《李橋小學班主任工作考核細則》等措施和制度，不斷規范教師從教行為。抓好活動組織實施，定期檢查督促，及時總結經驗，提出改進意見，使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時，把師德放在教師綜合評價的首位，與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤，以此激勵教師努力提高自身素質。
(二)切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強未成年人思想道德教育，是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設，必將促進全社會的文明向更高層次發展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養，積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑，在提高學生道德認識，加強道德信念養成的基礎上，更主要的是讓學生在實踐中鍛煉，在豐富多彩的活動中明白做人的道理，增長才干。六年級聯合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動，讓學生在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。“讓世界充滿愛，同心共建和諧社會”的征文活動和演講比賽培養了學生的愛心。慶“六一”游藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所，愉悅了學生的身心。
2、少先隊組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊例會。紅領巾監督崗充分發揮其重要作用，讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督，培養了他們的良好習慣，各組監督員以身作則，認真負責，及時記錄并反饋，收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識，對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容，有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等，通過這一途徑，對隊員們進行有效的教育。
3、常規教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級的優秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白作為新世紀的接班人，要懂得從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持“文明班級評比”制度，這幾年根據《班主任工作考核細則》，從常規管理工作、中隊記事袋、晨周會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作，充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創造性，也促進了班級管理工作的制度化、規范化。
4、認真開展家長學校活動，做到目標明確，計劃落實，同時做好資料的搜集、積累工作。通過家長會、家校聯系意見反饋表，告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學校活動。通過活動，更好地溝通了校群關系，學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與贊賞。
5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中，我們切實做到三抓：抓全員參與。師生同是心理健康教育的對象。
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文明講文明樹新風大全（21篇）篇二十一
迎奧運，講文明，樹新風離20__年北京奧運會越來越近了，那一把把點燃圣火的奧運火炬，聚集了我們無數中國人的熱情。可是我現在還是一名小學生，沒法去參加奧運會，為祖國爭光，但是我也想為國爭光，我們能做些什么呢？在生活中，我們提倡“迎奧運，講文明，樹新風”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的`垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。迎奧運，講文明，樹新風，相信我。